调查问卷(高校教师卷)

附件8：

《“高等学校本科教学质量与教学改革工程”》

调查问卷(高校教师卷)

尊敬的老师您好！

2007年教育部和财政部联合下发了《关于实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》，正式启动了“高等学校本科生教学质量与教学改革工程（以下简称‘质量工程’）”。为了总结“质量工程”建设取得的成绩和需要改进的问题，设计“十二五”期间的“质量工程”建设项目和实施办法，从而进一步深化教学改革，提高本科教学质量，我们特编写了这一份调查问卷，旨在了解高校教师对“质量工程”建设的看法和“十二五”期间“质量工程”建设的建议。

本调查问卷匿名填写，所有答案均无正确与错误之分，答案仅供科研之用，请您不必带有任何顾虑，完全按照自己的真实想法回答各项问题，这对于本研究的有效性具有重大意义。衷心感谢您的合作！

教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”研究组

2010年03月24日

一、您的基本信息（请在符合您情况的相应选项后划“√”）

1.您属于下列哪类人员

A. 参与“质量工程”项目的教师

B.院系主要负责人

C. 其他

2.您的专业技术职务

A. 教授（研究员）

B.副教授（副研究员）

C.讲师（助理研究员）

3.您所从事的专业领域属于

A.文科

B.理科

C.工科

D.医科

E.农科

F.其他

4.您所在的高校属于

A.“985工程”高校

B.“211工程”高校

C.其他部属高校

D.其他地方高校

5.您的高校所在地属于

A.东部

B.中部

C.西部

二、题目（请在您所认同的选项上打“√”，除特别说明的以外，皆为单选。开放性的选项和问题需要您填写。）

1.您对“质量工程”的了解程度是

A.非常了解

B.比较了解

C.不太了解

D.完全不了解

2.（1）您是否主持过或参与过“质量工程”项目？

A.是

B.否

（2）如果您主持过或参与过“质量工程”项目，请问项目的级别是（若项目有多个级别，按最高级别填写）

A.国家级

B.省级

C.校级

3.您对实施“质量工程”建设的态度是

A.非常支持

B.支持

C.不支持

D.无所谓

4.贵校在推进“质量工程”方面采取的对项目负责人的奖励政策措施有（可多选）

A.物质奖励

B.评奖评优优先

C.职称评聘和岗位聘任优先

D.立项教学研究项目优先

E.国内外进修培训优先

F.

5.贵校在有效推进“质量工程”项目立项方面采取的政策措施有（可多选）

A.定期检查评估项目进展

B.校内外调研学习

C.项目骨干成员参加专题培训

D.邀请专家到校交流指导

E.组织校内经验交流

F.

6.在“质量工程”建设过程中，贵校工作的优先点是

A.强化质量意识

B.优化人才培养模式

C.改革课程教学内容、方法

D.强化产学研合作

E.完善实践教学条件

F.改进教材

G.

7.您对贵校实施“质量工程”的现状

A.非常满意

B.满意

C.一般

D.不满意

8.您认为“质量工程”在提高高等教育总体质量方面的作用

A.非常显著

B.比较显著

C.一般

D.较小

E.不了解

9.您认为“质量工程”对巩固教学工作在高等学校的中心地位的作用

A.非常显著

B.比较显著

C.一般

D.较小

E.不了解

10.您认为“质量工程”在转变教师的教学理念方面的作用

A.非常显著

B.比较显著

C.一般

D.较小

E.不了解

11.您认为“质量工程”在调动教师的教学积极性方面的作用

A.非常显著

B.比较显著

C.一般

D.较小

E.不了解

12.您认为“质量工程”在调动您自己的教学积极性方面的作用

A.非常显著

B.比较显著

C.一般

D.较小

E.不了解

13您认为“质量工程”在提高您自己的教学水平方面发挥了哪些作用（可多选）A.对教学更加重视 B.教学理念的转变 C.教学方法的改进

D.更加重视团队合作

E.

14.您认为“质量工程”在调动学生自主学习的积极性方面的作用

A.非常显著

B.比较显著

C.一般

D.较小

E.不了解

15.您认为“质量工程”在改善高等学校教学条件方面的作用

A.非常显著

B.比较显著

C.一般

D.较小

E.不了解

16.您认为“质量工程”在促进人才培养模式改革方面的作用

A.非常显著

B.比较显著

C.一般

D.较小

E.不了解

17.您认为“质量工程”中教师的参与受惠面为

A.20％以下

B.21－30％

C.31－40％

D.41－50％

E.50％以上

18.您如何评价“质量工程”建设的17个项目的实施效果

项目非常显著比较显著一般较小不了解专业设置预测系统

专业标准与专业认证

特色专业建设

国家精品课程建设

万种新教材建设

网络教育资源共享平台建设

实验教学示范中心建设

国家大学生创新性实验计划

人才培养模式创新实验区

资助大学生竞赛活动

教学团队建设

双语课程建设

高等学校教学名师奖的评选与表彰

完善高等学校教学质量定期评估制度

研制全国高校教学基本状态数据系统

资助受援高校教师到支援高校进修提高

资助受援高校教学管理干部到支援高校

学习锻炼

19.“质量工程”值得推广的项目管理经验是（可多选）

A.教育部、省市自治区和学校三级管理体制

B.以中央财政投入带动地方和学校投入

C.以人才培养过程为中心设立建设项目

D.项目评审制度

E.