教师调查问卷

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教师问卷调查问题模板

教师问卷调查问题模板

一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女2. 您的年龄范围是?A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 51岁以上3. 您所在的学校类型是?A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专/技校E. 大学4. 您所在的学科领域是?A. 文科B. 理科C. 艺术类D. 体育类E. 其他5. 您目前担任的教学科目是?(可多选)A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他二、教学环境与资源6. 您认为学校的教学设施是否满足教学需求?A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足7. 您对学校提供的教学资源(如图书、网络资源等)满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为学校是否提供了足够的教师培训机会?A. 非常充足B. 充足C. 一般D. 不足E. 非常不足三、教学效果与评价9. 您认为学生的整体学习效果如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差10. 您如何评价学生的课堂表现?A. 积极主动B. 基本参与C. 一般D. 不积极E. 极不积极11. 您认为学生的作业完成情况如何?A. 非常认真B. 认真C. 一般D. 不认真E. 极不认真12. 您如何评价自己的教学质量?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、教师职业发展与个人成长13. 您认为自己的职业发展前景如何?A. 非常看好B. 看好C. 一般D. 看不好E. 非常不好14. 您对学校提供的职业发展支持(如职称评定、培训等)满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您是否愿意参加额外的教学培训或进修课程?A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意16. 您认为自己的个人成长空间如何?A. 非常大B. 大C. 一般D. 小E. 非常小五、学校管理与政策17. 您对学校的管理制度满意度如何?A. 非常满意B.。

教师问卷调查表

教师问卷调查表

教师问卷调查表1、您选择从事教育工作的原因:A. 热爱教育工作B.工作的偶然性C.谋生手段D.多重选择的结果2、您对教师这份职业有何想法?A.热爱这个工作B. 适合自己,比较喜欢C. 没什么想法D. 不知道自己还能干别的3、您如何评价教师职业?A. 教书育人,为人师表B.仅是一种职业而已C. 实现成功的阶梯D.有机会学习更多的知识4、对目前任课教师敬业精神的评价?A.很敬业B. 一般C.很不负责D.其他5、您对学生思想状况和生活状况的关注程度?A.十分关注B.一般性关注C. 毫不关注D.需要关注就关注6、您以什么方式关心学生?A.课后答疑,指导学习B.认真组织教学C.关心他们的生活和实际困难D.关心他们的心理健康 F.关心他们的全面发展7、教师对学生的职责是A. 只是教书B.教书并管理C.只是管理D.教书育人8、如何评价政治理论学习?A.有必要B.感兴趣C. 一般D.毫无兴趣9、您对关注党的政策和国内国际形势的关注和了解程度?A.非常关注和了解B. 关注自己感兴趣的C. 一般关注和了解D.关注与自身切身利益相关的E.不关注10、您认为我校总体师德状况如何?A.很好B.较好C. 一般D.较差11、您认为环境、制度对我校现有师德状况的影响有?A. 经济环境压力B. 人际环境压力C.制度环境压力D.学术氛围和环境不浓12、您认为教师的个人作风问题、会不会给学生带来影响:A.不会,个人道德不属于师德范畴B.会,教师个人道德也是师德内容C.教师就是要比一般人的道德要高尚,不能放松自己修养D.教师也是人,只要不在课堂上爱怎样就怎样13、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么?A.作风正派B.谈吐得体C.知识渊博D.衣冠整洁14、对于教师进行社会兼职的做法,您的看法是:A.可以理解,市场经济的必然B.不可以,这样太分散教学精力了C.没有看法15、您认为学校师德建设的有效方式是什么?A. 加强制度建设B.奖惩结合,以奖为主C.严格管理,严惩落后D.加强氛围建设,培养教师道德自觉16、对教师参与打牌、赌博的看法:A.可以,玩玩而已B.不可以,这样太分散教学精力了C.没有看法17、您认为有没有必要把师德作为评价指标,列入年终考核和职称评定?A.应该列入B.不需列入C.无所谓D.是一种约束。

中小学教师问卷调查表

中小学教师问卷调查表

中小学教师问卷调查表敬爱的老师:您好!我们需要理解当前教师的具体情况。

请您认真、诚实地填完这份问卷。

本次调查具有重要意义!这份问卷为匿名问卷,您所填写的资料,不做个别探究,只做综合分析,纯粹供学术研究之用。

每题有五个选项,“完全同意”,“比较同意”,“不能肯定” “不大同意”和“完全不同意”,您的选择无所谓好坏与对错。

请注意:对每道题不必费时反复考虑,只要选出您想到的第一个符合自己情况的答案。

1.我上课比较有激情。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意2.课堂讲解得仔细、清晰、流畅,并且讲课内容能联系学生生活实际。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意3.在课堂教学中,对学生的提问和回答力求正面引导、循循善诱。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意4.上课时,课堂气氛比较轻松、活跃。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意5.教学效果较好,能达到预先设立的目标。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意6.时间观点较强,按时上下课,不拖堂、不抢课。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意7.按时上、下班,不迟到、不早退。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意8.按时完成学校、上级布置的任务。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意9.注重学生的心理健康。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意10.对学生的生活情况有一定的理解。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意11.当学生在学习、情感和生活中需要指点、协助时,会积极协助学生。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意12.能够设身处地地为学生着想。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意13.总的来说,师生关系较好。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意14.能吃苦,愿意主动无偿加班来辅导学生、批改作业、家访等。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意15.课余辅导后进生。

*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意16.为学有余力的精英学生开小灶。

学生评价任课教师调查问卷

学生评价任课教师调查问卷

学生评价任课教师调查问卷1、老师平时上课A从不迟到B有时迟到,但我们能谅解C 有时迟到,我们觉得不应该D有时迟到,也有时空堂2、老师对学生A和蔼、亲切、友善B适时与家长联系沟通C向家长告状D漠不关心1、老师对学习不好的同学A经常找去补课B经常提问C和对待其他同学一样D讽刺挖苦训斥甚至体罚4、教师对违纪学生A批评教育,方法得当B批评严厉,要求严格,同学不易接受C偶尔停课D 基本不管5、老师上课时A自然、亲切、穿着得体B 表情严肃,但语言透露着关爱C 严肃,有距离感D经常批评指责学生6、老师的板书A设计得好,字写的漂亮B 版面设计很好,就是字差点C 版面乱,但字写的不错D写的乱,看不清7、老师的课堂语言A简练清晰形象生动,使用普通话B 语言简练清晰,但说本地话C用方言,也能听得懂D啰嗦有语病8、老师上课提问时A 提问没考好但有潜力的同学B提问优秀生C 随意提问D 很少提问9、老师上课时A课堂气氛活跃,学生兴趣浓厚B课堂组织严密,但学生思考时间少C老师能讲清楚,但学生兴趣不大D课堂气氛沉闷,有打瞌睡现象10、教学模式A经常提出问题,组织学生讨论B偶尔提出问题,提问个别学生C自问自答,讲解清楚D很少提问,一讲到底11、学法指导A能组织学生共同探索解题途径,重视总结解题方法B善于启发引导,教给学生解题方法C很少组织同学分析解题思路,经常给同学总结解题方法D不重视解题方法的总结12、老师设计的当堂练习A数量和难度都适当B难度适中,但题量少C 数量少但难度大D很少,一般都在讲13、课后作业布置A 作业量适度B作业过多C作业过少D几乎没留过作业14、作业批改A面批面改B全批全改,有评语C全批全改,有评语D很少批改15、解答学生问题A事先分析思路,寻找突破口B不进行分析,只提供答案C态度端正,有时解答不准确D含糊不清,有些问题不能及时解答16、老师的课堂教学,从总体上说A好极了,听他的课简直是一种享受B讲解清楚明了,愿意听C有时跟不上D最不想听这门课。

教师教学实践调查问卷(3篇)

教师教学实践调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的教师:您好!为了深入了解我国教师的教学实践现状,优化教育教学方法,提高教育教学质量,我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您根据自己的实际情况和经验进行回答。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的年龄是:()A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的学科是:()A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他4. 您所在的学校类型是:()A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专E. 大专F. 本科G. 研究生院5. 您担任教学工作的年限是:()A. 1年以下B. 1-3年C. 4-6年D. 7-10年E. 10年以上二、教学理念与态度6. 您认为教学最重要的是什么?(多选)A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观引导E. 其他7. 您是否认同以下教学理念?(单选)A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以教育目标为中心8. 您认为教师应该具备哪些素质?(多选)A. 专业知识扎实B. 教学技能熟练C. 亲和力强D. 良好的心理素质E. 其他9. 您是否认为教师应该关注学生的个性发展?(单选)A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注E. 完全不关注10. 您认为以下哪些因素对学生的学习效果影响较大?(多选)A. 家庭环境B. 学生自身努力C. 教师教学水平D. 学校环境E. 社会环境三、教学方法与策略11. 您在课堂教学中常用的教学方法有哪些?(多选)A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法E. 互动式教学F. 其他12. 您在课堂教学中如何处理学生的问题?(多选)A. 直接解答B. 引导学生思考C. 鼓励学生提问D. 课后解答E. 其他13. 您认为以下哪些教学策略对提高学生的学习兴趣有帮助?(多选)A. 创设情境B. 运用多媒体技术C. 设置悬念D. 课堂游戏E. 其他14. 您如何进行作业布置和批改?(多选)A. 布置与课堂内容相关的作业B. 注重作业的多样性C. 作业量适中D. 及时批改并给予反馈E. 其他15. 您认为以下哪些教学评价方式对学生的成长有帮助?(多选)A. 期末考试B. 课堂表现C. 作业完成情况D. 学生自评与互评E. 其他四、教学资源与条件16. 您认为以下哪些教学资源对教学效果影响较大?(多选)A. 教材B. 课件C. 实验设备D. 图书资料E. 其他17. 您所在学校的教学设施是否满足您的教学需求?(单选)A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 完全不满足18. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大?(多选)A. 教学时间B. 学生人数C. 教学环境D. 教学内容E. 其他五、教学反思与改进19. 您是否进行过教学反思?(单选)A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不20. 您认为以下哪些方法对教学反思有帮助?(多选)A. 观看教学视频B. 参加教学研讨会C. 与同事交流D. 阅读教育教学书籍E. 其他21. 您认为以下哪些因素对教学改进有帮助?(多选)A. 教育教学改革B. 教师培训C. 教师之间的交流D. 学生反馈E. 其他感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷,您的宝贵意见对我们改进教育教学工作具有重要意义。

教研活动教师问卷调查(3篇)

教研活动教师问卷调查(3篇)

第1篇尊敬的老师们:您好!为了更好地了解我校教研活动的现状,提升教研活动的质量和效果,促进教师专业成长,学校决定开展一次教研活动教师问卷调查。

您的宝贵意见和建议将对我们的工作产生重要影响。

请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您的职称:()3. 您所任教的学科:()4. 您的工作年限:()A. 1-3年B. 4-6年C. 7-9年D. 10年以上二、教研活动参与情况1. 您是否经常参加学校组织的教研活动?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加2. 您认为学校组织的教研活动对您的教学有哪些帮助?()A. 提高教学水平B. 拓宽教学思路C. 提升专业素养D. 以上都是E. 没有帮助3. 您认为学校组织的教研活动时间安排是否合理?()A. 合理B. 不太合理C. 非常不合理4. 您认为学校组织的教研活动内容是否丰富?()A. 丰富B. 一般C. 较少5. 您是否愿意参加校外的教研活动?()A. 愿意B. 不愿意6. 您认为参加校外教研活动对您的教学有哪些帮助?()A. 学习先进的教学理念和方法B. 结识同行,拓宽人脉C. 提升自己的专业素养D. 以上都是E. 没有帮助三、教研活动组织与实施1. 您认为学校教研活动的组织者是否认真负责?()A. 非常认真负责B. 较为认真负责C. 一般D. 不太负责2. 您认为学校教研活动的组织者是否具备一定的专业素养?()A. 具备B. 一般C. 不具备3. 您认为学校教研活动的组织者是否能够合理地安排活动时间和内容?()A. 能够B. 一般C. 不能4. 您认为学校教研活动的组织者是否能够充分调动教师参与的积极性?()A. 能够B. 一般C. 不能5. 您认为学校教研活动的组织者是否能够及时收集教师反馈意见并加以改进?()A. 能够B. 一般C. 不能四、教研活动效果评价1. 您认为学校组织的教研活动对您的教学效果有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响2. 您认为学校组织的教研活动对学生的学业成绩有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响3. 您认为学校组织的教研活动对学校教育教学质量有哪些影响?()A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响五、其他建议1. 您对学校组织的教研活动还有什么其他意见和建议?()2. 您认为学校在教研活动方面还可以从哪些方面进行改进?()感谢您参与本次问卷调查,您的意见和建议将对我们改进教研工作起到积极的推动作用。

教师授课调查问卷模板

教师授课调查问卷模板

一、基本信息1. 教师姓名:____________________2. 教师职称:____________________3. 教学科目:____________________4. 教龄:____________________年5. 性别:________(A. 男 B. 女)二、教学态度与敬业精神1. 您是否认为自己的教学态度认真负责?A. 非常认真负责B. 比较认真负责C. 一般D. 不太认真负责E. 完全不认真负责2. 您对教学工作是否有强烈的敬业精神?A. 非常敬业B. 比较敬业C. 一般D. 不太敬业E. 完全不敬业3. 您是否经常反思自己的教学方法,以提高教学质量?A. 经常反思B. 偶尔反思C. 很少反思D. 从不反思三、教学内容与设计1. 您是否能够清晰、准确地讲解教学内容?A. 非常清晰准确B. 比较清晰准确C. 一般D. 不太清晰准确E. 完全不清晰准确2. 您的教学内容是否充实,重点讲解突出,难点分析透彻?A. 非常充实,讲解突出B. 比较充实,讲解突出C. 一般D. 不太充实,讲解突出E. 完全不充实,讲解突出3. 您是否将新授内容与学生已有知识联系起来,帮助学生理解和掌握?A. 经常联系B. 偶尔联系C. 很少联系D. 从不联系四、课堂管理与互动1. 您是否能够有效地管理课堂,保持良好的学习氛围?A. 非常有效B. 比较有效C. 一般D. 不太有效E. 完全无效2. 您是否鼓励学生在课堂上提问和参与讨论?A. 非常鼓励B. 比较鼓励C. 一般D. 不太鼓励E. 完全不鼓励3. 您是否能够及时调整教学进度,以适应学生的接受能力?A. 经常调整B. 偶尔调整C. 很少调整D. 从不调整五、作业与评价1. 您布置的作业是否有助于巩固所学知识?A. 非常有助于巩固B. 比较有助于巩固C. 一般D. 不太有助于巩固E. 完全不利于巩固2. 您如何评价学生的学习成果?A. 通过考试和作业B. 通过学生的表现和反馈C. 通过多种方式D. 主要通过考试E. 主要通过作业3. 您是否对学生的评价公正、客观?A. 非常公正客观B. 比较公正客观C. 一般D. 不太公正客观E. 完全不公正客观六、自我提升与建议1. 您认为自己在哪些方面需要进一步提升?________________________________________________________________________ ___2. 您对学校的教学管理和支持有什么建议?________________________________________________________________________ ___3. 您认为如何提高学生的学习兴趣和效果?________________________________________________________________________ ___感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见将有助于我们改进教学工作和提高教学质量。

教师教教研活动问卷调查

教师教教研活动问卷调查

尊敬的教师:您好!为了更好地了解教师们在教教研活动中的需求和反馈,提升教教研活动的质量和效果,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)30岁以下(2)30-40岁(3)40-50岁(4)50岁以上3. 您所在学校类型:(1)小学(2)初中(3)高中(4)职业中学(5)其他4. 您所在学校地理位置:(1)城市(2)乡镇(3)农村5. 您担任的教学科目:(1)语文(2)数学(3)英语(4)物理(5)化学(6)生物(7)政治(8)历史(9)地理(10)其他二、教教研活动参与情况6. 您是否参加过学校组织的教教研活动?(1)是(2)否7. 您平均每年参加教教研活动的次数是多少?(1)1-3次(2)4-6次(3)7-9次(4)10次以上8. 您认为学校组织的教教研活动在哪些方面对您的教学有所帮助?(1)教学理念更新(2)教学方法改进(3)教学资源拓展(4)教学评价方法(5)其他9. 您认为学校组织的教教研活动存在哪些不足?(1)活动内容与教学实际脱节(2)活动形式单一,缺乏创新(3)活动时间安排不合理(4)活动组织不严谨,参与度不高(5)其他10. 您是否愿意参加校外的教教研活动?(1)愿意(2)不愿意(3)看情况11. 您认为参加校外教教研活动有哪些优势?(1)拓宽视野,了解前沿教育理念(2)结识同行,交流教学经验(3)提升自身教学能力(4)其他三、教教研活动需求12. 您希望学校组织的教教研活动在哪些方面进行改进?(1)活动主题更加贴近教学实际(2)邀请专家进行专题讲座(3)组织教学观摩、研讨活动(4)开展教师教学技能比赛(5)提供教学资源支持(6)其他13. 您希望学校如何提高教教研活动的实效性?(1)加强组织管理,确保活动质量(2)注重教师参与度,提高活动效果(3)加强师资培训,提升教师教学水平(4)加大经费投入,改善活动条件(5)其他14. 您希望学校在哪些方面提供支持,以便您更好地开展教教研活动?(1)提供专业书籍、教学资源(2)组织教师参加培训、研讨会(3)搭建教师交流平台(4)开展教师教学技能比赛(5)其他四、其他15. 您对学校教教研工作的建议和意见:感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的意见将对我们改进工作具有重要意义。

教师个人调查问卷模板范文

教师个人调查问卷模板范文

尊敬的教师:您好!为了更好地了解教师的职业状况、工作需求、生活状态以及对教育工作的看法,我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将对我国教育事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年龄:()20岁以下()20-30岁()30-40岁()40-50岁()50岁以上3. 学历:()专科()本科()硕士()博士4. 教龄:()1年以下()1-5年()5-10年()10-15年()15年以上5. 所在学校:______________________________ 6. 所在学校类型:()公立学校()私立学校()农村学校()城市学校二、工作状况1. 您所在学校的教学环境如何?()非常好()较好()一般()较差()很差2. 您所在学校的教学设施是否齐全?()非常齐全()较齐全()一般()不齐全()很不齐全3. 您所在学校的师资力量如何?()非常强大()较强()一般()较弱()很弱4. 您所在学校的领导对教师工作的支持程度如何?()非常支持()较支持()一般()不支持()很不支持5. 您认为您所在学校的教学资源分配是否公平?()非常公平()较公平()一般()不公平()很不公平三、生活状况1. 您所在学校是否为教师提供住宿?()是()否2. 您所在学校的教师待遇如何?()非常好()较好()一般()较差()很差3. 您认为您所在学校的教师工作时间安排是否合理?()非常合理()较合理()一般()不合理()很不合理4. 您认为您所在学校的教师培训机会如何?()非常多()较多()一般()较少()很少四、工作满意度与职业规划1. 您对目前的工作满意吗?()非常满意()较满意()一般()不满意()很不满意2. 您认为您所在学校的教育教学质量如何?()非常好()较好()一般()较差()很差3. 您是否有意向继续从事教育工作?()有()无4. 您认为影响教师工作满意度的因素有哪些?()工资待遇()工作环境()职业发展()人际关系()其他(请注明):_________________________5. 您对未来的职业规划是什么?()继续从事教育工作()转行()创业()其他(请注明):_________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见和建议对我们非常重要,我们将认真分析并加以改进。

教师满意度调查问卷(范本)

教师满意度调查问卷(范本)

教师满意度调查问卷(范本)引言本文档旨在提供一份用于教师满意度调查的问卷范本。

通过收集教师的反馈意见和建议,我们可以了解他们的需求和满意度,从而改善教育环境并提高教学质量。

调查问卷请按照以下问题进行回答,根据您的真实感受选择适当的选项或填写相关信息。

1. 教学环境- 请评价您所在学校的教学环境:- 优秀- 良好- 一般- 不满意- 请简要说明您的评价或提出改进建议:2. 学生表现- 您对学生的整体表现满意吗?- 是- 不是- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:3. 教学资源- 您认为学校提供的教学资源是否足够?- 足够- 不足够- 如果认为不足够,请简要说明您所需资源的具体内容:4. 工作条件- 您对工作条件满意吗?- 满意- 不满意- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:5. 教学支持- 您对学校对教师的教学支持满意吗?- 满意- 不满意- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:6. 沟通与合作- 您与学校管理层和同事之间的沟通与合作是否良好?- 良好- 一般- 不好- 如果觉得不好,请简要说明原因并提出改进建议:7. 教师培训机会- 学校是否提供足够的教师培训机会?- 是- 否- 如果认为不足够,请简要说明您希望获得哪些培训内容:8. 教师满意度调查- 您对本次教师满意度调查的整体评价是:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 是否愿意再次参与此类调查?- 是- 否总结感谢您抽出时间参与本次教师满意度调查。

您的反馈对我们改善教育环境和提升教学质量非常重要。

如有其他意见或建议,请在以下空白处填写。

教师问卷调查表

教师问卷调查表

教师问卷调查表第一篇:教师问卷调查表 - 教学质量尊敬的教师:本调查旨在了解您的教学质量、教学态度以及与学生的互动情况,来帮助我们更好地了解学校教育质量,提高教学效果,优化教师队伍。

请您根据实际情况如实填写,调查结果仅供学校内部参考,不会对您的职称晋升和薪资待遇产生任何影响。

部分问题可能需要多选。

请您在作答时认真思考,如有意见和建议欢迎填写在调查末尾的空白处,谢谢您的支持和配合。

1.您对所承担课程的教学质量满意度如何?(请选择最符合实际情况的选项)A. 非常满意B. 比较满意C. 比较不满意D. 非常不满意2.在讲述重点知识时,您是否偏爱使用PPT等多媒体辅助工具?(请选择您的回答)A. 喜欢使用B. 会根据具体情况使用C. 不会使用D. 不喜欢使用3.在处理学生纪律方面,您倾向于采取何种措施?(请选择您的回答)A. 告诉学生纪律要求,让学生自我意识到错误B. 用语言斥责学生,让学生知道自己的错误C. 给学生留校反思D. 扣分或者罚款4.您对学生的表现会进行评价吗?(请选择您的回答)A. 经常评价B. 视情况评价C. 不进行评价5.您的课堂上学生表现出来的学习积极性如何?(请选择您的回答)A. 很高B. 一般C. 很低D. 非常低6.在备课过程中,您是否注重培养学生自主学习能力?(请选择您的回答)A. 经常注重B. 视情况注重C. 不注重7.您是否经常关注学生的学习情况,与学生保持良好的互动?(请选择您的回答)A. 经常关注B. 视情况关注C. 不关注8.您认为教学是否是一项进修的过程,您是否会参加相关的教学培训或者研讨班?(请选择您的回答)A. 经常参加B. 不时参加C. 不参加9.您认为作为一名教师最重要的素质是什么?(请选择您认为最为重要的两项)A. 严谨求真B. 爱岗敬业C.关心学生D. 廉洁敬业E. 具有敬业精神F. 具有创新精神G. 具有互动精神H. 具有实践精神10.您对学校提供的教学设备、图书资料等保障及支持满意吗?(请选择您的回答)A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意感谢您的填写和参与,您的意见和建议我们将虚心接纳!第二篇:教师问卷调查表 - 教学态度尊敬的教师:本调查旨在了解您的教学态度、授课方式以及与学生的沟通方法,以便我们更好地判断教学质量和帮助学校持续提高教育教学水平。

教师教育教学调查问卷-教师

教师教育教学调查问卷-教师

教师教育教学调查问卷一、教学管理( )1、你对学校目前的教学管理A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )2、你对教管中心工作A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )3、你认为学校现在的教学状况A.很好B.正常C.一般D.不好( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理B.比较合理C.不太合理D.不合理( )5、我校教师质量考核新办法,你认为A.很实用,还需完善B.较实用,还需部分修改C.只有负作用,坚决取消( )6、我校现行的课酬标准,你认为A.很好B.合理C.有待进一步提高( )7、重塑职教评价体系,改革现行课程考核方式。

结合学校实际情况,有人提出取消期末考试,引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法,你认为A.完全同意B.无论如何,要坚持期末考试C.视课程性质,先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性B.教学计划制订C.学生管理及生源素质D.设施设备E.教师业务能力F.教学管理G.其他:( )9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度B.管理队伍C.管理手段D.其他:二、课堂教学( )1、你认为现在课堂教学质量A.很高B.尚可C.堪忧D.很低( )2、你的课堂上,你认为学生喜欢怎样的学习方式?A.自主、探究B.合作、互助C.实践D.游戏E.模拟F.辩论G.其他:( )3、你的学生学习你任教学科的积极性A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极( )4、就你本身来说,改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心,没动力E.职场企业了解不多F.学生素质G.其他:( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加考核次数C.创造条件,让学生体验真实情境D.提高驾驭课堂的能力E.其他:三、教育理念( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心,教科书中心”,对此,你认为A.同意B.不同意C.基本同意( )2、教学中,你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”A.是B.否( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时,你A.听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变B.学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C.学生提点意见无所谓,提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用B.偶尔使用C.基本不用( )5、你觉得你所上课程需要实训吗?A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓四、教学研究( )1、你认为我校教研教改工作A.成果突出B.一般C.工作重点有偏差D.形式主义( )2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责,自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动,提高自己教学能力( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是B.否( )4、近3年你写过教学论文A.1~3篇B.3篇以上C.没有写过( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级B.市级C.区级D.校级E.没参加过( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课B.听课评课C.专题学习D.形式主义E.很少或基本未开展五、教师专业发展( )1、作为教师,你认为自己目前发展状况为A.专家型教师B.“双师型”教师C.“双师素质”教师D.逐步走向成熟E.刚刚起步阶段( )2、在自己的教师专业发展过程中,你是否经历过“高原期”,即在较长一段时间内,感觉教学水平没有进展A.是B.否( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是,认真总结经验B.是,为了应付检查C.否( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队B.教研室里教学交流及听评课指导(督导)C.参加各种竞赛培训活动D.校内“成长课堂”E.其他:( )5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历B.不断学习和研究,成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展,改做行政工作D.顺其自然( )6、近两年,你所任教的课程,课堂教学的秩序评价是A.很好B.较好C.较差D.很差( )7、对于教师培训,你认为A.现在的方式很好B.感觉很枯燥,每次去不是看报就是睡觉C.形式主义D.其他:( )8、你有到企业一线实践,增加职场经验的需求吗?A.非常渴望B.如果有机会会争取C.不太关心,可有可无D.从未想过E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行?A.全部采用B.部分采用C.完全不用( )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么?A.操作繁琐B.管理不善C.没有问题D.其他:尚可( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足B.基本够用C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡,有些专业不够( )4、当前实训室/机房里开展教学,存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高B.课程教学软件老化C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少E.其它:七、想法及建议如何提高我校整体教育教学质量?(可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法)。

师德师风建设问卷调查表(教师)

师德师风建设问卷调查表(教师)

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. 泾渭中心校中心校师德师风建设工作教师问卷调查表
1、您对学校工作的总体评价是
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、说不清
2、您对学校在师德师风建设方面的评价是
A、满意
B、基本满意
C、不满
D、差距很大
3、您认为制约学校提高教育教学质量的主要因素是(可多选)
A、师资水平
B、生源质量
C、管理制度
D、育人环境
E、学生太多
4、您认为造成教师压力较大的原因是
A、工作强度过大
B、工作任务繁重
C、工作时间过长
D、业务素质较低
E、学校评价机制
F、家长和社会期望过高
5、您认为我校师德师风建设方面最大的障碍是
A、办学条件较差,设施落后
B、教师的教育教学水平
C、生源问题
D、学校领导班子素质
E、学校领导班子工作作风
F、其他(请用文字说明):
6、您认为学校领导班子的工作作风、执行力情况
A、较好
B、一般
C、执行不力
7、你校教师在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况
A.很认真
B.一般
C.较差
8、您最想对校长说的一句话是什么?
答:
9、你对学校工作还有哪些建议?
答:。

教师教学问卷调查表

教师教学问卷调查表

课堂教学问卷调查表
1. 老师使用教案上课吗?


2. 老师上课准时吗?


3. 老师有无迟到早退?


4. 你认为老师授课语言是否规范?


5. 你对老师的教学水平满意吗?


6. 你认为老师的理论水平是否与本课程要求相当?


7. 你认为老师讲课的条理是否清晰?


8. 你认为老师授课的重难点把握是否准确?


9. 你认为老师是否注重理论联系实际?


10. 你认为老师是否注重启发式教学?


11. 你认为老师是否注重因材施教?


12. 你认为老师授课容量是否适中?


13. 你认为老师专业术语表述是否准确?


14. 你认为老师授课对你考试有没有帮助?


15. 认为老师安排教学进度是否合理?


16. 你认为老师教学效果是否达到你本人需要?

否。

教师课堂教学学生问卷调查表

教师课堂教学学生问卷调查表
教学方法
15、你喜欢老师的教学方法吗?
16、老师上课是否给你们提供了表现自我的机会?
17、老师是否经常教师上课你能否听懂?
19、你该门课程的学习是否在不断进步?
综合评价
你对该教师的综合评价是(好、较好、差):
语文
英语
数学
品德
音乐
美术
8、教师上课的言谈举止是否文明、得体?
9、教师上课有无只管教学而不管学生纪律的现象?
10、教师上课是否和蔼可亲,有无把学生赶出教室现象?
11、你觉得老师尊重你们吗?
12、教师有无不批改作业或批改作业不认真现象?
13、教师是否有上课照本宣读,讲课枯燥、乏味、乱发脾气,或声音小的现象?
14、你认为老师上课精神是否饱满,仪表是否端庄?
教师课堂教学学生问卷调查表
指标项目及指标分
语文
外语
数学
品德
音乐
美术
教学态度
1、你喜欢该教师吗?
2、教师对你们负责吗?
3、教师关心、爱护你们吗?
4、教师有无谩骂、羞辱、讽刺、挖苦学生现象?
5、教师是否经常课后辅导你们的学习?
教学行为
6、教师有无迟到、早退、坐着讲课现象或自己不组织让学生自学现象?
7、教师有无上课抽烟现象?
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关于小学语文作业设计的问卷调查
(教师卷)
尊敬的老师:
您好!本问卷旨在调查我校语文常规作业的设计情况,为有效减轻学生课业负担提高课堂效率的实践研究提供数据。

感谢您的支持和帮助。

一、您的教龄()
1、5年以下
2、5年~10年
3、10年~20年
4、20年以上
二、您在常规教学中,一般设计哪些作业 [多选题]
()
1、抄写生字词、查词意
2、抄写句子、段落
3、读、背课文
4、练习册
5、日(周)记
6、课外阅读
7、读书笔记
8、与教学相关的观察、表演9、查阅资料10、生活、生产实践
.三、在您布置的作业中,您认为最有效的语文作业是什么[多选题]
()
1、抄写生字词、查词意
2、抄写句子、段落
3、读、背课文
4、练习册
5、日(周)记
6、课外阅读
7、读书笔记
8、与教学相关的观察、表演9、查阅资料10、生活、生产实践
四、您的学生一般需要多长时间完成书面的语文作业
1、30分钟以内
2、30分钟到一个小时
3、一个小时到两个小时
4、两个小时以上
五、您觉得在作业批改方面,感到最困难的是什么()
1、作业量大
2、要花很多时间
3、超出学生学习水平
4、作业质量差
5、农村学生知识面窄,理解能力低
6、学生避难就易,阅读思考题不愿意深入思考
六、您设计语文作业的方式()
1、利用相关资料,优化选题
2、根据教材学习内容自我设计
3、根据学生学习情况,师生共同设计。

4、结合教材内容、学生学习情况,立足语文学习长期目标,自我设计
5、注意教材、学生、社会与生活相联系。

七、您设计的语文作业()
1、课堂作业统一设计,家庭作业分层设计。

2、所有作业统一设计。

八、您设计过的作业类型有()
1、趣味型作业
2、层次型作业
3、自住型作业
4、人文型作业
5、生活化型作业
九、您对我校语文作业设计有什么建议
产业集聚区董固城小学
2018年9月
关于“优化语文作业设计的研究”教师问卷调查表
尊敬的老师:
您好!为了了解小学生完成语文作业的现状,为优化语文作业设计的研究提供基础的数据,恳请老师们在百忙之中抽空认真填写,您的宝贵意见将成为本次调查的重要参考资料,谢谢您的参与。

注:有些问题可多项选择。

教高级7人,小教一级11人,并对回收的问卷进行统计分析,通过调查我发现许多教师对布置作业充满无奈。

布置作业是我们语文教学中的重要环节,但不少老师布置作业都是比较的随意,往往追求量大缺少质量。

教师布置作业仍是抄抄背背,形式单一,追究其因:便于检查。

老师们集中反映家长对孩子重视程度不同,在我校的学生中,大部分家长忙于生意,根本没时间顾及孩子的学习,孩子在没有人监督的情况下只完成书面作业,口头作业或操作性作业就不去做。

另外,家长也只关心孩子的书面作业,把做一做、演一演、查一查等作业区别对待。

这样长期一来,老师也就不布置这些作业,语文作业就只是抄抄背背了。

通过问卷统计,这样的作业,学生疲于抄抄写写,随便应付,老师批改辛苦,效果不明显。

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