新高一地理必修一6.3防灾减灾课件(共20张PPT)[优秀课件][优秀课件]

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高中地理人教版必修第一册 第六章 第三节 防灾减灾(共36张PPT)

高中地理人教版必修第一册 第六章 第三节 防灾减灾(共36张PPT)

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地质环境监测

geological environment monitoring institution
ZAIHAIJIANCE
灾害监 测
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gongzuoyuanli
工作原理:
利用深入地下的探 测仪探测纵波,传给计 算机,即刻计算该次地 震的震级、烈度、震源 等,并抢在横波到达前, 通过传播速度远快于地 震波的电磁波发出警报。
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气象站
weather station
ZAIHAIJIANCE
灾害监 测
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防灾减灾
防 减
课标解读
[课标呈现] 了解避灾、防灾的措施。
[课标解读] 1.应对自然灾害的方法或应急措施。 2.我国防灾、减灾的主要成就。
设立 缘由
顺应社会各界对中国 防灾减灾关注的诉求;
提醒国民前事不忘、 后事之师,更加重视防灾 减灾,努力减少灾害损失。

高一地理人教版必修第一册6.3防灾减灾-ppt课件

高一地理人教版必修第一册6.3防灾减灾-ppt课件

1.灾前准备
熟悉应急避难场所,加强防灾意识和避灾演练。
应急避难场所标识
地震避灾演练
作业:通过查找资料和实地走访,寻找离你的住所最近 的应急避难场所,并规划从住所到避难场所的最优路径。
1.灾前准备
常备应急救援包和应急卡片。
小组讨论: 如何准备应急救援包和 应急卡片?
应急救援包示例
1.灾前准备
2003年中国国际救援队在阿尔 及利亚地震中开展救援工作
中国国际救援队标识
活动:认识地震专业救援队
请根据课本第112页“活动”中的文字和表格,进 行小组讨论,思考并回答以下问题:
你认为地震专业救援队应包括哪些专业救援人员? 计算中国地震灾害紧急救援队参与国际地震救援次
数占全部地震救援次数的比重。 讨论强震发生后国际救援的重要性。
2010年1月-海地地震救援 2010年4月-青海玉树地震救援 2011年2月-新西兰地震救援 2011年3月-日本地震海啸救援 2013年4月-四川芦山地震救援 2014年8月-云南鲁甸地震救援 2015年4月-尼泊尔地震救援 2017年8月-四川九寨沟地震救援
活动:认识地震专业救援队
中国地震灾害紧急救援队参与国际地震救援次数 占全部地震救援次数的比重。 9/16≈56%
本课小结
2019年中央气象台发布的台风“利奇马”未来24小时路径概率预报图
中国地震灾害紧急救援队参与国际地震救援次数占全部地震救援次数的比重。
2019年中央气象台发布的台风“利奇马”未来24小时路径概率预报图
2003年5月-阿尔及利亚地震救援
熟悉应急避难场所,加强防灾意识和避灾演练。 2中国地震灾害紧急救援队地震救援行动( 2001- 2015年 )
防灾减灾

人教版高中地理必修一《防灾减灾》PPT教学课件

人教版高中地理必修一《防灾减灾》PPT教学课件
清楚逃生的途径
掌控自救和互救的方法
小型软垫、手套、手电筒
微型收音机、军用水壶
罐头、急救药、绳索等等
地震中的自救与互救
DI ZHEN ZHONG DE ZI JIU YU HU JIU
避震方法
室内
室外
尽量到开阔空地,着落重心,保护头部。
平房或一楼可迅速逃到安全空地的室外
其他情形下就地躲避
现代化高层建筑采取就地躲避,避免被坠物砸伤
如遇泥石流,应迅速向泥石流运动的垂直方向躲避,尽快跑出泥石流范畴,切不可顺(或逆)泥石流方向躲避。
地震中的自救与互救
DI ZHEN ZHONG DE ZI JIU YU HU JIU
地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一,做好地震中的自救与互救,可最大限度地减少伤亡。
防震准备
家庭防震会
避难袋
建立防震意识
淮河治理工程
太行山绿化工程
太湖综合治理工程
灾前准备
灾中救助
灾后自我保护
洪涝、台风灾害:关注天气预报及灾害预警信息
地质灾害:准备防灾应急救援包,牢记撤离路线和应急避难场所位置,参加地震演习活动
洪涝、台风灾害:洪涝时应尽量向地势高的地方逃生
地质灾害:条件答应应撤离到安全地带,泥石流时,应向垂直泥石流前进方向的山坡转移。如不能逃离,则进行自我保护并自救
灾害救援与救助
依照有关自然灾害的应急预案,调动救援物质和人员,尽快稳固社会秩序,救治伤员,展开心理支援。
灾害复原
灾后要尽快复原灾区群众的生产生活,增进灾区经济和社会的复原和发展。
链接生活:我国建立了众多防灾减灾工程。你了解我国有哪些防灾减灾工程吗?
长江三峡水利关键工程
“三北”防护林工程

人教版新课标高中地理必修一防灾减灾优质课件

人教版新课标高中地理必修一防灾减灾优质课件

人教版新课标(2019)高中地理必修一 6.3 防灾减灾 课件(共23张ppt)
人教版新课标(2019)高中地理必修一 6.3 防灾减灾 课件(共23张ppt)
一、防灾减灾手段
(2)灾害防御: 修建水库、堤坝、防护林等防灾工程
人教版新课标(2019)高中地理必修一 6.3 防灾减灾 课件(共23张ppt)
★泥石流,向垂直于泥石流前进方向的山坡转移
二、自救与互救 2、灾中救助
(2) 不能逃脱,要尽可能保护自己,并寻找合适的时机和方法自救和求救。自
二、自救与互救
2、灾中救助
(3)救助别人,要注意保护自己和被救者。
★不会游泳,如何救落水者?
★房间着火 踹门救人,行吗?
案例:2010年7月22日,福建省福州市金诺 大厦起火,保安情急之下踹门救人,反而使 火势遭遇大量新鲜空气,进一步了扩大火势, 造成1死6伤。
6.3 防灾减灾
一、防灾减灾手段
1. 指导方针: 以防为主,防抗救相结合
2. 主要手段
(1)灾害监测: 建成自然灾害监测系统, 进行动态监测。
(2)灾害防御: 修建防灾工程; 开展减灾教育。
(3)灾害救援与救助: 启动应急预案,调动物资和人员, 救治伤员,稳定社会秩序。
(4)灾害恢复:
尽快恢复灾区群众的生产生活, 促进灾区经济和社会的恢复和发展。 帮助重建区增强防灾能力
2. 项羽不 屑小计 谋是真 诚的, 他梦想 用他所 崇尚的 武力去 解决一 切问题 ,最终 ,项羽 用性格 的笔为 世人书 写下了 只属于 他的人 生篇章 ,算是 一种对 自己的 薄奠。
二、自救与互救
自救与互救是防灾减灾的主要任务,主要内容是:
1、灾前准备 2、灾中救助 3、灾后自我保护

新教材高中地理:必修一 第六章 第三节 防灾减灾 课件(新人教版)(59张PPT)

新教材高中地理:必修一 第六章 第三节 防灾减灾 课件(新人教版)(59张PPT)

社会秩序 心理援助
【判断】 (1)建立自然灾害监测系统能避免发生自然灾害。( × ) (2)我们应该提高防灾减灾的意识。( √ )
【易错辨析】 非工程防御与工程防御的区别
凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到防灾减灾目的的防御, 即非工程防御。工程防御措施的关键是修建防灾工程,故两者的区别 就在于“工程”是“软件”还是“硬件”。
D.④
答案:A
解析:自然灾害的监测主体有世界级监测机构、国家级监测机构、地区级和基 层社区监测机构。
(2)下列属于自然灾害监测系统的监测对象的是( )
①气象灾害 ②地质灾害 ③水文灾害
④生物灾害 ⑤气象雷达 ⑥基层社区
A.①②③④
B.⑤⑥
C.①③
D.①②③④⑤⑥
答案:A 解析:监测对象是各种自然灾害;自然灾害监测的手段主要有卫星、雷达等。
【学以致用】
2. 中 国 地 震 台 网 测 定 : 2021 年 4 月 26 日 4 时 0 分 在 四 川 凉 山 某 地 (28.09°N,101.19°E)发生2.9级地震,震源深度15千米。据此完成 (1)~(2)题。
(1)下列关于地震后自救的叙述,不正确的是( ) A.地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以 学会外伤处理的基本方法是必要的 B.当人被埋压在废墟下时,要尽力呼救,以寻求救援 C.当人被埋压在废墟下时,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防烟尘 窒息 D.在等待救援的过程中,要有生存的勇气和顽强的毅力,创造生 存条件
(3)灾后恢复 ①洪灾过后,应做到不吃洪水浸泡过的食物,要喝煮沸的水,入住 前对房屋进行全面消毒,待电器干燥后再使用。 ②地震发生后往往还有余震,不可立即返回家中,要远离危墙、广 告牌、电线杆等危险区域,等余震过后再作打算。

6.3防灾减灾+课件+人教版(2019)必修一+2024-2025学年高一上学期

6.3防灾减灾+课件+人教版(2019)必修一+2024-2025学年高一上学期
结合区域图文材料和地理特征,会理解分析 区域内自然灾害的防灾减灾措施。
了解自己家乡所在地发生的自然灾害情况, 以及防灾减灾的措施。
针对不同自然灾害中防灾减灾措施,制定切 实可行的预案。
防灾减灾手段
自救与互救
01 防灾减灾手段
指导方针
以防为主,防抗救相结合



灾害监测



灾害救援与救助
灾害防御 灾后恢复

灾害救援与救助
调动救援物资、人员 稳定社会秩序 救治伤员 开展心理辅导
调 动 救 援 物 资、人 员
relief materialsrescue workers
稳定社会秩序
Stabilize social order
救助伤员
rescue the wounded
心理援助
psychological assistance
灾后恢复
灾后重建
disaster recovery
汶川地震
重建后的汶川
自救与互救
zijiuyuhujiu
灾前准备
灾中救助
灾后自我保护

洪涝、台风多发区
应及时关注天气预

报灾害预警信息


防灾应急救援包
灾 前 准 备
洪涝来袭

往地势高的地方逃生



地震发生

及时、有序地撤离到安全地带



遭遇泥石流

垂直于泥石流的山坡逃生



洪灾过后,不吃洪水浸泡过的 食物,渴煮沸后的水,对房屋
进行全面消毒,电器干燥后再

高中地理 新人教版必修一第六章自然灾害--第三节防灾减灾(共30张PPT)

高中地理 新人教版必修一第六章自然灾害--第三节防灾减灾(共30张PPT)
发生自然灾害并达到 应急响应程度时,应按照 国家有关自然灾害的应急 预案,调动救援物资和人 员,尽快稳定社会秩序, 救治伤员,展开心理援助。
16
(4)灾害恢复
灾后要尽快恢复灾区群众的生产和生活,并促进灾区经济和社会
的恢复和发展。
北川老县城
异地重建的北川新县城
17
活动
阅读课本112页图文资料,探讨以下问题:
3
4
一、防灾减灾手段
从国家、政府、社会角度考虑
二、自救与互救
从个人和家庭角度考虑
5
一、防灾减灾手段
6
1、防灾减灾工作指导方针: 以防为主,防抗救相结合。
2、防灾减灾工作目的: 最大限度减轻自然灾害影响。
3、防灾减灾工作内容: 灾害监测、灾害防御、灾害救援与救助、灾后恢复
7
(1)灾害监测
由人造卫星、气象站、 水文站、地震台、地质 环境监测站等组成的自 然灾害监测系统,主要 对自然灾害的孕育、发 生、发展和致灾全过程 进行动态监测。
台风、洪涝:及时关注天气预报和灾害预警信息。
21
1、灾前准备
地震
常备各类应急救援包。 及时关注天气预报和灾害预警信息。 牢记逃生路线和应急避难所位置。 积极参加防灾演练,增强防灾意识。
22
2、灾中自救
洪水:1、尽量撤离到地势高的地方。 2、注意水中的电线,以防触电。 3、远离危房危墙。
23
2、灾中自救
8
(1)灾害监测
人造卫星:对台风、森 林草原火灾、洪涝灾害、 沙尘暴监测。集温度、 湿度、风向、风速、太 阳辐射、雨量、气压、 光照度、土壤温度、土 壤湿度、露点等多项信 息
10
(1)灾害监测
水文站:能监测水位、 流速、流向、含沙量、 水温、地下水等信息。

人教版高中地理必修第一册第6章自然灾害第3节防灾减灾课件

人教版高中地理必修第一册第6章自然灾害第3节防灾减灾课件

四川省泸州市应急管理局于2020年9月10日发布消息称,受 降雨天气影响,泸州市境内出现的“9·9”暴雨灾害已造成9 979 人受灾,91间房屋倒塌,2 200余人提前避让,紧急转移安置800 人。
城市地势低洼的居民住宅区出现洪涝时,可采取哪些应急措 施?
提示:可因地制宜采取砌围墙、大门口放置挡水板、配置小 型抽水泵等措施;将家中电器移至高处,房屋进水时,及时切断 电源。
3.灾后自我保护 (1)洪灾:应做到不吃 洪水浸泡过 的食物,要喝煮沸后的 水,入住前对房屋进行 全面消毒 ,待电器干燥后再使用。 (2)地震:不可立即返回家中,要远离 危墙 、广告牌、电 线杆等危险区域,等 余震 过后再作打算。
一 防灾减灾手段 重难归纳
1.防灾减灾的工作方针和措施
2.灾害监测的系统组成和内容
典例剖析 阅读图文材料,回答下列各题。 在山区公路和铁路旁经常可以看到下图所示具有蜂巢结构的 水泥防护工程建设。
(1)写出两种图中防护工程所能防御的自然灾害。 (2)结合图示和所学知识,说明边坡上网格状装置具有的防 灾减灾功能。
答案:(1)崩塌、滑坡、泥石流。(任选两点即可) (2)边坡上的水泥结构可以抑制原裸露山体遭受进一步的风 化剥蚀;加固山体坡面,具有稳定边坡的作用;蜂巢结构不会大 面积破坏和改变坡面原有地貌形态和植被生长条件,绿色植 物能够在其开放的空间上自由生长;可以有效地保证地下水 的下渗和自由排泄,避免由于地下水压力的升高而引起边坡 失稳;植物根系的固土作用与坡面防护系统结为一体,从而抑 制坡面破坏和水土流失,从而有效地防止崩塌、滑坡等自然 灾害。
2.灾中救助 一旦发生自然灾害,应按照预先设计好的 逃生路线 进行 撤离。 (1)洪涝:应尽量向 地势高 的地方逃生。 (2)地震:如条件允许,应及时、有序地撤离到 安全地带 。 (3)泥石流:应向 垂直于 泥石流前进方向的山坡转移。 微思考地震中如果不能逃脱或被掩埋,应如何处理? 提示:要尽可能地进行自我保护,并寻找合适的机会和方法 进行自救或向他人求救。

高中地理第一册:6.3防灾减灾精品课件

高中地理第一册:6.3防灾减灾精品课件

(2)工程性防御措施
岩土体改造工程、疏排水工程,加固稳定变形土体,防止滑 改变地表环境,防止
坡、泥石流等地质灾害的发生 和减轻自然灾害的强
生物工程措施:防风固沙,防止土地沙化、水土流失、沙尘 度
暴等
阻隔或控制灾害与人
修建大堤防洪防潮,保护堤内的人口和财产安全
口、财产等的直接相 遇
建立护坡、挡墙等支挡物,避免泥石流冲击村庄、耕地
改变财物等的特性,
兴建水库、排灌站、电机井等,防洪抗旱
提高抗灾性能
加固房屋建筑,增强抗震性能
2.工程性防御和非工程性防御的区别与联系 (1)区别:凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到减灾、防灾目的的防御, 就是非工程性防御;工程性防御措施的关键是修建防灾工程。故二者的区别就是 “硬件”和“软件”的差别。 (2)联系:二者在防灾、减灾中的地位同等重要,只有相辅相成,才能起到最好的 防灾效果。
2.灾中救助 (1)逃生路线洪 地涝 震: :向 及地 时势 、高 有的 序地 地方 撤逃 到生__安__全___地带 泥石流:向_垂___直___于泥石流前进方向的山坡转移
(2)不能逃脱或被掩埋:寻找合适的 时机 和方法进行自救或向他人求救。 3.灾后自我保护
(1)洪灾过后:应做到不吃洪水浸泡过的食物,要喝 煮沸后的 水 , 入 住 前 对房屋进行全面消毒,待电器干燥后再使用。 (2)地震发生后:往往还有 余震 ,不可立即返回家中,要远离危墙、广 告牌、电线杆等危险区域。
素养应用 例1:读下图,完成(1)~(2)题。
(1)图中所示的建筑工程,主要是用来( ) A.实施小流域开发 B.蓄水—灌溉—防洪等 C.拦沙—泄水—防治泥石流 D.固坡—护山—防治山体滑坡 (2)建设格栅坝预防地质灾害,属于工程性防御中的( ) A.改变地表环境 B.阻隔或控制灾害与人口、财产等的直接相遇 C.改变财物等的特性,提高抗灾性能 D.以上都不符合

(新教材)人教版地理必修第一册课件:第6章 第3节防灾减灾

(新教材)人教版地理必修第一册课件:第6章 第3节防灾减灾

D.④
栏目导航
(2)下列属于自然灾害监测系统的监测对象的是( )
①气象灾害 ②地质灾害 ③水文灾害 ④生物灾害
⑤气象雷达 ⑥基层社区
A.①②③④
B.⑤⑥
C.①③
D.①②③④⑤⑥
(1)A (2)A [自然灾害的监测主体有世界级监测机构、各个国
家级监测机构、地区级和基层社区级监测机构;监测对象是各种自
④灾后恢复
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
C [灾害救助过程中的三个核心环节是灾前准备、灾中应急和 灾后恢复。]
栏目导航
2.灾前准备的核心任务是( )
A.储备物资的种类
B.储备救灾物资
C.交通便捷程度
D.储备物资的地点
B [灾前准备涉及两个方面:一是救灾物资的种类和数量;二 是救灾物资的储备地点,前者是救灾的物质基础,后者关系到灾害 发生过程中救灾物资到达时间。]
栏目导航
(2)震后,受灾者 90%都是在最初的 24 小时内得救的,故有“黄 金 24 小时”之称。为了争取抢救时间,震后互救时下列做法正确的 是(多选)( )
A.先救远,后救近 B.先易后难 C.先救“生”,后救“人” D.要有生存的勇气和顽强的毅力,保存体力,等待救援 E.注意仔细倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声,不要盲目乱 挖、乱刨
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3.减少洪涝灾害的损失,熟悉一些灾害中的自救和互救常识是 很有必要的,这样才能做到居安思危,防患于未然。根据所学知识, 完成(1)~(2)题。
(1)当洪水来临时,应对洪水灾害的说法不正确的是( ) A.躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避 B.及时报告,统一组织抢险救灾 C.有序地将人员和财产向低处转移 D.有序地将人员和财产向高处转移
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第三节 防灾减灾
学习重点 1.掌握必要的防震准备和避震措施。 2.了解地质灾害中自救与互救的方法。 3.了解防洪准备、洪水应急和洪水中的救助 等知识。
防灾减灾手段
1.防灾减灾工作指导方针:“以防为主,防抗救相结合”。
2.防灾减灾手段 (1)灾害监测:通过自然灾害监测系统对自然灾害的 孕育
、发生、发展和致灾全动过态程监进测行
台风来临时,室内的人注意事项
应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水 及常用药品等,以备急需;关好门窗,及时 搬移窗口、阳台处的花盆等,以免大风来时 被吹下砸到人等。
如何把落水的人救上岸或转移到安全地带?
提示 抛救生圈、救生衣等,或划船、 游泳去救人。
防灾减灾手段
1.减灾措施体系
2.自然灾害的防御措施 (1)非工程性防御措施
(2)地震:如条件允许,及时、有序地撤离到安全地带。
(3)泥石流:向 垂直于泥石流前进方向的山坡转移。
4.灾后自我保护:提高警惕,防患于未然。
地震时不应采取的行为 不要躲在大梁下;不要躲在窗户边;不要靠近不结实的 墙体;不要破窗而逃,以免被玻璃扎伤或摔伤;注意避开 危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、高压线、路灯 、广告牌、吊车、危旧房屋、女儿墙、高门脸、雨篷下和 砖瓦木材等物的堆放处,撤离时不可乘坐电梯。
自救与互救
1.内容:灾前 准备 、灾中 救助 和灾后自我保护三个
方面。 2.灾前准备
(1)洪涝、台风等:及时关注 天气预报 及灾害预警信息。
(2)地震:准备防灾应急包,牢记地震撤离路线和附近应 急避难场所位置,参加地震演习活动,树立防震意识等。
自救与互救 3.灾中救助
(1)洪涝:尽量向 地势高 的地方逃生。
课堂小结
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你,善良,终有 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你, 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己。只有改变自己,才会最 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你。活成什么样子,自己决 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资 ��

多采用地理信息技术手段
(2)灾害防御:一方面修建防灾工程;另一方面施行防灾减 灾的法律法规,开展减灾教育。 (3)灾害救援与救助:按照国家有关自然灾害应急预案,调 动救援物资和人员,稳定社会秩序,救治伤员,展开心理 援助。 (4)灾后恢复:尽快恢复灾区群众的生产生活,促进灾区经 济和社会的恢复和发展。
(2)工程性防御。就是通过修建防灾工程,从各个方面改变自然灾
害系统,最终达到减灾的目的。
岩土体改造工程、疏排水工程,加固稳定变形土体, 改变地表环境(孕灾环境
防止滑坡、泥石流等地质灾害的发生 的稳定性),防止和减轻
生物工程措施防风固沙,防止土地沙化、水土流失、 自然灾害的强度
沙尘暴等
阻 隔 或 控 制 灾 害 与 人 口 、修建大堤防洪防潮,保护堤内的人口和财产安全
财产等的直接相遇
建立护坡、挡墙等支挡物,避免泥石流冲击村庄、耕地
改变财物等的特性,提高抗 灾性能,减少灾害损失
兴建水库、排灌站、电机井等,防洪抗旱 加固房屋建筑,增强抗震性能
3.工程性防御和非工程性防御的区别与联系 (1)区别:凡是通过规划、法律、管理及教育等途 径达到防灾减灾目的的防御,即非工程性防御。 工程性防御措施是修建防灾工程,例如,兴建水 库、加固大堤等工程。
3.工程性防御和非工程性防御的区别与联系 (2)联系
自救与互救
1.应对洪水灾害的正确方法 (1)防洪准备
(2)洪水应急 (3)洪水中的救助
2.应对地震灾害的正确方法 (1)地震发生时,保障安全的关键三点:
(2)地震中施 (1)在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进方向的 高处跑,切忌顺着滚石方向往山下跑;要特别注意保护 好头部。 (2)可根据现场地形,向未发生泥石流的高处逃避。 (3)在山区扎营,不要选在谷底排洪的通道,以及河道弯 曲、汇合处。
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