一年级拼音《汉语拼音总复习》课件PPT
一年级语文上册汉语拼音总复习ppt课件
在一起 小黄鸡,小黑鸡, 欢欢喜喜在一起。 刨刨土,捉捉虫, 青草地上做游戏。
结交动物朋友
读
弟
洗
过
服
车
乐
话
做
鸡
哥
地
妈
爸
洗
读
过
哥
话
地
做
服
车
乐
弟
鸡
dǎ qiú tuī chē lǎo niú zuǐ bɑ
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying
整体认读音节
16个
打乱顺序练习读
zhi yi ye wu chi shi zi yue ri yu yin yun ci si ying yuɑn
xǚ
qǖ
luè
xüé
gaī
gǔo
rǔi
yoú
lìu
yüè
yüán
gūi
yǚ
wǜ
jǖn
lüè
jū
xué
qū
xǔ
yóu
liù
gāi
guǒ
ruǐ
wù
yuè
yuán
guī
yǔ
—
—
—
—
—
—
我会分一分,合一合。
例1: 例2: t — i — ān — (tiān ) zhōng--( zh ) — ( ōng ) j — ìng → ( ) qù → ( ) — ( ) q — ü — án→( ) yùn → ( ) — ( ) x—ü--àn→( ) juān →( ) — ( ) — ( )
shēng mǔ jiā zú
(完整版)拼音总复习ppt课件
b ei b ie
m ei m ie
d ui d iu
ao ai ou ao
ui iu
ie er ei
•a a a, a和i组成ai。 •a a a, a和o组成ao 。 • e e e, e和i组成e i。 • e e e, e和r组成er 。 • i i i, i和u组成iu 。 • i i i, i和e组成ie。 • u u u, u和i组成ui 。
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yùn mǔ jiā zú
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A B C D E FG H I
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J K L MNO P Q R
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S T U V W X YZ
niǎo jiào la , huā kāi la , niǎo er huā er kě duō la . wǒ men ài niǎo bù zhuō niǎo , wǒ men ài huā bù zhāi huā .
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pīn yīn zǒng fù xí
huān yíng lái dào pīn yīn wáng guó!
shēng mǔ lè yuán
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zhǎo zhǎo bù tóng
《一年级语文拼音总复习》PPT课件
高 山 流 水 觅 知 音
温 度 计 来 量 体 温
蓝 蓝 天 空 飘 白 云 , 小 猴 坐 车 头 晕 晕
花 儿 美 丽 人 人 爱
门 外 墙 上 一 盏 灯
万 丈 高 山 飞 雄 鹰
敲 起 鼓 儿 冬 冬 冬
单韵母6个:a o e i u ü 复韵母9个:ai ei ui ao ou iu ie üe er
分类复习
·
a
a
ai
o
o
ei
e
e
ui ao
i
i
ou
u
u
iu
u
u
ie ue
r
r
er
an en in un ün
en
ün in un an
ang eng ing ong
ong ing eng ang
an ang
比 en eng 一 比 in ing
un ü n
fàng yàn huǒ
我带来的 整体认读音节 跟声母有关系
+韵母 i
yi wu yuü
zi ci si zhi chi shi
ri
ye yue yin 夜月隐 yun yuan ying 云愿迎
我带来的 整体认读音节 跟韵母有关系
+声母y\w
“夜”晚,“月”亮想要“隐”藏起来,“云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了
ri yuan ci ying yu er yue qi wu shi yang ye zhi yan xi
草帽
跳棋 面 包
shuǐhú bǐng gān shuǐ guǒ
水壶 饼 干 水 果
带鼻音的音节词:
ní tǔ ná lí nán guā nǎi niú dà nǎo nào zhōng xiǎo niǎo
(完整版)拼音总复习ppt课件
j k lmno p q r
J K L MNO P Q R
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S T U V W X YZ
niǎo jiào la , huā kāi la , niǎo er huā er kě duō la . wǒ men ài niǎo bù zhuō niǎo , wǒ men ài huā bù zhāi huā .
ɑo ie
ing
u
ɑi ɑn in en ei o ui e un üe
ü ün i ou er
l iǔ
g uī
j iǎng b ēi
x ié
x iā
h óu
云朵
yǘn yún
duǒ duǒ
音乐
yīn yuè yīng yuè
木桥
mù mù
qáo qiáo
雪花
xüě xuě
huā huā
足球
zú zú
2.xiǎo yā zi zài yóu yǒng。
4.jīng yú zài pēn shuǐ。
3.xiǎo péng yǒu men zuò zǎo cāo。
5.cǎi hóng zhēn piào liang。
6.hóng qí gāo gāo shēng qǐ。
xiān huā
jiào chē zhí shēng jī
b ei b ie
m ei m ie
d ui d iu
ao ai ou ao
ui iu
ie er ei
•a a a, a和i组成ai。 •a a a, a和o组成ao 。 • e e e, e和i组成e i。 • e e e, e和r组成er 。 • i i i, i和u组成iu 。 • i i i, i和e组成ie。 • u u u, u和i组成ui 。
一年级汉语拼音总复习完美版ppt课件
2. d-t-n-l 的混淆:这 些声母的发音也较为 接近,教师可以通过 模拟发音、对比发音 口型和声音大小来帮 助学生区分。
3. z-c-s-zh-ch-sh 的 混淆:这些声母的发 音区别较小,学生容 易混淆。教师可以引 导学生观察口型变化 、舌位变化以及声音 的变化来帮助他们区 分。
韵母的混淆与辨析
01
02
总结词:韵母是拼音学 习的核心,但一年级学 生常常对一些常用韵母 的发音感到困惑。
详细描述
03
04
05
1. iao-iao-ou-ou 的混 淆:这些韵母的发音较 为接近,学生容易混淆 。教师可以引导学生通 过口型、舌位变化以及 声音的变化来区分。
2. an-ang-en-eng 的混 淆:这些韵母的发音区 别较小,学生容易混淆 。教师可以引导学生观 察口型变化、舌位变化 以及声音的变化来帮助 他们区分。
复韵母
ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve
前鼻韵母与后鼻韵母
前鼻韵母
an、en、in、un、vn
后鼻韵母
ang、eng、ing、ong
特殊韵母与其他韵母
特殊韵母:er
其他韵母:zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying
04
拼音大闯关
拼音词汇大挑战
01
02
03
04
挑战内容:学生需根据给出的 拼音,填写对应的词汇。
挑战难度:适中。
挑战目的:考察学生对拼音的 掌握程度以及对词汇的识别能
力。
挑战题目示例:pīn yīn wén zì dà tiǎo zhàn
拼音句子大挑战
挑战内容:学生需根据给出的拼音,填写对应的句子。
小学语文一年级上册《汉语拼音复习》课件教程66474
教学目标:通过 复习巩固汉语拼 音知识提高学生 的拼音拼读能力
内容提要:本课 件包含声母、韵 母、整体认读音 节等拼音知识通 过多种形式的练 习和游戏帮助学 生巩固所学知识 提高拼读能力。
课件编号
课件编号:66474 课件名称:《汉语拼音复习》 适用年级:一年级上册 适用学科:语文
适用对象
利用多媒体资源展示与新课相 关的图片、视频等材料帮助学 生理解新课内容
新课教学
导入新课:通过复习已学知识引导学生进入新课学习 讲解新课:采用多种教学方法如讲解、示范、互动等帮助学生掌握新知识 练习巩固:设计有针对性的练习帮助学生加深对知识的理解和记忆 总结评价:对学生的学习情况进行总结和评价指出不足之处提出改进建议
掌握汉语拼音的基本规则和拼读技巧 培养学生对拼音学习的兴趣和热情 提高学生的拼音阅读和写作能力 培养学生的自主学习意识和习惯
教学内容
汉语拼音字母表
内容:26个汉语拼音字母的名称、 读音和书写规则
教学方法:通过课件展示字母表 结合实际例子进行讲解和练习
添加标题
ห้องสมุดไป่ตู้添加标题
添加标题
添加标题
目的:帮助学生掌握正确的拼音 发音和书写规范提高拼音认读和 拼写能力
韵母的发音:通过 口腔的开闭、舌位 的高低前后等调节 声音的音调和响度 。
声调与拼读规则
声调:介绍汉语拼音的四个声调即平声、上声、去声和入声以及它 们在拼音中的表现形式。
拼读规则:讲解拼音的拼读规则包括两拼音节、三拼音节和整体认 读音节的拼读方法以及声母、韵母和声调的配合规则。
拼读练习:提供一些拼音练习让学生通过实际操作掌握拼读规则提 高拼音能力。
教学目标
掌握汉语拼音基础知识
一年级语文上册《汉语拼音总复习》课件
一年级语文上册《汉语拼音总复习》课件一、教学内容本节课为一年级语文上册《汉语拼音总复习》课件,主要复习教材中关于汉语拼音的知识点,包括声母、韵母、声调、音节等。
通过复习,使学生掌握汉语拼音的基本知识,提高学生的拼音能力和语文素养。
二、教学目标1. 让学生掌握汉语拼音的基本知识,包括声母、韵母、声调、音节等。
2. 提高学生的拼音能力和语文素养,使学生在日常学习中能够熟练运用汉语拼音。
3. 培养学生热爱祖国语言文字的情感,增强学生的民族自豪感。
三、教学难点与重点重点:声母、韵母、声调、音节的掌握和运用。
难点:声母、韵母、声调、音节的正确发音和拼读。
四、教具与学具准备教具:课件、黑板、粉笔、教学音频、教学视频等。
学具:学生课本、练习本、铅笔、橡皮等。
五、教学过程1. 情景引入:通过一个有趣的故事,引出汉语拼音的重要性和作用。
2. 知识讲解:讲解声母、韵母、声调、音节的概念和发音方法,让学生直观地感受汉语拼音的构成和发音。
3. 例题讲解:通过典型例题,讲解声母、韵母、声调、音节的拼读和运用。
4. 随堂练习:学生跟读、分组练习、互动游戏等,巩固所学知识。
6. 作业布置:布置相关的练习题目,巩固所学知识。
六、板书设计板书内容:声母、韵母、声调、音节板书结构:声母 + 韵母 = 音节(声调)七、作业设计1. 作业题目:(1)写出声母、韵母、声调、音节的定义和作用。
(2)列举五个声母、五个韵母、五个声调的例子。
(3)根据所给音节,正确拼读并写出相应的汉字。
2. 作业答案:(1)声母:……韵母:……声调:……音节:……(2)声母:……韵母:……声调:……(3)汉字:……八、课后反思及拓展延伸本节课通过复习汉语拼音的基本知识,使学生掌握了声母、韵母、声调、音节等概念,提高了学生的拼音能力。
在教学过程中,注重了学生的参与和实践,使学生在轻松愉快的氛围中学习。
但在教学过程中,发现部分学生对声母、韵母的发音仍存在困难,需要在今后的教学中加强练习和指导。
小学一年级拼音总复习超实用ppt课件
(ü)
ju
shuai liu ju rao jun qiong xue
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
yīn jié
chéng
bǎo
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
fēng
sī
zú wò
běi shí
jīn xíng
足丝风 食 金 卧 北 行
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
xiān huā
jiào chē zhí shēng jī
wǒ yào
d
zhǎo zhǎo bù tóng
bp
q
mn f t
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
像个 6 字 b b b 左下半圆 d d d 脸盆泼水 p p p 左上半圆 q q q
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
huān yíng lái dào pīn yīn wáng guó!
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汉语拼音总复习PPT课件
kuāng zi lǐ shuǐ guǒ xǔ duō yǒu
课程训练
你的书包里有这些 朋友吗?
què( ) léi( ) qùe( ) leí( )
bái( ) zhúo( ) bɑí( ) zhuō( )
课程训练
xié(√)
shǔi( ) niú(√)
用对钩选出正确的 读音(难点)
hǔɑn( )
xíe( ) shuǐ(√ ) níu( ) huǎn(√ )
què(√) léi(√) qùe( ) leí( )
guǎng bō pō shuǐ
dǔ zhù qìqiú
nǎi niú
là jiāo
声母 (23个)
b—d
p—q n—l
guǎng bō pō shuǐ
dǔ zhù qìqiú
nǎi niú là jiāo
声母 (23个)
平舌音: z c s
翘舌音:zhi chi shi r
声母 (23个)
平舌音: z c s 以z c s为声母的音节发平舌音 zǒu lù còu qiǎo sài pǎo
第二部分
韵母
韵母 (24个)
单韵母:ɑ o e i u ü 复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu
ie üe er ɑn
前鼻音韵母:en in un ün
后鼻音韵母:ɑng eng ing ong
复韵母:ei — ie ui — iu
hēi sè xiě zì huī tù qìqiú
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
bái(√) zhúo( ) bɑí( ) zhuō(√ )
课程训练
nǎi → ( )— ( ) qún →( )—( ) zhàng →( )—( )
《汉语拼音总复习》教学演示精品课件
《汉语拼音总复习》教学演示精品课件一、教学内容本节课将围绕《汉语拼音》教材的第五章“拼音总复习”进行深入讲解与实践。
内容主要包括:声母、韵母、声调的复习与巩固;音节、词语、句子的拼音读写训练;以及常见拼音错误的分析与纠正。
二、教学目标1. 熟练掌握汉语拼音的基本知识,包括声母、韵母、声调等,提高学生的拼音读写能力。
2. 能够运用所学拼音知识,正确拼读词语和句子,提高学生的语言表达能力。
3. 培养学生自主学习和合作学习的能力,激发他们对汉语拼音的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点:声母、韵母、声调的区分与运用;音节的拼写;常见拼音错误的纠正。
2. 教学重点:拼音知识的复习与巩固;词语、句子的拼音读写训练。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔、教学录音机、磁带。
2. 学具:学生用书、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段有趣的拼音动画,引导学生进入拼音的世界,激发学习兴趣。
2. 复习:回顾声母、韵母、声调的知识,通过PPT展示,让学生跟读、练习。
3. 讲解:讲解音节的构成,以词语、句子为例,进行拼音读写训练。
4. 实践:分组进行随堂练习,互相检查,教师巡回指导。
5. 纠错:分析常见拼音错误,引导学生正确拼读,提高拼音准确性。
六、板书设计1. 声母、韵母、声调表2. 音节构成示例3. 常见拼音错误分析七、作业设计1. 作业题目:(1)根据所学知识,完成课后练习1、2、3。
(2)用拼音写一段自我介绍,不少于50字。
2. 答案:(1)课后练习答案见学生用书。
(2)略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后阅读拼音读物,提高拼音应用能力;组织拼音比赛,激发学生学习拼音的热情。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设置2. 教学过程中的实践环节3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设置1. 声母、韵母、声调的区分与运用是汉语拼音教学的核心,应作为教学的重点和难点。