2011年广告学(本科)教学计划
广告学教学计划

广告学教学计划一、教学主题的确定广告学作为一门应用性很强的学科,对于培养学生的市场营销意识和创意思维有着重要的作用。
因此,本教学计划的主题定为“广告营销策略与实践”,旨在培养学生的广告创意能力、市场分析能力以及广告策略的制定和实施能力。
二、教学活动的安排为了让学生在培养理论知识的同时,能够实践运用所学的广告营销策略,本教学计划将安排一系列的教学活动。
1. 市场调研在广告学课程的开始阶段,学生将参与市场调研活动。
他们将分组进行市场调查,了解目标消费群体的消费习惯、喜好和购买需求,并分析竞争对手的广告策略。
2. 创意产出在市场调研的基础上,学生将分组进行创意产出活动。
他们将以市场调查的结果为依据,运用所学的广告创意方法和技巧,设计出具有创新性和吸引力的广告创意方案。
3. 广告策略制定学生根据自己的创意方案,将学习如何制定广告策略。
他们将学习市场定位、目标设定、媒体选择和传播策略等重要环节,从而形成落地可行的广告策略。
4. 广告实施学生将在课程的后期,通过与合作企业的合作,将所学的广告策略进行实施。
他们将和企业合作,设计和制作实际的广告宣传资料,并将其在合适的媒体上发布和推广,以检验广告策略的效果。
三、教材的使用广告学教学计划所使用的教材应该具备一定的权威性和实用性。
在选择教材时,可以参考以下几点:1. 综合性教材选择一本广告学综合性教材,包括广告学的理论基础、广告策划、广告创意和广告创作等内容。
通过综合性教材的学习,能够帮助学生全面了解广告学的基本原理和实践方法。
2. 实例教材选择一本实例教材,这种教材通常以广告案例为主要内容。
通过学习各种广告案例,学生可以更好地理解广告策略的制定和实施过程,培养观察力和分析能力。
3. 研究性教材选择一本广告学的研究性教材,这类教材主要介绍广告学的前沿研究成果和学术理论。
学生可以通过研究性教材,了解当前广告行业的趋势和未来发展方向,培养对广告学的专业性和独立思考能力。
大学广告学教案设计模板
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课程名称:广告学授课对象:大学本科生授课学时:32学时教学目标:1. 知识目标:- 掌握广告学的基本理论和核心概念。
- 了解广告发展的历史和现状。
- 熟悉广告策划、设计、制作和经营管理的基本流程。
- 熟悉国内外广告业的法规和标准。
2. 能力目标:- 培养学生分析广告问题的能力。
- 提高学生的广告创意策划和设计制作能力。
- 增强学生运用广告手段进行市场营销的能力。
- 培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 素质目标:- 培养学生的审美观和创意思维。
- 增强学生的社会责任感和职业道德。
- 提高学生的文化素养和国际视野。
教学内容:1. 广告学导论2. 广告理论发展史3. 广告策划与创意4. 广告设计与制作5. 广告经营管理6. 广告法规与标准7. 广告案例分析8. 广告市场研究9. 广告发展趋势与挑战教学过程设计:一、导入(2学时)1. 介绍广告学的定义、研究对象和意义。
2. 分析广告学在现代社会中的地位和作用。
3. 引导学生思考广告学的发展前景。
二、广告学基本理论(4学时)1. 广告的定义、功能和分类。
2. 广告心理学的应用。
3. 广告传播学的理论基础。
4. 广告效果评估方法。
三、广告策划与创意(6学时)1. 广告策划的基本流程。
2. 广告创意的来源和技巧。
3. 广告创意案例分析。
4. 广告策划与创意实战演练。
四、广告设计与制作(8学时)1. 广告设计的基本原则和技巧。
2. 广告设计软件的使用。
3. 广告制作流程及注意事项。
4. 广告作品鉴赏与评价。
五、广告经营管理(6学时)1. 广告公司的组织结构和管理模式。
2. 广告市场调研与分析。
3. 广告预算与投资。
4. 广告效果评估与反馈。
六、广告法规与标准(4学时)1. 广告法规概述。
2. 广告审查制度。
3. 广告标准与规范。
4. 违规广告的处罚。
七、广告案例分析(4学时)1. 国内外知名广告案例分享。
2. 分析案例中的广告策略、创意和设计。
3. 学生分组讨论,撰写案例分析报告。
2011级广告学本科专业培养计划
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2011级广告学本科专业培养计划一.培养目标本专业培养坚持社会主义道路,适应社会主义现代化建设需要的知识、素质、能力协调发展,具有较扎实的广告学专业理论基础与广告经营、管理、策划、设计等方面的实践创新技能,以及较强的运用专业理论解决实际问题的能力,能适应新闻传播媒体广告部门、广告公司、市场信息咨询行业以及企事业单位专业领域的变化和专业理论的发展而持续更新专业知识和提高专业工作能力的高素质应用型专门人才。
二.人才培养规格与要求毕业生应获得以下几方面的知识、素质和能力:1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,愿为社会主义现代化建设服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感。
2.具有良好的思想道德、社会公德、职业道德和健康心理素质。
3. 掌握关于市场动态研究、整合营销、广告原理、广告传播及广告心理等方面的基本理论。
4. 具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力,以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力。
5. 具有较强的实际操作能力,审美能力,创意能力,策划制作能力,企业和品牌形象策划设计与推广能力,语言、文字表达能力及较强的经营管理能力。
掌握资料查询、文献检索获得相关信息的基本能力。
6. 熟悉我国在WTO条件下关于广告发展的方针、政策和有关法规,具有公共关系的基本知识与活动能力。
掌握本专业的基础知识以及新闻、公共关系、历史、哲学、艺术、法律等学科的相关知识。
7. 熟悉掌握常用的计算机文字、图形、图像处理软件,具有较强的计算机平面设计能力和网络广告设计制作能力。
8. 了解中国广告事业的现状与发展趋势,了解外国广告事业的发展动态。
9. 熟练掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写、译的能力和处理广告涉外业务的能力。
三.主干学科管理学、传播学四.主要课程(核心课程)广告学概论、传播学、市场营销学、绘画基础、设计构成、视觉与平面设计、广告与公关实务、广告策划与创意、企业形象策划、广告文案写作、广告经营与投资、广告心理学、广告法规与管理、广告摄影。
广告学教学计划(修订)
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广告学教学计划(修订)
广告学专业本科教学计划
培养目标:为广告企业及与此相关的企事业单位培养符合时代要求的高级广告人才,并力求使我系学生在专业素质和专业能力两方面得到全面发展。
要求学生
具备坚实的人文社会科学理论基础和广阔的知识视野,系统掌握现代广告
学理论、传播学理论;具备较强的沟通能力、组织协调及创新思维能力;
能熟练运用计算机等现代科学技术工具从事市场调查与分析、广告策划。
从事广告创意与设计、媒介管理、市场营销等方面工作。
要求具有良好的
专业素质、职业道德和精益求精的精神。
二、主干学科:广告学
主要课程:摄影基础、美术基础、广告学、广告法规与管理、统计学、设计基础、广告心理学、广告传播史、市场调查、广告创意、经济学基础、市场营销学、
传播学、广告摄影、平面广告设计与制作、广告文案、媒介计划、消费者
行为学、广告策划、公共关系学、广播电视广告、多媒体广告设计、广告
效果测定、品牌管理
四、修业年限:年
五、授予学位:文学学士
六、课程设置:(附后)
七、课程统计:
八、实践环节
九、毕业学分要求:本专业的学生须取得学分方可毕业,其中课程类学分为,实践类学分为;
综合选修课至少为学分;在综合选修课中,理工科类课程至少为学分,
文学院开设的人文课程学分为学分。
广告学专业本科教学课程设置一览
通知为准。
广告学课课程设计
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广告学课课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括:1.知识目标:通过学习,学生能够掌握广告学的基本概念、广告创意与策划、广告媒介、广告效果评估等方面的知识。
2.技能目标:学生能够运用广告学的理论知识,进行广告创意策划、广告媒介选择和广告效果评估等方面的实际操作。
3.情感态度价值观目标:培养学生对广告行业的热爱和敬业精神,使学生认识到广告在社会经济发展中的重要作用,提高学生的广告素养。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括:1.广告学基本概念:广告的定义、分类、功能和原则。
2.广告创意与策划:创意的来源与方法、策划的基本流程。
3.广告媒介:广告媒介的类型、选择与效果。
4.广告效果评估:广告效果的类型、评估方法和指标。
三、教学方法本课程的教学方法包括:1.讲授法:通过讲解广告学的基本概念、理论和方法,使学生掌握广告学的知识体系。
2.案例分析法:通过分析典型广告案例,使学生理解和运用广告学的理论知识。
3.讨论法:学生就广告创意、策划和效果评估等方面的问题进行讨论,培养学生的思考和表达能力。
4.实验法:安排学生进行广告创意策划和广告效果评估的实践活动,提高学生的实际操作能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括:1.教材:选用权威、实用的广告学教材作为主要教学资源。
2.参考书:提供广告学相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:利用多媒体课件、视频等资料,生动展示广告案例,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:提供一定的实验设备,如电脑、投影仪等,方便学生进行广告创意策划和广告效果评估的实践活动。
五、教学评估本课程的评估方式包括:1.平时表现:通过观察学生的课堂表现、参与讨论的情况等,评估学生的学习态度和积极性。
2.作业:布置适量的作业,评估学生的知识掌握和应用能力。
3.考试:进行期中和期末考试,全面评估学生的知识水平和运用能力。
评估方式应客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本课程的教学安排如下:1.教学进度:按照教材的章节顺序,合理安排每个章节的教学内容。
大学广告学教案设计模板
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课程名称:广告学授课对象:大学本科生授课时间:2课时教学目标:1. 让学生了解广告学的基本概念、发展历程和学科体系。
2. 培养学生对广告策划、创意、制作和运营等方面的实际操作能力。
3. 增强学生的审美素养和跨学科知识,提高综合素质。
教学重点:1. 广告学的基本概念和学科体系。
2. 广告策划、创意、制作和运营的基本方法。
3. 实际案例分析,提高学生的实际操作能力。
教学难点:1. 广告策划与创意的思维训练。
2. 广告制作与运营的实际操作。
教学过程:一、导入(10分钟)1. 教师简要介绍广告学的基本概念和发展历程。
2. 引导学生思考广告在现代社会中的重要作用。
二、课堂讲解(30分钟)1. 广告学的基本概念和学科体系- 广告的定义、起源和发展- 广告学的学科体系:广告学、传播学、艺术学、市场学等2. 广告策划与创意- 广告策划的基本流程- 广告创意的方法与技巧3. 广告制作与运营- 广告制作的基本流程- 广告运营的策略与技巧三、案例分析(20分钟)1. 教师选取典型的广告案例,分析其策划、创意、制作和运营等方面的特点。
2. 学生分组讨论,针对案例进行分析和总结。
四、实践操作(20分钟)1. 教师布置实践操作任务,如设计一则广告、策划一次广告活动等。
2. 学生分组进行实践操作,教师巡回指导。
五、总结与反思(10分钟)1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生分享实践操作心得,教师点评。
教学评价:1. 学生对广告学基本概念和学科体系的掌握程度。
2. 学生在广告策划、创意、制作和运营等方面的实际操作能力。
3. 学生对广告案例的分析和总结能力。
教学资源:1. 广告学教材、相关书籍和资料。
2. 互联网资源,如广告案例、广告策划工具等。
3. 实践操作所需的设备和软件。
教学反思:1. 教师根据学生的实际表现,调整教学内容和方法。
2. 注重培养学生的实际操作能力和创新思维。
3. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践操作,提高学习兴趣。
2011年传播学(本科)专业教学计划
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现代管理大学文化与传媒学院2011级传播学专业教学计划(本科)一、招生对象与学制招生对象:应、往届高中毕业生或具有同等文化程度,思想进步、品质优秀遵纪守法、立志成才者。
学制:全日制四年二、专业培养目标本专业培养能适应社会主义经济发展需要,具有传播学专业知识,熟悉大众媒体运作机制,熟练掌握传播业务流程和媒介管理操作技能和新媒体应用技术,懂得国际传播的运作规则、政策和法规,熟练掌握一门外国语和计算机应用技术,能够在现代新闻出版、广播电视、网络传播等各类传媒企业或集团以及其他社会传播领域从事采编制作工作或从事传媒商务策划与媒介经营管理等工作,成为基础扎实、知识面宽,富有创新精神,德智体全面发展的应用型、复合型高级专门人才。
三、知识、能力、素质结构及要求(一)知识结构1.掌握新闻传播学基本理论。
2.掌握新闻传播学基本知识。
3.熟悉现代管理学基本知识。
4.熟悉新闻工作的方针、政策与法规。
5.了解中国新闻及广播电视事业现状与发展趋势。
6.了解国内外广播电视现状、理论前沿,以及技术发展的动态(二)能力结构1.具备新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能。
2熟练掌握计算机应用和网络应用,掌握网络媒体及新媒体的基本发展态势与走向3.握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科研能力4具备一定的表达能力、组织管理能力及调查研究和社会活动能力。
5具备一定的外语读、说、听、写能力。
6备健全的人格、良好的心理素质以及团队精神,拥有较强的社会适应能力。
(三)素质结构1.思想道德素质:热爱祖国,拥护共产党的领导,坚持社会主义道路,拥护党和国家的基本路线方针政策;有创新的意识,有民主法制观念;有联系实际、实事求是的科学态度;有为人民服务、艰苦奋斗、实干创业的精神;遵纪守法,具有良好的社会公德和职业道德。
2.文化素质:掌握本专业实际工作所必须够用的基础理论,基本知识;有较强的实用专业知识并具有一定的人文、社会、科学和与专业有关的管理知识;具有认知新知识的自学能力。
广告学辅修学士学位教学计划
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广告学辅修学士学位教学计划专业名称:广告学开设校区:延长校区1、教学目标:本专业培养具备广告学理论与方法的专门人才,掌握广告学基本理论和知识,掌握广告学原理及其发展趋势,掌握广告专业要求的主要方法和技能,学成后能够胜任广告代理公司、媒介广告部门、企业广告部门等机构的广告经营管理、广告策划创意等业务,成为具有营销、公关和广告知识和技能的综合型高级广告专门人才。
2、学分要求:100学分3、修读要求:主修专业学有余力,对广告学感兴趣的学生4、招生人数:60人5、开班时间:2011秋季6、上课时间:周六、周日全天7、收费标准:65元/学分日语辅修学士学位教学计划专业名称:日语开设校区:延长路校区1、教学目标:根据上海地区经济建设发展形势的需要,本专业在课程设置上注重考虑学生未来就业的需要,学生主要学习日本语言的基本理论和日本社会、文化、文学等方面与基本知识,同时接受日语的听、说、读、写、译等多方面的训练,培养具有坚实的日语语言基础和全方位日语运用能力的日语人才。
2、学分要求:100学分3、修读要求:主修专业学有余力,对日语感兴趣的学生4、招生人数:60人5、开班时间:2011秋季6、上课时间:周六、周日全天;7、收费标准:65元/学分开设学校:上海大学专业名称:英语开设校区:延长校区1、教学目标:英语专业的主要任务是为社会的进步和经济的发展培养合格的英语人才,能从事对外交流、经济金融、教育等等领域的相关工作。
学生应具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译的能力,掌握文学、语言学和相关专业的基础知识,广泛了解英语国家的社会和文化,并具有较宽广的国际视野与较强的跨文化沟通能力。
2、学分要求:100学分3、修读要求:在本专业学有余力、对英语感兴趣的在校学生4、招生人数:40人5、开班时间:2011年秋季6、上课时间:周六、周日全天7、收费标准:65元/学分专业名称:法学开设校区:延长路校区、1、教学目标:本专业旨在培养学生较系地统掌握法学基础知识和基础理论,掌握法学基本分析方法和技术,使学生了解当前乃至今后一段时间内的我国法学发展的理论前沿和法治建设的趋势,使学生通过法学理论学习和实务训练,熟悉我国主要法律法规和党的相关政策,培养学生成为具有运用法学理论和知识去认识问题和处理问题的能力,能够适应并胜任国家机关、公司、企事业单位、社会团体、法律中介服务机构的各类法务工作的复合型人才,为学生参加国家司法考试和进一步发展奠定良好基础。
广告学专业本科培养计划
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广告学专业本科培养计划1. 专业背景与目标广告学是一门综合性的学科,旨在培养具备广告创意、广告策划和广告管理能力的高级专业人才。
本科广告学专业的培养目标是培养具备扎实的理论基础和广告实践能力的学生,能够在广告行业从事创意、策划和管理工作,并具备创新能力和全球化视野。
2. 课程设置2.1 专业必修课程1.广告原理与创意2.广告策划与传播3.市场营销学4.媒介规划与购买5.广告摄影与摄像技术6.广告设计与制作7.广告管理与案例分析8.营销心理学9.广告法律与道德10.品牌管理与传播2.2 专业选修课程学生根据自身兴趣和发展方向,可选修以下课程之一:1.数字媒体与广告2.社交媒体营销3.互联网广告创意4.移动营销与广告5.国际广告研究6.大数据分析与广告7.营销公关与广告传媒8.广告投放与效果评估3. 实践教学环节3.1 实习实训专业实践是广告学专业培养计划的重要组成部分。
学生在校期间将进行一定的实习实训,以提升实践能力和应用技能。
学校将积极与企业合作,为学生提供实习机会,并安排专业导师进行指导和评估。
3.2 广告创意大赛学校每年组织广告创意大赛,鼓励学生发挥创意,提升广告创作能力。
学生可以以个人或团队形式参赛,与其他高校的学生竞争并展示自己的创意作品。
3.3 学术研究与论文写作广告学专业也鼓励学生积极参与学术研究。
学生可以选择自己感兴趣的广告相关课题,进行研究并撰写学术论文。
学术研究能够提升学生的分析问题和解决问题的能力,并为将来的职业发展打下基础。
4. 就业与发展广告学专业毕业生具备广告策划、广告创意和广告管理等多方面的综合能力,在广告公司、媒体公司、营销部门等单位都有较好的就业前景。
毕业生可从事广告创意师、广告策划师、市场营销专员、媒体专员等职业,并有机会晋升为广告策划经理、品牌经理等高级职位。
此外,广告学专业的毕业生也可以选择进一步深造,攻读硕士或博士学位,从事深入的学术研究或教学工作。
5. 总结广告学是一门有潜力和前景的学科,对于培养具备广告创意、广告策划和广告管理能力的专业人才起着重要作用。
广告学专业本科课程设置
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广告学专业本科课程设置一、课程概述广告学是一门涉及市场营销、传媒、心理学等多学科交叉的综合性学科。
广告学专业的课程设置旨在培养学生掌握广告策划、创意设计、市场调研、媒体传播等方面的知识与能力,为学生未来从事品牌推广、广告传媒等职业提供全面的基础训练。
二、主要课程1. 广告学原理•课程简介:介绍广告学的发展历程、基本概念、理论基础,并探讨广告与社会、文化的关系。
•学习目标:了解广告学的理论体系,掌握广告的基本原理和概念。
•授课方式:理论讲解、案例分析。
2. 广告策划与创意设计•课程简介:介绍广告策划的基本流程、市场分析、消费者洞察和创意设计方法等。
•学习目标:培养学生制定广告策略、提炼创意点子的能力,掌握广告创意设计的原则与技巧。
•授课方式:理论讲解、案例研究、实践操作。
3. 媒体传播学•课程简介:介绍媒体传播的基本概念、媒体环境与市场、传播渠道与媒介选择等内容。
•学习目标:了解不同媒体的特点与运作机制,掌握媒体传播策略与效果评估方法。
•授课方式:理论讲解、案例分析、实地调研。
4. 市场调研与数据分析•课程简介:介绍市场调研的基本方法、数据采集与分析技术等内容。
•学习目标:培养学生进行市场调研、整理数据、提取有效信息的能力,为广告决策提供依据。
•授课方式:理论讲解、实践操作、课外实习。
5. 品牌管理与营销•课程简介:介绍品牌管理的基本理论、品牌战略与市场定位、品牌传播与推广等内容。
•学习目标:了解品牌管理的重要性与实践方法,掌握品牌营销策略与品牌传播技巧。
•授课方式:理论讲解、案例研究。
三、选修课程除了主要课程外,广告学专业还开设一些选修课程,以满足学生个性化的培养需求。
部分选修课程如下: - 广告摄影与美术 - 数字媒体技术与创意 - 品牌公关与危机应对 - 广告法律与伦理 - 社交媒体营销四、实践环节广告学专业注重实践能力的培养,设置以下实践环节: - 实习实训:学生通过参与广告公司或媒体机构的实习,提升实际操作能力。
广告(本科)专业教学实施方案讲解
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广告学本科专业教学实施方案一、前言为落实中央广播电视大学开放教育广告学专业教学计划,切实搞好专科阶段各项教学工作,保证教学质量,实现专业培养目标,根据教育部《关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的通知》的精神,特制定本专业教学实施方案。
二、培养目标本专专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的,能胜任广告管理、策划、创意等工作,能胜任计算机三维设计与制作工作,同时具有较宽阔的文化视野和创新能力,综合素质良好的广告学实用型中、高级专门人才。
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。
本专业的业务培养要求:能正确理解和掌握广告学的基本原理,能较扎实地掌握广告学的基础知识并具有相邻学科的有关知识,了解本学科的前沿成就和发展前景,具有较强的分析鉴赏能力和广告业务能力。
三、招生对象与学制、修业年限凡获得国民教育专科文凭(含以上)的学生都可参加本专业学习,本专业实行学分制,按三年业余学习安排教学计划,学生注册后8年内取得的学分均为有效。
四、入学与毕业本专业学生(专科起点)实施免试入学,学生必须参加入学水平测试,对于专科起点的非广告专业学生还要补修广告学概论、美学原理两门课程。
广告学专业开放教育本科最低毕业总学分为71学分,学生修完课程,达到毕业总学分的要求,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业并由中央电大和合作高校联合颁发毕业证书,国家承认其高等教育本科学历。
必修课程平均分达到75分以上,选修课程达到70分以上,并通过学位外语考试,可以申请文学学士学位。
五、课程设置必修课1.开放教育入学指南本课程 1 学分,课内学时 18 学时,开设一学期。
开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。
本课程的教学目的是使接受电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
广告学专业本科学习计划
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广告学专业本科学习计划一、专业概述广告学是指对广告活动进行系统研究的一门综合性学科。
它以研究广告的社会基础、商业行为、文化传播等为主要内容,属于广告学、传播学、经济学与商学交叉的跨学科综合性学科。
广告学专业是培养学生从事广告制作与策划、营销策划与管理、广告媒体经营与管理、市场调研与分析等方面的高素质复合型专门人才。
研究生发展的广告学本科教学提供理论基础。
二、专业基本知识和能力要求1. 掌握有关广告学专业的专业知识与技能;2. 培养对广告发展的领导、管理、企业运营、品牌策略、传播规划和网络广告等领域的丰富心理素养;3. 培养掌握国内外广告市场形势及未来趋势,并能进行科学的市场调查和分析;4. 掌握广告媒体与传媒学、消费者行为学、销售技巧、创意度和实用性等广告理论和实践的技能;5. 培养能够运用市场推广学、知名企业与品牌综合实训等相关知识进行综合广告创作和设计的能力。
三、专业学习计划1. 课程安排(1)广告学原理主要学习广告学的基本概念、发展历程、理论体系、组织特点、重要产出及优秀散文选择等内容。
(2)广告心理学主要学习广告心理学的基本概念、理论基础、发展现状、变革趋势及实务应用等内容。
(3)广告创意主要学习创造力的组织催化、创新表现形态及实践体现的现行体系形式等内容。
(4)广告策略主要学习广告策划、广告推广、广告媒体、广告制作、广告评估等内容。
(5)广告经营管理主要学习广告经营管理的基本概念、发展现状、发展规划、文章办公、开场活动及广告生产等内容。
(6)市场分析学习百度指令和广告形势市场分析,学习不同广告形势和市场发展所在国家政府机构甚至思想形成的诸多制度等内容。
(7)广告素材获取学习广告创意与审美观、活动策划与统筹设计的常用素材获取方式,并介绍素材获取与礼品录音的广告实践等内容。
(8)实习实训进行广告实习实训,培养实际广告应用实例解决问题能力。
2. 自学能力的培养在广告学专业学习的过程中,学生应该培养自主学习能力,提升主动学习的积极性和动力,需要课内外的学习资源,能及时获取专业最新资讯,做到有意、有目标的自主学习。
广告学专业本科培养计划

广告学专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Advertising一、培养目标Ⅰ.Educational Objectives本专业以市场营销、新闻传播为基础,以市场营销研究能力为特点,以广告策划、创意为核心;以品牌传播和公共关系为特色,培养“懂市场研究、善创意策划、精整合营销传播”的策略性传播人才。
本专业人才能广泛就职于新闻媒介广告部门、广告公司、公关公司、市场调查公司、信息咨询公司、网络公司,以及企事业单位从事广告经营、广告和公关策划、市场营销策划及市场调查公司。
This program prepares students to be strategic communication specialists in advertising and Public Relations.this program is based on marketing and journalism communication, concentrating on marketing research, advertising planning and ctreative,and specialize in brand communication and public relations .The students could be employed in a broad aera, such as departments of advertising in media, AD Company, PR company, marketing research company , information consultant company ,internet company,and other various sectors upon graduation.二、基本规格要求Ⅱ.Skills Profile本专业学生主要学习马克思主义基本原理、系统掌握广告学和公共关系学的基本理论与知识,接受市场营销研究、广告策划、公共关系实务、品牌策略传播、市场营销策划等基本能力训练,熟知各类媒体传播特性,形成“厚基础、宽口径、术理兼备”的知识结构。
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现代管理大学文化与传媒学院
2011级广告学专业教学计划
(本科)
一、招生对象与学制
招生对象:应、往届高中毕业生或具有同等文化程度,思想进步、品质优秀遵纪守法、立志成才者。
学制:全日制四年
二、专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,能够熟练地运用广告学基本原理和方法进行商品广告、公共关系、企业形象等方面的传播策划。
能够在广告公司、企业广告部门、媒体广告部从事广告业务工作以及本专业教学和研究工作的高级专门人才。
要求学生系统地掌握广告学基本理论及广告专业基本知识和技能。
三、知识、能力、素质结构及要求
(一)知识要求
1.掌握广告学基本知识和基本理论。
2.掌握广告设计与制作的基本知识。
3.熟悉广告工作的方针、政策与法规。
4.了解中国广告事业现状与发展趋势。
(二)能力要求
1.具备广告设计与制作的实践操作能力。
2.具备广告文案写作、编辑、摄影等业务知识与技能。
3.具备市场信息采集与分析能力。
4.具备一定的表达能力、组织管理能力及调查研究和社会活动能力。
5.具备一定的外语读、说、听、写能力。
6.具备计算机办公软件应用能力。
7.具备良好自学能力。
(三)素质要求
1.思想道德素质:热爱祖国,拥护共产党的领导,坚持社会主义道路,拥护党和国家的基本路线方针政策;有创新的意识,有民主法制观念;有联系实际、实事求是的科学态度;有为人民服务、艰苦奋斗、实干创业的精神;遵纪守法,具有良好的社会公德和职业道德。
2.文化素质:掌握本专业实际工作所必须够用的基础理论,基本知识;有较强的实用专业知识并具有一定的人文、社会、科学和与专业有关的管理知识;具有认知新知识的自学能力。
3.专业素质:具有为达到本专业培养目标所必须的文字写作、文字编辑、操作计算机办公软件的能力;具备广告设计与制作的实践操作能力;有专业的思维能力和创新精神;有分析解决本专业一般实际工作中的问题、沟通能力及组织管理能力。
4.身体心理素质:了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体育合格标准,身体健康;具有良好的文化修养、健康心理及一定的美学修养。
四、修业年限与毕业规定
1.修满150 学分。
2.具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。
3.通过本专业教学计划规定的全部教学环节,各门课程成绩合格。
4.参加毕业实习全过程,撰写毕业实习报告符合规定要求。
五、专业核心课程介绍
(一)《广告学概论》(4学分)
《广告学概论》属专业课。
本课程内容主要包括:广告的基本概念、功能,广告的历史沿革与现状,广告与市场营销,广告与大众媒介,广告的创意、设计与表现,广告的管理等。
通过学习使考生了解广告的基本原理与方法,具备进行广告操作的基本知识,为运用广告打下基础。
指定教材:《广告学概论》作者:王卓茹
出版社:化学工业出版社版本:2009年版
I S B N: 9787122058737
(二)《广告文案写作》(4学分)
《广告文案写作》属专业课。
本课程内容主要包括:广告文案写作的特征、广告文案与广告创意、广告文案与广告策略、文案的基本要素、文案的结构和分类、文案的创作过程等。
通过学习使考生了解广告文案写作的基本特点和规律,掌握广告文案的一般写作技巧和方法。
指定教材:《广告文案写作》作者:柴鹏举
出版社:化学工业出版社版本:2010-06-01
I S B N:9787122081742
(三)《广告创意与策划》(4学分)
《广告创意与策划》属专业课。
本课程内容主要包括:从谋划的角度对现代广告活动中的各种策划活动进行系统的分析,系统介绍广告策划的科学原理,介绍广告策划的概念和特征,策划的内容和步骤,策划的原则;广告策划的操作实务,从目标市场的确定、产品定位的策划到广告的诉求策略、表现策略、媒介策略的预算等。
指定教材:《广告策划与创意》作者:韩平
出版社:高等教育出版社版本:2010年版
I S B N: 7040192187
(四)《中外广告史》( 4学分)
《中外广告史》属专业课。
“总论”部分简述了广告的起源与要素特征。
这一部分的材料虽然以中国广告发展为背景,但其基本规律应是世界各国广告发展的共同规律。
“中国广告史”部分概述了中国古代广告至现代广告发展的几个重要阶段,从中看出中国广告前进的步伐。
港台地区的广告列为专章论述,以便于比较不同社会制度下广告发展的轨迹。
“外国广告史”部分在概述世界广告演变史的基础上,重点介绍了美国、日本、英国、法国、俄罗斯等国家广告发展的概括,最后论述了国际广告的组织与管理,及全球未来广告变化趋势,力求在世界广告演变的过程中,梳理出一些带有共同规律的宝贵历史经验。
指定教材:《中外广告史新编》作者:杨海军
出版社:复旦大学出版社版本:2009年版
I S B N : 9787309067002
(五)《企业形象与策划(CIS)》(4学分)
《企业形象与策划(CIS)》属专业方向课。
通过本课程的学习,使学生学习企业形象策划的基础理论知识,了解企业形象策划的结构与功能,掌握企业形象策划战略的原理与机制,熟练掌握和运用有关理念识别,行为识别和视觉识别的知识,具备独立进行企业形象策划的能力。
指定教材:《企业形象策划实务(第2版)》作者:周朝霞
出版社:机械工业出版社版本:2010年版
I S B N :9787111294511
六、课程结构与学时分配表
说明:最小单位为0.5周;公益劳动灵活安排,不在此表体现;利用假期(学期教学周外)进行的教学环节加“()”
八、教学计划进程表(单位:学时)
说明:1.资格证书课程以“◇”标示。
2.资格证书教学内容列入选修课。
3.一周=26学时;学期之外教学安排加()
九、有关说明:
1.修完管理学、组织行为学、人力资源管理、计算机基础可申请获得现代管理资证书,第一学期已经修完计算机应用基础的,不必再修现代管理资格证书中计算机应用基础, 形势与政策课程采用报告的形式讲授。
十、附录
1.专业特色、核心职业能力分析及职业岗位分布、就业分析等
专业特色:广告学专业是一门综合性和应用性很强的新兴学科,是体现着传播学、市场营销学、文学、艺术学、心理学、计算机科学等诸多学科交叉的学科。
本专业在加强基础理论知识教学和注重综合素质培养的同时,着重强调理论与实践结合能力的塑造。
通过各方向课的学习与实践训练,使学生掌握策划创意的思维方式与技能,掌握广告公司管理与广告运作的程序和方法以及广告设计制作的技术,能够胜任本土广告行业的策划、管理与制作等方面的工作,成为向国际广告发展的具有一定创造力的复合型人才。
核心职业能力:具有广告管理的能力、具有一定的广告创意、策划、管理和设计的综合运用能力、
具有广告文案写作的能力、具有市场策划和定位的能力、具有较强的公关能力。
就业岗位:广告公司的创意设计岗位、报刊出版社的美术编辑工作、广告电脑制作、电脑喷绘的操作、广告企业的管理人员及业务承揽工作、电视媒体的美术设计工作、发行人、活动策划、记者、编辑、媒体渠道开发员、摄影师等
就业方向:广告策划与设计制做企业、新闻出版单位的广告设计部门、印刷生产企业的设计部门、广告设计研究部门、党政机关和企事业单位的宣传部门,报社、杂志社、网站、电台、电视台等各类传媒机构、文化教育集团、广告公司、文化交流机构
执笔人:王金威审核人(签字):
年月日。