最新小学素质教育学生问卷精品版

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素质教育调查问卷

素质教育调查问卷

素质教育问卷调查尊敬的朋友:您好!为全面了解人们对素质教育的认识情况,特制定该问卷,希望您能协助我完成此次调查,您的回答对调查信息非常重要。

非常感谢您的配合!1、您的性别?()2、您的居住区域?()A、男B、女A、城镇B、农村3、您的年龄?()A、18岁以下B、18—30岁 C 、31—45岁D、46—60岁E、61岁及以上4、您的学历?()A 、高中及以下B、专科C、本科D、硕士及以上5、您的职业?()A、行政及事业单位B、企业C、农民D、自由职业者E、学生 F 、其他6、您认为什么是素质教育?()A、一种空泛的口号B、一种“披着美丽外衣”的负担C一种教育模式D一种靠近欧美的教育体系7、您认为学生最重要的是学习什么?()A、一门技术B、自己感兴趣的东西 C 、分析解决问题的方法D、以上都是8、您觉得教育最应该让学生具备什么素质?()A、学习能力 B 、创新思维能力C、沟通交流能力D、良好的心理素质9、您认为学校现有的哪些属于素质教育的范畴?()A、文化课B、体育课、音乐课等课程C、学生组织D、没有10、您认为您所在地方的学校的素质教育开展的如何?()A、很好B、好C、一般D、较差E很差11、您认为素质教育是否应该实施下去?()A、应该B、不应该C、不知道D、无所谓12、您最希望自己或者孩子在学校学到什么东西?()A、基础知识B、个人能力C、感兴趣的东西D、听从老师的安排13、您希望我国的教育体系彻底改革吗?()A、希望B、不希望C、无所谓,改不改都一样D、不知道14、您觉得我国教育应该向欧美发达国家的教育看齐吗?A、应该B、不应该C、不知道D、无所谓15、您认为当今的学生是否接受了素质教育?()A、接受了B、还好C、没有接收到D、其他16、您认为以参加素质教育对学生学习的影响是什么?()A、有很大促进作用B、有一定促进作用C、没影响D、有阻碍作用17、您对教育主管部门和学校推进素质教育有何期待和建议?(可多选)()A、完善项目体系B、完善操作机制C、加大宣传力度D、加强活动场地建设E、开设辅导课程F、改革学习课程G、其他感谢您的配合,问卷调查到此结束!。

中小学教育调查问卷模板

中小学教育调查问卷模板

尊敬的家长、教师、学生:您好!为了全面了解我国中小学教育的现状,进一步优化教育资源配置,提高教育质量,我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名形式,所有信息仅用于研究之用,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄段:(1)18岁以下(2)18-35岁(3)35-50岁(4)50岁以上3. 您的职业:(1)家长(2)教师(3)教育工作者(4)其他4. 您的孩子所在的学校:(1)公立学校(2)私立学校(3)其他5. 您的孩子所在的年级:(1)小学(2)初中(3)高中二、教育现状1. 您认为目前我国中小学教育存在哪些主要问题?(可多选)(1)教育资源分配不均(2)教育体制僵化(3)应试教育压力大(4)学生课业负担过重(5)教育评价体系不合理(6)其他___________2. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面做得较好?(可多选)(1)知识传授(2)能力培养(3)品德教育(4)身心健康(5)其他___________3. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面存在不足?(可多选)(1)知识传授(2)能力培养(3)品德教育(4)身心健康(5)其他___________4. 您认为当前教育评价体系存在哪些问题?(可多选)(1)过分强调考试成绩(2)忽视学生个性发展(3)评价方式单一(4)评价结果不透明(5)其他___________5. 您认为如何才能减轻学生课业负担?(可多选)(1)优化课程设置(2)改革考试评价制度(3)提高教师教育教学水平(4)加强家校合作(5)其他___________三、教师教学1. 您认为教师的教学方式对学生的学习效果有何影响?(可多选)(1)正面影响(2)负面影响(3)无影响(4)其他___________2. 您认为教师需要具备哪些素质?(可多选)(1)专业知识(2)教学能力(3)教育情怀(4)沟通能力(5)其他___________3. 您认为学校如何才能提高教师教育教学水平?(可多选)(1)加强教师培训(2)完善教师评价体系(3)提高教师待遇(4)加强教师交流(5)其他___________四、家校合作1. 您认为家校合作对学生的成长有何影响?(可多选)(1)有利于学生身心健康(2)有利于学生习惯养成(3)有利于学生全面发展(4)有利于家长了解学校教育(5)其他___________2. 您认为目前家校合作存在哪些问题?(可多选)(1)家长参与度不高(2)家校沟通渠道不畅(3)家校合作形式单一(4)家长对学校教育不够信任(5)其他___________3. 您认为如何才能加强家校合作?(可多选)(1)建立家校沟通平台(2)开展家长教育活动(3)加强家校合作培训(4)提高家长对学校教育的信任度(5)其他___________感谢您在百忙之中参与本次问卷调查,您的宝贵意见将为我们提供有益的参考,共同推动我国中小学教育事业的健康发展。

小学教育调查问卷完整模板

小学教育调查问卷完整模板

小学教育调查问卷完整模板尊敬的家长:您好!为了更好地了解小学教育的现状和家长的意见,我们制定了以下调查问卷,请您抽出一些时间,耐心填写,以便我们更好地改进小学教育,提高孩子的学习效果和学习兴趣。

感谢您对教育事业的支持与配合!一、个人信息1. 学生姓名:____________________2. 性别:(A)男(B)女3. 年级:(A)一年级(B)二年级(C)三年级(D)四年级(E)五年级(F)六年级4. 家长姓名:____________________5. 联系电话:____________________二、学校环境与设施1. 您认为学校的教学环境如何?(A)非常好(B)好(C)一般(D)差(E)非常差2. 学校是否提供足够的图书和学习资料?(A)是(B)否3. 您对学校的活动场所是否满意?(A)非常满意(B)满意(C)一般(D)不满意(E)非常不满意4. 学校是否提供良好的饮食环境和食品质量?(A)是(B)否三、教师质量和教学方式1. 您认为学校的教师质量如何?(A)非常好(B)好(C)一般(D)差(E)非常差2. 教师是否注重学生的个性发展和兴趣培养?(A)是(B)否3. 学校是否鼓励教师使用多样化的教学方式?(A)是(B)否4. 您认为学校的作业是否适量?(A)是(B)否5. 学校是否有有效的评估制度,定期反馈学生的学习情况?(A)是(B)否四、课程设置和学习效果1. 您认为学校的课程设置是否合理?(A)合理(B)不合理2. 学校是否提供丰富多样的课外活动?(A)是(B)否3. 学生在学校是否能够充分发展自己的特长和潜能?(A)是(B)否4. 您认为学生的学习效果如何?(A)非常好(B)好(C)一般(D)差(E)非常差五、家校合作和沟通1. 学校是否重视与家长的沟通和合作?(A)是(B)否2. 学校是否定期组织家长会或家长培训活动?(A)是(B)否3. 您认为学校与家长的沟通渠道是否畅通?(A)畅通(B)不畅通4. 您是否满意学校对学生学习情况进行的反馈?(A)非常满意(B)满意(C)一般(D)不满意(E)非常不满意六、其他意见和建议1. 您对学校的哪些方面比较满意?请详细描述。

最新素质教育学年督导评估学生问卷

最新素质教育学年督导评估学生问卷

素质教育督导评估学生问卷(小学)亲爱的同学:为了推进学校素质教育实施,让同学们健康成长,快乐学习,我们对你在校的学习生活状况进行调查。

本次调查采用无记名方式,绝对保守你的秘密。

你已经长大,相信你具有明辨是非的能力,期待你的热情、认真、诚实参与。

在下列各题所提供的选项中,请选出你认为最恰当的一项(多选无效),并填涂在机读卡相应位置。

不需填写姓名、不需填涂考号。

1.你们学校老师组织或要求学生在放学后或周六、周日等休息时间,到老师家里或其他场所补课(辅导),并且收取费用的现象:()A.很普遍B.较少C.不清楚D.没有2.本学年,学校老师或管理人员对你或其他同学是否有打骂、罚站、罚做清洁、赶出教室不许上课等体罚或变相体罚行为:()A.没有B.有C.不知道3.你所在的学校是否有依据学生成绩划分尖子班、普通班、差班的现象:()A.毕业年级有B.所有年级都有C.完全没有4.你每天完成老师布置的课外作业大约需要:()A.1-1个半小时B.2小时C.3小时5.你的老师对学生考试结果的处理方法是:()A.公布成绩,但不排名B.公布每个学生的考试成绩并且排名次C.分别告知学生,不公布成绩,也不排名。

6.在校园学习和生活期间,你感到:()A.随时随地都很安全B.经常有安全担忧C.偶尔有不安全感7.你在学校参加体育锻炼的时间(含体育课、大课间、下午体育活动),平均每天大约有:()A.几乎没有时间B.0.5小时以内C.0.5-1小时D.1小时及以上8.在学校,年级或班级组织的各种德育活动和社会实践活动中,学生参与的情况是:()A.大多数同学都积极参与B.少数同学参与C.学校和年级、班级没有组织开展什么德育活动9.在本学年里,为培养自己的特长和兴趣,你参加了“2+X”课程项目的情况:()A.参与了个别项目B.所有项目都参与C.一个项目都末参与10.根据你的实际体验,你认为老师们在课堂教学中()A.所有老师都能根据同学们的学习情况决定教学内容和讲解时间B.个别老师采用“满堂讲”C.多数老师仍然是“满堂讲”,学生是“听满堂”11.在你的课堂上,老师组织小组合作学习,学生展示学习成果的现象:()A.很少B.很普遍C.没有12.在课堂学习的过程中,你的感受是:()A.多数时候觉得轻松快乐,有收获B.每堂课都觉得比较轻松快乐,有所收获C.多数时候觉得紧张和痛苦,学习没有什么收获13.你们老师布置课外作业的情况是:()A.有必做题和选做题B.只有必作题,没有选作题14.在课堂上同学们回答问题或表达了自己的见解后,你的老师的做法是:()A.以激励为主,但一般不给学生第二次回答的机会B.以激励为主,对的表扬,即使回答错误也只是提醒C.对的表扬,错的严厉批评15.在你们校园中,学生抽烟、乱扔垃圾、说脏话粗话等不文明现象:()A.很少B.较多C.没有16.在下列的项目中,你最喜欢和积极参与的是:()A.科技小发明或制作B.艺术活动(美术、音乐、舞蹈等)C.体育运动D.任何项目都无兴趣,也不参与17.通过老师的指导和自己在学习中的探索,你认为自己:()A.已经初步形成良好的学习习惯和方法B.不知道什么是学习习惯和方法C.习惯不好,方法欠佳18.你对学校的老师在关爱学生、既教书又育人,公平公正地对待学生等方面的看法是:()A.少数老师做得好B.多数老师都做得很好C.所有老师都做得好19.你对现在就读的学校:()A.喜欢B.很喜欢C.不喜欢20.你的老师在课堂上是否用普通话教学:()A.大部分老师用普通话教学B.很少老师用普通话教学C.所有老师均用普通话教学。

小学生调查问卷示例模板

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一、基本信息1. 姓名:(请填写您的真实姓名)2. 性别:()男()女3. 年龄:()4. 年级:()5. 学校:()二、生活习惯1. 您每天上学需要乘坐什么交通工具?(可多选)()步行()自行车()公交车()私家车()其他:()2. 您每天上学大约需要花费多少时间?()()10分钟以内()10-20分钟()20-30分钟()30分钟以上3. 您每天上学途中会做些什么?(可多选)()看书()听音乐()聊天()玩手机4. 您每天放学回家后,通常做什么?(可多选)()写作业()玩耍()阅读()看电视()其他:()三、学习状况1. 您认为自己的学习成绩如何?()()优秀()良好()一般()较差2. 您每天花在学习上的时间大约有多少?()()1小时以内()1-2小时()2-3小时()3小时以上3. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么?(可多选)()学习方法()学习动力()家庭环境()同学关系4. 您认为学校的教学方式如何?()()非常好()较好()一般()较差四、兴趣爱好1. 您最喜欢的学科是什么?()()语文()数学()英语()科学()美术()音乐()体育()其他:()2. 您业余时间喜欢参加哪些活动?(可多选)()阅读()画画()唱歌()跳舞()体育运动()玩游戏3. 您认为参加课外活动对您的成长有什么帮助?()()培养兴趣爱好()提高综合素质()锻炼身体()结识新朋友()其他:()五、心理健康1. 您是否经常感到焦虑或紧张?()()经常()偶尔()很少()没有2. 您是否有朋友或同学与您关系不好?()()有()没有3. 您在遇到困难或挫折时,通常会如何应对?()()寻求家长或老师帮助()自己解决()与其他同学求助()逃避问题()其他:()4. 您认为学校应该开展哪些心理健康教育活动?(可多选)()心理健康讲座()心理辅导课程()团体辅导活动()心理咨询()其他:()感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见对我们改进工作具有重要意义。

小学生综合素质评价问卷调查表

小学生综合素质评价问卷调查表

县(区)学校本调查表是为了进一步摸清综合素质评价在操作过程中所遇到的困难,以便针对性地进行课题研究而设计的。

请如实解答,不写姓名,若所列选项不足以表达你的真实情况,请在该题目旁详述。

一、综合素质评价的整体情况1.你认为学校学生综合素质评价应由哪个部门负责?A.校长室B.教导处C.政教处D.各年级组2.您清楚学生综合素质评价系统的操作流程吗?A.很清楚B.比较清楚C.不清楚3.你校当前实施的学生综合素质评价操作容易吗?A.很容易B.比较容易C.不太容易D.不容易4.在平时教学中,学生综合素质评价占用学生的时间多吗A.很多B.比较多C.一般D.不多5.当前的学生综合素质评价系统能反映学生的实际情况吗?A.完全可以B.基本可以C.一般D.不可以6.您认为当前的学生综合素质评价系统还存在哪些主要问题?请在以下选项中最多选。

A.内容多B. 不易操作C.评价耗费太多的时间和人力D.不科学E.评价标准太模糊结构太复杂F.太主观,不容易理解7.您认为当前的学生综合素质评价系统在以下哪些方面还需要改进?请在以下选项中最多选。

A.评价的内容B.评价的标准C.评价的结构D.评价的流程E.评价的准确性F.评价的可操作性8.你认为现行的评价方式能够反映出学生的真实状况吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能9.如果你是高校主管招生的教师,你是否会认为评为“B”的学生一定比评为“C”的学生更加优秀呢?A.肯定会B.基本会C.不确定D.不会二、综合素质评价的五个纬度下列问题是针对综合素质评价具体操作过程中所遇到的困难而进行的访谈,请各位教师和同学谈谈自己真实的认识与想法。

为提高综合素质的水平献技献策。

综合素质评价的五个纬度问卷调查(一)道德素养1.你认为关于“道德素养”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“道德素养”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常易B.比较易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“道德素养”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能(二)学习素养1.你认为关于“学习能力”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“学习能力”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“学习能力”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况,你认为在“学习能力”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点?5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时,在该项目下可评为A 级?B级? C级?D级?(三)健康素养1.你认为关于“运动与健康”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“运动与健康”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“运动与健康”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况,你认为在“运动与健康”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点?5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时,在该项目下可评为A级?B级? C级?D级?(四)艺术素养1.你认为关于“审美与表现”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“审美与表现”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“审美与表现”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能(五)社会适应能力1.你认为关于“交流与合作”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“交流与合作”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“交流与合作”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况,你认为在“交流与合作”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点?5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时,在该项目下可评为A 级?B级? C级?D级?。

小学生素质教育调查问卷A

小学生素质教育调查问卷A

小学生素质教育调查问卷A 素质教育是当前教育领域的一个热门话题,越来越多的人开始关注如何培养小学生的素质。

为了更好地了解小学生素质教育的现状和需求,我们设计了以下调查问卷,请您根据实际情况如实填写,谢谢!一、基本信息1. 姓名:___________2. 年龄:___________3. 班级:___________4. 性别:□ 男□ 女5. 家庭住址:___________________________二、素质教育内容1. 您认为素质教育的主要目的是什么?(可多选)□ 品德修养□ 情感情商□ 社交能力□ 创新能力□ 学习方法2. 您觉得当前学校对小学生的素质教育是否重视?□ 很重视□ 重视□ 一般□ 不重视□ 很不重视3. 您认为哪些课程或活动能更好地培养小学生的素质?(可多选)□ 音乐舞蹈□ 美术手工□ 体育运动□ 心理健康□ 社会实践4. 您认为家长在小学生素质教育中的作用有多大?□ 很大□ 较大□ 一般□ 不大□ 很小三、素质教育需求1. 您认为小学生最需要培养的素质是什么?_____________________________2. 您希望学校在哪些方面加强小学生的素质教育?_____________________________3. 您觉得当前小学生素质教育存在哪些问题?_____________________________四、素质教育成效1. 您觉得您自己的素质教育成效如何?□ 优秀□ 良好□ 一般□ 较差□ 差2. 您认为素质教育对小学生成长的影响有多大?□ 非常大□ 较大□ 一般□ 较小□ 很小五、其他建议请在此留下您对小学生素质教育的其他建议或想法:__________________________________________________________ __________________感谢您的填写,您的意见对我们的调查和研究非常重要!期待您的宝贵建议,谢谢!。

小学生德育问卷

小学生德育问卷

小学生德育问卷尊敬的家长和教师:为了更好地了解小学生的德育情况,进一步改进德育教育工作,我们诚挚地邀请您参与小学生德育问卷调查。

请您根据以下问题,选择最符合您孩子实际情况的答案,并在相应的空格内打钩。

您的意见和反馈对我们的德育教育工作具有重要的参考价值,感谢您的支持和配合!问卷题目:小学生德育问卷调查一、家庭教育环境(请您根据孩子在家的真实情况选择对应答案)1. 在家里,您和孩子的交流情况如何?A. 经常与孩子进行充分的沟通与交流B. 偶尔与孩子进行交流C. 很少与孩子进行交流2. 您是否给予孩子良好的行为榜样?A. 是,我注意言行举止给孩子做出榜样B. 偶尔给予孩子行为榜样C. 不是,我很少给孩子行为榜样3. 您是否定期检查孩子的课业情况和学习进展?A. 是,我关注孩子的学习情况,并与孩子讨论学习B. 偶尔关注孩子的学习情况C. 很少关注孩子的学习情况二、学校德育环境(请您根据孩子在学校的真实情况选择对应答案)1. 学校是否注重培养学生的道德品质和价值观?A. 是,学校非常注重学生的道德品质和价值观培养B. 学校偶尔有相关教育活动C. 学校很少注重学生的道德品质和价值观培养2. 学校是否建立了有效的德育管理体系?A. 是,学校建立了科学、完善的德育管理体系B. 学校部分建立了德育管理体系C. 学校没有建立德育管理体系3. 学校是否开展了丰富多彩的德育教育活动?A. 是,学校经常组织各类德育教育活动B. 学校偶尔组织德育教育活动C. 学校很少组织德育教育活动三、学生德育水平(请您根据孩子的实际情况选择对应答案)1. 孩子是否具备良好的自律性和自我管理能力?A. 是,孩子能够自律,并有一定的自我管理能力B. 孩子偶尔能够自律和自我管理C. 孩子缺乏自律性和自我管理能力2. 孩子是否能够尊重师长、友好待人?A. 是,孩子尊重师长并对他人友好B. 孩子偶尔尊重师长和友好待人C. 孩子缺乏尊重师长和友好待人的意识3. 孩子是否对社会公德有一定的了解和认识?A. 是,孩子具备一定的社会公德意识B. 孩子偶尔关注和了解社会公德C. 孩子对社会公德了解和认识较少备注:如果您对孩子的德育情况有其他补充或建议,请在下方空白处填写。

小学素质教育督导评估学生调查问卷

小学素质教育督导评估学生调查问卷

小学素质教育督导评估学生调查问卷1.你和家长对学校满意吗?非常满意()满意()不满意()2.学校周边的歌厅、网吧、摊贩对学校正常教学秩序有影响吗?没有影响()有些干扰()干扰严重()3. 你对学校校内文化建设、绿化、环境卫生满意吗?非常满意()满意()不满意()4. 你对你班的任课教师满意吗?很满意()大部分满意()大部分不满意()5. 你的任课教师中有体罚或变相体罚学生的事发生吗?经常发生()有时发生()从未发生()6. 你们老师中有没有人在校内(外)参加或举行收费的培优班、训练班?没有()有少数人()参加的老师较多()7. 你认为你班同学的作业负担重不重?不重()合适()很重()8. 你班上学期共举行了几次考试?2次以下() 3 — 5次() 6次以上()9. 你们班在上学期每次考试排了名次吗?从未排名次()有时排名次()每次都排名次()10. 你校每周一都举行升旗仪式和国旗下讲话吗?举行()有时举行()很少举行()11. 校每天都坚持做眼保操、早操或课间操吗?坚持很好()有时做()基本不做()12. 你校开展了课外兴趣小组活动吗?开展得很好()有时开展()基本没开展()13. 上学期你校举行了体育运动会吗?举行了()未举行()14. 你班每周上几节体育课?4节() 3节() 2节() 1节()没有开()15. 你所在的年级有快班(包括重点班、火箭班、特色班)吗?有()没有()16. 学校教师有占用音乐、体育、美术课上其他课的现象吗?A. 没有()B. 少有()C.经常有()17、学校是否存在教学方式方法呆板、“题海战术”加重学生课业负担,影响学生正常作息的现象?A.很少()B. 少有()C.常有()18、学校体育场馆、图书馆、阅览室课余时间对学生开放吗?A. 经常()B. 少有()C. 很少()19、当地学校重视学生探究创新、动手实践等能力培养吗?A.重视()B. 较重视()C.不视重()20、当地学校重视学生文明礼仪、行为习惯的培养和教育吗?A.重视()B. 较重视()C.不视重()其他建议意见:21、你有参加学校或老师举办的补习班吗?有()没有()。

素质教育学生调查问卷

素质教育学生调查问卷

素质教育学生调查问卷1.你在哪所学校哪个班?(山东省济宁市东门大街小学四年级五班)2.上课铃响以后,教师是否按时走进教室?( A )A、是B、不是3.下课铃响以后,教师是否按时宣布下课?(A )A、是B、不是4.你回家完成所有学科老师布置的作业一般要多长时间?(C )A 、30分钟B、45分钟C、60分钟D、90分钟E、2个小时5.你每天的在校时间大约是(B )。

A、5小时B、6小时C、7小时D、超过上述时间6.你得到过老师的表扬吗?(A )A、经常B、偶尔C、难得D、从来没有7.你们老师是否按课程表上课?(A )A、完全按课表上课B、有时不按课表上课C、经常不按课表上课8.你现在每天上课,老师的授课方式是(C )。

A、完全是老师讲B、以讲为主C、老师讲与学生练相结合9.你最不喜欢学习的科目是(G )。

A、语文B、数学C、英语D、科学E、音、体、美F、计算机G、劳动技术10.一学期中,你们班组织的考试次。

(A )A、1-2次B、3-4次C、数不清11.考试后,老师是否对学生成绩排名次?是否在班上公布?(A )A、不排名次B、排名次但不公布C、不排名次,但会在班上报分数D、排名次而且在班上报分数12.你现在星期六、星期天是否正常休息?(B )A、休息,老师没有布置作业B、休息,老师布置了一些作业C、休息,老师布置了大量作业,基本没有玩的时间D、不休息,去校外教育机构补习13.你放学回家后,是否有时间看电视,上网,听音乐,看课外书等参与培养兴趣提高能力有关的活动?( C )A、没有B、有,但很少C、比较多D、非常随便14.老师会让同学罚做作业、罚站吗?(A )A、没有B、还好,可以接受C、经常,难以接受15.老师是否经常与你的家长联系或家访?(B )A、一学期1-2次B、一学期3-4次C、我犯错误的时候D、我受表彰的时候E、从来不联系16.老师对班里后进生的态度是(A )。

A、耐心帮助B、不理睬C、讽刺挖苦17.老师是否让全班同学集体证订教辅用书?(A )A、没有B、老师给买好了,让我们交钱C、老师让我们到指定书店购买18.学风:勤奋自主合作创新校训是:崇德尚贤唯实存真坚毅自信人人成功校歌:我们憧憬的乐园19.你班一周有两节音乐课,两节美术课,三节体育课,一节综合实践活动课,这些课都能正常上吗?(A)A.正常上B.偶尔上C.基本不上20.您的体艺“2+1”中选择的两种体育技能是篮球;跳绳,艺术项目是唱歌。

小学德育方面调查问卷模板

小学德育方面调查问卷模板

尊敬的家长、教师、同学们:为了更好地了解我校德育工作的现状,改进德育工作方法,提高德育工作的实效性,特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的身份:A. 家长B. 教师C. 学生2. 您的孩子/学生的年级:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您所在学校:(请填写学校名称)二、德育工作现状4. 您认为学校在德育工作方面的重视程度如何?A. 非常重视B. 比较重视C. 一般D. 不太重视E. 不重视5. 学校德育工作的实施方式主要包括以下哪些?(可多选)A. 主题班会B. 国旗下讲话C. 课外活动D. 家校联系E. 社会实践活动F. 其他___________6. 您认为学校在德育工作中存在的问题有哪些?(可多选)A. 德育内容与学生生活脱节B. 德育方法单一,缺乏创新C. 德育工作缺乏系统性D. 德育评价体系不完善E. 其他___________7. 您认为学校在德育工作中取得的成效有哪些?(可多选)A. 学生的思想道德素质得到提高B. 学生的行为习惯得到改善C. 学生的学习兴趣得到激发D. 学生的身心健康得到保障E. 其他___________三、德育工作建议8. 您认为学校在德育工作中应加强哪些方面的工作?(可多选)A. 丰富德育内容,贴近学生生活B. 创新德育方法,提高德育实效C. 加强德育队伍建设,提高教师德育水平D. 完善德育评价体系,关注学生个体差异E. 加强家校合作,形成教育合力F. 其他___________9. 您对学校德育工作的建议:________________________________________________________________________ ____10. 您对学校德育工作的满意度如何?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意再次感谢您的参与与支持!您的宝贵意见将对我校德育工作的改进起到积极的推动作用。

儿童素质调查问卷模板范文

儿童素质调查问卷模板范文

尊敬的家长/老师:您好!为了更好地了解儿童在德、智、体、美、劳等方面的综合素质发展情况,我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将对我国儿童教育事业发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄段:(1)3-5岁(2)6-8岁(3)9-11岁3. 您的职业:(1)教师(2)医生(3)公务员(4)企业员工(5)自由职业者(6)其他4. 您的受教育程度:(1)本科及以下(2)硕士及以上二、德育素质5. 您的孩子是否具有以下品质?(1)诚实守信(2)团结友善(3)乐于助人(4)遵纪守法(5)勇于担当6. 您认为孩子在以下方面表现如何?(1)遵守纪律(2)关心他人(3)热爱集体(4)积极参加社会实践活动三、智育素质7. 您的孩子在以下方面表现如何?(1)好奇心强(2)善于观察(3)勤于思考(4)勇于探索(5)善于总结8. 您认为孩子在以下学科中表现较为突出:(1)语文(2)数学(3)英语(4)科学(5)艺术四、体育素质9. 您的孩子是否具有以下运动技能?(1)跑步(2)跳绳(3)篮球(4)足球(5)游泳10. 您认为孩子在以下方面表现如何?(1)运动兴趣(2)运动能力(3)团队协作(4)规则意识五、美育素质11. 您的孩子是否具有以下艺术素养?(1)音乐欣赏(2)绘画(3)舞蹈(4)戏剧12. 您认为孩子在以下方面表现如何?(1)审美情趣(2)艺术创作能力(3)表现力六、劳动素质13. 您的孩子是否具有以下劳动习惯?(1)爱惜物品(2)乐于助人(3)积极参与家务劳动14. 您认为孩子在以下方面表现如何?(1)劳动技能(2)责任感(3)创新精神感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷!请您根据实际情况,客观、真实地回答问题。

我们承诺,所有信息仅用于统计分析,不会泄露您的隐私。

祝您和家人幸福安康!问卷填写完毕后,请将问卷电子版发送至:*******************再次感谢您的支持与配合!祝您生活愉快!【问卷填写说明】1. 每题选项仅选一个,请根据实际情况选择。

中小学实施素质教育情况的调查问卷

中小学实施素质教育情况的调查问卷

中小学实施素质教育情况的调查问卷1、您的职业(含离退休前)是:工人 农民 教师 医生、律师、工程师、记者、编辑等国家公务员 军人 企业管理人员 个体劳动者其他2、请选择您最满意的入学方式(限选两项):就近分配 电脑派位 特长生 考试录取缴费入学推优其它3、孩子学校是怎样分班的?一入学就按学习成绩好坏分班到第二年按学习成绩好坏分班到第三年按学习成绩好坏分班 不按学习成绩好坏分班4、您觉得孩子所在的班级与同年级其他班级的教师讲课水平的差别大吗?差别很大 差别较大 基本没有差别 没有差别不清楚5、您觉得孩子所在的班级与同年级其他班级的学生学习成绩的差别大吗?差别很大 差别较大 基本没有差别 没有差别不清楚6、您觉得孩子所在的学校与区内其他学校的教师讲课水平的差别大吗?差别很大 差别较大 基本没有差别 没有差别不清楚7、您觉得孩子所在的班级与区内其他学校的学生学习成绩的差别大吗?差别很大 差别较大 基本没有差别 没有差别不清楚8、您认为孩子学校组织的班会、团、帮助很大 帮助较大 帮助较小 没有帮助您好!为了解渑池三中中小学实施素质教育的情况,我们编制了这份调查问卷。

问卷分“学生填答”和“家长填答”两部分。

凡没有特别说明,均为单选题。

您答卷中的个人信息我们将为您保守秘密,请放心。

十分感谢您对我们工作的支持和帮助!队及其它思想教育活动对他/她有帮助吗?9、您的孩子看过奥运比赛吗?在现场观看过看过电视转播没有看过10、您觉得当孩子遇到学习或生活上的烦恼时,能得到老师的指导或帮助吗?经常能有时能很少能不能11、您觉得孩子喜欢班主任老师的教育方法吗?喜欢比较喜欢不太喜欢不喜欢12、您觉得学校能保证每天1小时体育锻炼时间吗?完全能基本能很少能不能13、在上一学年,孩子学校组织学生参加过社会实践或公益活动吗?没有组织过组织过一次组织过两次组织过三次及以上14、除了学校的作业,您还给孩子留作业吗?天天留差不多天天留双休日留从来不留15、孩子每天完成家庭作业所用的时间大约是:3小时以上3~2小时2~1小时1小时以内16、在寒暑假,学校给学生集体补过课或提前上新课吗?有过三次及以上有过两次有过一次没有17、据您所知,家长会上老师公布孩子的考试名次吗?公布有时公布很少公布不公布18、您对孩子学校的校舍、教室、场地、教学设备的总体看法是:满意比较满意不太满意不满意19、在双休日或寒暑假,您为孩子安排校外补习班吗?不安排安排20、如果您上题选了“安排”请问安排的补习班有:(可多选)外语班奥数班器乐班声乐班舞蹈班绘画班游泳班武术班同步辅导班其它。

小学素质教育学生问卷word精品文档3页

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小学素质教育学生问卷1、你校有快慢班吗?你们班有多少人?答:没有。

我们班有:2、你校是否注重培养学生个性特长,创造条件让学生选择教育?答:是。

3、你校是否有科学的学生评价机制?你们的老师是怎样评价你的?答:有《小学学生发展性素质教育“双百”评价制度》利用《成长档案袋》、《学生品德行为量化统计表》等从德、智、体、美多方面、多角度地进行评价。

4、你校的校风、教风、学风是什么?答:校风:善教乐学、尊师爱生、文明守纪、团结进取教风:厚德育人、博爱施教学风:自主探究、合作发展、快乐学习5、你校德育工作是否形成学校、社会、家庭三结合网络,各负其责地开展活动?答:是6、你校是否建立了校内外德育基地?答:是校内基地:少先队活动室、升旗台校外基地:7、你会背诵“八荣八耻”吗?它是谁在什么时间提出来的?答:是胡锦涛总书记在2006年3月4日提出来的。

“八荣八耻”内容要会背诵,“八荣八耻”拍手歌要会唱。

8、你校少先队活动室(德育室)是否定期开放?你校开展了哪些少先队活动?答:(1)“知荣辱,树新风”八荣八耻系列活动。

①爱心献给邵昌早—团结互助行动②传唱“八荣八耻”童谣③“八荣八耻”知识竞赛、征文比赛、演讲比赛。

(2)日常行为规范月—10月。

(3)“在校做个好学生,在家做个好孩子”文明行动。

(4)新的年,我想对XX说。

9、你校是否开设健康教育课?是否定期为学生查体?答:是10、你校是否有法制副校长?是否定期进行法制讲座?答:是11、你校有无体罚或变相体罚学生现象?有无按成绩排名现象?答:没有12、背诵《八荣八耻》、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》13、你每星期上几节语文、几节数学,音乐、体育、美术各上几节?希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:1、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。

2、为成功找方法,不为失败找借口。

3、蔚蓝的天空虽然美丽,经常风云莫测的人却是起落无从。

但他往往会成为风云人物,因为他经得起大风大浪的考验。

小学素质教育督导评估学生调查问卷

小学素质教育督导评估学生调查问卷

小学素质教育学生调查问卷(此调查不记名)年级一、选择(请在选择项目括弧内打√)1.你和家长对学校满意吗?非常满意()满意()不满意()2. 你的任课教师中有体罚或变相体罚学生的事发生吗?经常发生()有时发生()从未发生()3. 你们老师中有没有人在校内(外)参加或举行收费的培优班、训练班?没有()有少数人()参加的老师较多()4.学校或老师能利用假期、双休日为你补课或辅导吗?能安排辅导,也不收费()学校统一安排补课或辅导,但要收费()从来不安排补课或辅导()有收费辅导,能够自由报名参加()5.学校具体收费情况是否有公示有()没有()6.学校招生、收费信息是否公开透明是()不是()7. 你对学校反应问题、提出建议,学校态度如何?无视()重视()其它()8.您认为学校乱收费现象是否严重不严重()一般()较严重()9. 老师布置的课外作业你一般情况下多长时间能完成:一小时()一个半小时()二小时()二小时以上()10. 老师对你作业的批改情况?全部批改注释()部分批改注释()基本不批改注释()11. 你认为你班同学的作业负担重不重?不重()适宜()很重()12. 你班上学期共举行了几次考试?2次以下() 3 — 5次() 6次以上()13. 你班课程辅助活动开展情况如何?开展得很好()有时开展()基本没开展()14. 我校开展“生活化教育研究”课辅活动是否对你的生活及学习有影响?非常有影响()有影响()基本没影响()15. 上学期你校举行了体育运动会吗?举行了()未举行()16. 你认为学习的学科内容对于你的德育成长有帮助吗?有()有一点()基本没有()17. 学校、任课老师是否重视关心你的学习、生活习惯的养成及思想品德教育?非常重视()有一点()基本没有()二、填空1. 请你把自己班级每周学科的课时数写在相应学科下面的表格里:2. 早晨上课时间(),放学时间(),每节课时间()分钟,一天共()节课。

针对小学的调查问卷模板

针对小学的调查问卷模板

尊敬的家长/老师:您好!为了更好地了解我校教育教学质量,提升学校整体教育水平,我们特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、优化教学具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况和真实感受填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的孩子所在的年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您的孩子所在的班级:________________________二、教学环境4. 您认为学校的教学设施是否完善?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意5. 您认为学校的校园环境是否优美?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意6. 您认为学校的安全设施是否到位?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意三、师资力量7. 您认为我校教师的整体素质如何?()非常高()比较高()一般()比较低()非常低8. 您认为教师的教学方法是否适合您的孩子?()非常合适()比较合适()一般()不太合适()非常不合适9. 您认为教师是否关注学生的个体差异?()非常关注()比较关注()一般()不太关注()非常不关注10. 您认为教师对学生作业的批改是否认真?()非常认真()比较认真()一般()不太认真()非常不认真四、课程设置11. 您认为我校的课程设置是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理12. 您认为学校是否注重培养学生的综合素质?()非常注重()比较注重()一般()不太注重()非常不注重五、家校沟通13. 您认为学校与家长之间的沟通是否及时?()非常及时()比较及时()一般()不太及时()非常不及时14. 您认为学校是否重视家长的建议和意见?()非常重视()比较重视()一般()不太重视()非常不重视六、其他15. 您认为我校在哪些方面需要改进?________________________16. 您对学校的整体满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!您的反馈对我们非常重要,我们将根据您的意见进行改进。

素质教育调查问卷模板

素质教育调查问卷模板

尊敬的同学:您好!为了更好地了解我校素质教育开展情况,进一步提高教育教学质量,特制定此问卷。

本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您所在的年级:A. 高一B. 高二C. 高三2. 您的性别:A. 男B. 女3. 您所在的班级:二、学校教育教学环境4. 您认为学校在开展素质教育方面做得如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您认为学校在以下方面是否满足素质教育需求?(多选)A. 教学设施B. 教学资源C. 教师队伍D. 管理制度E. 校园文化三、课程设置与教学方法6. 您对学校课程设置满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为学校在以下课程设置方面是否合理?(多选)A. 文化课B. 素质拓展课C. 体育课D. 艺术课E. 社会实践课8. 您认为教师在课堂教学中主要采用以下哪种方式?A. 讲授式B. 讨论式C. 案例式D. 演示式E. 其他9. 您认为教师在以下方面是否注重素质教育?(多选)A. 注重学生兴趣培养B. 注重学生创新精神培养C. 注重学生实践能力培养D. 注重学生合作精神培养E. 注重学生全面发展四、课外活动与社团组织10. 您认为学校在开展课外活动方面做得如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差11. 您认为学校在以下课外活动方面是否满足素质教育需求?(多选)A. 文艺活动B. 体育活动C. 社会实践活动D. 科技活动E. 其他12. 您是否参加过学校组织的社团活动?A. 是B. 否13. 您认为学校在社团组织方面有哪些不足之处?(多选)A. 社团种类单一B. 社团活动缺乏吸引力C. 社团活动时间安排不合理D. 社团管理不规范E. 其他五、学生心理健康与校园安全14. 您认为学校在关注学生心理健康方面做得如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差15. 您认为学校在以下方面是否关注学生心理健康?(多选)A. 建立心理健康教育体系B. 开展心理健康教育活动C. 提供心理咨询服务D. 加强心理教师队伍建设E. 其他16. 您认为学校在校园安全方面做得如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差六、意见和建议17. 您对学校开展素质教育有哪些意见和建议?请您在以下选项中选择最符合您观点的答案,并填写相关内容。

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2020年小学素质教育学生问卷精品版
小学素质教育学生问卷
1、你校有快慢班吗?你们班有多少人?
答:没有。

我们班有:
2、你校是否注重培养学生个性特长,创造条件让学生选择教育?
答:是。

3、你校是否有科学的学生评价机制?你们的老师是怎样评价你的?
答:有《小学学生发展性素质教育“双百”评价制度》
利用《成长档案袋》、《学生品德行为量化统计表》等从德、智、体、美多方面、多角度地进行评价。

4、你校的校风、教风、学风是什么?
答:校风:善教乐学、尊师爱生、文明守纪、团结进取教风:厚德育人、博爱施教
学风:自主探究、合作发展、快乐学习
5、你校德育工作是否形成学校、社会、家庭三结合网络,各负其责地开展活动?
答:是
6、你校是否建立了校内外德育基地?
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答:是校内基地:少先队活动室、升旗台
校外基地:
7、你会背诵“八荣八耻”吗?它是谁在什么时间提出来的?
答:是胡锦涛总书记在2006年3月4日提出来的。

“八荣八耻”内容要会背诵,“八荣八耻”拍手歌要会唱。

8、你校少先队活动室(德育室)是否定期开放?你校开展了哪些少先队活动?
答:(1)“知荣辱,树新风”八荣八耻系列活动。

①爱心献给邵昌早—团结互助行动②传唱“八荣八耻”童谣
③“八荣八耻”知识竞赛、征文比赛、演讲比赛。

(2)日常行为规范月—10月。

(3)“在校做个好学生,在家做个好孩子”文明行动。

(4)新的年,我想对XX说。

9、你校是否开设健康教育课?是否定期为学生查体?
答:是
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10、你校是否有法制副校长?是否定期进行法制讲座?
答:是
11、你校有无体罚或变相体罚学生现象?有无按成绩排名现象?
答:没有
12、背诵《八荣八耻》、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》
13、你每星期上几节语文、几节数学,音乐、体育、美术各上几节?
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