流感高峰期的学校衞生及消毒
幼儿园如何在流感高发期加强消和通风
幼儿园如何在流感高发期加强消和通风幼儿园如何在流感高发期加强消毒和通风在流感高发期，幼儿园作为孩子们聚集的场所，加强消毒和通风工作至关重要。
这不仅关系到孩子们的身体健康，也关乎整个幼儿园的正常运转。
以下将详细阐述幼儿园在流感高发期加强消毒和通风的具体措施和重要意义。
一、消毒工作1、环境消毒教室、寝室、活动室等幼儿经常活动的区域，每天至少进行一次全面的消毒。
地面可以使用含氯消毒剂进行擦拭，墙壁可以用消毒喷雾进行喷洒。
桌椅、玩具、教具等物品，要用消毒水浸泡或擦拭，确保消毒彻底。
对于不耐腐蚀的玩具，可以选择紫外线消毒灯进行消毒。
卫生间是细菌滋生的重点区域，要加强消毒频率。
马桶、洗手池、水龙头等每天多次消毒，保持卫生间的清洁和干燥。
2、餐饮消毒餐具要经过高温消毒，确保无菌。
可以采用煮沸、蒸汽消毒或者消毒柜消毒等方式。
厨房的台面、炊具、水槽等要及时清洗和消毒，防止食物残留滋生细菌。
食品储存区域要保持干燥、通风，定期消毒，防止食物变质。
3、个人物品消毒幼儿的毛巾、水杯等个人物品，要专人专用，并每天进行消毒。
可以用高温水煮或者消毒柜消毒。
教师和工作人员的办公用品，如电脑键盘、鼠标、电话等，也要定期进行消毒。
二、通风工作1、定时通风每天要保证教室、寝室、活动室等室内空间有足够的通风时间。
一般来说，上午、下午各通风不少于 30 分钟。
通风时要注意将窗户全部打开，形成对流，提高通风效果。
2、课间通风在课间休息时，也要适当打开窗户进行通风，让新鲜空气进入室内。
可以根据天气情况灵活调整通风时间和窗户开合程度，如遇到恶劣天气，可以减少通风时间或采取间接通风方式。
3、特殊区域通风卫生间、厨房等容易产生异味和潮湿的区域，要加强通风。
可以安装排风扇，增加空气流通。
储物间、仓库等存放物品的地方，也要定期通风，防止物品发霉。
三、消毒和通风的注意事项1、选择合适的消毒剂要根据不同的消毒对象和场所，选择合适的消毒剂。
含氯消毒剂、酒精、过氧化氢等消毒剂都有各自的适用范围和使用方法，要严格按照说明书进行配制和使用。
学校流感应急处理预案
学校流感应急处理预案一、目的为了有效应对流感暴发流行，充分做好暴发流行前的准备工作和暴发流行发生之后的应急处理工作，切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康，特制定本应急预案。
二、流感概述流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙三型，其中甲型流感病毒易发生变异。
流感暴发是指短时间内出现大量流感患者，流感流行是指流感患病率超过历年同一时期的现象。
流感暴发流行具有发病率高、传播迅速、波及范围广的特点。
三、组织机构与职责1. 组织机构成立学校应对流感暴发流行工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等担任副组长和组员。
2. 职责（1）组长：负责全校应对流感暴发流行工作的总体安排和协调。
（2）副组长：负责具体落实学校部署的流感防治工作。
（3）组员：负责向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告疫情；将发热病人送往医疗机构发热门诊就诊；登记密切接触者姓名、单位、联系方式；协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作；控制终末消毒措施的落实。
四、预防措施1. 健康教育：加强流感防治知识的宣传，提高师生的自我防护意识。
2. 晨午晚检：定期进行体温检测，发现发热等症状的学生，及时送医疗机构就诊。
3. 环境卫生：保持学校教学和生活场所的清洁，定期进行消毒。
4. 通风换气：确保教室、宿舍等场所空气流通，降低病毒传播风险。
5. 健康饮食：加强食品安全管理，提高师生饮食健康。
6. 疫苗接种：鼓励师生接种流感疫苗，提高免疫力。
五、应急处理流程1. 发现疫情：班主任或卫生保健老师发现发热等症状的学生，立即报告学校领导小组。
2. 启动应急预案：学校领导小组启动应急预案，协调各部门采取相应措施。
3. 送医就诊：将疑似病例送往医疗机构发热门诊就诊。
4. 报告上级：向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告疫情。
5. 追踪密切接触者：登记并通知密切接触者的姓名、单位、联系方式，加强监测。
幼儿园在流感季节如何加强消措施
幼儿园在流感季节如何加强消措施幼儿园在流感季节如何加强消毒措施流感季节对于幼儿园来说是一个需要格外警惕的时期，因为幼儿的免疫系统尚未完全发育成熟，他们更容易受到流感病毒的侵袭。
为了保障幼儿的健康和安全，幼儿园需要加强消毒措施，为孩子们创造一个清洁、卫生的学习和生活环境。
以下是一些在流感季节加强消毒的具体措施和方法。
一、加强日常清洁工作1、室内地面和物体表面的清洁每天定时对教室、活动室、寝室等室内地面进行清扫，使用湿拖把拖地，保持地面湿润清洁。
对于桌面、椅子、玩具柜等物体表面，用湿布擦拭，去除灰尘和污渍。
2、卫生间的清洁卫生间是容易滋生细菌和病毒的地方，需要加强清洁和消毒。
每天多次冲洗马桶、便池，用消毒剂擦拭马桶坐垫、洗手台和水龙头等部位。
保持卫生间通风良好，减少异味和湿气。
3、门窗和窗帘的清洁定期擦拭门窗玻璃和窗框，保持清洁明亮。
窗帘也要定期清洗，防止灰尘和细菌积聚。
二、提高消毒频率和强度1、空气消毒在流感高发期，可以使用紫外线灯对教室、寝室等空间进行消毒。
每天定时开启紫外线灯照射 30 分钟至 1 小时，注意在消毒期间要确保室内无人。
此外，还可以使用空气净化器，过滤空气中的有害物质和微生物。
2、物品消毒幼儿的玩具、图书、餐具等物品要定期消毒。
玩具可以用消毒剂浸泡或擦拭，图书可以放在阳光下暴晒，餐具要经过高温消毒。
3、床上用品消毒幼儿的被褥、枕头等床上用品要定期清洗和暴晒。
每周至少清洗一次，选择阳光充足的日子进行暴晒，利用紫外线杀灭病菌。
三、加强饮食卫生管理1、厨房清洁消毒厨房是食品加工的场所，必须保持干净卫生。
每天对厨房地面、台面、水槽等进行清洁消毒，餐具、炊具要经过高温消毒后再使用。
2、食品采购和加工严格把控食品采购渠道，确保食材新鲜、卫生。
在食品加工过程中，要做到生熟分开，避免交叉污染。
3、饮用水卫生保证幼儿饮用水的安全卫生，定期对饮水机进行清洗和消毒，更换滤芯。
四、培养幼儿良好的卫生习惯1、勤洗手教育幼儿养成勤洗手的好习惯，饭前便后、户外活动后都要洗手。
学校控制流感实施方案
学校控制流感实施方案在当前的疫情防控形势下，流感的传播风险日益增加，学校作为人群密集的场所，必须加强对流感的防控工作，制定并实施科学合理的流感防控方案，保障师生的身体健康和学校的正常教学秩序。
一、加强宣传教育。
1. 学校应加强流感防控知识的宣传教育，包括流感的病因、传播途径、预防措施等内容，提高师生的防范意识和自我保护能力。
2. 制作并张贴流感防控宣传海报，利用校园广播、微信公众号等渠道，向师生宣传流感防控知识，提醒大家勤洗手、佩戴口罩、保持通风等重要措施。
二、加强环境卫生管理。
1. 学校应加强对教室、宿舍、食堂等场所的日常卫生管理，保持室内空气清新，定期消毒，减少病毒传播的可能性。
2. 配备充足的洗手液、口罩等防护用品，提倡师生勤洗手、佩戴口罩，避免在人群密集的场所停留过久。
三、严格管理师生健康状况。
1. 学校应建立健康档案，每日监测师生的体温和健康状况，发现异常情况及时隔离并报告相关部门。
2. 对于有发热、咳嗽等流感症状的师生，及时安排就医并进行隔离观察，确保不影响其他师生的健康。
四、灵活调整教学安排。
1. 学校应根据疫情情况，灵活调整教学安排，采取分时段、分批次上课等措施，避免师生在校园内长时间聚集。
2. 鼓励师生利用在线教学平台进行学习，减少校园内人员流动，降低传播风险。
五、加强学校与家庭的沟通联系。
1. 学校应及时向家长发布流感防控通知，提醒他们关注孩子的健康状况，配合学校做好防控工作。
2. 定期举行家长会或线上家长会，就流感防控工作进行沟通和交流，增强家校合作，共同保障师生的健康安全。
六、建立健全应急预案。
1. 学校应建立健全流感疫情应急预案，明确各部门的职责和应急处置流程，做好疫情期间的信息报送和协调工作。
2. 针对不同程度的疫情风险，制定相应的防控措施和紧急处置方案，确保学校在疫情期间能够做出及时有效的应对。
七、加强专业指导与支持。
1. 学校应邀请卫生防疫部门或专业医疗机构的专家，对学校的流感防控工作进行指导和支持，提供科学的防控建议。
针对流感的校园防控措施
针对流感的校园防控措施1. 介绍流感是一种常见的传染病，对学校环境和学生健康产生重大影响。
为了保护校园内的学生和教职员工免受流感的侵害，我们需要采取一系列的防控措施。
2. 措施2.1 加强宣传和教育- 制作宣传海报和宣传册，向学生和教职员工传达流感的基本知识、预防方法和重要性。
- 在校园内设置宣传栏和电子屏幕，定期播放与流感相关的宣传内容，提醒大家注意预防。
2.2 健康教育- 教导学生正确的洗手方法，特别是在接触公共设施后或咳嗽、打喷嚏后。
- 强调良好的个人卫生习惯，如避免用手触摸眼睛、口鼻，使用纸巾或肘部遮掩咳嗽和打喷嚏。
- 鼓励学生保持良好的健康状况，包括充足的睡眠、适当的饮食和定期运动。
2.3 加强清洁与消毒- 加大校园清洁力度，特别是公共区域和常接触的物品表面，如门把手、桌椅等。
- 使用合适的消毒剂对公共场所进行定期消毒，确保环境卫生。
2.4 提供必要的防护用品- 为学生和教职员工提供充足的口罩、手部消毒液等防护用品，以便在必要时使用。
- 鼓励学生佩戴口罩，特别是在密集人群中或有流感症状时。
2.5 引导早发现、早报告、早处理- 学校应建立健康监测机制，及时发现有流感症状的学生和教职员工。
- 鼓励学生和教职员工主动报告自己或他人的流感症状，以便及时采取措施防止病毒传播。
- 对有流感症状的人员进行隔离和提供相应的医疗帮助。
3. 结论通过加强宣传和教育、健康教育、清洁与消毒、提供防护用品以及早发现、早报告、早处理等措施，我们可以有效地防控校园内的流感传播，保障学生和教职员工的健康安全。
同时，学校应与相关部门合作，制定详细的流感防控计划，并定期评估和更新措施，以应对流感疫情的变化。
流感的预防控制措施(学校)
流感的预防控制措施(学校)概述流感是一种常见的呼吸道传染病，对学校环境中的师生健康产生严重影响。
为了预防和控制流感传播，学校应采取以下措施：措施一：教育宣传- 学校应定期开展关于流感的教育宣传活动，提高师生对流感的认识和预防意识。
- 宣传内容包括流感的症状、传播途径、预防方法等。
措施二：加强清洁与卫生管理- 学校应加强卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁卫生。
- 定期清洁和消毒学校设施，特别是经常接触的物品和表面，如桌椅、门把手等。
措施三：提供个人防护用品- 学校应提供充足的洗手液、纸巾、口罩等个人防护用品，以供师生使用。
- 鼓励师生正确佩戴口罩，特别是在流感高发季节或有症状者在校期间。
措施四：加强疫情监测与报告- 学校应建立健全的疫情监测与报告机制，及时发现并报告可能的流感疫情。
- 对于有流感症状的师生，应及时进行隔离，并通知相关部门和家长。
措施五：限制集体活动- 在流感高发季节，学校应限制或取消大规模的集体活动，减少人员聚集，降低传播风险。
- 可以通过线上教学、分散就餐等方式减少人员接触。
措施六：加强空气流通- 学校应加强教室、宿舍等室内空气流通，定期开窗通风，保持室内空气清新。
- 可适当提高空调的送风量和频率，以增加空气流通。
措施七：定期消毒- 学校应定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，特别是流感高发季节。
- 应选用有效的消毒剂，对常接触的物品和区域进行重点消毒。
措施八：饮食卫生- 学校应加强食堂的饮食卫生管理，确保食品安全。
- 食堂工作人员应保持良好的个人卫生惯，并定期进行健康检查。
措施九：密切监测学生健康状况- 学校应密切监测学生的健康状况，发现有流感症状的学生及时采取相应措施。
- 学校可以建立健康档案，记录学生的健康信息，便于做好预防和控制工作。
结论通过以上预防控制措施的实施，学校可以有效预防和控制流感的传播，保护师生的健康。
同时，学校也应与相关部门保持密切合作，共同做好流感的防控工作。
针对流感的应对策略(校园)
针对流感的应对策略(校园)
背景
流感是一种常见的传染病，尤其在校园环境中容易传播。
为了保障校园师生的健康，我们需要制定一套针对流感的应对策略，以降低疾病传播风险。
应对策略
1. 提高健康意识
- 在校园内加强流感相关知识的宣传，提高师生对流感的认识和了解。
- 定期组织健康教育活动，向师生传授正确的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻等。
2. 加强卫生管理
- 定期清洁和消毒校园公共场所，特别是教室、图书馆、餐厅等频繁接触的地方。
- 提供充足的洗手设施和洗手液，并鼓励师生经常洗手。
- 加强食堂的食品安全管理，确保食品的卫生和健康。
3. 健康监测和筛查
- 建立健康监测机制，定期检测师生的体温，及时发现有发热症状的人员，进行隔离和治疗。
- 鼓励师生主动报告自己或同学的健康情况，特别是出现流感症状时，及时就医并避免接触他人。
4. 健康宣传和教育
- 制作宣传海报、手册等宣传材料，向师生介绍流感的预防和控制知识。
- 在校园内设置宣传展板，定期更新流感相关信息，提醒师生关注健康问题。
5. 紧急响应和协作机制
- 建立紧急响应机制，一旦发现流感疫情，及时采取措施进行隔离和治疗。
- 加强与当地卫生部门的合作，及时汇报疫情情况并寻求专业支持。
结论
通过以上针对流感的应对策略，我们可以提高校园师生的健康意识，加强卫生管理和监测，预防和控制流感的传播。
这些策略的实施需要全体师生的积极参与和配合，以确保校园的健康与安全。
(Word count: 251 words)。
学校(托幼机构)在流感高发季节如何采取消毒措施3
流感高发季，学校、托幼机构等人员密集场所，极易引起聚集性疫情。
受流感传播途径的影响，往往一人患流感，周围人皆有被传染的风险。
因此，做好室内消毒工作，对有效防止流感等呼吸道传染病在局部范围的传播和扩散至关重要。
流感是由流感病毒引起的一种严重危害人类健康的呼吸道传染病，可通过近距离飞沫和接触传播。
在托幼机构或者学校，通过接触病人使用过的物品，例如水杯、毛巾、课桌椅、门把手等，极易感染流感病毒。
除去日常的通风，保持室内空气流通外，开展消毒工作也尤为重要。
现在为大家一一介绍那些室内常见污染对象的消毒方法。
●儿童在学校或托幼机构出现发热或流感样症状的消毒措施1、开窗通风。
出现发热或流感样症状病人后，应开窗通风至少60分钟，保持室内空气流通。
在流感高发季节依具体天气情况每日通风2~3次，每次不少于30分钟。
2、对病人使用过的物品及周边环境进行消毒。
例如课桌椅、地面、门把手、水龙头、床围栏以及病人使用的水杯、毛巾等。
●学校或托幼机构发生聚集性疫情消毒措施在聚集性疫情发生期间，发生疫情的学校和托幼机构，应首先采取终末消毒，同时加强日常消毒措施。
终末消毒重点包括：发生聚集性疫情的班级的空气、课桌椅、床围栏、墙面、地面、门把手等物体表面及病人使用过水杯、毛巾等物品，同一楼层在二个及以上班级时发生疫情时，需同时对走廊空气、墙面、地面、楼梯扶手、卫生间等进行消毒。
日常预防性消毒措施包括：室内空气以开窗通风为主，根据具体天气情况每日通风2~3次，每次不少于30分钟。
每天放学后对教室课桌椅、门把手、水龙头等表面进行消毒。
●常见污染对象的消毒方法室内空气1、日常以开窗通风为主，保持室内空气流通。
每日通风2~3次，每次不少于30分钟。
2、有条件的学校及托幼机构也可采用循环风式空气消毒机进行空气消毒，无人条件下还可用紫外线对空气消毒。
3、发生聚集性疫情进行终末消毒时，可采用0.2%过氧乙酸喷雾消毒，作用时间不少于30分钟，然后开窗通风。
学校中的流感预防与控制方案
学校中的流感预防与控制方案流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，它在学校中迅速传播，危害着学生和教职员工的健康。
本方案旨在提供一套系统的、实用的流感预防与控制策略，以促进学校环境的健康与安全。
一、教育与培训1. 健康教育：通过定期的健康教育活动，让学生、教职员工了解流感的特性、传播途径和预防措施。
健康教育：通过定期的健康教育活动，让学生、教职员工了解流感的特性、传播途径和预防措施。
2. 手卫生培训：提高全校师生的手卫生意识，培训正确的洗手技巧，定期监督与评估。
手卫生培训：提高全校师生的手卫生意识，培训正确的洗手技巧，定期监督与评估。
二、环境卫生管理1. 清洁消毒：经常清洁并消毒教室、办公室、食堂、卫生间等公共区域，特别是常被接触的物品，如门把手、桌椅、电脑等。
清洁消毒：经常清洁并消毒教室、办公室、食堂、卫生间等公共区域，特别是常被接触的物品，如门把手、桌椅、电脑等。
2. 通风换气：保持室内空气流通，每日定时开窗通风。
通风换气：保持室内空气流通，每日定时开窗通风。
三、疫苗接种1. 积极接种流感疫苗：鼓励和帮助师生接种流感疫苗，以增强免疫力。
积极接种流感疫苗：鼓励和帮助师生接种流感疫苗，以增强免疫力。
2. 记录与追踪：记录师生的接种情况，定期进行追踪和评估。
记录与追踪：记录师生的接种情况，定期进行追踪和评估。
四、病例管理1. 早发现，早隔离，早治疗：加强学校的流感监测，一旦发现疑似病例，立即进行隔离并及时就医。
早发现，早隔离，早治疗：加强学校的流感监测，一旦发现疑似病例，立即进行隔离并及时就医。
2. 信息报告：及时向卫生部门报告流感病例，以便及时调整预防和控制策略。
信息报告：及时向卫生部门报告流感病例，以便及时调整预防和控制策略。
五、应急预案1. 制定应急预案：根据学校的实际情况，制定流感大流行的应急预案。
制定应急预案：根据学校的实际情况，制定流感大流行的应急预案。
2. 定期演练：定期组织师生进行应急预案的演练，以增强应对流感大流行的能力。
学校防控流感与疫情卫生清洁消毒消杀的工作指南
学校防控流感与疫情卫生清洁消毒消杀的工作指南1. 简介本工作指南旨在为学校提供有效的措施，以防控流感和其他疫情的传播。
在疫情肆虐的时刻，保持学校的卫生清洁非常重要。
通过清洁消毒和消杀工作，可以保护学生和教职员工的健康，减少疫情的传播风险。
2. 卫生清洁措施为保持学校的卫生清洁，以下措施应得到重视和实施：2.1. 定期清洁- 每天定期清洁学校的公共区域，包括教室、图书馆、食堂、办公室等。
- 使用合适的清洁剂和消毒液，确保有效地去除污渍和病菌。
- 特别注意常接触的表面，如门把手、桌椅面等。
2.2. 注意通风- 经常开启窗户，保持室内空气流通。
- 确保教室和办公室等场所的空气质量良好。
- 避免在没有通风的封闭空间内长时间聚集。
2.3. 建立卫生惯- 教育学生和教职员工养成良好的个人卫生惯，如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等。
- 提供足够的洗手液、纸巾和垃圾桶等卫生设施。
3. 消毒消杀措施为防止病菌传播，以下措施应得到重视和实施：3.1. 定期消毒- 每天定期对学校的公共区域进行消毒，尤其是常接触的表面和设施。
- 使用有效的消毒剂，按照相关要求进行操作。
3.2. 特殊场所的消毒- 对学校的卫生间、食堂等特殊场所进行定期消毒，并保持清洁。
3.3. 提供个人防护用品- 向学生和教职员工提供口罩、手套等个人防护用品，以减少病菌传播的风险。
4. 紧急措施在出现疫情暴发或疑似感染者出现时，学校应立即采取紧急措施，包括以下步骤：4.1. 隔离疑似患者- 发现疑似感染者后，立即将其隔离，防止病菌的传播。
- 将疑似感染者送往医疗机构进行检测和治疗。
4.2. 加强消毒措施- 对疑似患者接触的区域进行彻底消毒，以防止其他人感染。
4.3. 宣传和教育- 增加疫情防控知识的宣传和教育，提高学生和教职员工的防护意识和能力。
5. 总结学校防控流感与疫情卫生清洁消毒消杀的工作指南旨在确保学校环境的卫生和安全。
通过执行以上措施，学校可以最大限度地减少疫情的传播风险，保护学生和教职员工的健康。
学校、托幼机构流感防控工作指引
学校、托幼机构流感防控工作指引流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
潜伏期短、经呼吸道飞沫传播，传播迅速，病毒易变异，人群对变异株普遍易感，易发生流行、暴发，控制难度大。
为做好学校流感的防控工作，学校要做好以下工作：一、搞好校园环境卫生。
积极开展爱国卫生运动，及时清运校内垃圾和废弃物，保持室内外环境卫生整洁。
二、加强课室、实验室、午休室、办公室和宿舍等室内活动场所的通风换气，保持室内空气清新。
尽量不使用空调，如确要使用应定期开窗换气。
三、注意个人卫生。
（一）勤洗手，不随地吐痰，打喷嚏要主动捂住口鼻，不要让飞沫溅到别人。
（二）注意劳逸结合，保证有充足的休息和睡眠。
（三）多参加户外体育运动，增强体质，提高身体抵抗力。
（四）平时要根据天气的冷暖变化，勤添减衣服。
（五）注意饮食营养卫生，多吃新鲜蔬菜和水果。
（六）个人生活用品要专用，不要与其他人共用或交换使用毛巾、牙刷、口杯等个人专用物品。
（七）尽量不到医院探视患传染病的病人。
（八）患上感冒或流感时应戴口罩，与他人分餐进食。
四、学校在校园内应设置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂供师生使用。
在流感流行期间，集体性活动尽量在室外进行，避免全校性的室内集会；注意减轻学生的课业负担，以免学生过度疲劳；劝告学生尽量不要到人群密集、通风不良的公共场所活动。
五、加强健康教育。
利用墙报、校内广播、讲座、健康教育课和主题班会等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让学生了解流感的预防知识，提高师生防病意识。
六、落实晨检制度。
校医（卫生保健教师）或班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况，对有发热的学生，劝其及时就医，不得带病上学，做到早发现、早隔离、早治疗。
已经发热请假的学生，在退热后48小时后才能回校复课。
七、做好疫情监控报告。
各单位校医（卫生保健教师）发现流感病例以及在同一单位(同一宿舍或同一班级)1天内有3例或者连续3天有5例以上出现流感样症状时，应迅速向镇(街)医院防疫科报告，并将有关情况及时上报教育局基础教育科，同时书面上报教育局办公室和安保科。
流感的预防控制措施(学校)
流感的预防控制措施(学校)流感的预防控制措施（学校）一、流感概述流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫、接触传播。
流感的临床症状主要包括发热、咳嗽、喉咙痛、全身酸痛、头痛、寒战和乏力等。
二、学校流感预防控制措施1. 健康教育- 健康知识宣传：学校应当定期组织健康知识宣传活动，提高师生对流感的认识，强调手卫生和呼吸道卫生的重要性。
健康知识宣传：学校应当定期组织健康知识宣传活动，提高师生对流感的认识，强调手卫生和呼吸道卫生的重要性。
2. 环境卫生- 通风消毒：学校应当定期对教室、食堂、寝室等公共场所进行通风和清洁消毒，减少病毒在环境中的存活。
通风消毒：学校应当定期对教室、食堂、寝室等公共场所进行通风和清洁消毒，减少病毒在环境中的存活。
3. 个人防护- 手卫生：师生应当养成良好的手卫生惯，如经常洗手，特别是在接触口鼻后、接触公共物品后、咳嗽或打喷嚏后。
手卫生：师生应当养成良好的手卫生习惯，如经常洗手，特别是在接触口鼻后、接触公共物品后、咳嗽或打喷嚏后。
- 呼吸道卫生：师生应当养成良好的呼吸道卫生惯，如咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩盖口鼻，避免手接触口鼻。
呼吸道卫生：师生应当养成良好的呼吸道卫生习惯，如咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩盖口鼻，避免手接触口鼻。
4. 疫苗接种- 流感疫苗：学校应当鼓励师生接种流感疫苗，尤其是在流感季节前。
流感疫苗：学校应当鼓励师生接种流感疫苗，尤其是在流感季节前。
5. 病例监测和报告- 病例监测：学校应当设立健康监测点，密切关注师生的健康状况，及时发现并隔离疑似流感病例。
病例监测：学校应当设立健康监测点，密切关注师生的健康状况，及时发现并隔离疑似流感病例。
- 病例报告：学校应当向卫生部门报告疑似流感病例，以利于疫情的及时控制。
病例报告：学校应当向卫生部门报告疑似流感病例，以利于疫情的及时控制。
三、结语学校是流感的重要传播场所，因此，学校必须采取有效的预防控制措施，包括健康教育、环境卫生、个人防护、疫苗接种和病例监测报告等，以保护师生的健康，防止流感的传播。
学校流感消毒情况汇报
学校流感消毒情况汇报
根据学校卫生防疫工作安排，为了保障师生的健康和安全，学校对流感病毒进行了全面的消毒工作。
现将消毒情况进行汇报如下：
一、消毒范围。
本次消毒范围涵盖了学校所有教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、办公楼等公共场所，重点消毒了教室、走廊、卫生间、食堂餐具、图书馆书桌椅等频繁接触的区域。
二、消毒时间。
消毒工作于每周末进行，确保在师生不在校的情况下进行全面消毒，以充分杀灭病毒，减少交叉感染的风险。
三、消毒措施。
1. 表面清洁消毒，采用84消毒液、过氧乙酸等消毒剂进行表面清洁消毒，对桌椅、黑板、门把手、窗户等进行彻底消毒。
2. 空气消毒，使用紫外线消毒灯对教室、办公室等封闭空间进行空气消毒，保证空气清新卫生。
3. 个人防护，对保洁人员进行专业的个人防护培训，并配备防护用品，确保其在消毒过程中不受感染。
四、消毒效果。
通过本次消毒工作，学校取得了较好的消毒效果，校园环境得到了有效的清洁和消毒，为师生提供了一个干净、卫生的学习和生活环境。
五、后续工作。
学校将继续加强对流感病毒的防控工作，定期对校园环境进行消毒，并加强对师生的健康教育，提高大家的防护意识，共同营造一个健康、安全的学习和生活环境。
总之，学校将始终把师生的健康放在首位，加强对流感等传染病的防控工作，确保校园的卫生安全。
希望全体师生能够共同配合，做好个人防护，共同营造一个健康、安全的学习和生活环境。
学校流感防治：全方位的策略和方法
学校流感防治：全方位的策略和方法1. 引言流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，容易在人群中传播，尤其在封闭、密集的学校环境中。
为了保护学生、教职工的健康，降低流感在学校中的传播风险，本文将提供一份全方位的流感防治策略和方法。
2. 流感防治策略2.1 预防措施- 健康教育：加强流感防治知识的宣传，提高师生员工的自我防护意识。
- 个人卫生：养成勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻的良好习惯。
- 疫苗接种：推荐师生员工接种流感疫苗，尤其是高风险人群。
- 环境消毒：定期对学校公共区域、教室、宿舍等进行消毒。
2.2 监测与报告- 疫情监测：建立流感疫情监测体系，定期收集和分析流感疫情数据。
- 病例报告：发现疑似流感病例时，及时报告并进行隔离治疗。
- 信息发布：根据流感疫情发展，及时发布防控信息，指导学校采取相应措施。
2.3 控制措施- 病例隔离：对确诊流感病例进行隔离治疗，直至症状消失。
- 密切接触者观察：对病例的密切接触者进行健康监测，必要时采取隔离措施。
- 减少集体活动：在流感高发季节，尽量避免举办大型集体活动。
3. 流感防治方法3.1 健康促进- 增强体质：鼓励师生参加体育锻炼，增强身体免疫力。
- 合理饮食：提倡合理膳食，保证充足的营养摄入。
- 充足睡眠：强调良好作息，保证足够的睡眠时间。
3.2 中医防治- 中医调理：推广流感期间的中医调理方法，如针灸、拔罐等。
- 中药预防：推荐使用具有抗病毒作用的中药进行预防性干预。
3.3 医疗救治- 病例救治：对确诊流感病例给予抗病毒药物治疗。
- 医疗资源调配：确保学校附近医疗机构的资源充足，便于及时救治。
4. 组织与管理- 成立防控小组：学校应成立流感防控领导小组，负责流感防治工作的组织与协调。
- 责任分配：明确各部门和教职工的防控职责，确保措施落实到位。
- 应急预案：制定流感疫情应急预案，提高应对突发疫情的能力。
5. 总结学校流感防治需要多方共同努力，通过实施全方位的策略和方法，可以有效降低流感的传播风险，保护师生员工的健康。
校园防流感卫生管理制度
一、目的与意义为了保障广大师生的身体健康，预防流感等呼吸道传染病在校园内的传播，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生及校园内所有工作人员。
三、组织机构1. 成立校园防流感工作领导小组，负责全校流感预防工作的组织、协调和监督。
2. 各部门、班级设立流感预防工作小组，负责本部门、班级的流感预防工作。
四、预防措施1. 加强宣传教育（1）通过校园广播、宣传栏、班会等形式，普及流感预防知识，提高师生的自我防护意识。
（2）定期举办流感预防知识讲座，邀请专业医生讲解流感预防措施。
2. 加强卫生管理（1）保持教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁卫生，定期进行消毒。
（2）加强通风换气，确保室内空气质量。
（3）落实晨检制度，发现疑似流感患者及时隔离治疗。
3. 加强个人防护（1）师生应养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、不随地吐痰。
（2）加强体育锻炼，提高自身免疫力。
（3）避免前往人群密集场所，减少与流感患者的接触。
4. 加强物资储备（1）储备充足的流感疫苗，确保师生及时接种。
（2）储备足够的消毒剂、口罩等防疫物资。
五、应急处置1. 发现疑似流感患者，立即隔离观察，并通知学校防控领导小组。
2. 对疑似流感患者所在班级、宿舍进行彻底消毒。
3. 对密切接触者进行健康监测，如有发热、咳嗽等症状，及时就医。
4. 根据疫情发展情况，采取停课、封校等措施，确保师生安全。
六、责任追究1. 学校各部门、班级要切实履行流感预防职责，对未落实预防措施的单位和个人，追究相关责任。
2. 对隐瞒病情、故意传播流感病毒者，依法依规追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校防控领导小组负责解释。
3. 各部门、班级应根据本制度制定具体实施方案，确保流感预防工作落到实处。
流感学校处置方案
流感学校处置方案背景介绍流感是一种常见的传染病，病原体是流感病毒。
每年冬春季节是流感高发期，学校作为人群密集、流传速度快的场所，极易引发流感疫情。
因此，制定科学合理的流感学校处置方案非常重要。
流感疫情的预防与控制流感是一种通过飞沫传播的呼吸道传染病，预防和控制的关键在于减少人群密集和传播。
预防流感疫情发生需要从以下几个方面入手：1.定期开展预防流感的宣传教育，提高学生和教职工的防护意识。
比如，咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻，不与患者共用餐具等。
2.加强学校的环境消毒，特别是门把手、栏杆、桌椅等高频接触部位。
定期对学生和教职工进行体温检测，并及时通报。
3.设置隔离区，出现疑似患者应及时就医并隔离治疗，减少病毒的传播和扩散。
流感学校处置方案一旦发现有患者，立即启动流感学校处置方案。
具体措施如下：1.学校应严格执行疫情报告制度，对发热、咳嗽等呼吸道感染症状的患者，在不影响课堂正常秩序的情况下，及时安排停课，将患者送往医疗机构隔离治疗。
学校应当及时通报所在区教育部门和当地疾控中心，接受调查、指导和控制。
2.安排病患家庭成员采取隔离措施，并进行医学观察。
即使患者在校期间病情稍有好转，也要让其进行完全隔离治疗，避免病毒更加危害人群。
3.学校应当组织全体教职工和学生进行体温监测，尽早排查患者，帮助他们及时发现自己的身体状况，避免给全校其他同学带来危险。
4.学校应当针对此次疫情开展宣传教育，向学生和教师讲解病毒的传播方式、防护措施和治疗情况，增强防病意识和应对能力。
5.学校通常需要紧急关闭至少两天，进行全面消毒和清洁，避免细菌的存留；具体时间可以根据疫情情况和学校安全条例调整。
疫情后的后续工作疫情结束后，学校仍然需要采取有效的措施，以防止发生下一次疫情的出现。
在学生与教师返校时，学校应要求所有人进行体温检测和隔离观察，并于返校后的7～10天内定期进行体温监测，随时报告个体体温变化。
同时，学校应当继续加强环境卫生管理，定期消毒和清洁设施。
流感学校处置方案
流感学校处置方案
背景
随着气温的下降，流感的高发季节已经来临。
在学校这个密闭的场所中，流感的传播风险更高。
因此，为了保障师生的身体健康，学校需要制定相应的流感处置方案。
流感的症状和传播途径
流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病，病毒主要通过飞沫（咳嗽、打喷嚏）和接触被污染的物品（如手帕、纸巾等）传播。
流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、全身酸痛等。
流感学校处置方案
预防流感
1.宣传流感症状和传播途径，并加强个人卫生和洗手习惯；
2.加强教室、宿舍和公共区域的通风换气，保持空气流通；
3.注意每天检查学生的健康状况，并及时发现流感症状；
4.减少聚集活动，暂停学生集会、集体活动等。
处置流感
1.对流感患者进行隔离，并妥善安排治疗和护理；
2.对流感患者接触过的人员进行密切观察、登记和排查；
3.加强学校环境整治，增加环境消毒次数，确保环境的清洁卫生；
4.建立流感学生健康档案，及时掌握学生的健康状况，加强监测和预防。
流感学校处置方案的推行
1.学校领导要高度重视流感的防控工作，牵头制定流感处置方案，并组织实施；
2.学校老师要宣传流感症状和传播途径，加强学生和家长的防范意识；
3.学校医务人员要及时给予流感患者治疗和护理，并提供流感防控的相关指导；
4.学生和家长要自觉配合学校开展的流感防控工作，积极配合学校的各项措施。
总结
流感是一种常见的传染病，但只要采取有效的预防和处置措施，就可以有效地减少疫情的发生和传播。
学校作为教育机构，应该以保障师生身体健康为第一要务，严格执行流感学校处置方案，为师生提供一个安全的学习、生活环境。
流感学校处置方案
流感学校处置方案随着天气转凉，流感等传染病也随之而来。
作为学校管理部门，应当制定合理的流感学校处置方案。
以下为一份参考方案。
一、防范措施1.学生与教职工健康教育对于学生和教职工要进行健康教育，告知流感传染途径和预防措施，如勤洗手、保持室内通风、避免接触病原体等。
2.日常环境卫生和消毒重点对学校公共场所进行消毒，包括教室、办公室、餐厅、卫生间等。
在管理人员和保洁人员的指导下，学生和教职工也要做好个人卫生。
3.开展体检学校应当开展体检，及时发现可能存在的流感患者，进行诊断并采取相应的隔离和治疗措施。
二、招生和返校应对之策1.返校要求学校可以在寒假结束前，提前通知学生需要做到的返校要求，在返校时协助学生全面体温检测，发现异常情况及时请假回家或进行其他处置。
2.走访家长学校可以派出教师拜访学生家长，告知相关防疫措施，避免外来人员进入校园。
同时，也可以让家长关注学生身体状况。
三、发现疫情之后应对之策1.立即报告发现疫情后，首先应当立即将情况汇报给校医，根据具体情况采取合理措施。
2.疫情关爱采取差异化考虑，对于轻症患者，要给予密切监测，安排单间进行隔离观察。
对于严重患者，应当立即转入医院接受治疗。
3.举办讲座可以邀请医生来学校进行专题讲座，普及流感知识和应急处置方案。
四、其他应对策略1.开设线上课程对于学生或教师出现症状或不适应离校隔离情况，可以采取开设线上课程等措施，确保学习不受影响。
2.停办课程对于学校内流感疫情严重的情况下，也可以暂时停办课程，进行全面消毒和排查。
同时，也应当通知学生和家长前往医院进行相关治疗。
五、总结学校流感处置方案是防疫工作中重要的一个环节。
对各类流感疫情及时响应，灵活处置，也能有效遏制疫情传播，保障校园和员工生命安全。
同时要加强防范意识升至措施。
流感学校处置方案
流感学校处置方案背景流感是一种高度传染性的病毒性呼吸道感染疾病，它会引起发热、头痛、嗓子痛、咳嗽、肌肉疼痛、疲劳等症状。
流感的传播速度非常快，很容易在学校内传播。
因此，学校需要制定相应的处置方案防止流感的传播。
流感学校处置方案1. 加强健康宣传学校应该定期进行健康宣传，加强学生对自我保护的认识，普及防病知识，提高学生自我防范流感的能力。
宣传可以通过班级组织、教师讲座等形式进行。
2. 切断病毒传播途径学校应该加强清洁工作，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁和消毒。
同时，建议学生在日常生活中勤洗手、戴口罩、不喝生水、不生吃肉类等，预防流感病毒通过口腔、鼻腔、眼睛等部位进入体内。
3. 早发现、早隔离、早治疗学校应及时关注学生的身体状况，对于发现症状明显的学生应该及时隔离，并引导其到医院就医。
同时，学校应该做好紧急处理，妥善安置隔离病人，及时通知其家长，并协调做好相关工作。
4. 建立应急预案学校应该制定应急预案，做好突发事件的应对工作。
应急预案应涵盖各种情况的应对措施，包括病人隔离、通知学生家长、紧急清洁消毒等，以确保在发生紧急情况时能够及时、有序地应对。
5. 推广疫苗根据流感病毒变异的情况，每年都会有不同的流感疫苗，学校可以在每年流感高发季节前举办预防流感疫苗接种活动，为学生提供便捷的接种服务，减少学生感染流感的可能性。
总结流感在学生群体中传播速度非常快，对学校、家庭、社会都有很大的影响。
因此，学校需要制定相应的处置方案，加强健康宣传、切断病毒传播途径、早发现、早隔离、早治疗、建立应急预案、推广疫苗等措施，确保学生的健康和安全。
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流感高峰期的學校衞生及消毒流行性感冒流行性感冒(流感)是一種由病毒引致的疾病，傳染性極高。
在香港，流感肆虐而病例最多的月份是一至三月和七至八月。
流感主要經飛沫，亦可透過直接或間接接觸患者的分泌物而傳播。
由於病原體可以在環境中生存一段時間，所以必須保持學校清潔，才能減低流感的傳播。
要有效控制流感，有賴市民各界通力合作，時刻保持個人衞生，包括正確的潔手方法，請參照附錄一正確潔手方法。
及在各層面執行恰當的感染控制措施。
在流感高峰期，請根據下列指引保持學校衞生整潔，以預防流感的傳播 :a) 保持室內空氣流通y應打開課室窗戶，保持室內空氣流通。
y可使用風扇/抽氣扇，增加室內空氣流通。
y確保空調設備正常運作。
y應經常及定期清洗空調設備的隔塵網。
b) 環境清潔和消毒y保持課室、廚房、飯堂、廁所及浴室清潔和衞生。
學校管理部門應透過每日清潔和消毒，確保學校的衞生水平。
當有校園流感爆發時，學校應加强校園的清潔和消毒，如增加清潔和消毒的次數和消毒劑的濃度。
在環境清潔和消毒方面應注意以下幾個重點：一般指引y經常接觸的表面、傢俬物品、玩具、共用物品和地面須至少每日用適當的消毒水( 如非金屬表面可把1份5.25%家用漂白水與99份清水混和，或金屬表面用70% 酒精) 清潔消毒，待乾後，用水清洗並抹乾。
請參照附錄二 稀淡漂白水的準備/使用程序。
y當物品表面或地面被分泌物、嘔吐物或排泄物污染時，應先用吸水力強的即棄紙巾作初步清理，然後再用適當的消毒水清潔消毒 (如非金屬表面可把1份5.25%家用漂白水與49份清水混和， 或金屬表面用70% 酒精)，待15-30分鐘後，用水冲洗並抹乾。
請參照附錄二 稀釋漂白水的準備/使用程序。
流感爆發時：y當校園爆發流感時，漂白水的濃度應提高 (如非金屬表面可用1份5.25%家用漂白水與49份清水混和，清潔消毒)，應遵從上述清潔消毒的步驟。
當物品表面或地面被分泌物、嘔吐物或排泄物污染時，處理方法應與在一般指引中所描述相同。
c) 支援手部衞生y提供洗手液和即棄抹手紙或乾手機在設有洗手設施的地方，例如廁所、厨房／茶房、洗衣房、美術室等。
y如未能設有洗手設施的地方，應提供酒精搓手液。
當雙手沒有明顯污垢時，用含70-80%酒精搓手液也能有效消毒雙手。
y學校應依從酒精搓手液容器上的指引，正確使用和貯存酒精搓手液。
為減低發生火警的危險，多於二十公升的酒精搓手液應存放於危險品物倉庫內。
［跟據消防署的建議，每間學校不能存放多於二十公升的酒精搓手液 ( 40瓶每瓶500亳升，或200瓶每瓶100亳升，或以上兩款容量的組合)。
若超出上述數量，酒精搓手液必須存放於經認可的五類危險品物倉庫內。
］(請參照附錄三 酒精搓手液合格供應商列，只備英文版)。
如需索取更多資訊請瀏覽衞生署衞生防護中心的網址.hk或致電衞生署24小時健康教育熱線 2833 0111.衞生防護中心2008 年 3 月附錄I正確潔手方法很多傳染病都是透過接觸傳播的。
若雙手被病原體污染，尤其是接觸過糞便或呼吸道分泌物而沒有洗淨，便會很容易把疾病如痢疾、霍亂、肝炎、流行性感冒、手足口病等傳播。
保持手部衞生是預防傳染病的首要條件。
用梘液徹底洗手或用酒精搓手液消毒雙手均可保持手部衞生。
甚麼時候應潔手？1. 在接觸眼、鼻及口前2. 進食及處理食物前3. 如廁後4. 當手被呼吸道分泌物染污時，如打噴嚏及咳嗽後5. 觸摸過公共物件，例如電梯扶手、升降機按鈕及門柄後6. 為幼童或病人更換尿片後，及處理被染污的物件後7. 探訪醫院及院舍之前後8. 接觸動物或家禽後作為一個良好衞生習慣，學生應經常潔手。
在一般情況下，當雙手有明顯污垢或可能被體液沾污例如如廁後或更換尿片後，打噴嚏及咳嗽後，應用梘液及清水洗手。
如雙手沒有明顯污垢時，可用含70-80%酒精搓手液消毒雙手。
正確潔手步驟：甲) 用梘液洗手, 程序如下:1. 開水喉洗濯雙手。
2. 加入梘液，用手擦出泡沫。
3. 最少用二十秒時間揉擦手掌、手背、指隙、指背、拇指、指尖及手腕，揉擦時切勿沖水。
4. 洗擦後才用清水將雙手徹底沖洗乾淨。
5. 用乾淨毛巾或抹手紙徹底抹乾雙手，或用乾手機將雙手吹乾。
6. 雙手洗乾淨後，不要再直接觸摸水龍頭z可先用抹手紙包裹著水龍頭，才把水龍頭關上；或z潑水將水龍頭沖洗乾淨。
注意：z切勿與別人共用毛巾或紙巾z抹手紙用後應妥為棄置z個人用的抹手毛巾應放置妥當，並應每日至少徹底清洗一次，如能預備多 於一條毛巾作經常替換，則更為理想乙) 用酒精搓手液消毒雙手z把足夠份量的酒精搓手液倒於掌心，然後揉擦手掌、手背、指隙、指背、 拇指、指尖及手腕，各處至少二十秒直至雙手乾透。
請參照下圖用酒精搓手液潔手的技巧。
2008 年 3 月(修訂本)附錄II稀淡漂白水的準備/使用程序y調校或使用漂白水時，需注意空氣流通。
y由於漂白水會刺激黏膜、皮膚及呼吸道，所以調校及使用漂白水時須佩戴適當個人防護裝備 (如口罩和手套) 。
y稀釋漂白水時要用冷水，因為熱水會令成份分解，失去效能。
y可用量杯準確地量度所需漂白水的份量。
y使用清潔工具後，應將清潔工具浸於稀釋漂白水中三十分鐘，再用清水洗淨晾乾。
注意事項à避免在金屬，羊毛織物，尼龍，絲質物，染物料與塗漆的表面使用漂白水。
à避免接觸眼部。
若漂白水濺入眼睛，應立即以清水沖洗十五分鐘並與醫生聯絡。
à避免漂白水與其他清潔劑混合以保持漂白水的效用及避免發生化學作用。
à未稀釋的漂白水於陽光下可稀放有毒氣體，應置放於陰涼地方並避免小童與之接觸。
à漂白水中的有效氯會隨時間分解。
為確保其功效，應購買新產品並避免存放太久。
à經過稀釋的漂白水應於二十四小時內使用，以盡量發揮最大效用。
附錄III List of ManufacturersCompany NameAddress Flat E, 4/F, Flat A-E, 21/F and Flat A-E, 23/F, Mai On Ind. Bldg., 19-21 Kung Yip Street, Kwai Chung, N.T. Quality Pharmaceutical LaboratoryLtd*(Tel. 2429 8412) (Fax No. 2487 2571) Rm. 2404, 2409-16, 24/F Tsuen Wan Ind. Ctr., 220-248Texaco Road., Tsuen Wan, N.T.Medipharma Ltd. (Tel. 2408 9171) (Fax No. 2407 6092)1/F., 12 Dai Fu Street, Tai Po Ind. Estate, Tai Po, N Jean-Marie Pharmacal Co. Ltd.(Tel. 2407 3271, 2408 8356) (Fax No. 2407 5707) Yuen Long Industrial Estate, 6 Fuk Wang Street, YuenLong, N.T.The United Laboratories Ltd. (Tel. 2687 1033) (Fax No. 2687 1031)Rm A, 2-3/F., Tai Po Ind. Est., 12 Dai Fu St., Tai Po. NT. Advance Pharmaceutical Co. Ltd.(Tel. 2497 0311) (Fax No. 2432 0106) Rm. 505, 905, 910, 914, 915 & 919 Vanta Ind. Ctr.,21-23 Tai Lin Pai Road., Kwai Chung, N.T.Vida Laboratories Ltd. (Tel. 2423 6333) (Fax No. 2423 6232)Rm A, B01, B12, C & D, Blk. 2, 14/F Superluck Ind. Ctr., 57 Sha Tsui Rd., Tsuen Wan, N.T. Christo Pharmaceuticals Ltd.(Tel. 2414 0146) (Fax No. 2493 5666) 2-3/F., Flat A, B, C, 4/F., China Trade Centre, No. 122-124 Wai Yip St., Kwun Tong, Kln.Vickmans Laboratories Ltd.*(Tel. 2726 0302) (Fax No. 2352 2074)1/F Decca Ind. Centre, 12 Kut Shing Street, Chaiwan, H.K.Neochem Pharmaceutical LaboratoriesLtd. (Tel. 2562 6255) (Fax No. 2563 4018)Rm G 1/F, Rm C, 2/F. & Rm B, C, D & G , 3/F.,Sunview Ind. Bldg., 3 On Yip St., Chai Wan, H.K.Synco (HK) Ltd.(Tel. 2556 0157) (Fax No. 2897 2582)Unit 1-5, 1/F., Unit 3, 7/F., Unit 2B, 2/F., Unit 1-3, 8/F., Eastern Ctr., 1065 King's Rd., Quarry Bay, H.K. Universal Pharmaceutical LaboratoriesLtd.*(Tel. 2562 8131) (Fax No. 2565 7913) Fortune Pharmacal Co. Ltd. 5/F., Safety Godown Industrial Bldg., 56 Ka Yip St.,Chai Wan HK.(Tel. 2880 0990) (Fax No. 2565 8752)Flat 3-4, 6-13, 5/F & Flat 20, 13/F., Wah Yiu Ind. Ctr., 30-32 Au Pui Wan Street, Fotan, N.T. Unicorn Laboratories O/B AmericanUnicorn Laboratories Ltd.(Tel. 2697 3898) (Fax No. 2693 2315) Rm L, 2-3/F., Tai Po Ind. Est., 12 Dai Fu St., Tai Po,NT.Loyal Advance Ltd. (Tel. 2433 6608) (Fax No. 2433 6777)Rm 16, Blk A, 9/F., Rm 2-6, 8-12 Blk B, 9/F., VigorInd. Bldg., 14-20 Cheung Tat Rd., Tsing Yi, N.T.Marching Pharmaceutical Ltd. (Tel. 2432 6993) (Fax No. 2431 8355)Tai Po Ind. Estate, 12 - 14 Dai Wang Street, Tai Po, N.T.Europharm Laboratoires Co. Ltd.(Tel. 2662 2433, 2606 2788) (Fax No. 2607 0980) 3/F., 4/F. & 6B, Tai Fung Industrial Bldg., 61 Hung ToRoad, Kwun Tong, Kln.APT Pharma Ltd. (Tel. 2389 6279) (Fax No. 2372 9990)6/F & Units 1B,1C,2B-1, 2A, 5/F., 1, 11/F, 7, 17/F., 10with 2 Store Rms. 18/F., 23-39 Pak Tin Par Street,Tsuen Wan, N.T.Pharmtech (HK) Ltd. (Tel. 2499 8886) (Fax No. 2499 0077)Rm A-B 1/F., & Flat B 19/F., Success Industrial Bldg., 7 Kin Fat St., Tuen Mun, N.T. Karen Laboratories O/B KarenPharmaceutical Co. Ltd.(Tel. 2722 1208) (Fax No.2956 1108) Rms. J, K, M & E 3/F., Valiant Ind. Ctr., 2-12 Au PuiWan Street, Fotan, Shatin, N.T.Meyer Pharmaceutical Ltd. (Tel. 2601 2670) (Fax No. 2602 6744)BF Pharmaceutical Ctr., 8 Wang Fu Street, Yuen Long Ind. Est.,Yuen Long, N.T.Bright Future Pharmaceuticals Fty O/BBright Future Pharmaceutical Ltd (Tel. 35562701) (Fax No. 24761123)* Pharmaceutical manufacturers known to have WHO alcohol hand rubs for sale。