(有答案)-经纬网学案

合集下载

经纬网学案

经纬网学案经纬网特点:纬线经线形状圆半圆相等长短赤道最长，向两极递减，南北半球相同纬度长度相等指示方向东西方向南北方向其它特点所有纬线都平行所有经线都相交于南北两极纬线与经线是垂直关系2•纬度：赤道纬度为0°,南极纬度为90° S,北极纬度90° N。

纬度自赤道向南北极增加。

0° ―― 30°为低纬度；30° ―― 60°为中纬度；60° ―― 90°为高纬度。

赤道为南北半球划分。

3•经度：本初子午线为0 °，自本初子午线向东向西，各做180 °。

东经用“E”表示，西经用“W”表示。

180°E和180 °W重合，称为180 °经线，原则上是日界线°2 0°W, 16 0°W 组成的经线圈为东西半球分界线。

4. (1)写出下列点得地理坐标：A _______ , ________B _______ , _______C _______ , _______D _______ , _______E _______ , _______(2) E在D的_______ 方，E在B的_________方，D在C的_______ 方，B在C的_____ 方。

S在B的—方，T在D的_方。

R在B的 _________方。

结论：两地同在东经度，度数大的东；两地同在西经度，度数大的西。

5 . (1)写出下列点得地理坐标：H _______ , ________J _______ , _______K _______ , _______L _______ , _______M _______ , _______(2) 2.M在L的________ 方，M在J的________方，K在M的_______ 方，L在H的______ 方。

G在P的_____ 方，Q在F的—方，Q在G的___方。

经纬网教案

经纬网教案
一、教学目标
1. 知识与技能目标：
（1）使学生了解经纬网的概念、构成和作用。

（2）使学生掌握经纬网的绘制方法和测量技巧。

（3）使学生能够运用所学知识，解决实际问题。

2. 过程与方法目标：
（1）通过讲解、实验等方式，引导学生深入理解经纬网的概念、构成和作用。

（2）通过讨论、分析等方式，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

（3）通过合作探究、创新设计等方式，培养学生的团队合作精神和创新能力。

3. 情感态度与价值观目标：
（1）使学生认识到经纬网在人类生活和生产中的重要作用，培养学生热爱科学的情感。

（2）通过对经纬网的讨论，培养学生节约能源、保护环境的良好习惯。

二、教学重点与难点
1. 教学重点：
（1）经纬网的概念、构成和作用。

（2）经纬网的绘制方法和测量技巧。

（3）运用所学知识，解决实际问题。

2. 教学难点：
（1）如何引导学生深入理解经纬网的概念、构成和作用。

（2）如何培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

（3）如何培养学生的团队合作精神和创新能力。

三、教学过程
1. 导入新课
（1）通过讲述地球的形状和运动，引出经纬网的话题。

（2）通过提问，激发学生对经纬网的兴趣。

2. 学习课文
（1）自主阅读：让学生自主阅读课文，了解经纬网的概念、构成和作用。

（2）合作探究：分组讨论经纬网的绘制方法和测量技巧，以及经纬网在实际生活中的应用。

（3）教师讲解：针对学生提出的问题进行讲解，重点讲解经纬网的绘制方法和测量技巧。

利用经纬网定位学案

利用经纬网定位（学案）
学习目标：
通过对经线和纬线、经度和纬度的划分及其特点的分析讨论，学会利用经纬度确定地球表面任何地点的位置，以及半球的划分和方向的判定。

学习过程：
活动一：纬线和经线，纬度和经度
活动二：经纬网定位1、读图描述位置
罗马莫斯科北京曼谷
2、图上定位
309015015090
30°
60°
巩固练习
1、读下图完成练习
（1）写出下列各点的经纬度
A
B
C
（2）ABC三点中，位于北半球的有
位于东半球的有
2.读图：回答下列问题。

（1）康定的经纬度：经度、纬度；
万源的经纬度：经度、纬度；
康定位于万源的方向。

（2）已知成都的经纬度大约为北纬31度、东经103度，
请在图上标出成都市的位置。

经纬网精品导学案

第一章从宇宙看地球1.2 地球自转的地理意义（第一课时）编号: 02 主备: 杨婷审核:高一地理组班级: 姓名: 【学习目标】1．了解地球的形状和大小及地球仪。

2．掌握经纬线的特点及一些特殊的经线、纬线。

3．理解经度、纬度的划分，学会经纬度的判断。

4. 识记经纬网的组成并能灵活应用。

【学习过程】知识点一地球和地球仪自学质疑：1.地球形状：两极、赤道的不规则球体。

大小：平均半径6371千米，赤道周长约千米。

2.地球仪地轴：地球仪上，的轴。

（倾斜方向不变）两极：地轴穿过地心与地球表面相交于两点，指向附近的一端是北极，另一端是南极知识点二经线和纬线自学质疑：1. 填表经线纬线定义形状，且都不平行一个圆，且都平行长度相等，约万千米不都相等，从赤道向两极逐渐，赤道最长指示方向指示方向指示方向N2. 特殊的经纬线①特殊的纬线0°：最长的纬线，南北半球的分界线，亦称赤道30°：。

60° 。

90° 。

23°26′：回归线，热带和温带分界线。

66°34′：极圈，温带和寒带分界线。

②特殊的经线0° ： 180°： 20°W 、 160°E ：东西半球的分界线。

合作探究：1.结合所学知识，请在下图标出经线、纬线，观察经线、纬线各有什么特点？标出典型纬线（赤道、回归线、极圈）的名称知识点三经度和纬度自学质疑：经度纬度划分方法由（0°经线）向东、西各划分180°由（0°纬线）向南、北各划分90°分布规律向东度数逐渐为东经度，向西度数逐渐为西经度北纬的度数愈愈大，南纬的度数愈愈大半球划分为东半球，以为界，以北为北半球，以南为南半NS S001800合作探究：1.在同一幅经纬网图中相邻两条纬线间的纬度间隔、相邻两条经线的经度间隔一般都是相等的。

请在下图中标出各条经线的度数，说出度数的变化和东经、西经的关系。

公开课--经纬网学案

<地球知识---经纬网>学案2课时班级学号姓名【高考目标导航】一、地球的形状和大小1．地球的形状是一个两极、赤道的不规则球体。

2．地球的平均半径是千米，赤道周长约千米。

二、经纬网（一）经线和纬线：1．经线（亦称子午线）：在地球仪上，连接＿＿＿＿＿并同纬线垂直相交的线。

2．纬线：在地球仪上，同＿＿平行、顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。

经线和纬线的特点对比：探究点一经纬线的特点读“地球表面某区域的经纬网示意图”，思考探究下列问题。

(1) 若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置位于M点的什么方向？(2)图中甲、乙、丙三个区域的图上面积相等，请比较三者实际范围的面积(由大到小的顺序)。

（二）经度和纬度1．经度的划分：由经线向东至经线为东经度，东经度的数值变化规律是由西向东度数值；由经线向西至经线为西经度，西经度的数值变化规律是由西向东度数值。

2．东西半球的划分：由西经经线向东至东经经线为东半球；由西经经线向西至东经经线为西半球。

3．赤道：地球上最长的纬线，并将地球分为、两半球。

4．高、中、低纬度的划分：由赤道（0°纬线）至南北纬度为低纬度，南北纬度至南北纬度为中纬度，南北纬度至南北极点为高纬度。

三、经纬网的地理意义：利用经纬网可以：定___ 、定___ _、算_ ___、定___ 。

探究点二经纬网知识 (20°S ，120°E)E FO 1、请写出图中各点的地理坐标：X （） Y （） E （） F （）2、X 、Y 两点情况相同的是A ．太阳所在方向B ．所在时区C ．正午太阳高度D ．白昼长短【反思归纳】1．对趾点坐标的确定方法互为对趾点的两点的坐标，二者纬度数是的，但所在南北半球，二者经度数是的，但东西经相反。

2．利用经纬网定“方向”理论依据：“经线指示方向，纬线指示方向”。

(1)定南北：在南北半球的两点，北半球在，南半球在（填方位）在北半球的两点，纬度值大者在在南半球的两点，纬度值大者在(2)定东西：同是东经度的两点，经度值大者在同是西经度的两点，经度值大者在两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和 180°，则东经的在东，西经的在西；若经度和 180°，则东经的在西，西经的在东；若经度和 180°，两地互为东西方向。

经纬网复习导学案

经纬网复习导学案
导言：
经纬网是地理学中非常重要的概念，它们在我们的日常生活中扮演着关键的角色。

本篇文档将介绍经纬网的基本概念、作用以及与地理信息系统（GIS）的关联，帮助读者深入了解经纬网的重要性和应用。

一、经纬网的定义
经纬网是由经线和纬线组成的网格状结构，用于在地球表面标记和定位地理位置。

经线指垂直于赤道的虚拟线，也被称为经度或子午线；纬线指围绕地球的平行线，也被称为纬度或等高线。

二、经纬网的作用
1. 地理定位：经纬网通过经度和纬度的组合，将地球上的任何点定位在一个唯一的位置上。

这对于导航、航海、航空和地图绘制都至关重要。

2. 时间计算：地球每天都会绕自身轴旋转，因此经线也可用于
确定不同地区的时间。

每个经线上的时间都具有特定的偏差，这对
于航空和国际通信起着重要作用。

3. 距离计算：经纬网还可用于测量地球上的距离，因为经度和
纬度的变化可以与特定距离单位相对应。

三、经纬网与GIS的关联
地理信息系统（GIS）是一种利用计算机技术来收集、存储、分析和展示地理数据的工具。

经纬网作为GIS的基本组成部分，有助
于将地理点、线和面与相关的属性信息链接起来，实现地图制图和
空间分析。

四、经纬网的使用注意事项
1. 经纬网的单位：经度以东西方向为准，从0°至180°，东经和西经分别表示地球表面东西两侧的位置；纬度以北南方向为准，
从0°至90°，北纬和南纬分别表示地球表面北与南两侧的位置。

2. 经纬网的度量：经度和纬度以度（°）为单位，可以通过分、秒来进一步细分。

【重点】高一地理必修一《地球经纬网》学案

地球（经纬网）【课标导航】1、了解地球的形状、赤道半径和赤道的周长。

2、了解地球仪、地轴、两极、赤道。

3、了解纬线和纬度、经线和经度、经纬网。

4、了解南北半球、东西半球、高中低纬度以及五带划分。

5、了解经度和纬度的实质及其判读。

6、理解经纬网的应用。

【知识梳理】一、地球的形状和大小1.形状：两极稍扁赤道略鼓的椭球体2.大小：平均半径：6371km，赤道半径：6378km，极半径：6357km，赤道周长约为4万千米二、地球仪1.概念：地球仪是缩小的地球模型。

2．地轴和两极（1）地轴：（假想的）地球的旋转轴。

（2）北极：地轴指向北极星附近（即北方）的一点。

（3）南极：与北极相反的一点。

3.纬线和纬度（1）纬线的概念：地球仪上顺东西方向，环绕地球仪一周的圆圈。

（2）纬线的特点：①纬度相同的纬线长度相等；纬度不相同的纬线不等；赤道是最长的纬线，向两极逐渐缩小为点；②所有的纬线均相互平行；③所有的纬线均指示东西方向；④任意一条纬线均可独立成圈，但只有赤道能平分地球；⑤任意两条相邻纬线的间隔相等。

（3）纬度：纬度以赤道为起点，赤道以北为北纬度（N），赤道以南为南纬度（S）。

赤道是0°，北纬度的最大值是90°，即北极点；南纬度的最大值为90°，即南极点。

（4）特殊的纬线：0°纬线：即赤道，是最长的纬线，南北半球的分界线。

30°纬线：低、中纬度的分界线。

60°纬线：中、高纬度的分界线。

90°纬线：即南北极点，北纬90度是北极点，南纬90度是南极点。

23°26´纬线：回归线，是热带和温带的分界线，有无太阳直射现象的分界线。

北纬23°26´是北回归线，南纬23°26´是南回归线。

66°34´纬线：极圈，是温带和寒带的分界线，有无极昼和极夜现象的分界线。

北纬66°34´是北极圈，南纬66°34´是南极圈。

经纬网学案(有答案)

《经纬网》学案
一.课标要求
● 运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。

● 用经纬网确定任意地点的位置。

二.认识经纬网
1. 运用Google earth认识经纬网
2. 小游戏：雷霆战机
三.借题发挥
1. （2018·昆明市）图1有关地球仪上的经纬线叙述，正确的是（）
A. A线的经度是0°
B. B线是本初子午线
C. A线指示东西方向
D. B线指示南北方向。

2. （2018·云南省）本初子午线是指（）
A．0°纬线 B．0°经线
C．180°经线 D．20°W经线
（2015·云南省）读下面的“经纬网示意图”，回答3～4题。

3．图中①、②、③、④点，位于东西半球分界线上的是（）
A．① B．② C．③D．④
4．下列关于①点的叙述，正确的是（）
A．位于高纬度 B．①点比②点先看到日出
C．四季变化明显 D．有阳光直射现象
5．（2011·昆明市）我国的纬度范围大致在4°N—53°N之间，经度范围大致在73°E—135°E之间，图7中P点位于我国境内的是（）
图7
A．A B．B C．C D．D
6．图中甲地的经纬度是（）
A．40°S，170°E
B．40°S，170°W
C．40°N，170°E
D ．40°N，170°W。

(有答案)经纬网学案

经纬网一．知识要点1、纬线和纬度2、经线和经度3、经度的变化规律和几条重要的经线（0°经线、180°经线、东西半球分界线）二、课堂学习（一）地轴和两极1、地轴：地球自转轴。

2、两极：地轴和地球南北两端的交点（N、S）（二）纬线和纬度1、纬线：（1）定义：顺着东西方向，围绕地球一周的圆圈。

（2）特点：a、圆b、纬线长度不，由赤道向南北两极递减c、东西方向2、纬度下图中标出几条重要的纬线的纬度1、经线：（1）定义：地球上连接南北两极点，并且同纬线垂直相交，也叫子午线。

（2）特点：a、等长的半圆b、南北方向2、经度（1）0°经线（穿过英国格林尼治天台的经线）也叫本初子午线。

（2）0°经线以东到180°为东经度，0°经线以西到180°为西经度。

注：0°和180°不标东西经（3）顺着地球自转方向东经度是增大的，西经度是减小的（4）180°经线理论上是国际日期变更线，也叫日界线，跨过日界线向东日期减一天，跨过日界线向西日期加一天。

（5）20°W和160°E是东西半球的分界线，20°W以东到160°E为东半球。

（6）经线上每个纬度距离相差111 km。

三．课堂练习１、标出图中所示经线的经度从左到右：90°W，60°W，30°W；30°E,60°E,90°E２、标出图中所示经线的经度，用阴影表示出东半球的范围：从A所在经线逆时针：0°，45°E，90°E，135°E；135°W，90°W，，45°W，3.读下图，回答下列问题：（1）A、B两幅图中，实地范围大的是 A 图；（2）A、B两点的地理坐标为：A （30°W，70°S）、B (125°E,30°N)。

第一章地球的运动补充内容：经纬网(学案)(学生版)

第一章地球的运动第二节经纬网姓名：班级：学号：【学习目标】1.能识记经、纬线基础知识和几条重要的经、纬线；2.能背出经纬网的概念，常见的经纬网形式及意义；2.能通过经纬网知识点的理解，分析出经纬网的应用；【学习重点】经纬线基础知识和几条重要的经、纬线；【学习难点】通过对经纬网阅读，能清晰地说出两地方向及大致的距离。

【易错易混点】经纬线的特点；重要的经纬线；经纬网的应用【知识归纳一】经线、纬线2.重要的经线(1)重要的经线：本初子午线（0°经线）、180°经线（国际日界线）；20°W、160°E（东西半球分界线）；(2)世界三大洋（印、太、大）的分界线：20°E、146°E、68°W；(3)中国境内重要的经线：73°E、90°E、100°E、110°E、120°E、135°E3.重要的纬线(1)重要的纬线：赤道、南北回归线（23.5°N\23.5°S）、南北极圈（66.5°N/66.5°S）(2)低、中、高纬的界线：0°-30°低纬；30°-60°中纬；60°-90°高纬。

(3)中国境内重要纬线：30°N、40°N、54°N、4.经纬度的特点（1）纬度的特点（如下表）名称起点范围度数大小（度）表示字母度数增大方向半球划分北纬赤道赤道以北0～90N向北增大以赤道为界。

赤道以北为北半球，赤道以南为南半球南纬赤道赤道以南0～90S向南增大（2）经度的特点（如下表）名称起点范围度数大小（度）表示字母度数增大方向半球划分东经本初子午线本初子午线以东0～180E向东增大以20°W和160°E的经线圈为界。

20°W以东，160°E以西为东半球；20°W以西，160°E以东为东半球；西经本初子午线本初子午线以西0～180W向西增大5.经、纬度的判断及读法(1)经、纬度的判断①标注法：直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接判读，分析即可。

八年级地理专题复习经纬网导学案

专题复习《经纬网》导学案复习目标：1、运用地球仪，说出经线与纬线、掌握经线和纬线的特点，经度与纬度的划分。

2、理解经纬网的由来和用途，能熟练判读经纬网。

复习重点：掌握经线与纬线的特点，经度与纬度的划分复习难点：熟练判读经纬网一、教材导读（一）经纬线定义及特点1、纬线特点纬线定义形状长度指示方向2、经线特点经线定义形状长度指示方向（二）经纬度1、纬度（1）纬度区的划分0°---30°为______________30°---60°为______________60°---90°为______________（2）地球五带的划分A为（温度带名称），度数范围B为（温度带名称），度数范围C为（温度带名称），度数范围D为（温度带名称），度数范围E为（温度带名称），度数范围（3）南北半球的划分读图找出赤道穿过的大洲完全位于北半球的大洲完全位于南半球的大洲2、经度（1）东西经的划分特殊经线：东西经的分界线、区分东西经关键点：分清楚数值的增加方向（2）东西半球的划分和的经线圈把地球划分为东、西半球提示：判断东西半球的秘诀：≤20度的经线均在东半球；小小东≥160度的经线均在西半球；大大西20—160度之间的经线，东经在东半球;西经在西半球。

【学以致用】东西半球的应用东半球主要有洲、洲和洲、洲；西半球主要有洲、洲。

二、能力提升（一）经纬网的应用1、经纬网的形成：经纬线的叠加2、经纬网的形式3、确定位置（1）读左图A点的位置是（2）读右图，A点的位置:（3）下面的经纬网图，你能写出各点的经纬度吗？E F G H （4）利用经纬网判断区域的绝对位置4、辨别方向（1）同一经纬网上的方向辨别（2）不同经纬网上的方向辨别（3）俯视图上的方向辨别三、构建经纬网的知识体系学以致用读图分析亚洲的绝对位置A位于B的______方向甲位于乙的______方向经纬网经线和纬线经度和纬度经纬网的应用定义特点特殊经纬线半球的划分确定位置辨别方向。

高中地理经纬网导学案

高中地理经纬网导学案一、学习目标了解地球的形状及大小、掌握经线和纬线的特点、规律。

经度的判断和特殊的经线、判断经纬坐标、方向的判断。

地球仪与经纬网一、地球的形状和大小1.地球的形状：两极稍扁赤道略鼓（赤道半径=6378km,极半径=6357km）赤道周长约为40000km 平均半径=6371km2.地球仪的构造要件：①地轴：通过地心的地球自转的假想轴②两极：地轴与地球表面相交的两点③赤道：与地轴垂直且环绕地球一周的最大圆圈（约4万千米）二、纬线和纬度1.定义：在地球仪上，顺东西方向环绕地球一周的圆圈2.纬线的特征：1)形状：除极点外，纬线都是圆且相互平行（即两条纬线之间的距离处处相等）2)长度：长度由赤道向两极对称递减3)指示方向：纬线指示东西方向（判断东西方向时，要看劣弧）3.维度的划分：定赤道为0°纬线，然后向南北各划90°赤道以北的为北纬，赤道以南的为南纬。

南、北极点的纬度分别是90°S和90°[纬度的写法:20°N或北纬20°，30°S或南纬30°4、纬度的判读和特殊的纬线1)掌握南北纬度的判断方法:向北增大的为北纬，向南增大的为南纬。

据纬度变化规律，判断以下三图的南北纬: ————————10°————————60°————————20°————————40°2)特殊纬线①0°纬线:南北半球(纬) 的分界线②高中低练的分界线: 30° (中低纬)、60° (中高纬)注: 0°——30°为低纬度、30°——60°为中纬度、60°——90°为高纬度③五带划分的界线:南北回归线23.5°) (23° 26’)、南北极圈66.5°，一般用虚线表示三、经线与经度1、定义:地球仪上连接两极并与纬线垂直的半圆，也叫子午线2、经线的特点:1）形状：每条经线都是半圆，正相对的两条经线构成一个经线圈2）长度：所有经线的长度都相等(约2万千米)3）指示方向：经线指示南北方向4）关系：所有经线均相交于南北两极点不平行[规律]愈向两极点，任意相邻两条经线之间的水平距离越来越短3、经度的划分国际上规定过伦敦格林尼治天文台原址的经线为0°经线(即本初子午线)由0°经线向东、西各作180°。

初中地理经纬网复习课学案

经纬网练习题一、借助图记忆经纬度的划分和半球的划分： 1、纬线和纬度:（1）纬线的特点：所有的纬线都是；纬线的长度；纬线指示方向；所有的纬线都是关系。

（2）度数往南递增为纬（“ ”），往北递增为纬（“ ”），南纬和北纬的分界线是，纬度的最大度数是。

（3）赤道的纬度为，南极和北极的纬度分别为和。

（4）南北纬度数相同的纬线长度_______。

（5）低、中、高纬的划分：低纬度：中纬度：高纬度：（6）南北半球的分界线是，中国位于半球。

（7）写出左图中A 、B 、C 、D 四条纬线的名称和纬度：A 、名称：，纬度；B 、名称：，纬度；C 、名称：，纬度；D 、名称：，纬度。

2、经线和经度：o10o 20o 30o 180o10o20o 30o180o(西经W) (东经E) 本初子午线度数往东递增度数往东递减 0o102030180o 102030180(西半球) (东半球)160(西半球)0o (北纬) 赤道(南纬)10o 20o 30o 90o10o 20o30o90o度数往北递增度数往南递增NS北半球南半球A B C D（1）经线的特点：所有的经线都是；经线的长度都；经线指示方向；所有的经线都相交于。

（2）经线也叫线，每条经线的长度约等于赤道周长的_______。

（3）经度的度数往东递增为经（“ ”），往东递减为经（“ ”），东经度和西经度的分界线是和经线，经度的最大度数为。

（4）在俯视图中，东西经度的确定可以根据地球运动的方向，顺地球运动方向为__ ___方。

（5）经线圈的构成条件：相对的两条经线度数之和等于_______；一条是东经，另一条是。

00经线与经线构成一个经线圈；200W 经线与经线构成一个经线圈。

（6）东西半球的分界线是：构成的经线圈。

00——200经线全部位于半球；1600E ——1800经线位于半球；其余的经度东经位于半球，西经位于半球。

经纬网教案

经纬网教案一、教学目标1.了解经纬网的概念和构成要素；2.掌握经纬度的测量方法和表示方式；3.理解地球自转和公转的基本原理；4.能够利用经纬网进行地图阅读和定位。

二、教学内容1. 经纬网的概念和构成要素经纬网是地球表面上的一种网格状结构，由经线和纬线交织而成。

经线是连接地球两极的线，也称为子午线，从东向西依次编号为0°至180°E和0°至180°W。

纬线是与赤道平行的线，也称为纬圈，从南向北依次编号为0°至90°S和0°至90°N。

经纬网的交点称为地理位置点，用经度和纬度表示。

2. 经纬度的测量方法和表示方式经纬度的测量方法有多种，其中最常用的是全球定位系统（GPS）。

在使用GPS时，需要将接收器放置在开阔的地方，等待接收卫星信号，然后通过接收到的信号计算出当前位置的经纬度。

经纬度的表示方式有两种，一种是度分秒表示法，另一种是小数表示法。

度分秒表示法将经度和纬度分别表示为度、分、秒的形式，例如116°23’45’‘E，39°54’12’’N。

小数表示法将经度和纬度分别表示为小数形式，例如116.396°E，39.903°N。

3. 地球自转和公转的基本原理地球自转是指地球绕自身轴线旋转的运动，一周时间为24小时。

地球公转是指地球绕太阳运动的运动，一年时间为365.25天。

地球自转和公转的基本原理是牛顿运动定律和万有引力定律。

4. 利用经纬网进行地图阅读和定位利用经纬网进行地图阅读和定位是地理学的基本技能之一。

在地图上，经线和纬线构成了一种网格状结构，可以用来确定地理位置。

通过经纬度可以确定一个地点的具体位置，例如北京的经度为116.397°E，纬度为39.908°N。

三、教学方法本课程采用讲授、演示和实践相结合的教学方法。

具体包括以下几个环节：1.讲授经纬网的概念和构成要素；2.演示经纬度的测量方法和表示方式；3.讲授地球自转和公转的基本原理；4.实践利用经纬网进行地图阅读和定位。

1经纬网学案

《地球知识——经纬网》（学案1）学习目标：1、地球的形状和大小2、地球仪、经纬网及其地理意义3, 根据经纬度确定相对方向，进行时间与距离的计算；而根据经纬网定位.自主复习一：地球1：形状：两极_______，赤道________的__________。

2：大小：赤道半径：_______千米，极半径：_______千米，平均半径为_______千米，赤道周长约_______km 。

二：地球仪1：地轴与两极：地球仪上，地球的__________，叫地轴。

地轴穿过_______，与地球表面相交于两点，其中指向_______的一点叫北极；另一端叫_______。

2、经线和纬线3：经度与纬度（1）人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线，也叫________，由此向东西各分作1800，以东的1800属于________，以西的1800属于________。

以_________ 为界，20°W 以东，160°E 以西为____半球，20°W 以西，160°E 以东为____半球。

（2）纬度是地球半径与_____ _ 间的夹角，赤道为_____，北极点为____，南极点为____。

赤道把地球分为______ 和________。

概念特征图示经线（子午线）地球仪上连接________的半圆弧线（1）所有经线长度都_______（2）两条相对的经线构成一个_________ （3）经线指示________方向（4）任何一个经线圈都能_______地球为两个半球（5）赤道上，经度10的距离约为________纬线地球仪上与______平行的线（1）纬线是与________平行、大小________的圆圈（2）赤道是______的纬线圈，越往两极，纬线圈越____（3）纬线指示________方向（4）每条纬线与每条经线________（5）任何一条经线上，纬度10的距离约为________低纬度：________，中纬度：________，高纬度：________。

经纬网定位学案

经纬网定位学案【预习导航】一、预习内容：1填表:纬线\纬度经线\经度形状指示方向长度特殊线半球分界线表示符号度数范围2纬线和经线:二、学习流程：经纬网经线和纬线交织组成的网，每一个点只有一个经度、一个纬度，该点的位置是唯一的。

1\看左图回答：1.点A的经纬度经度纬度2.点B的经纬度经度纬度3.C点位于东西半球的——半球，南北半球的——半球。

低中高纬三纬中的------纬2.写出A,B,C,D,E点的坐标:A＿＿＿,＿＿＿ B＿＿＿,＿＿＿ C＿＿＿,＿＿＿D＿＿＿,＿＿＿ E＿＿＿,＿＿＿三、我的疑问是：【达标检测】一、图中点A 、B、C、E 的经纬度各是多少？A BC E二、点D 位于东西半球的__ __半球，南北半球的____半球。

三、 B位于低、中、高三纬中的_____纬。

四有人异想天开的想在地球上建一所房子，房子的四面都朝北，你认为可能吗？如果可能，应该建在什么地方？【学习小结】（记下自己学到的知识、方法，愉悦的情感，也包括走过的弯路的反思！）【课堂练习】1．在海边观察远处驶来的轮船，会出现图1－15中①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是()图1－15A．地球自西向东自转B．地球是个球体C．地球绕太阳公转D．海平面上升2．下列对经线和纬线的描述中，正确的是()A．本初子午线是经线中最长的B．纬度越高，纬线越短，纬度越低，纬线越长C．最大的纬度是180°D．0°经线是划分东西两个半球的界线读图1－16，完成3～4题。

图1－163．图中本初子午线是()A．A线B．B线C．C线D．D线4．图中构成东、西半球分界线的两条经线是()A．A线和C线B．A线和D线C．B线和C线D．B线和D线(2013年湖南株洲)据报道，2013年4、5月间我国渔民在南海某地(东经117°，北纬16°)附近进行海上捕捞作业，受到了某邻国军舰的干扰。

为保护我国渔民的合法权益，我国渔政船从A地立即前往事发地点进行处理。

经纬网导学案知识点习题附答案

1、地球是一个（）略鼓、（）稍扁的不规则球体。

2 、经线：是地球表面连接（）的线，又叫子午线； 0°经线通过了英国的（），又叫（）。

0°经线以东为（）经，共180°，以西为（）经，共180° 东、西180°经线（）。

3、经线特点：4、东西经的判定：5、东西半球的分界线是（）东半球的范围是（），西半球的范围是（）6、纬线：地球表面与经线（）的线纬线特点：赤道是（）°纬线，划分南、北半球；自赤道向南、北各90°。

7、南北纬判定：8、五带的界线：高、中、低纬界线：9、1纬度等于（）千米；1经度仅在（）等于此长度，在其他纬度1经度的长度为（）。

10、地球表面两点的最短距离为：过两点与（）所作大圆的劣弧长度。

答案：1 赤道两极2 南北极点伦敦本初子午线东西重合3 长度相等，会聚两级，对应成圆，指示南北4 向东（顺着地球自转方向）增大为东经，向西增大为西经。

5 20°W 和160ºE 20°W 向东到160ºE 160ºE 向东到 20°W6 垂直相交长度不等，相互平行，各自成圆，指示东西 07 向北增大为北纬，向南增大为南纬8 南北回归线和南北极圈南北纬30°和南北纬60° 9 111千米赤道 111×COS a （a 为当地纬度） 10 地心读经纬网图，回答1～3题。

1．关于图中所见部分不同纬线的长度，叙述正确的是( ) A ．①线是②线的1/2 B ．②线比③线长C ．③线比④线长D ．①②③④四条纬线一样长2．甲、乙两人从G 点出发，甲向北行，乙向东行，如果前进的方向保持不变，那么( )A ．两人都能回到原出发地点B ．两人都不能回到原出发地点C ．只有甲能回到原出发地点D ．只有乙能回到原出发地点例题3．图中符合“东半球、北半球、低纬度”条件的是( )A ．E 点B ．G 点C ．H 点D ．K 点答案：1-3 C D D3．读三幅经纬网示意图，①～⑤各地地理坐标相同的是()A ．①③B ．①④C ．②④D ．③⑤ 答案：B1、从A 地（60°N ，90°E ）到B 地（60°N,140°E ），若不考虑地形因素，最近的走法是（） A 一直向东走 B 一直向西走C 先向东南，再向东，最后向东北走D 先向东北，再向东，最后向东南走 2、读经纬网图，回答下题：纬线AB 是DE 长度的（）3、右为地球经纬网示意图：（1）图中各点位于北半球，西半球的是（） A ○3○4 B ○1○2 C ○5○6 D ○3○7（2）图中○4点位于○8点的（） A 东北方向 B 西北方向 C 东南方向 D 西南方向答案1-3 D B B A提升 180° 90° 0° 90° 180°0° 30° 60° 90° D EA B A 、一半B 、等长C 、1.5倍D 、2倍0° 180° 180° 0°○3 ○4 ○2 ○1 ○5 ○6 ○8 ○716.读“经纬网图”，完成下列问题。

地理必修一第一章第三节地球运动的地理意义之经纬网及其应用导学案(有答案)

姓名班级组号经纬网及其应用第 1课时1、利用地球仪和不一样样形式的经纬网图鉴识二次备课：【学习目经纬网形状。

2、娴熟运用经纬网定位。

标】3、能在地球仪经纬网和其余经纬网上判读两地的方向。

【学习重运用经纬网定位。

点】【学习难运用经纬网定向。

点】【学法指讲堂上经过独立思虑及小组合作，导】掌握运用经纬网定位及运用经纬网定向【课前自学】一．地球投影图1.确立纬线与纬度在侧视图和圆柱投影图上，纬线为直线。

纬度数值向北增大的为侧视图俯视图圆柱投影图纬，向南增大的为纬；在俯视图上____线为一组齐心圆，若圆心为北极点，各纬线均表示 ____纬，且数值向北极点 ______(增大或减小 )。

2.确立经线与经度在侧视图上，经线是连结南北两极的线；在俯视图上经线是由极点向周围呈放射状的一组线段；在圆柱投影图上经线是与各纬线垂直的线段。

无论在哪一种经纬网上，东经度数值跟着地球自转方向______(增大或许减小 )，西经度数值随处球自转方向_____(增大或许减小 )。

二．利用经纬网确立方向依据经线、纬线对方向的指示，经纬网中两点的相对方向判断方法以下：1.南北方向的判断：依据在经线上的互相地点（或纬度差别）确立南北方向；南北方向是绝北极是地球上的最北点，它的周围八方都是南；南极则相反；离南（北）极着为南（北）方，离南北极点远着着为北（南）方。

位于同一条经线上的两点为或的关系。

2.东西方向的判断：依据在纬线上的互相地点（或经度差别）确立东西方向。

东西方向是相理论上讲地球上没有最东的地点，也没有最西的地点。

（1）位于同一条经线上的两点为或的关系。

（2）若两个地点同在东经或西经，东经度增大的方向为，减小向为；西经度增大的方向为，减小的方向为。

（3）若一个地点在东经、一个地点在西经，两地经度之和小于180°（段），则东经在西经的，若大于 180°则东经在西经的。

（或：在比较较地之间的劣弧，画地球自转方向箭头，箭尾为西，箭头为东。

(有答案)-经纬网学案

经纬网学案

经纬网教案

利用经纬网定位学案

经纬网 精品导学案

公开课--经纬网学案

经纬网复习导学案

【重点】高一地理必修一《地球经纬网》学案

经纬网 学案(有答案)

(有答案)经纬网学案

第一章 地球的运动 补充内容：经纬网(学案)(学生版)

八年级地理专题复习经纬网 导学案

高中地理经纬网导学案

初中地理经纬网复习课学案

经纬网教案

1经纬网学案

经纬网定位学案

经纬网导学案 知识点 习题 附答案

地理必修一第一章第三节地球运动的地理意义之经纬网及其应用导学案(有答案)

经纬网精品导学案

经纬网学案(有答案)

第一章地球的运动补充内容：经纬网(学案)(学生版)

八年级地理专题复习经纬网导学案

经纬网导学案知识点习题附答案