2019-大专辩论赛主持稿-推荐word版 (5页)
辩论赛主持词(8篇)
《辩论赛主持稿》辩论赛主持稿（一）：辩论赛主持稿样板请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛立刻就要开始了。
在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们，持续会场的安静与清洁。
多谢您的合作。
各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛此刻开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下方有请我们的正反双方辩手入场。
首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下方请反方辩手进行自我介绍同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自我的辩论实力。
辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程：本次辩论赛一共分为四个环节：第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时光为3分钟接下来是一对一攻辩环节，时光为2分钟，首先由正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时光为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时光，由反方先开始发言最后是总结陈词，时光为4分钟，反方辩手先发言。
再由和分组计算分数，公布比赛结果。
好，大致过程就是这样，此刻双方辩手已经严阵以待，信心十足。
这天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于此刻社会需要专业人才还是通用人才的话题：正方所持观点是：此刻社会需要专业人才反方所持观点是：此刻社会需要通用人才当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，此刻社会，专业人才，通用人才二者同时需要。
大学生辩论赛主持词
大学生辩论赛主持词尊敬的各位领导、评委和各位辩论选手，大家好！我非常荣幸站在这里，担任本次大学生辩论赛的主持人。
本次辩论赛旨在锻炼大学生的辩论能力，提升团队协作能力，并促进各高校之间的学术交流与合作。
在此，我将为大家介绍本次辩论赛的规则和主题，并为大家介绍参赛选手。
首先，让我们来了解一下本次辩论赛的规则。
本次共有8支参赛队伍，每支队伍由3名选手组成，分为正方和反方。
辩论由三个环节组成：开场陈词、辩论争辩和总结陈词。
正反双方将围绕当今社会热点话题展开激烈辩论，命题方将根据正反方的辩论表现进行评分，最终评选出冠亚季军。
本次辩论赛的主题是“高校应如何培养创新创业人才”。
这是一个与时代息息相关且备受关注的话题。
在当前经济发展的背景下，培养创新创业人才已成为高校办学的重要使命。
究竟应该采取怎样的方式和方法来培养创新创业人才，这是我们本次辩论赛的核心问题。
我相信通过正反双方的激烈辩论，我们一定能够获得一些有益的启示和建议。
现在，让我们来认识一下今天的参赛选手。
首先是正方代表队的选手A、B和C同学。
选手A同学是某高校经济学院的研究生，他对创新创业的经济学理论有深入的研究，并在创业团队中积累了丰富的创业实践经验。
选手B同学是某高校工程学院的本科生，他在大学期间积极参与创新项目，并获得多项国家级创新奖励。
选手C同学是某高校文学院的学生，她对文化创新有着浓厚的兴趣，并且曾经担任过学校文化创意团队的核心成员。
接下来是反方代表队的选手X、Y和Z同学。
选手X同学是某高校管理学院的研究生，他对高校创新创业教育的政策与管理有深入的了解，并拥有相关调研报告的撰写经验。
选手Y同学是某高校计算机学院的本科生，他在大学期间参与多个IT创新项目，并取得了一定的商业成功。
选手Z同学是某高校社会学院的学生，他对高校创新创业的社会影响有着敏锐的洞察力，并曾在社会创业项目中发挥重要作用。
通过上述选手的介绍，我们可以看出，各位选手在不同领域都有着独特的专长和经验，他们将在接下来的辩论中展开激烈的角逐。
辩论赛主持稿(6篇)
辩论赛主持稿（6篇）辩论赛主持稿1尊敬的各位评委、亲爱的同学：大家晚上好！网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。
许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。
故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手正方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：反方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不可进行人身攻击；；3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
6.各班班委要维护好各班纪律，给辩手一个安静的思考环境。
谢谢好了我们的辩论赛正式开始首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。
下面请正方一辨发言。
……谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。
……谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。
反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。
正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。
反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。
每一x辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过40秒。
用时满时，请停止发言。
提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。
重复提问、回避问题均要被适当扣分。
好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。
辩论赛主持稿(4篇)
辩论赛主持稿(4篇)辩论赛预决赛主持词各位评委、同学们：大家下午好!为纪念新中国成立62周年，庆祝建党90周年，引领我院广大学生关心时事热点，关注文化潮流，展示青春才华和进一步加强青年女生的思想道德建设，丰富学生各方面的理论知识，锻炼口才，经学工处·团委研究决定，在学院举行第五届女大学生辩论赛。
今天我们举行的是预赛。
我是此次比赛的执行主席刘银芳。
首先给大家介绍我们的比赛方式，参加此次比赛的是来自五大系的五支队伍，预赛中，将有一支队伍经过抽签直接进入下一次的半决赛，其他四支队伍分为两组进行比赛，评选出两支优胜队伍进入半决赛;半决赛中又将抽取一支队伍直接进入总决赛，其他两组进行比赛，获得胜利的一方参加总决赛，最后我们会评出冠亚军和思辨女生一名。
担任本次比赛的评委有、、、、，另外还有系和系的同学们，欢迎大家的到来。
好，下面请第一组参赛队伍入座，她们的辩题是“玩物必然丧志”还是“玩物也能长志”。
首先我们欢迎经济贸易系代表队入座，有请旅游商务系代表队入座。
好，现在坐在我左手边的是经济贸易系的正方代表队，她们的观点是“玩物必然丧志”。
坐在我右手边的是旅游商务系的反方代表队，他们所持观点是“玩物也能长志”。
好的，现在请双方作自我介绍，正方先请……反方请……。
感谢她们的介绍。
好的，下面我们正式进入比赛。
第一个环节是开篇陈词。
现在请正方一辩阐述正方观点，时间为3分钟，请……感谢正方一边的精彩发言，下面请反方一辩做开篇陈词，时间同样是3分钟，请……第二个环节是攻辩环节。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……感谢双方的精彩辩论。
接下来是正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，有请……非常感谢大家的精彩辩论，下面请正方一辩做攻辩小结，计时为1分30秒……请反方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒。
大学生辩论赛主持人主持词范文
大学生辩论赛主持人主持词范文尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：大家好！首先请允许我代表主办方向各位嘉宾表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢大家莅临本次大学生辩论赛，共同见证这场激烈而精彩的辩论盛宴！在现代社会，大学生辩论赛早已成为一项体现智慧和能力的竞技活动，不仅对参与者有着重要的锻炼作用，同时也能激发我们对知识的追求和学习的热情。
本次辩论赛的主题是“现代大学教育是否注重学科深度还是跨学科融合”。
此题目既关乎大学教育的发展方向，也涉及到现实教育现状与未来发展的问题。
大学教育的目的是培养一批具备专业知识和综合素质的优秀人才，而学科深度和跨学科融合是大学教育的两个重要方面。
学科深度指的是针对学科的专业性和专精性进行深入研究和培养；而跨学科融合则意味着在专业学习的基础上，加强不同学科的交叉融合，培养具备跨学科综合能力的人才。
学科深度和跨学科融合两者之间存在着一种互补和平衡的关系。
学科深度的强调使得大学生能够对自己所学专业有更深入的理解和掌握，掌握核心知识和专业技能。
而跨学科融合则为大学生提供了更广阔的视野和多元的能力培养。
在现代社会，领导者和创新者都需要具备跨学科融合的能力，能够在不同领域的知识中找到联系和启示。
因此，在大学教育中注重学科深度和跨学科融合是十分重要且必须的。
接下来，我要特别介绍本次辩论赛的四位选手。
他们都是来自不同学院的优秀大学生，他们在各自的学科上有着深厚的功底和丰富的经验，同时也具备跨学科学习和思考的能力。
请让我们以热烈的掌声欢迎他们！选手们将分为正方和反方进行辩论，每组两人，分别从学科深度和跨学科融合两个角度进行论证和辩论。
他们将从不同的角度出发，通过逻辑思辨和辩论技巧，探讨大学教育应该怎样注重学科深度和跨学科融合的问题。
我相信，他们将会用他们的智慧和才华为我们呈现一场精彩的辩论。
最后，我要再次感谢各位嘉宾、观众朋友们的到来和支持！希望大家能够全程关注本次辩论赛的精彩表演，并在辩论结束后，给予选手们鼓励和肯定。
辩论赛主持稿
辩论赛主持稿篇一:大学生辩论赛优秀主持稿主持人演讲稿为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,院社团联合会演讲协会特举行〝先锋论坛〞辩论赛.〝先锋论坛〞辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台.辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动.开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神.所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动.那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩.本场比赛的辩题是??首先让我来介绍正方辩友??正方所持立场是??接下来让我们认识一下反方辩友??反方所持立场是??参加此次辩论赛的评委有??谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持.接下来我来介绍一下比赛规则比赛分值分为两部分总分３００分第一部分辩论阶段评分总分２００分首先是开篇立论,分值３０分正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒其次是攻辩,分值４０分在攻辩比赛进行中,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可随时停止被质询者之回答公辩时间内,质询者因询问问题,不得自行申论或就质询所获得直接进行引申,否则视为违规质询者进行自行申论或引申发言时,答辩这有权要求其停止答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答答辩者可以要求质询者重述启质询,但不得恶意为之,否则视为违规答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答其中正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒下面是攻辩小结,分值３０分正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒接下来就是最激烈的自由辩论了,分值７０分双方各累计时间四分钟自由辩论必须交替进行,当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言,反方的任何一位队员应立即发言,双方轮流发言,直到双方时间时间用完为止当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示,时间用完时会有两次如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可继续发言,直至时间用完为止最后由两队第四辩手进行总结陈词,分值３０分反方四辩三分钟正方四辩三分钟第二部分综合印象分分值１００分其中语言分度５０分,团体配合临场反应５０分下面我宣布今天的比赛正式开始第一项:开篇立论,先由正方一辩立论,时间二分三十秒??同样,请反方一辩立论,时间二分三十秒请评委打分我们进入下一项第二项:攻辩,首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒??请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒??有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒??请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒??最后请双方一辩进行攻辩小结,时间各一分三十秒,首先有请正方一辩??接下来是反方一辩??接下来就是最激烈的自由辩论了,双方各累计时间四分钟,先由正方辩手开始??最后由两队第四辩手总结陈词,首先有请反方四辩进行总结陈辞,时间三分钟??,接下来由正方四辩进行总结陈辞同样,时间也是三分钟??谢谢双方辩手今天精彩的表现,,我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩.今天辩论赛的比赛部分到此结束,下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评??我宣布本场比赛的分数分别为正方??反方??今天比赛的获胜方为??本场比赛最佳辩手是??祝贺每一位获胜的辩友,也希望没有取得胜利的辩友不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩我宣布今天的比赛到此结束篇二:辩论赛主持稿范文第十届辩论赛主持稿●尊敬的各位评委.辩手.亲爱的观众朋友们,大家晚上（下午）好! 这里是共青团闽西职业技术学院委员会举办的部门内部辩论赛的比赛现场, 我是本场辩论赛的主席我谨代表主办方感谢各位的到来!◆【比赛开始前,我提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音（另外,在为队员加油时,请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象）以免干扰比赛的正常进行,谢谢!●下面请允许我非常荣幸的介绍本场比赛的嘉宾和评委.他们分别是… 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来.孟子性善论与荀子性恶论想必大家都听说过吧,孟子与荀子同为先秦儒家大师,但其关于人性善与人性恶的观点却截然相反.孟子道性善,言必称尧舜.而荀子却认为,人之命在天,〝无天地,恶生?〞那么我们此次辩论赛的辩题就是.. 人性本善还是本恶..到底是人性本善还是人性本恶呢 ,今天就让我们来听听正反双方各自的观点.首先让我们先认识一下本场比赛的双方的队员吧坐在我左（右）手方的是我们的正方,有请他们作简单是自我介绍谢谢坐在我右（左）手方的是我们的反方,有请他们作简单是自我介绍谢谢感谢双方队员精彩的自我介绍下面我宣布辩论赛正式开始● 首先我们将进入本场比赛的第一个阶段陈词立论阶段先是由正方一辩发言（时间为三分钟）,然后是反方一辩发言（时间三分钟）正反双方依次轮流发言.当每位辩手用时2分半时将有短口哨声提醒,用时三分钟时长哨结束陈词,时间一到,辩手应立即停止发言否则评委将进行相应的扣分.下面我们有请正方一辩进行陈辞,时间为3分钟.谢谢正方一辩有请反方一辩进行陈词,时间也为3分钟…谢谢反方一辩的精彩陈词,现在有请正方二辩补充陈词有请..谢谢正方二辩,现在有请反方二辩补充陈词有请…谢谢反方二辩,现在有请正方三辩补充陈词有请…谢谢正方三辩,有请反方三辩陈词有请…下面我们进入第二个阶段:盘问阶段.首先是反方一辩提问,正方一辩回答并提问,再由反方二辩回答并提问,以此类推…提问用时_秒,回答用时30秒.最后再由正方四辩做盘问小结（时间为1分钟）后由反方四辩做盘问小结（时间为1分钟）首先由反方的一辩提问… 正一回答并提问反二----正二反三----正三正三----反一谢谢双方辩友刚才双方一二三辩都做完精彩的答辩,他们的提问都非常具有独特性,到目前为止双方队员都不甘示弱啊.不知大家有没有发现,我们的四辩从开始到现在都没发言,是他们不会发言吗是他们实力不强吗,接下来有你好看.现在有请我们的正方四辩做盘问小结（时间为1分钟）...有请谢谢正方四辩, 有请我们的反方四辩做盘问小结（时间为1分钟）有请…谢谢,双方四辩的精彩小结…● 好的,即将进入下一阶段:自由辩论.:自由辩论阶段发言必须由两队交替进行,先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间,双方轮流发言,直到时间用完为止.自由辩论双方累计时间各6分钟共_分钟,5分半钟有短口哨声提醒,6分钟长哨结束辩论..有请正方一名队员先发言…● 在唇枪舌战中双方队员结束了精彩的自由辩论…● 让我们进入第四阶段:总结陈辞.首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结.双方各四分钟,剩余三十秒时,记时员吹哨举牌提示.首先由反方四辩总结.（总结完后）..现在有请正方四辩总结.● 感谢双方四辩精彩的总结,那么我们的辩论环节就接近尾声了,在这样一场比赛中呢,我相信大家的发现了,正反双方的使出了浑身解数,不甘示弱.所以说不管结果怎样,我觉得今天在场上的每一位辩手他们都是自己的大英雄,让我们再次以热烈的掌声送给他们…● 下面进入我们的观众提问环节由观众向双方各提两个问题.观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问.有请观众向正方提问有请观众向反方提问…那么我们本场比赛就告一段落了..现在请我们的评委离席讨论同时请我们的工作人员将评分表收齐并进行统分,在激烈的统分中让我们以热烈的掌声有请对今天的比赛做现场点评,有请!感谢为我们做的精彩点评!好了,经过紧张的评分现在我手上已经有了最后的成绩最激动人心的时刻到了.●下面我宣布: 本场比赛的最佳辩手是方的辩;（正方得分是分,反方得分是分.）所以,本场比赛的获胜队伍是方,来自. 让我们以热烈的掌声祝贺他们!●（请各位评委.嘉宾首先退场;各位观众依次退场.）今天的辩论赛到此结束,谢谢!谢谢你们的参与…篇三:辩论赛主持词,整理版尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!正在举行的是___辩论赛,我是___,很荣幸担任本次辩论赛的主席.首先,请允许我介绍一下今天到场的评委及嘉宾,他们是………让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!本次辩论赛的参赛双方分别是:正方___反方___,下面有请双方辩手分别作自我介绍,有请正方辩手…………有请反方辩手………!感谢双方辩手精彩的自我介绍,我们期待双方辩手为我们带来一场精彩的辩论赛,同时也预祝双方辩手在本次辩论赛中取得好的成绩.关于辩题的一些阐述,今天让我们就此话题展开讨论.今天让我们就此话题展开讨论.首先进入本次辩论赛的第一环节,立论陈词,本环节由正方一辩开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方观点进行论述. 1首先由正方一辩发言,时间为三分钟,计时开始………感谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩,时间为三分钟,计时开始………感谢反方一辩的精彩发言.接下来,进入第二环节,自由人发言,本环节先由反方自由人发言,时间控制在一分钟内,再由正方自由人发言,时间控制在一分钟内,有请反方自由人…….有请正方自由人,感谢双方自由人发言.通过前两个环节,双方辩手都以明确阐述了自己的观点,接下来,进入本次辩论赛的第三个环节,盘问环节,本环节,由正方二辩首先对反方一辩,三辩进行提问,再由反方二辩对正方一辩,三辩进行提问,之后,正方二辩做出提问小节,然后再由反方二辩做出提问小节.时间不得超过一分三十秒,首先有请正方二辩进行提问…….,计时开始.有请反方二辩进行提问……..,计时开始.有请正方二辩做出提问小节……..有请反方二辩做出提问小节……..感谢双方辩手,双方辩手思维敏捷.针锋相对,看来都是有备而来,接下来,就让我们进入紧张的自由辩论环节,本环节,先由正方任意一名辩手起立发言,完毕后,对方任意一名辩手应立即发言,双方各为四分钟,每次发言不得超过三十秒,自由辩论正式开始,有请正方辩手,计时开始.感谢双方辩手的精彩表现,接下来进行自由人对话环节,本环节由双方自由人交替发言,先由正方自由人发言,正方发言结束后,由反方开始发言,此后发言交替进行.每方各一分三十秒,每次发言不得超过二十秒,一方时间用尽,另一方有选择发言或不发言的权利,有请双方自由人………….感谢双方自由人的精彩表现.经过一翻紧张的唇枪舌战,让我们进入本次辩论赛的最后环节,总结陈词环节,本环节由反方三辩先发言,时间剩余三十秒时,计时员给予提示,首先有请反方三辩,计时开始……..有请正方三辩,计时开始.感谢双方辩手的精彩总结,下面有请………对本次辩论赛进行点评,感谢…..精彩点评,下面公布本次辩论赛的比赛结果.让我们以热烈的掌声,恭喜双方辩手,我宣布本次辩论赛到此结束!由嘉宾和评委先退场!!!!。
辩论赛主持人主持稿
辩论赛主持人主持稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学辩论赛主持稿开场白
大学辩论赛主持稿开场白大学辩论赛主持稿开场白「篇一」各位同学，大家上午好！欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。
我是本场辩论赛的主持人。
众所周知，代沟是父母与子女之间战争的导火索，代沟的产生是社会日新月异的发展速度，当一种思想尚未显的陈旧，另一种新的生活态度已经逐渐成熟，我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗，而与之，相比较早的生活方式形成了鲜明冲突，但是冲突的根本是为了什么呢？是父母还是孩子挑起的战争？那么谁又是侵略者呢？今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
大学辩论赛主持稿开场白「篇二」班级辩论赛主持稿开场白班级辩论赛主持稿开场白(一)各位老师、各位同学，大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。
(4)我宣布，本场辩论赛开始!首先进行第一阶段：陈词阶段首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟;接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。
班级辩论赛主持稿开场白(二)尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的老师同学们，大家晚上好。
欢迎大家来到由内蒙古科技大学――学工部团委主办，学生会学习部承办的'第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。
希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯”辩论赛冠亚军队伍的诞生。
辩论比赛的主持稿(5篇)
辩论比赛的主持稿（5篇）辩论比赛的主持稿【篇1】开：女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合：知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。
知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋!现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导__X作开场演讲!”女：参加本次知识竞赛的选手共有5多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌! 男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始!“结束：男;经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕!下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：获得的二等奖的选手以及班级。
让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
女;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。
让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢!男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手，去创更美好的明天!各位老师，各位同学(晚上下午上午)好欢迎来到我校27年第x届语文知识竞赛我是主持人__现在请允许我向大家介绍一下莅临(同：立音)本次竞赛的领导与老师(领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。
再继续介绍下一位)下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。
(掌声)辩论比赛的主持稿【篇2】男：尊敬的各位领导女：尊敬的各位来宾合：大家下午好!男：新的一年已经到来，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。
女：今天，恰逢我国传统的元宵佳节，元宵节有一元复始，大地回春，花好月圆人团圆的意义。
辩论赛主持词5篇_辩论赛主持稿和流程
辩论赛主持词5篇_辩论赛主持稿和流程辩论赛总是很激烈的，能够担任本场辩论赛的主持人可以见识到一场激烈的比赛，辩论赛主持稿和流程是怎么样的呢？一起来看看辩论赛主持词5篇_辩论赛主持稿和流程最新,欢迎查阅!辩论赛主持词1各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方__他们的立场是__他们的辩手是:……此刻入场的是反方__他们的立场是__他们的辩手是:……今日晚上，我们举行的是:__辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，期望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是:……感激各位评委的到来，今晚的辩题是“……”我们有人说“”也有人说:“”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了.1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….恩，正方_辩真是激-情满怀，下头有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下头进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃此刻到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..5.感激观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最终的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，此刻请评委退场8.此刻是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多能够提一个问题，还不赶快行动……9.好，观众提问就到那里。
此刻请__教师为本场比赛点评10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。
辩论赛主持稿串词(5篇)
辩论赛主持稿串词（5篇）辩论赛主持稿串词精选篇1●尊敬的各位评委辩手亲爱的观众朋友们，大家晚上好!纵辩古今展青春朝气，横论天下现青春风采。
这里是由飞鸿演讲协会主办的社团内部辩论赛比赛现场，感谢各位的到来!(鼓掌)现在请允许我介绍出席今晚比赛的各位评委及嘉宾，他们分别是：让我们再一次以热烈的掌声，对各位评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢!●今天的辩论赛即将开始，在比赛开始之前，我将提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音，以免干扰比赛的正常进行，谢谢!】下面让我们以热烈的`掌声欢迎双方队员入场!(队员入场) 请坐!现在我来宣布今晚第一场比赛的辩题：正方：反方：●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员作首先有请正方队员作自我介绍。
请!谢谢!有请反方队员作自我介绍。
请!谢谢!下面，我们将进入本次比赛的开篇立论时间为2分钟，正反方一辩交替进行。
开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。
需要提醒辩手的是，在每一个环节工作人员都会在剩余三十秒时举黄牌提示，时间结束时会举红牌示意，当红牌举起，辩手立即停止陈述。
下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为2分钟，请!感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为2分钟，请!●② 精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次比赛的攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。
每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。
答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。
每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。
下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请! 有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请! 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请! 下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请!●③ 经过激烈的攻辩交锋后，下面进入攻辩小结由正方开始，正反方交替进行。
大学生辩论赛主持词
大学生辩论赛主持词尊敬的各位来宾、参赛选手、评委老师、亲爱的观众朋友们：大家好！首先，我代表大学生辩论赛组委会，衷心感谢各位前来参与本次辩论赛的嘉宾和选手，也要感谢观众朋友们对这项活动的关注与支持。
本次辩论赛的主题是“新技术如何改变我们的生活”，我们希望通过精彩的辩论，为大家呈现出不同观点的碰撞与交流，进一步探讨科技对我们的生活产生的深远影响。
科技的发展，确实给我们的生活带来了诸多的便利和改变。
从人工智能到云计算，从虚拟现实到无人驾驶，每一项新技术的诞生都引起了全球范围的关注。
然而，科技的进步可喜可贺，但也不容忽视其中存在的问题与挑战。
正因为如此，今天我们将通过这个平台，围绕新技术对我们的生活的影响，展开一场激烈的对决与思考。
接下来，我要介绍一下辩论赛的基本规则。
本次辩论赛共设有两个辩题，每个辩题由六位参赛选手分成正反两方进行辩论。
每个辩论队伍的辩论时间为七分钟，其中分别有三分钟的开篇陈词、三分钟的驳论、一分钟的总结。
评委老师将根据选手的辩论内容、逻辑和口才等因素进行综合评估。
同时，现场观众也将有机会参与其中，通过举手发言提问或提出意见。
作为一场公正、开放、透明的比赛，我们将严格执行所有规则并确保比赛的进行公平公正。
希望各位选手在比赛中充分展示自己的才华与思辨能力。
同时，观众朋友们也可以保持积极的参与态度，在比赛进行中保持热情，举手发言提问，为选手们提供有益的互动与支持。
最后，我想再次强调辩论赛的主题：“新技术如何改变我们的生活”。
我们的生活离不开科技，然而科技的进步是否能够真正改变并提升我们的生活质量？是了解与掌握新技术的方法，还是害怕与排斥新技术的态度更有意义？这些问题将在今天的辩论赛中得到展开与解答。
在比赛的过程中，我们将听到各方选手的独到观点与辩论，相信这将为我们带来一场思想的盛宴。
今天，我们共同见证着年轻一代对于新技术的热爱与追求，在这个舞台上畅所欲言，展示自己的才华与智慧。
最后，请允许我代表主办方衷心祝愿本次辩论赛取得圆满成功！也请各位参赛选手激情四溢，运用思辨与论证的智慧，展现更多的思考与感悟。
大专辩论赛主持词格式版
大专辩论赛主持词格式版尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次大专辩论赛的现场！我是今天的主持人XXX，很荣幸能够担任本次辩论赛的主持人。
首先，请允许我代表全体工作人员向各位领导、各位评委、各位嘉宾、各位同学们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！感谢大家对此次辩论赛的鼎力支持，也感谢各位同学们的积极参与。
今天，我们将共同见证一场思想的碰撞，一场智慧的交锋，一场才艺的盛宴！辩论，作为一种学术交流的方式，一直以来扮演着重要的角色。
它不仅可以锻炼我们的辩证思维能力，更能够丰富我们的知识储备，提高我们的社交能力。
通过辩论的对话和交流，我们将共同追求真理，找到更好的解决办法，推动社会的进步和发展。
大专辩论赛主题版，为了更好地组织辩论赛的进行，我们将统一辩题，确保辩论赛的公平公正。
本次辩论赛的统一辩题是：XXX（具体的辩题），希望各位选手们能够充分准备，发表精彩的演讲，全面展示自己的才华和实力。
辩论赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。
在每个阶段之后，将由评委对选手们的发言内容进行评分，最终评选出一、二、三等奖。
希望各位选手们发扬团结合作的精神，充分展示个人能力，为自己的团队争取荣誉！接下来，请允许我简要介绍一下本次辩论赛的评委阵容。
作为评委团的成员，他们在相关领域都有着丰富的经验和深厚的知识储备，他们将全面、客观、公正地评判本次辩论赛。
本次评委阵容包括：XXX（评委1）、XXX（评委2）、XXX（评委3）。
此外，为了鼓励参赛选手和增加本次辩论赛的互动性，我们设置了观众提问环节。
观众朋友们可以在选手讲话完毕后，举手向选手提问，并就辩题内容与选手展开交流互动。
有关提问环节的具体规则，将由现场工作人员在现场进行说明。
接下来，为了更好地展示选手们的个人魅力和辩论实力，我们特别准备了一个自我介绍环节。
每位选手将有两分钟的时间，来向大家介绍自己，并简要阐述他们对本次辩题的理解和看法。
这个环节的时间限制给选手们一个展示自己的机会，希望大家能够充分利用这段时间，让我们更好地了解你们。
大专辩论赛主持词简单版
大专辩论赛主持词简单版各位尊敬的领导、评委、嘉宾、亲爱的观众们，大家晚上好！我是今天晚上的主持人，很荣幸能为大家带来这场激烈而精彩的大专辩论赛。
大专辩论赛是一项培养学生思辨能力、表达能力和逻辑思维能力的重要活动，本次辩论赛将涉及當今社会热点问题，参赛选手们将在辩论台上展现扎实的知识储备和精湛的辩论技巧。
我谨代表大家向所有参赛选手表示热烈的欢迎和祝贺，你们是辩论舞台上的明星，有着充满潜力和魅力的年轻面孔。
今天的辩论赛分为以下几个环节：正方观点陈述、反方观点陈述、自由辩论和总结陈词四个环节。
在每个环节中，我们将聆听双方选手们的见解和观点，也将倾听评委们的专业意见和观点。
首先，我代表主办方向所有参赛选手表示祝贺和祝福，你们是在众多选手中脱颖而出的佼佼者，这本身已经是一种成功和荣誉。
你们要相信自己，相信自己的实力，并以平常心对待比赛。
无论成绩好坏，重要的是在这个过程中能够成长、积累经验。
在比赛过程中，我们希望选手们能够遵守比赛规则，尊重对方的观点，保持良好的辩论风格。
辩论是一种理性的交流方式，我们希望通过这个平台，能够增进对方的理解，拓宽自己的思维，达到相互促进、共同进步的目的。
我相信，每一个参赛选手都准备得非常充分，具备一流的辩论实力。
在你们展开激烈的辩论交锋时，请保持冷静、沉着，并在有限的时间内充分发挥自己的才能。
同时，我们也希望评委们能够公正、客观地评判每一场辩论，帮助我们选出最出色的选手和团队。
最后，我要感谢各位观众的到来，你们是今晚最重要的角色。
请大家积极参与到辩论中，为自己支持的一方鼓劲加油，同时也要学会欣赏对方的观点。
这场辩论不仅是比拼，更是一次有益的学习和思考之旅。
请各位选手做好准备，让我们一起见证这场精彩绝伦的大专辩论赛！谢谢大家！。
2024年大专辩论赛主持词经典版
2024年大专辩论赛主持词经典版尊敬的各位嘉宾、评委、选手和观众朋友们：大家好！在这个庄严而喜庆的2024年，我们迎来了一场精彩纷呈、思想碰撞的大专辩论赛。
首先，我代表本次辩论赛的主办方，向各位嘉宾、评委、选手和观众朋友们表达热烈的欢迎和诚挚的感谢！时光荏苒，岁月如梭，我们身处一个充满机遇和挑战的时代。
正是在这个关键时刻，本次辩论赛选定了“未来视野、智慧探索”为主题，旨在激发青年学子的思考、展示青年学子的才华，并以此为起点，引领大家积极投身于社会发展进程中。
这场辩论赛，将为选手们提供施展才智、展示风采的舞台，也将为观众朋友们带来一场智慧和智力的盛宴。
我想，每一个人都有自己的梦想，都对未来充满期待。
而大专辩论赛，则是实现梦想的舞台。
在这里，无论是选手还是观众，都将感受到智慧的力量，都将为未来的发展而努力。
正如美国前总统肯尼迪所说：“我们不能坐以待毙，我们必须变革，必须积极行动。
”而本次辩论赛，正是为了激励大家勇敢追求梦想，积极探索未来。
在未来的道路上，我们需要大胆探索，需要开拓创新。
因此，本次辩论赛不仅将讨论现实问题，更将关注未来发展趋势。
选手们将围绕教育、科技、环境、经济等领域，展开激烈的论辩，为未来的社会发展提供智慧和建议。
而观众朋友们，则将通过观看比赛，了解各种观点，拓宽视野，探索未来。
辩论是一场智力和思想的角逐，是一场探讨和交流的盛宴。
在这里，我希望每一位选手都能保持冷静和理性，充分展示自己的才华和观点。
在交锋过程中，不仅要让自己的思路清晰明了，更要学会倾听和尊重对方的观点。
只有这样，我们才能共同进步，收获更多的智慧和启发。
在争辩的过程中，选手们需要用理性的语言和充分的证据来支持自己的观点。
不仅要有坚定的信念，更要具备独到的见解。
同时，选手们也要充分发挥团队合作精神，与自己的搭档紧密配合，互相支持，共同取得优胜的成绩。
最后，我要向评委们致以崇高的敬意。
你们将根据选手们的表现，公正地评选出优秀的辩手。
有关大学生辩论赛主持词
有关大学生辩论赛主持词主持辩论赛是一项艰巨而重要的任务，需要主持人具备丰富的知识和辩论技巧，同时具备良好的语言表达能力和大局观。
在主持辩论赛时，主持人应尽量保持中立、公正的角色，引导辩论发展，促进各方展开充分的辩论，确保比赛的公正性和秩序性。
下面是一份关于大学生辩论赛主持词，希望对您有所帮助：尊敬的各位领导、评委、辩手和观众们：大家晚上好！我是今晚的主持人，非常荣幸能够担任这个重要的角色，为大家带来这场精彩的辩论赛。
首先，我代表全体工作人员对各位领导、评委、辩手和观众朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！辩论赛作为一种重要的学术交流形式，旨在提高大学生的辩论技巧、思维能力和自信心。
本次辩论赛的主题是XXXXX（根据辩题来填写），对此，我感到非常期待。
我相信，通过这场辩论赛，各位辩手将会展示出自己的知识水平和辩论能力，展现青年学子的风采和智慧。
今天的辩论赛分为正方和反方两个阵营，他们将在准备充分的情况下，展开激烈的辩论。
在辩论赛的过程中，请各位辩手积极发言、理性辩论，尊重对方的观点并互相学习，最重要的是，要将辩论进行到底，力求激发出灵感和智慧的火花！评委们将根据辩手们的表现给予公正和客观的评判，我相信，评委们一定会根据各位辩手的思路、语言和逻辑能力来进行准确的评分，确保比赛的公正性和科学性。
还有一点我想强调的是，观众朋友们也是辩论赛中非常重要的一环。
你们的聆听、关注和参与将给予辩手们巨大的动力和支持。
作为观众，希望大家能够保持客观、中立的态度，积极与辩手们进行思想碰撞，抓住其中的亮点和精华。
最后，我真诚祝愿本次辩论赛取得圆满成功！让我们共同期待着各位辩手的精彩发言和精彩表现，同时，也希望观众们能够在听辩的过程中，获得知识和灵感的启迪。
请允许我以官方身份正式宣布本次大学生辩论赛正式开始！谢谢大家！。
辩论赛主持稿范文
辩论赛主持稿范文尊敬的评委、各位辩手和观众朋友们：大家好！欢迎来到本次辩论赛的现场。
我是今天的主持人，我将为大家带来这场辩论赛的全程。
首先，我要感谢各位评委的辛勤付出，以及各位同学们的努力准备。
在这片欢声笑语中，我们的辩论赛即将拉开帷幕！一、开场白（200字）辩论，作为一种思辨性的演讲形式，是通过正反两方的对话交锋，以辩证的方法探索事物的真理和合理性。
辩论赛不仅是一次知识、思维的碰撞，更是一次学习和提升的机会。
通过这场辩论赛，我们可以锤炼辩论技巧、培养思辨能力、展示自我风采。
二、赛程介绍（200字）本次辩论赛共分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。
首先，预赛将由各参赛队进行单轮淘汰制辩论。
然后，排名前四的队伍晋级到半决赛。
最后，半决赛和决赛将进行两轮淘汰制辩论，最终决出冠军、亚军和季军。
三、赛制介绍（300字）本次辩论赛采用的是亚洲辩论赛（Asian Parliamentary Debate）的赛制。
每场辩论由两支正方队伍和两支反方队伍组成。
正方队伍负责提出辩题，反方队伍负责反驳。
每支队伍由三名辩手组成，分别担任第一辩、第二辩和第三辩。
辩论时间约为20分钟，其中每名辩手的辩论时间为5-8分钟。
辩证论辩过程中，评委可以根据表现打分，并最终按得分决定辩论结果。
四、辩题介绍（500字）本次比赛的辩题是“人工智能是否应该取代人类工作？”这是一个备受争议的话题，引发了广泛关注和思考。
正方主张人工智能取代人类工作，反方则持相反观点。
在辩论中，辩手们可以从不同的角度出发，展开辩驳，提出自己的理由和论证。
五、评分标准（400字）在这场辩论赛中，我们将按照以下几个方面进行评分：1. 牵引力：辩手的开场白是否引人入胜，是否能够吸引观众的注意力；2. 论证能力：辩手通过有力的论据、合理的分析和清晰的逻辑来支持自己的立场；3. 反驳能力：辩手对对方观点的驳斥是否全面、准确，并能够及时回应对方的质疑；4. 团队配合：辩手们是否能够紧密合作，互相补充、配合，形成一个有机的整体；5. 语言表达：辩手的语言是否流畅、准确，用词得体，措辞恰当；6. 形象仪态：辩手的仪表举止是否得体，是否能够展现出自己的自信和专业素养。
辩论赛主持词格式范文
辩论赛主持词格式范文
尊敬的各位嘉宾、亲爱的各位观众：
大家上午好/下午好/晚上好！欢迎各位来到本次辩论赛。
我是今天的主持人/主持人之一，非常荣幸能够为大家引导和见证这场激烈的思想碰撞。
在这个充满智慧和活力的舞台上，我们将共同探讨和辩论关于（辩题）的各种观点和论证，以期带给大家一个丰富而有意义的辩论体验。
首先，让我简要介绍一下辩论的规则。
本次辩论赛将采用三局辩论制，每局辩论各方将轮流发言，时间分配给正方和反方各自提出观点、进行论证以及反驳对方观点。
现场观众和其他参赛选手也可以在每轮结束后进行提问和评论。
接下来，我将揭晓本次辩论赛的辩题（揭晓辩题）。
这个辩题将围绕（辩题内容）展开，无论是正方还是反方，都需要运用逻辑和证据来强有力地支持自己的立场，从而赢得大家心中的积极评价。
在辩论开始之前，我想简要提醒一下各位选手和观众，辩论虽然是思想的碰撞，但我们需要保持良好的辩论环境和礼仪，尊重对方的观点，且在发言时保持语言文明和理性。
最后，让我们热烈鼓掌欢迎正方辩手和反方辩手登台！他们都是辩论赛中的佼佼者和思考者，他们的出色表现将助推本次辩论赛的成功。
也希望各位观众积极参与辩论，并对辩手们的思考和观点进行深入思考和分析。
祝愿本场辩论赛圆满成功！谢谢大家！。
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大专辩论赛主持稿
辩手对比赛规则不熟悉。
这有两方面原因：一是我们下发通知时间有点晚，致使有的系选择辩手过于仓促，没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则，准备不充分。
下面是小编精心收集的大专辩论赛
主持稿，希望能对你有所帮助。
辩论赛决赛主持稿【1】
尊敬的各位评委及老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！欢迎来到由数控工程系团总支学生会学习部主办的大学生辩
论赛决赛的现场，本次比赛目的在于培养我系同学们的创新精神和团体协作能力，增强我系同学们的语言表达能力、应变能力和逻辑思维能力，同时也体现
出当代大学生朝气蓬勃，积极向上的精神面貌。
现在让我们来认识一下今晚比赛双方的各位辩手，坐在我右手边的是由复
活队组建的正方代表队，坐在我左手边的是由数设3111班组建的反方代表队。
我们正方代表队的辩题是愚公应该移山，我们反方代表队的辩题是愚公应该搬家。
到底是应该移山还是搬家呢？
在比赛开始之前让我来介绍一下莅临本场比赛的各位评委及老师：
好的，现在我宣布本场辩论赛正式开始。
首先有请我们正方代表队作自我介绍，大家欢迎！
好的，接下来有请反方代表队作自我介绍，大家欢迎！
第一环节是开篇立论，本环节由双方的一辩开始发言，时间是3分钟，用
时还有30秒时，会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。
先由正方一辩为本方作开篇立论陈词，看他是怎样先声夺人的。
感谢正方一辩的精彩发言，接下来让我们有请反方一辩为本方作开篇立论
陈词。
感谢反方一辩的精彩发言。
我们第一环节结束，下面进入第二环节攻辩环节，本环节由双方的二辩和三辩进行发言，每位辩手需提问3个及3个以上的问题，提问时间不得超多10秒，回答时间不得超过20秒，时间是1分30秒，正反双方交替进行，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言，首先让我们有请正方二辩选择反方的二辩或者三辩进行提问。
感谢正方二辩的精彩提问，接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行提问。
好的，感谢反方二辩的精彩提问，让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行提问。
感谢正方三辩的精彩提问，最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行提问。
感谢反方三辩的精彩提问。
攻辩环节已经结束，现在让我们进入攻辩小结环节，本环节由双方的一辩进行发言，时间是1分30秒。
用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。
首先有请正方一辩为本方作攻辩小结。
感谢正方一辩的发言，再有请反方一辩为本方作攻辩小结。
感谢反方一辩的发言。
我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节，接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。
本环节共10分钟，每方各五分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。
先由正方开始发言。
感谢双方辩手的精彩辩论，下面是观众提问环节，本环节由正反双方的观众向对方辩手提出咨询，四辩不参与作答，每方两位观众，每位观众只能提问一个问题。
先由反方观众向正方观众进行提问。
（反方观众、正方观众、反方观众、正方观众）
最后让我们进入本场辩论赛的最后一个环节―总结陈词。
本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。
先由正方开始发言。
首先有请反方四辩为本方作总结陈词。
感谢反方四辩的精彩总结，让我们再有请正方四辩为本方作最后的总结陈词。
感谢正方四辩的精彩总结，本场辩论赛现在已经结束了，让我们的统分人员在后台进行统计，现在有请评委席的ＸＸＸ为我们的本场辩论赛的双方辩手进行点评，让我们掌声欢迎！。