高等职业院校专业简介(化工设备维修专业)

专业简介
培养目标本专业培养热爱祖国、拥护社会主义，具有远大理想、高 尚思想品德，具有实 践能力、创新精神，身心健康，具备化工设备维修技术专业必需的基础理论知识和基本操作 技能，从事化工设备设计、制造、操作、维修及管理等工作的高级技术应用型人才。
主要要从社会能力、方法能力以及专业能力三个方面去培养。 从社会能力培养的方面来说， （1）培养学生的沟通能力及团队协作精神； （2）培养学生分析问题、解决问题的能力； （3）培养学生劳动组织能力； （4）培养学生勇于创新、敬业乐业、专研的工作作风。 （5）培养学生尊师重教，勤问多想，善于动手，不怕失败的精神。 （6）掌握化工设备发展前沿，培养终生学习能力。 从方法能力培养的方面来说， （1）职业选择职业生涯规划能力； （2）独立学习能力； （3）获取新知识和技能的能力； （4）培养学生分析问题、解决问题的能力； （5）培养学生善于总结与应用实践经验的能力； （6）培养学生的决策能力。 从专业能力培养的方面来说， （1）了解从事本专业技术规范和国家安全标准；包括《中国华人民共和国安全生产法》 《中国华人民共和国特种设备安全法》等法律法规。 （2）掌握化工机械基本知识； （3）掌握设备资料管理的基础知识； （4）掌握化工机械与化工设备维护、检修、安装、调试、故障检测、事故分析、设备 安全运行管理等方面的相关知识和基础技能； （5）掌握化工安全生产基本知识； （6）熟悉化工仿真模拟软件操作方法，熟悉大型化工设备 DCS 操作系统，具备计算机 DCS 操作技能和计算机辅助设计的能力； （7）具有查阅和检索相关化工类文献的能力。
核心课程与主要实践环节 本专业的核心课程主要包括：化工容器及设备、化工设备腐蚀与防护、电工学与电子技 术、化工仪表及自动化、化工工艺学、化工安全与环保技术以及化 工机械安装与修理。这些 课程以课堂讲授为主，以多媒体和讨论、课堂练习、实验为辅，并。采用启发式、分析式、 研讨式教学方法提高学生的学习兴趣 化工容器与设备： 通过本门课程的教学，要求学生掌握压力容器方面的基础知识、材料的性能及各类材料 的特点；学会化工设备材料的选择方法；了解压力容器附件的结构和作用。熟悉并掌握换热 设备、反应设备、塔设备、储存设备、化工管路与阀门在化工生产中的作用和地位、结构特 点、作用原理、选用、安全使用与维护及设备使用过程中常见故障及问题等。 最终要求学生掌握化工设备常用材料的主要性能、牌号、用途及选材方法；具有按国家 标准要求对容器进行检验的能力。并最终能从事检验检测、加工制作、操作管理化工设备等 工作任务。 化工设备腐蚀与防护： 通过本门课程的教学，了解电解质溶液的导电机理及电化学科学所研究的对象；理解电 极与溶液界面间的性质，理解金属腐蚀速度的表示方法及大气条件下，酸 、碱、盐中金属的 腐蚀，理解采取防腐蚀的一些措施；掌握原电池热力学、电极过程 动力学、络合金属离子的 还原及金属电结晶过程的基础理论。 最终要求学生能熟练运用各种防护方法进行工业腐蚀控制的能力，提高自学与主动发现 问题的能力。并最终能根据不同的生产过程不同的性质的腐蚀选用相适应的防护方法。 电工学与电子技术： 通过本门课程的教学，掌握电路、磁路的基本理论、基本知识；了解变压器电路，电机 的工作原理；掌握电子电路中元器件特点， 熟练掌握交流基本放大电路、多级放大电路、 负反馈放大电路、直接耦合放大电路的基本概念、基本原理和分析方法 。熟悉振荡电路、直 流稳压源电路的组成特点、工作原理及主要参数的确定方法。了解掌握基本逻辑门电路、组 合逻辑电路、时序逻辑电路的工作过程及原理。 最终使学生具有读懂电子设备电气原理图，并对主要环节进行定性和定量分析和估算的 能力。并最终能解决电路分析、相关计算，电工仪器的使用 ，以及识别一些电子设备的电气 原理图。 化工仪表及自动化： 通过本门课程的教学，掌握自动控制系统的组成、工艺参数的检测、仪表的工作原理、 特点及使用，理解对象的特性及建模方法，能根据工艺的需要提出合理的控制方案、合理选 择仪表，能为自动控制系统的正确设计提供有关工艺条件和数据，能正确理解自动控制系统 的投运和控制器参数的整定，并能对运行中出现的问题进行分析。 最终使学生掌握自动控制系统的组成、工艺参数的检测、仪表的工作原理、特点及使用；
就业面向 本专业毕业生就业岗位主要是面向生产（管理）一线的石油、化工、机械、轻工、环保、 医药、食品等行业从事设备安装、操作、维护、检修与管理等职业岗位人员。 具体的职业岗位有：设备安装工、设备管理员、设备维修工等。 设备安装工： 需要学习化工设备结构与工作原理理论知识，具备理论联系实际，综合分析问题的素质， 以及设备调试、安装的能力。 在实际生产工作中负责化工设备验收、安装、调试。 设备管理员： 需要学习化工设备操作、管理的相关理论知识，化工设备操作、管理的相关理论知识， 以及化工设备管理的能力，包括：设备基础资料管理，设备备件管理，现场操作管理，检修 维护管理，设备故障记录管理等。 在实际生产工作中负责化工设备检验、测量、试验和管理等。 设备维修工： 需要学习化工设备结构与工作原理理论知识。了解离心泵、阀门、压缩机等通用设备的 结构与工作原理，具备理论联系实际，综合分析问题的素质。实习 中要记录检修解体、组装 机械设备的全过程，并能写出一份检修报告，以及设备事故分析、检测和处理的能力，设备 维护保养的能力。 在实际生产工作中负责化工设备维护和修理工作。
能正确理解自动控制系统的投运和控制器参数的整定，并能对运行中出现的问题进行分 析。
化工工艺学： 本门课程的教学，重点分析和讲述生产工艺中反应和分离部分的工艺原理、影响因素、 确定工艺条件的依据、反应设备的结构特点、流程的组织等；主要 讨论工艺路线、流程的经 济技术指标、能量回收利用、副产物的回收利用及废物处理等问题。 最终培养学生触类旁通、灵活应用的能力，培养分析问题、解决问 题的能力；并注重安 全生产意识、经济技术观点、环境生态意识和创新意识的培养。 化工安全与环保技术： 通过本门课程的教学，树立安全生产，珍惜生命，保护环境的责任意识；建立预防为主， 严守规程，精益求精，沟通协作的管理意识；掌握化工生产过程中安全设计的基本概念和基 本规律。 最终使学生能正确熟练进行化工安全设计；能分析和解决化工生产中已经存在或尚未出 现的不安全因素；能对重要的事故隐患会进行辨识和评价，并能找出对应的安全措施。 化工机械安装与修理： 通过本门课程的教学，了解化工机械安装修理过程中工器具的选择方法，熟悉化工泵、 压缩机等机器构造原理、安装注意事项、常出现的故障等，并熟悉故障处理的方法。 最终使学生具备化工机械安装修理中机具选择与使用能力；具有判断设备故障的能力， 具有设备安装和修复的能力。并具备制订检修或安装方案的能力。 本专业的主要实践环节包括：基础化学训练、化工 CAD 训练、工程力学训练、机械设计 基础训练、化工原理实训、化工容器及设备训练、化工仪表及自动化实验、化工工艺实验、 化工设备安装与修理。通过实训的实践环节，使学生将所学知识转化为实际能力。 基础化学训练： 通过本训练，加深学生对化学基础理论、基本知识的理解，正确和较熟练地掌握化学实 验技能和基本操作。 最终提高学生观察、分析和解决问实际题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是 的科学态度。 化工 CAD 训练： 通过本训练，熟悉 AUTOCAD 的操作界面，掌握 AUTOCAD 基本指令的类型；掌握各种常用 指令的应用方法，了解电脑制图与手工制图的区别；熟悉电脑绘图的基本方法和步骤以及出 图的基本方法与步骤。 最终使学生能够绘制各类平面和立体三维图形；能进行图形的输出。 工程力学训练： 通过本训练，加强学生的感性知识，提高学生的动手能力，培养学生的工程意识和创新 精神。
核心能力 本专业培养的学生要具有良好的思想品德和职业道德，掌握一定的专业理论知识，具有 较强的实践技能，从事化工机械维修、检测、制造、安装、调试、运行、技术管理等工作的 高级技术应用型人才。 毕业生掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技术，具有从事化工设备维修、检测、 制造、安装、调试、运行、技术管理的初步能力。毕业后可以从事化工设备与机械的维修、 检测、制造、安装、调试、运行、技术管理等方面的技术及管理工作。 对职业岗位的知识结构和技能水平的考虑，不苛求理论的系统性、完整性。按照支撑岗 位核心能力的知识、技能课程的需要为原则，对其他课程的教学内容进行大幅度精选和优化。 突出化工机械的操作使用及维修制造等知识的学习。对通用英语课程的总课时进行了大幅度 压缩，而重点突出了对专业英语的要求，解决岗位所需要的技术资料阅读、理解和翻译能力。
最终使学生具备学生能够对物体及简单的物体系统进行正确的受力分析；掌握构件的强 度、刚度和稳定性分析理论在工程设计、事故分析等方面的应用。
机械设计基础训练： 通过本训练，培养学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步骤；培养 学生利用所学知识，解决工程实际问题的能力；对学生进行基本技能的训练。 最终使学生熟悉常用机构、常用机械传动及通用零部件的工作原理、特点 、应用、结构 和标准。 化工原理实训： 通过本训练，熟悉实验装置的结构、流程，掌握化工实验的基本技能 最终使学生具备数据的分析、整理、关联，培养学生编写实验报告 ，处理一般工程技术 问题和进行科学研究的初步能力。 化工容器及设备训练： 通过本训练，掌握常用工具、设备的性能、结构、使用及维护保养知识，掌握零件的修 复技术和方法，掌握装配的技术和方法，熟悉修理和装配施工方案的编制。 最终使学生具备分析修理和装配质量，并提出解决方法和预防措施。 化工仪表及自动化实验： 通过本训练，掌握自动控制系统的组成、工艺参数的检测、仪表的 工作原理、特点及使 用，理解对象的特性及建模方法。 最终使学生能根据工艺的需要和自动控制设计人员共同讨论提出合理的控制方案、合理 选择仪表；能为自动控制系统的正确设计提供有关工艺条件和数据；能正确理解自动控制系 统的投运和控制器参数的整定，并能对运行中出现的问题进行分析。 化工工艺实验： 通过本训练，熟悉实验装置的流程，掌握实验原理。 最终使学生能独立安装、调试简单的实验装置，并进行正确的实验操作；能正确处理数 据、分析实验结果、完成实验报告。 化工设备安装与修理： 通过本训练，掌握机械设备的装配、机电设备的安装、设备管理维护和设备维修的基本 知识和基本技能。 最终使学生具有安排任务与解决现场问题能力,具有高度的责任心，良好的环保意识、 质量意识、安全意识。3000 字以内 Nhomakorabea其它