高中地理——人口的空间变化

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高中地理人教版选必一知识点总结

高中地理人教版选必一知识点总结

高中地理人教版选必一知识点总结高中地理人教版选必一的知识点总结如下:第一章:人口的空间变化1.人口迁移的概念:人口迁移通常指因改变定居地而发生的人口空间移动。

2.人口迁移的分类:•国际迁移:跨越国界的人口移动。

•国内迁移:在一个主权国家范围内的人口移动。

3.人口迁移的主要影响因素:•自然环境因素:如气候、土壤、水源、自然灾害等。

•经济因素:如就业、收入水平、经济发展水平等。

•政治因素:如战争、政治动荡、国家政策等。

•社会文化因素:如语言、教育、文化习俗等。

4.人口迁移的影响:•对迁入地:可能带来劳动力、技术和资本,促进经济发展;也可能带来环境压力、社会冲突等。

•对迁出地:可能缓解环境压力、改善社会经济条件;也可能导致人才流失、经济衰退等。

第二章:不同等级城市的服务功能1.城市等级的概念:根据城市规模、人口数量、经济实力和影响力等因素,将城市划分为不同等级。

2.城市等级与服务功能的关系:•城市等级越高,提供的服务功能越多,服务范围越大。

•城市等级越低,提供的服务功能越少,服务范围越小。

3.城市等级体系:由不同等级的城市组成,相互之间存在竞争和合作关系。

第三章:城市化及其影响1.城市化的概念:指随着经济发展和社会进步,人口向城市地区集中,农村地区转变为城市地区的过程。

2.城市化的主要特点:•人口向城市集中。

•城市数量增多、规模扩大。

•城市产业结构升级。

•城市基础设施完善。

3.城市化的影响:•积极影响:促进经济发展、提高生活质量、推动社会进步等。

•负面影响:环境污染、交通拥堵、住房紧张、社会冲突等。

第四章:地域文化与人口1.地域文化的概念:指在一定地域范围内形成的具有独特特征的文化现象。

2.地域文化与人口的关系:•地域文化影响人口分布和迁移。

•人口分布和迁移也影响地域文化的形成和发展。

3.地域文化对人口的影响:•影响人口的空间分布格局。

•影响人口的职业选择和生活方式。

•影响人口的社会组织和人际关系。

高中地理必修课件人口的空间变化

高中地理必修课件人口的空间变化

城乡经济发展不平衡
城市经济发展迅速,而农村经济发展相对滞后,导致城乡经济差 距不断扩大。
城乡居民收入差距
城市居民收入水平较高,而农村居民收入水平较低,加剧了城乡 居民之间的收入差距。
城乡教育资源不均衡
城市教育资源丰富,而农村教育资源相对匮乏,使得农村学生在 接受教育方面处于不利地位。
区域发展不平衡问题
加强生态环境保护,实现可持续发展
01
坚持绿色发展理念
将生态环境保护放在优先位置,推动经济社会发展与生态环境保护相协
调。
02
加强生态修复和环境治理
加大生态修复和环境治理力度,改善生态环境质量,提高生态服务功能

03
推进资源节约和循环利用
推动资源节约和循环利用,降低资源消耗和环境污染,实现可持续发展

06 应对人口空间变化策略 与措施
优化区域发展布局,促进区域协调发展
1 2
实施区域协调发展战略
通过政策引导和市场机制,促进人口、经济、资 源在区域间的合理分布和流动。
加强区域合作与交流
推动地区间的经济合作与交流,实现资源共享、 优势互补,促进区域整体发展。
3
推进城乡一体化发展
打破城乡二元结构,推动城乡要素平等交换和公 共资源均衡配置,促进城乡一体化发展。
对社会经济的总体影 响
人口迁移与流动对社会经济的总体影 响是复杂的。一方面,它可以促进资 源的优化配置和区域经济的均衡发展 ;另一方面,它也可能导致区域经济 发展的不平衡和社会问题的加剧。因 此,政府需要制定合理的政策和措施 来引导和规范人口的迁移与流动行为 。
03 人口分布与密度
世界人口分布特点及原因
特点
人口流动具有时间短暂性、往返重复性、居住不变性、社会影响局部性等特点。

高一地理必修二人口的空间变化

高一地理必修二人口的空间变化

课本P11活动 促使美国成为一个移民国家的因素:
①美洲属于未开发的新大陆,需要大量的劳动力; ②欧洲失业工人和破产农民增加,人们为了追求更好的经济待遇迁 往美洲; ③新航线的开辟为人们顺利迁移扫除障碍; ④殖民扩张是人口迁移的促进因素,加快了人口迁移的过程。
美国的人口迁移
迁移时间
迁移原因
迁移特点
②淡水
美国老年人口向阳光地带迁移 荒漠化与移民
淡水的分布及其变化,在 很大程度上决定了人类生活、 生产的空间布局,从而决定着 人口迁移的方向和规模。
1.自然生态环境因素 ③土壤
土壤是影响农业生产发展 的重要条件,对农业生产有着 特别的重要意义,因而也是影 响人口迁移的一个重要因素。
④矿产资源
矿产资源是生产发展、特别 是制造业发展的基础。
流向 迁往自然条件 较好的地区
由东部迁往 西北和东北
内地迁往沿海、 改革开放政策、 迁移的流量增 山区迁往平原、 地区发展不平衡 大,自发流动 农村迁往城市、
贫困地区迁往发达地区
5.我国人口迁移的意义:
调节人口空间分布和人才余缺



加强民族融合和文化交流



促进经济发展,缩小地区差距
迁出地: ①缓解人口的压力; ②但也造成人才流失 迁入地: ①解决了劳动力不足;②加速城市化进程; ③但也带来交通拥挤、居住困难、治安混乱等问题。
A.原始农业 B.种植业 C.工业化阶段 D.后工业化阶段
3.影响(3)、(4)阶段人口迁移的主要因素的是 C
A.自然环境 B.国家政策 C.社会经济 D.战争
谢谢观赏!
二、影响人口迁移的因素
人口迁移的“推拉理论”:
+

高中地理第一章 人口的变化 第二节人口的空间变化含试卷分析详解_高中地理必修二人教版

高中地理第一章 人口的变化 第二节人口的空间变化含试卷分析详解_高中地理必修二人教版

第一章人口的变化第二节人口的空间变化一、教材第9页活动1.结合自己的实际情况回答。

2.(1)这种说法不正确。

世界上很多国家的人口自然增长率逐渐降低,甚至出现负增长,但受政治、经济、文化等因素的影响,一国的净迁入人口数与该国总人口相比仍然很少。

(2)这种说法正确。

不同国家或地区由于自然条件和社会经济条件不同,对人才的需求也不同,所以,人口的自由迁移是实现人力资源空间重新配置的前提条件。

(3)这种说法不准确。

对需要人口迁入的地区,可以增加迁入者的收入,有利于社会经济的发展;如果迁入的人口过多,超过了迁入地的需要,不仅不会增加迁入者的收入,反而会造成交通拥堵、住房紧张、环境污染等社会问题,阻碍迁入地社会经济的发展。

二、教材第11页活动1.美国成为移民国家的主要因素:宗教;国土辽阔;自然环境与资源环境条件比较优越;人口密度及数量较少,经济发达;个人需求;等等。

2.美国的四次国内人口迁移及其原因,如下表所示:次数时间迁移原因迁移方向第一次19世纪中期南北战争人口大规模西移第二次19世纪和20世纪之交工业化和城市化人口由乡村大量流入城市第三次20世纪20年代到60年代农业危机、自然灾害等南部人口迁往北部和西部第四次20世纪60年代末到70年代初东北部:环境恶化;南部和西部:新资源开发、新兴工业的“阳光地带”由东北老工业区迁往南部和西部3.美国太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸人口迁入是多个因素综合作用的结果。

不同阶段的主导因素有差异:19世纪中期是南北战争引起的;20世纪60年代末到70年代初的人口迁入主要在于新资源的开发、新兴工业的兴起,而老年人退休后迁入该地则是因为这里气候温暖,阳光充足。

[课堂小结]学业达标读—我国东部某市人口增长率变动图,完成1~2题。

1.该时段内,该市人口总量最大的年份是()A.B.C.D.2.后人口机械增长率开始明显下降的原因是该市()A.人口自然增长率提高B.出现逆城市化C.产业转移和升级D.城市居住用地紧张解析:第1题,结合图示可以看出,该市人口自然增长率一直为负值,但同年人口机械增长率较高,并且始终大于自然增长率,所以该市人口一直增长,图示中最后一年的人口最多。

高中地理:第三节 人口的空间变化(27张ppt)

高中地理:第三节 人口的空间变化(27张ppt)

出现
地区流向_发__达___地区
【高考真题演练】
(2016•浙江卷)近年来,我国流动人口一直维持在2亿人以上,且持续增长,城乡间
人口流动是主要的流动形式。完成3、4题。
3.城乡间人口流动与城市经济发展、农村经济水平提高联系密切,下面三者关系排序
应是 D
①城乡间人口流动
②农业专业化发展
③城市工业、服务业发展
命题规律 该考点主要结合统计 图表或文字材料,以 选择题或非选择题形 式考查人口迁移的特 点及影响因素。考查 频率较高。
2020/11/11
【基础知识梳理】一、人口的迁移:
人口迁移的概念:
一段时间内,人的居住地在国际或本国范围内发生变化。
A ①空间位移(跨越行政区界限) A2
②定居地的变更
③时间限度(永久性或长 期,时间在一年以上)
+
_ _
0
+_
__ _ + _+
迁出地
_ +
++
0_
+ +
+ +
_0
迁入地
+代表一个地区吸引人口的因素。— 代表一个地区排斥人口的因素。 0代表无关因素
二、影响人口迁移的主要因素
气候 土壤 淡水 矿产资源 自然灾害
经济发展水平 交通通信
家庭婚姻 文化教育
宗教
社会 文化 因素
自然生态环境因素
经济 因素
A. ①→②→③
B. ①→③→②
C. ③→②→①
D. ③→①→②
4.关于我国人口流动的叙述,正确的是 C
A. 人口流动扩大了城乡收入差距
B.生态环境是人口流动的主要因素

高中地理课件:人口的空间变化

高中地理课件:人口的空间变化

3 社会挑战
老年人口增加对家庭、 社区和社会保障体系提 出了新的需求。
人口政策与控制
1 计划生育
政府通过实施计划生育政策来控制人口增长速度。
2 教育和创新
提供良好的教育和创新环境,提高人口素质和创新能力。
3 社会保障
建立健全的社会保障体系,满足不同人群的需求。
未来人口变化的趋势
未来人口将继续增长,高龄化和城市化趋势将持续,人口政策和社会发展应积极应对。
不同地区的人口分布情况
农村地区
人口分布稀疏,以农业为主要 经济活动。
城市地区
人口集中,工商业发达。
沿海地区
人口密集,与海洋资源有着密 切联系。
人口迁移的影响
经济影响
人口迁移对起源地和目的 地的经济都产生重要影响。
社会影响
人口迁移导致人口结构、 文化和社会风貌的变化。
环境影响
大规模人口迁移对环境产 生一定压力。
城市化对人口分布的影响
1
城市扩张
城市化导致城市扩大,人口向城市聚集。
2
农村人口减少
农村地区人口经常向城市迁移,导致农村人口减少。
3
社会经济不平衡
城市内部的人口分布也出现不均衡现象。
高龄化社会的挑战
1 经济挑战
高龄化社会可能导致劳 动力不足和养老金压力 增加。
2 医疗挑战
老年人口增加对医疗资 源和服务提出了更高要 求。
高中地理课件:人口的空 间变化
探索人口变化的根本原因、不同地区的人口分布情况,以及人口迁移和城市 化对人口分布的影响。
人口变动的原因
1
出生率和死亡率
生育率和死亡率的变化对人口数量产生重要影响。2 Nhomakorabea迁移

高中人文地理 第二讲 人口的空间变化

高中人文地理 第二讲 人口的空间变化
流向和平国家及能 对其提供避难需要 的国家
给迁入国的政治、 经济带来一系列问 题
三、典题直击
(2011·福建文综)下表为2002~2007年我国某特大城市 郊区年平均人口迁移统计资料,迁入人口以初中学历的 外来人口为主。
(1)上表反映的人口迁移对该市的影响是( ) A.促进高新技术产业的发展 B.扩大环境人口容量 C.加速土地利用类型的转变 D.加快人口老龄化进
产生的影响
高素质人才
寻找更好的学习、工 作和生活条件
发展中国家流向发达 国家
发展中国家人才和经 济蒙受双重损失
外国廉价劳动力
发达国家劳动力不 足,寻找更多的就 业机会
发展中国家流向发 达国家、贫穷国家 向富裕国家、人口 稠密国向人口稀疏 国家
使发展中国家缓解 就业压力、赚取外 汇
战争难民、政治难 民 战乱、种族冲突、 政治迫害
程 【答案】C
【解析】从图表及题干信息可知,该特大城市迁入人口以低学历
为主,
迁出人口比重/ %
10 安徽
8 江西 贵州
6 四川
4
பைடு நூலகம்
浙江
2
北京
江苏 天津 广东
上海
0 0 5 10 15 20 25
迁入人口比重/%
1.2005-2010年 A.迁出人口数量贵州多于四川 B.迁入人口数量上海多于广东 C.人口增长率浙江高于江苏 D.人口自然增长率安徽低于天津
【答案】1.C 2.B 【解析】
四、备考指津
这一部分试题经常以图形、图表和实例的形式,考 查同学们对基础知识的把握,总体难度适中,但材料和 数据往往
谢谢您的观看!
人口的空间变化
地理讲师 白恩亮
一、考点透视

高中地理必修二第二节人口的空间变化

高中地理必修二第二节人口的空间变化
对迁入地:
解决了劳动力不足; ★ 促进城市化的发展。
弊:
★但也带来交通拥挤、居住因难、 治安混乱等问题。
二、影响人口迁移的因素
人口迁移的“推拉理论”:
_ + _ _ + 0 __ _ + _ + + + _ 0 + + + _ + + _ 0
+代表一个地区吸引人口的因素。-代表一个地区排斥人口 的因素。0代表无关因素
殖民主义 扩张;新 大陆的开 发
意义
开发了新 大陆;传 播了工业 文明;改 变了人种 空间分布 调整了劳 动力空间 分布不均 的状况 、 促进迁入 国经济发 展、造成 迁出国劳 动力和人
①欧洲人到 旧大陆 新大陆 集团性、 19世 美洲、大洋 (欧洲、 (美洲、 大批的移 纪以 洲 非洲、亚 大洋洲) 民为主 前 ②非洲黑人 洲) 被贩卖到美 洲
③自然灾害
④新资源地的开发、新工业区的建 立、环境资粮的改善、经济格局的 变化等
案例3“我国古代的几次人口迁移”
中国历史上的人口迁移图
影响我国古代人口大规模迁移的因素,与影响我国近几十年人口 迁移的因素有何不同?
课本P11活动 我国古代人口大规模迁移的因素主要有:
①自给自足的农业经济脆弱,不断失去土地,不得不流亡他乡; ②频繁的各种内战和民族战争,使人们流离失所; ③自然灾害频繁发生; ④政府组织的“屯垦戍边。” 近几十年人口迁移的因素:
经济因素对人口迁移
是主要的,经常起作用的
因素,是发展 相对地缩小了地区之间的
距离,减少了妨碍人口迁移
的各种困难,从而促进了人
口迁移。
3.政治因素 ①政策。 国家人口流动政策会对 人口迁移产生重要影响。

高中地理:人口的空间变化

高中地理:人口的空间变化
一、人口的迁移 ①二战前: 集团性、大批移民新大陆 1、国际人
口迁移 发达国家
第二节 人口的空间变化
开发新大陆、传播文明、 开发新大陆、传播文明、改变人种
②二战后: 发展中国家短期、劳工式迁向
有计划、有组织流向边疆区 2、国内人 ①80年代前: 口迁移 ②80年代后: 自发性由内陆迁向沿海, 由落后地区迁向发达地区 意义 调节人、才;融合民族;交流文化; 促进经济;缩小差异
中国历代人口迁移 中国历代人口迁移
春运帝国 春运帝国
二、影响人口迁移的因素 任
成 决 定 性 因 何
1、自然环境和社会经济环境的变化 素 都 2、生活或职业需求(个人价值观)的变化 可 3、战争、宗教、社会变革、国家政策
欧 亚 非
北美
拉美 大洋
Hale Waihona Puke 国际人口迁移

高中地理 1.2人口的空间变化

高中地理 1.2人口的空间变化
判断人口迁移的基本条件:
一是跨越一定的行政界线;二是时间较长(一般一 年以上);三是定居地的变更。
19世纪以前的国际人口迁移
二战以后的国际人口迁移
我国的人口迁移
北京、 天津
上海
广东
80年代以来人口大规模流动的原因: ①国家改革开放政策 ②地区间经济发展不平衡 ③农村劳动力出现剩余
人口迁移的影响
第二节 人口的空间变化
学习目标: 1.掌握我国人口迁移的时空变化特点及原因分析 2.掌握世界人口迁移的时空变化特点及原因分析 3.记住影响人口迁移的因素及意义
人口迁移 自学:人口迁移的概念和分类
例题 以下人口空间移动现象,属于人口迁移的是 D
A. 某人去美国旅游 B. 某人去美国讲学 C. 某人乔迁新居 D. 某人去美国留学
迁入地
迁出地
影响人口迁移的因素
美国太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸(美国西部和南部)人口 迁入的原因
①气候温暖,适于居住(老年人)
②开发晚,环境条件好
③开发了新资源,经济

高中地理第一章人口的变化.人口的空间变化课件人教版

高中地理第一章人口的变化.人口的空间变化课件人教版

流 变 自量 化 发增 、 为频大 主率、加流快向、从 内 到 矿农 陆 沿 区村 省 海到 、 城城 自 市市 治 和区 工;从
受国家改革开放 政策的影响
知识点一 知识点二
3.人口迁移的影响
有利影响
不利影响
为迁入地提供大量廉价劳动力; 促进迁入地商品流通和经济的 发展;促进迁入地第三产业的发 展
阶段
特点
迁移方向
原因
自给自足的农业
古代
大批迁移
迁往自然条件较 经济的脆弱、频繁
好的地方
的战争、自然灾害

新中国成 立后至 20 世纪 80 年 代中期
迁移规模比较 小,频率比较低, 有组织、有计划 地进行
从东部人口稠密 地区迁往地广人 稀的东北、西北
受国家计划经济 体制和户籍管理 制度影响较大
20 世纪 80 年代中期 以来
答案:(1)A (2)D
知识点一 知识点二
1.自然环境因素
影响人口迁移的因素
因素 对人口迁移的影响
案例
气候
20 世纪 60 年代末到 70 年代初,
目标导航 预习导引
(2)国内人口迁移。 ①概念:在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现 象。 ②我国古代的国内人口迁移:因自给自足的农业经济的脆弱、频 繁的战争以及自然灾害等影响而迁移。 ③新中国成立以来我国的国内人口迁移特点和原因。
特点
原因
20 世纪 80 年代 中期前
有计划、有组织地进行
大量人口迁入,增加了公共 设施的负担和城市管理的难 度。尤其在住房、交通、卫 生、教育、城市环境方面产 生巨大压力
加强了迁出地与外界社会的经
迁 济、科技、文化等联系,有利于社 人口迁出导致当地人才外

高一地理必修二1.2_人口的空间变化

高一地理必修二1.2_人口的空间变化

农民工问题
国务院指出,农民工面临的问题十分突出,主要 是:工资偏低,被拖欠现象严重;劳动时间长, 安全条件差;缺乏社会保障,职业病和工伤事故 多;培训就业、子女上学、生活居住等方面也存 在诸多困难,经济、政治、文化权益得不到有效 保障。
如何解决农民工问题?
1、80年代中期以来出现大规模人口流动的原因是什么? 80年代中期以来出现大规模人口流动的原因是什么 年代中期以来出现大规模人口流动的原因是什么?
欧洲的殖 民主义扩 张、新大 陆的开发
在客观上开发 了新大陆、 了新大陆、传 播了工业文明, 播了工业文明, 也改变了人种 的空间分布。 的空间分布。
二 战 以 后
西欧、 亚、非、西欧、 北美、 北美、 拉等 西亚、 西亚、 大洋洲 等
经济生产 发展不平 衡、劳动 供求关系、 供求关系、 学习培训
调整了劳 动力空间 分布不均 的状况
“80年代下半期我国务工经商流动人口”示意图 年代下半期我国务工经商流动人口” 年代下半期我国务工经商流动人口
读图,回答: 读图,回答:
京津唐 (1)从图中可以看出,我国人口迁入量最多的地区是_______、 沪宁杭 (1)从图中可以看出,我国人口迁入量最多的地区是_______、_________ 、 从图中可以看出 _______ ______________。 ______________。 珠江三角洲 (2)新疆吸引人口迁入的主要原因是 开发资源, 开发资源,发展边境贸易 _______________________________________ (3)四川人口大量外迁对本省产生的积极影响是 (3)四川人口大量外迁对本省产生的积极影响是 缓解人地矛盾压力,加强了与外界的联系,增加了收入,促进了经济的发展. 缓解人地矛盾压力,加强了与外界的联系,增加了收入,促进了经济的发展 ____________________________________________________________ (4)这一时期人口迁移的特点主要表现为_______________的大量增加, (4)这一时期人口迁移的特点主要表现为_______________的大量增加,人口 这一时期人口迁移的特点主要表现为_______________的大量增加 流动人口 迁移的主要目的是为了___________和 迁移的主要目的是为了___________和___________ ___________ 务工 经商

高中地理必修2 第一章 第二节 人口的空间变化

高中地理必修2 第一章 第二节 人口的空间变化

必修2 第一章第二节人口的空间变化一、考点突破二、重难点提示重点:理解影响人口迁移的主要因素。

难点:正确理解人口迁移与环境的关系,并解决一些实际问题。

一、知识脉络图人口的空间变化人口的迁移概念基本形式国际人口迁移二战前二战后影响人口迁移的因素自然环境的差异和变化社会经济环境的变化气候、土壤、水、矿产等自然灾害个人对生活或职业需求的变化国家政策社会变革战争、宗教20世纪80年代中期前20世纪80年代中期后国内人口迁移美国中国改善物质条件就业增加收入经济发展、交通、通信等大多为被迫性迁移大多为自发性迁移四次大规模的人口迁移二、知识点拨(一)人口的迁移1. 基本概念a. 一个地区人口数量的变化包括:人口自然增长和人口迁移(机械增长)。

b. 人口流动:人口短期离开原居住地后又返回的现象。

c. 人口迁移:指一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。

注意:对人口迁移的理解从人口迁移的定义可以看出,判断人口迁移有三个标准:必须跨越一定的行政界线、居住地变更和时间限度。

只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。

(1)必须跨越一定的行政界线:这是人口迁移的首要条件。

(2)居住地变更:人口迁移必须以居住地的改变为条件,我国多以户口是否发生变迁作为判断某种人口移动现象是否为人口迁移的标准。

(3)时间限度:只有那些居住地发生永久性或长期性变化的人口移动才能构成人口迁移。

虽然迁移的时间间隔目前尚无统一标准,但人们在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、旅游、出差、游牧民的迁徙、季节工的季节性流动、拥有两处或两处以上居住地的人在不同住所间的流动等都不属于人口迁移。

随堂练习:下列属于人口迁移的是()A. “五·一”节到美国旅游B. 上海人到北京出差C. 广州某同学去北京上大学D. 某市领导下乡检查工作思路导航:人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为。

人口迁移首先表现在空间位置的变化,但是,并不是说空间位置发生变化就一定是人口迁移。

高中地理课件:人口的空间变化

高中地理课件:人口的空间变化
有利方面:加强了迁出地与外界社会的经济、科技、文 化等联系,有利于社会经济发展;缓解当地的人地矛盾。
不利方面:人才外流,劳动力不足,从而影响迁出地经 济的进一步发展。






迁出地:
①缓解人地矛盾,②加强与外界社会、经济、 科技文化联系 ③但也造成人才流失
①解决了劳动力不足;
迁入地:②加速城市化进程,促进商品流通 和经济发展;促进第三产业的发展
人口迁移与行政区域的关系(分类)
属于人口迁移: A1向B1 C1向A2 C1向D
一、人口的迁移概念和分类
2、分类
国际人口迁移 指人口跨国界并改变住所达到一定时间 (通常为1年)的迁移活动。
国内人口迁移 指在一国范围内,人口从一个地区 向另外一个地区移居的现象。
15-19世纪世界人口大迁移
国际人口迁移特点
(3)说明现阶段我国人口大规模流动的主要影响。(16分)
对迁入地的影响:
有利方面:提供大量廉价的劳动力;促进商品流通和经 济发展;促进第三产业的发展,提高城市化水平。
不利方面:增加公共设施的负担和城市管理的难度,尤 其对就业、住房、交通、卫生和教育、城市环境等方面 产生了巨大的压力。 对迁出地的影响:
练兵场:
阅读材料,回答下列问题。 材料一:中国和美国人口数量及自然增长率。
(1)结合材料一分析中国和美国人口现状对社会的影响。 中国人口数量庞大,老龄化严重,社会负担较重。 美国经济发达,人口增长较快,在一定程度上丰富了劳 动力资源,增强了经济活力。
材料二:2005年全国1%人口抽样调查显示,全国人口中, 流动人口为14 735万人,其中,跨省流动人口4 779万人。 与第五次全国人口普查相比,流动人口增加296万人,跨 省流动人口增加537万人。中国人口年平均增长率为 0.63%。

高中地理必修二课件A人口的空间变化

高中地理必修二课件A人口的空间变化
高中地理必修二课件 A人口的空间变化
汇报人:XX 20XX-01-30
目录
• 人口空间变化概述 • 世界人口空间分布格局 • 中国人口空间变化历程与现状 • 城市化进程中的人口空间变化
目录
• 跨区域流动与迁移现象解读 • 应对人口空间变化挑战策略探讨
01 人口空间变化概述
人口空间变化定义与类型
06

优化区域发展布局,促进均衡发展
1 2 3
实施区域协调发展战略
通过政策倾斜和资源配置,促进东、中、西部地 区和城乡之间均衡发展,缩小区域发展差距。
推进新型城镇化建设
坚持以人为本,推动大中小城市和小城镇协调发 展,优化城镇化布局和形态,提高城市治理水平 。
加强基础设施建设
加大基础设施投资力度,特别是交通、水利、能 源等关键领域,提升区域发展支撑能力。
两者关系
人口流动和迁移都是人口 空间变化的重要形式,但 迁移更加强调长期性和居 住地改变。
跨区域流动与迁移动因剖析
经济因素
地区间经济发展不平衡, 就业机会、收入水平差异 等驱动人口迁移。
社会因素
家庭、婚姻、教育、政策 等社会因素也影响人口迁 移决策。
自然环境因素
气候、资源、环境等自然 条件的差异也是人口迁移 的重要动因。
典型国家或地区人口分布案例分析
A
中国
人口众多的国家之一,人口分布不均,主要集 中在东部沿海地区和中部平原地区。这些地区 自然条件优越,经济发展较快,吸引了大量人 口聚集。
C
美国
人口较多的国家之一,人口分布比较均匀, 主要集中在城市地区。这些地区经济发达, 科技水平高,提供了大量的就业机会和生活 便利设施。
加强政策引导,推动有序流动和合理分布
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1.2 人口的空间变化导学案【学习目标】1.了解人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。

2. 掌握影响人口迁移的主要因素。

3.利用资料或图表,分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。

【重点难点】1.人口迁移的概念和分类。

2.理解国内人口迁移和国际人口迁移的特征和意义。

3.影响人口迁移的主要因素。

【学法指导】案例分析方法小组互动学习法比较法【知识链接】一、人口的迁移1.一个地区人口数量的变化:包括人口自然增减和__________。

2.人口迁移的概念:一段时间内人的_______在国际或本国范围内发生改变。

3.人口迁移的分类(1)国际人口迁移①概念:人口跨国界并改变住所达到________ (通常为1年)的迁移活动。

②特点a.19世纪以前:以_____性、大批的移民为主。

b.“二战”后:人口从_______国家流向发达国家;定居移民减少,_________的人口增多。

(2)国内人口迁移①概念:在______范围内,人口从一个地区向另一地区______的现象。

②我国的人口迁移特点和原因二、影响人口迁移的因素1.自然因素:地区之间自然环境的_____,以及自然环境的______,对人口迁移有重要的影响,其中____、土壤、___和矿产资源等是最主要的,_______有时也会促发人口迁移。

2.经济因素:对人口迁移的影响是多方面的,其中__________、交通和通信等是主要的因素。

3.社会因素:政治、_____等社会因素对人口迁移有着特殊的影响,其中______、社会变革、______和宗教等是重要的影响因素。

【学习过程】一、人口迁移概念的理解对人口迁移概念的理解,需从以下三个方面入手:1.空间位移:这是人口迁移的首要条件。

2.居住地变更:人口迁移必须以居住地的改变为条件,通常以是否跨越某种特定的行政区域界线来作为判断某一人口移动现象是否为人口迁移的标准。

如下图所示:3.时间限度:只有那些居住地发生“永久性”或“长期性”变化的人口移动才能构成人口迁移。

虽然迁移时间间隔目前尚无统一标准,但人们在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、旅游、出差、游牧民的迁徙、季节工季节性流动、拥有两处或两处以上居住地的人在不同住所间的流动等都不属于人口迁移。

[迁移应用]1.关于人口迁移概念的理解,正确的说法是( )A.人口的空间位置改变,就是人口迁移B.各国友人来北京观看奥运项目比赛,属于国际人口迁移C.学生出国留学,属于国际人口迁移D.走亲访友,属于国内人口迁移【答案】 C【解析】人口迁移的概念是指人的居住地在国际或本国范围内发生改变。

国际旅游没有改变居住地,不属人口迁移;而人口在两地区间的空间移动,也不一定改变居住地;人口迁移的距离并没有一个限制标准,不属于人口迁移的判断依据。

二、国际人口迁移1.概念国际人口迁移是指人口跨越国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。

[迁移应用]2.二战后,人口由迁入地区变成迁出地区的是( )A.非洲 B.大洋洲C.北美洲D.拉丁美洲【答案】 D【解析】在19世纪以前,由于美洲地区属于新大陆,各种原因的移民蜂拥而入。

第二次世界大战以后,由于人口和经济的地区发展不平衡,导致拉丁美洲地区成为人口的迁出地区,北美和大洋洲仍然是人口迁入地区,非洲则仍然是人口的迁出地区。

三、国内人口迁移1.概念国内人口迁移是指在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现象。

2.中国不同时期的国内人口迁移3.我国人口迁移流向的变化新中国成立到20世纪80年代中期,我国人口迁移总的流向是从东部沿海省区流向东北和西北以及海南,是以开发边疆、支援边疆建设为目的。

主要的移出省区(市)是:山东、江苏、上海、安徽、河北、山西、四川、广东等,主要的移入省区是:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、新疆、青海、西藏、海南等。

20世纪80年代中期以来,人口迁移的流向发生了明显的变化。

人口主要由中部、西部迁往东部沿海的省区和城市、以及工矿区。

具体来说,移出的省有:山西、河北、河南、安徽、江西、湖南、四川、贵州;移入的省市有:北京、天津、江苏、上海、福建、广东、广西、云南。

4.我国人口迁移的意义人口迁移在调节人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济发展和缩小地区差距等很多方面发挥着重要作用。

[迁移应用]3.下列省区自新中国成立以来,一直是人口迁出地的是( )A.上海B.四川C.广东D.江苏【答案】 B【解析】把“自新中国成立以来”这一时期分为两段考虑,一是20世纪80年代中期以前,二是20世纪80年代中期以后,因为它们具有不同的流向。

四川省因为人口增长快,而经济发展不快,导致劳动力与生产资料之间的矛盾比较尖锐,因此始终是人口的迁出省。

四、影响人口迁移的因素1.主要因素2.影响人口迁移的主要因素分类(1)自然因素:气候、土壤、水和矿产资源等。

(2)社会经济因素:经济发展、交通和通信、文化教育及婚姻家庭等。

(3)政治因素:政策、政治变革及战争等。

3.影响人口迁移因素的评价(1)经济因素往往起着重要作用。

(2)在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。

4.案例探究——美国的人口迁移(1)国际人口迁移(1)我国秦汉时期以前的人口迁移(2)促成人口重心南移的三次人口迁移高潮(3)我国历史上的国际人口迁移①主要流向:唐朝以后,我国东南部的居民迁往东南亚、美洲等地落户谋生。

②促进因素:自明朝郑和下西洋开通海上商路后,去海外谋生的人口逐渐增加。

[迁移应用]4.下图为某地人口迁移与年龄关系示意图,读图回答(1)~(2)题。

(1)从图中判断,影响该地区人口迁移的主要因素最可能是( )A.人口的老龄化B.婚姻家庭C.政治因素D.经济因素(2)图中甲~丁不同年龄段的人口迁移,有明显相关的是( )A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁【答案】(1)D (2)A【解析】该地区人口迁移数在20至30岁数量最多,主要受经济因素的影响。

在甲~丁年龄段受家庭因素的影响甲与乙年龄段人口迁移具有相关性。

【基础达标】下图为“人口迁移示意图”,据此回答1~3题。

1.若此图表示二战后世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示( )A.从北美迁往拉美B.从亚洲迁往拉美C.从拉美迁往欧洲D.从欧洲迁往非洲2.若该图表示近年来我国“农民工”流动的主要方向,则该图表示的“农民工”流向可能是( )A.从湖南流往广东B.从河北流往山东C.从新疆流往内地D.从华北流往重庆3.下列因素中,有利于人口从甲地迁移到乙地的是( )A.乙地较高的工资待遇B.严格的户籍管理制度C.交通、通信困难D.甲地优美的环境读“台湾省人口增长示意图”,回答4~5题。

4.对应图中a、b、c、d曲线所代表的含义的表述,正确的是( )A.a是人口死亡率B.b是总人口数C.c是人口出生率D.d是人口机械增长率5.图中d曲线高峰值的形成因素是( )A.自然灾害B.政治C.经济D.宗教6.阅读下列材料,回答下列问题。

人民网东京2012年1月30日电日本总务省30日公布了基于2011年居民基本登记册得出的人口迁移报告。

2011年日本人口呈现向西移动的趋势,东北三县净迁出人口达41 226人,尤其是福岛县人口迁出53 122人,净迁出31 381人,近48年来首次超过3万人。

东京圈净迁入人口虽然也有62 809人,但比上年减少约3万人。

大阪圈净迁入人口为4 209人,近38年来首次出现净迁入。

名古屋圈净迁入人口达3 060人,近3年来首次出现净迁入。

(1)根据材料分析2011年日本人口迁移的特点。

(2)东北三县尤其是福岛县人口迁出较多,可能是受下列哪一因素的影响( )A.地震、海啸B.干旱少雨C.洪水灾害D.沙尘暴(3)日本东部大城市仍然是人口净迁入地区,试分析这一现象对日本大城市的影响。

【拓展提升】一、选择题读“1995~2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”,结合所学知识,完成1~2题。

1.1995~2009年,该省级行政区户籍人口( )A.迁入率持续上升B.迁出率持续降低C.机械增长率缓慢下降D.累计净迁入量逐年增加2.从人口迁移模式看,该省级行政区可能是( )A.上海B.安徽C.湖南D.河南3.下图示意我国甲、乙两省区平均人口密度和老年人口(>60岁)比重。

读图,两省区人口流动的趋向是( )①甲省区人口稀疏,为净流入区②甲省区劳动力富裕,为净流出区③乙省区人口稠密,为净流出区④乙省区劳动力短缺,为净流入区A.①② B.②③C.①④ D.②④据第六次人口普查统计,我国人口总数为137 053万人,与第五次人口普查相比,十年增加7 390万人,年均增长0.57%。

下图为“我国第五、六次人口普查年龄结构对比示意图”。

读图回答4~5题。

4.关于我国人口的叙述,正确的是( )①人口数量增长主要原因是自然环境改善②十年期间,人口出生率下降③现阶段人口数量变化的主要原因是人口迁移④人口增长速度趋于缓慢A.①② B.③④C.①③ D.②④5.近几年,我国东部沿海部分城市出现“民工荒”现象,主要原因是( )①适龄劳动人口比例下降,人数下降②人口老龄化现象严重③东部沿海城市产业升级,对劳动力素质要求过高④中西部城市劳动密集型产业不断发展A.①② B.②③C.④ D.①③下表是“2005年江苏省某市迁入人口年龄及性别统计表”。

读表完成6~7题。

6A.男性青壮年B.女性青壮年C.男性儿童D.女性中老年7.由表可知,该市规模突出的产业可能是( )A.第三产业、轻工业B.高新产业、重工业C.重工业、第三产业D.轻工业、高新产业读“美国(本土)和我国不同时期的国内人口迁移示意图”。

据此回答8~9题。

8.“二战”之后,美国国内人口迁移主要是( )①受东北部工业区的吸引产生的②因南北战争引起的③因气候等环境因素引起的④受新兴产业的吸引产生的A.①② B.③④C.①④ D.②③9.与我国20世纪50~80年代中期相比,80年代中期以来我国国内人口迁移主要表现为( )①自发性人口迁移、流动的规模较大②向西部地区迁移、流动的规模较大③务工、经商成为人口迁移与流动的主要动力④民工流动的人数已大大减少A.①② B.③④C.①③ D.②④读“我国2000年四大地区之间人口流动示意图(单位:万人)”,回答10~12题。

10.四大地区中人口流入量最大的是( )A.东部地区B.中部地区C.西部地区D.东北地区11.四大地区中人口流动量最小的是( )A.东部地区B.中部地区C.西部地区D.东北地区12.影响四大地区人口迁移的最重要因素是( )A.自然因素B.社会因素C.经济因素D.政策因素二、综合题13.根据表中数据和“我国人口迁移城乡结构图”,回答下列问题。

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