最后的常春藤叶课件

《最后的常春藤叶》 这篇小说的题目有几种不同的版
本，比如《最后的一片叶子》、《两
个病人》、《绝处逢生的琼珊》。如 果是你选择，会选择哪个题目？为什
么我们的编者选择《最后的常春藤
叶》？
常春使人产生明丽光辉的联想， 给人一种温馨的感觉，暗示性蕴涵力 强。 小小的一片常春藤叶，沐浴着人 性的光辉，创造了挽救生命的奇迹。 它对情节发展主题深化人物塑造等都 有重要的作用。
（侧面描写）
人物：
琼珊
最后一片叶子与琼珊有怎样的关系？ 为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命？
想象训练：
“最后一片叶子 ”
对琼珊而言： 表层义：叶子的飘落 隐喻义：生命的飘逝——玄想， “当最后一片叶子掉下来，我 也要去了”
贝尔曼要完成一幅杰作。他 完成了吗？如果完成了，这幅
杰作是什么？为什么说这是一 幅杰作？
最后的常春藤叶
欧· 亨利
作者介绍: 欧· 亨利（1862～1910），美国短篇小说家。原名威廉· 西德尼· 波 特，出生于一个乡镇医师家里。他当过牧童、学徒、制图员、会 计、出纳等各种工作，遍尝艰辛。1898年他被控挪用银行公款， 判刑5年。他在狱中因表现良好，担任药剂师（后来提前2年获 释），因而有机会听到犯人讲的各种各样离奇古怪的故事，这丰 富了他的创作素材。 欧· 亨利一生写了300多篇短篇小说，大部分反映了下层人物 辛酸而又滑稽的生活。这些作品以其幽默的生活情趣，“含泪微 笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的作品往往 有一个突出的艺术特点一一出人意料的结局，故事奇特又耐人寻 味，情节动人而笔触细腻，这些特点使他的许多作品，尤其像 《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》、《最后的一片叶子》等代表 作，列入了世界优秀短篇小说之林,他本人也为此成为享有世界声 誉的美国现代短篇小说的创始人。美国于1918年开始设立“欧· 亨 利纪念奖”，专门奖励每年度的最佳短篇小说，并以此永远纪念 这位对短篇小说的创作作出突出贡献的文学巨匠。
《最后的常春藤叶》主题是什么？
《最后的常春藤叶》讲述了老画家贝尔 曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活 下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片 永不凋零的常春藤叶。他为此用生命绘制 的杰作付出了生命的代价，但青年画家却 因此获得勇气而活了下来。 歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊和 苍凉人生中那种崇高着 蹑手蹑脚 一筹莫展 出殡 对瞅
là tái xiǎn jiàn piē niè chóu bì n chǒu
他也是世界三大著名短篇小说家之一
法国的莫泊桑 代表作： 《羊脂球》 《我的叔叔于勒》 俄国的契诃夫 代表作： 《变色龙》 《套中人》
小说三要素
环 境 人 物 故事情节
琼珊病危VS贝尔曼生病
•第二天早晨：
•第三天天刚蒙蒙亮：
琼珊病好转VS贝尔曼送医院 琼珊病好VS贝尔曼去世
•第四天下午：
关注琼珊
一个弱小的女人已经被 加利福尼亚的西风吹得没 有什么血色了，当然经不 起那个有着红拳头、气吁 吁的老家伙的赏识。但他 竟然打击了琼珊，……
关注琼珊
1“她——她希望有一天能去画 那不勒斯海湾。” 2“苏艾，我希望有朝一日能去 那不勒斯海湾写生。”
形象二： 当他知道琼删的病情后 语言描写：对这种白痴的想法“连吼带叫的咆 哮了一阵” “可怜的琼删”“可恶的叶子” —— 善良，有同情心，关心他人。
（正面描写）
重见贝尔曼：



形象三： 医生：“他身体虚弱，病势来的很猛，他可没有 希望了” 苏艾：课文最后一自然段。 “最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的，因此 得了肺炎，两天就去世了。 —— 人格升华：崇高的爱心，自我牺牲精神得到 展现。
你们认为谁是小说的主角， 琼珊，苏艾，贝尔曼？还是三
人都是主角？
讨论：
本文的主人公:
小说中主要人物形象分析：
琼珊： 年轻女画家，感染肺病，病重，因高 烧而产生玄想。脆弱，悲观，对生失 去信心 。
苏艾： 琼珊的室友，穷困。知道琼珊病
情，故意用轻松善意的谎言，从 精神上安慰琼珊，给予无微不至 的照顾 。内心善良。
“最后一片叶子 ”
对贝尔曼而言：“绝笔” 表层义：冒雨画上去的叶子，艺 术生涯最后的作品 隐喻义：维系生命的叶子，人生 最精彩的杰作。
琼珊的遭遇可以给人怎样的启示？
每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己 有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜 它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝尔曼用 生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新 振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以 延续的精神支柱。
《最》中三要素的安排？
人物：
苏艾
琼珊 ——社会底层小人物
贝尔曼 医生
环境: 一个贫民窟似的地区 苔藓遍地、阴暗潮湿、穷苦、街道 错综复杂、居住空间狭窄 风格古香古色 艺术气氛浓厚 情节： 贝尔曼最后的常春藤叶挽救了把生命
问题：小说中情节是如何发展的？
•十一月：
•一天早晨：
琼珊病倒
琼珊病重VS夜里贝尔曼画常春藤叶
欧
亨利式的结尾：
欧 亨利在短篇小说的艺 术处理上最大的特点就是小说 的意外结局出乎意料之外，又 在情理之中。这种意外的结局 一般来说是令人宽慰的，是带 着眼泪的微笑。
作业： 课外阅读欧亨利的作品 《麦琪的礼物》《警察与赞 美诗》等作品，深入体会他 于不动声色甚至调侃讽刺的 语言背后寄予这些小人物的 赞美与悲悯。
（正面描写）
揣摩：
他还是个暴躁的小 老头儿，极端瞧不起别 人的温情，却认为自己 是保护楼上两个青年艺 术家的看家恶狗。
“……总有一天， 我要画一幅杰作，那 么我们都可以离开这 里啦。……”
角落里的画架上绷 着一幅空白的画布，它 在那儿静候杰作的落笔 已经有二十五年了。
初见贝尔曼：


思考： 琼珊在疾病面前有怎样的表现？ 她的朋友苏艾又是怎样照顾她的？找 出文中对她们的描写，然后概括。
死的绝望
斗争
生的信念
贝尔曼是个怎样的 人？请大家找出描写贝 尔曼的语句，并抓住重 点句分析交流。
初见贝尔曼：


形象一： 外貌描写：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（ 杰作），牢骚满腹 —— 一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远， 郁郁不得志的失意老画家。
贝尔曼是怎样一个人？
形象一：（正面描写） 外貌描写： 性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作）牢骚满腹 — —一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志 的老画家。
语言描写（当他得知琼珊的病情后 ）：
关心他人。
对这种“白痴的想法”连吼带叫的“咆哮了一阵” “可恶的藤叶”“可怜的琼珊” 善良，有同情心， ——
这个世界没有人能让你 倒下，如果你的信念还站着 的话！
——马丁· 路德· 金
生命更需要真情的呵护！
贝尔曼用自己的“死” 换取了琼珊的“生”。是他 不珍爱自己的生命吗？
不漠视其他的 生命，这是对生命 更崇高更伟大更震 撼人心的一种珍爱！
请为这位默默无闻的 小人物写一则简短的墓志 铭，让更多的人记住他。