五年级上册数学试题 组合图形的面积练习 苏教版
苏教版五年级组合图形的面积典型例题
五年级上册组合图形面积计算过关卷求下列图形的面积：（单位：cm）6 6 8 710 844 3 25 531：一个等腰直角三角形，最长的边是10 厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？【巩固练习1】：如图正方形中套着一个长方形，正方形的边长是12 厘米，长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段，其中长的一段是短的2 倍。
求中间长方形的面积。
862：求右面平行四边形的周长。
C【巩固练习2】：求右面三角形的AB上的高。
4 3A 5B 典型例题3：求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）104 【巩固练习3】：求四边形ABCD的面积。
（单位：厘米）典型例题4：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72 平方厘米，正方形的面积分别是多少？【巩固练习4】：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72 平方厘米，正方形的面积分别是多少？典型例题5：图中两个正方形的边长分别是10 厘米和6 厘米，求阴影部分的面积。
【巩固练习5】：图中两个正方形的边长分别是 6 厘米和 4 厘米，求阴影部分的面积。
【巩固练习6】求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）106典型例题7：在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两A个三角形，已知AD=3cm，DB=4cm，两个三角形面积和是多少？DBC2、已知正方形ABCD的边长是7 厘米，求正方形EFGH的面积。
3、求下图长方形ABCD的面积（单位：厘米）。
4、如图，用48m长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场，求养鸡场的面积？20m 墙5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已AC知AD=4cm，DB=6cm，两个三角形面积和是多少？【典型例题】【例1】已知平行四边表的面积是28 平方厘米，求阴影部分的面积。
【练一练】如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形，需要用多少厘米铁丝？（单位：厘米）【例2】下图中甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。
最新苏教版五年级数学上册组合图形的面积专项练习
组合图形的面积专项练习[基础巩固]1.平行四边形的面积公式是（），用字母表示为（）。
2.三角形的面积公式是（），用字母表示为（）。
3.梯形的面积公式是（），用字母表示为（）。
[学以致用]一、选一选。
1.两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形。
A.底相等B.面积相等C.等底等高D.完全相同2.一个三角形的高扩大到原来的2倍，底扩大到原来的4倍，面积扩大到原来的( )倍。
A.2B.4C.6D.83.将一些练习本擦成一个长方体，再将它均匀地斜放，如图，这时从正面看到的图形是一个近似的平行四边形，比较两图从正面看到的图形，( )。
A.周长相等，面积不等B.周长不等，面积相等C.周长、面积都相等D.周长、面积都不相等4.李大爷用同样长的篱笆靠墙围了两个养鸡场，这两个养鸡场的面积相比( )。
A.①号大B.②号大C.同样大D.无法确定二、填一填。
1.在括号里填合适的单位。
（1）无锡太湖广场的面积约是67( ）。
（2）地球面积约5.1亿（）。
（3）港珠澳大桥沉管隧道长度约为5664( ）。
（4）中央大厅的面积约3600( ）。
2.39公顷＝( )平方米 4800公顷＝( )平方千米540000平方米＝( )公顷 36平方千米＝( )平方米3.一个三角形底是16厘米，面积是40平方厘米，这条底边上的高是（ )厘米。
4.在一个底是8厘米，高是4厘米的平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ )平方厘米。
5.一个平行四边形与一个三角形等底等高，三角形的面积是32平方厘米，平行四边形的面积是（ )平方厘米。
6.一个三角形和一个平行四边形的高和面积均相等，如果平行四边形的底是8米，那么三角形的底是（ )米；如果三角形的底是4米，那么平行四边形的底是（ )米。
7.一个梯形和一个三角形的高相等，面积也相等。
已知梯形的上、下底分别是5分米和7分米，这个三角形的底是（ )分米。
8.一个直角梯形的周长是64分米，它的两条腰分别长13分米、15分米，这个直角梯形的面积是（ )平方分米。
苏教版五年级组合图形的面积典型例题
12天开家教五年级上册组合图形面积计算过关卷1 : 一个等腰直角三角形，最长的边是 10厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？【巩固练习1】：如图正方形中套着一个长方形，正方形的边长是 12厘米, 长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段， 其中长的一段是短的 2倍。
求中间长方形的面积。
2:求右面平行四边形的周长。
【巩固练习2】：求右面三角形的AB上的高典型例题3：求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）10【巩固练习3】：求四边形ABCD勺面积。
（单位：厘米）典型例题4：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角\形的面积是72平方厘米，正方形的面积分别是多少？【巩固练习4】：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米，正方形的面积分别是多少？典型例题5：图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米, 求阴影部分的面积。
C【巩固练习5】：图中两个正方形的边长分别是 6厘米和4厘米，求 阴影部分的面积。
【巩固练习6】求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）典型例题7：在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩三角形，已知AD=3cm DB=4cm 两个三角形面积和是多少？2、已知正方形ABCD 勺边长是7厘米，求正方形EFGH 勺面积4、如图，用48m 长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场，求养鸡场的面积?5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已下两个A3、求下图长方形ABCD 勺面积（单位：厘米）知AD=4cm DB=6cm 两个三角形面积和是多少?【典型例题】【例1】 已知平行四边表的面积是 28平方厘米,【练一练】平行四边形 ABCD 的边长BC=10厘米，直角三角形 BCE 的直角 边EC 长8厘米，已知阴影部分的面积比 三角形EFG 的面积大10平方厘米。
求CF 的长。
【例4】两条对角线把梯形 ABCD 分割成四个三角形。
小学数学苏教版(2014秋)五年级上册第二单元 多边形的面积组合图形的面积-章节测试习题
章节测试题1.【题文】如图，大正方形的边长是5厘米，小正方形的边长是3厘米，求阴影部分的面积.【答案】阴影部分的面积是12.5平方厘米【分析】要求阴影部分的面积，只要求出梯形CDFE和三角形BCD面积和，然后减去三角形BEF的面积，即可求得阴影部分的面积.【解答】（5＋3）×3÷2＋5×5÷2－3×（3＋5）÷2＝12.5（平方厘米）答：阴影部分的面积是12.5平方厘米.2.【答题】如图，三角形ABC的底边BC长3厘米，BC边上的高是1厘米，将三角形以每秒3厘米的速度沿高的方向向上移动2秒，这时三角形扫过的面积是（）平方厘米。
A.21B.19.5C.17D.15【答案】B【分析】平移时图形的每个点都在移动及整个图形沿同一方向移动同样的距离，将三角形以每秒3厘米的速度沿高的方向向上移动2秒，就是沿高的方向移动了3×2=6cm，三角形扫过的面积应该是一个长方形的面积加上一个三角形的面积。
【解答】扫过的面积应该是矩形BCDF的面积加上上面三角形的面积，3×2=6（厘米），3×6+×3×1=19.5（平方厘米）。
3.【答题】甲和乙的面积比较，结果（）。
A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定【答案】D【分析】根据三角形面积公式S=ah÷2和长方形面积公式S=ah可知高和长相等的三角形面积与长方形面积无法确定，再根据等量关系可知甲和乙的面积之间的关系。
【解答】由三角形面积公式S=ah÷2和长方形面积公式S=ah可知高和长相等的三角形面积与长方形面积无法确定，甲的面积=三角形面积﹣①的面积乙的面积=长方形面积﹣①的面积则甲的面积和乙的面积无法确定大小。
4.【答题】下面四边形ABCF和CDEG都是正方形，它们的边长分别是8厘米和6厘米，图中阴影部分三角形的面积等于24平方厘米的有（）。
苏教版五上数学组合图形的面积练习
通过这节课的练习， 你有哪些收获呢？
答：剩下的面积是56平方厘米。
那“的可再也割法先相以方我可，填减使以再法们补”用使相来的今，“用加方后计先天“”法相填算先的就减补吧分办用”，。
3 一个牧场的形状如图。这个牧场的面积是多少平方米？ 是多少公顷？
右边梯形面积 (220+180) ×150÷2
= 400×150÷2 = 60000÷2 = 30000(㎡)
（2）刷油漆每平方米的材料费按56元算，给这 些门刷油漆一共需要多少元？
170000平方厘米=17平方米
17×56=952（元）
答：给这些门刷油漆一共需要952元.
6 计算一面少先队中队旗的面积，需要测量哪些数据？先互 相说一说，再找一面中队旗测量并计算。
7 采集一片树叶，把它的轮廓线描在方格纸上，估计它 的面积。
答：这个牧场的面积是40000平方米，是4公顷。
4 一块麦田（如图），去年共收小麦54吨，平均每公顷收 小麦多少吨？
600×100÷2+600×100 = 60000÷2+60000 = 30000+60000 = 90000(㎡)
90000(㎡)=9h㎡ 54÷9=6 (吨） 答：平均每公顷收小麦6吨。
组合图形的面积练习
第10课时
苏教版 数学 五年级 上册
学习目标
1.在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法，并能 根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。 2.能运用所学知识，解决生活中组合图形的实际问题。 3.渗透转化的数学思想和方法。
【重点】掌握组合图形的面积计算方法。 【重点】理解并掌握组合图形面积的组合及分解的多种计算方法。
Байду номын сангаас
苏教版五年级数学上册第二单元组合图形面积拔高训练4
苏教版五年级上册 第二单元多边形的面积拔高训练组合图形的面积1．如右图，这个图形可以看作是由（ ）形与（ ）形组合而成的图形，也可以看作是由（ ）形剪掉一个（ ）形后得到的图形。
2．计算下面各图形的面积。
3．下面是一块正方形空心地砖（空心部分也是正方形），它实际占地面积是多少？4．阳光小学有一块草坪（如下图），你能算出它的面积是多少平方米吗？5．如下图，梯形花圃中筑了一条平行四边形的路，求剩下的花圃(涂色部分)的面积。
(单位:米)6．连接平行四边形四条边的中点，可得到一个新的平行四边形（如图）。
已知涂色部分的面积是24平方厘米，那么原平行四边形的面积是多少平方厘米？7．如下图，四个相同的直角三角形拼成了一个正方形，直角三角形的两条直角边分别是2分米和3分米。
大正方形的面积是多少平方分米？8．求下图中涂色部分的面积（单位:厘米）组合图形面积提优练习1．计算下面各图形的面积。
（单位:厘米）2．如图，把一个梯形分割成一个平行四边形和一个三角形，已知平行四边形的面积是30 cm²，求涂色部分三角形的面积。
3．为感谢医生，某病人准备制作一面锦旗，规格如下图，制作这面锦旗需要多少布料？4．下图是一块长方形草地。
草地长16米，宽10米。
中间有两条宽2米的道路，一条是长方形，另一条是平行四边形。
求这块草地草坪部分(涂色部分)的面积。
5．一块铁皮的形状是等腰梯形，底角是45°，上底是18分米，下底是30分米。
这块铁皮的面积是多少平方分米？6．如下图，把一个组合图形分成三部分，分别用A、B、C表示。
A部分的面积比B部分大多少平方米？7．求四边形ABCD 的面积。
不规则图形的面积1．数一数，算一算。
（每个小方格表示1平方厘米）（1）只数整格，图形的面积最小是（ ）平方厘米。
（2）把不满整格的都当成整格，图形的面积最大是（ ）平方厘米。
（3）把不满整格的算成半格，图形的面积大约是（ ）平方厘米。
2．（1）估计下面图形涂色部分的面积。
苏教版五年级组合图形的面积典型例题
五年级上册组合图形面积计算过关卷求下列图形的面积：（单位：cm ）435254367886101：一个等腰直角三角形，最长的边是10厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？【巩固练习1】：如图正方形中套着一个长方形，正方形的边长是12厘米，长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段，其中长的一段是短的2倍。
求中间长方形的面积。
2： 求右面平行四边形的周长。
8612【巩固练习2】：求右面三角形的AB 上的高。
典型例题3：求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）【巩固练习3】：求四边形ABCD 的面积。
（单位：厘米）典型例题4：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米，正方形的面积分别是多少？【巩固练习4】：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米，正方形的面积分别是多少？典型例题5：图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米，求阴影部分的面积。
410CBA543【巩固练习5】：图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米，求阴影部分的面积。
【巩固练习6】求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）典型例题7：在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已知AD=3cm ，DB=4cm ，两个三角形面积和是多少？2、已知正方形ABCD 的边长是7厘米，求正方形EFGH 的面积。
3、求下图长方形ABCD 的面积（单位：厘米）。
4、如图，用48m 长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场，求养鸡场的面积？5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已知AD=4cm ，DB=6cm ，两个三角形面积和是多少？DBA610DBA20m 墙【典型例题】【例1】已知平行四边表的面积是28平方厘米，求阴影部分的面积。
【练一练】如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形，需要用多少厘米铁丝？（单位：厘米）【例2】下图中甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。
(完整版)苏教版五年级组合图形的面积典型例题
天开家教五年级上册组合图形面积计算过关卷求以下图形的面积：（单位： cm）47 6 4 326 8 510 85 31：一个等腰直角三角形，最长的边是10 厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？【稳固练习 1】：如图正方形中套着一个长方形，正方形的边长是12 厘米，长方形的四个角的极点把正方形的四条边各分红两段，此中长的一段是短的2 倍。
求中间长方形的面积。
862：求右边平行四边形的周长。
12C【稳固练习 2】：求右边三角形的AB上的高。
4 3A5 B 典型例题 3：求右图等腰直角三角形中暗影部分的面积。
（单位：厘米）104【稳固练习 3】：求四边形 ABCD的面积。
（单位：厘米）典型例题4：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是 72 平方厘米，正方形的面积分别是多少？【稳固练习4】：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是 72 平方厘米，正方形的面积分别是多少？典型例题 5：图中两个正方形的边长分别是10 厘米和 6 厘米，求暗影部分的面积。
【稳固练习 5】：图中两个正方形的边长分别是 6 厘米和 4 厘米，求暗影部分的面积。
【稳固练习 6】求右图等腰直角三角形中暗影部分的面积。
（单位：厘米）106典型例题7：在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个A三角形，已知AD=3cm，DB=4cm，两个三角形面积和是多少？C2、已知正方形 ABCD的边长是 7 厘米，求正方形 EFGH的面积。
3、求以下图长方形ABCD的面积（单位：厘米）。
4、如图，用 48m长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场，求养鸡场的面积？5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已DB20m墙A【典型例题】【例 1】已知平行四边表的面积是28 平方厘米，【练一练】假如用铁丝围成以以下图同样的求暗影部分的面积。
平行四边形，需要用多少厘米铁丝？（单位：厘米）【例 2】以下图中甲和乙都是正方形，求暗影部分的面积。
【苏教版】五年级上册数学组合图形专项试卷
五年级数学（上册）：《组合图形的面积》试题1、求图形的面积(单位：厘米)2、校园里有两块花圃(如图)，你能计算出它们的面积吗?(单位：m)3、下图直角梯形的面积是49平方分米，求阴影部分的面积。
4、图中梯形中空白部分是5、阴影部分面积是40平方米，求空白部分面积。
（单位：米）6、如图，平行四边形面积240平方厘米，求阴影部分面积。
7、下图ABCD是梯形，它的面积是140平方厘米，已知AB＝15厘米，DC＝5厘米。
求阴影部分的面积。
8、求下图阴影部分的面积（单位：厘米）9、求梯形的面积。
（单位：厘米）10、如图，已知梯形ABCD的面积为37.8平方厘米，BE长7厘米，EC长4厘米，求平行四边形ABED 的面积。
多边形的面积应用题【例1】一个长方形长是18厘米宽是长的一半多2厘米；求这个长方形面积和周长分别是多少？【例2】一个长方形是由两个大小相等的正方形拼成的正方形的边长是4厘米求这个长方形的面积是多少？【例3】一个正方形纸条周长是64厘米把这个正方形对折变成两个大小相同的长方形求这两个大小相同的长方形的面积是多少？【例4】用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图），其中一边利用房屋墙壁。
已知篱笆长80m，求养鸡场的占地面积。
【例5】一个梯形的下底的长是上底的3倍，把上底延长8厘米，组成一个面积是288平方厘米的平行四边形。
原来梯形的面积是多少平方厘米？【例6】有一块青菜地，中间是有两个小池塘，如右图，平均每平方米菜地能生产出8千克的青菜，【例7】在上面的梯形中，剪去一最大的三角形，剩下的面积是多少，有几种剪法？6cm5cm8cm巩固练习1、一个梯形，下底长14厘米，高12厘米，如果下底减少6厘米，它就成为一个平行四边形。
梯形的面积是多少？2、有一块平行四边形的麦田，底275米，高60米，共收小麦19.8吨。
这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？3、一堆水泥电线杆堆成一个梯形，最上层有4根，最下层有12根，一共有5层，2堆这样的电线杆一共有多少根？4、刘店乡有一块长方形的牧地，长是宽的2倍，一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时，这个牧场的面积是多少平方千米？5、一个三角形的底长3米，如果底延长1米，那么三角形的面积就增加1.2平方米，原来三角形的面积是多少平方米？五、计算下面各图的面积。
五年级上册数学试题组合图形的面积练习苏教版
五年级上册数学试题组合图形的面积练
习苏教版
班级 学号 姓名
一、填空。
〔每空1分〕
1. 1平方千米＝〔 〕公顷 16公顷＝〔 〕平方米 1000公顷＝〔 〕平方千米 80平方千米＝〔 〕公顷
里填上〝＞〞〝＜〞或〝＝〞〔每空1分〕
51 2、求以下阴影局部的面积：
18
10 18
（4） 〔5〕S 平＝48dm 2，求S 阴。
〔24 积。
1.2米、宽1米的长方形信息窗。
假设粉刷这面墙，每平方米需求乳胶漆80克，一共要用多少克乳胶漆？
2、李大伯在一块多边形的地上区分种上红萝卜、青瓜和白菜(如图)，多少平方米?李大伯这块菜地共多大?
3、以下图的平行四边形面积是40平方厘米，求阴影局部的面积.(
4、如以下图，阴影局部的面积是48平方分米，求梯形的面积。
4分米
12分米
5、如以下图，在长方形中，三角形的面积是30平方厘米，求阴影局部的面积。
6、手工课上，小娟用完全相反的梯形，拼成了以下图形，求阴影局部的面积.(单位：厘米) 2
3
730米，宽26米，在花圃内有一条底是1米的平行四边形小路〔如图〕，花圃内载有牡丹花，每平方米种4棵牡丹，这块地一共种牡丹多少棵？
16cm 12cm 4dm 2021000平方米4公顷 5公顷5000平方米 5平方千米505公顷 3平方千米300公顷
9平方千米9公顷
10公顷110000平方米
8、小丽家装修需求30块木板，木板的外形如以下图。
〔1〕一块木板的面积是多少？
〔2〕假设每块木板需求15元，那么小丽需求花多少钱？
30cm
48cm
72cm
60cm。
【小学】五年级数学上册试题 一课一练 《组合图形的面积》 苏教版(含答案)
《组合图形的面积》一、填空题。
1 平行四边形的底扩大到原来的2倍，高不变，则面积扩大（）倍。
2 一个三角形的底是5厘米，高是底的2倍，那么它的面积是（）平方厘米。
3 两个相同的三角形拼成了一个底是85厘米，高是60厘米的平行四边形，这个三角形的底是（）厘米，高是（）厘米。
二、求下面图形的面积（单位：cm）。
三、求阴影部分的面积。
四、应用题。
1.用边长25厘米的正方形地砖铺一条长2021宽2米的路面，至少需要多少块这样的方砖？2 有一块长方形的麦地，长45米，宽26米，在这块麦地的中间有一个三角形的大坑，底为12米，高为8米，这块麦地可以耕种的面积有多大？3 已知大正方形的边长是6厘米，小正方形的边长是4厘米，求阴影部分的面积。
4 已知阴影部分的面积是24平方厘米，求梯形的面积。
5如图，ABCD是一个长12厘米，宽5厘米的长方形，求阴影部分三角形ACE的面积。
6已知大正方形的边长是8分米，小正方形的边长是4分米，求阴影部分的面积。
7求下面图形中阴影部分的面积。
8有一块青菜地，中间是有两个小池塘，如右图，平均每平方米菜地能生产出8千克的青菜，这块地的面积是多少平方米？这块地能产出多少千克的青菜？9老师新买了一套房子，客厅大概是下面这种形状。
求客厅的总面积。
50米100米10米10米 12米 12米 4米10 有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它扩建为一个长方形的停车场（如下图），扩建后面积增加了多少平方米？答案一、填空题。
3米6米7米1 22 253 85；60二、求下面图形的面积。
1、（8＋16）×13÷2=156156－8×4÷2=140（cm2）2、（3＋5）×（3＋5）÷2=32（cm2）三、求阴影部分的面积。
（30－25）×12÷2=30（平方分米）四、应用题。
1 2021=40（平方米）=400000（平方厘米）400000÷（25×25）=640（块）答：至少需要640块这样的方砖。
苏教版五年级组合图形的面积典型例题
五年级上册组合图形面积计算过关卷求下列图形的面积：（单位：cm ）435254367886101：一个等腰直角三角形，最长的边是10厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？【巩固练习1】：如图正方形中套着一个长方形，正方形的边长是12厘米，长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段，其中长的一段是短的2倍。
求中间长方形的面积。
2： 求右面平行四边形的周长。
【巩固练习2】：求右面三角形的AB 上的高。
8612C 43典型例题3：求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）【巩固练习3】：求四边形ABCD 的面积。
（单位：厘米）典型例题4：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米，正方形的面积分别是多少？【巩固练习4】：有一种将正方形内接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米，正方形的面积分别是多少？典型例题5：图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米，求阴影部分的面积。
【巩固练习5】：图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米，求阴影部分的面积。
410【巩固练习6】求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）典型例题7：在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已知AD=3cm，DB=4cm，两个三角形面积和是多少？2、已知正方形ABCD的边长是7厘米，求正方形EFGH的面积。
3、求下图长方形ABCD的面积（单位：厘米）。
4、如图，用48m长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场，求养鸡场的面积？5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已知AD=4cm，DB=6cm，两个三角形面积和是多少？【典型例题】【例1】已知平行四边表的面积是28平方厘米，求阴影部分的面积。
【练一练】如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形，需要用多少厘米铁丝？（单位：厘米）DCBA610DC BA20m墙【例2】下图中甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。
江苏省期末试题汇编—16组合图形的面积(试题)-五年级级上册数学苏教版
江苏省2022-2023学年期末试题汇编—16组合图形的面积（试题）-五年级级上册数学苏教版一．选择题（共10小题）1．（2022秋•崇川区期末）下边长方形的面积是10平方厘米，阴影部分的面积是（ ）A．8B．5C．2.5D．22．（2022秋•鼓楼区期末）如图，直线a和直线b互相平行．比较甲乙的面积（ ）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．无法比较3．（2022秋•宿迁期末）在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，（ ）A．余下的面积大B．剪去的面积大C．一样大D．无法比较4．（2022•古县）如图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（ ）A．B．C．D．5．（2022秋•徐州期末）如图多边形的面积是（ ）平方厘米。
A．16B．17C．16.5D．17.56．（2022秋•泗洪县期末）下面是两个面积相等的长方形，图中空白部分面积相比较，（ ）A ．甲＞乙B ．甲＜乙C ．甲＝乙D ．无法确定7．（2022秋•仪征市期末）在如图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比，（ ）的面积大。
A ．梯形B ．三角形C ．平行四边形D ．一样大8．（2022秋•阜宁县期末）如图是一副七巧板拼成的正方形，边长是8厘米。
图中阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
A ．4B ．8C ．12D ．169．（2022秋•锡山区期末）用细木条钉成一个长方形框，再把它拉成一个平行四边形，现在的平行四边形和原来的长方形相比（ ）A ．周长不变，面积变小B ．周长不变，面积变大C ．面积不变，周长变小D ．面积不变，周长变大10．（2022秋•南京期末）计算图中图形的面积（单位：cm ），小明的算法是这样的：5×6+（5+10）×（12﹣6）÷2。
下列（ ）图表示了小明的思考过程。
A ．B ．C ．D ．二．填空题（共1小题）11．（2022秋•崇川区期末）一张长7.9厘米，宽3.8厘米的长方形纸，沿对角线对折后，得到如图所示的图形，涂色部分的周长是 厘米，其中甲部分的面积 乙部分的面积。
苏教版五年级组合图形面积典型例题
天开家教五年级上册组合图形面积计算过关卷求下列图形的面积：（单位：cm）435254367886101：一个等腰直角三角形，最长的边是10厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？【巩固练习1】：如图正方形中套着一个长方形，正方形的边长是12厘米，长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段，其中长的一段是短的2倍。
求中间长方形的面积。
2： 求右面平行四边形的周长。
【巩固练习2】：求右面三角形的AB 上的高。
典型例题3：求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）【巩固练习3】：求四边形ABCD 的面积。
（单位：厘米）8612410C A43典型例题4：有一种将正方形接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米，正方形的面积分别是多少？【巩固练习4】：有一种将正方形接于等腰直角三角形。
已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米，正方形的面积分别是多少？典型例题5：图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米，求阴影部分的面积。
【巩固练习5】：图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米，求阴影部分的面积。
【巩固练习6】求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）10典型例题7：在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已知AD=3cm，DB=4cm，两个三角形面积和是多少？2、已知正方形ABCD的边长是7厘米，求正方形EFGH的面积。
3、求下图长方形ABCD的面积（单位：厘米）。
4、如图，用48m长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场，求养鸡场的面积？5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已知AD=4cm，DB=6cm，两个三角形面积和是多少？DBADBA20m墙【典型例题】【例1】已知平行四边表的面积是28平方厘米，求阴影部分的面积。
【练一练】如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形，需要用多少厘米铁丝？（单位：厘米）【例2】下图中甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。
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第3周公顷、平方千米、组合图形的面积练习9.21
班级学号姓名
一、填空。
（每空1分）
1. 1平方千米＝（）公顷16公顷＝（）平方米
1000公顷＝（）平方千米80平方千米＝（）公顷
里填上“＞”“＜”或“＝”（每空1分）
1
2、求下列阴影部分的面积：
18
10
18
（4）（5）已知S平＝48dm2，求S阴。
（
1.2米、宽1米的长方形信息窗。
如果粉刷这面墙，每平方米需要乳胶漆80
2、李大伯在一块多边形的地上分别种上红萝卜、青瓜和白菜
各占地面积是多少平方米?李大伯这块菜地共多大?
3、下图的平行四边形面积是40
4、如下图，阴影部分的面积是48平方分米，求梯形的面积。
4分米
12分米
16cm
12cm
4dm
2019000平方米4公顷
5公顷5000平方米
5平方千米505公顷
3平方千米300公顷
9平方千米9公顷
10公顷110000平方米
5、如下图，在长方形中，已知三角形的面积是30平方厘米，求阴影部分的面积。
14厘米
6、手工课上，小娟用完全相同的梯形，拼成了下列图形，求阴影部分的面积.(单位：厘米)
2
3
10
7、一个长方形花圃长30米，宽26米，在花圃内有一条底是1米的平行四边形小路（如图），花圃内载有牡丹花，每平方米种4棵牡丹，这块地一共种牡丹多少棵？
8、小丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。
（1）一块木板的面积是多少？
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿
的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
（2）如果每块木板需要15元，那么小丽需要花多少钱？
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
30cm 48cm 72cm 60cm。