八年级生物上册第6单元第20章第5节遗传与环境习题课件(新版)北师大版(1)
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生物北师大版八年级上册第6单元第20章第5节遗传与环境PPT课件
知识点一 表现型是基因与环境共同作用的结果
1．将同一品种的西瓜种子分别种在不同农田里，结
果一块田里结出的西瓜体积较大，另一块田里结出的西
瓜体积较小，这种差异在生物学中最准确的描述为( D )
A．遗传
B．变异
C．进化
D．不可遗传的变异
解析：这两块田里种的西瓜是同一品种，之所以结 出的果实大小不同，是因为环境条件不同，遗传物质并 没有改变，所以属于不可遗传的变异。
【例 1】下列关于基因型与表现型关系的叙述，错误 的是( )
A．表现型相同，基因型不一定相同 B．基因型相同，表现型一定相同 C．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相 同 D．相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相 同
[分析]此题考查基因型与表现型的关系。一般环境条 件变化不易使基因型发生改变，表现型容易受到环境条 件的影响。
解析：变异包括有利变异和不利变异，有利变异对 生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。
7．下列现象能够遗传的是( C ) A．小明用眼不当导致近视 B．营养不良导致消瘦 C．不同人种肤色不同 D．水肥充足的条件下，小麦的籽粒粒大饱满 解析：A、B 和 D 都是由环境的改变直接引起的表现 型改变，遗传物质并没有发生改变，所以是不可遗传的。
[解答]肥料充足的小麦秆粗、穗大是由环境影响形成 的不可遗传的变异，属于有利变异，A 不符合题意；玉 米出现白化苗是由遗传物质改变引起的可遗传的变异， 白化苗不能进行光合作用，属于不利变异，B 不符合题 意；玉米粒有黄、白、红三种颜色是遗传物质改变引起 的可遗传的变异，玉米的颜色既不属于有利变异也不属 于不利变异，C 不符合题意；小麦出现矮秆是由遗传物 质改变引起的可遗传的变异，矮秆能抗倒伏，因此是有 利变异，D 符合题意。故选 D。
北师大版生物八年级上册 第20章第5节 遗传与环境习题课件(共24张PPT)
第6单元 生命的延续
第20章 生物的遗传和变异 第5节 遗传与环境
目录
01 夯实基础 02 能力提升 03 核心素养
夯实基础 1. 下列生物所获得的变异性状,不遗传的是（ D ） A. 经太空育种形成的太空椒个大质优 B. 经杂交育种形成的奶牛产奶量高 C. 经转基因形成的超级鼠体大生长迅速 D. 经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高
7. 日本樱花树种曾被带上国际太空站，在太空逗留了8个月。结 果这批种子种下四年就开花，比自然界的正常开花时间提早了整 整6年，且花形与其母树完全不同。下列叙述正确的是（ A ） A. “太空旅行”使该批种子的遗传物质发生了改变 B. 开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了 改变 C. 这是人工选择的结果 D. 这批变异樱花树如再繁殖后代，后代的花形会恢复正常
6. 在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5 kg。当 引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达 7 kg左右，若再引种回北京，大多叶球又只有3.5 kg。从上述甘 蓝引种过程可以推测（ B ） A. 甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 B. 仅由环境条件引起的变异是不遗传的 C. 环境改变使生物产生定向的变异 D. 甘蓝的形态发生变化不属于变异
8. 下列性状为不遗传的变异的一组是( B ) ①人的色盲 ②人晒黑的肤色 ③长在贫瘠土壤上的小草较矮
小 ④人的白化病
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
9. 袁隆平院士的团队成功培育出盐碱水种植水稻，使得在盐碱 地和海水种植水稻成为可能。根据所学知识，你认为下列说法 错误的是（ B ） A. 海水稻耐盐碱水的性状由基因决定 B. 海水稻的遗传物质不会发生改变 C. 产量较低可以用人工选择育种等方法改进 D. 追加肥料增产的方法不能使下一代水稻保持高产
第20章 生物的遗传和变异 第5节 遗传与环境
目录
01 夯实基础 02 能力提升 03 核心素养
夯实基础 1. 下列生物所获得的变异性状,不遗传的是（ D ） A. 经太空育种形成的太空椒个大质优 B. 经杂交育种形成的奶牛产奶量高 C. 经转基因形成的超级鼠体大生长迅速 D. 经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高
7. 日本樱花树种曾被带上国际太空站，在太空逗留了8个月。结 果这批种子种下四年就开花，比自然界的正常开花时间提早了整 整6年，且花形与其母树完全不同。下列叙述正确的是（ A ） A. “太空旅行”使该批种子的遗传物质发生了改变 B. 开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了 改变 C. 这是人工选择的结果 D. 这批变异樱花树如再繁殖后代，后代的花形会恢复正常
6. 在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5 kg。当 引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达 7 kg左右，若再引种回北京，大多叶球又只有3.5 kg。从上述甘 蓝引种过程可以推测（ B ） A. 甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 B. 仅由环境条件引起的变异是不遗传的 C. 环境改变使生物产生定向的变异 D. 甘蓝的形态发生变化不属于变异
8. 下列性状为不遗传的变异的一组是( B ) ①人的色盲 ②人晒黑的肤色 ③长在贫瘠土壤上的小草较矮
小 ④人的白化病
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
9. 袁隆平院士的团队成功培育出盐碱水种植水稻，使得在盐碱 地和海水种植水稻成为可能。根据所学知识，你认为下列说法 错误的是（ B ） A. 海水稻耐盐碱水的性状由基因决定 B. 海水稻的遗传物质不会发生改变 C. 产量较低可以用人工选择育种等方法改进 D. 追加肥料增产的方法不能使下一代水稻保持高产
上思县四中省八年级生物上册第6单元第20章第5节遗传与环境课件新版北师大版1
2.以下变异中 , 不可遗传的是〔D 〕 A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C.玉米地中常出现个别白化苗 D.经常在野外工作的人皮肤变黑 3.有利变异是指〔 C 〕 A.対人类有益的变异 B.可遗传给后代的变异 C.対生物自身生存有利的变异 D.可以提高产量的变异
A
B
C
D
DDT 相对含量 0.008
0.39
0.06
3.27
(1)写出A、B、C、D四种生物之间的食物联
系:
。该食物链中,假设次级消费者要获得
100千焦的能量,至少需消耗第一营养级的能量为
。
(2)除表中生物外,该生态系统至少还应
有
。
考点
(3)人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统
弱。这是因为鱼塘生态系统
1 、可遗传的变异。 由遗传物质发生改变所引起的变异。如 : 人的眼睛 的虹膜有褐色和蓝色、人的辨色能力有正常的和色盲 等 2、不可遗传的变异。 由环境条件引起的 , 而遗传物质没有发生改变的变 异。如 : 断了尾巴的老鼠、温室里的韭黄等
合作学习二 ☆ 人类应用遗传变异原理培育新品种
人类利用遗传变异原理培育新品
探究本卷须知
1、测量时精确到毫米 , 取整数。
2、填好探究活动报告册P4的表〔1〕测量记 录后 , 定出十个左右的长度范围〔如2- -4毫 米 ; 5--7毫米 ; 8--10毫米;……〕,计算每个范 围的花生数目,填入P4表(2)中,统计每个长度范 围内花生果实的数目。
3、 在P5中将大、小两个品种花生分别用差别 颜色绘制曲线〔即一个曲线图有两条曲线)。
染色体数加倍 , 这样的甜菜含糖量高 , 你认为这种 变异能遗传吗 ？ 能够遗传 遗传物质的改变
八年级生物上册 第六单元 第20章 第5节 遗传与环境习题课件 (新版)北师大版
Βιβλιοθήκη 女并不一定是“黑”孩子。5
课前学案
2.农业上，可利用对人类有益
的可遗传变异来改良或培育新
二、变 品种。 异类型 3.总之Eva，lu环atio境n 变on化ly. 能够引起
eated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0
(教材Copyr_i_g生h__t物_2_0变_0_4异_-2_0。11当As它po引se起Pty Ltd. P110) __遗__传__物__质__发生改变时，产生
大花Co生py结rig的ht果20实04-可20能11比As较pos小e P，ty小Ltd花. 生
结的果实可能比较大，不能遗传，因
为是环境影响了花生的表现型。
11
课堂导案
4．从大花生中选择一粒饱满粒大的 种子种下去，所收获的种子一定都是 eated w大ith的A吗spo？se为.SlE什idvae么lsufao？trio.NnEoTnl3y..5 Client Profile 5.2.0 不一Cop定yr，igh因t 2为00生4-2物01的1 A表sp现ose型P是ty L由td基. 因型和环境条件决定的。
学习目标
【课标要求】
【高频中考】
1．说出基因E型va、lua表tion only. eated现wi型th和As环po境se.的Slid关es系fo。r .NE区T 3别.5可Cl遗ien传t P变rof异ile 5.2.0
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
2．区别可遗传变异 和不可遗传变异。 和不可遗传变异。
伏小C麦op进yr行igh杂t 2交00育4-2种01，1 能As够pos获e 得Pty高Lt产d.抗 倒伏的小麦。(杂交)
课前学案
2.农业上，可利用对人类有益
的可遗传变异来改良或培育新
二、变 品种。 异类型 3.总之Eva，lu环atio境n 变on化ly. 能够引起
eated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0
(教材Copyr_i_g生h__t物_2_0变_0_4异_-2_0。11当As它po引se起Pty Ltd. P110) __遗__传__物__质__发生改变时，产生
大花Co生py结rig的ht果20实04-可20能11比As较pos小e P，ty小Ltd花. 生
结的果实可能比较大，不能遗传，因
为是环境影响了花生的表现型。
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课堂导案
4．从大花生中选择一粒饱满粒大的 种子种下去，所收获的种子一定都是 eated w大ith的A吗spo？se为.SlE什idvae么lsufao？trio.NnEoTnl3y..5 Client Profile 5.2.0 不一Cop定yr，igh因t 2为00生4-2物01的1 A表sp现ose型P是ty L由td基. 因型和环境条件决定的。
学习目标
【课标要求】
【高频中考】
1．说出基因E型va、lua表tion only. eated现wi型th和As环po境se.的Slid关es系fo。r .NE区T 3别.5可Cl遗ien传t P变rof异ile 5.2.0
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
2．区别可遗传变异 和不可遗传变异。 和不可遗传变异。
伏小C麦op进yr行igh杂t 2交00育4-2种01，1 能As够pos获e 得Pty高Lt产d.抗 倒伏的小麦。(杂交)