一年级数学下册 两位数加一位数、整十数(不进位) 2课件 人教版
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新人教版一年级下册数学6.2两位数加一位数、整十数(不进位)教学课件
作的意识。
重点 理解并掌握两位数加一位数（不进位）、整十数 的计算方法。 难点 理解两位数加一位数和两位数加整十数的算理。
10＋6＝16 20＋7＝27
40＋5＝45 30＋8＝38
我发现，几十加 几就得几十几。
算一算，有 什么发现？
要求小林一共要写多少个字该怎么列式呢？
25 + 2 = ?
25＋2＝27
25＋20＝ 45
20 5 7
20 5 40
25+2是先算5+2。 25＋20是先 算20＋20。
两位数加一位数的不进位加法 两位数加整十数
1.我来试试。 5＋3= 8 35＋3= 38 35＋30= 65
2＋6= 8 2＋46= 48 20＋46= 66
2.
80
90
80
90
88
把它们相加 就可以啦！
怎么计算呢？
25＋2＝
7
先算 5＋2＝7。
25＋2＝ 27 再算 20＋7＝27。
要求小林和小红已经写了多少个字该怎么 列式呢？
25 + 20 = ?
25＋20＝
怎么计算呢？
40
先算20加20。
25＋20＝ 45
再算40＋5是45。 25＋2和25＋20计 算时有什么不同？
新人教版一年级下册数学6.2两位数加一位数、整十数（不进位）教学课件
科 目：数学 适用版本：新人教版 适用范围：【教师教学】
1.掌握两位数加一位数（不进位）、整十数的计算方法。
2.经历探索两位数加一位数（不进位）、整十数的计算方法的过
程，体验数学与生活的密切关系。
3.在学习活动中，培养学生的动手操作能力和自主探究、主动合
重点 理解并掌握两位数加一位数（不进位）、整十数 的计算方法。 难点 理解两位数加一位数和两位数加整十数的算理。
10＋6＝16 20＋7＝27
40＋5＝45 30＋8＝38
我发现，几十加 几就得几十几。
算一算，有 什么发现？
要求小林一共要写多少个字该怎么列式呢？
25 + 2 = ?
25＋2＝27
25＋20＝ 45
20 5 7
20 5 40
25+2是先算5+2。 25＋20是先 算20＋20。
两位数加一位数的不进位加法 两位数加整十数
1.我来试试。 5＋3= 8 35＋3= 38 35＋30= 65
2＋6= 8 2＋46= 48 20＋46= 66
2.
80
90
80
90
88
把它们相加 就可以啦！
怎么计算呢？
25＋2＝
7
先算 5＋2＝7。
25＋2＝ 27 再算 20＋7＝27。
要求小林和小红已经写了多少个字该怎么 列式呢？
25 + 20 = ?
25＋20＝
怎么计算呢？
40
先算20加20。
25＋20＝ 45
再算40＋5是45。 25＋2和25＋20计 算时有什么不同？
新人教版一年级下册数学6.2两位数加一位数、整十数（不进位）教学课件
科 目：数学 适用版本：新人教版 适用范围：【教师教学】
1.掌握两位数加一位数（不进位）、整十数的计算方法。
2.经历探索两位数加一位数（不进位）、整十数的计算方法的过
程，体验数学与生活的密切关系。
3.在学习活动中，培养学生的动手操作能力和自主探究、主动合
一年级数学下册 两位数加一位数、整十数(不进位) 2课件 人教版
教学目标
1.使同学们学会两位数加一位数、整 十数不进位加法的口算方法，并能 正确地进行口算。
2.使同学们掌握两位数加一位数、整 十数口算的思维过程，提高同学们 的计算能力。
45座
30座
3座
和
一共有多少个座位?
45 +30 = 7？5 40 +30 = 70
4个十加3个十
百位十位个位 47 5
和
一共有多少个座位?
45 +3 = 4？8
把个位上的
数相加。 5 +3 = 8
5个一加3个一。
百位十位个位 4 58
智慧城堡
加油啊！
40个
34个
苹果和梨一共有多少个?
40 + 34 = 74
数学 35本
数学 数学 数学
一年级下册 一年级下册 一年级下册
数学书有多少本？
35 +3 = 38
54+20＝
本课总结
掌握两位数加一位数和整十数 不进位加的计算方法，并能正 确的计算其结果。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
数学 35本
语文 30本
1.使同学们学会两位数加一位数、整 十数不进位加法的口算方法，并能 正确地进行口算。
2.使同学们掌握两位数加一位数、整 十数口算的思维过程，提高同学们 的计算能力。
45座
30座
3座
和
一共有多少个座位?
45 +30 = 7？5 40 +30 = 70
4个十加3个十
百位十位个位 47 5
和
一共有多少个座位?
45 +3 = 4？8
把个位上的
数相加。 5 +3 = 8
5个一加3个一。
百位十位个位 4 58
智慧城堡
加油啊！
40个
34个
苹果和梨一共有多少个?
40 + 34 = 74
数学 35本
数学 数学 数学
一年级下册 一年级下册 一年级下册
数学书有多少本？
35 +3 = 38
54+20＝
本课总结
掌握两位数加一位数和整十数 不进位加的计算方法，并能正 确的计算其结果。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
数学 35本
语文 30本
一年级数学下册6.2《两位数加一位数和整十数》(不进位) 精品优选PPY课件2(新版)新人教版
两位数加一位数和整十数
（不进位）
一、复习旧知：
说说你是怎样算的？
30+6=36 5+20= 25 60+4= 64 9+40= 49
30+60=9050+20=70 60+40=100 50+50=100
填空
1. 65是由（ 6 ）个十和（5 ）个一组成 的。 2. 29是由（ 9 ）个一和（2 ）个十组成的。
65+1 5+21
76
找到答案和我一样的 小动物去我家做客！
53 + 4 = 57 62 + 7 = 69 5 + 31 = 36 86 + 2 = 88 4 + 72 = 76 44 + 3 = 47 20 + 3 = 23 25 + 3 = 28 76 + 3 = 79 2 + 30 = 32
30 5
70
42 + 3 = 45
40 2 5
42 + 30 = 72
40 2 70
5 + 21 = 26
20 1 6
50 + 21 = 71
20 1
70
20 + 23 = 43（个） 答：一共有43个学生。
42+20=
5+24=
57+2=
35+23=
41+32=
46+3
4+72
20+56
先把十位上的数相加，再和 个位上的数合起来。
探究一
探究二
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝
（不进位）
一、复习旧知：
说说你是怎样算的？
30+6=36 5+20= 25 60+4= 64 9+40= 49
30+60=9050+20=70 60+40=100 50+50=100
填空
1. 65是由（ 6 ）个十和（5 ）个一组成 的。 2. 29是由（ 9 ）个一和（2 ）个十组成的。
65+1 5+21
76
找到答案和我一样的 小动物去我家做客！
53 + 4 = 57 62 + 7 = 69 5 + 31 = 36 86 + 2 = 88 4 + 72 = 76 44 + 3 = 47 20 + 3 = 23 25 + 3 = 28 76 + 3 = 79 2 + 30 = 32
30 5
70
42 + 3 = 45
40 2 5
42 + 30 = 72
40 2 70
5 + 21 = 26
20 1 6
50 + 21 = 71
20 1
70
20 + 23 = 43（个） 答：一共有43个学生。
42+20=
5+24=
57+2=
35+23=
41+32=
46+3
4+72
20+56
先把十位上的数相加，再和 个位上的数合起来。
探究一
探究二
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝
第六单元 第2课时《两位数加一位数(不进位)、整十数》(教学课件)一年级数学下册 人教版
基础训练
（教材p64 做一做）
5+3= 8 2+6= 8 40+50= 90 30+10= 40 35+3= 38 2+86=88 43+50= 93 30+15= 45
基础训练
（教材p66 第1题）
1. 35+4= 39 42+3=45 5+23=28 7+21= 28 35+40= 75 42+30=72 50+23=73 70+21= 91
48+40= 88 24+70= 94 30+59=89 60+37= 97
课后拓展
开锁游戏
里填几？
3 4 ＋20
54
课后拓展
开锁游戏
里填几？
2 4＋2
26
同学们，本节课你有什么收获？
同学们，再见！
20＋20＝ 40 60＋30＝ 90 30＋50＝ 80
20＋7＝ 27 40＋5＝ 45 30＋8＝ 38
我发现，整十数加整 十数，可以直接把十 位上的数相加。
我发现，几十加 几就得几十几。
情境导入 1
小林
小丽
我才写了20个字。
我已经写了26个字， 还要写2个字。
你能提出什么数学问题？
新课探究
1
小林
我已经写了26个字， 还要写2个字。
小林一共要 写多少个字？
26＋2＝？
小丽
我才写了20个字。
小林和小丽已经 写了多少个字？
26＋20＝？
新课探究
小林一共要 写多少个字？
26＋2＝？
先算6＋2＝8。
新课探究
人教版小学一年级下册数学第六单元--《两位数加一位数(不进位)、整十数PPT课件》
22
5
53
40
4
20
（1）列两位数加整十数的算式并计算。
（2）列两位数加一位数的算式并计算。
22＋40＝62
22＋20＝42
53＋40＝93
53＋20＝73
22＋5＝25
22＋4＝26
53＋5＝58
53＋4＝57
课堂小结
100以内的加法和减法（一）
两位数加一位数，一位数要与两位数个位上的数相加，两位数加整十数，整十数要与两位数十位上的数相加。也就是几个十和几个十相加，几个一和几个一相加。即“相同位数的数才能相加”。
23
6
60
5
5
30
做加法
试一试，你准行！
53
28
29
83
28
100以内的加法和减法（一）
找到答案和我一样的小动物去我家做客！
4+72
76
20+56
46+3
65+1
5+21
学以致用
学以致用
100以内的加法和减法（一）
一共有多少人参加春游？
＝
34
＋
3
37
（人）
学以致用
100以内的加法和减法（一）
100以内的加法和减法（一）
复习导入
开火车
40+20=
50+30=
40+2=
50+3=
60
53
80
42
说说你是怎样算的？
举例讲解
100以内的加法和减法（一）
25＋2＝？
小林一共要写 多少个字？
你能提出什么 数学问题？
举例讲解
5
53
40
4
20
（1）列两位数加整十数的算式并计算。
（2）列两位数加一位数的算式并计算。
22＋40＝62
22＋20＝42
53＋40＝93
53＋20＝73
22＋5＝25
22＋4＝26
53＋5＝58
53＋4＝57
课堂小结
100以内的加法和减法（一）
两位数加一位数，一位数要与两位数个位上的数相加，两位数加整十数，整十数要与两位数十位上的数相加。也就是几个十和几个十相加，几个一和几个一相加。即“相同位数的数才能相加”。
23
6
60
5
5
30
做加法
试一试，你准行！
53
28
29
83
28
100以内的加法和减法（一）
找到答案和我一样的小动物去我家做客！
4+72
76
20+56
46+3
65+1
5+21
学以致用
学以致用
100以内的加法和减法（一）
一共有多少人参加春游？
＝
34
＋
3
37
（人）
学以致用
100以内的加法和减法（一）
100以内的加法和减法（一）
复习导入
开火车
40+20=
50+30=
40+2=
50+3=
60
53
80
42
说说你是怎样算的？
举例讲解
100以内的加法和减法（一）
25＋2＝？
小林一共要写 多少个字？
你能提出什么 数学问题？
举例讲解
新人教版小学数学一年级下册两位数加一位数和整十数课件
35+3= 38 2+86=88 43+50= 93 30+15= 45
2. 40+40=80 20+70= 90 30+50= 80 60+30=90 48+40= 88 24+70= 94 30+59= 89 60+37=97
三、知识应用
1. 算一算
34＋4＝38 42＋3＝45 62＋7＝69 86＋2＝88
你有什么发现吗？
23＋30＝ 53 47＋20＝ 67 64＋30＝ 94 76＋10＝ 86
左边的题目都是两位数 加一位数，要先把个位 上的数相加。
右边的题目是两位数加整 十数，要先把十位上的数 和十位上的数相加。
2.说一说
21+3=
46+2=
3+21=
2+46=
27+40=
10+58=
40+27=
25＋20＝？
小林和小红已经 写了多少个字？
3. 两位数加整十数
25＋20＝
先算20+20=40
二、探究新知
3. 两位数加整十数
25＋20＝ 45（个）
先算20+20=40 再算40＋5=45 再算40+5=45
二、探究新知
4. 对比
25＋2和25＋20计算 时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
减法计算知识解决一些简单的实际问 题。3、 能用自己的语言描述平面图 形的特征，初步感知所学的图形之间 的关系。4、认识人民币单位元、角、 分，知道1元=10角，1角=10分；
一年级 下册 数学
课程目 标
呈现方式丰富 多彩，内容涉 及富有弹性
2. 40+40=80 20+70= 90 30+50= 80 60+30=90 48+40= 88 24+70= 94 30+59= 89 60+37=97
三、知识应用
1. 算一算
34＋4＝38 42＋3＝45 62＋7＝69 86＋2＝88
你有什么发现吗？
23＋30＝ 53 47＋20＝ 67 64＋30＝ 94 76＋10＝ 86
左边的题目都是两位数 加一位数，要先把个位 上的数相加。
右边的题目是两位数加整 十数，要先把十位上的数 和十位上的数相加。
2.说一说
21+3=
46+2=
3+21=
2+46=
27+40=
10+58=
40+27=
25＋20＝？
小林和小红已经 写了多少个字？
3. 两位数加整十数
25＋20＝
先算20+20=40
二、探究新知
3. 两位数加整十数
25＋20＝ 45（个）
先算20+20=40 再算40＋5=45 再算40+5=45
二、探究新知
4. 对比
25＋2和25＋20计算 时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
减法计算知识解决一些简单的实际问 题。3、 能用自己的语言描述平面图 形的特征，初步感知所学的图形之间 的关系。4、认识人民币单位元、角、 分，知道1元=10角，1角=10分；
一年级 下册 数学
课程目 标
呈现方式丰富 多彩，内容涉 及富有弹性
【新】人教版一年级数学下册《两位数加一位数和整十数(不进位)》精品公开课课件.ppt
先算5＋2＝7。
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二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝27
再算20＋7＝27。
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二、探究新知
（三）两位数加整十数
25＋20＝
先算20加20是40。
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★★
2、口算：
35+ 4= 42+ 3= 35+40= 42+30=
5+21= 50+21=
53+4= 62+7= 86+2= 4+72=
5+31= 44+3=
53+40= 50+31= 72+20= 64+30= 20+67= 45+30=
20 +3 25 76
2 +30 20 69
★★★
3、在（ ）里填上合适的数： 52+（ ）=72 64= 60+（ ） 52+（ ）=54 64=（ ）+30
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归纳小结：
● 两位数加一位数，一位数 要与两位数的( 个位)上数相 加；
● 两位数加整十数，整十数 ( 十位)上的数要与两位数( ) 上十的位数相加。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 12:50:16 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
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二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝27
再算20＋7＝27。
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二、探究新知
（三）两位数加整十数
25＋20＝
先算20加20是40。
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★★
2、口算：
35+ 4= 42+ 3= 35+40= 42+30=
5+21= 50+21=
53+4= 62+7= 86+2= 4+72=
5+31= 44+3=
53+40= 50+31= 72+20= 64+30= 20+67= 45+30=
20 +3 25 76
2 +30 20 69
★★★
3、在（ ）里填上合适的数： 52+（ ）=72 64= 60+（ ） 52+（ ）=54 64=（ ）+30
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归纳小结：
● 两位数加一位数，一位数 要与两位数的( 个位)上数相 加；
● 两位数加整十数，整十数 ( 十位)上的数要与两位数( ) 上十的位数相加。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 12:50:16 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
人教版小学一年级下册 两位数加一位数、加整十数(不进位) 公开课 名师教学课件
人教版一年级下册
1
一、复习
1.我会算
30＋20＝ 50 10＋50＝ 60
40＋7＝ 47 20＋5＝ 25
整十数加整十数， 几十加几就得几 可以直接把十位上 十几。
的数相加。
2
2.我会填 25＝20＋（5） 45＝5＋（40）3人教版一年级下册4
二、探究新知
1.情境引入，提出问题
小林一共要写 多少个字？
小林和小红已经 写了多少个字？
5
二、探究新知
2.两位数加一位数（不进位）
25＋2＝
6
摆小棒法
25＋2=27
先算5＋2＝7 再算20＋7＝27
7
拨计数器法
25＋2＝27
15+3= 18 47+2=49 21+4=25
我们是怎样计算两位数加一位 数的呢？
两位数加一位数的计算方法 ①先把两位数分成几十和几 ②再把个位上的数与一位数 相加 ③最后用所得的结果加整十 数
10
二、探究新知
3.两位数加整十数
25＋20＝
11
新知探究
摆小棒法
25+20= 45
拨计数器法
25＋20＝ 45
25+40= 65 56+30= 86 17+20= 37
说一说你是怎样计算 两位数加整十数的。
两位数加整十数的计算方法
①先把两位数分成整十数和一位数 ②再把整十数和整十数相加 ③最后用所得的结果加上一位数。
78
52
334－55+4
334－25+20
35+3=38 2+86=88
43+50=93 30+15=45
1
一、复习
1.我会算
30＋20＝ 50 10＋50＝ 60
40＋7＝ 47 20＋5＝ 25
整十数加整十数， 几十加几就得几 可以直接把十位上 十几。
的数相加。
2
2.我会填 25＝20＋（5） 45＝5＋（40）3人教版一年级下册4
二、探究新知
1.情境引入，提出问题
小林一共要写 多少个字？
小林和小红已经 写了多少个字？
5
二、探究新知
2.两位数加一位数（不进位）
25＋2＝
6
摆小棒法
25＋2=27
先算5＋2＝7 再算20＋7＝27
7
拨计数器法
25＋2＝27
15+3= 18 47+2=49 21+4=25
我们是怎样计算两位数加一位 数的呢？
两位数加一位数的计算方法 ①先把两位数分成几十和几 ②再把个位上的数与一位数 相加 ③最后用所得的结果加整十 数
10
二、探究新知
3.两位数加整十数
25＋20＝
11
新知探究
摆小棒法
25+20= 45
拨计数器法
25＋20＝ 45
25+40= 65 56+30= 86 17+20= 37
说一说你是怎样计算 两位数加整十数的。
两位数加整十数的计算方法
①先把两位数分成整十数和一位数 ②再把整十数和整十数相加 ③最后用所得的结果加上一位数。
78
52
334－55+4
334－25+20
35+3=38 2+86=88
43+50=93 30+15=45
一年级数学下册《两位数加一位数、整十数(不进位)》ppt课件
5
最新编辑ppt6源自26+30= 56
20+30=50 50+6=56
最新编辑ppt
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2个十加3个十
百位十位个位
52 6
26+30= 56
最新编辑ppt
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问题：
• 26+3和26+30有什么不一样的 地方？
最新编辑ppt
9
•计算26+3 和 26+30时，有 什么不同？
26+3=29 ︸
26+30=56
口答：
3 个十是（ 30）。 3 个 一是（3 ）。 8 个十和 4 个一合起来是（84）。 4 5里面有（4 ）个十和（5 ）个一。
最新编辑ppt
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26+3=？
6+3=9 20+9=29
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6个一加3个一。
百位十位个位 2 69
26+3= 29
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︸
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两位数加一位数和整十数
（不进位）
白杨小学 赵金莲
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11
计算时要注意计算的单位，
个位上的数要加在个位上。
整十数要加在十位上。
两位数加整十数或一 位数，就是十位加十
位，个位加个位
最新编辑ppt
12
智慧城堡
加油啊！
最新编辑ppt
13
试一试：
35+4= 39 42+3= 45 5+21= 26 35+40 =75 42+30 =72 50+21 = 71
一年级数学下册《两位数加一位数、整十数(不进位)》PPT课件
︸
计算时要注意计算的单位，
个位上的数要加在个位上。 整十数要加在十 位上。
两位数加整十数或一 位数，就是十位加十 位，个位加个位
智慧城堡
加油啊！
试一试：
35+4= 39 35+40 =75 42+3= 45 42+30 =72 5+21= 26 50+21 = 71
40个
34个
苹果和梨一共有多少个?
6+3=9
20+9=29
6个一加3个一。
百位十位个位 2 6 9
26+3= 29
26+30= 56
20+30=50
50+6=56
2个十加3个十
百位十位个位 2 6 5
26+30= 56
问题： • 26+3和26+30有什么不一样的 地方？
•计算26+3 和 26+30时，有 什么不同？ 26+3=29 9 ︸ 2 3 5 26+30=56
263299263056235两位数加一位数和整十数不进位白杨小学赵金莲计算时要注意计算的单位个位上的数要加在位上
两位数加一位数和整十数
（不进位）
口答：
3 个十是（ 30）。 3 个 一是（ 3 ）。
8 个十和 4 个一合起来是（ 84 ）。
4 5里面有（ 4 ）个十和（ 5 ）个一。
26+3=？
40 + 34 = 74
它们该坐哪个车厢，连一连。
96
77
67
63
43+20 64+3
56+40 73+4
人教版一年级数学下册《两位数加一位数、整十数(不进位)》优课件
2.试一试：
41+50=91 53+40= 93 20+67= 87 41+5 =46 53+4 = 57 2+67 =69
找新家：
63
74 78
27
55
36
52+3＝ 43+20＝ 72+6＝ 23+4＝ 33+3＝ 54+20＝
做
加
试一试， 你准行！
法
52 26 32 72 29
40个3Βιβλιοθήκη 个口答：3 个十是（ 30）。 3 个 一是（3 ）。 8 个十和 4 个一合起来是（84）。 4 5里面有（4 ）个十和（5 ）个一。
口算：
60+2=62 60+20=80
30+4= 34 30+40= 70
停车场
和
一共有多少个座位?
45 +30 = ？
两位数加整十数(不进位)
45 +30 = 7？5
苹果和梨一共有多少个?
40 + 34 = 74
它们该坐哪个车厢，连一连。 96 77 67 63
43+20
64+3
56+40
73+4
你有什么收获?
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
一年级数学下册6.2两位数加一位数和整十数(不进位)课件新人教版
（三）两位数加整十数
25＋20＝
先算20加20是40。
二、探究新知
（三）两位数加整十数
25＋20＝45
再算40＋5是45。
二、探究新知
（四）对比
25＋2和25＋20计算 时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
7 25＋2是先算5＋2。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
25＋20＝ 45 20 5
40
25＋20是先算 20＋20。
三、知识应用
（一）算一算
你有什么发现吗？
34＋4＝38 42＋3＝45 62＋7＝69 86＋2＝88
23＋30＝ 53 47＋20＝ 67 64＋30＝ 94 76＋10＝ 86
左边的题目都是两右位边数的题目是两位数加整 加一位数，要先把十个数位，要注意十位上的数 上的数相加。 和十位上的数相加。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
你能提出什么 数学问题？
小林小和林小一红共已要经写 写了多多少少个个字字？？
25＋2＝0＝？？
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝
先算5＋2＝7。
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝ 27
再算20＋7＝27。
二、探究新知
100以内的加法和减法（一）
两位数加一位数 （不进位）、整十数
一、复习旧知
仔细观察比这比两看组谁题都目能, 你有什么算发正现确?。
20＋20＝40 60＋30＝90 30＋50＝80
我发现，整十数加 整十数，可以直接 把十位上的数相加。
20＋7＝27 40＋5＝45 30＋8＝38
我发现，几十加 几就得几十几。
三、知识应用
25＋20＝
先算20加20是40。
二、探究新知
（三）两位数加整十数
25＋20＝45
再算40＋5是45。
二、探究新知
（四）对比
25＋2和25＋20计算 时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
7 25＋2是先算5＋2。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
25＋20＝ 45 20 5
40
25＋20是先算 20＋20。
三、知识应用
（一）算一算
你有什么发现吗？
34＋4＝38 42＋3＝45 62＋7＝69 86＋2＝88
23＋30＝ 53 47＋20＝ 67 64＋30＝ 94 76＋10＝ 86
左边的题目都是两右位边数的题目是两位数加整 加一位数，要先把十个数位，要注意十位上的数 上的数相加。 和十位上的数相加。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
你能提出什么 数学问题？
小林小和林小一红共已要经写 写了多多少少个个字字？？
25＋2＝0＝？？
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝
先算5＋2＝7。
二、探究新知
（二）两位数加一位数（不进位） 25＋2＝ 27
再算20＋7＝27。
二、探究新知
100以内的加法和减法（一）
两位数加一位数 （不进位）、整十数
一、复习旧知
仔细观察比这比两看组谁题都目能, 你有什么算发正现确?。
20＋20＝40 60＋30＝90 30＋50＝80
我发现，整十数加 整十数，可以直接 把十位上的数相加。
20＋7＝27 40＋5＝45 30＋8＝38
我发现，几十加 几就得几十几。
三、知识应用
2021年小学数学人教版一年级下册两位数加一位数、整十数ppt(不进位加)标准课件标准课件
探究新知 我已经写了25 个字，还要写 2个字。
两位数加一位数、整十数
问题：小林 一共需要写 多少个字？
25 + 2 =
探究新知
两位数加一位数、整十数
小组合作：如何解决这个问题，你会借助小棒算一算吗？ 25+2是先算5+2，25+20是先算20+20。
思考：比一比计算25+2和25+20时有什么不同？
25 + 20 =
5+3= 2+6= 40+50= 30+10= 小林和小红在练字，从上图你发现了什么信息？他们会有什么问题要解决呢？
1.从教材课后习题中选取； 20 + 13 = 33（人）
48+40= 24+70= 30+59= 60+37=
35+3= 2+86= 43+50= 30+15= 20 + 13 = 33（人）
35+3= 38 2+86= 88 43+50= 93 30+15= 45
课堂练习 做一做。
两位数加一位数、整十数
40+40= 80 20+70= 90 30+50= 80 60+30= 90
48+40= 88 24+70= 94 30+59= 89 60+37= 97
课堂练习
两位数加一位数、整十数
学校田径队一共有20人，游泳队一共有13人， 两队一共有多少人？
20 + 13 = 33（人）
答：两队一共有33人。
课堂练习 我爱看课外书。
两位数加一位数、整十数
人教新课标一年级下册数学课件-《两位数加一位数(不进位)、整十数》 (共20张PPT)
两位数加一位数、整十数
（不进位）
一、复习旧知
1、说一说
20＋20＝40 60＋30＝90 30＋50＝80
比一比，看谁都 能计算正确。
20＋7＝27 40＋5＝45 30＋8＝38
整十数加整十数，可 以直接把十位上的数 相加。
几十加几就得几 十几。
2、填空 1、64是由（ 6 ）个十和（ 4 ）个一组成的。 2、29是由（ 9 ）个一和（ 2 ）个十组成的。 3、个位上是5，十位上是7，这个数是（ 75）。 4、十位上是5，个位上是7，这个数是（ 57 ）。
数学王国
第一关：算一算
34＋4＝38
23＋30＝ 53
42＋3＝45
47＋20＝ 67
62＋7＝69
64＋30＝ 94
86＋2＝88
76＋10＝ 86
左边的题目都是两右位边数的题目都是两位数加整 加一位数，要先把十个数位，要注意十位上的数 上的数相加。 和十位上的数相加。
第二关：小猫钓鱼
5+24= 29
（三）两位数加整十数
25＋20＝
先算2个十加2个十是4 个十，是40。
（三）两位数加整十数
25＋20＝45
再算40＋5，是45。
（四）对比
25＋2和25＋20计算 时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
7
25＋20＝45 5 位数加整十数，直接十位进行相 加，也就是相同数位进行相加。
第二关：小猫钓鱼
10+25= 35
第二关：小猫钓鱼
54+20= 74
第二关：小猫钓鱼
54+3= 57
第三关：开锁游戏
里填几？
2 4＋2
26
（不进位）
一、复习旧知
1、说一说
20＋20＝40 60＋30＝90 30＋50＝80
比一比，看谁都 能计算正确。
20＋7＝27 40＋5＝45 30＋8＝38
整十数加整十数，可 以直接把十位上的数 相加。
几十加几就得几 十几。
2、填空 1、64是由（ 6 ）个十和（ 4 ）个一组成的。 2、29是由（ 9 ）个一和（ 2 ）个十组成的。 3、个位上是5，十位上是7，这个数是（ 75）。 4、十位上是5，个位上是7，这个数是（ 57 ）。
数学王国
第一关：算一算
34＋4＝38
23＋30＝ 53
42＋3＝45
47＋20＝ 67
62＋7＝69
64＋30＝ 94
86＋2＝88
76＋10＝ 86
左边的题目都是两右位边数的题目都是两位数加整 加一位数，要先把十个数位，要注意十位上的数 上的数相加。 和十位上的数相加。
第二关：小猫钓鱼
5+24= 29
（三）两位数加整十数
25＋20＝
先算2个十加2个十是4 个十，是40。
（三）两位数加整十数
25＋20＝45
再算40＋5，是45。
（四）对比
25＋2和25＋20计算 时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
7
25＋20＝45 5 位数加整十数，直接十位进行相 加，也就是相同数位进行相加。
第二关：小猫钓鱼
10+25= 35
第二关：小猫钓鱼
54+20= 74
第二关：小猫钓鱼
54+3= 57
第三关：开锁游戏
里填几？
2 4＋2
26
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教学目标
1.使同学们学会两位数加一位数、整 十数不进位加法的口算方法，并能 正确地进行口算。 2.使同学们掌握两位数加一位数、整 十数口算的思维过程，提高同学们 的计算能力。
30座
3座
45座
和
一共有多少个座位?
4 3 = 75 45 +30 ？
40 +30 = 70
4个十加3个十
百位十位个位 7 5 4
27 55
54+20＝
36
本课总结
掌握两位数加一位数和整十数 不进位加的计算方法，并能正 确的计算其结果。
和
一共有多少个座位?
5 +3 = 48 45 ？
把个位上的 数相加。
5 +3 = 8
5个一加3个一。
百位十位个位 8 4 5
智慧城堡
加油啊！
40个
34个
苹果和梨一共有多少个?
40 + 34 = 74
数学 35本
数学
一年级下册
数学
一年级下册
数学
一年级下册
数学书有多少本？
35 +3 = 38
数学 35本
语文 30本
一包数学书和一包语文书一共有多少本？
35 +30 = 65
它们该坐哪个车厢，连一连。
96
77
67
63
43+20 64+3
56+40 73+4
做 加 法
试一试， 你准行！
52
26
32
72
29
找新家：
;20＝ 72+6＝
78
23+4＝ 33+3＝
1.使同学们学会两位数加一位数、整 十数不进位加法的口算方法，并能 正确地进行口算。 2.使同学们掌握两位数加一位数、整 十数口算的思维过程，提高同学们 的计算能力。
30座
3座
45座
和
一共有多少个座位?
4 3 = 75 45 +30 ？
40 +30 = 70
4个十加3个十
百位十位个位 7 5 4
27 55
54+20＝
36
本课总结
掌握两位数加一位数和整十数 不进位加的计算方法，并能正 确的计算其结果。
和
一共有多少个座位?
5 +3 = 48 45 ？
把个位上的 数相加。
5 +3 = 8
5个一加3个一。
百位十位个位 8 4 5
智慧城堡
加油啊！
40个
34个
苹果和梨一共有多少个?
40 + 34 = 74
数学 35本
数学
一年级下册
数学
一年级下册
数学
一年级下册
数学书有多少本？
35 +3 = 38
数学 35本
语文 30本
一包数学书和一包语文书一共有多少本？
35 +30 = 65
它们该坐哪个车厢，连一连。
96
77
67
63
43+20 64+3
56+40 73+4
做 加 法
试一试， 你准行！
52
26
32
72
29
找新家：
;20＝ 72+6＝
78
23+4＝ 33+3＝