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高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析1.已知函数=e x-1,=-x2+4x-3.若有,则的取值范围为().A.[2-,2+]B.(2-,2+)C.[1,3]D.(1,3)【答案】B.【解析】由于,因此,所以,解之得,因此.【考点】一元二次不等式的解法.2.已知二次函数(1)当时,的最大值为,求的最小值;(2)对于任意的,总有,试求的取值范围.【答案】(1)的最小值为(2)【解析】(1)由已知条件可知,当时取得最大值,由此得到的解析式,进而得到f(x)的最小值.(2)根据已知条件结合换元法把命题转化为:任给,不等式,恒成立.由此入手,能够求出实数a的取值范围.试题解析:(1)由知,故当时取得最大值,即,所以,所以,所以的最小值为.(2)对于任意的,总有,令,则命题转化为:任给,不等式,当时,满足;当时,有对于任意的恒成立;由得,所以,所以要使恒成立,则有.【考点】二次函数的性质;正弦函数的定义域和值域.3.已知二次函数,,的最小值为.⑴求函数的解析式;⑵设,若在上是减函数,求实数的取值范围;⑶设函数,若此函数在定义域范围内不存在零点,求实数的取值范围.[【答案】(1);(2);(3)。

【解析】(1)由可设,再由的最小值求a的值;(2)首先对二次项系数分、、三种情况讨论,然后确定对称轴与给定区间端点的关系;(3)要满足题意,须有有解,且无解.然后求的最小值,令,但不属于的值域,即可得实数的取值范围。

⑴由题意设,∵的最小值为,∴,且,∴,∴ .⑵∵,①当时,在[-1, 1]上是减函数,∴符合题意.②当时,对称轴方程为:,ⅰ)当,即时,抛物线开口向上,由,得,∴;ⅱ)当,即时,抛物线开口向下,由,得,∴.综上知,实数的取值范围为.⑶法一:∵函数在定义域内不存在零点,必须且只须有有解,且无解.∴,且不属于的值域,又∵,∴的最小值为,的值域为,∴,且∴的取值范围为.法二:,令,必有,得,因为函数在定义域内不存在零点,,得,即,又(否则函数定义域为空集,不是函数),的取值范围是。

高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析1.已知函数是R上的增函数,则的取值范围是A.≤<0B.≤≤C.≤D.<0【答案】B【解析】若递增,则,若递增,则,若函数是R上的增函数,还需,综上可得的取值范围是≤≤。

【考点】函数的单调性2.某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的一年收益与投资额成正比,其关系如图(1);投资股票等风险型产品的一年收益与投资额的算术平方根成正比,其关系如图(2).(注:收益与投资额单位:万元)(1)分别写出两种产品的一年收益与投资额的函数关系;(2)该家庭现有20万元资金,全部用于理财投资,问:怎么分配资金能使一年的投资获得最大收益,其最大收益是多少万元?【答案】(1),(2)投资债券类产品万元,则股票类投资为万元,收益最大,为万元.【解析】(1)根据题意设,,然后把分别代入,可求出两种产品的一年收益与投资额的函数关系;(2)该家庭的收益等于债卷收益+股票收益,设投资债券类产品万元,则股票类投资为万元,由(1)知债卷收益,股票收益,则总收益为,利用换元法求其最大值。

试题解析:(1)设,,所以,,即,; 5分(2)设投资债券类产品万元,则股票类投资为万元,依题意得:,令,则,所以当,即万元时,收益最大,万元. 13分【考点】(1)待定系数法求函数的解析式;(2)数形结合思想的应用;(3)换元法的应用。

3.定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列,有仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”.现有定义在上的如下函数:①=;②=;③;④=||,则其中是“保等比数列函数”的的序号为【答案】①③【解析】设等比数列的公比为,对于函数得为常数,因此得为保等比数列函数;对于函数得不是常数,因此不是保等比数列函数;对于函数得为常数,因此是保等比数列函数;对于函数得不是常数,因此不是保等比数列函数.【考点】判断是否为等比数列.4.函数y=-xcosx的部分图象是().【答案】D.【解析】选判断函数的奇偶性,此时,有,可知此函数为奇函数,排除A,C;又当x>0时,取时,可知此时,易知图像与x轴交于,而当时,,故选D.【考点】函数图像的辨析与识别,奇偶函数的定义与性质,排除法,特殊角的三角函数值.5.已知函数定义在上,对任意的,,且.(1)求,并证明:;(2)若单调,且.设向量,对任意,恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】(1)借助于特殊值得,然后把变形= 即可,(2)首先判断出函数是增函数,然后找出,代入整理的,最后用分类讨论的思想方法求出即可.(1)令得,又∵,, 2分由得=,∵,∴. 5分(2)∵,且是单调函数,∴是增函数. 6分而,∴由,得,又∵因为是增函数,∴恒成立,.即. 8分令,得 (﹡).∵,∴,即.令, 10分①当,即时,只需,(﹡)成立,∴,解得; 11分②当,即时,只需,(﹡)成立,∴,解得,∴. 12分③当,即时,只需,(﹡)成立,∴,∴, 13分综上,. 14分【考点】抽象函数;函数的单调性;向量的数量积公式;不等式恒成立的问题;分类讨论的思想方法.6.已知函数,则______.【答案】【解析】若,则,,故【考点】分段函数,特殊角的三角函数值.7.设关于x函数其中0将f(x)的最小值m表示成a的函数m=g(a);是否存在实数a,使f(x)>0在上恒成立?是否存在实数a,使函数f(x) 在上单调递增?若存在,写出所有的a组成的集合;若不存在,说明理由.【答案】(1)(2)不存在a;(3).【解析】(1)先利用二倍角公式将化简,将其看成的二次函数,从而转化成求二次函数的最值问题.因为含参数,要注意定义域的范围,对参数进行讨论.(2)恒成立,即求的最大值大于0即可.而的最大值为,所以无解.故不存在a,使得恒成立.(3)本题可看成二次函数在上递增,只需在上单调递减,故.(1)设, 由知,恒成立由于的最大值为,所以无解.故不存在a,使得恒成立.(3)上的减函数,故在上递增,只需在上单调递减,故所以存在,使函数为增函数.【考点】二倍角公式,二次函数的性质,最值,恒成立问题,等价转化的方法,函数的单调性.8.已知函数.(1)若在上存在零点,求实数的取值范围;(2)当时,若对任意的,总存在使成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)在上存在零点,只需即可;(2)本问是存在性问题,只需函数的值域为函数的值域的子集即可.试题解析:(1)的对称轴为,所以在上单调递减,且函数在存在零点,所以即解得.故实数的取值范围为.(2)由题可知函数的值域为函数的值域的子集,以下求函数的值域:①时,为常函数,不符合题意;②,,∴解得;③,,∴解得.综上所述,的取值范围为.【考点】1.函数的零点;2.恒成立问题.9.设函数,用二分法求方程的近似根过程中,计算得到,则方程的根落在区间A.B.C.D.【答案】A【解析】解:取,因为,所以方程近似根取,因为,所以方程近似根所以应选A.【考点】二分法.10.已知函数,为偶函数,且当时,.记.给出下列关于函数的说法:①当时,;②函数为奇函数;③函数在上为增函数;④函数的最小值为,无最大值.其中正确的是A.①②④B.①③④C.①③D.②④【答案】B【解析】解:根所题意,函数的图象如下图所示为分段函数,其解析式为由此可知①③④正确,故选B.【考点】函数图象和性质.11.若定义在区间上的函数满足:对于任意的,都有,且时,有,的最大值、最小值分别为,则的值为( )A.2012B.2013C.4024D.4026【答案】C【解析】令,所以.即.再令.代入可得.设.所以.又因为.所以可得.所以可得函数是递增.所以.又因为.故选C.【考点】1.函数的单调性.2.函数的特殊值法寻找等量关系.3.等式与不等式间的互化.4.归纳化归的能力.12.已知为偶函数,当时,,满足的实数的个数为()A.2B.4C.6D.8【答案】D【解析】因为为偶函数,当时,.所以函数的解析式为作出图像如图所示. .由于函数是关于y轴对称,考虑研究x>0部分的图像.当时.或.因为.所以有四个不同的值.因为,所以不存在.所以有四个值.有对称性可得在x<0部分也有一个x的值符合.所以对应有四个值.故选D.【考点】1.分段函数的性质.2.复合函数的运算.3.数形结合的思想.13.定义函数,若存在常数C,对于任意的,存在唯一的,使得,则称函数在D上的“均值”为,已知,则函数上的均值为()A.B.C.D.10【答案】A【解析】因为过点的中点的纵坐标为,所以对于任意的,存在唯一的,使得.所以均值.故选A.本小题的关键是考查函数的对称性问题.【考点】1.新定义的函数问题.2.函数的对称性.14.函数f(x)=x3-2x2+3x-6在区间[-2,4]上的零点必在所在区间是 ( )A.[-2,1]B.[,4]C.[1,]D.[,]【答案】D【解析】因为,,又,由二分法知函数在区间必有零点.故正确答案为D.【考点】二分法15.设函数.(Ⅰ)画出的图象;(Ⅱ)设A=求集合A;(Ⅲ)方程有两解,求实数的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】(1)需将函数解析式改写成分段函数后在画图(2)利用整体思想把先看成整体,然后再去绝对值(3)方程有两个解即函数和函数的图像有两个交点,利用数形结合思想分析问题试题解析:(Ⅰ)图像如图(1)所示(Ⅱ)即(舍)或或(Ⅲ)由图像(2)分析可知当方程有两解时,或【考点】(1)函数图像的画法(2)一元二次不等式和绝对值不等式(3)数形结合思想16.已知函数,若存在当时,则的取值范围是【答案】【解析】如图所示当时有,当时有所以即【考点】分段函数,要使时,,即使与函数有两个不同的交点,数形结合思想.17.已知,符号表示不超过的最大整数,若关于的方程(为常数)有且仅有3个不等的实根,则的取值范围是( ).A.B.C.D.【答案】B【解析】因为,所以;分和的情况讨论,显然有.若,此时;若,则;若,因为,故,即.且随着的增大而增大。

高考数学难点突破__函数中的综合问题含答案

高考数学难点突破__函数中的综合问题含答案

高考数学难点突破 函数中的综合问题函数综合问题是历年高考的热点和重点内容之一,一般难度较大,考查内容和形式灵活多样.本节课主要帮助考生在掌握有关函数知识的基础上进一步深化综合运用知识的能力,掌握基本解题技巧和方法,并培养考生的思维和创新能力.●难点磁场(★★★★★)设函数f (x )的定义域为R ,对任意实数x 、y 都有f (x +y )=f (x )+f (y ),当x >0时f (x )<0且f (3)=-4.(1)求证:f (x )为奇函数;(2)在区间[-9,9]上,求f (x )的最值. ●案例探究[例1]设f (x )是定义在R 上的偶函数,其图象关于直线x =1对称,对任意x 1、x 2∈[0,21],都有f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2),且f (1)=a >0.(1)求f (21)、f (41); (2)证明f (x )是周期函数;(3)记a n =f (n +n21),求).(ln lim n n a ∞→命题意图:本题主要考查函数概念,图象函数的奇偶性和周期性以及数列极限等知识,还考查运算能力和逻辑思维能力.知识依托:认真分析处理好各知识的相互联系,抓住条件f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2)找到问题的突破口.错解分析:不会利用f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2)进行合理变形.技巧与方法:由f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2)变形为)2()2()2()22()(xf x f x f x x f x f ⋅⋅=+=是解决问题的关键.(1) 解:因为对x 1,x 2∈[0,21],都有f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2),所以f (x )=)2()22(xf x x f =+≥0,x ∈[0,1]又因为f (1)=f (21+21)=f (21)·f (21)=[f (21)]2f (21)=f (41+41)=f (41)·f (41)=[f (41)]2 又f (1)=a >0∴f (21)=a 21,f (41)=a 41(2)证明:依题意设y =f (x )关于直线x =1对称,故f (x )=f (1+1-x ),即f (x )=f (2-x ),x ∈R . 又由f (x )是偶函数知f (-x )=f (x ),x ∈R ∴f (-x )=f (2-x ),x ∈R .将上式中-x 以x 代换得f (x )=f (x +2),这表明f (x )是R 上的周期函数,且2是它的一个 周期.(3)解:由(1)知f (x )≥0,x ∈[0,1]∵f (21)=f (n ·n 21)=f (n 21+(n -1) n 21)=f (n 21)·f ((n -1)·n 21) =……=f (n 21)·f (n 21)·……·f (n21) =[f (n21)]n=a 21∴f (n21)=a n21.又∵f (x )的一个周期是2 ∴f (2n +n21)=f (n21),因此a n =a n 21∴.0)ln 21(lim )(ln lim ==∞→∞→a n a n nn [例2]甲、乙两地相距S 千米,汽车从甲地匀速驶到乙地,速度不得超过c 千米/小时,已知汽车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成,可变部分与速度v (km/h)的平方成正比,比例系数为b ,固定部分为a 元.(1)把全程运输成本y (元)表示为v (km/h)的函数,并指出这个函数的定义域; (2)为了使全程运输成本最小,汽车应以多大速度行驶?命题意图:本题考查建立函数的模型、不等式性质、最值等知识,还考查学生综合运用所学数学知识解决实际问题的能力.知识依托:运用建模、函数、数形结合、分类讨论等思想方法.错解分析:不会将实际问题抽象转化为具体的函数问题,易忽略对参变量的限制条件. 技巧与方法:四步法:(1)读题;(2)建模;(3)求解;(4)评价.解法一:(1)依题意知,汽车从甲地匀速行驶到乙地所用时间为vS,全程运输成本为y =a ·v S +bv 2·v S =S (va+bv ) ∴所求函数及其定义域为y =S (va+bv ),v ∈(0,c ]. (2)依题意知,S 、a 、b 、v 均为正数∴S (va+bv )≥2S ab ①当且仅当va =bv ,即v =b a 时,①式中等号成立.若b a ≤c 则当v =b a 时,有y min ;若b a>c ,则当v ∈(0,c ]时,有S (v a +bv )-S (ca +bc )=S [(v a -c a )+(bv -bc )]=vcS (c -v )(a -bcv ) ∵c -v ≥0,且c >bc 2,∴a -bcv ≥a -bc 2>0∴S (v a +bv )≥S (ca+bc ),当且仅当v =c 时等号成立,也即当v =c 时,有y min ;综上可知,为使全程运输成本y 最小,当b ab ≤c 时,行驶速度应为v =b ab ,当bab >c 时行驶速度应为v =c .解法二:(1)同解法一.(2)∵函数y =x +xk(k >0),x ∈(0,+∞),当x ∈(0,k )时,y 单调减小,当x ∈(k ,+∞)时y 单调增加,当x =k 时y 取得最小值,而全程运输成本函数为y =Sb (v +vb a),v ∈(0,c ].∴当b a ≤c 时,则当v =b a 时,y 最小,若ba >c 时,则当v =c 时,y 最小.结论同上. ●锦囊妙计在解决函数综合问题时,要认真分析、处理好各种关系,把握问题的主线,运用相关的知识和方法逐步化归为基本问题来解决,尤其是注意等价转化、分类讨论、数形结合等思想的综合运用.综合问题的求解往往需要应用多种知识和技能.因此,必须全面掌握有关的函数知识,并且严谨审题,弄清题目的已知条件,尤其要挖掘题目中的隐含条件.●歼灭难点训练 一、选择题1.(★★★★)函数y =x +a 与y =log a x 的图象可能是( )2.(★★★★★)定义在区间(-∞,+∞)的奇函数f (x )为增函数,偶函数g (x )在区间[0,+∞)的图象与f (x )的图象重合,设a >b >0,给出下列不等式:①f (b )-f (-a )>g (a )-g (-b ) ②f (b )-f (-a )<g (a )-g (-b ) ③f (a )-f (-b )>g (b )-g (-a ) ④f (a )-f (-b )<g (b )-g (-a )其中成立的是( ) A.①与④ B.②与③ C.①与③ D.②与④ 二、填空题3.(★★★★)若关于x 的方程22x +2x a +a +1=0有实根,则实数a 的取值范围是_________. 三、解答题4.(★★★★)设a 为实数,函数f (x )=x 2+|x -a |+1,x ∈R . (1)讨论f (x )的奇偶性; (2)求f (x )的最小值.5.(★★★★★)设f (x )=xxx +-++11lg11. (1)证明:f (x )在其定义域上的单调性; (2)证明:方程f -1(x )=0有惟一解;(3)解不等式f [x (x -21)]<21.6.(★★★★★)定义在(-1,1)上的函数f (x )满足①对任意x 、y ∈(-1,1),都有f (x )+f (y )=f (xyyx ++1);②当x ∈(-1,0)时,有f (x )>0.求证:)21()131()111()51(2f n n f f f >+++++Λ. 7.(★★★★★)某工厂拟建一座平面图(如下图)为矩形且面积为200平方米的三级污水处理池,由于地形限制,长、宽都不能超过16米,如果池外周壁建造单价为每米400元,中间两条隔墙建造单价为每米248元,池底建造单价为每平方米80元(池壁厚度忽略不计,且池无盖).(1)写出总造价y (元)与污水处理池长x (米)的函数关系式,并指出其定义域.(2)求污水处理池的长和宽各为多少时,污水处理池的总造价最低?并求最低总造价. 8.(★★★★★)已知函数f (x )在(-∞,0)∪(0,+∞)上有定义,且在(0,+∞)上是增函数,f (1)=0,又g (θ)=sin 2θ-m cos θ-2m ,θ∈[0,2π],设M ={m |g (θ)<0,m ∈R },N ={m |f [g (θ)]<0},求M ∩N .[学法指导]怎样学好函数学习函数要重点解决好四个问题:准确深刻地理解函数的有关概念;揭示并认识函数与其他数学知识的内在联系;把握数形结合的特征和方法;认识函数思想的实质,强化应用意识.(一)准确、深刻理解函数的有关概念概念是数学的基础,而函数是数学中最主要的概念之一,函数概念贯穿在中学代数的始终.数、式、方程、函数、排列组合、数列极限等是以函数为中心的代数.近十年来,高考试题中始终贯穿着函数及其性质这条主线.(二)揭示并认识函数与其他数学知识的内在联系.函数是研究变量及相互联系的数学概念,是变量数学的基础,利用函数观点可以从较高的角度处理式、方程、不等式、数列、曲线与方程等内容.在利用函数和方程的思想进行思维中,动与静、变量与常量如此生动的辩证统一,函数思维实际上是辩证思维的一种特殊表现形式.所谓函数观点,实质是将问题放到动态背景上去加以考虑.高考试题涉及5个方面:(1)原始意义上的函数问题;(2)方程、不等式作为函数性质解决;(3)数列作为特殊的函数成为高考热点;(4)辅助函数法;(5)集合与映射,作为基本语言和工具出现在试题中.(三)把握数形结合的特征和方法函数图象的几何特征与函数性质的数量特征紧密结合,有效地揭示了各类函数和定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等基本属性,体现了数形结合的特征与方法,为此,既要从定形、定性、定理、定位各方面精确地观察图形、绘制图形,又要熟练地掌握函数图象的平移变换、对称变换.(四)认识函数思想的实质,强化应用意识函数思想的实质就是用联系与变化的观点提出数学对象,抽象数量特征,建立函数关系,求得问题的解决.纵观近几年高考题,考查函数思想方法尤其是应用题力度加大,因此一定要认识函数思想实质,强化应用意识.参考答案难点磁场(1)证明:令x=y=0,得f(0)=0令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x),即f(-x)=-f(x)∴f(x)是奇函数(2)解:1°,任取实数x1、x2∈[-9,9]且x1<x2,这时,x2-x1>0,f(x1)-f(x2)=f[(x1-x2)+x2]-f(x2)=f(x1-x2)+f(x2)-f(x1)=-f(x2-x1)因为x>0时f(x)<0,∴f(x1)-f(x2)>0∴f(x)在[-9,9]上是减函数故f(x)的最大值为f(-9),最小值为f(9).而f(9)=f(3+3+3)=3f(3)=-12,f(-9)=-f(9)=12.∴f(x)在区间[-9,9]上的最大值为12,最小值为-12.歼灭难点训练一、1.解析:分类讨论当a>1时和当0<a<1时.答案:C2.解析:用特值法,根据题意,可设f(x)=x,g(x)=|x|,又设a=2,b=1,则f(a)=a,g(a)=|a|,f(b)=b,g(b)=|b|,f(a)-f(b)=f(2)-f(-1)=2+1=3.g(b)-g(-a)=g(1)-g(-2)=1-2=-1.∴f(a)-f(-b)>g(1)-g(-2)=1-2=-1.又f(b)-f(-a)=f(1)-f(-2)=1+2=3.g(a)-g(-b)=g(2)-g(1)=2-1=1,∴f(b)-f(-a)=g(a)-g(-b).即①与③成立. 答案:C二、3.解析:设2x =t >0,则原方程可变为t 2+at +a +1=0①方程①有两个正实根,则⎪⎩⎪⎨⎧>+=⋅>-=+≥+-=∆0100)1(421212a t t a t t a a解得:a ∈(-1,2-22]. 答案:(-1,2-22]三、4.解:(1)当a =0时,函数f (-x )=(-x )2+|-x |+1=f (x ),此时f (x )为偶函数;当a ≠0时,f (a )=a 2+1,f (-a )=a 2+2|a |+1,f (-a )≠f (a ),f (-a )≠-f (a ).此时函数f (x )既不是奇函数也不是偶 函数.(2)①当x ≤a 时,函数f (x )=x 2-x +a +1=(x -21)2+a +43,若a ≤21,则函数f (x )在(-∞,a ]上单调递减,从而,函数f (x )在(-∞,a ]上的最小值为f (a )=a 2+1.若a >21,则函数f (x )在(-∞,a ]上的最小值为f (21)=43+a ,且f (21)≤f (a ). ②当x ≥a 时,函数f (x )=x 2+x -a +1=(x +21)2-a +43;当a ≤-21时,则函数f (x )在[a ,+∞)上的最小值为f (-21)=43-a ,且f (-21)≤f (a ).若a >-21,则函数f (x )在[a ,+∞)上单调递增,从而,函数f (x )在[a ,+∞]上的最小值为f (a )=a 2+1.综上,当a ≤-21时,函数f (x )的最小值是43-a ,当-21<a ≤21时,函数f (x )的最小值是a 2+1;当a >21时,函数f (x )的最小值是a +43.5.(1)证明:由⎪⎩⎪⎨⎧≠+>+-02011x x x得f (x )的定义域为(-1,1),易判断f (x )在(-1,1)内是减函数.(2)证明:∵f (0)=21,∴f --1(21)=0,即x =21是方程f --1(x )=0的一个解.若方程f --1(x )=0还有另一个解x 0≠21,则f --1(x 0)=0,由反函数的定义知f (0)=x 0≠21,与已知矛盾,故方程f --1(x )=0有惟一解.(3)解:f [x (x -21)]<21,即f [x (x -21)]<f (0)..415121041510)21(1)21(1+<<<<-⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>-<-<-∴x x x x x x 或6.证明:对f (x )+f (y )=f (xyyx ++1)中的x ,y ,令x =y =0,得f (0)=0,再令y =-x ,又得f (x )+f (-x )=f (0)=0,即f (-x )=-f (x ),∴f (x )在x ∈(-1,1)上是奇函数.设-1<x 1<x 2<0,则f (x 1)-f (x 2)=f (x 1)+f (-x 2)=f (21211x x x x --),∵-1<x 1<x 2<0,∴x 1-x 2<0,1-x 1x 2>0.∴21211x x x x --<0,于是由②知f (21211x x x x --)>0,从而f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2),故f (x )在x ∈(-1,0)上是单调递减函数.根据奇函数的图象关于原点对称,知f (x )在x ∈(0,1)上仍是递减函数,且f (x )<0..),21()21()21(,0)21(,1210),21()21()]21()11([)]41()31([)]31()21([)131()111()51()21()11()211112111(])2)(1(11)2)(1(1[]1)2)(1(1[)131(22故原结论成立有时f n f f n f n n f f n f n f f f f f n n f f f n f n f n n n n f n n n n f n n f n n f >+-∴<+<+<+-=+-+++-+-=+++++∴+-+=+⋅+-+-+=++-++=-++=++ΘΛΛΘ7.解:(1)因污水处理水池的长为x 米,则宽为x200米,总造价y =400(2x +2×x200)+248×x200×2+80×200=800(x +x324)+1600,由题设条件⎪⎩⎪⎨⎧≤<≤<162000,160x x 解得12.5≤x ≤16,即函数定义域为[12.5,16]. (2)先研究函数y =f (x )=800(x +x324)+16000在[12.5,16]上的单调性,对于任意的x 1,x 2∈[12.5,16],不妨设x 1<x 2,则f (x 2)-f (x 1)=800[(x 2-x 1)+324(1211x x -)]=800(x 2-x 1)(1-21324x x ),∵12.5≤x 1≤x 2≤16.∴0<x 1x 2<162<324,∴21324x x >1,即1-21324x x <0.又x 2-x 1>0,∴f (x 2)-f (x 1)<0,即f (x 2)<f (x 1),故函数y =f (x )在[12.5,16]上是减函数.∴当x =16时,y 取得最小值,此时,y min =800(16+16324)+16000=45000(元),16200200=x =12.5(米) 综上,当污水处理池的长为16米,宽为12.5米时,总造价最低,最低为45000元. 8.解:∵f (x )是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数,∴f (x )在(-∞,0)上也是增函数. 又f (1)=0,∴f (-1)=-f (1)=0,从而,当f (x )<0时,有x <-1或0<x <1, 则集合N ={m |f [g (θ)]<θ=}={m |g (θ)<-1或0<g (θ)<1},∴M ∩N ={m |g (θ)<-1}.由g (θ)<-1,得cos 2θ>m (cos θ-2)+2,θ∈[0,2π],令x =cos θ,x ∈[0,1]得:x 2>m (x -2)+2,x ∈[0,1],令①:y 1=x 2,x ∈[0,1]及②y 2=m (m -2)+2,显然①为抛物线一段,②是过(2,2)点的直线系,在同一坐标系内由x ∈[0,1]得y 1>y 2.∴m >4-22,故M ∩N ={m |m >4-22}.。

高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析1.定义运算:,对于函数和,函数在闭区间上的最大值称为与在闭区间上的“绝对差”,记为,则= .【答案】.【解析】记,,于是构造函数,则当时,;当或时,所以.即为所求.【考点】函数的最值及其几何意义.2.设,那么()A.B.C.D.【答案】B.【解析】观察题意所给的递推式特征可知:,所以,故选B.【考点】数列的递推公式.3.函数y=-xcosx的部分图象是().【答案】D.【解析】选判断函数的奇偶性,此时,有,可知此函数为奇函数,排除A,C;又当x>0时,取时,可知此时,易知图像与x轴交于,而当时,,故选D.【考点】函数图像的辨析与识别,奇偶函数的定义与性质,排除法,特殊角的三角函数值.4.方程在区间内的所有实根之和为 .(符号表示不超过的最大整数).【答案】2.【解析】设,当时,;当时,;当时,;当时,;即;令,得;令,得;的所有根为0,2,之和为2.【考点】新定义题、函数图像的交点.5.若不等式对任意的上恒成立,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D.【解析】∵,又∵,,∴,又∵,根据二次函数的相关知识,可知当,时,,综上所述,要使不等式对于任意的恒成立,实数的取值范围是.【考点】1.函数求最值;2.恒成立问题的处理方法.6.下列四个命题:①方程若有一个正实根,一个负实根,则;②函数是偶函数,但不是奇函数;③函数的值域是,则函数的值域为;④一条曲线和直线的公共点个数是,则的值不可能是.其中正确的有________________(写出所有正确命题的序号).【答案】①④【解析】,故①正确;根据定义域,,所以,所以也是奇函数;故②不正确;仅是定义域变了,值域没有改变;故③不正确;是关于对称轴对称的图像,所以与其交点个数只能是偶数个,不可能是1.故④正确.【考点】1.方程根与系数的关系;2.函数奇偶性;3.抽象函数;4.函数图像.7.已知函数,则下列说法中正确的是()A.若,则恒成立B.若恒成立,则C.若,则关于的方程有解D.若关于的方程有解,则【答案】D.【解析】绝对值不等式,当时,则,此时,所以A错误;当恒成立时,有,此时假设,则由绝对值不等式可知恒成立,此时与恒成立矛盾,再结合对A选项的分析,可知,所以B选项错误;当时,则,此时,方程,左边是正数,右边是负数,无解,所以C错误;对于D,当关于的方程有解时,由上述C选项的分析可知不可能小于0,当时,,也不满足有解,所以,此时由有解,可得,所以,所以,选项D正确,故选D.【考点】函数与绝对值不等式.8.如果二次函数不存在零点,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】∵二次函数不存在零点,二次函数图象向上,∴,可得,解得,故选D.【考点】1、函数零点;2、函数与方程的关系.9.已知函数是定义在上的奇函数,当时的解析式为.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求函数的零点.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)零点为【解析】(Ⅰ)先利用奇函数的性质求时的解析式,再求时的解析式,最后写出解析式. 本小题的关键点:(1)如何借助于奇函数的性质求时的解析式;(2)不能漏掉时的解析式.(Ⅱ)首先利用求零点的方法:即f(x)=0,然后解方程,同时注意限制范围.试题解析:(Ⅰ)依题意,函数是奇函数,且当时,,当时,, 2分又的定义域为,当时, 2分综上可得, 2分(Ⅱ)当时,令,即,解得,(舍去) 2分当时,, 1分当时,令,即,解得,(舍去) 2分综上可得,函数的零点为 1分【考点】1、奇函数的性质;2、求方程的零点.10.函数的零点所在的区间是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】因为函数的定义域为大于零的实数。

高一函数经典难题讲解

高一函数经典难题讲解

高一函数经典难题讲解 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN1.已知函数f(x)=(x+1-a)/(a-x),x∈R且x≠a,当f(x)的定义域为[a-1,a-1/2]时,求f(x)值解:由题知,已知函数f(x)=(x+1-a)/(a-x),所以,f(x)= -1+1/(a-x),当f(x)的定义域为[a-1,a-1/2]时x∈[a-1,a-1/2](a-x)∈[1/2,1]1/(a-x)∈[1,2]f(x)=-1+1/(a-x)∈[0,1]2.设a为非负数,函数f(x)=x|x-a|-a. (1)当a=2时,求函数的单调区间(2)讨论函数y=f(x)的零点个数解析:(1)∵函数f(x)=x|x-2|-2当x<2时,f(x)=-x^2+2x-2,为开口向下抛物线,对称轴为x=1当x>=2时,f(x)=x^2-2x-2,为开口向上抛物线,对称轴为x=1∴当x∈(-∞,1)时,f(x)单调增;当x∈[1,2]时,f(x)单调减;当x∈(2,+∞)时,f(x)单调增;(2).f(x)=x|x-a|-a=0,x|x-a|=a,①a=0时x=0,零点个数为1;a>0时x>0,由①,x>=a,x^2-ax-a=0,x1=[a+√(a^2+4a)]/2;0<x<a<4时,x^2-ax+a=0②,x2,3=[a土√(a^2-4a)]/2,零点个数为3;a=4时,x2,3=a/2,零点个数为2;a>4时,②无实根,零点个数为1。

a<0时,x<0,由①,x>=a>-4,x^2-ax-a=0③,x1,2=[a土√(a^2+4a)]/2;x<a时x^2-ax+a=0,x3=[a-√(a^2-4a)]/2,零点个数为3;a=-4时x1,2=a/2,零点个数为2;a<-4时③无实根,零点个数为1.综上,a<-4,或a=0,或a>4时零点个数为1;a=土4时,零点个数为2;-4<a<0,或0<a<4时,零点个数为3.3.已知函数f(x)=log3为底 1-m(x+2)/x-3的图像关于原点对称(1)求常数m的值(2)当x∈(3,4)时,求f(x)的值域;(3)判断f(x)的单调性并证明。

(完整word版)高考数学函数专题

(完整word版)高考数学函数专题

专题 1函数(理科 )一、考点回首1.理解函数的看法,认识映照的看法.2.认识函数的单一性的看法,掌握判断一些简单函数的单一性的方法.3.认识反函数的看法及互为反函数的函数图象间的关系,会求一些简单函数的反函数.4.理解分数指数幂的看法,掌握有理指数幂的运算性质,掌握指数函数的看法、图象和性质 .5.理解对数的看法,掌握对数的运算性质,掌握对数函数的看法、图象和性质.二、6.能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的本质问题经典例题分析.考点一:函数的性质与图象函数的性质是研究初等函数的基石,也是高考观察的要点内容.在复习中要肯于在对定义的深入理解上下功夫.复习函数的性质,能够从“数”和“形”两个方面,从理解函数的单一性和奇偶性的定义下手,在判断和证明函数的性质的问题中得以稳固,在求复合函数的单一区间、函数的最值及应用问题的过程中得以深入.详细要求是:1.正确理解函数单一性和奇偶性的定义,能正确判断函数的奇偶性,以及函数在某一区间的单一性,能娴熟运用定义证明函数的单一性和奇偶性.2.从数形联合的角度认识函数的单一性和奇偶性,深入对函数性质几何特点的理解和运用,归纳总结求函数最大值和最小值的常用方法.3.培育学生用运动变化的看法分析问题,提升学生用换元、转变、数形联合等数学思想方法解决问题的能力.这部分内容的要点是对函数单一性和奇偶性定义的深入理解.函数的单一性只好在函数的定义域内来议论.函数y=f( x) 在给定区间上的单一性,反应了函数在区间上函数值的变化趋向,是函数在区间上的整体性质,但不必定是函数在定义域上的整体性质.函数的单一性是对某个区间而言的,所以要遇到区间的限制.对函数奇偶性定义的理解,不可以只逗留在 f( - x) = f( x) 和 f( - x) =- f( x) 这两个等式上,要明确对定义域内随意一个 x,都有 f( -x) = f( x) ,f( - x) =- f( x) 的本质是:函数的定义域对于原点对称.这是函数具备奇偶性的必需条件.略加推行,可得函数 f( x) 的图象对于直线x=a 对称的充要条件是对定义域内的随意 x,都有 f( x+a) = f( a- x) 成立.函数的奇偶性是其相应图象的特别的对称性的反应.这部分的难点是函数的单一性和奇偶性的综合运用.依据已知条件,调换有关知识,选择适合的方法解决问题,是对学生能力的较高要求.函数的图象是函数性质的直观载体,函数的性质能够经过函数的图像直观地表现出来。

(精选试题附答案)高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳

(精选试题附答案)高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳

(名师选题)(精选试题附答案)高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳单选题1、若函数f(x)=x3+x2−2x−2的一个正零点附近的函数值用二分法计算,其参考数据如下:那么方程x3+x2−2x−2=0的一个近似根(精确度0.1)为().A.1.2B.1.4C.1.3D.1.5答案:B分析:根据二分法求零点的步骤以及精确度可求得结果.解:因为f(1)<0,f(1.5)>0,所以f(1)f(1.5)<0,所以函数在(1,1.5)内有零点,因为1.5−1=0.5>0.1,所以不满足精确度0.1;因为f(1.25)<0,所以f(1.25)f(1.5)<0,所以函数在(1.25,1.5)内有零点,因为1.5−1.25=0.25>0.1,所以不满足精确度0.1;因为f(1.375)<0,所以f(1.375)f(1.5)<0,所以函数在(1.375,1.5)内有零点,因为1.5−1.375=0.125>0.1,所以不满足精确度0.1;因为f(1.4375)>0,所以f(1.4375)f(1.375)<0,所以函数在(1.375,1.4375)内有零点,因为1.4375−1.375= 0.0625<0.1,所以满足精确度0.1;所以方程x3+x2−2x−2=0的一个近似根(精确度0.05)是区间(1.375,1.4375)内的任意一个值(包括端点值),根据四个选项可知选B .故选:B2、已知55<84,134<85.设a=log53,b=log85,c=log138,则()A.a<b<c B.b<a<c C.b<c<a D.c<a<b答案:A分析:由题意可得a 、b 、c ∈(0,1),利用作商法以及基本不等式可得出a 、b 的大小关系,由b =log 85,得8b =5,结合55<84可得出b <45,由c =log 138,得13c =8,结合134<85,可得出c >45,综合可得出a 、b 、c 的大小关系.由题意可知a 、b 、c ∈(0,1),a b =log 53log 85=lg3lg5⋅lg8lg5<1(lg5)2⋅(lg3+lg82)2=(lg3+lg82lg5)2=(lg24lg25)2<1,∴a <b ;由b =log 85,得8b =5,由55<84,得85b <84,∴5b <4,可得b <45; 由c =log 138,得13c =8,由134<85,得134<135c ,∴5c >4,可得c >45.综上所述,a <b <c . 故选:A.小提示:本题考查对数式的大小比较,涉及基本不等式、对数式与指数式的互化以及指数函数单调性的应用,考查推理能力,属于中等题.3、已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f(x)=log 2(x +2)+t ,f (−6)=( ) A .−2B .2C .−4D .4 答案:A分析:因f (x )是定义在R 上的奇函数,所以f (0)=0,从而可求t ,再由奇函数的定义即可求出f (−6)的值. 解:∵f (x )是定义在R 上的奇函数,又当x ≥0时,f(x)=log 2(x +2)+t , ∴ f (0)=log 2(0+2)+t =0, ∴t =−1,∴当x ≥0时,f(x)=log 2(x +2)−1,∴f (−6)=−f (6)=−[log 2(6+2)−1]=−(log 223−1)=−2, 故选:A.4、已知函数f(x)=9+x 2x,g(x)=log 2x +a ,若存在x 1∈[3,4],对任意x 2∈[4,8],使得f(x 1)≥g(x 2),则实数a 的取值范围是( )A .(−∞,134]B .(134,+∞)C .(0,134)D .(1,4)答案:A分析:将问题化为在对应定义域内f(x 1)max ≥g(x 2)max ,结合对勾函数和对数函数性质求它们的最值,即可求参数范围.由题意知:f(x)在[3,4]上的最大值大于或等于g(x)在[4,8]上的最大值即可. 当x ∈[3,4]时,f(x)=9x +x ,由对勾函数的性质得:f(x)在[3,4]上单调递增,故f(x)max =f(4)=94+4=254.当x ∈[4,8]时,g(x)=log 2x +a 单调递增,则g(x)max =g(8)=log 28+a =3+a , 所以254≥3+a ,可得a ≤134.故选:A5、已知y 1=(13)x,y 2=3x ,y 3=10−x ,y 4=10x ,则在同一平面直角坐标系内,它们的图象大致为( )A .B .C .D .答案:A分析:根据指数函数的单调性及图像特征进行比较,即可判断.y 2=3x 与y 4=10x是增函数,y 1=(13)x与y 3=10−x=(110)x是减函数,在第一象限内作直线x =1,该直线与四条曲线交点的纵坐标的大小对应各底数的大小,易知:选A . 故选:A6、设a =30.7, b =(13)−0.8, c =log 0.70.8,则a,b,c 的大小关系为( )A .a <b <cB .b <a <cC .b <c <aD .c <a <b 答案:D分析:利用指数函数与对数函数的性质,即可得出a,b,c 的大小关系. 因为a =30.7>1, b =(13)−0.8=30.8>30.7=a ,c =log 0.70.8<log 0.70.7=1, 所以c <1<a <b . 故选:D.小提示:本题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性,确定其对应值的范围.比较指对幂形式的数的大小关系,常用方法:(1)利用指数函数的单调性:y =a x ,当a >1时,函数递增;当0<a <1时,函数递减;(2)利用对数函数的单调性:y =log a x ,当a >1时,函数递增;当0<a <1时,函数递减; (3)借助于中间值,例如:0或1等.7、若32是函数f (x )=2x 2−ax +3的一个零点,则f (x )的另一个零点为( )A .1B .2C .(1,0)D .(2,0) 答案:A分析:由32是函数f (x )=2x 2−ax +3的一个零点,可得a 值,再利用韦达定理列方程解出f (x )的另一个零点. 因为32是函数f (x )=2x 2−ax +3的一个零点,所以f (32)=2×(32)2−a ×32+3=0,解得a =5.设另一个零点为x 0,则x 0+32=52,解得x 0=1,所以f (x )的另一个零点为1. 故选:A .8、已知0<a <1,b <−1,则函数y =a x +b 的图像必定不经过( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 答案:A解析:根据指数函数的图象结合图象的平移可得正确的选项. 因为0<a <1,故y =a x 的图象经过第一象限和第二象限, 且当x 越来越大时,图象与x 轴无限接近.因为b <−1,故y =a x 的图象向下平移超过一个单位,故y =a x +b 的图象不过第一象限. 故选:A .9、设函数f (x )=ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|,则f (x )( ) A .是偶函数,且在 (12,+∞)单调递增B .是奇函数,且在 (−12,12)单调递增 C .是偶函数,且在(−∞,−12)单调递增 D .是奇函数,且在 (−∞,−12)单调递增分析:先求出f (x )的定义域结合奇偶函数的定义判断f (x )的奇偶性,设t =|2x+12x−1|,则y =ln t ,由复合函数的单调性判断f (x )的单调性,即可求出答案.解:由{2x +1≠02x −1≠0,得x ≠±12.又f (﹣x )=ln |﹣2x +1|﹣ln |﹣2x ﹣1|=﹣(ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|)=﹣f (x ), ∴f (x )为奇函数,由f (x )=ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|=ln |2x+12x−1|, ∵2x+12x−1=1+22x−1=1+1x−12.可得内层函数t =|2x+12x−1|的图象如图,在(﹣∞,−12),(12,+∞)上单调递减,在(−12,12)上单调递增, 又对数式y =lnt 是定义域内的增函数,由复合函数的单调性可得,f (x )在(−12,12)上单调递增, 在(﹣∞,−12),(12,+∞)上单调递减. 故选:B .10、设f(x)={e x−1,x <3log 3(x −2),x ≥3,则f(f (11))的值是( )A .1B .eC .e 2D .e −1分析:根据自变量的取值,代入分段函数解析式,运算即可得解. 由题意得f(11)=log 3(11−2)=log 39=2, 则f(f (11))=f (2)=e 2−1=e . 故选:B.小提示:本题考查了分段函数求值,考查了对数函数及指数函数求值,属于基础题. 填空题11、已知log a 13>1,则实数a 的取值范围为______.答案:(13,1).分析:分0<a <1和a >1两种情况求解即可.解:当0<a <1时,由log a13>1,可得log a13>log aa,解得13<a <1;当a >1时,log a 13>1,可得log a13>log aa,得a <13,不满足a >1,故无解.综上所述a 的取值范围为:(13,1). 所以答案是:(13,1).12、已知a ,b 为正数,化简√a 5b 2⋅(a 2b )−1⋅√b 3=_______.答案:a 12b 12分析:根据根式与分数指数幂的互化以及指数幂的运算公式即可求出结果.原式=a 52b 2⋅a −2b −1⋅b 32=a 12b 12. 所以答案是:a 12b 12.13、已知√(a −1)44+1=a ,化简(√a −1)2+√(1−a)2+√(1−a)33=_________. 答案:a −1分析:根据已知条件判断a 的范围,再结合根式的运算性质,即可求得结果. 由已知√(a −1)44+1=a ,即|a −1|=a −1,即a ⩾1,所以(√a −1)2+√(1−a)2+√(1−a)33=(a −1)+(a −1)+(1−a)=a −1, 所以答案是:a −1小提示:本题考查根式的运算性质,属简单题;注意公式的熟练应用即可. 14、函数f (x )=3x −3−x 3x +3−x+2,若有f (a )+f (a -2)>4,则a 的取值范围是________.答案:(1,+∞)分析:构造函数F (x )=f (x )-2,则f (a )+f (a -2)>4等价于F (a )+F (a -2)>0,分析F(x)奇偶性和单调性即可求解.设F (x )=f (x )-2,则F (x )=3x −3−x3x +3−x ,易知F (x )是奇函数,F (x )=3x −3−x3x +3−x =32x −132x +1=1-232x +1在R 上是增函数,由f (a )+f (a -2)>4得F (a )+F (a -2)>0, 于是可得F (a )>F (2-a ),即a >2-a ,解得a >1. (1,+∞)15、已知函数f (x )={x 2+4x x ≥22|x−a | x <2 ,若对任意的x 1∈[2,+∞),都存在唯一的x 2∈(−∞,2),满足f (x 2)=f (x 1),则实数a 的取值范围是______. 答案:0≤a <4分析:由题意可得函数f (x )在[2,+∞)时的值域包含于函数f (x )在(−∞,2)时的值域,利用基本不等式先求出函数f (x )在x ∈[2,+∞)时的值域,当x ∈(−∞,2)时,对a 分情况讨论,分别利用函数的单调性求出值域,从而求出a 的取值范围. 解:设函数g (x )=x 2+4x , x ≥2的值域为A ,函数ℎ(x )=2|x−a | , x <2的值域为B ,因为对任意的x 1∈[2,+∞),都存在唯一的x 2∈(−∞,2),满足f (x 2)=f (x 1), 则A ⊆B ,且B 中若有元素与A 中元素对应,则只有一个.当x1∈[2,+∞)时,g(x)=x2+4x =x+4x,因为x+4x ≥2√x⋅4x=4,当且仅当x=4x,即x=2时,等号成立,所以A=[4,+∞),当x2∈(−∞,2)时,ℎ(x)=2|x−a| , x<2①当a≥2时,ℎ(x)=2a−x , x<2,此时B=(2a−2,+∞),∴2a−2<4,解得2≤a<4,②当a<2时,ℎ(x)={2a−x,x<a2x−a,a≤x<2,此时ℎ(x)在(−∞,a)上是减函数,取值范围是(1,+∞),ℎ(x)在[a,2)上是增函数,取值范围是[1,22−a),∴22−a≤4,解得0≤a<2,综合得0≤a<4.所以答案是:0≤a<4小提示:关键点点睛:本题即有恒成立问题,又有存在性问题,最后可转化为函数值域之间的包含关系问题,最终转化为最值问题,体现了转化与化归的思想.解答题16、已知函数ℎ(x)=|log12x|.(1)求ℎ(x)在[12,a](a>12)上的最大值;(2)设函数f(x)的定义域为I,若存在区间A⊆I,满足:对任意x1∈A,都存在x2∈A(其中A表示A在I上的补集)使得f(x1)=f(x2),则称区间A为f(x)的“Γ区间”.已知ℎ(x)=|log12x|(x∈[12,2]),若A=[12,a)为函数ℎ(x)的“Γ区间”,求a的最大值.答案:(1)答案见解析;(2)1.解析:(1)作出函数ℎ(x)=|log12x|的图象,分12<a≤2,a>2,利用数形结合法求解.(2)根据对任意x1∈A,都存在x2∈A使得f(x1)=f(x2),分12<a≤1,1<a≤2,分别求得ℎ(x)在[12,a)和[a,2]上的值域,利用集合法求解.(1)函数ℎ(x)=|log12x|的图象如图所示:当12<a≤2时,ℎ(x)的最大值为ℎ(12)=1,当a>2时,ℎ(x)的最大值为ℎ(a)=−log12a.(2) 当12<a≤1时,ℎ(x)在[12,a)上的值域为(log12a,1],ℎ(x)在[a,2]上的值域为[0,1],因为满足:对任意x1∈A,都存在x2∈A使得f(x1)=f(x2),所以(log12a,1)[0,1],成立;此时A=[12,a)为函数ℎ(x)的“Γ区间”,当1<a≤2时,ℎ(x)在[12,a)上的值域为[0,1],ℎ(x)在[a,2]上的值域为[−log12a,1],当1≤x1<a时,ℎ(x1)<ℎ(a)=−log12a,所以∃x1∈[1,a),ℎ(x1)∉[−log12a,1],即存在x1∈A,对任意x2∈A使得f(x1)≠f(x2),所以A=[12,a)不为函数ℎ(x)的“Γ区间”,所以a的最大值是1.小提示:方法点睛:双变量存在与恒成立问题:若∀x 1∈D 1,∀x 2∈D 2, f (x 1)>g (x 2)成立,则 f (x )min >g (x )max ;若∃x 1∈D 1,∃x 2∈D 2, f (x 1)>g (x 2)成立,则 f (x )max >g (x )min ;若∃x 1∈D 1,∀x 2∈D 2, f (x 1)>g (x 2)成立,则 f (x )max >g (x )max ;若∀x 1∈D 1,∃x 2∈D 2, f (x 1)>g (x 2)成立,则 f (x )miax >g (x )min ;若∀x 1∈D 1,∃x 2∈D 2, f (x 1)=g (x 2)成立,则 f (x )的值域是g (x )的子集;17、(1)计算:(279)12+(lg5)0+(2764)−13; (2)设4a =5b =100,求2(1a +2b )的值.答案:(1)4;(2)2.分析:(1)根据指数的运算性质直接计算即可;(2)通过换底公式可得1a=1log 4100=log 1004,1b =1log 5100=log 1005,进而可得解. (1)原式=(259)12+(lg5)0+[(34)3]−13=53+1+43=4. (2)∵4a =100, ∴a =log 4100.同理可得,b =log 5100,则1a =1log4100=log 1004,1b =1log 5100=log 1005, ∴1a +2b=log 1004+2log 1005=log 100(4×52)=log 100100=1. ∴2(1a +2b )=2.18、已知函数f (x )=log 12x +12x −172.(1)用单调性的定义证明:f (x )在定义域上是减函数;(2)证明:f (x )有零点;(3)设f (x )的零点在区间(1n+1,1n )内,求正整数n .答案:(1)证明见解析(2)证明见解析(3)10分析:(1)设0<x 1<x 2,则结合对数的运算法则可证得f (x 1)−f (x 2)=(log 12x 1−log 12x 2)+(12x 1−12x 2)>0,则f (x 1)>f (x 2),由此可得证.(2)结合函数的解析式有f (1)=−8<0,f (116)=72>0,且f (x )在区间(116 , 1)上连续不断,由零点存在定理可得证.(3)结合函数的解析式可得f (110)f (111)<0,由此可得答案.(1)因为f (x )的定义域为(0,+∞),设x 1,x 2是(0,+∞)内的任意两个不相等的实数,且x 1<x 2,则f (x 1)−f (x 2)=(log 12x 1−log 12x 2)+(12x 1−12x 2), 因为x 2−x 1>0,x 1x 2>0,所以log 12x 1−log 12x 2>0,12x 1−12x 2=x 2−x 12x 1x 2>0,所以f (x 1)>f (x 2),故f (x )在定义域(0,+∞)上是减函数.(2)因为f (1)=0+12−172=−8<0,f (116)=4+8−172=72>0, 所以f (1)⋅f (116)<0,所以f (x )有零点.(3)f (111)=log 12111+112−172=log 211−3>log 28−3=0,f (110)=log 12110+5−172=log 210−72=log 25−52=log 2√25−log 2√32<0,所以f (110)f (111)<0,又f (x )在(0,+∞)上为减函数,所以f (x )的零点在区间(111,110)内,故n =10. 19、某校手工爱好者社团出售自制的工艺品,每件的售价在20元到40元之间时,其销售量y (件)与售价x (元/件)之间满足一次函数关系,部分对应数据如下表所示.(1)求此一次函数的解析式;(2)若每件工艺品的成本是20元,在不考虑其他因素的情况下,每件工艺品的售价是多少时,利润最大?最大利润是多少?答案:(1)y =−20x +840(20⩽x ⩽40)(2)每件工艺品的售价为31元时,利润最大,最大利润为2420元分析:(1)设y =ax +b ,任取两级数据代入求得参数值得解析式;(2)由(1)中关系式得出利润与x 的关系,由二次函数的性质得最大值.(1)设y =ax +b ,不妨选择两组数据(20,440),(22,400)代入,可得{440=20a +b,400=22a +b,解得{a =−20,b =840, ∴一次函数的解析式为y =−20x +840(20⩽x ⩽40).(2)设利润为S 元,由题意可得S =(−20x +840)(x −20)=−20x 2+1240x −16800=−20(x −31)2+2420,∴当x =31时,S max =2420,∴每件工艺品的售价为31元时,利润最大,最大利润为2420元.。

高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析1.设,那么()A.B.C.D.【答案】B.【解析】观察题意所给的递推式特征可知:,所以,故选B.【考点】数列的递推公式.2.方程在区间内的所有实根之和为 .(符号表示不超过的最大整数).【答案】2.【解析】设,当时,;当时,;当时,;当时,;即;令,得;令,得;的所有根为0,2,之和为2.【考点】新定义题、函数图像的交点.3.已知函数内有零点,内有零点,若m为整数,则m的值为 .【答案】4【解析】由零点存在性定理可得,进一步得到关于m的不等式,再找出符合题意的整数值.【考点】零点存在性定理.4.某公司以每吨10万元的价格销售某种产品,每年可售出该产品1000吨,若将该产品每吨的价格上涨x%,则每年的销售数量将减少,该产品每吨的价格上涨百分之几,可使销售的总金额最大?【答案】50%【解析】根据销售总金额等于每吨价格与销售量的乘积,列函数关系式.当价格上涨x%时,销售总金额为,这是一个关于x%的二次函数,其定义域为对称轴为时,销售总金额取最大值.试题解析:由题设,当价格上涨x%时,销售总金额为y,则(万元)即当x=50时,万元.即该产品每吨的价格上涨50%时,销售总金额最大.【考点】二次函数最值5.函数f(x)=x2+lnx4的零点所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【答案】B【解析】由可知零点在区间内.【考点】零点存在性定理.6.已知函数.(1)若在上存在零点,求实数的取值范围;(2)当时,若对任意的,总存在使成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)在上存在零点,只需即可;(2)本问是存在性问题,只需函数的值域为函数的值域的子集即可.试题解析:(1)的对称轴为,所以在上单调递减,且函数在存在零点,所以即解得.故实数的取值范围为.(2)由题可知函数的值域为函数的值域的子集,以下求函数的值域:①时,为常函数,不符合题意;②,,∴解得;③,,∴解得.综上所述,的取值范围为.【考点】1.函数的零点;2.恒成立问题.7.定义函数,若存在常数C,对于任意的,存在唯一的,使得,则称函数在D上的“均值”为,已知,则函数上的均值为()A.B.C.D.10【答案】A【解析】因为过点的中点的纵坐标为,所以对于任意的,存在唯一的,使得.所以均值.故选A.本小题的关键是考查函数的对称性问题.【考点】1.新定义的函数问题.2.函数的对称性.8.函数的零点所在的区间是()A.B.C.D.【答案】B【解析】,故零点在区间内,选B。

数学高中难度练习题及讲解

数学高中难度练习题及讲解

数学高中难度练习题及讲解### 练习题1:函数的性质题目:已知函数 \( f(x) = ax^2 + bx + c \),其中 \( a \neq 0 \)。

如果 \( f(1) = 0 \),求 \( b \) 的值。

解答:将 \( x = 1 \) 代入函数 \( f(x) \) 中,得到:\[ f(1) = a(1)^2 + b(1) + c = a + b + c \]根据题意,\( f(1) = 0 \),因此:\[ a + b + c = 0 \]由于 \( f(1) = 0 \),我们可以得出:\[ b = -a - c \]### 练习题2:三角函数的恒等变换题目:如果 \( \sin(\alpha) = \frac{3}{5} \),且 \( \alpha \) 在第一象限,求 \( \cos(\alpha) \) 的值。

解答:在第一象限,\( \sin(\alpha) \) 和 \( \cos(\alpha) \) 都是正数。

利用毕达哥拉斯恒等式:\[ \sin^2(\alpha) + \cos^2(\alpha) = 1 \]将 \( \sin(\alpha) \) 的值代入,得到:\[ \left(\frac{3}{5}\right)^2 + \cos^2(\alpha) = 1 \]\[ \frac{9}{25} + \cos^2(\alpha) = 1 \]\[ \cos^2(\alpha) = 1 - \frac{9}{25} \]\[ \cos^2(\alpha) = \frac{16}{25} \]由于 \( \alpha \) 在第一象限,\( \cos(\alpha) \) 为正,因此:\[ \cos(\alpha) = \sqrt{\frac{16}{25}} = \frac{4}{5} \]### 练习题3:不等式的解法题目:解不等式 \( |x - 2| < 4 \)。

高中数学必修1函数难题突破(含解析)

高中数学必修1函数难题突破(含解析)

1必修I 重点、难点突破----------函数的性质、图象、思想的综合应用一、函数综合问题概述必修I 第一章我们学习了函数的基本性质:单调性与奇偶性,第二章我们学习了三个基本初等函数,第三章我们学习了函数零点以及函数模型。

将以上知识综合起来命题,这样的题目叫做函数综合题。

综合题的特点:1、解决一道题需要掌握多个知识点;2、解决一道题需要找到多个知识的联系点。

3、运算往往较复杂。

5、这类问题一般以初等函数(尤其是指数对数)为载体,运用函数思想、方程思想、转化思想结合函数性质配以图象解决。

二、函数综合问题举例例1、已知函数f (x )的图象关于直线x =1对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,设a =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,b =f (2),c =f (e),则a ,b ,c 的大小关系为( )A .c >a >bB .c >b >aC .a >c >bD .b >a >c【解析】:因为f (x )的图象关于直线x =1对称.由此可得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52.由x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,知f (x )在(1,+∞)上单调递减.∵1<2<52<e ,∴f (2)>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52>f (e),∴b >a >c .例2、若函数为奇函数,则使不等式成立的 的取值范围是( )A. B.C. D.【解析】: 函数为奇函数,,即,不等式,即不等式,在上单调递减, , , 故选B.例3、已知函数的图象关于原点对称,其中为常数.求的值;当时,恒成立,求实数的取值范围;若关于的方程在上有解,求的取值范围.【解析】:函数的图象关于原点对称,函数为奇函数,,即在定义域内恒成立,所以,即在定义域内恒成立, 所以,解得:或舍,所以,当时,,时,恒成立,;由得:,即,即,即在上有解,在上单调递减,,则的值域是,.即k的取值范围为.例4、已知定义域为R的函数,是奇函数.2Ⅰ求a,b的值;Ⅱ若对任意的,不等式恒成立,求k的取值范围.【解析】:Ⅰ因为是奇函数,所以,即,, 又由知.所以,.经检验,时,是奇函数.Ⅱ由Ⅰ知,易知在上为减函数.又因为是奇函数,所以等价于,因为为减函数,由上式可得:.即对一切有:,从而判别式.所以k的取值范围是.例5、已知函数为R上的偶函数,为R上的奇函数,且.求,的解析式;若函数在R上只有一个零点,求实数a的取值范围.【解析】::因为,,,由得,.由.得:,令,则,即方程只有一个大于0的根, 当时,,满足条件;当方程有一正一负两根时,满足条件,则,,3当方程有两个相等的且为正的实根时,则,,舍时,,综上:或.例6、设函数若关于x的方程恰好有六个不同的实数解,则实数a的取值范围为A. B.C. D.【解析】:函数的图象如图,关于x的方程恰好有六个不同的实数解,令,则有两个在的不同的解,所以,解得.故选A.三、函数综合问题训练41.已知函数满足,若函数与图象的交点为,,,,则( )A. 0B. mC. 2mD. 4m【解析】:函数满足,即为,可得关于点对称,函数,即的图象关于点对称,即有为交点,即有也为交点,为交点,即有也为交点, 则有.故选B.2.已知函数则函数的零点个数为( )A. 1B. 3C. 4D. 6【解析】:令,当时,,解得,,当时,,解得,综上解得,,,令,作出图象如图所示:由图象可得当无解,有3个解,有1个解,56综上所述函数 的零点个数为4,故选C .3. 已知函数 是定义域为R 的偶函数,当 时,,若关于x 的方程 ,有且只有7个不同实数根,则实数a 的取值范围是 A.B.C.D.【解析】:由题意, 在 和 上是减函数,在 和 上是增函数, 时,函数取极大值1, 时,取极小值,时, ,关于x 的方程 、 有且只有7个不同实数根, 设 ,则方程 必有两个根 , ,其中 ,,,则. 故选A .已知函数,函数 ,其中 ,若函数 恰有4个零点,则b 的取值范围是( ) A.B.C.D.【解析】: ,,由 ,得 , 设 , 若 ,则 , ,则,若,则,,则,若,,,则即,作出函数的图象如图:当时,,当时,,故当时,,有两个交点,当时,,有无数个交点,由图象知要使函数恰有4个零点,即恰有4个根,则满足,故选D.4.已知函数且在上的最大值与最小值之和为20,记.求a的值;证明;求的值.【解析】:函数且在上的最大值与最小值之和为20,而函数且在上单调递增或单调递减,,得,或舍去,证明:,由知,,, ,7.5.函数当时求该函数的值域;若对于恒成立,求m的取值范围.【解析】:解, 令,时,,此时,当时,y取最小值,当时,y取最大值1,即函数的值域为:;若对于恒成立,令,即对恒成立,对恒成立,易知在上单调递增,,.6.已知,函数.当时,解不等式;若关于x的方程的解集中恰有一个元素,求a的值;设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求a的取值范围.【答案】解:当时,不等式化为:,,化为:,解得,经过验证满足条件,因此不等式的解集为:.方程即,,化为:,若,化为,解得,经过验证满足:关于x的方程的解集中恰有一个元素1.8若,令,解得,解得经过验证满足:关于x的方程的解集中恰有一个元素1.综上可得:或.,对任意,函数在区间上单调递减,,,化为:,,,在上单调递减,时,取得最大值,..的取值范围是.9。

人教版高中数学必修一《函数的应用》重难点解析(含答案)

人教版高中数学必修一《函数的应用》重难点解析(含答案)

人教版数学必修一第三章《函数的应用》重难点解析第三章 课文目录 3.1 函数与方程3.2 函数模型及其应用重点:1.通过用“二分法”求方程近似解,使学生体会函数零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识.2.认识指数函数、对数函数、幂函数等 函数模型的增长差异,体会直线上升、指数爆炸、对数增长的差异. 难点:1.在利用“二分法”求方程近似解的过程中,对给定精确度的近似解的计算. 2.如何选择适当的函数模型分析和解决 实际问题.一、方程的根和函数的零点1.函数的零点给出三个具体函数的图象——设置问题研究情景,通过对函数图像的观察,归纳出结论:一元二次方程()002≠=++a c bx ax 的根,就是相应的二次函数()02≠++=a c bx ax y 的图象与x 轴的交点的横坐标。

我们把使()0=x f 的实数x 叫做函数()x f y =的零点。

注意函数的零点与方程的根间的联系和区别,二者不能混为一谈。

例1 函数322--=x x y 的零点是( )A .31=-=x x 或B .()()030,1,或-C .31-==x x 或D .()()030,1,或- 函数的零点与方程的根——形数的结合的典范。

利用学生熟悉的二次函数的图象和性质,为理解函数的零点提供直观认识,为判定零点是否存在和求零点提供支持,使函数零点的求解与函数的变化建立联系。

为判断方程()0=x f 实数根的个数,只需观察函数()x f y =的图象与x 轴交点的个数——方程根的研究转化为函数零点的研究。

例2 判断方程062ln =-+x x 实根的个数。

2.函数零点存在的判定引导学生观察图象连续的函数的变化情况,让学生通过连续的函数值的变化情况认识到:当函数值由正变为负时必定经过一个零点; 当函数值由负变为正时必定经过一个零点。

由此概括得到函数零点存在的判定方法。

如果函数()x f y =在区间[]b a ,上的图象是连续不断的一条曲线,并且有()()0<⋅b f a f ,那么,函数()x f y =在区间()b a ,内有零点,即存在()b a c ,∈,使得()0=c f ,这个c 也就是方程()0=x f 的根。

(完整word版)高考数学函数专题习题及详细答案.docx

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函数专题练习1.函数 ye x 1 ( x R) 的反函数是 ( )A . y1 ln x( x 0)B . y 1 ln x(x 0)C . y1 ln x( x 0)D . y1 ln x( x 0)2.已知 f ( x) (3a 1)x 4a, x1是 (,) 上的减函数,那么a 的取值范围是log a x, x 1( A) (0,1)( B) (0,1)( C) [ 1 , 1)( D ) [ 1,1)37 3 73. 在 下 列 四 个 函 数 中 , 满 足 性 质 : “ 对 于 区 间 (1,2) 上 的 任 意 x 1, x 2 (x 1 x 2 ) ,| f (x 1) f (x 2 ) | | x 2 x 1 | 恒成立”的只有( A) f ( x)1 ( B) f x| x | (C) f ( x) 2x( D) f ( x) x 2x4. 已 知 f ( x)是 周 期 为 2的 奇 函 数 , 当 0x 1 时 , f (x) lg x. 设a f ( 6), bf ( 3), cf (5), 则5 22(A) ab c(B) ba c(C) c b a(D ) ca b5.函数 f ( x)3x 21) 的定义域是1 lg(3 xxA. ( 1 ,)B. (1,1)C. ( 1 , 1)D . (, 1 )333 336、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是A. yx 3 , x RB. y sin x , xRC. y x , xRD. y( 1 ) x , x Ry 27、函数 y f ( x) 的反函数 y f1( x) 的图像与 y 轴交于点4y f 1( x)P(0,2) (如右图所示 ),则方程 f ( x)0 在 [1,4] 上的根是 x2A.4B.3C. 2D .18、设 f ( x) 是 R 上的任意函数,则下列叙述正确的是1 O3x(A) f (x) f ( x) 是奇函数(B) f ( x) f ( x) 是奇函数(C)f (x) f ( x) 是偶函数(D) f (x)f (x) 是偶函数9、已知函数y e x 的图象与函数 yf x 的图象关于直线 y x 对称,则A . f 2xe 2 x (x R)B . f 2x ln 2gln x( x 0)C.f2x2e x ( x R) D .f2x ln x ln 2(x0)10、设f ( x)2e x 1, x<2,则 f ( f (2))的值为log 3 ( x21), x 2.(A)0(B)1(C)2(D)311、对 a,b R,记 max{ a,b} =a,a bR)的最小值,<,函数 f(x)= max{| x+ 1|, |x- 2|}( xbb a是(A)0(B) 1(C)3(D)32212、关于x的方程(x21)2x21k0 ,给出下列四个命题:①存在实数 k ,使得方程恰有 2 个不同的实根;②存在实数 k ,使得方程恰有 4 个不同的实根;③存在实数 k ,使得方程恰有 5 个不同的实根;④存在实数 k ,使得方程恰有8 个不同的实根;其中假命题的个数是.A. 0B. 1C. 2D. 3(一)填空题 (4 个 )1. 函数f x对于任意实数 x 满足条件 f x 21,若 f15, 则f xf f 5_______________。

(精校版)高中数学必修一函数部分难题汇总

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函数部分难题汇总1.函数的图象与直线的公共点数目是( )()y f x =1x =A . B . C .或 D .或1001122.为了得到函数的图象,可以把函数的图象适当平移,(2)y f x =-(12)y f x =-这个平移是( )A .沿轴向右平移个单位B .沿轴向右平移个单位x 1x 12C .沿轴向左平移个单位D .沿轴向左平移个单位x 1x 123.设则的值为( )⎩⎨⎧<+≥-=)10()],6([)10(,2)(x x f f x x x f )5(f A . B . C . D .101112134.已知函数定义域是,则的定义域是( )y f x =+()1[]-23,y f x =-()21A . B 。

[]052,[]-14,C 。

D. []-55,[]-37,5.函数的图象是( )x x xy +=6.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是( ))(x f (]1,-∞-A . B .)2()1()23(f f f <-<-)2()23()1(f f f <-<-C . D .23()1()2(-<-<f f f )1(23()2(-<-<f f f7.如果奇函数在区间 上是增函数且最大值为,那么在区间上是())(x f [3,7]5)(x f []3,7--A .增函数且最小值是 B .增函数且最大值是5-5-C .减函数且最大值是 D .减函数且最小值是5-5-8.已知其中为常数,若,则的值等于( )3()4f x ax bx =+-,a b (2)2f -=(2)fA .B .C .D .2-4-6-10-9.若函数f (x )满足A —1B 0C 1D 210.已知函数若a ,b,c 互不相等,且,则⎪⎩⎪⎨⎧+-≤==10,621100,lg )(y x x x x x f )()()(c f b f a f ==的取值范围是( )abc A 。

高中数学函数综合题难题讲解

高中数学函数综合题难题讲解

高中数学综合题(难题)●难点磁场(★★★★★ )设函数 f(x)的定义域为 R ,对随意实数 x 、y 都有f(x+y)=f(x)+f(y),当 x>0 时 f(x)<0 且 f(3)=-4.(1)求证: f(x)为奇函数;(2)在区间[- 9,9]上,求 f(x)的最值 .●事例研究[例 1]设 f(x)是定义在 R 上的偶函数,其图象对于直线 x=1 对称,对随意 x 1 、x 2∈[ 0, 1],都有 f(x 1 21 · 2 且f(1)=a>0.+x )=f(x ) f(x ),2(1)求 f( 1 )、f( 1);24(2)证明 f(x)是周期函数;(3)记 a n =f(n+ 1),求 lim (ln a n ).2nn[ 分 析 ] 技 巧 与 方 法 : 由 f(x 1 2 1 · 2 变 形 为+x )=f(x ) f(x )f ( x) f ( x x ) f ( x ) f ( x ) f ( x) 是解决问题的重点 .2 2222(1) 解:因为对 x 1∈[0,1],都有 f(x 1 21·2所以f(x)=,x2+x )=f(x )f(x ),f (xx )f ( x) ≥ 0,2 22x ∈[ 0,1]又因为 f(1)=f( 1 + 1 )=f( 1 )·f( 1 )=[f( 1)] 2222 2 2f( 1 )=f( 1 + 1 )=f( 1 )·f( 1 )=[f ( 1 )]22 4 4 444又 f(1)=a>011∴ f( 1 )=a 2,f( 1 )=a 42 41 / 4(2)证明:依题意设 y=f(x)对于直线 x=1 对称,故 f(x)=f(1+1-x),即 f(x)=f(2-x),x ∈R.又由 f(x)是偶函数知 f(-x)=f(x),x ∈R∴ f(-x)=f(2-x),x ∈R.将上式中- x 以 x 代换得 f(x)=f(x+2),这表示 f(x)是 R 上的周期函数,且 2 是它的一个周期 .(3)解:由 (1)知 f(x)≥0,x ∈[ 0,1]∵ f( 1)=f(n· 1 )=f( 1 - 1 )=f( 1 ) · - · 1 )2 2n 2n +(n 1) 2n 2n f((n 1) 2n==f( 1 )·f( 1 )· · f( 1 )2n 2n2n1=[f( 1 )]n=a 22n1∴ f( 1)=a 2 n .2n又∵ f(x)的一个周期是 21∴ f(2n+ 1 )=f( 1),所以 a n =a 2n2n2n ∴ lim (ln a n )lim (1ln a) 0.nn2n●剿灭难点训练一、选择题1.(★★★★ )函数 y=x+a 与 y=log a x 的图象可能是 ( )2 / 42.(★★★★★ )定义在区间 (-∞,+∞)的奇函数 f(x)为增函数,偶函数 g(x)在区间[ 0,+∞)的图象与 f(x)的图象重合,设 a>b>0,给出以下不等式:① f(b)- f(-a)>g(a)- g(- b)②f(b)-f(-a)<g(a)-g(-b)③f(a)-f(-b)>g(b)-g(- a)④f(a)-f(-b)<g(b)-g(-a)此中建立的是 ()A. ①与④B.②与③C.①与③D.②与④二、填空题3.(★★★★ )若对于 x 的方程 22x+2x a+a+1=0 有实根,则实数 a 的取值范围是 _________.三、解答题4.(★★★★ )设 a 为实数,函数 f(x)=x2+|x-a|+1,x∈R.(1)议论 f(x)的奇偶性;(2)求 f(x)的最小值 .5.(★★★★★ )设 f(x)= 1lg 1x .x 11x(1)证明: f(x)在其定义域上的单一性;(2)证明:方程 f-1(x)=0 有唯一解;(3)解不等式 f[x(x-1 )]< 1 .223 / 46.(★★★★★ )定义在 (-1,1)上的函数 f(x)知足①对随意 x 、y ∈(-1,1),都有 f(x)+f(y)=f( x y 1 xy);②当 x ∈(-1,0)时,有 f(x)>0.求证: f (1) f ( 1)f (21) f ( 1) . 511n3n 1 27.(★★★★★ )某工厂拟建一座平面图 (以以下图 )为矩形且面积为200 平方米的三级污水办理池,因为地形限制,长、宽都不可以超出 16米,假如池外周壁建筑单价为每米 400 元,中间两条隔墙建筑单价为每米 248 元,池底建筑单价为每平方米 80 元(池壁厚度忽视不计,且池无盖 ).(1)写出总造价 y(元)与污水办理池长x(米)的函数关系式, 并指出其定义域 .(2)求污水办理池的长和宽各为多少时,污水办理池的总造价最低?并求最低总造价 .8.(★★★★★ )已知函数 f(x)在(-∞ ,0)∪(0,+∞)上有定义,且在(0,+∞)上是增函数,f(1)=0,又 g(θ)=sin 2θ-mcos θ-2m,θ∈[0, ],2设 M={ m|g(θ)<0,m ∈R}, N={ m|f [g(θ)]<0}, 求 M ∩N.4 / 4。

(word完整版)高中数学必修一函数大题(含详细解答)_(1)

(word完整版)高中数学必修一函数大题(含详细解答)_(1)

高中函数大题专练2、对定义在[0, 1]上,并且同时满足以下两个条件的函数f(x)称为G 函数。

① 对任意的x [0, 1],总有f(x) 0 ; ② 当 X-I 0 ,x 2 0, x-i x 2 1 时,总有 f (x-i x 2)f (x () f (x 2)成立。

已知函数g(x) x 2与h(x) a 2x 1是定义在[0, 1]上的函数。

(1) 试问函数g(x)是否为G 函数?并说明理由; (2) 若函数h(x)是G 函数,求实数a 的值; (3)在(2)的条件下,讨论方程g(2x 1) h(x) m(m R)解的个数情况3•已知函数f (x)2x(1)若f (x) 2,求x 的值;(2)若2t f (2t) mf(t) 0对于t [2, 3]恒成立,求实数m 的取值范围(1)求f (x)在(,0)上的解析式(2)请你作出函数f (x)的大致图像(3)当0 a b 时,若f(a) f(b),求ab 的取值范围(4)若关于x 的方程f 2(x) bf (x) c 0有7个不同实数解,求b,c 满足的条件K5.已知函数 f (x) a — (x 0)。

|x|(1) 若函数f (x)是(0,)上的增函数,求实数b 的取值范围;4•设函数f(x)是定义在R 上的偶函数•若当x0时,(x)1 1 , x 0;x 0, x 0.(2)当b 2时,若不等式f(x) x在区间(1,)上恒成立,求实数a的取值范围;(3)对于函数g(x)若存在区间[m,n](m n),使x [ m,n]时,函数g(x)的值域也是[m,n],则称g (x)是[m,n]上的闭函数。

若函数f (x)是某区间上的闭函数,试探求a, b应满足的条件。

a的值:至少有一个正实数b,使函数6、设f (x) ax2bx,求满足下列条件的实数f (x)的定义域和值域相同7 •对于函数f (x),若存在X。

R,使f(X o) x o成立,则称点(X o,x o)为函数的不动点。

SXA311高考数学必修_函数综合问题解析9

SXA311高考数学必修_函数综合问题解析9

函数综合问题例析9函数的综合应用主要体现在以下几方面:1.函数内容本身的相互综合,如函数概念、性质、图象等方面知识的综合.2.函数与其他数学知识点的综合,如方程、不等式、数列、解析几何等方面的内容与函数的综合.这是高考主要考查的内容. 3.函数与实际应用问题的综合. 一、函数内的综合例1 函数f (x )的定义域为R ,且对任意x 、y ∈R ,有f (x +y )=f (x )+f (y ),且当x >0时,f (x )<0,f (1)=-2.(1)证明f (x )是奇函数;(2)证明f (x )在R 上是减函数;(3)求f (x )在区间[-3,3]上的最大值和最小值. (1)证明:由f (x +y )=f (x )+f (y ),得f [x +(-x )]=f (x )+f (-x ),∴f (x )+ f (-x )=f (0).又f (0+0)=f (0)+f (0),∴f (0)=0.从而有f (x )+f (-x )=0. ∴f (-x )=-f (x ).∴f (x )是奇函数.(2)证明:任取x 1、x 2∈R ,且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=f (x 1)-f [x 1+(x 2-x 1)]=f (x 1)-[f (x 1)+f (x 2-x 1)]=-f (x 2-x 1).由x 1<x 2,∴x 2-x 1>0.∴f (x 2-x 1)<0. ∴-f (x 2-x 1)>0,即f (x 1)>f (x 2),从而f (x )在R 上是减函数.(3)解:由于f (x )在R 上是减函数,故f (x )在[-3,3]上的最大值是f (-3),最小值是f (3).由f (1)=-2,得f (3)=f (1+2)=f (1)+f (2)=f (1)+f (1+1)=f (1)+f (1)+f (1)=3f (1)=3×(-2)=-6,f (-3)=-f (3)=6.从而最大值是6,最小值是-6. 二、函数、方程、不等式的综合例2 设f(x)=3ax 0.2=++++c b a c bx b若,f(0)>0,f(1)>0,求证:(Ⅰ)a >0且-2<ba<-1; (Ⅱ)方程f(x)=0在(0,1)内有两个实根.解析:本题主要考查二次函数的基本性质与不等式的应用等基础知识。

高一函数经典难题讲解

高一函数经典难题讲解

高一函数经典难题讲解2、已知函数f(x)=log3为底1-m(x+2)/x-3的图像关于原点对称,可得:f(-x)=log3[1-m(-x+2)/(-x-3)]=log3[1+m(x+2)/(x+3)]因为f(-x)=-f(x),所以有:log3[1-m(x+2)/(x-3)]=-log3[1+m(x+2)/(x+3)]即:log3[(1-m(x+2)/(x-3))(1+m(x+2)/(x+3))]=-1化简得到:m=23、当x∈(3,4)时,有:f(x)=log3[1-m(x+2)/(x-3)]=log3[(x-3-m(x+2))/(x-3)]因为m=2,所以有:f(x)=log3[(x-7)/(x-3)]因此,f(x)的值域为(-∞,log3(4/3))4、对于f(x)=log3[(x-7)/(x-3)],求导可得:f'(x)=1/(x-7)-1/(x-3)当x>7时,f'(x)<0,即f(x)单调递减;当30,即f(x)单调递增;因此,f(x)在定义域内为单调函数。

1.给定方程u(t) = (a-1)t^2 - 4/3at - 1 = 0,要求找出唯一的正根。

因为两个函数图像只有一个公共点,所以问题转化为寻找这个正根。

当a=1时,方程没有正根;当△=0时,a=3/4或a=-3,其中a=3/4时,t=-1/2,a=-3时,t=1/2.如果方程有一个正根和一个负根,那么(a-1)×u(0)。

1.综上所述,a=-3或a>1.2.给定方程f²(x) + bf(x) + c = 0,要求确定它有五个根的充要条件。

首先,我们分析函数f(x)的图像,发现当f(x)=1时,有三个对称的x值,除了x=2之外还有两个。

当f(x)≠1时,有两个对称的x值。

因此,满足f²(x) + bf(x) + c = 0的f(x)有两个,一个对应三个x值,另一个对应两个x值。

高一函数经典难题讲解(精编文档).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】1.已知函数f(x)=(x+1-a)/(a-x),x∈R且x≠a,当f(x)的定义域为[a-1,a-1/2]时,求f(x)值解:由题知,已知函数f(x)=(x+1-a)/(a-x),所以,f(x)= -1+1/(a-x),当f(x)的定义域为[a-1,a-1/2]时x∈[a-1,a-1/2](a-x)∈[1/2,1]1/(a-x)∈[1,2]f(x)=-1+1/(a-x)∈[0,1]2.设a为非负数,函数f(x)=x|x-a|-a. (1)当a=2时,求函数的单调区间(2)讨论函数y=f(x)的零点个数解析:(1)∵函数f(x)=x|x-2|-2当x<2时,f(x)=-x^2+2x-2,为开口向下抛物线,对称轴为x=1当x>=2时,f(x)=x^2-2x-2,为开口向上抛物线,对称轴为x=1∴当x∈(-∞,1)时,f(x)单调增;当x∈[1,2]时,f(x)单调减;当x∈(2,+∞)时,f(x)单调增;(2).f(x)=x|x-a|-a=0,x|x-a|=a,①a=0时x=0,零点个数为1;a>0时x>0,由①,x>=a,x^2-ax-a=0,x1=[a+√(a^2+4a)]/2;0<x<a<4时,x^2-ax+a=0②,x2,3=[a土√(a^2-4a)]/2,零点个数为3;a=4时,x2,3=a/2,零点个数为2;a>4时,②无实根,零点个数为1。

a<0时,x<0,由①,x>=a>-4,x^2-ax-a=0③,x1,2=[a土√(a^2+4a)]/2;x<a时x^2-ax+a=0,x3=[a-√(a^2-4a)]/2,零点个数为3;a=-4时x1,2=a/2,零点个数为2;a<-4时③无实根,零点个数为1.综上,a<-4,或a=0,或a>4时零点个数为1;a=土4时,零点个数为2;-4<a<0,或0<a<4时,零点个数为3.3.已知函数f(x)=log3为底1-m(x+2)/x-3的图像关于原点对称(1)求常数m的值(2)当x∈(3,4)时,求f(x)的值域;(3)判断f(x)的单调性并证明。

(word版)函数高考综合题(含答案),文档

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函数高考综合题〔含答案〕〔21〕〔本小题总分值12分〕设函数f(x)e2x alnx。

〔Ⅰ〕讨论f(x)的导函数f'(x)零点的个数;〔Ⅱ〕证明:当a0时,f(x)2aaln2。

a〔本小题总分值14分〕设a为实数,函数f(x)=(x-a)2+x-a-a(a-1).(1〕假设f(0)1,求a的取值范围;(2〕讨论f(x)的单调性;〔3〕当a2时,讨论f(0) a2|a|a(a1)〕a2|a| a2a|a| a f(x)+4在区间(0,)内的零点个数.x假设 a 即: 1,a 10, 2a2a12假设 a 即:-aa 1,a R0,a 0综上所述:a12〔2〕f(x)(x a)2(x a) a(a 1) (x a) (x a)2(x a) a(a 1) (xa)f(x)x 2 (1 2a)x (xa)x 2 (12a)x 2a (xa)对称轴分别为:x12aa12a2∴在区间( ,a)上单调递减,在区间〔a, 〕上单调递增〔3〕由〔2〕得f(x)在(a,)上单调递增,在(0,a)上单调递减,所以f(x)minf(a)a a 2.①当a2时,f(x)minf(2〕-2 ,f(x)x 2 3x ,x 2x25x 4,x2当f(x)4 0时,即f(x)4(x0).xx因为f(x)在 (0,2) 上单调递减,所以 f(x) f(2)2令g(x) 40,2〕上,g(x)g(2)2,,那么g(x)为单调递增函数,所以在区间〔x所以函数f(x)与g(x)在〔0,2〕无交点.当x 2时,令f(x)x23x4,化简得x33x240,即x22 0 ,那么x1解得x2x综上所述,当a2时,f(x 〕4在区间0,有一个零点x=2.x②当a2时,f(x)minf(a) aa 2,当x (0,a)时,f(0) 2a 4,f(a)aa 2 0,而g(x) 4x4 0为单调递增函数,且当(0,a)时,g(x)xx故判断函数f(x)与g(x)是否有交点,需判断f(a)aa 2与g(a)4的大小.a因为aa2(4)(a3a24)(a2)(a2a2)0a a a所以f(a)a a24,即f(a)g(a〕a所以,当x(0,a)时,f(x)与g(x)有一个交点;4当x (a,)时,f(x)与g(x)均为单调递增函数,而g(x)0恒成立x而令x2a时,f(2a)a2a a(a1)2a0,那么此时,有f(2a)g(2a),所以当x(a,)时,f(x)与g(x)有一个交点;故当a2时,yf(x)与g(x)4有两个交点. x综上,当a2时,f(x)4有一个零点x2;x当a2,f(x)4有两个零点。

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高中数学综合题(难题)
●难点磁场
(★★★★★ )设函数 f(x)的定义域为 R ,对任意实数 x 、y 都有f(x+y)=f(x)+f(y),当 x>0 时 f(x)<0 且 f(3)=-4.
(1)求证: f(x)为奇函数;
(2)在区间[- 9,9]上,求 f(x)的最值 .
●案例探究
[例 1]设 f(x)是定义在 R 上的偶函数,其图象关于直线 x=1 对
称,对任意 x 1 、x 2∈[ 0, 1
],都有 f(x 1 21 · 2 且
f(1)=a>0.
+x )=f(x ) f(x ),
2
(1)求 f( 1 )、f( 1
);
2
4
(2)证明 f(x)是周期函数;
(3)记 a n =f(n+ 1
),求 lim (ln a n ).
2n
n
[ 分 析 ] 技 巧 与 方 法 : 由 f(x 1 2 1 · 2 变 形 为
+x )=f(x ) f(x )
f ( x) f ( x x ) f ( x ) f ( x ) f ( x
) 是解决问题的关键 .
2 2
2
2
2
(1) 解:因为对 x 1 ∈[ 0, 1
],都有 f(x 1 2 1
·
2
所以
f(x)=
,x
2
+x )=f(x )
f(x ),
f (
x
x )
f ( x
) ≥ 0,
2 2
2
x ∈[ 0,1]
又因为 f(1)=f( 1 + 1 )=f( 1 )·f( 1 )=[f( 1
)] 2
2
2
2 2 2
f( 1 )=f( 1 + 1 )=f( 1 )·f( 1 )=[f ( 1 )]2
2 4 4 4
4
4
又 f(1)=a>0
1
1
∴ f( 1 )=a 2
,f( 1 )=a 4
2 4
1 / 4
(2)明:依意y=f(x)关于直 x=1 称,故 f(x)=f(1+1-x),即f(x)=f(2-x),x∈R.
又由 f(x)是偶函数知 f(-x)=f(x),x∈R
∴f(-x)=f(2-x),x∈R.
将上式中- x 以 x 代得 f(x)=f(x+2),表明 f(x)是 R 上的周期函数,且 2 是它的一个
周期 .
(3)解:由 (1)知 f(x)≥0,x∈[ 0,1]
∵ f( 1
)=f(n
·
1
)=f(1
-1
)=f(1)
· -·1
) 22n2n+(n 1)2n2n f((n 1)2n
=⋯⋯
=f( 1 )·f( 1 )·⋯⋯· f( 1 )
2n2n2n
1
=[f( 1 )]n=a 2
2n
1
∴f( 1 )=a 2 n .
2n
又∵ f(x)的一个周期是 2
1∴f(2n+ 1 )=f( 1 ),因此 a n=a 2n
2n2n
∴ lim (ln a n )lim (1
ln a) 0.
n n2n
● 点
一、
1.(★★★★ )函数 y=x+a 与 y=log a x 的象可能是 ()
2 / 4
2.(★★★★★ )定义在区间 (-∞,+∞)的奇函数 f(x)为增函数,偶函
数g(x)在区间[ 0,+∞)的图象与 f(x)的图象重合,设 a>b>0,给出下列不等式:
① f(b)- f(-a)>g(a)- g(- b)②f(b)-f(-a)<g(a)-g(-b)③f(a)-f(-b)>g(b)-g(- a)④f(a)-f(-b)<g(b)-g(-a)
其中成立的是 ()
A. ①与④
B.②与③
C.①与③
D.②与④
二、填空题
3.(★★★★ )若关于 x 的方程 22x+2x a+a+1=0 有实根,则实数 a 的取值范围是 _________.
三、解答题
4.(★★★★ )设 a 为实数,函数 f(x)=x2+|x-a|+1,x∈R.
(1)讨论 f(x)的奇偶性;
(2)求 f(x)的最小值 .
5.(★★★★★ )设 f(x)= 1lg 1x .
x 11x
(1)证明: f(x)在其定义域上的单调性;
(2)证明:方程 f-1(x)=0 有惟一解;
(3)解不等式 f[x(x-1 )]< 1 .
22
3 / 4
6.(★★★★★ )定义在 (-1,1)上的函数 f(x)满足①对任意 x 、y ∈
(-1,1),都有 f(x)+f(y)=f( x y 1 xy
);②当 x ∈(-1,0)时,有 f(x)>0.
求证: f (
1
) f ( 1
)
f (
2
1
) f ( 1
) . 5
11
n
3n 1 2
7.(★★★★★ )某工厂拟建一座平面图 (如下图 )为矩形且面积为
200 平方米的三级污水处理池,由于地形限制,长、宽都不能超过 16
米,如果池外周壁建造单价为每米 400 元,中间两条隔墙建造单价为
每米 248 元,池底建造单价为每平方米 80 元(池壁厚度忽略不计,且
池无盖 ).
(1)写出总造价 y(元)与污水处理池长
x(米)的函数关系式, 并指出
其定义域 .
(2)求污水处理池的长和宽各为多少时,污水处理池的总造价最
低?并求最低总造价 .
8.(★★★★★ )已知函数 f(x)在(-∞ ,0)∪(0,+∞)上有定义,且在
(0,+∞)上是增函数,f(1)=0,又 g(θ)=sin 2
θ-mcos θ-2m,θ∈[0, ],
2
设 M={ m|g(θ)<0,m ∈R}, N={ m|f [g(θ)]<0}, 求 M ∩N.
4 / 4。

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