疟疾的宣传栏
疟疾防治宣传资料（样件）
疟疾防治宣传资料（样件）第一篇：疟疾防治宣传资料(样件)疟疾防治宣传资料（样件）一、疟疾防治的核心信息：1、疟疾是感染疟原虫引起的一种传染病，是可防可治的疾病。
2、疟原虫是通过一种被称为按蚊的蚊子叮咬而进入人体的。
3、疟疾流行有明显的地方性和季节性特点。
4、疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗。
5、预防疟疾的关键措施是灭蚊、防蚊。
6、疟疾治疗应该规范用药。
二、灭蚊、防蚊措施之一（一）环境改造1、排水：排出沟渠、管道、阴沟、阴井的无用积水，控制蚊媒孳生。
2、填平坑洼：填平无用的水坑、洼地和水沟等，控制蚊媒孳生。
3平整田地：平整田地有利于排水，减少雨水积成的浅水洼，减少孳生地。
4、修整沟渠：清除杂草，保持水流畅通，加深蓄水，加大坡度，使之不利于蚊虫孳生。
（二）减少人蚊接触1、改善居住条件和习惯：装纱门纱窗，改变室外露宿的习惯，合理使用蚊帐。
对灭蚊范围内所有居民的蚊帐进行浸泡，阴干后悬挂。
2、作物防护：在村庄周围与稻田之间种植旱作物并保持适宜宽度作为防蚊带。
3、动物屏障：用牲畜引诱寻找血源的蚊虫，从而减少蚊虫对人的侵袭。
三、灭蚊、防蚊措施之二1、睡在灭蚊剂处理过的蚊帐中。
2、用经灭蚊剂处理过的布帘和席子等做门帘、窗帘。
3、住房安装纱门和纱窗。
4、使用蚊香或其他熏蚊药。
5、天黑后应穿上长袖衣裤。
6、填平水坑或将水排走。
7、盛水的容器应加盖。
8、清理住宅周围的灌木丛。
第二篇：2012疟疾防治宣传知识疟疾防治宣传知识一、什么是疟疾？疟疾是由疟原虫寄生于人体引起的一种传染病。
在我国，主要有间日疟和恶性疟两种。
疟疾的主要症状包括发冷、发热、出汗、全身酸痛等，有时还伴有呕吐、腹泻、咳嗽。
病情严重的患者还会出现谵妄、昏迷和休克，以及肝、肾功能衰竭，如不及时救治，有可能因病情延误而危及生命。
二、疟疾是怎样传播的？疟疾主要是通过按蚊叮咬人传播的。
一般来说，人感染疟原虫到发病的潜伏期大约为9-14天。
近年来，由于外出务工、经商、旅游等人口流动频繁，输入性疟疾病例呈上升趋势，对我国消除疟疾工作带来一定的挑战。
疟疾宣传知识内容
疟疾宣传知识内容
1. 嘿，你知道疟疾是啥不？疟疾就像一个偷偷摸摸的小坏蛋，会让人生病难受呢！比如有人去了疟疾流行的地区，不小心就被疟原虫给盯上啦！要是不注意预防，那可就麻烦咯！
2. 疟疾可不是开玩笑的呀！它能把人折磨得够呛，就像一场挥之不去的噩梦！你想想，发烧、发冷、浑身没劲儿，多难受呀！就像有人得了疟疾后，整天躺在床上起不来。
3. 哎呀呀，一定要重视疟疾呀！它就像个隐藏的敌人，随时准备出击呢！像那些在野外工作的人，不做好防护可不行，疟疾可能就悄悄找上他们啦！
4. 疟疾真的很可怕呀，你说是不是？它能让一个健康的人一下子变得虚弱无比。
就好比原本活力满满的运动员，被疟疾缠上后就没了精神，跑都跑不动啦！
5. 大家可千万别小瞧疟疾呀！它可不是好惹的主。
像有的孩子不小心感染了疟疾，那小脸变得惨白惨白的，多让人心疼呀！
6. 疟疾这东西，真得防着点！就像是随时会出现的幽灵。
比如有人去了疫区旅游，回来就染上疟疾了，这不就悲催了嘛！
7. 我告诉你们啊，疟疾可厉害着呢！就像一只凶猛的老虎。
想想看，一旦被它咬上，那后果多严重呀，就像有人因为疟疾身体变得极差！
8. 疟疾啊疟疾，真让人头疼！它就像个调皮捣蛋的小鬼。
有人可能觉得没啥，可等真得了疟疾就知道厉害了，那可真是难受死啦，就像被小鬼一直缠着！
9. 总之，疟疾真的很危险，一定要做好预防措施，不能让它有可乘之机！要保护好自己和身边的人呀！。
夏秋季传染病防治知识宣传栏
夏秋季传染病防治知识宣传栏夏秋季是传染病高发季节，为了加强公众对传染病的认识和预防意识，我在这里设计了一篇夏秋季传染病防治知识宣传栏，内容如下：一、常见传染病简介：1.高温引发的疾病：中暑、热带病、水痘、疱疹等。
2.蚊媒传染病：疟疾、登革热、寨卡病毒感染等。
3.病毒性肠道感染：手足口病、腹泻病等。
4.呼吸道传染病：流感、肺结核、麻疹等。
5.细菌感染：狂犬病、布鲁氏菌病等。
二、预防传染病的基本方法：1.个人卫生习惯的养成：a.经常洗手：用肥皂和流动的清水洗手，特别是在接触过公共场所、动物、垃圾等后。
b.注意咳嗽礼仪：用纸巾或手肘遮住口鼻，防止飞沫传播。
c.常通风：保持室内通风，减少传染病在室内的传播。
d.养成良好的饮食习惯：吃熟食、煮沸的水、新鲜蔬菜和水果。
2.接种疫苗：积极接种各类疫苗，例如流感疫苗、乙肝疫苗等。
3.避免接触传染源和传播途径：a.避免前往传染病高发区或有疫情的地方。
b.减少与患病人员接触，特别是传染性较强的疾病。
c.避免与野生动物接触，特别是蝙蝠、家禽等。
4.加强体育锻炼，增强身体免疫力。
三、常见传染病的症状和防治方法：1.中暑：a.症状：头晕、恶心、呕吐、皮肤潮红等。
b.防治方法：避免中午长时间在户外活动，注意补充水分、防止脱水。
2.手足口病：a.症状：发热、口腔溃疡、手脚出现水泡等。
b.防治方法：勤洗手、保持环境清洁、隔离患病儿童。
3.流感：a.症状：高热、咳嗽、喉咙痛等。
b.防治方法：勤洗手、保持良好的卫生习惯、及时就医。
4.登革热：a.症状：发热、头痛、肌肉酸痛等。
b.防治方法：消除蚊子滋生源、预防蚊虫叮咬。
四、夏秋季传染病的预防要点：1.室内环境清洁：保持通风、清洁，定期消毒。
2.饮食卫生：注意食材的新鲜，熟食、煮沸的饮食更安全。
3.减少人群聚集：避免拥挤的场所，尽量减少与患病人员接触。
4.抵制不合理用药：避免盲目使用抗生素等药物，根据医生建议进行治疗。
五、传染病防治的重要性和责任：1.个人责任：每个人都应当养成良好的个人卫生习惯，从而降低传染病的发病率。
疟疾宣传内容
疟疾宣传内容
1. 嘿，你知道吗，疟疾就像个隐藏的小恶魔，会悄悄缠上你！像非洲一些地区，每年都有好多人深受疟疾之苦呢。
难道我们不应该多了解它，想想怎么预防吗？
2. 疟疾可不容小觑啊！它就如同那恶劣天气里的暴风雨，说来就来，让人猝不及防！你想想，当一个健康的人突然被疟疾击倒，那得多难受呀！
3. 疟疾啊，这可不是开玩笑的！它有时就像一只狡猾的狐狸，悄悄地潜入我们的生活。
你看那些被疟疾折磨的人们，我们能无动于衷吗？
4. 哎呀呀，疟疾真的好可怕呀！它就好似一个专门捣乱的小妖怪，随时准备搞破坏。
我们身边不就有真实的例子嘛，那后果简直不堪设想呀！
5. 疟疾可是个大麻烦呢！就像一个怎么甩也甩不掉的讨厌鬼。
你知道吗，有些地方因为疟疾，大家的生活都被打乱了，这是多严重的事呀！
6. 听我说呀，疟疾简直像个隐藏的杀手！比如在一些贫困地区，它对人们的威胁可太大啦。
我们不重视起来怎么行呢？
7. 你晓得吗，疟疾就如同那难缠的荆棘！会把人紧紧缠住。
就像我听说过一个事例，一个原本健康开朗的人，因为疟疾变得虚弱无力，多可怜啊！
8. 疟疾啊疟疾，你可真是个让人头疼的家伙！就像那总是捣蛋的熊孩子。
想想那些被疟疾影响的家庭，我们能做点什么呢？
9. 总的来说，疟疾是一个非常可怕的疾病，我们一定要注意预防啊！要多了解它的危害，采取有效的措施来保护自己和身边的人，不能让疟疾有机可乘！。
疟疾防治基本知识PPT课件
• 间日疟 Plasmodium vivax
P.v 多见
• 恶性疟 Plasmodium falciparum P.f 次之
• 三日疟 Plasmodium malaria P.m 少见
• 卵形疟 Plasmodium ovale
P.o 罕见
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疟原虫的生活史
• 疟原虫的生活史包括无性生殖和有性生殖两个阶 段，无性生殖全部在人体内进行，有性生殖起始 于人体红细胞内，是在雌性按蚊体内完成。
• （1）显微镜检查血涂片查见疟原虫。其虫种有间日疟原
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• 标准
• 1. 带虫者 无临床症状，同时符合4.(1)。 • 2. 疑似病例 应同时符合1.和2.(2)。 • 3. 临床诊断病例 具备下列之一者： • (1) 应同时符合1和2.1； • (2) 应同时符合1、2.(2)和3。 • 4. 确诊病例 具备下列之一者： • (1) 应同时符合1、2.(1)和4.(1)； • (2) 应同时符合1、2.(1)和4.(2)； • (3) 应同时符合1、2.(2)和4.(1)； • (4) 应同时符合1、2.(2)和4.(2)。
• 当感染有疟原虫并发育成子孢子的雌性按蚊刺吸 人血时，子孢子侵入肝实质细胞内，形成组织型 裂殖体，裂殖体成熟后，引起肝细胞破裂，进入 血循环，侵入红细胞，开始红细胞内期的裂体增 殖发育，裂殖体成熟，红细胞破裂，逸出裂殖子， 又可侵入正常红细胞，再继续进行裂体增殖，呈 周期性循环。
• 经过几次裂体增殖后部分裂殖子进入红细胞不再 进行裂体增殖，而发育成雌、雄配子体；按蚊刺 吸疟疾病人血液后，疟原虫在蚊体继续发育成子 孢子，完成有性生殖第过6页过/共2程0页 。
• 2007年以来，我省采取以划片服药清除潜在传 染源为主的综合性防治措施后，沿淮淮北地区 疟疾疫情也出现大幅度下降。但我省疟疾发病 数仍居全国第一，疟疾防治能力相对薄弱，消 除疟疾工作任务重，时间紧。
学校疟疾日宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言疟疾是一种由疟原虫引起的传染病，主要通过蚊子叮咬传播。
在全球范围内，疟疾仍然是导致儿童死亡的主要原因之一。
为了提高师生对疟疾的认识，加强预防措施，我校于今年疟疾日（4月25日）开展了以“消除疟疾，健康校园”为主题的宣传活动。
现将本次宣传活动总结如下：二、活动背景1. 疟疾现状：根据世界卫生组织的数据，全球每年约有2.4亿人感染疟疾，其中约40万人因疟疾死亡。
我国虽然疟疾发病率逐年下降，但仍需加强防治工作。
2. 预防措施：了解疟疾的传播途径、症状及预防措施，对于减少疟疾感染具有重要意义。
3. 学校责任：学校作为学生健康成长的摇篮，有责任开展疟疾防治宣传教育，提高师生的健康意识。
三、活动目标1. 提高师生对疟疾的认识，了解疟疾的危害。
2. 增强师生预防疟疾的能力，降低疟疾感染风险。
3. 营造健康校园氛围，促进师生身心健康。
四、活动内容1. 主题班会：各班级开展以“消除疟疾，健康校园”为主题的班会，班主任讲解疟疾相关知识，引导学生关注自身健康。
2. 知识竞赛：组织全校师生参加疟疾知识竞赛，提高师生对疟疾的认识。
3. 主题宣传栏：在校园内设置疟疾宣传栏，展示疟疾防治知识，提醒师生注意预防。
4. 疟疾防治讲座：邀请专家为师生开展疟疾防治讲座，普及疟疾防治知识。
5. 网络宣传：利用学校微信公众号、校园网站等平台，发布疟疾防治信息，扩大宣传范围。
6. 实践活动：组织师生参与疟疾防治实践活动，如制作宣传海报、宣传标语等。
五、活动效果1. 提高师生对疟疾的认识：通过本次宣传活动，师生对疟疾的危害、传播途径、预防措施等有了更深入的了解。
2. 增强预防疟疾的能力：师生掌握了预防疟疾的方法，提高了自我保护意识。
3. 营造健康校园氛围：宣传活动使校园内形成了关注健康、预防疾病的良好氛围。
4. 媒体关注：本次宣传活动得到了校内外媒体的关注，进一步扩大了宣传效果。
六、活动不足与改进措施1. 不足：部分师生对疟疾的认识仍不够深入，宣传活动覆盖面有待提高。
学校疟疾活动宣传总结(3篇)
第1篇一、活动背景疟疾，一种由疟原虫引起的传染性疾病，严重威胁着人类的健康。
近年来，随着全球气候的变化和人口流动的加剧，疟疾的传播范围不断扩大，防控形势愈发严峻。
为了提高全校师生对疟疾的认识，增强防控意识，我校于XX年XX月开展了为期一个月的疟疾宣传活动。
二、活动目的1. 提高全校师生对疟疾的认识，了解疟疾的传播途径、症状及预防措施。
2. 增强全校师生的防控意识，养成良好的卫生习惯，降低疟疾的传播风险。
3. 通过宣传，推动全校形成共同防控疟疾的良好氛围。
三、活动内容1. 疟疾知识讲座活动期间，我校邀请了市疾控中心的专家为全校师生举办了一场疟疾知识讲座。
讲座内容涵盖了疟疾的传播途径、症状、预防措施及治疗方法等方面。
专家通过生动的案例和详实的数据，使同学们对疟疾有了更深入的了解。
2. 疟疾知识竞赛为了检验同学们对疟疾知识的掌握程度，我校组织了一场疟疾知识竞赛。
竞赛分为初赛和决赛两个阶段，参赛选手通过笔试和现场答题的方式，展现了丰富的疟疾知识储备。
此次竞赛不仅提高了同学们对疟疾的认识，还激发了他们学习健康知识的兴趣。
3. 疟疾宣传海报设计大赛为了提高同学们的创意能力和团队协作能力，我校举办了疟疾宣传海报设计大赛。
参赛作品要求以疟疾为主题，体现防治疟疾的重要性。
经过评选，优秀作品在校内进行展览，提高了全校师生对疟疾的关注度。
4. 疟疾防治知识普及活动期间，我校在校园内设立了疟疾防治知识宣传栏，宣传栏内容丰富，包括疟疾的基本知识、预防措施、治疗方法等。
此外，还通过校园广播、微信公众号等渠道，广泛传播疟疾防治知识。
5. 疟疾防治志愿者活动为加强全校师生的防控意识，我校组织了一支疟疾防治志愿者队伍。
志愿者们深入班级、宿舍，向同学们宣传疟疾防治知识，并发放宣传资料。
同时，志愿者们还积极参与社区宣传活动，为社区居民提供疟疾防治咨询服务。
四、活动成果1. 全校师生对疟疾的认识有了显著提高，防控意识得到增强。
2. 疟疾防治知识普及工作取得良好成效，有效降低了疟疾的传播风险。
2023年卫健疟疾日宣传活动计划及总结
2023年卫健疟疾日宣传活动计划及总结一、宣传主题：“谨防输入性疟疾，持续巩固消除成果”二、时间：4月26日三、地点：1、县**商城广场2、各乡镇四、参加单位：县疾病预防控制中心、各乡镇卫生院。
五、形式：1、设立咨询点宣传2、大众媒体宣传3、黑板报4、发放宣传画、材料（单）5、悬挂宣传标语、横幅六、内容：1、宣传材料：疟疾防治常识五百余份。
2、横幅标语：防治疟疾，消除贫困；全社会携手，共同抗击疟疾。
3、黑板报：疟疾防治知识问答。
4、县、局、疾控中心领导上街发放宣传单。
5、制作宣传展板七、组织、分工：1、疾控中心健教科牵头协调联系广电局新闻跟踪采访，以及宣传资料收集、拍照、存档、“全国疟疾日”宣传日总结评价工作。
2、防疫二科认真搞好宣传、咨询、资料发放。
3、键教科负责做好标语制作，悬挂横幅工作。
4、办公室做好宣传车辆的配备服务工作。
**科20xx年4月2日全国疟疾日宣传活动总结10 4月26日是第16个“全国疟疾日”，今年的主题是“谨防输入性疟疾，持续巩固消除成果”。
根据市卫健委《关于转发省卫健委在全省20xx年疟疾日宣传活动的.通知》要求，我院公共卫生科于4月26日上午在刘寨街道组织开展疟疾防治日现场宣传咨询活动，收到良好的社会效应。
现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：一、提高认识，增强信心，精心组织本次宣传活动内容包括健康咨询、资料发放、宣传标语、宣传横幅、电子展报浏览等形式。
二、积极筹备，扎实工作，活动内容丰富4月26日上午，我院公共卫生科在刘寨街道设置了健康宣传咨询点，悬挂宣传横幅，向群众宣传了疟疾的传染源、传播途径、临床表现及防治措施，回答群众提出的疑难问题和心中困惑，受到广大群众的一致好评。
本次健康咨询活动共发放宣传资料35余份、宣传横幅一条，为群众解答疑问28人次，接受现场咨询28余人次，直接受益28余人次，达到了预期的宣传教育效果。
全国疟疾日宣传活动总结18 疟疾是全球广泛关注的重要公共卫生问题之一，降低疟疾发病率，减轻疟疾疾病负担已列入《联合国千年发展目标》。
疟疾宣传资料
疟疾宣传资料
1.疟疾是一种什么病？
疟疾是由疟原虫寄生于人体、经媒介按蚊传播、引起以周期性发冷、发热、出汗等症状和脾大、贫血等体征为特点的寄生虫病，分为间日疟，恶性疟，三日疟和卵形疟4种。
2.疟疾是如何传播的？
当雌性媒介按蚊叮吸带有疟原虫人的血液时，疟原虫随血液进入蚊体，在适宜温度条件下，疟原虫经过发育、繁殖形成子孢子。
进入蚊子唾液腺的子孢子在蚊子再吸血时随唾液进入人体传播疟疾。
输入带有疟原虫人的血液、使用被带有疟原虫人的血液污染的注射器等也可传播疟疾。
疟原虫也可经胎盘传给胎儿，但较少见。
按蚊的种类很多，但在自然情况下仅有少数种类能传播疟疾。
在我国已知的60余种按蚊中，中华按蚊、嗜人按蚊、微小按蚊和大劣按蚊被公认为我国疟疾的主要传播媒介。
3.疟疾的流行特征是什么？
在全球，疟疾广泛流行于北纬60°至南纬30°之间的热带、亚热带和温带地区。
当前，非洲、南美洲以及东南亚、太平洋岛国等地区疟疾流行严重，且主要为恶性疟。
在我国，历史上疟疾流行于辽宁省南部以南除西北沙漠、干旱地区和青藏高原高海拔地区外广大地区。
其中北纬33o以北仅流行间日疟，多数地区流行程度低；北纬25o~33o之间流行间日疟和恶性疟，流行程度较高；北纬25o以南流行间日疟和恶性疟，流行程度较高。
当前，全国分为高传播地区，包括云南的边境地区、海南的中南部山区，流行仍较严重，流行间日疟、恶性疟；疫情不稳定地区，包括安徽、湖北、河南、江苏、贵州等省的部分地区，疫情尚不稳定，时有局部或点状暴发；疫情基本控制地区，包括除上述两个地区以外地区，疫情已得到控制，仅有间日疟散在发病。
卫生部2024年“全国疟疾日”防治宣传活动方案
卫生部2024年“全国疟疾日”防治宣传活动方案我们要明确目标。
今年的“全国疟疾日”宣传活动，旨在提高全民疟疾防治意识，普及疟疾防治知识，减少疟疾发病率。
那么，具体怎么做呢？一、活动主题确定主题：“携手抗疟，共筑健康”。
这个主题既突出了抗疟的重要性，又体现了全民参与的精神。
二、活动时间时间定在4月26日，全国疟疾日当天，为期一天。
三、活动地点选择人群密集的公共场所，如公园、商场、社区广场等，同时利用线上平台进行宣传。
四、活动内容1.疟疾知识普及（1）制作疟疾防治宣传册，内容包括疟疾的病因、症状、传播途径、预防措施等。
（2）邀请专业医生现场讲解疟疾防治知识，解答市民疑问。
（3）设置疟疾知识问答环节，答对问题的市民可以获得小礼品。
2.疟疾防治宣传展览（1）展览内容包括疟疾的历史、我国疟疾防治成果、疟疾防治常识等。
（2）设置互动环节，如疟疾知识竞猜、疟疾防治小游戏等。
3.疟疾防治公益活动（1）组织志愿者队伍，深入社区、农村进行疟疾防治宣传。
（2）开展“我为抗疟献爱心”活动，募捐资金用于支持疟疾防治工作。
五、活动宣传1.制作宣传海报、短视频等，通过网络、电视、广播等渠道进行广泛传播。
2.利用社交媒体平台，如微博、抖音、公众号等，发布活动信息，吸引更多市民参与。
3.联合各大媒体，进行深度报道，扩大活动影响力。
六、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动策划、组织、实施等工作。
2.邀请政府部门、卫生部门、医疗机构、社会组织等共同参与，形成合力。
3.落实活动安全措施，确保活动顺利进行。
七、活动预算根据活动内容，制定详细预算，合理分配资金，确保活动顺利进行。
八、活动效果评估九、后续工作1.对活动中的优秀志愿者、优秀组织单位进行表彰。
3.持续关注疟疾防治工作，为全民健康贡献力量。
这个方案经过深思熟虑，既注重了活动的实效性，又充分考虑了参与者的体验。
我相信，只要我们齐心协力，一定能够圆满完成这次宣传活动，为我国疟疾防治事业做出贡献。
全国疟疾日宣传活动总结
全国疟疾日宣传活动总结全国疟疾日宣传活动总结1为进一步提高辖区村民疟疾防治意识，普及疟疾防治知识，推动疟疾除去项目工作的开展，真正造福于民，依照县疾控中心文件要求，公共卫生科工作人员于20xx年4月26日在金场社区举办了“全国疟疾日”的宣传活动，围绕“除去疟疾，谨防境外输入再传播”的活动主题，采取悬挂宣传横幅，发放宣传料子，设置咨询台等措施加强了对辖区群众的宣传，向广阔群众介绍了疟疾的.传播途径及感染后症状、如何防备疟疾、如何治疗等内容。
共发放宣传资料200多份，开展健康咨询，广泛宣传疟疾的危害、感染方式、传播途径及疟疾诊断、治疗的知识和有关政策，普及疟疾防治知识，引导全社会对疟疾防治工作的正确认得，提高了辖区村民的自我健康意识和保护本领。
为我镇更好的防备疟疾打下了良好的基础。
全国疟疾日宣传活动总结220xx年4月26日是第七个“全国疟疾日”。
为进一步动员全社会共同关注和支持除去疟疾工作，广泛宣传疟疾防治知识，认真落实《中国除去疟疾行动计划（20xx—2024年）》和《xx省除去疟疾行动计划（20xx—2024年）》，我中心特组织辖区各级医疗机构在全区开展了“全国疟疾日”防治宣传活动，现将具体情况总结如下：近年，输入性疟疾已经成为我省除去疟疾阶段面对的最重要形势，为此我区辖区内各级医疗机构、社区卫生服务中心（站）乐观围绕“除去疟疾、共享健康”的宣传主题，加强了对出国务工、经商和旅游等重点人群的宣传，向广阔群众介绍了疟疾的传播途径及感染后症状、如何防备疟疾、如何治疗等内容。
20xx年4月26日，碑林区驻区各医疗机构、社区卫生服务中心（站），对前来就医的患者及家属、社区居民、过往行人、学生开展了以悬挂宣传横幅及宣传板、发放宣传单、张贴宣传画、健康咨询等多种形式的宣传活动。
60余名医务工参加了本次活动，共张贴宣传画500张，宣传折页1000份，横幅24条，电子滚动屏17块，展板7块，受教育人数达3.8万余人。
疟疾的防治小册子
疟疾的防治小册子关键信息1、疟疾的传播途径蚊虫叮咬输血传播母婴传播2、疟疾的症状发冷发热出汗疲乏头痛肌肉关节酸痛呕吐腹泻3、疟疾的预防方法防蚊叮咬改善环境卫生预防性服药4、疟疾的治疗方法药物治疗对症治疗11 疟疾的概述疟疾是由疟原虫引起的传染性疾病，主要通过按蚊叮咬传播。
疟原虫在人体肝脏和红细胞内寄生繁殖，导致周期性发冷、发热、出汗等症状。
疟疾在全球范围内广泛流行，特别是在热带和亚热带地区，给人类健康带来了严重威胁。
111 疟疾的传播途径1111 蚊虫叮咬按蚊是疟疾的主要传播媒介。
当按蚊叮咬疟疾病人时，含有疟原虫的血液进入蚊子体内，经过发育繁殖，蚊子再次叮咬健康人时，就会将疟原虫传入人体。
1112 输血传播如果输入了含有疟原虫的血液，也可能感染疟疾。
1113 母婴传播感染疟疾的孕妇在分娩过程中或哺乳时，可能将疟原虫传给胎儿或婴儿。
112 疟疾的症状1121 发冷期患者突然感到发冷，全身颤抖，面色苍白，口唇发紫，皮肤起鸡皮疙瘩。
此期持续约 10 分钟至 1 小时。
1122 发热期发冷过后，体温迅速上升，可达 40℃以上，面色潮红，皮肤灼热，头痛，全身酸痛，恶心呕吐。
此期持续 2 6 小时。
1123 出汗期高热后，患者大汗淋漓，体温迅速下降，症状缓解，但感觉疲倦。
此期持续 1 2 小时。
113 疟疾的诊断疟疾的诊断主要依靠临床表现、实验室检查和流行病学史。
实验室检查包括血涂片检查疟原虫、血常规、生化检查等。
12 疟疾的预防121 防蚊叮咬使用蚊帐：睡觉时使用蚊帐，能有效防止蚊虫叮咬。
蚊香、驱蚊剂：在室内点燃蚊香或使用驱蚊剂，可驱赶蚊虫。
穿长袖长裤：在蚊虫活动频繁的时间和地区，尽量穿长袖长裤，减少皮肤暴露。
避免蚊虫活动高峰期外出：黄昏和黎明是蚊虫活动的高峰期，尽量避免在此时间段外出。
122 改善环境卫生清除积水：定期清理家中和周围环境的积水，如花盆、水桶、水缸等，以减少蚊虫滋生的场所。
保持环境整洁：及时清理垃圾，保持居住环境的整洁卫生。
全国疟疾日卫生宣传标语
全国疟疾日卫生宣传标语
1、一顶蚊帐，一份关爱，远离疟疾
2、加大防治工作力度，实现消除疟疾目标
3、遏制蚊虫孳生，消除疟疾隐患
4、把预防做在前头，把疟疾除在源头
5、预防疟疾人人参与，安康生活家家受益
6、疟疾是一种可防可治的寄生虫病
7、疟疾是通过蚊子叮咬传播的
8、预防疟疾最好的方法是防止蚊子叮咬
9、疟疾的主要病症是发冷、发热、出汗
10、重症疟疾会危及生命
11、非洲和东南亚是疟疾高度流行区
12、消除疟疾，共享安康
13、使用蚊帐，远离疟疾
14、预防疟疾，保障安康
15、全程服药，根治疟疾
16、消除疟疾，共建和谐
17、小小蚊帐作用大，消除疟疾要靠它
18、遏制蚊虫孳生，消除疟疾隐患
19、把预防做在前头，把疟疾除在源头
20、预防疟疾人人参与，安康生活家家受益
21、发热病人要血检，防治疟疾早发现
22、根治疟疾要标准，全程服药最关键。
简约可爱世界疟疾日小报手抄报电子模板
疟疾的传播 疟疾传播率可能有所不同，取决于当地因素，如降雨模式(蚊子在潮湿环境中滋生)、蚊子滋生地点是否离人很近，以及当地的蚊子种类等。
一些区域全年病例数相当稳定——这些国家被称为“疟疾流行国”。
其它一些地区有“疟疾季节”，通常恰逢雨季。
如果蚊子传播的寄生虫所输入的地区，人们以前极少接触有传染力的寄生虫，对疟疾几乎或根本没有免疫力；或者免疫力低下的人进入不断发生疟疾病例的地区，便可能导致大规模毁灭性流行。
这些流行可由潮湿的天气条件引发并因洪水或由冲突导致的大规模人群流动而进一步加剧。
世界疟疾日 世界疟疾日（World Malaria Day)由世界卫生大会在2007年5月第六十届会议上设立，旨在推动全球进行疟疾防治。
2008年4月25日为首个世界疟疾日，主题是“疟疾――一种没有国界的疾病”，卫生部结合我国实际情况，决定将每年4月26日作为“全国疟疾日”。
设立世界疟疾日是为了赞扬全球有效控制疟疾的努力。
这是一个机会：受影响地区的国家可以互相学习经验并支持对方的工作；新的捐助者可参加抗击疟疾的全球伙伴关系；研究机构和学术机构可向专家和大疾病的预防与治疗预防着重于通过控制携带疟疾的蚊虫来减少疾病传播。
控制媒介的两项主要干预措施是：使用经长效杀虫剂处理过的蚊帐，这是一种非常经济有效的方法； 室内残留喷洒杀虫剂。
各地还可以其它蚊虫媒介控制方法（例如，减少昆虫滋生的死水生境等措施）来补充这些核心干预措施。
早期治疗疟疾将缩短其持续时间，防止并发症和避免大多数死亡。
疟疾是低收入国家卫生方面的一个巨大累赘，所以管理该疾病是全球卫生发展的一个必要部分。
治疗的宗旨在于治愈疟疾患者而不在。
疟疾宣传语
1.拒绝疟疾，健康人生从我开始！
2.携手抗击疟疾，守护家园的健康。
3.疟疾不可怕，预防胜过治疗。
4.健康是财富，预防疟疾是保障。
5.疟疾无情，我们有爱心，让健康重回每个家庭！
6.预防疟疾，关爱生命。
7.与家人共享健康，远离疟疾的威胁。
8.预防疟疾，为幸福生活保驾护航。
9.健康的明天从预防疟疾开始。
10.爱护自己，远离疟疾的危险。
11.守护家人健康，共同抵御疟疾威胁。
12.预防胜于治愈，拒绝让病毒入侵！
13.爱心相伴，共同战胜疟虫的侵袭。
14.切断传播链条，消灭病毒威胁。
15.健康是一场守护战，预防疟疾是第一步。
16.预防疟疾，让我们的世界更美好！
17.关注健康，远离疟疾的困扰。
18.健康生活的基石，预防疟疾不可或缺。
19.携手抗击疟疾，共创健康未来。
20.预防疟疾，为幸福生活保驾护航！。
消除疟疾的宣传标语
消除疟疾的宣传标语
消除疟疾的宣传标语
世界疟疾日的由来：
疟疾是全球关注的重要公共卫生问题之一，广泛流行于世界各地，据世界卫生组织统计，目前仍有92个国家和地区处于高度和中度流行，每年发病人数为1.5亿，死于疟疾者愈200万人。
我国解放前疟疾连年流行，尤其南方，由于流行猖獗，造成大量劳动力丧失;由于当时没有有效药物治疗，疟疾病死率也很高。
解放后，全国建立了疟疾防治机构，广泛开展了疟疾的防治和科研工作，疟疾的发病率已显著下降。
近几年受自然和人为因素影响，疟疾发病在局部地区尤上升趋势，加强疟疾防治、防止其卷土重来具重要意义。
2015年5月，第六十届世界卫生大会通过决议，决定从2015年起将每年4月25日或个别成员国决定的一日或数日作为“世界疟疾日”。
我国结合实际情况，决定将每年4月26日定为“全国疟疾日”。
消除疟疾宣传标语：
消除疟疾，共享健康
使用蚊帐，远离疟疾
预防疟疾，保障健康
全程服药，根治疟疾
消除疟疾，共建和-谐
消除疟疾危害，促进和-谐发展
一顶蚊帐，一份关爱，远离疟疾。
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第四期疟疾防治知识问答
1.疟疾的慨述？
疟疾是疟原虫寄生于人体所引起的传染病。
经疟蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染。
不同的疟原虫分别引起间日疟、三日疟、恶性疟及卵圆疟。
本病主要表现为周期性规律发作，全身发冷、发热、多汗，长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。
2.疟疾的临床分期？
四种人体疟疾典型的临床发作大体相似，可分为前驱期、发冷寒战期、发热期、出汗期和间歇期。
3.疟疾的预防？
（1）控制传染源，健全疫情报告，根治疟疾现症患者及带疟原虫者。
（2）切断传播途径，主要是消灭按蚊，防止被按蚊叮咬。
我们要注意个人日常生活中的防护，尽量穿长衣，长裤，可应用驱避剂或蚊帐等，避免被蚊虫叮咬。
小部分是通过输血，打针时针头或注射器消毒不良等传染的。
（3）注意搞好环境卫生，包括清除污水，清除按蚊幼虫孳生场所及使用杀虫药物。
（4）提高人群抗病力，疟疾疫苗接种有可能降低本病的发病率和病死率，但由于疟原虫抗原的多样性，给疫苗研制带来较大困难。
目前研制的主要是子孢子蛋白和基因疫苗，尚未能供现场应用。
我国
自主研制的“重组疟疾疫苗”已获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准，进入临床试验。
（5）化学药物预防是目前较常应用的措施。
对高疟区的健康人群及外来人群可酌情选用。
常用氯喹，口服0.3g/次，1次/周。
在耐氯喹疟疾流行区，可用甲氟喹0.25g/次，1次/周。
亦可选用乙胺嘧啶25mg/次，或多西环素0.2g/次，1次/周。
4.疟疾的治疗方法有哪些？
疟疾治疗不仅是解除患者的疾苦，同时也是为了控制传染源、防止传播。
现症病人要及时发现，及时根治。
现有各种抗疟药，还没有一种对各种疟原虫各不同虫株都有同样的效果，同一虫株原虫在不同地区或处在不同免疫状态的人群中，对药物的效应也不一样。
伯氨喹可清除肝内的休眠体，减少或防止复发，可用作根治药。
氯喹、奎宁和青蒿素等对红内期裂殖体有抑制和杀灭作用，因而能控制临床症状，为主要的治疗药。
乙胺嘧啶对红外期有作用，是一种病因性预防药，此外，伯氨喹还可杀灭配子体，乙胺嘧啶还能抑制配子体在蚊内发育繁殖，因而也能阻止疟疾的传播。
5.疟疾病人的饮食注意事项？
要注意水份的补给，对食欲不佳者给予流质或半流质饮食，至恢复期给高蛋白饮食;吐泻不能进食者，则适当补液；有贫血者可辅以铁剂;注意饮食清淡，多吃蔬菜水果等富含维生素和纤维素的食物，避免辛辣刺激食物，可以多吃点番茄、胡萝卜、大白菜、冬瓜等食物;同时可以适当的加强营养，多吃点豆浆、鱼类、瘦肉类等。