数模竞赛通知
天津市教委关于组织2013年全国大学生数学建模竞赛(天津赛区)竞赛的通知
天津市教委关于组织2013年全国大学生数学建模竞赛(天津赛区)竞赛的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2013.04.15•【字号】津教委办[2013]37号•【施行日期】2013.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文天津市教委关于组织2013年全国大学生数学建模竞赛（天津赛区）竞赛的通知（津教委办〔2013〕37号）各普通高校、独立学院，驻津院校：为提高大学生运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和团队精神，教育部高教司和中国工业与应用数学学会决定组织2013年全国大学生数学建模竞赛。
现将天津赛区竞赛组织工作有关事项通知如下：一、组织机构竞赛由天津市教育委员会主办，天津商业大学承办。
二、竞赛时间2013年9月13日（周五）8时至9月16日（周一）8时。
三、竞赛报名（一）各普通高校、独立学院、驻津院校具有正式学籍的全日制在校本科生、高职高专学生均可报名参赛。
（二）竞赛分为本科组和高职高专组两个组别。
本科学生只能参加本科组竞赛，高职高专学生一般应参加高职高专组竞赛，也可参加本科组竞赛。
参赛组别必须在报名时确定，报名后不得变更。
（三）竞赛以队为单位进行，每队由3名学生组成。
每队可设指导教师1名，鼓励不设指导教师。
（四）2013年5月31日前，各参赛高校将参赛的队数和报名费报送到天津赛区组委会办公室（天津商业大学）。
报名地点：天津商业大学教务处（现代信息交流中心二楼）联系人：梁楠；联系电话：26667526E - mail：**************四、奖项设置（一）天津赛区组委会按照全国组委会指定限额，推荐我市优秀论文参加全国奖项的评选，同时评选出天津赛区一、二等奖。
凡按时完成竞赛内容、达到基本要求的，均可获得“成功参赛奖”。
（二）对广泛发动学生参赛、组织工作严谨有序、竞赛整体成绩较好的学校，将颁发优秀组织奖。
校园数学竞赛通知
校园数学竞赛通知亲爱的同学们：你们好！为了激发同学们对数学的兴趣，提高数学思维能力和解决问题的能力，丰富校园文化生活，我校将举办一场校园数学竞赛。
现将有关事项通知如下：一、竞赛目的本次竞赛旨在鼓励同学们积极探索数学的奥秘，培养创新思维和团队合作精神，同时为同学们提供一个展示自己数学才华的平台。
二、参赛对象全体在校学生三、竞赛内容竞赛内容涵盖了数学课程中的多个知识点，包括但不限于代数、几何、概率与统计等。
题目将注重考查同学们对数学概念的理解、应用能力和解题技巧。
四、竞赛形式本次竞赛采用笔试的形式进行，分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：初赛为闭卷考试，考试时间为具体时长。
题型包括选择题、填空题和解答题。
根据初赛成绩，选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
决赛：决赛同样为闭卷考试，考试时间为具体时长。
题型包括综合性较强的解答题和应用题，以考查选手的综合数学素养和创新能力。
五、竞赛时间和地点初赛时间：具体日期具体时间段初赛地点：详细教室地址决赛时间：具体日期具体时间段决赛地点：详细教室地址六、奖项设置本次竞赛将设立一、二、三等奖和优秀奖若干名。
获奖者将获得荣誉证书和相应的奖品，以表彰他们在数学竞赛中的出色表现。
一等奖：具体人数奖品：具体奖品二等奖：具体人数奖品：具体奖品三等奖：具体人数奖品：具体奖品优秀奖：具体人数奖品：具体奖品七、报名方式有意参加本次竞赛的同学，请在具体报名日期前，向所在班级的数学老师报名。
报名时请提供个人姓名、班级等信息。
八、竞赛准备为了帮助同学们更好地准备竞赛，学校将组织数学老师进行赛前辅导，具体辅导时间和地点将另行通知。
同时，同学们也可以自行复习数学课本知识，做一些相关的练习题，提高解题能力。
九、注意事项1、参赛同学需遵守考场纪律，独立完成考试，不得作弊。
如有违反，将取消参赛资格。
2、请参赛同学提前到达考场，做好考试准备。
考试开始后具体时长，不得进入考场。
3、考试过程中，请保持考场安静，不得交头接耳、传递纸条等。
参加年度全国中学生数学竞赛的通知
参加年度全国中学生数学竞赛的通知尊敬的各位同学：首先，我代表学校数学竞赛组向大家发出参加年度全国中学生数学竞赛的通知。
作为一个学术交流的平台，这次数学竞赛旨在提高学生的数学素养，激发学习兴趣，促进数学思维能力的培养。
以下是竞赛的相关信息和要求，望大家务必认真阅读并积极参与。
一、竞赛时间及地点竞赛将于[日期]在学校[地点]举行。
请各位同学提前做好准备，按时到达考场。
迟到将不予参加竞赛。
二、参赛资格本次竞赛面向全校各年级的中学生，参赛者需在报名截止日期前报名，并由任课老师或班主任审核同意。
请各位同学积极向导师咨询并核实报名事宜。
三、竞赛内容和形式1. 内容：（1）初中组：竞赛内容涵盖初中数学知识点，如代数、几何、函数、概率统计等。
具体内容将以我校教材为主。
（2）高中组：竞赛内容涵盖高中数学知识点，如数列数学、平面向量、三角函数、微积分等。
具体内容将以我校教材为主。
2. 形式：（1）笔试形式：竞赛采用笔试形式进行，考试时间为2小时。
请携带好文具和计算器等必备用品。
（2）个人赛：竞赛为个人赛，每位参赛选手独立完成试卷，并由监考老师全程监控。
四、奖项设置根据竞赛结果，将发放一、二、三等奖以及优秀个人奖、优秀班级奖等。
同时，获奖学生将有机会代表学校参加省级及国家级数学比赛。
五、参赛要求1. 服装：请大家着正式校服参赛，穿着整洁，形象良好。
2. 行为：请遵守考试纪律，不得使用任何规定外的工具和通讯设备，不得相互交流。
如发现作弊行为，将取消参赛资格并追究责任。
六、报名方式请各位同学于[报名截止日期]前，前往学校办公室或向任课老师提交参赛报名表。
报名表将于[发放日期]开始发放，请及时领取并填写完整。
本次竞赛是一个重要的学习机会，能够训练我们的逻辑思维和数学推理能力。
希望大家积极参加，争取取得好成绩。
谢谢大家的支持与配合！最后，祝各位同学在竞赛中取得优异成绩！学校数学竞赛组 [日期]。
中国研究生数学建模竞赛违规处理告知书
中国研究生数学建模竞赛违规处理告知书尊敬的参赛选手：您好！根据我们对您参加中国研究生数学建模竞赛的行为进行了审查，很遗憾地通知您，您在竞赛中存在违规行为，因此我们将对您做出相应处理。
我们需要明确指出的是，竞赛的规则对于所有参赛选手都是平等适用的，任何违反规则的行为都将受到处理。
严格遵守竞赛规则是维护竞赛公平、公正的重要保证，也是对其他参赛选手负责的体现。
根据我们的调查结果，您的违规行为主要体现在以下几个方面：1. 抄袭他人作品：我们发现您的作品存在与其他选手作品相似度过高的情况，经过比对核实，可以确定您存在抄袭他人作品的行为。
竞赛要求选手独立思考、独立完成，抄袭他人作品不仅违反竞赛规则，也违背了学术道德。
2. 使用禁用辅助工具：您在竞赛中使用了被明确禁用的辅助工具，这严重违反了竞赛规定。
竞赛的目的是测试选手的数学建模能力和解决问题的能力，使用禁用辅助工具将导致竞赛结果的失真。
基于以上事实，我们不得不做出以下处理决定：1. 取消您在本次竞赛中的成绩和排名：鉴于您的违规行为，我们将取消您在本次竞赛中所取得的成绩和排名，并将您的参赛资格作废。
同时，您将被列入竞赛违规名单，对于未来的研究生数学建模竞赛，您将无法再次参与。
2. 追究责任和惩罚：我们将按照竞赛规则，对您的违规行为进行严肃处理，包括但不限于学术处分、参赛资格禁止等。
同时，我们将向您所在的学校或单位报告此事，由其依据相关规定对您进行进一步处理。
我们希望您能认真思考自己的行为，反思错误，并从中吸取教训。
竞赛是展示个人才华和能力的舞台，但更重要的是维护竞赛的公正性和公平性。
我们希望每一位参赛选手都能以诚信为本，遵守竞赛规则，共同推动数学建模事业的发展。
再次感谢您对中国研究生数学建模竞赛的支持和参与。
希望您能从这次经历中成长，树立正确的竞赛态度，以更加积极的心态投入到学习和科研中去。
祝愿您在未来的学习和科研道路上取得更大的成就！。
北京市教育委员会关于举办2021年北京市大学生数模与计学建算机应用竞赛等12项学科竞赛的通知
北京市教育委员会关于举办2021年北京市大学生数模与计学建算机应用竞赛等12项学科竞赛的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2021.07.06•【字号】京教函〔2021〕335号•【施行日期】2021.07.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育其他规定正文北京市教育委员会关于举办2021年北京市大学生数模与计学建算机应用竞赛等12项学科竞赛的通知京教函〔2021〕335号各普通高等学校：为贯彻落实中共北京市委、北京市人民政府《关于统筹推进北京高等教育改革发展的若干意见》(京发〔2018〕12号)、《北京市教育委员会北京市财政局关于提升北京高校人才培养能力的意见》(京教高〔2017〕12号)精神，积极营造有利于创新创业人才成长的文化氛围，强化实践育人，深化创新创业教育改革，2021年我市继续组织开展北京市大学生数学建模与计算机应用竞赛等12项学科竞赛，现将有关竞赛方案通知如下。
请各校根据实际情况，在做好疫情防控的同时，按照各单项竞赛要求积极组织学生报名参加。
通过以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，进一步加强大学生自主创新、自主实践能力及团队协作精神的培养，推动高等教育创新教育教学模式改革，更新教育教学内容，提升北京高校人才培养实践育人水平，不断提高人才培养质量。
附件：1.2021年北京市大学生数学建模与计算机应用竞赛方案2.2021年北京市大学生工业设计大赛竞赛方案3.2021年第十三届北京市大学生化学实验竞赛方案4.第十届北京市大学生建筑结构设计竞赛暨第十四届全国大学生结构设计竞赛分区赛竞赛方案5.2021年北京市大学生集成电路设计大赛方案6.2021年北京市大学生书法大赛竞赛方案7.2021年第三届北京市大学生文创设计大赛方案8.2021年北京市大学生广告艺术大赛方案9.2021年北京市大学生模拟法庭竞赛方案10.2021年北京市大学生数字媒体设计大赛方案11.2021年北京市大学生交通科技大赛竞赛方案12.第十一届北京市大学生机械创新设计大赛竞赛方案北京市教育委员会2021年7月6日。
高中生数学建模竞赛报名通知展现数学力
高中生数学建模竞赛报名通知展现数学力尊敬的高中生：您好！首先，感谢您对高中生数学建模竞赛的关注与支持。
为了提高学生的数学素养和创新能力，我们将于近期举办一场数学建模竞赛活动，并诚邀您积极参与。
以下是关于数学建模竞赛的报名通知，请您耐心阅读。
一、比赛信息概述1. 比赛名称：高中生数学建模竞赛2. 参赛对象：全国各地的高中生（年级不限）3. 比赛目的：通过数学建模活动，提高学生的数学思维能力和实际问题解决能力，培养学生的创新能力和团队协作能力。
4. 比赛形式：以团队形式参赛，每个团队由3到5名成员组成。
二、参赛要求1. 参赛资格：凡是具备高中学历的学生均可报名参赛，年级不做限制。
2. 团队组成：每个团队由3到5名成员组成，可自行组队或由学校组织。
3. 导师指导：每个团队需指定一位导师，导师负责指导团队成员在数学建模过程中的学习和解答疑惑。
三、报名方式及注意事项1. 报名时间：报名时间将在下周三正式开始，截止时间为下个月初。
具体时间和相关报名表格将在学校官方网站上公布，请各位同学密切关注。
2. 报名信息填写：参赛团队需填写完整的报名表格，包括学校名称、队员信息、导师信息等。
请务必确保填写信息准确无误。
3. 提交方式：团队报名表格请通过学校指定的邮箱地址发送，接收到确认邮件即表明报名成功。
4. 注意事项：请务必遵守比赛规定，不得使用任何非法软件或作弊行为。
如发现违规行为，将取消相关团队的参赛资格。
四、竞赛安排与评选1. 竞赛时间：竞赛将于本学期末在学校举行，具体时间将在报名截止后另行通知。
2. 竞赛流程：竞赛分为两个阶段，分别是初赛和决赛。
初赛将进行一天，决赛将进行两天。
初赛答辩主要针对团队的数学建模过程和解决方案进行评分，决赛答辩主要考察团队的表达能力和沟通交流能力以及解答问题的能力。
3. 评选方式：根据初赛和决赛的综合评分情况，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
获奖团队将获得荣誉证书和奖品。
五、比赛奖励1. 获奖证书：一、二、三等奖和优秀奖获奖团队将获得由学校颁发的获奖证书，以表彰团队在竞赛中的优秀表现。
竞赛_活动_通知范文模板
竞赛_活动_通知范文模板亲爱的同学们：大家好！我们学校将于近期举办一场精彩的竞赛活动，现向大家发出通知，希望大家积极参与，展现自己的才华和潜力。
本次竞赛活动旨在激发同学们的学习热情，提高综合素质，促进同学们之间的交流和合作。
具体信息如下：一、竞赛主题：（根据实际情况填写具体主题，例如：英语演讲、数学竞赛、科技创新等）二、参赛对象：全校各年级的同学均可报名参加。
三、参赛要求：1. 参赛同学需在规定时间内报名，报名截止日期为（具体日期）；2. 参赛同学需准备好相应的参赛材料，并按要求提交给指定老师；3. 参赛同学需遵守竞赛规则，尊重他人，保持公平竞争的原则。
四、竞赛安排：1. 报名阶段：（具体日期），同学们可到指定地点，向指定老师报名参加竞赛；2. 准备阶段：（具体日期），参赛同学需完成参赛材料的准备工作；3. 比赛阶段：（具体日期），竞赛将在指定地点进行，参赛同学需按时参加。
五、奖项设置：1. 本次竞赛将设置一、二、三等奖，根据参赛者表现评选出优秀选手；2. 获奖同学将获得荣誉证书及奖品。
六、参赛事宜：1. 各班级需组织好同学报名参赛，并填写参赛名单，于（具体日期）前交给班主任；2. 参赛同学请按时参加比赛，如有特殊情况，请提前向指定老师请假；3. 参赛同学需按照要求准备好参赛材料，如有不明之处，请及时向指定老师咨询。
七、其他事项：1. 参赛同学需注意比赛期间的纪律，保持良好的竞赛秩序；2. 参赛同学需注意遵守学校的相关规定，保持良好的形象。
请各位同学积极参赛，展现自我风采，争取好成绩！本次竞赛旨在提升同学们的学习能力和综合素质，也是锻炼同学们的机会。
相信你们一定会有所收获。
最后，祝愿参赛同学们取得优异的成绩！谢谢大家的支持与配合！特此通知。
学校名称日期。
全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知
全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知全国大学生数学建模竞赛组委会（2017年２月20日修订）欢迎全国高校大学生报名参加全国大学生数学建模竞赛，并感谢大家对数学建模竞赛活动的支持。
为了保证竞赛活动的公平、公正、规范、有序，竞赛采用“全国大学生数学建模竞赛管理系统”（以下简称“竞赛管理系统”，网址：）实现参赛院校和参赛学生的报名注册、下载赛题、自主提交竞赛论文等操作。
现将有关事项简要说明如下（操作细节请参看竞赛管理系统的使用手册）。
一、关于竞赛报名和参赛流程赛区组委会、参赛学校和参赛队报名注册与参赛的相关事项、时间节点及说明如表1所示。
表1 操作事项和时间节点及说明列表月19日14:00撑材料电子版的上传。
注：关于客户端的使用方法另行说明（参看竞赛管理系统中发布的使用手册）。
二、关于参赛队号的构成每一个参赛队均有唯一的参赛队号，即由12位半角阿拉伯数字组成：第1－4位为参赛年份（简称“年号”，由竞赛年份确定），第5－6位是赛区编号（简称“区号”，由全国组委会分配，见表2），第7－9位是学校编号（由各赛区组委会分配），第10－12位是校内编号（由所在学校分配）。
例如：参赛队号0021的含义如图1所示。
表2 各赛区的编号（简称“区号”）表01北京07吉林13福建19广东25云南31新疆02天津08黑龙江14江西20广西26西藏32 香港03河北09上海15山东21海南27陕西33 澳门04山西10江苏16河南22重庆28甘肃34 台湾05内蒙11浙江17湖北23四川29青海…06辽宁12安徽18湖南24贵州30宁夏40联合图 1参赛队号的含义示意图三、关于论文编号的构成论文编号由题号A或B或C或D（大写半角字母）、参赛队号、半角下划线“_”和三个队员的姓名（队员之间用半角下划线“_”连接）构成。
该论文编号将作为参赛队论文识别的唯一标识，参赛同学务必牢记，并准确书写。
例如：参赛队“0021”由“张三”、“李四”和“王五”三位队员组成，选做题目A，则该队的论文编号是：“A0021_张三_李四_王五”。
浙江省教育厅关于组织2006年全国大学生数学建模竞赛工作的通知
浙江省教育厅关于组织2006年全国大学生数学建模竞赛工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2006.05.30•【字号】浙科竞〔2006〕7号•【施行日期】2006.05.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文浙江省教育厅关于组织2006年全国大学生数学建模竞赛工作的通知浙科竞〔2006〕7号各高等院校：现将大学生数学建模竞赛全国组委会有关2006年竞赛工作的通知转发给你们，请根据通知精神认真组织报名、培训、参赛等工作。
现将今年我省赛区工作要点通知如下：一、竞赛时间、竞赛题目公布（届时浙江赛区也将提供网址下载）、参赛报名要求等详见全国组委会数模竞赛[2006-02]号文件。
二、根据全国组委会数模竞赛[2006-02]号文件精神，我省各校报名参加2006年竞赛的队数上限不作统一规定，学校可根据本校实际情况报名参赛，十分欢迎我省高职高专学校积极报名参赛。
三、今年，我省报送全国评奖的所有论文要求提供电子版，并根据情况组织面试答辩。
全国组委会也将深入参赛学校抽查竞赛纪律，要求各参赛学校给予充分配合。
四、有关全国组委会征题通知见数模竞赛[2006-03]号文件；《全国大学生数学建模竞赛》一书修订信息见数模竞赛[2006-05]号文件，并请于2006年6月20日前将本校有关参加过竞赛的同学和指导竞赛的教师的深刻感想和体会文字材料以Email报组委会办公室。
五、浙江赛区组织工作具体安排见附件一。
请各校于2006年6月5日前将“2006年全国大学生数学建模竞赛报名表（一）”（附件二）寄组委会办公室魏志渊老师收；2006年6月30前将“2006年全国大学生数学建模竞赛报名表（二）”（附件三）以Email报组委会办公室，一定要注明“甲组”或“乙组”字样，并缴报名费200元/队。
全国大学生数学建模竞赛浙江赛区办公室设在浙江大学教务处，联系人：魏志渊老师；地点：杭州浙江大学紫金港校区；邮政编码：310058；联系电话：0571-********；Email:*************.cn。
中国研究生创新实践系列大赛 列表
中国研究生创新实践系列大赛列表中国研究生创新实践系列大赛作为国内研究生教育阶段的一项重要赛事，旨在激发研究生的创新热情，提升实践能力，培养高素质的创新人才。
以下是该系列大赛的列表，供参赛者和有兴趣的研究生参考。
1.中国研究生数学建模竞赛- 比赛时间：每年9月- 比赛内容：研究生团队针对实际问题进行数学建模，提出解决方案。
2.中国研究生电子设计竞赛- 比赛时间：每年7月- 比赛内容：研究生团队根据题目要求，设计并制作电子系统。
3.中国研究生智能设计大赛- 比赛时间：每年6月- 比赛内容：研究生团队针对智能设计领域的问题，提出创新性解决方案。
4.中国研究生机器人创新设计大赛- 比赛时间：每年5月- 比赛内容：研究生团队设计具有创新性和实用性的机器人系统。
5.中国研究生能源装备创新设计大赛- 比赛时间：每年8月- 比赛内容：研究生团队针对能源装备领域的问题，提出创新性解决方案。
6.中国研究生材料工程创新设计大赛- 比赛时间：每年10月- 比赛内容：研究生团队针对材料工程领域的问题，提出创新性解决方案。
7.中国研究生环境科技创意设计大赛- 比赛时间：每年11月- 比赛内容：研究生团队针对环境科技领域的问题，提出创新性解决方案。
8.中国研究生网络安全技术创新大赛- 比赛时间：每年12月- 比赛内容：研究生团队针对网络安全领域的问题，提出创新性解决方案。
9.中国研究生人工智能创新大赛- 比赛时间：每年4月- 比赛内容：研究生团队针对人工智能领域的问题，提出创新性解决方案。
10.中国研究生物联网创新设计大赛- 比赛时间：每年9月- 比赛内容：研究生团队针对物联网领域的问题，提出创新性解决方案。
2024年高中数学竞赛活动方案
2024年高中数学竞赛活动方案一、竞赛背景和目标高中数学竞赛是一项旨在提高学生数学能力和培养数学兴趣的活动。
该活动旨在为高中生提供一个展示和发展数学才华的平台，激发他们对数学的热爱，并在比赛中培养他们的团队合作、问题解决和创新思维能力。
通过举办高质量的数学竞赛，我们的目标是促进学生的数学学习成果，培养数学人才，提升学生的数学素养和解决实际问题的能力。
二、活动规模和时间安排1. 活动规模：本次数学竞赛将邀请全国范围内的高中生参与。
预计参赛学生人数为3000人左右，同时设立校际团体比赛。
2. 活动时间：竞赛将于2024年11月举行，总共为期两天。
三、竞赛内容和形式1. 竞赛内容：本次数学竞赛将涵盖高中数学的各个领域，包括代数、几何、概率与统计等。
竞赛题目将根据高中数学课程标准和学科要求进行设计，注重考查学生的数学思维和解决问题的能力。
2. 竞赛形式：竞赛分为个人赛和团体赛两个阶段。
（1）个人赛：个人赛为笔试形式，每个参赛选手将有一定时间完成一套题目。
该环节将对学生的数学知识和解题能力进行综合考察，评选出个人赛的前50名。
（2）团体赛：团体赛将由前50名个人赛选手组成10个校际团队，每个团队包含五名成员，通过合作解决复杂数学问题。
团体赛的目的是培养学生的团队合作和协作能力，同时注重创新思维和解决实际问题的能力。
四、选拔和培训1. 选拔过程：为了确保竞赛的公平公正，竞赛选手将通过多个层级的选拔过程筛选出来。
首先，各地区教育部门将组织校际预赛，选拔出各个学校的代表队。
然后，通过地区决赛和全国复赛进一步筛选出个人赛和团体赛的参赛选手。
2. 培训支持：为了提高学生的数学素养和竞赛能力，我们将提供各种培训和支持措施。
包括组织数学竞赛研讨会，邀请专家学者进行培训讲座，提供在线资源和试题库等。
五、奖励和评选1. 奖项设置：为了激励学生参与竞赛和努力提高数学能力，我们将设立一系列奖项。
包括一、二、三等奖、个人赛和团体赛的优秀奖，以及优秀指导教师奖。
数学建模竞赛时间轴
适用对象：在读硕士、博士研究生及我校已公布录取的2015级士、硕士研究生。
比赛时间：每年9月中旬。
第二阶段大学在每年的5月中旬
电工杯
全称：“电工杯”全国大学生电工数学建模竞赛
主办方：中国电机工程学会
比赛介绍：“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛是由中国电机工程学会电工数学专委会与全国大学生电工数学建模竞赛组委会共同发起的，面向全国高等院校学生的一项竞赛活动。
比赛特点：培养学生运用数学理论和方法解决电气工程领域相关问题的能力，提高学生的创新意识。
比赛特点：使有意参加国赛的同学脱颖而出
参赛建议：建议我校各个年级的同学参加
赛题难度：
适用对象：我校在校大学生、研究生
比赛时间：每年4月中旬或下旬
五一赛
全称：五一数学建模联赛
主办方：中国矿业大学、江苏省工业与应用数学学会和徐州市工业与应用数学学会
比赛介绍：五一数学建模联赛源于苏北数学建模联赛，由中国矿业大学、江苏省工业与应用数学学会和徐州市工业与应用数学学会共同主办。这项每年一次的赛事由中国矿业大学创办于2004年，目前已成功举办十一届。
比赛特点：着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。
参赛建议：适用于有基础，有兴趣爱好者参加
赛题难度：
适用对象：无具体要求
比赛时间：每年的1月底2月初
校赛
全称：山东科技大学数学建模竞赛
主办方：教务处
比赛介绍：本比赛由教务处主办，由数学学院承办，是锻炼大学生分析、解决复杂实际问题能力的有效手段和途径，对于培养大学生的实践能力、创新能力、团队意识、合作精神、顽强意志和综合素质具有显着作用。
比赛特点：在大学阶段难得的一次近似于“真刀真枪”的训练
全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知
全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知（参赛学校、指导教师及学生须知）一、竞赛报名和参赛流程5. 在竞赛结束前，各参赛队需打印纸质版论文；随后提交到所在学校，由学校负责一起送到各赛区组委会（赛区组委会另有要求的，按赛区组委会要求执行）。
二、关于参赛队号的构成图 1 参赛队号示意图图 2 论文编号示意图四、关于论文的提交同时，按所在赛区的要求提交给赛区组委会作为备份，以备核查。
2. 在竞赛结束（周一上午8：00）前，各参赛队打印纸质版论文（内容应与电子版完全一致）；注意连同附件中的程序（赛题中的原始数据除外）一并打印。
随后将纸质版论文尽快提交给所在学校，并由学校统一汇总核对后送交赛区组委会（赛区组委会接收纸质版论文的方式及截止时间由赛区组委会决定）。
赛区组委会另有要求的（如部分赛区组委会可能不要求提交纸质版论文，而由赛区组委会代为打印），按赛区组委会要求执行。
具体要求：1. 电子版论文正文可以用PDF或WORD格式提交（最好用PDF格式）。
注意压缩工具务必使用通用的WinRAR，不要使用其他不通用的压缩工具。
图 3 压缩包及压缩包内文件示意图（1）邮件附件不得使用部分邮件服务商提供的“云附件”或“超大附件”等临时存储的功能，在发送邮件时注意正确选择操作，否则全国组委会可能无法收到你们的论文。
（2）邮件附件总容量不得超过20M。
（4）每个参赛队只能发送一封邮件，不得重复发送。
建议各参赛队指定负责人发送。
（5）每封邮件中只包含一个队的参赛论文，不要将多个队的论文压缩到一个文件中或放在一封邮件中发送。
（7）电子版论文除发送给全国组委会外，还应按照所在赛区组委会的要求提交给赛区组委会备份，以备核查。
图 4 电子邮件示意图。
2024年中学生数学建模竞赛策划方案
2024年中学生数学建模竞赛策划方案第一部分：引言2024年中学生数学建模竞赛是一项旨在培养学生创新思维和解决实际问题能力的比赛。
本文将就该竞赛的目标、参赛方式、题型安排及日程安排等方面进行详细的策划，以确保竞赛的顺利进行。
第二部分：竞赛目标本次竞赛的主要目标是：1. 激发学生对数学的兴趣，培养创新思维和解决实际问题的能力。
2. 提高学生的数学建模技巧，增强他们分析和解决现实问题的能力。
3. 加强学生之间的交流与合作，培养团队协作精神和沟通能力。
第三部分：竞赛安排3.1 参赛对象本次竞赛面向全国中学在校学生，分为初中组和高中组两个组别。
3.2 参赛方式参赛学生需组成3-5人的团队，由一名老师担任指导教师。
学生团队和教师团队应提前报名，以确保参赛资格。
3.3 竞赛题型安排本次竞赛共设立三个题目，每个题目涉及不同的数学领域。
其中，第一个题目为理论分析题，第二个题目为模型建立与求解题，第三个题目为实际问题应用题。
3.4 日程安排竞赛的具体日期为2024年X月X日，地点为指定的考场。
竞赛将分为两个环节：个人赛和团队赛。
- 个人赛：根据参赛学生的报名情况，分组安排进行个人赛。
个人赛主要考察学生的数学理论知识和解题能力。
该环节占竞赛总分的40%。
- 团队赛：在个人赛结束后，各团队将组成团队进行团队赛。
团队赛主要考察学生的协作能力、模型建立与解决实际问题的能力。
该环节占竞赛总分的60%。
第四部分：竞赛评分标准4.1 个人赛评分标准个人赛的评分将根据学生的解答准确性、分析思路的清晰性、解决问题的方法以及正确的数学应用等方面进行评价，以确保公正、客观。
4.2 团队赛评分标准团队赛的评分将根据团队整体的表现、模型的合理性、解决问题的准确性、报告的清晰性以及组员之间的合作情况等方面进行评价。
第五部分：竞赛奖励本次竞赛将设立一、二、三等奖及优秀指导教师奖等奖项，以表彰在竞赛中表现优秀的学生和教师，并鼓励更多的学生和教师积极参与数学建模活动。
2020华为杯研究生数学建模比赛的通知
关于举办2020年“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛的通知中国研究生数学建模竞赛作为教育部学位与研究生教育发展中心指导、中国科协青少年科技中心主办的“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一，是一项面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动，是广大在校研究生提高建立数学模型和运用互联网信息技术解决实际问题能力，培养科研创新精神和团队合作意识的大平台。
经研究决定，2020年“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛具体安排如下：01参赛报名2. 研究生组队参赛（每队人数3人，专业不限）。
除2020级研究生外，其他年级研究生不允许跨校、跨单位组队参赛。
参赛同学请登录“研创网”注册账号，并由队长报名参赛。
参赛团队报名起止时间为：2020年6月1日8:00至2020年9月10日17:00。
3.本届赛事参赛报名、培养单位审核、参赛缴费、作品提交等均在中国研究生创新实践系列大赛官方网站(以下简称“研创网”)https://上进行。
2019年参加过中国研究生数学建模竞赛的研究生培养单位，沿用去年的用户名和密码。
2019年未参加竞赛的研究生培养单位，请及时联系承办单位索取用户名和初始密码，并通过“研创网”登录，完成研究生培养单位用户的相关工作。
02参赛团队缴费及发票获取方式1.参赛报名费每队300元，成功提交竞赛作品的团队将报销参赛报名费。
2.报名参赛队需在参赛队伍审核通过后进行缴费，网上缴费起止时间为：2020年7月1日8:00至2020年9月14日17:00。
3.缴费成功后，请参赛队登录系统查看缴费状态。
4.参赛队缴费完成后，请队长本人登陆“研创网”点击【我的赛事】界面下的【电子票据】按钮进入电子票据查看页面，点击页面中的链接可查看并下载电子票据。
03竞赛时间及方式1.竞赛时间：竞赛定于2020年9月17日8:00至2020年9月21日12:00举行。
2.试题下载与校验：各参赛队队长可于9月16日8:00起登录“研创网”，下载“试题ZIP包”,同时下载竞赛指定的“MD5码校验工具”，校验“试题ZIP包”。
高中生数学建模比赛报名开始了
高中生数学建模比赛报名开始了近年来，数学建模作为一种重要的学科实践活动，逐渐受到越来越多高中生的关注和参与。
为了鼓励学生发展数学建模能力，提升数学素养，高中生数学建模比赛于近日正式开始报名。
数学建模作为一项综合能力锻炼的活动，旨在培养学生的创新思维、团队合作能力、问题解决能力以及数学的应用能力。
此次高中生数学建模比赛，不仅是对学生知识掌握程度的考察，更注重学生的实际问题解决能力。
比赛将为学生提供一个广阔的平台，让他们通过数学的视角去研究和分析所关注的问题，进一步培养他们的创新思维和科学素养。
参赛资格并不设限制，凡是具备高中在读学生身份的学生均可参加。
比赛形式为个人或小组参与，每个小组不超过三人。
参赛者可自行组队，也可由学校组织成队报名参赛。
比赛将为参赛者提供丰厚的奖励和机会。
首先，获奖队伍将有机会被推荐参加全省乃至全国的数学建模大赛。
其次，此次比赛将设立金、银、铜奖，分别颁发给表现优异的参赛者。
而在推荐参加全国数学建模大赛的队伍中，还将精选出表现突出的参赛者，给予额外的奖励和机会。
报名方式简单便捷，学生只需在规定时间内将报名表和报名费提交至指定地点即可。
参赛者将在报名后的一周内收到确认函，并获得比赛相关材料。
同时，参赛者也可以在官方网站上查询关于比赛的详细信息。
本次高中生数学建模比赛的题目将涉及多个领域，如自然科学、社会科学和工程技术等。
每个题目都旨在引导学生综合运用数学知识进行建模，并解决实际问题。
比赛时间为两天，第一天将进行试题的发放和讲解，第二天学生可前往指定地点进行答题。
答题所需的工具和器材由组委会提供，以保证比赛的公平性和公正性。
总之，高中生数学建模比赛的报名已开始，同学们积极参与，将有机会展示自己的才华和水平，同时也能够提高自身的数学应用能力和综合素质。
此外，比赛将为参赛者提供丰厚的奖励和机会，对于擅长数学和对数学感兴趣的同学来说，更是一个不可错过的机会。
希望同学们积极报名参与，通过这次比赛，更好地体验数学的魅力，并展示自己的才华和智慧。
电工杯数模竞赛章程
一．总则全国大学生电工数学建模竞赛（以下简称竞赛）是中国电机工程学会电工数学专委会主办的面向全国大学生的科技活动，目的是提高学生的综合素质、增强创新意识、培养学生应用数学知识解决实际工程问题的能力，激发学生学习数学的积极性，同时也将推动高校的教学改革与教育创新的进程。
二．竞赛内容竞赛题目一般来源于电工、近代数学及经济管理等方面，经过适当的简化、加工的实际问题，主要包括：1．信息处理问题；2．控制理论及应用问题；3．运筹与决策问题；4．电路与电磁场理论相关问题。
参赛学生应学过普通高校的工科数学课程及相关专业的专业基础知识，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识。
竞赛题目比较灵活，能够使参赛学生充分发挥其创造能力。
参赛者要根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、算法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。
答卷的评定以假设的合理性、建模的创造性、结果的可行性和文字ss的清晰度为主要标准。
三．竞赛形式、规则和纪律1．全国统一竞赛题目，采取网上竞赛方式，以学校为单位进行。
2．竞赛一般在每年11月末的三天内举行。
3．本科生以队为单位参赛，每队3人，专业不限。
每队可设一名指导教师（或教师组），对参赛学生进行赛前的辅导及赛前准备工作。
竞赛期间指导教师要回避参赛队员，禁止进行指导或参与讨论。
4．竞赛期间参赛学生可以使用各种图书资料、计算机和软件以及在网上浏览，不能与队外任何人讨论。
5．竞赛题目将按照规定时间准时在指定的网站公布，参赛队员在规定的时间内完成答卷，并准时在网上交卷。
6．各参赛院校应责成有关职能部门负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证竞赛的规范性和公正性。
四．组织形式竞赛由电工数学专委会主办，负责每年报名、拟定赛题、组织答卷的评定、评奖、印制获奖证书、举办颁奖仪式等。
五．奖励办法1．电工数学专委会聘请专家组成评阅委员会，评选一、二、三等奖，获奖比例一般不超过参赛队数的二分之一，其余凡完成答卷的参赛队获得成功参赛奖。
“2021高教社杯全国大学生数学建模竞赛”报名第一次通知
“2021高教社杯全国大学生数学建模竞赛”报名第一次通知各赛区组委会，各高等院校：为了培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力，中国工业与应用数学学会全国大学生数学建模竞赛组委会决定举办2021高教社杯全国大学生数学建模竞赛（以下简称竞赛），欢迎各高等院校按照竞赛章程、参赛规则及有关规定组织同学报名参赛。
1．2021年竞赛的时间确定为9月9日（周四）18时至9月12日（周日）20时。
2．参赛者以3名大学生组成一队（鼓励不写指导教师），通过学校教务部门向所在赛区组委会报名，再由赛区组委会向全国组委会报名。
若所在地区尚未成立赛区，由学校直接向全国组委会报名。
向全国组委会报名的截止日期为9月6日（周一）20时。
3．报名采用网上报名方式。
4．竞赛分为本科组和专科组进行。
本科学生只能参加本科组竞赛，不能参加专科组竞赛。
专科（高职高专）学生一般参加专科组竞赛，也可参加本科组竞赛，无论参加哪组竞赛，均必须在报名时确定，报名截止后不能再更改报名组别。
同一参赛队的学生必须来自同一所学校（同一法人单位）。
同一法人单位不能以院（部）系、校区名称参赛（异地办学且具有独立招生代码者除外）。
5．对每所院校参赛队数的上限（或无限制）全国不作统一规定，由各赛区组委会掌握；全国组委会将根据报名情况确定各赛区报送全国评阅论文的数量（参见《赛区评阅工作规范》，见附件）。
6．赛题将于竞赛开始时在相关网站公布，有条件的赛区也可将赛题按时上网供参赛同学下载。
7．赛区组委会向全国组委会缴纳参赛费的标准为每队50元。
参赛学校向赛区组委会缴纳参赛费的标准和方式由赛区组委会决定，由参赛学校承担。
8．请有关参赛学校和师生在竞赛开始前认真阅读和理解《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》（见附件），严格按照相关要求参赛。
特别提醒：违反参赛规则的参赛队将被取消评奖资格，情节严重的参赛队和相关学校还将受到通报批评，相关指导教师两年内不能作为参赛队的指导教师。
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关于参加2010年陕西部分高校大学生数学建模联合竞赛暨西安电子科技大学全
国大学生数学
来源：作者：发布时间：2010-04-19
关于参加2010年陕西部分高校大学生数学建模联合竞赛暨西安电子科技大学全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛的
通知
各学院及相关职能处：
数学建模教育是锻炼大学生分析、解决复杂实际问题能力的有效手段和途径，对于培养大学生的实践能力、创新能力、团队意识、合作精神、顽强意志和综合素质具有显著作用和效果。
为了推动这项创新性素质教育活动的广泛深入开展，扩大受益面，增强竞争力，使普及与提高相结合，同时，使有实力、有兴趣参加国际、国内数学建模竞赛的优秀大学生脱颖而出，我校决定参加“2010年陕西部分高校大学生数学建模联合竞赛暨西安电子科技大学全国大学生数学建模竞赛选拔赛”。
为了做好此次竞赛的前期准备和组织工作，保证竞赛取得圆满成功，现将有关事项通知如下，请各学院积极配合并组织本科生报名参赛。
一、竞赛组织机构
为保证此次竞赛取得圆满成功，学校成立校大学生数学建模竞赛组委会。
主任：陈平
副主任：曾兴雯刘三阳黄大林
委员：李晖石光明王泉赵克
曹全喜刘东苏李平舟顾新
张玉明郭涛齐小刚
秘书：齐小刚侯其峰胡晓娟
二、报名程序和条件
1、竞赛时间：2010年4月30日18：00至5月4日8：00。
2、参赛对象为全校在校本科生。
各学院须指定一名领队和一名联络人（可以一人兼），具体负责本院的竞赛组织与协调工作。
3、参赛学生每3人组成一个参赛队，鼓励跨院系组队，参赛队由队长所在学院负责组织管理。
4、报名时间：2010年4月23日10：00前各学院将领队人员及其联系方式（办公室电话、手机号、电子信箱）、参赛队报名表及队员电子信箱以电子文挡形式发到竞赛秘书处，Email: xdmmcontest@。
5、各学院可为本院参赛学生提供参赛所需的竞赛场地、微机、打印机以及有关消耗材料。
各学院应负责监考并督促本院参赛队按时交卷，对作弊队取消参赛和评奖资格，并予通报批评。
6、鼓励硕士生、博士生中自行组队报名参加本次竞赛，但不允许与本科生混合组队，报名和组织参赛办法同上，评奖标准将略高于本科参赛队。
7、竞赛秘书处设在：北校区主楼I区220室、南校区
信远II区330室。
联系人：齐小刚侯其峰
电话：88202060（北校区） 81891371（南校区）
Email： xdmmcontest@
三、竞赛方法
1、2010年4月30日18:00在西北工业大学数学建模网站或西安电子科技大学教务处网页公布竞赛试题、控制页以及摘要页，请各参赛队在网上下载赛题。
2、2010年5月4日上午9:00-11:00各学院领队教师将
本学院的参赛试卷密封后送到竞赛秘书处（西电南校区信远II区330室），所有论文必须是计算机打印文稿，手写文稿一概不收，11:00以后交回的答卷无效。
3、各学院负责监考并督促本学院参赛队按时交卷，对作弊参赛队将取消参赛和评奖资格，并予通报批评。
竞赛期间组委会将对各学院竞赛现场进行巡视检查。
四、竞赛规模
本次竞赛原则上鼓励学生积极参与，不限制各学院的参赛队数。
各学院根据能够提供的参赛地点和场地等条件，自行确定参赛队数的上限。
五、奖励办法
1、本次竞赛设特等奖、一等奖、二等奖及成功参赛奖。
特等奖1-2项，一等奖数为总参赛队数的10%-11%，二等奖数为总参赛队数的20%-22%。
2、学校向获得各奖项的学生颁发证书并按规定计入相应课外学分，对竞赛成绩优秀的学生，将根据有关规定给予奖励。
对于组织工作优秀的学院，学校将设立优秀组织奖，颁发证书，成绩纳入学院教学工作考核体系。
3、我校参加国际国内数学建模竞赛的队员将主要从校内竞赛成绩优秀的学生中选拔。
六、其他事项
数学建模竞赛将依托校园网开展，竞赛期间请网络中心确保网络畅通。
附件：1、2010年数学建模竞赛参赛队报名表
2、2010年陕西部分高校大学生数学建模
联合竞赛暨西安电子科技大学全国
大学生数学建模竞赛校内选拔赛章程
二○一○年四月十九日
附件一2010年数学建模竞赛参赛队报名表
注：请各学院将各参赛队统一编号，院内参赛队不得出现相同编号。
附件二
2010年陕西部分高校大学生数学建模联合竞赛暨西安电子科技大学全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛章程
第一条总则
2010年陕西部分高校大学生数学建模联合竞赛暨西安电子科技大学全国大学生数学建模竞赛选拔赛，目的在于通过竞赛更好的培养学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型与运用计算机技术解决实际问题的综合能力，引导广大学生参加课外科技活动，开拓知识面，培养创新精神及合作意识，推动我校数学系列课程教学体系、教学内容和教学方法的改革。
同时，也为我校参
加国际、国内各项数学建模竞赛选拔参赛队员。
第二条竞赛内容
竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题。
不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需学过大学的基础数学系列课程。
题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。
参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。
竞赛评卷以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。
第三条竞赛形式、规则与纪律
1、大学生以队为单位参赛，每队三人，专业不限。
研究生可自行组队参加
并参与评奖，评奖标准将略高于本科参赛队。
2、全校统一竞赛题目，每个参赛队任选试题中的一道。
3、各学院设领队一名，从事竞赛的组织与协调工作，但竞赛期间不得进行
指导以及参与讨论，否则视为违纪，取消参赛队的评奖资格。
4、各院（系）为本单位参赛学生提供参赛所需的竞赛场地、微机、打印机
和相关消耗材料。
5、竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机软、硬件，在国际互
联网上查询，但不得与组外任何人讨论。
6、参赛队员准时在西北工业大学数学建模网站或西安电子科技大学教务处
网页上下载试题、摘要页和控制页；参赛队在规定时间内完成答卷，并
准时交卷。
7、竞赛时间：2010年4月30日18：00至5月4日8：00。
第四条组织形式
1、竞赛由校竞赛领导小组主持，负责每年的报名、拟定赛题、组织答卷的
评阅和评奖、印制获奖证书、举办颁奖仪式等。
2、设立优秀组织奖，由学校颁发证书，表彰在竞赛组织工作中成绩优异或
进步突出的学院，并作为对学院教学工作考核的一项重要依据。
第五条评奖办法：
1、组委会聘请专家组成竞赛专家委员会，负责答卷的评阅工作，评选出特
等奖（可以空缺）、一等奖、二等奖以。
特等奖1-2项，一等奖数为总参赛队数的10%~11%，二等奖数为总参赛队数的20%~22%。
2、对竞赛成绩优秀者，学生处与各院系在评选优秀学生及各类奖学金时给
予优先考虑。
对获优秀组织奖的院系，学校将发优秀组织奖。
3、参加全国大学生数学建模竞赛队员主要从校内竞赛成绩优秀队员中选
拔。
西安电子科技大学大学生数学建模竞赛组委会
二〇一〇年四月十九日。