苏人版道德与法治七年级上册3.1《我的自画像》ppt课件

斯芬克斯之谜
"在早晨用四只脚走路，当午两只脚走路， 晚间三只脚走路。在一切生物中这是唯一的用 不同数目的脚走路的生物。脚最多的时候，正 是速度和力量最小的时候。"
“斯芬克斯之谜”常被用来比Fra bibliotek复杂、神秘、 难于理解的问题。
人要认识自己
第三课 青春畅想曲
3.1我的自画像
1.我的自画像是什么样的？ 2.为什么要正确认识自己？
3.如何（怎么样）才能正确认识自己？
“不自量力的人”
一位中学生从小就把打篮球当做一生的梦想，但刚上 高中时，教练认为他个头不高，拒绝他加入篮球队。 痴迷于篮球的他并没有因此而放弃，他坚信自己弹跳 力、耐力都很好，这是打篮球的绝对优势，于是刻苦 练习。经过勤奋与努力，他以精湛的球艺征服了教练， 如愿以偿地成为球队的一员。这位中学生就是后来的 “飞人”——乔丹。
当乔丹被拒绝加入球队时，他是如何做的？他 之所以这么做是因为他认识到了什么？是什么 使乔丹敲开了成功的大门？
森林中举办“大”比赛。老牛走上擂台， 动物们高呼：“大！”大象登场表演，动 物们也欢呼：“大！”这时，台下角落里 一只青蛙气坏了：“难道我不大吗青蛙 “嗖”地举起一块巨石，拼命鼓起肚皮， 并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不 大。”传来一阵嘲讽之声。青蛙不服气， 继续鼓肚皮。随着“砰”的一声，肚皮鼓 破了。可怜的青蛙，至死也不知道它到底 有多大。
(1)正确认识自己，需要我们认真地看待自己的优缺点。 (2)正确认识自己，需要我们正确地对待他人的评价。
巴尔扎克成名后，在一所大学作“早期教育与成才”的演说。他 说:“从小看一个孩子有没有出息，一看他的作业本就知道。如 果作业认真细心，书写工整，那么这个孩子就有出息，否则就 没有出息。” 巴尔扎克的演说博得了热烈的掌声。当他走下讲 台时，一位白发苍苍的老太太迎上去，递给他一个皱巴巴的作 业本，并慢慢打开道:“伟大的作家，请您看看，这个孩子的字 写得如何?他将来有没有出息?” 大作家翻看了一下作业本不假 思索地说:“老人家，恕我直言，这孩子书写潦草，错别字太多， 将来恐怕很难有出息。” 老太太不紧不慢合上作业本:“伟大的 作家，请您仔细看看这是谁的作业本?”巴尔扎克接过来仔细一 看，不由大吃一惊，作业本上分明写着自己的名字，这不正是 自己小时候的作业本吗?他仔细端详眼前这位老人，突然激动 地颤声喊道:“老师，您……”老人家平静地说:“没什么，我为你 保留三十多年了，今天还给你。”
三岁看大，七岁看老”这种说法是否正确？
如何正确认识自己？ (正确认识自己要注意些什么？）
(1)正确认识自己，需要我们认真地看待自己的优缺点。
(2)正确认识自己，需要我们正确地对待他人的评价。
(3)正确认识自己，还需要我们看到自己的发展。
正确认识自己的途径：
咨询他人、相互比较、自我观察、 成长记录----
对别人的态度和评价应冷静、客观的分析，做到 既尊重事实，又善于听取和采纳别人的意见和建 议。唐太宗李世民总结历史，得出了警示名言： “以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失”
• 1、正方：旁观者 清，认识自己需 要通过他人的评 价。
• 2、反方：自知者 明，认识自己不 需要通过他人的 评价。
如何正确认识自己？
人贵有自知之明，要全面、客观看待自己
自我调查—我的自画像
人贵有自知之明。正确认识自己，需要我们从 多方面了解自己，这样才能明确自己的真实需求 和自身特点，从而完善自己、发展自己，使自己 快乐的成长。
正确认识自己是一种难能可贵的品质。
如何正确认识自己？
(1)正确认识自己，需要我们认真地看待自己的优缺点。