部编版二年级语文下册《识字2 传统节日》教学PPT公开课课件【2020最新】共56页文档
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部编人教版二年级语文下册《识字2 传统节日》ppt课件(公开课优质教学课件)
2.观察中间小图。 让学生说说：这是在什么地方？家长要孩子干什么？孩子表情怎样， 是怎么做的？
3.观察右边小图。 让学生弄清：学生在什么地方，干什么？态度怎样，姿势怎样？选取 一段课文片段，然后交换检查同桌的背诵。 四．小结。 第三课时
指导。
1自己读题，明确要求 2老师范读生字后，学生自由读 3学生大体说说词意。 哀鸿遍野：悲鸣的大雁遍布原野。比喻到处都是流离失所，啼饥号寒 的灾民 。
逆来顺受：对不公正的待遇和不幸的遭遇采取忍受的态度。 逼上梁山：原指《水浒传》种林冲等人因遭遇官府的迫害不得已上梁 山造反 。后来比喻被迫进行反抗或采取某种行动。 劫富济贫：夺取富人的财产，救济穷人。 铤而走险：因走投无路而采取冒险 行动。 兵来将挡，水来土掩：敌人来了，就派将官摔军抵挡；洪水来了，就 用土来 筑堤拦截。比喻对待不同情况采用不同的对策。
5.复习要领，全体学生参与姿势训练。 6.指名几个学生摆正姿势，朗读一篇短文。 7.集体评判。 8.学生齐读已学过的课文，看学生是否达到要求。 9.小结。 第二课时
一． 整体感知图画 1.指导观察顺序：从上到下，从左到右。 2.简说图意。 二．指导学生观察集体背诵图（一、二幅） 1.提问：背诵时课本和文具盒怎么摆放？ 2.这些同学怎样坐的，他的双肩和双臂怎样？眼睛向着什么地方，
志存高远：形容志向远大。
2、
练习。
（1）
学生自由读，同座互背
（2） 自选一两个成语说句子。
3、
反馈。
1指名背诵。 2集体齐背。 作业：抄写成语两遍。
第三课时 教学第四题（口语交际） 1、课前准备
1提前一个月安排学生阅读《水浒传》。 2学生选择《水浒传》中的一个的精彩或自己感兴趣的故事作为 重点阅读，并 自己有表情地练说故事。
二年级语文下册识字2传统节日课件
识字2 传统节日
元宵节的日期： 正月十五
元宵节，还有哪些(nǎxiē)活动呢？
吃元宵(yuánxiāo)
第二十八页，共五十四页。
猜灯谜
识字2 传统节日
（课后第一题）
春节(Chūn Jié)到，欢人笑 （ 窗花）， 鞭炮 贴 元宵( 节，)看，(放花( 灯)，)。 大街小巷( 人如潮)。
齐读课文前两句，读出春节和元宵节欢乐(huānlè)、 热闹的气氛。
第五十三页，共五十四页。
识字2 传统节日
三、除传统节日外，你还知道哪些(nǎxiē)东 西是代代相传的？
我觉得代代相传的除了节日还有孝 道(xiào dào)、团圆、敬老、美德等。
第五十四页，共五十四页。
巧
灵巧 巧妙
qǐ
乞
乞求(qǐqiú) 乞讨
lánɡ
郎
货郎 新郎
第九页，共五十四页。
识字2 传统节日
bǐnɡ
饼
面饼(miàn bǐnɡ) 饼干
jú
菊
秋菊 菊花shǎnɡ赏 Nhomakorabea观赏(guānshǎng) 欣赏
第十页，共五十四页。
识字2 传统节日
字理识字
识字(shí zì)
方法
jì
祭
左边是牲肉，右边(yòu bian)是“又”（手）， 中间像祭桌。“祭”本义是杀牲以礼拜鬼神。
第三十九页，共五十四页。
识字2 传统节日
重阳节的日期： 九月初九
你知道(zhī dào)重阳节，还有哪些习俗吗？
喝菊花(júhuā)酒
第四十页，共五十四页。
插茱萸
识字2 传统节日
（课后第一题）
过中秋(Zhōngqiū)，月吃饼
部编版二年级语文下册第三单元识字2《传统节日》(教学课件)
与第一句相呼应
春节
朗读指导
重读佳节名称，声音要欢快，传递 出期盼全家团聚的急切和喜悦之情 。
按照时间顺序排列下面的节日，再选一两 个说说你是怎样过节的。（课后第二题）
④端午节 ③清明节 ②元宵节 ①春节 ⑥户贴对联，
放鞭炮，晚上一家人坐在一起吃团圆饭。 大年初一拜访亲朋好友，互送祝福，相互 祝贺。
课文小结
本文按时间顺序讲述了我国七个传 统节日和相关习俗。我们从中感受到了 祖国灿烂的 民族文化 ，增强了民族 自信心 和 自豪感 。
课堂演练
一、把对应的节日习俗连一连。
清明节
贴窗花
端午节
吃月饼
中秋节
踏秋赏菊
春节
赛龙舟
重阳节
祭扫
二、说一说：你和家人年年都过哪些节日？ 你们是怎么过节的？
示例：我和我的家人每年都过春节、 元宵节、端午节、中秋节。春节的时候， 我们一家人贴对联，放鞭炮，吃饺子，去 给爷爷奶奶拜年。
大街 宽
小巷 窄
看看花花灯灯
想一想，看花灯的人们挤满了大街小 巷是什么样的场面呢？除了可以说“人如 潮”，还可以怎么形容呢？
人山人海 水泄不通 人头攒动
除了看花灯，你们家还会怎样过元宵节？
吃元宵
猜字谜 逛庙会
春节贴窗花、放鞭炮，元宵节吃元宵、看花 灯，人们的心情怎样？带着感情读一读。
朗读指导
每个节日的习俗。
互动课堂
朗读课文1-5句，画出句中提到的传统 节日和习俗。
正月初一
春节到了，人 们喜欢做些什么呢？
做做贴窗花这个动作，说说你还贴过什么。
贴创可贴 贴福字
贴贴画
除了贴窗花、放鞭炮，春节还有哪些 习俗？
贴春联
部编版二年级语文下册识字2《传统节日》课件
笔顺：
组词：大街小巷 街道
巧记：此行别佳人。
书写提示：中间两个“土”的末笔都是提。
街
贴
字词乐园—会写字
造句：每到春节的时候妈妈都要贴窗花。
造句：大街上人来人往热闹非凡。
jìng
笔顺：
组词：敬爱 尊敬 敬茶
巧记：“句”子戴帽（艹）“文”章好。
书写提示：左部横笔向上斜，“攵”捺要舒展。
叫
zhōu
组词：转眼 转身 转过头
巧记：车专能转身。
书写提示：左右等宽。“车”的第四笔横变成提，“专”的第二横长。
转
艾
字词乐园—会写字
造句：端午节门前挂艾草是我们的习俗。
造句：我们的国家是一个各民族大融合的国家。
吃
tuán
笔顺：
组词：团圆 团长 共青团
巧记：人才困口中。
书写提示：“口”宽而方正，“才”笔画紧凑。
笔顺：
组词：赛龙舟 小舟
巧记：丹心一点到白头。
书写提示：第一笔撇短小，第二笔竖撇舒展，横折的横要短，中横长在横中线上。
舟
字词乐园—会写字
造句：湖面上停泊着一叶小舟。
敬
造句：我们都很尊敬王老师。
吃
ài
笔顺：
组词：艾香 艾草
巧记：义气无心以生草。
书写提示：“艹”的横长，下部撇捺舒展。
叫
zhuǎn
笔顺：
拓展延伸
1.加偏旁变成新字再组词。 占（ ）（ ） 专（ ）（ ） 才（ ）（ ） 市（ ）（ ）用熟字加偏旁的来自法可以巩固所学的生字。转
转眼
团
团圆
闹
热闹
课堂作业
贴
贴窗花
2.填一填。
课堂作业
春节到，人 ， 窗花， 鞭炮 。七月七，来 ，牛郎织女会 。重阳节， ，踏秋赏菊去登高。
组词：大街小巷 街道
巧记：此行别佳人。
书写提示：中间两个“土”的末笔都是提。
街
贴
字词乐园—会写字
造句：每到春节的时候妈妈都要贴窗花。
造句：大街上人来人往热闹非凡。
jìng
笔顺：
组词：敬爱 尊敬 敬茶
巧记：“句”子戴帽（艹）“文”章好。
书写提示：左部横笔向上斜，“攵”捺要舒展。
叫
zhōu
组词：转眼 转身 转过头
巧记：车专能转身。
书写提示：左右等宽。“车”的第四笔横变成提，“专”的第二横长。
转
艾
字词乐园—会写字
造句：端午节门前挂艾草是我们的习俗。
造句：我们的国家是一个各民族大融合的国家。
吃
tuán
笔顺：
组词：团圆 团长 共青团
巧记：人才困口中。
书写提示：“口”宽而方正，“才”笔画紧凑。
笔顺：
组词：赛龙舟 小舟
巧记：丹心一点到白头。
书写提示：第一笔撇短小，第二笔竖撇舒展，横折的横要短，中横长在横中线上。
舟
字词乐园—会写字
造句：湖面上停泊着一叶小舟。
敬
造句：我们都很尊敬王老师。
吃
ài
笔顺：
组词：艾香 艾草
巧记：义气无心以生草。
书写提示：“艹”的横长，下部撇捺舒展。
叫
zhuǎn
笔顺：
拓展延伸
1.加偏旁变成新字再组词。 占（ ）（ ） 专（ ）（ ） 才（ ）（ ） 市（ ）（ ）用熟字加偏旁的来自法可以巩固所学的生字。转
转眼
团
团圆
闹
热闹
课堂作业
贴
贴窗花
2.填一填。
课堂作业
春节到，人 ， 窗花， 鞭炮 。七月七，来 ，牛郎织女会 。重阳节， ，踏秋赏菊去登高。
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拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
部编版二年级语文下册识字2《传统节日》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 ppt教学公开课课件新版
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
部编版二年级语文下册识字2《传统节日》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 ppt教学公开课课件新版
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
部编版二年级语文下册《识 字2 传统节日》教学PPT公
开课课件【2020最新】
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
56
Байду номын сангаас▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
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