2017年党员教师两学一做个人总结
教师两学一做个人评议教师两学一做个人总结
教师两学一做个人评议教师两学一做个人总结教师两学一做个人评议篇一按照支部学习落实民主评议党员要求，通过对照学习，结合本人工作实际情况，回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。
为了更好的继续发扬优点长处，继续保持工作中的能动性及修正以前工作中的不足之处，改进工作方式方法。
现将一年来的思想、工作和学习情况简要汇报如下：一、思想上，认真学习党章、党规及系列讲话精神，按时参加支部组织的各项学习活动，并按要求撰写各种心得体会和学习相关材料，能够坚持自学，认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、三严三实等相关理论，始终使自己的思想跟上当前形势的发展。
严格遵守工作、学习和生活纪律，认真执行总支及支部的各项规章制度，以更加饱满的政治热情和奋发有为的精神状态，扎实投入到工作中去，以实际行动贯彻落实争先创优精神，把业务工作不断推向深入。
二、工作上，时刻牢记自己是一名共产党员，以党员的标准严格要求自己，自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的工作中去，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对院办负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识。
以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年领导交办的的各项工作任务。
三、存在的不足：一年来，虽然我在思想上、工作等方面都有一定的提高，但与党和组织对我的要求还存在一定的差距，一是学习不够深入。
当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。
但是自己在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。
今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下功夫;二是小节问题需要改进。
比如：工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、缺乏自我控制。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员的一次自我剖析。
教师两学一做思想工作总结
教师两学一做思想工作总结
在开展教师两学一做思想工作中，我们深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以提升教师的思想政治素质和教学水平为目标，通过积极学习理论知识、深入调研学习先进典型、扎实开展教育实践活动，取得了一定的成效。
一、学文化。
我们积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，研读习近平总书记系列重要讲话，深入理解并贯彻新时代党的思想，使自己的思想与党中央保持高度一致。
通过学习马克思主义基本原理、当代中国共产党的思想和理论、思想道德修养和法律法规等方面的知识，逐渐形成了明确的价值观和世界观，牢固树立了正确的人生观和价值取向。
二、学典型。
我们广泛学习身边先进教育工作者和先进集体的典型经验，深入了解他们的教学方法、业务能力、师德师风等方面的优秀表现，从中汲取教育教学的智慧和力量。
通过观摩他们的课堂教学、参与他们组织的教育实践活动、与他们进行交流座谈等方式，提高自己的教学水平，增强教育教学能力。
三、做实践。
我们积极参与学校组织的各类教育实践活动，包括教研活动、集体备课、课堂观摩等，通过与同行的交流合作，共同探讨并解决教学中遇到的困难和问题。
在实践中，我们逐渐掌握了针对性的教学方法和策略，提高了课堂教学效果，培养了学生的创新能力和实践能力。
通过开展教师两学一做思想工作，我们思想更加坚定，具有了积极向上的精神面貌。
在今后的教育教学实践中，我们将继续
深入学习理论知识，不断提高自身的思想政治素质和业务能力，以更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师普通党员学习“两学一做”心得体会4篇
教师普通党员学习“两学一做”心得体会4篇开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。
下面是为大家带来的教师普通党员学习“两学一做”心得体会，希望可以帮助大家。
教师普通党员学习“两学一做”心得体会范文1近日，中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕，从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展，对强党性、做表率，抓基层、打基础有着重要的现实意义。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”，永葆党风之纯。
“无规矩不成方圆”，党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳，是党员干部的行为准则和规范。
但是不明党章不熟党规，则便无从遵守难以履行，现实中就存在这类党员，给党的形象带来了一定损害。
所以说，我们每名党员作为执政党的一份子、代言人，一举一动、一言一行都关系甚大，必须不说“雷人”话、不做“违规”事，必须说到做到事先知道，常学常用党章党规的各项条文细则，始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”，焕发党性之彩。
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。
信仰的力量是巨大的、无穷的，早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继，中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已，近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取，信仰支撑起一个个时代，造就了一批批“国士”。
当下，面对花花世界、纸醉金迷，每位共产党员更要有信仰，需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……，守住“底线”，保持“气节”，坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
先做合格共产党员方可积跬步致“千里”，维护党纪之责。
千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土，本次学教活动从“合格”抓起，更加务实，更显决心，更见深度。
长久以来，各级积极组织党员学先进、争优秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分党员热衷于看热闹、走过场，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群众”。
教师两学一做个人心得优秀范文5篇
教师两学一做个人心得优秀范文5篇开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
接下来是小编为大家整理的教师两学一做个人心得优秀范文5篇，希望大家喜欢!教师两学一做个人心得优秀范文1_大以来，为强化自身建设，我们党使出了一大批“狠招”，从“八项规定、整治四风”到“践行党的群众路线教育实践活动”，不仅狠刹了歪风邪气，营造了风清气正的社会氛围，而且进一步彰显了我们党从严治党的决心和信心。
当前，反腐败斗争形式依然严峻，我们必须按照“两学一做”的总体要求，突出对党章、党纪的学习，明确自身的底线，清白做人，清廉为政，为从严治党贡献力量。
党章规定了党的理想信念宗旨，总结了党的优良传统和作风，是共产党人正心修身的根本标准。
全面从严治党，我们要突出党章的教化作用，让每一个共产党人学习党章、尊崇党章、敬畏党章，让党章成为共产党人的基本遵循，让党章成为共产党人修身立命的根本。
学习党章要久久为功，弛而不息。
对于我们很多党员来说，党章在入党宣誓之后就被束之高阁，在此成为一种摆设，一种形式，其正心修身的作用根本无法发挥出来。
久而久之，许多党员丧失了理想信念，步入违法乱纪的歧途。
学习党章要时刻把党章装在心里，要经常读党章、写党章;要把党章的学习作为我们日常生活的一部分，把学当做常态，不学当做病态;要有夸父逐日的毅力与恒心，坚持不懈，久久为功。
学习党章的目的就是要明确底线，按照党章来做事。
党章规定了什么可以为，什么不可以为，规定了一个合格共产党员的标准。
我们要按照党章的要求来做事，对于必须做的，我们要做细、做好，对于禁止做的，我们不越雷池一步。
我们要依据党章划出我们的底线和高压线，认真检查自身，及时发现问题，做出改正。
我们要遵循党章的标准，坚定理想信念，提高自身素质，遵纪守法，永葆清廉本色。
学习党章是为政清廉的必然要求。
党章是我们的行为准则，是我们判断是非的标准，只有把党章学懂、学透、学好，我们的全面从严治党才有了根基，我们的清廉为政才有了可能。
最新教师两学一法心得体会(优秀3篇)
最新教师两学一法心得体会（优秀3篇）“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。
“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。
它山之石可以攻玉，下面为您精心整理了3篇《最新教师两学一法心得体会》，希望能够给您提供一些帮助。
教师两学一做学习心得教师两学一做心得体会12 篇一作为共产党员，作为一名光荣的人民教师，我心怀感恩！在辛苦并快乐着的工作中，我始终注意树立正确的世界观、人生观、价值观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，努力保持共产党员先进性。
不久前，学校组织党员学习了《廉政准则》。
通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
新课程改革中明确提出教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。
只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
就此，我谈谈对《廉洁准则》学习后的的所得，与大家共勉。
一、用心学习，始终保持清醒的认识在教育事业的发展中，这一准则使党的教育方针政策的贯彻落实有了坚实的保障；从广大人民的愿望来说，这一准则正是在倾听民声之后做出的顺应民意的英明举措；从党员领导干部的思想建设上，这一准则在很大程度上消除一些人思想认识的误区。
学习《廉政准则》让我想到了党的七届二中全会上的讲话，想起了“两个务必”。
我体会到只有不断加强学习，用心学习，真心学习，才能始终保持清醒的头脑，清醒的认识。
只有静心研读，才能有所思，有所悟，有所获。
才能在市场经济的形势下，不被不良的思想侵蚀，不被不良的行为影响。
保持健康的完整的世界观、人生观和价值观。
两学一做教师个人总结10篇
两学一做教师个人总结10篇两学一做教师个人总结篇1时光荏苒，忙碌中的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所有的媒体都在实行年终盘点。
的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际联系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教程工作为了提高自己的教程认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新要领来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的流程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教程工作添上了一个美丽的音符。
两学一做教育学习心得体会范文
两学一做教育学习心得体会范文在两学一做教育学习的过程中，我深深体会到了其对我的成长和进步的巨大影响。
通过参与其中，我获得了丰富的学习经验，提高了自身的思想政治素养和实践能力。
下面我将分享一些我在两学一做教育学习中的心得体会。
首先，两学一做教育学习让我进一步认识了党的理论和党的先进性。
在学习过程中，我们注重理论学习，通过学习《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等宝贵文献，深刻理解了党的性质、党的宗旨和党的建设的重要性。
通过学习，我更加清楚地认识到党的先进性是党的血脉，只有坚持党的先进性，才能保证党始终走在时代前列。
其次，两学一做教育学习促使我更加主动地投身于党的工作中。
在学习中，我们不仅仅停留在理论知识的层面，更加注重将学习成果应用到实际工作中。
这使我渐渐养成了主动参与党组织工作的习惯，通过参与党员志愿服务活动、党支部组织的各项工作等，我逐渐锻炼了自己的组织能力和协调能力，提升了综合素质。
再次，两学一做教育学习使我认识到了自己作为一名党员的责任和担当。
通过学习《中国共产党纪律处分条例》等文件，我深刻认识到党员应当具备的高尚品质和党纪党纲的严肃性。
这使我更加自觉地遵守党纪党规，严格要求自己的思想和行为，在工作中能够更好地发挥模范带头作用。
最后，两学一做教育学习使我增强了为人民服务的意识和使命感。
学习过程中，我们接触到了一些身边的模范典型，他们为人民群众无私奉献的精神感染了我，让我认识到自己身为一名党员，必须以人民为中心，积极为人民群众服务。
这激发了我为社会主义事业努力奋斗的热情，同时也提醒我始终保持与人民群众的密切联系，深入了解人民群众的实际需要，并努力为其提供帮助和服务。
通过两学一做教育学习，我认识到了自己作为一名党员的使命和责任，更加坚定了理想信念，提高了自身的思想政治素质和实践能力。
我将把学习成果转化为行动，在工作中不断提升自己的实际能力，为党的事业贡献自己的力量。
教师两学一作心得体会
作为一名教师，我深知自身肩负着教书育人的重任。
为了更好地履行这一使命，我积极响应党的号召，认真学习了“两学一做”的相关内容，即学习党的基本理论、学习党的基本路线、学习党的优良传统和作风，并结合自身工作实际，深入开展了“一作”即教育教学工作。
以下是我对“两学一做”心得体会的总结。
一、坚定信仰，深入学习党的基本理论通过学习党的基本理论，我更加坚定了共产主义信仰。
我深刻认识到，中国共产党是伟大的党，是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。
党的基本理论是我们党的行动指南，是全党全军全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
作为一名教师，我要把党的基本理论融入到教育教学工作中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、牢记宗旨，践行党的基本路线党的基本路线是“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
通过学习党的基本路线，我更加明确了教育教学工作的方向。
我要紧紧围绕学校中心工作，以提高教育教学质量为目标，努力为学生的全面发展创造良好条件。
同时，我要认真履行教书育人的职责，关注学生的思想动态，引导学生树立正确的人生观和价值观。
三、传承优良传统，弘扬党的作风党的优良传统和作风是我们党的宝贵财富，是党的事业不断取得胜利的重要保证。
通过学习党的优良传统和作风，我深刻体会到，作为一名教师，要具备坚定的政治立场、严谨的治学态度、高尚的道德品质和无私的奉献精神。
我要以党员的标准严格要求自己，不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平，努力成为学生的良师益友。
四、结合实际，深入开展教育教学工作“一作”即教育教学工作是我作为一名教师的核心任务。
通过学习“两学一做”，我更加明确了教育教学工作的方向和目标。
以下是我结合自身工作实际，对教育教学工作的几点思考：1. 优化课堂教学，提高教学质量。
我要不断改进教学方法，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
2. 注重学生全面发展，培养创新人才。
两学一做教师个人工作总结
两学一做教师个人工作总结
在过去一年的工作中，作为一名教师，我始终秉持着“两学一做”的原则，不断追求个人成长和专业发展。
通过不断学习和
提高自己的综合素质，我在教学中取得了一些值得总结的成就：
一、学习：
1. 学习与专业课程相关的最新理论知识和教育法规，不断提升自己的学科素养；
2. 参加各种教育培训和学术研讨会，拓宽自己的教育视野；
3. 阅读相关教育类书籍和文章，提高自己的学术水平和教育思维。
二、做：
1. 精心备课，根据学生的不同特点和需求，设计教学活动和教学材料，提高教学效果；
2. 注重培养学生的综合素质，不仅关注学生的学习成绩，还注重培养他们的创新能力、团队合作能力等；
3. 积极参与学校组织的各种活动，积极履行班主任职责，关心学生的学习和生活。
三、教师个人工作总结：
1. 教学效果大大提升。
通过不断学习和反思自己的教学方法和策略，我能够更好地调整教学方法，使学生的学习效果明显提高；
2. 学生的综合素质得到提高。
在教学中，我注重培养学生的综合素质，积极开展各种培养活动，培养学生的创新能力和团队合作能力得到了有效提升；
3. 积极履行班主任职责，关心学生的学习和生活。
作为班主任，我时刻关注学生的学习和生活情况，尽力帮助他们解决问题，并与家长保持紧密联系，形成良好的家校合作关系。
通过“两学一做” 的实践，我不仅不断提高自己的专业能力和
教学水平，还培养了学生的综合素质，提高了教育教学质量。
在未来的工作中，我将继续坚持“两学一做”的原则，努力实
现个人成长与学生发展的双赢。
两学一做教师个人总结
两学一做教师个人总结作为教师在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教，把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉，身为两学一做教师，要准备好一份两学一做教师个人总结。
下面是作者为大家收集有关于两学一做教师个人总结，期望你爱好。
#416065两学一做教师个人总结1时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声。
下面是由作者为大家整理的“高一生物教学工作总结精选”，欢迎大家浏览，仅供大家参考，期望对您有所帮助。
一、针对新课程，认真研究，精心设计。
我们在实际教学中遇到了诸如：高一学生新开生物课不适应、原有的教学设计没法适应新课程教学等诸多问题。
为了全面贯彻新课程的教学理念，解决遇到的实际问题，我们组第一改革了教案模式，增加了课堂教学中学生活动的流程。
并且，在设置教学目标时能够充分推敲知识、能力与情感态度价值观三维目标的整合。
在课堂上，能够在体现教师主体作用的同时，公道、适度的引导学生进行合作、探究与交换等活动。
另外，在月考命题及日常习题训练中，也体现了新课程改革的理念。
经过一学期的摸索和实践，我们已经基本适应了新课程的教学工作、二、应对新问题，积极研讨，交换合作。
从课程层面看，主要有：1、教学时间严重缺少，课程标准在设置课程开设学时时，未将学校组织的月考等考试推敲在内。
而且，也未能给学生的实验安排充裕的时间。
2、有些探究性活动在中学没法展开，或者将就开设困难很大。
3、教学内容的结构性不强。
4、有些课程内容安排的顺序需要推敲等等。
面对这些新问题，我们利用集体备课和其他课内外时间，进行了积极的研究和讨论。
努力提高课堂教学效率，力争在课内多解决些相干问题。
对每节课的教学内容，我们在备课时，都作了相应的调剂，充分利用学校现有的课程资源，组织教与学的双边活动。
为了完善和增强学生的知识结构，培养学生的探究能力，我们与课堂教学配套的学案，并有针对、有挑选的在实验室展开了多项探究活动。
三、面对新学生，主动关心，关注全部。
教师两学一做个人工作总结
教师两学一做个人工作总结在过去的一年中，作为一名教师，我始终以提供优质教育教学服务为宗旨，积极参与“两学一做”学习教育活动，取得了一定的成果。
通过参与这一活动，我进一步增强了纪律意识，提高了自身素质，并借此机会深化了对教育教学的思考和认识。
在此，我将对这一过程中的收获和成长进行总结。
“两学一做”是宣传和贯彻党的十八大精神的一项重要活动。
与此同时，作为一名教师，我也将之应用于自身的工作中，旨在提高自身的思想认识，加强党性锻炼，提高能力素质。
我始终坚持通过学习党的相关理论知识来加强自身建设。
我不仅每天通过阅读和学习党的文件、重要讲话等来更新自己的思想，更努力将所学融入到教学实践中。
例如，在课堂上，我经常引用习近平总书记的重要讲话来鼓励学生，激发学生的学习兴趣和潜能；我还通过组织学生参观党史馆等形式让学生了解党的发展历程，激发学生的爱国情怀。
通过这些努力，我逐渐提升了自身的政治素养和思想境界。
在实践中，通过参与“两学一做”活动，我也加深了对于党的工作方法和精神面貌的了解。
例如，我参与了学校组织的多次集体学习活动，谈心谈话活动，与同事开展了多次工作交流与共享。
这些活动增强了我与同事之间的交流与合作，促进了我的专业成长。
我还通过参加学科教研组活动，了解了各式教研组的工作方式和理念，从中学到了许多宝贵的经验。
例如，我在一次教研组讨论中学到了如何制定个性化教学计划，如何根据学生的实际情况进行因材施教等。
这些都使我受益匪浅，并且可以运用在我的教学实践中。
同时，在“两学一做”活动的指导下，我也不断加强自身的学科知识和教育教学方法的学习。
我在过去的一年中学习了多门相关的教育学理论课程，并尽力将这些理论运用到实际教学中。
例如，在教学中，我注重培养学生的实践操作能力，通过多种方式设计实践性课程，让学生在实践中学到更多的知识。
我还关注学生的自主学习能力培养，设计了一些学习小组活动，鼓励学生自主学习和合作学习，提高他们的学习效果和兴趣。
学校教师两学一做工作总结
学校教师两学一做工作总结
近期，我作为学校教师不断在学习、教育教学以及日常工作中总结和改进，以提升自身能力和教学水平。
在过去的一段时间里，我着重进行了以下工作总结和学习：
一、学习：
1. 深入学习了新课程标准和教育改革的相关知识，了解了教
育教学发展的新要求和新理念。
2. 参加了学校组织的教师培训和学科交流活动，学习了一些
先进教学方法和教学技巧，并尝试将其应用于课堂教学实践中，取得了一定的成效。
二、教育教学：
1. 根据新课程标准，调整了教学内容和教学方法，注重培养
学生的创新思维和实践能力。
2. 始终关注学生的学习情况，定期进行学生个别辅导和班级
集体辅导，帮助学生解决学习困难和问题。
3. 组织了一些课外拓展活动和实践课程，丰富了学生的课外
经验，提高了学生的学习动力和兴趣。
三、日常工作：
1. 积极参与学校的各项活动和会议，主动承担学校委派的工
作任务，如组织班级会议、负责活动策划等。
2. 加强了与家长的沟通和交流，定期与家长保持联系，了解
学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的发展和成长。
3. 认真备课，按时完成教学计划和各种教学资料的准备工作，保证了课堂教学的质量和效果。
通过以上的工作总结和学习，我不仅提高了自己的教学能力，也进一步了解了学生的需求和发展，能够更好地适应学校教育教学的需求，更好地培养学生的综合素质和能力。
两学一做教师个人总结报告精选
两学一做教师个人总结报告1本学期按照教学方案以及新的?历史课程标准?，已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。
下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会，总结如下：一、备课——周到细致，找准重、难点作为一名老教师，我能坚持认真备课和教学，备课时认真钻研教材、教参，学习好?课程标准?，虚心向同年级老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
提前一周备好课，写好教案。
平时也坚持做到周前备课。
用心参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动，上好公开课，并能经常听各有经验老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。
按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常忙到夜里十一、二点。
为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我还用心查找课件，制作课件，虽然学校初中部无法采用多媒体进行教学，但我仍不断进行教材分析，制作课件，争取把第节课都备到完美。
复习阶段，我把全书及每一单元的重点资料、知识点的内在联系予以概括总结，给学生一个明确的学习思路。
并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型，及时地让学生明确考试的方向。
二、上课——做到线索清晰，层次清楚上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的用心性和创造性思维，使学生有举一反三的潜力。
培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生答复。
上课后及时做课后反思和写教后感，找出缺乏之处及时加以改善。
三、作业布置——有针对性和有层次性。
为了减轻学生的学习和作业负担，每次布置作业时，我都会精心地挑选，认真地选取一些有利于学生潜力开展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。
两学一做教师个人总结
两学一做教师个人总结两学一做教师个人总结篇1这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。
教师党员关于两学一做学习总结范文
教师党员关于两学一做学习总结范文本文是关于教师党员关于两学一做学习总结范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
教师党员关于两学一做学习总结思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。
思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。
xx系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。
加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。
我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。
各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。
深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。
党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。
教师两学一做总结报告
教师两学一做总结报告教师两学一做总结报告作为一名教师，我一直在不断学习和践行“两学一做”的要求。
在过去一段时间里，我深入学习了习近平总书记的重要讲话精神，参与了自身的专业培训，并积极投身于社会实践。
通过这一过程，我对自己的角色职责和教育使命有了更深入的理解和认识。
首先，通过学习习近平总书记的重要讲话精神，我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。
习近平总书记强调“两学一做”是党风廉政建设和反腐败斗争中的一项基本任务，而教师作为党的培养人才的重要力量，更需要时刻牢记自己的党员身份和使命。
这就是要求我们教师要坚定理想信念，加强党性修养，严格遵守党纪党规，树立正确的权力观和行为观，以身作则，为学生树立榜样。
其次，我通过参与专业培训，不断提升自己的教育教学水平。
作为一名教师，提高自身的专业素质是必不可少的。
我参加了教育培训班，系统学习了先进的教育理论和教学方法，在教学实践中不断探索创新，提高了自己的教学水平。
我还加强了对学科知识的学习和研究，及时了解最新的教育政策和教材教法的更新，不断更新自己的知识结构，提升自己的教学能力。
最后，我积极参与社会实践，强化自身的社会责任感和使命感。
作为一名教师，不仅要在课堂上传授知识，还要培养学生的社会责任感和实践能力。
因此，我注重组织学生参与各类社会实践活动，帮助他们树立正确的价值观，增强对社会问题的关注和理解。
同时，我也积极参与社区建设，担任志愿者等社会工作，用实际行动践行习近平总书记提出的“人民至上，忠诚为民”的要求。
总的来说，“两学一做”是一项重要的教育实践活动，旨在激励和引导广大教师增强党性修养，提高专业能力，履行社会责任。
通过“两学一做”的学习实践，我深化了对党和人民事业的热爱，增加了对职业的热情和责任感。
我相信，在今后的工作中，我会继续努力，不断学习和践行“两学一做”的要求，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
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“两学一做”学习教育专题明主生活会
个人对照检查材料
通过“两学一做”学习教育专题明主生活会，让我知道了开展“两学一做”学习教育，着眼点和落脚点就是要做“讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为”的合格共产党员。
合格党员的“四讲四有”标准，集中体现了党章党规、系列讲话的基本精神，党员教师在“两学一做”学习教育中，应当认真践行“四讲四有”标准，争做新时期合格的党员教师。
通过几天来对“两学一做”的学习，我感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，自我反思。
一、存在的问题
1、政治理论学习方面。
在上级组织学习时，学习都是被动式地接受，而不主动学习，在平时的生活中更没有自学的习惯，不重视理论知识的积累，甚至不愿意安排时间自学。
在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在教育教学建中的重要地位和作用。
没有端正的学风，不能理论联系实际。
2、在遵规守纪方面。
虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己。
专业知识的学习不经常，学习专业技能的自觉性和积极性不高，不能高标准地要求自己。
3、在事业心责任感方面。
工作中没有高标准地完成任务，不能积极、主动地工作。
对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。
4、对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。
刚开始工作时，我的热情很高，总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况，走进他们，了解他们，真心的关心和帮助他们，也得到了学生的认可。
可是，随着时间的推移，一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。
二、整改措施
针对自己存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。
具体做到以下几点：
1、加强学习，提高自身素质。
将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。
进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
总之，今后我将在学校领导和同志们的帮助支持下，继扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、在强化服务意识上下功夫。
作为一名人民教师，我将进一步树立大局意识、服务意识。
把握工作思路，深入学生，及时掌握工作中存在的困难和问题，为调整工作中心提供可靠的依据。
同时要加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识，工作争强当先。
与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。
转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。
保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。
不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。
4、加强道德素质修养，树立文明形象。
带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
总之，今后我将在学校领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。