教师购车问卷

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简单的校园汽车市场问卷调查报告

简单的校园汽车市场问卷调查报告

4
3.96 4.44 4.63 4.11 4.74 4.33
4.25
4.56 4.56 4.63 4.5 4.88 4.56
汽车品牌
品牌知名度
车辆的保有量、口碑
4.15
4.26 3.93 4.44 3.7 4.41
3.56
4.13 3.56 3.81 3.19 3.69
汽车购买条件
交付车的时间长短 产品保证条件 促销方式 购车时的相关税费
THANK YOU .
2、我们对有车和没有车做了未来购车 意向调查,结果如下:
• 从中我们可以看出不论是已经拥有汽车还 是没有汽车的教职工绝大部分都ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ算购买 汽车,尤其是还没有汽车的32%的教职工 中约有高达80%的人打算要购买汽车,而 且已经拥有汽车的教职工中也有65%想要 购买汽车,由此可见高校的汽车市场潜力 巨大。
3、在我们的调查中可以看出,有车的打算在未来买车的教师工时间 不确定,少部分的人在一年到两年内购买;没有车的打算买车的有二 分之一的时间不确定,另外一半打算在1年到2年内买
• 在此次调研中,我们分别从汽车的外观、款式,汽车内部环境,汽 车的配置、性能,汽车品牌认知度,汽车购买条件等6个大的方面 对受访者的购车情况进行了调研。
项目内容 车辆的外观、款式 汽车内部 汽车外观的美观程度 内部空间大小 内部格局设计 乘坐舒适度 车内材料质感
有车受访者 3.96 4.11 4.15 4.41 4.11
无车受访者 3.88 3.13 3.69 4.19 3.81
汽车的配置、性能
排量
油耗 操纵性 稳定性 技术的先进性 安全性 动力性
校园汽车市场问卷调查报告
13汽车技术服务与营销众一队

2016年教师汽车消费调查报告

2016年教师汽车消费调查报告

2016年教师汽车消费调查报告作者:来源:《家用汽车》2016年第09期玉壶存冰心,朱笔写师魂。

2016年,教师群体在汽车消费领域迈入了新的一年,家用汽车传播机构用六年的时间持续跟踪这一特殊群体的汽车消费习惯,力求用最精确的数据挖掘教师群体的购车特色,真正从实际出发,不断总结和完善教师群体在购车中产生的变化和发展。

随着教育信息化的不断进步,教师群体也逐渐向个性化教育方向演变,他们对于汽车的选购更加趋于智能化、时尚化,汽车文化对于教师群体的影响也变得日益深刻。

家用汽车传播机构此次突破以往桎梏,以调查问卷+多媒介的互动传播形式,全方位多角度地对教师群体购车习惯进行调研,用全新的视角解读2016年中国教师群体汽车消费的趋势与变化。

本次调查问卷将教师群体按学段分为大学、高中、初中、小学、幼儿园等五个部分,从不同学段的角度透析教师的购车特点。

随着拥堵、雾霾、沙尘暴等一系列问题的日益凸显,节能环保也成为本次调查的一大亮点,由于使用成本低、没有尾气污染、行驶稳定等特色,新能源汽车逐渐走入人们的视线,因此我们将目光主要聚焦到新能源汽车在教师群体中的推广及影响,看看对于这一新生事物,老师们都有什么样的反馈。

在影响购车因素方面,可以说绝大多数教师首选了汽车价格对于购车时的影响,而汽车外观,包括颜色、尺寸等因素紧随其后,和往年调查结果相比,今年已经拥有家用汽车的教师比例有了明显上升,其中超过60%的教师选择自驾车出行,剩余近40%的教师则多数选择了公共交通,可见老师们不仅教书育人,在倡导大家环保出行这一点上也身体力行地起到了很好的带头作用。

由于二胎政策正式纳入基本国策,教师对于车型的选择也悄然发生了变化,57%的教师钟情于都市SUV,而19%的教师选择了商务MPV,诚然人口老龄化可能在逐步改善着我国的家庭结构,但二孩也是更多教师选择扩展车型的一项重要因素。

在乘用车销量出现负增长的今天,教师们对于SUV的需求无疑是车企们提升销量的一大动力。

作业2、(新)承德石油高专在校教师购车决策分析

作业2、(新)承德石油高专在校教师购车决策分析

2 1 1 1 11
1.9% 1% 1% 1% 10.7%
产国 中国
品牌 中华、长安、比亚迪
德国
大众、奥迪、宝马
日本
马自达、丰田、本田、尼桑
美国
别克、雪佛兰
韩国
现代
法国
雪铁龙、标致
其他
在我校教师购车中, 德系轿车所占比例最大,其 次是日系轿车,第三是美国 轿车。
特点分析
德系车:底盘品质优越,安全稳重,耐用
• 省油(经济)→又想马儿好,又想马儿少吃草 • 人性化配置→功能齐全好用,独自路上不寂寞 • 便捷贴心的售后服务→少出毛病,修车价格厚道效率高 • 享受→享受生活
影响校内教师购车行为因素分析
• 一、教师的经济状况
教师的经济状况会强烈影响教师的消费水平和消费范 围,并决定着教师的需求层次和购买能力。教师经济状况 较好,就可能产生较高层次的需求,购买较高档次的商品, 享受较为高级的消费。相反,教师经济状况较差,通常只 能优先满足衣食住行等基本生活需求。
17、购车后续消费是否是您打消购车念头______ A是 B否 18、您最担心购车后出现什么问题______ A质量 B破损 C售后 D后悔 E跌价 F 贬值 19、门店售后服务不好是否会使您开始抵制整个品牌_______ A是 B否 20、您对汽车生产及售后的建议是————? 感谢您参与本次问卷调查 祝您生活愉快
• 二、家庭
家庭是消费者最基本的相关群体,因而家庭成员对消费者购买行为的影响显 然最强烈。
• 三、相关消费群体
亲戚、朋友、同学、同事、邻居等也是影响消费者购买行为的重要相关群 体。这些相关群体是消费者经常接触,关系较为密切的一些人。由于经常在 一起学习、工作、聊天等,使消费者在购买商品时,往往受到这些人对商品 评价的影响,有时甚至是决定性的影响。

关于高校老师购车意向调研报告

关于高校老师购车意向调研报告

《2012年西乡塘区高校教师购车意向的调查报告》为了解西乡塘区高校教师对汽车的需求状况及消费特征,探索老师对汽车在价位、品牌、性能等方面的要求,以期获得有关数据信息,为4S 店提供科学有效的依据,特进行此次调查。

本次调查由广西机电职业技术学院汽服1001班陈源组小分队承担,调查时间是2012年5月7日至11日,调查方式为入户(办公室)问卷访问和去汽车4S 店进行专访,本次调查选取的样本总数为80名高校教师,访谈对象为4家汽车4S 经营店销售顾问。

各项调查工作结束后,本调研小组将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、 调查对象的基本情况(一) 样品基本情况。

本次调查主要是广西大学、民族大学、经干院、农职院这4个高校各级各系办公室教师,发放问卷80份,收回80份,其中有效问卷78份。

在有效样本中,男性教师为43人,占总数的55.13%,女性教师为35,占总数的44.87%。

其中45人是已婚,占57.69%,33人末婚,占42.31%。

(二) 个人收入情况。

本次调查结果显示,大部分教师的年收入是在5万~7万之间,从南宁市总的消费水平来看已经算是中等偏小康的了,样本中只有12.82%的教师年收入是在3万以下的,这足以说明高校教师的消费水平还是不错的,汽车经销商应当重视这一消费群体。

二、 专门调查部分(一) 以下内容都可以结合样本的属性进行分析如:不同的婚姻状况、收入、性别、文化程度等 ,同时也可以根据其中的几项进行多元对应分析。

1、 高校教师的年收入情况从图中可以看出教师的年收入主要集中在3万至10万之间,其约占总样本容量的76.92%。

虽说收入不是很高,处于中等偏上水平,但由于教师的收入比较稳定,再加上各种奖金、财政补贴,以及汽车经销商对高校教师购车采取的一些优惠政策,因此高校教师对于汽车还是相当有购买力的。

12.82%21.79%25.64%29.49%10.26%年收入三万以下3万~5万5万~7万7万~10万10万以上2、 在近期1~2年高校教师是否有换/购车意向的情况从图中看到,在样本容量为78个教师的调查中,有意换购车的就占了一半多,足有66.7%,这说明了高校教师会基于种种原因想要换/购汽车。

购车决策因素调研问卷

购车决策因素调研问卷

购车决策因素调研问卷尊敬的受访者:感谢您抽出宝贵时间参与我们的调查问卷,我们将会对您提供的信息进行保密处理,并以此为基础进行购车决策因素的分析和研究。

请您根据个人实际情况,如实回答下列问题。

一、个人信息1. 性别:(男/女)2. 年龄:(18岁以下 / 18-30岁 / 31-45岁 / 45岁以上)3. 职业:(学生 / 上班族 / 自由职业者 / 其他)二、购车需求4. 您计划购买新车吗?(是 / 否)5. 若是购买新车,您的购车时间预计是什么时候?6. 您计划购买新车的预算是多少?(低于10万元 / 10-20万元 / 20-30万元 / 30万元以上)7. 您希望购买什么类型的车辆?(轿车 / SUV / 跑车 / MPV / 其他)8. 您对于车辆的品牌有偏好吗?若有,请列举您的首选品牌。

9. 您对车辆的外观设计有何要求?三、性能与配置10. 您对车辆的动力系统有何要求?(燃油 / 混动 / 纯电动)11. 您对车辆的驾驶操控性能有何要求?12. 您购车时对于安全配置有何要求?(安全气囊数量、防抱死系统、车身稳定控制系统等)13. 您购车时对于智能化配置有何要求?(导航系统、倒车影像、智能音响等)14. 您对车辆的乘坐舒适性有何要求?四、服务与售后15. 您购车时对于经销商的口碑与服务态度有何要求?16. 您对车辆的保修期限有何要求?17. 您希望享受到什么样的售后服务?18. 您了解汽车金融服务吗?是否有意愿购买汽车金融产品?五、影响购车决策的其他因素19. 您在购车决策过程中还会考虑哪些因素?20. 您愿意推荐您选购的车型给他人吗?为什么?以上是关于购车决策因素的调研问卷,您的回答将为我们提供宝贵的参考和依据。

再次感谢您的参与!。

教师日常消费调查问卷模板

教师日常消费调查问卷模板

尊敬的教师:您好!为了更好地了解教师的日常消费情况,以便为教师提供更精准的服务和指导,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄段:()20岁以下()20-30岁()30-40岁()40-50岁()50岁以上3. 您所在的地区:()一线城市()二线城市()三线城市()四线城市及以下4. 您所在的城市:____________________5. 您所在的学校类型:()小学()初中()高中()中专/技校()其他二、日常消费支出6. 您每月的工资收入约为:()3000元以下()3000-5000元()5000-8000元()8000-12000元()12000元以上7. 您每月的日常消费支出(不包括房贷、车贷等大额支出)约为:()3000元以下()3000-5000元()5000-8000元()8000-12000元()12000元以上8. 您的日常消费支出主要包括以下哪些方面?(可多选)()食品()服装()居住()交通()通讯()娱乐()教育()其他(请注明)9. 在食品方面,您每月的消费支出约为:____________________10. 在服装方面,您每月的消费支出约为:____________________11. 在居住方面,您每月的消费支出约为:____________________12. 在交通方面,您每月的消费支出约为:____________________13. 在通讯方面,您每月的消费支出约为:____________________14. 在娱乐方面,您每月的消费支出约为:____________________15. 在教育方面,您每月的消费支出约为:____________________16. 其他方面的消费支出约为:____________________三、消费观念与习惯17. 您认为以下哪些因素对您的消费观念和习惯影响较大?(可多选)()家庭背景()社会环境()教育程度()个人价值观()其他(请注明)18. 您在购物时更倾向于以下哪种方式?(可多选)()实体店()网购()线上线下结合()其他(请注明)19. 您是否愿意尝试新的消费产品或服务?()非常愿意()比较愿意()一般()不太愿意()非常不愿意20. 您认为以下哪些因素会影响您的消费决策?(可多选)()价格()品质()品牌()促销活动()个人需求()其他(请注明)四、其他建议21. 您对我们提供的教师日常消费调查问卷有何建议或意见?____________________感谢您的参与!祝您工作顺利,生活愉快![调查机构名称][调查时间]。

环保理念从我先行2016中国教师汽车消费调查——高中教师篇

环保理念从我先行2016中国教师汽车消费调查——高中教师篇

环保理念从我先行2016中国教师汽车消费调查——高中教师篇作者:来源:《家用汽车》2016年第09期高中阶段是最繁忙而紧张的一个时期,这让高中老师无暇分散太多精力到其他方面。

每天的早出晚归,让路上平静的时间变得更加让人珍惜。

他们都希望能够拥有一台属于自己的汽车,让自己独享这段宝贵时间。

新能源汽车的环保理念颇受老师们的欢迎,如果能够满足他们的小小需求,大概几年后校园里会是一片“蓝色”景象。

姓名:安玉梅城市:枣强学校:河北枣强中学学科:化学爱车:广汽本田飞度最心仪的新能源车型:江淮IEV5保护环境,人人有责安老师是一名非常出色的化学老师,她的专业性告诉自己,新能源汽车是值得被相信的。

尽管现在新能源汽车的电池损耗问题还没有一个确切的定数,但是使用新能源汽车一定会对环境保护有很大的益处。

对环境负责任,这是每个人都应该做的。

尽管国家对于新能源汽车的补助力度很大,但安老师还是认为价格偏高,如果可以免利息贷款进行购买,那么安老师还是很乐意购置一台环保的新能源汽车。

姓名:王宇城市:齐齐哈尔学校:实验中学学科:数学最心仪的新能源车型:BMW i3难见新能源的身影王老师的住所离学校只隔了一条马路,所以平时一直是步行上班。

班主任日常的繁忙工作加上家里的琐事让王老师没有时间休息,每天都是两点一线的生活。

转眼间,时间过的很快,把儿子送入大学,离开了班主任这个重要岗位,让王老师有更多的时间享受生活。

最近,夫妻二人正在考虑买车的事宜,这样周末放假的时候可以开车去周边逛逛。

在大城市念书的儿子极力推荐王老师购买一辆新能源汽车,说这样不仅开起来省力,还能保护环境。

只可惜新能源汽车现在仅在大城市得到推广,像王老师所在的二、三线城市还没能见到新能源汽车的身影。

姓名:贾国华城市:赤峰学校:乌丹二中学科:语文最心仪的新能源车型:腾势守护草原的那一抹绿在得知国家正式推出新能源汽车的时候,贾老师非常的激动。

作为一名草原的“女儿”,看着家乡的环境一点点的恶化,那种无能为力的挫败感令她感到痛苦。

具有针对性的购车选择2016中国教师汽车消费调查——小学教师篇

具有针对性的购车选择2016中国教师汽车消费调查——小学教师篇

具有针对性的购车选择2016中国教师汽车消费调查——小学教师篇在小学老师中,提及到更多的是安全感,大多数受访教师都为三口之家,所以很注车辆的实际使用,在购置新车型时都会有自己独到的见解。

老师们对新能源车型普遍看好,并且认为新能源车型具有高性价比和高实用性,在使用和售后维修价格方面能够节省开支。

姓名:胡艺潇城市:北京学校:亦庄实验小学爱车:JEEP自由光最心仪的新能源车型:腾势车不再是代步工具胡老师在最初选择JEEP自由光的时候,主要看中了它的外观和乘坐舒适性上,并且认为JEEP自由光的品牌内涵很贴合自己,所以也希望自主品牌的新能源车型以后可以生产出让市民乘坐更加舒适,外形更加美观,可以更加环保的车型,并且在动力方面也能够有所提高,能够满足外出游玩的需求。

在即将到来的教师节上,胡老师也希望厂商可以为教书育人的人民教师,提供到优惠的购车价格,让人民教师不再以公共交通出行,上下班路上更加方便,让汽车成为自己生活中的伙伴。

姓名:王英城市:北京学校:北京通州区梨园镇中心小学学科:文体最心仪的新能源车型:海马汽车-普力马钟爱MPV王老师现在更多的时间是在享受生活,所以在行车使用方面更加钟爱MPV车型,MPV车型空间大,视野好,还能够满足一家三代人的出行需求。

并且希望新能源车型在价格、外观、颜色、尺寸和汽车安全性上能够提高并能够增加新能源车型的续航里程。

因为MPV车型可载人数较多,所以在满载的时候可能会对新能源车型的续航里程造成一定影响,所以目前还属于购车观望状态。

保护环境,支持新能源,这是王老师对新能源的态度,也希望政府部门能够大力推动新能源车型的政策,为我们生活的家园增光添彩。

姓名:傅悦铭城市:北京学校:海淀区青少年活动管理中心学科:科研最心仪的新能源车型:吉利帝豪EV环境推动新能源身为在北京生活的傅老师,深知“摇号”、“限行”这些政策所带来的一些自身的麻烦,同样也理解这种行为,私家车过多,造成北京雾霾严重,影响了市民们的生活环境。

关于高校教师购车意向调研方案

关于高校教师购车意向调研方案

关于2012年南宁市西乡塘区高校教师购车意向的市场调查方案一、调查背景高校教师是当代的Forehead,他们与最年轻、最前沿的生活状态接轨,与最实际,最沉稳的年龄层接壤。

他们也是最“走近”或者最先“走进”私车生活的一批人之一。

因此调查高校老师的购车意向能反映南宁市汽车行业的繁荣状况。

二、调查目的探查高校老师的购车意向,了解南宁市汽车市场的现状。

1、了解西乡塘区高校教师对汽车的需求状况及消费特征,探索老师对汽车在价位、品牌、性能等方面的要求,以期获得有关数据信息,为4S店提供科学有效的依据。

2、了解南宁市不同高校老师对汽车的态度与意见,为汽车销售的最终市场定位提供基本依据。

3、了解4S店可以采取哪些促销方式激励高校教师的购车欲望。

三、调查内容1、收集高校教师的性别、收入、婚姻、文化程度等背景资料。

2、探查高校老师汽车消费的动向。

本部分是从需求方面出发,了解高校老师对汽车的购买倾向。

所需要收集的信息包括如下:(1)对汽车的个性需求状况。

(2)对汽车的性能要求。

(3)对汽车需求的动因。

(4)对汽车的期望外观。

(5)对汽车的期望价位。

(6)影响高校老师选购的因素。

(7)获取汽车产品信息的渠道。

(8)近期1~2年内高校老师是否有购/换车的意向。

3、收集西乡塘区各4S店对于高校教师的经营策略。

四、调查方法、范围、对象1、本次调查方法:入户(办公室)问卷调查和对4S店销售人员个人访谈相结合的方式。

2、本次调查范围:核心是在大学路几个高校区:农职、经干院、民族大学、广西大学(考虑到种种问题便选择这几个具有代表性的高校进行调查)1、本次调查对象:农职、经干院、民族大学、广西大学的教师五、抽样设计1、本次抽样调查设计为非随机抽样调查,确定抽查样本容量为80人。

2、本次抽样调查将通过到具有代表性各院系办公室发放问卷。

3、由于民族大学、广西大学的教师人数比农职、经干院的多,在人数分配上相应多点。

具体分配各校样本容量如下:经济干部学院15人农业职业技术学院15人广西民族大学25人广西大学25人六、调查进度与任务分配1、2012-5-7 上午小组成员讨论、收集二手资料并确定了市场调查课题为“2012年南宁市高校老师购车意向的市场调查”2、2012-5-7下午由组长根据各组员提交的资料和组员共同完成市场调查方案(组长录入)。

购车意向调查问卷

购车意向调查问卷

购车意向调查问卷购车意向调查问卷1、您的性别是? ( )A.男B.女2、您的职业是?( )A.公务员B.国企员工C.外企/私企员工D.事业单位员工E.个体户F.学生G.其他3、您的年龄是多少?()A.25岁以下B.25-35岁C.36-50岁D.50岁以上4、您的月收入是多少?()A.2000以下B. 2000-6000C. 6000-9000D.9000以上5、您家里有车吗?()A.有B. 没有6、如果您家里有车的话,车龄是多少?()A.1-3年B.3-5年\C.5-10年D.10年以上7、如果您家里没有车的话,您多久会有购车欲望?()A.1年以内B.1-3年C.3-5年D.5-10年E.没有8、您购车的主要目的是?()A.工作需要B.交通工具C.个人爱好D.身份象征E.享受生活F.接送孩子上下学G.其他9、您一般通过什么途径了解汽车?()A.朋友介绍B.媒体广告C.网络宣传D.厂家宣传E.其他10、您能承受的汽车价格?()A.10万以下B.10-20万C.20-30万D.30万以上11、您喜欢什么车系?()A.欧洲车系B.美国车系C.日韩车系D.国产车E.其他12、您最关注的车辆信息是?()A.车体颜色B.造型外观C.品牌价格D.其他13、您最喜欢的汽车颜色是?()A.红B.白C.黑D.灰E.青F.黄G.银H.其他14、请问您喜欢这种颜色的原因是什么?()A.体现个性B.体现时尚C.体现稳重D.视认性好,有助于提升安全E.其他15、除了轿车本身以外,影响您购车的最主要因素是?()A.国家出台的有关汽车消费政策B.交通设施、车位等基础设施C.购车后的维护保养费用D.保险费、车牌费等购买时附带的费用E.其他16、影响您购车的因素是?()A.性能B.价格C.油耗D.其他17、您会采取哪种购车方式?()A.汽车专卖店. B网购、团购 C.贷款。

汽车购买决策影响因素调研问卷

汽车购买决策影响因素调研问卷

汽车购买决策影响因素调研问卷感谢您的提供的题目,以下是根据题目为“汽车购买决策影响因素调研问卷”所撰写的文章。

------汽车购买决策影响因素调研问卷尊敬的受访者,感谢您参与本次汽车购买决策影响因素的调研问卷。

本问卷的目的是为了了解消费者在购买汽车时所考虑的因素,并通过分析数据得出结论,为汽车厂商和相关市场机构提供有价值的参考。

请您根据个人情况如实填写,您的回答将严格保密,仅用于研究分析。

感谢您的支持与配合!一、个人信息1. 您的性别:a. 男性b. 女性2. 您的年龄段:a. 18岁以下b. 18-25岁c. 26-35岁d. 36-45岁e. 46岁及以上3. 您的职业:_______________4. 您的月收入范围:a. 5000元以下b. 5001-10000元c. 10001-20000元d. 20001-50000元e. 50000元以上二、购车需求5. 您购买汽车的主要目的是:a. 出行便利b. 增加家庭用车数量c. 提升社会地位形象d. 其他,请注明___________________6. 您对汽车的使用频率是:a. 每天都使用b. 每周几次c. 每月几次d. 更少频率7. 您计划购买以下类型的汽车(可多选):a. 小型车b. 中型车c. SUVd. 跑车e. 豪华车f. 其他,请注明___________________三、购车因素8. 在您选择购买汽车时,以下因素对您的决策程度最高的是:a. 品牌声誉b. 质量和耐久性c. 安全性能d. 油耗和环保性能e. 价格和经济性f. 车型和外观设计g. 内部空间和舒适度h. 售后服务和保修政策i. 其他,请注明___________________四、购车信息来源9. 在购买汽车时,以下信息来源对您的决策影响最大的是(可多选):a. 亲友的口碑推荐b. 媒体广告c. 官方网站和社交媒体d. 汽车展览和展销会e. 汽车论坛和社区f. 汽车经销商的推销员g. 媒体评测和专业报道h. 其他,请注明___________________五、购车心态10. 您购买汽车时更倾向于:a. 考虑长期投资回报b. 追求品牌和面子c. 注重实用性和功能性d. 追求个人喜好和独特性e. 其他,请注明___________________十、意见与建议请您针对汽车购买过程中的问题或改进之处,提出您的意见和建议(可选填):----------------------------------------------------------------------以上是本次汽车购买决策影响因素调研问卷,请您按照实际情况如实填写。

购车需求调查问卷模板

购车需求调查问卷模板

尊敬的顾客:您好!为了更好地了解您的购车需求,为您提供更加个性化和贴心的购车服务,我们特制定此问卷。

请您根据自己的实际情况和需求,认真填写以下内容。

您的宝贵意见将对我们改进工作、提升服务质量具有重要意义。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的婚姻状况:()未婚()已婚()离异()丧偶4. 您的职业:()学生()公务员()企业员工()其他(请说明)二、购车预算5. 您的购车预算范围是多少?()5万元以下()5-10万元()10-15万元()15-20万元()20-30万元()30万元以上6. 您是否愿意为购车贷款?()愿意()不愿意7. 您期望的贷款年限是多少?()1年()2年()3年()4年()5年()5年以上三、购车用途8. 您购车的主要用途是?()家庭用车()自驾游()代步工具()其他(请说明)9. 您每月预计用车次数是多少?()1-2次()3-5次()6-10次()10次以上四、车型需求10. 您对车辆的品牌有何偏好?()国产车()合资车()进口车()其他(请说明)11. 您希望购买的车型是?()轿车()SUV()MPV()跑车()其他(请说明)12. 您对车辆的外观有何要求?()时尚()简约()个性()其他(请说明)13. 您对车辆的内饰有何要求?()豪华()舒适()科技感()实用()其他(请说明)五、性能需求14. 您对车辆的发动机有何要求?()排量()功率()油耗()动力()其他(请说明)15. 您对车辆的变速箱有何要求?()手动()自动()CVT()其他(请说明)16. 您对车辆的悬挂系统有何要求?()运动型()其他(请说明)六、安全配置17. 您对车辆的安全配置有何要求?()ABS()ESP()气囊()胎压监测()其他(请说明)七、其他需求18. 您对车辆的内饰颜色有何要求?()黑色()白色()灰色()红色()其他(请说明)19. 您对车辆的配置有何特殊要求?()倒车雷达()天窗()全景影像()座椅加热()其他(请说明)20. 您对我们购车服务的满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意再次感谢您参与本次购车需求调查问卷,您的宝贵意见将对我们改进工作、提升服务质量具有重要意义。

汽车调查问卷记录模板

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一、基本信息1. 问卷编号:2. 问卷填写日期:3. 问卷填写者姓名:4. 问卷填写者联系方式(电话/邮箱):二、个人背景信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)55岁以上3. 学历:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专(4)大专(5)本科(6)硕士及以上4. 职业:(1)学生(2)企业职员(3)公务员(4)自由职业者(5)其他5. 家庭平均月收入:(1)3000元以下(2)3000-5000元(3)5000-8000元(4)8000-12000元(5)12000元以上三、汽车拥有情况1. 您目前是否拥有汽车?(1)是(2)否2. 如果是,您购车的时间是:3. 您购车的主要用途是:(1)上下班(2)自驾游(3)接送孩子(4)商务出行(5)其他4. 您购车时的主要考虑因素有哪些?(多选)(1)品牌(2)价格(3)油耗(4)外观(5)配置(6)售后服务(7)口碑(8)其他5. 您购车时的预算是多少?(1)10万元以下(2)10-20万元(3)20-30万元(4)30万元以上四、汽车品牌及车型认知1. 您最了解的汽车品牌有哪些?(多选)2. 您最感兴趣的汽车品牌有哪些?(多选)3. 您认为哪些汽车品牌最具竞争力?(多选)4. 您认为自主品牌与合资品牌相比,在哪些方面存在差距?(多选)5. 您最关注的汽车车型有哪些?(多选)五、汽车消费观念及习惯1. 您购车时最关注的汽车性能有哪些?(多选)2. 您认为汽车售后服务的重要性如何?(1)非常重要(2)重要(3)一般(4)不重要(5)不知道3. 您通常通过哪些途径了解汽车资讯?(多选)(1)电视(2)网络(3)报纸(4)杂志(5)亲朋好友推荐(6)其他4. 您是否愿意购买新能源汽车?(1)是(2)否5. 您对新能源汽车有哪些担忧?(多选)(1)续航里程(2)充电便利性(3)充电费用(4)电池寿命(5)其他六、其他建议或意见请在此处填写您对汽车行业、汽车产品或汽车服务的其他建议或意见。

对于车辆的调查问卷模板

对于车辆的调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解您对车辆的使用情况以及对相关服务的满意度,我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进服务,提升用户体验。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的职业:()学生()白领()公务员()自由职业者()其他4. 您所在的城市:________________________二、车辆购买与使用情况5. 您目前拥有车辆吗?()是()否6. 如果您拥有车辆,请回答以下问题:(1)您的车辆品牌:________________________(2)您的车辆型号:________________________(3)您的车辆购买年份:________________________(4)您购买车辆的主要原因是什么?()代步()家庭需求()商务需求()其他________________________(5)您平均每月的车辆使用时长是多少?()1-5小时()6-10小时()11-20小时()21小时以上7. 您在车辆使用过程中遇到过哪些问题?()停车难()交通拥堵()车辆故障()油耗高()其他________________________8. 您对目前车辆的性能满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意9. 您认为车辆在哪些方面需要改进?________________________三、车辆服务与维护10. 您在车辆保养方面主要选择以下哪种方式?()4S店()路边维修店()自己动手()其他________________________11. 您对目前车辆保养服务的满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意12. 您认为车辆保养服务在哪些方面需要改进?________________________四、对车辆相关政策的看法13. 您对国家关于车辆购置税、车辆限行等政策的了解程度如何?()非常了解()了解()一般()不太了解()完全不了解14. 您认为这些政策对您的车辆使用产生了哪些影响?________________________15. 您对国家未来在车辆政策方面的调整有何建议?________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次调查!请您认真填写问卷,以便我们更好地了解您的需求。

中国教师团购网购车需知

中国教师团购网购车需知

上汽—荣威报名购车流程须知1.登陆中国教师团购网找到想要购买的意向车型,填写完整的报名信息并提交。

2.报名购车成功后,厂商电话邀请订车。

3.等待经销商电话通知提车。

4. 购车者提供购车申请表及身份证明(工作证或在职证明)。

5.付款提车,购车成功。

说明:1、报名信息直接报给厂商,厂商为广大教职工协调购车2、活动优惠价格均由厂商提供,全国教职工凭工作证明及购车申请表均可享受教师用车团购活动购车优惠。

广汽—传祺报名购车流程须知1.注册并登录中国教师团购网,挑选意向车型,报名并填写相关报名信息。

2.生成并打印“申请表”,加盖单位公章。

3.以普通购买者身份与广汽传祺4S店洽谈购车条件及最低价格。

4.在向4S店交付购车款时,出示盖公章的优惠购车申请表及身份证原件,厂商即可在一个月之内返还网上承诺的2000—4000元优惠油卡。

5.付款提车,购车成功,一个月之内返还网上承诺的优惠油卡。

说明:活动优惠油卡仅由持教师资格证并能够提供在职证明的全国教育系统教师独享,厂商在一个月之内凭购车申请表返还购车优惠油卡。

江淮汽车报名购车流程须知1.注册并登陆中国教师团购网找到想要购买的意向车型,填写完整的报名信息并提交。

2.报名购车成功后,厂商电话邀请订车。

3.等待经销商电话通知提车。

4. 购车者提供购车申请表及身份证明(工作证或在职证明)。

5.付款提车,购车成功。

说明:1、报名信息直接报给厂商,厂商为广大教职工协调购车2、活动优惠价格均由厂商提供,全国教职工凭工作证明及购车申请表均可享受教师用车团购活动购车优惠。

东风—风行汽车报名购车流程须知1.注册并登陆中国教师团购网找到想要购买的意向车型,填写完整的报名信息并提交。

2.报名购车成功后,厂商电话邀请订车。

3.等待经销商电话通知提车。

4. 购车者提供购车申请表及身份证明(工作证或在职证明)。

5.付款提车,购车成功。

说明:1、报名信息直接报给厂商,厂商为广大教职工协调购车2、活动优惠价格均由厂商提供,全国教职工凭工作证明及购车申请表均可享受教师用车团购活动购车优惠。

教师节买车有优惠吗

教师节买车有优惠吗

教师节买车有优惠吗
教师是—个伟⼤⽽⼜平凡的职业,教师是⼀群严肃⽽⼜可爱的⼈,教师节马上就要到了,你是不是准备了⼀⾸诗,⼀束花,⼀张精美的贺卡在当天献给我们的最可爱的⼈呢,不忘师恩,给⽼师送去⼀点祝福。

⼀年⼀度的教师节即将来临,现在的教师越来越忙碌,平时没什么时间来看车选车,只有趁着教师节的假期来选车。

4s 店为了向全社会⼴⼤的教师致以节⽇的问候,特地⽤实际⾏动——
“购车⼤优惠”来回报⼴⼤的教师们。

9⽉1⽇⾄8⽇,只要凭借教师证来展厅购车,购车选车前出⽰教师证可享受⾦牌销售顾问⼀对⼀的购车指南;购车后持教师证可参加店头游戏(欢乐⼀把抓),得⽩⾦项链等精美礼品,多重⼤礼⼀起送上,不要犹豫赶紧趁教师节来买车吧!
教师节资料教师节来历教师节由来教师节诗句教师节作⽂
教师节⼩报教师节图⽚教师节⼿抄报教师节⿊板报教师节祝福语
教师节资料教师节来历教师节由来教师节诗句教师节作⽂
教师节⼩报教师节图⽚教师节⼿抄报教师节⿊板报教师节祝福语。

汽车调查问卷记录模板范文

汽车调查问卷记录模板范文

一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 职业:(1)学生(2)公务员(3)企业员工(4)自由职业者(5)其他4. 婚姻状况:(1)未婚(2)已婚(3)离异(4)丧偶5. 家庭月收入:(2)3000-5000元(3)5000-8000元(4)8000-12000元(5)12000元以上二、汽车购买情况6. 您是否已经购买汽车?(1)是(2)否7. 您购买汽车的年份:(1)2010年以前(2)2011-2015年(3)2016-2020年(4)2021年至今8. 您购买汽车的品牌:(1)国产车(2)合资车(3)进口车9. 您购买汽车的价格区间:(1)5万元以下(2)5-10万元(3)10-15万元(4)15-20万元10. 您购买汽车的主要用途:(1)上下班(2)接送孩子(3)商务出行(4)自驾游(5)其他三、汽车使用情况11. 您平均每天使用汽车的时间:(1)1小时以内(2)1-2小时(3)2-4小时(4)4小时以上12. 您对汽车的动力性能满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意13. 您对汽车的操控性能满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意14. 您对汽车的舒适性满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意15. 您对汽车的油耗满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意16. 您对汽车的售后服务满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意四、汽车需求与建议17. 您对汽车的外观设计有何要求?(1)时尚、个性(2)稳重、大气(3)简约、实用(4)其他18. 您对汽车的安全性能有何要求?(1)五星级安全配置(2)四星级安全配置(3)三星级安全配置(4)其他19. 您对汽车的品牌有何要求?(1)国内外知名品牌(2)国产优质品牌(3)其他20. 您对汽车的价格有何要求?(1)性价比高(2)价格适中(3)价格较高(4)其他21. 您对汽车有何其他需求或建议?(1)_____________________________(2)_____________________________(3)_____________________________五、问卷结束语感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见将对我们改进汽车产品和服务具有重要意义。

购车调查问卷模板

购车调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解消费者的购车需求和偏好,我们特开展此次购车调查。

您的宝贵意见将有助于我们优化产品和服务,为您提供更符合需求的购车体验。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的职业:()学生()白领()企业主()公务员()其他4. 您所在的城市:()一线城市()二线城市()四线城市()五线城市及以下二、购车需求5. 您购车的主要用途是?()上下班()接送孩子()旅游()商务()其他6. 您购车时最关注的因素有哪些?(可多选)()价格()品牌()油耗()性能()内饰()外观()售后服务()其他7. 您期望的购车预算范围是多少?()5万元以下()5-10万元()10-15万元()20万元以上8. 您是否倾向于购买新能源汽车?()是()否9. 您对新能源汽车的充电设施和续航里程有什么要求?()充电设施完善()续航里程满足日常需求()充电速度快()价格合理()其他三、购车习惯10. 您通常通过哪些渠道获取汽车信息?()网络()朋友推荐()汽车展会()广告()其他11. 您在购车前会进行哪些准备工作?()了解汽车品牌和车型()试驾()查看汽车评测()询问经销商价格12. 您在购车过程中最关注哪些环节?()购车价格()购车优惠()购车流程()售后服务()其他四、其他13. 您对购车过程中遇到的问题或困扰有哪些?()购车手续繁琐()价格不透明()售后服务差()汽车质量()其他14. 您对购车过程中的满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意15. 您对我们此次调查问卷的意见和建议是什么?感谢您参与本次购车调查问卷,您的意见对我们非常重要。

请您在填写完毕后,将问卷提交给我们。

祝您生活愉快![问卷提交按钮]。

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油专校内教师购车调查问卷
尊敬的老师:
您好,感谢您参与本次问卷调查。

请您根据实际情况选择您认为最符合的选项。

本次调查是为了了解石油在校教师购车的需求及特点无记名信息调查,谢谢您的支持和配合。

1、您的性别是_____
A 男B女
2、您的年龄_______
A 21-30岁
B 31-40
C 41-50 D51-60 E 61-65
3、您的收入水平是______
A 3000~4000
B 4000~5000
C 5000~6000
D 6000~7000
E 7000~
4、家庭人口______
A 1位
B 2位
C 3-5位
D 5位以上
5、从家到学校需要多长时间______
A 15分钟以下
B 15-30分钟
C 30-60分钟
D 1小时以上
6、您是否有车_______
A 无
B 一辆C两辆 D 多辆
7、您是否有购车计划
A.近期买
B.持币待购
C.不准备D其他
8、您对汽车的了解程度_____
A 非常了解
B 一般C不了解
9、如果购车会选择哪一方式______
A 实体店
B 网络购车
10、您的心仪车型______
A SUV
B MPV C轿车D其他
11、您将会购车汽车排量是____
A 1.5L以下
B 1.6L~2.0L
C 2.0L~3.0L
D 3.0L以上
12、您购买汽车的主要用途_____
A 代步出行
B 时尚舒适
C 地位象征
D 满足快感
13、您偏爱哪个车系______
A.欧系车
B.日系车
C.国产
D.美系车
E.韩系车
14、您购车更偏向哪方面____
A性价比B品牌C性能D外观E售后 F 其他
15、最喜欢的汽车品牌是_______
A丰田B本田C标致D大众E日产F马自达G奔驰H宝马I其它____ 16、购车优惠是否会促使你买车或改变购车意向______
A会B不会
17、购车后续消费是否使您打消购车念头______
A是B否
18、您最担心购车后出现什么问题______
A质量 B 售后服务 C 贬值
19、影响您购车决策的因素有:
A收入 B 家庭结构C 个人需求D心理偏好E消费心理F其他
20、您对汽车生产及售后的建议是————
感谢您参与本次问卷调查祝您生活愉快!。

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