《花园》分一分与除法 精品PPT课件2(共23张)

并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
学习目标
• 掌握乘除法的简单运算； • 会做乘除法的应用题； • 会根据实际场景提出问题。
我们有4只
我们有 9只
我们的只数 是小鸟的3倍
你能提出 哪些数学 问题?
12
÷
4
3
3
蜜蜂有几只? 我们有9 只 9 × 3 = 27 (只)
我们的只数 是小鸟的3倍
9 27
×
3
27
只
8
4 × 2
8
个
5×3=15（片）
10÷5=15
10 2
10÷2=5
小鸟的只数是蝴蝶的几倍?
24 ÷ 我们有4只 4 = 6
我们有 24只
圈一圈
的个数是
的 4 倍。 3
12 ÷
=
4
的个数是
的 2倍 . 有 8 个
是
的2倍,
有( 6 )个。
12 ÷

2
=
6
的个数是
有 9 个 的3倍。
做 乘 法
试一试， 你准行！
15
20
25
30
35
做 除 法
试一试， 你准行！
4
6
3
2
黄花的盆数是红 花的几倍?
20 ÷
5 = 4
黄花的盆数是红花 的4倍,黄花有多少 盆?
5 ×
4 = 20 盆
你能提出哪些数学问题?
总结
• 通过本节课的学习，进一步掌握除法运算 及除法的意义，课后请同学们多多的做乘 除法的题。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进