10敏感的性心理话题
心理健康主题演讲稿(精选10篇)
心理健康主题演讲稿尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：很高兴在这个特别的场合和大家分享我对心理健康的理解。
随着现代生活的压力和挑战的增加，心理健康已经成为人们必须关注的课题。
特别是在当前疫情背景下，很多人的心理状态受到了前所未有的挑战。
因此，我认为心理健康已经成为我们生活中最重要的话题之一。
心理健康是什么？我认为心理健康是我们在面对生活中的挑战时能够保持平衡、自信和积极的状态。
它是人们在工作、学习、生活中保持良好心态的关键。
我们是人类，不可能不受外部环境的影响。
我们不能改变外部环境的不确定性，但是我们可以控制自己的心态和反应。
一个心理健康的人可以保持乐观，对任何挑战都充满信心。
那么，如何保持心理健康？我认为，有以下三个关键点：首先，要重视自我认知。
我们需要了解自己的情绪、情感和行为模式。
我们的情绪体验是一种信息，我们需要去观察、了解和探究自己的情绪，然后才能有针对性地找到解决方法。
其次，要做好自我保护。
我们需要学会保护自己的能量，认真对待自己的感受。
我们需要制定健康的生活方式，包括合理的作息时间、均衡的饮食、适当的锻炼和交流沟通，等等。
这都是我们保护自己的重要途径。
最后，要建立积极的情感连接。
人是社交动物，我们需要依靠互相理解和支持来保持心理健康。
我们需要建立积极的人际关系，我们需要通过与亲人和朋友的交流来处理自己的情感，我们也需要减少不必要的社交压力和负面情绪。
我的亲身经历告诉我，保持心理健康并不容易。
但是，我相信我们可以通过努力、积极心态和正确的方法来达到目的。
无论我们正面临什么样的挑战，只要我们能保持充满自信的心态，并善于倾听自己的内心呼声，就可以走过困难的时刻，并更加坚强。
在这个特别的时刻，让我们一起努力，让心理健康成为我们生命中最重要的因素。
谢谢大家！心理健康主题演讲稿尊敬的各位听众大家好，我今天的演讲主题是“心理健康”。
人们生活在一个不断变化的社会环境中，每个人都面临着不同的生活压力，这些压力可能是来自于职业、家庭、婚姻、疾病或经济状况等方面。
青春期性心理的特点
青春期性心理的特点青春期是一个人从孩童进入成年的关键阶段，这个阶段的性心理也是最为敏感和复杂的。
青春期性心理的特点主要表现在以下几个方面：一、性好奇和探索欲望强烈青春期的少年少女正处于生理性成熟的过程中，性激素的分泌增加，使得他们对性的好奇和探索欲望变得更加强烈。
他们会对性知识和性行为产生浓厚的兴趣，希望通过各种方式来了解和探索性方面的知识。
这种好奇和欲望是正常的，但也需要得到正确的引导和教育。
二、情感波动剧烈青春期的性心理还表现在情感波动剧烈。
由于处于生理和心理上的变化阶段，少年少女们的情感容易受外界影响，情绪波动起伏较大。
他们可能会出现情感的冲动、敏感脆弱和难以控制等情况。
这种情感波动需要家长和老师的理解和引导，帮助他们适应这种特殊的阶段。
三、性别角色认同和身体自我意识青春期的性心理还包括对性别角色认同和身体自我意识的塑造。
在这个阶段，少年少女们开始意识到自己的性别身份，并且开始接受和建立自己的性别角色认同。
同时，他们也会对自己的身体产生更多的自我意识和关注，包括外貌、体重、身材等方面。
这种性别角色认同和身体自我意识的建立需要得到家庭和社会的支持和引导。
四、与异性交往和恋爱经验青春期的少年少女们开始对异性产生浓厚的兴趣，他们希望能够与异性建立更多的交往和互动。
这种交往可能包括友谊、暧昧、恋爱等形式，但都是对性心理发展起着重要的作用。
与异性交往和恋爱经验，可以帮助他们更好地了解自己、接触社会、认识他人，促进性心理的健康发展。
总之，青春期的性心理是一个复杂而敏感的心理过程，需要家长和老师的理解和引导，帮助少年少女们顺利度过这个阶段，建立积极健康的性心理。
当代女性敏感话题
当代女性敏感话题1 家庭与事业：最受女性关注的十大话题。
在社会角色上，现代女性扮演着双重角色，既有工作中的压力，也有婚姻、家庭带来的困扰，话题焦点集中于家庭与事业的妥善经营与平衡。
据调查，80%左右的女性在事业与家庭之间目前还保持着较好的平衡，但是还有10%以上的女性依然没有找到合理的解决家庭与事业的平衡问题的方法。
半数以上的女性采用了一种相对的平衡方式：事业与家庭并重。
但是，在所有女性中还是有34.5%的人选择了以家庭为重，真正选择以事业为重的仅占到总体的11.2%。
2 婚姻：婚姻就是把爱情落实到生活里，睁开一双眼看清楚对方的优点，闭上一只眼无视对方的缺点。
每个婚姻家庭的模式都可以是不一样的，关键是在于自己的选择是否符合家人的生活方式和自我预期。
幸福的婚姻生活，可使人精神涣发，心情开朗，事业成功。
结婚就是踏上人生的征途，一切要面对现实，创迼将来，是祸是福，都要自己去承担。
良好的婚姻是要有正确的认识，慎重的考虑，良好的沟通与长期的协调。
美满婚姻的关键在於婚前的冷静思考及婚後的踏实履践。
3 自信与自卑：自卑，表现为对自己的能力、品质等自身素质评价过低；心理承受力脆弱；谨小慎微、多愁善感；常产生疑忌心理，行为畏缩、瞻前顾后等。
自卑心理主要来源于心理上的自我消极暗示。
自信的建立远远难于自卑的形成，它需要一个相对较长的时期来完成。
4 工作压力:工作压力的来源主要有两个：环境因素和个人因素。
首先，许多外部环境因素会直接导致工作压力，如工作进度、工作速度、工作保障等等。
适度的压力能使人挑战自我，挖掘潜力，富有效率，激起创造性，而不良的压力，不管其来源是什么，后果都是严重的。
工作压力会引起焦虑、沮丧、发怒等后果，造成各种生理方面的疾病，如心血管疾病、头痛，或造成工作事故等。
缓解来自环境或个人因素的工作压力的方法有：A、更有效地组织你的工作B、建立良好的办公室关系计划C、及时总结，妥善计划D、不要给自己无谓的压力E、享受个人空间F、适当的运动5 夫妻关系：所谓夫妻关系，是指男女两人通过合法的结婚手续在性生活、社会生活和经济等方面过着共同生活的关系。
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《和女生聊天话题大全》和女生聊天话题大全（一）：懂你懂我1、我哪一点最吸引你2、你第一次吻我之前在想些什么？3、如果你能够改变我的一个方面，那会是什么呢？4、我做的哪道菜你已经吃厌了？5、我做过的哪件事很让你生气？6、初吻时是几岁？7、我们第一次应对对方裸体的时候，你有担心过什么吗？8、初夜是何时？9、你觉得我能够伤害你最深的一件事会是什么？10、告诉我，你是何时发觉爱上我的？11、你是如何察觉我在生气的？12、如果我想在餐桌上给你一个惊喜，你期望是哪道菜呢？13、初恋时你多大？14、描述一下我的味道。
15、我使你难堪过吗？16、如果你打算问我一个问题，你会问什么？17、我第一次把你约出来的时候你思考过拒绝我吗？和女生聊天话题大全（二）：耳鬓厮磨1、你认为是性还是感情维持着一段完美的恋情？2、一个人去度假，另一个人独自在家，你会怎样想？3、你认为男人的爱与女人的爱是不一样的吗？4、给感情下个定义。
5、你的第一次约会是在哪位老师的指导下完成的？6、作为男性（女性），你认为女性（男性）最有必要明白的是什么？7、如果你的朋友偷腥，你觉得你就应告诉他的伴侣吗？8、描述一下你心中完美的约会。
9、什么会让你慧剑斩情丝？10、你约过有夫之妇（有妇之夫）吗？11、网恋算是真正的恋爱吗？12、如果你的朋友偷腥，你会让他的伴侣明白吗？13、你认为在恋爱中谁会占主导地位，为什么？14、浪漫的度假作为你生活方式的一部分，你有何感受？和女生聊天话题大全（三）：两性话题1、你还有什么尚未实现的性幻想吗？2、你自慰吗？3、尝试过与同性亲热吗？谈谈你对同性恋的看法。
4、你用洗手间的时候我的进入会让你作何感想？5、你认为多长时间亲热一回算是不频繁啊？6、TD时你最想要我的哪一招？7、我们最近洗一次鸳鸯浴是什么时候？8、我不说，你又是如何明白我想亲热呢？9、你觉得热恋中还继续关注其他女人是否不妥？婚后会有所改变吗？10、当你看到一个男性，你最先注意的是他的哪一部位？11、做过春梦吧？说说看。
聊天话题分类
聊天话题分类1. 兴趣爱好：这是一个广泛的主题，可以包括音乐、电影、书籍、运动、旅行等。
人们可以分享他们最喜欢的乐队、电影或书籍，或者他们最近去的旅行地点。
2. 工作和职业：这个话题可以包括讨论工作的挑战和成功，分享职业发展的经验，或者讨论不同的行业和职业。
3. 健康和健身：这是一个越来越受欢迎的话题，人们可以分享他们的健康习惯，讨论最新的健身趋势，或者分享他们的健康挑战和成功。
4. 科技和创新：这个话题可以包括讨论最新的科技产品，分享创新的想法，或者讨论科技如何影响我们的生活。
5. 政治和社会问题：这是一个敏感但重要的话题，人们可以讨论当前的政治事件，社会问题，或者他们对这些问题的看法。
6. 个人发展和学习：这个话题可以包括讨论个人成长的经验，分享学习新技能的方法，或者讨论如何实现个人目标。
7. 食物和烹饪：人们可以分享他们最喜欢的食谱，讨论最新的烹饪趋势，或者分享他们在厨房的冒险。
8. 家庭和朋友：这个话题可以包括讨论家庭生活，分享与朋友的故事，或者讨论如何处理人际关系。
9. 时尚和美容：人们可以分享他们的时尚观点，讨论最新的美容趋势，或者分享他们的美容秘诀。
10. 旅行和文化：这个话题可以包括讨论最近的旅行经历，分享不同文化的知识，或者讨论他们最想去的旅行目的地。
11. 艺术和创作：人们可以分享他们的艺术作品，讨论最新的艺术展览，或者分享他们的创作过程。
12. 宠物和动物：这个话题可以包括分享他们的宠物故事，讨论最新的宠物趋势，或者讨论他们对动物的看法。
13. 节日和庆祝活动：人们可以分享他们的节日传统，讨论最新的庆祝活动，或者分享他们的节日照片。
14. 环保和可持续发展：这是一个越来越重要的话题，人们可以讨论环保的重要性，分享他们的环保行动，或者讨论如何实现可持续发展。
15. 心理学和个人成长：这个话题可以包括讨论心理健康的重要性，分享个人成长的经验，或者讨论如何处理压力和挑战。
16. 游戏和娱乐：人们可以分享他们最喜欢的游戏，讨论最新的娱乐趋势，或者分享他们的娱乐活动。
青少年性教育心得体会
随着社会的发展，青少年性教育越来越受到广泛关注。
在我国，性教育一直是一个敏感而复杂的话题。
近年来，随着国家对青少年性教育的重视，越来越多的学校和家庭开始重视对青少年的性教育。
作为一名关注青少年性教育的教育工作者，我有幸参与其中，并从中获得了一些心得体会。
一、性教育的重要性1. 帮助青少年建立正确的性观念性教育是帮助青少年建立正确性观念的重要途径。
通过性教育，青少年可以了解到性是人类生活的基本需求，是自然、健康、美好的事情。
这有助于他们树立正确的性观念，避免因对性知识的无知而产生恐惧、羞耻等负面情绪。
2. 预防性侵害和性传播疾病性教育可以帮助青少年了解性传播疾病和性侵害的相关知识，提高他们的防范意识。
这有助于降低青少年感染性传播疾病的概率，减少性侵害事件的发生。
3. 促进青少年身心健康发展性教育有助于青少年了解自己的生理、心理特点，学会正确处理人际关系，提高心理素质。
这对于他们的身心健康发展具有重要意义。
二、性教育的方法与途径1. 家庭教育家庭教育是性教育的基础。
家长应主动了解性知识，与孩子进行坦诚的沟通，关注孩子的成长需求。
家长可以结合生活实例，引导孩子正确认识性，培养他们良好的性道德观念。
2. 学校教育学校是青少年性教育的主阵地。
学校应开设专门的性教育课程，将性教育纳入课程体系。
同时，教师应关注学生的心理需求，开展丰富多彩的性教育活动，如讲座、座谈会、知识竞赛等。
3. 社会教育社会教育是性教育的重要组成部分。
媒体、网络、社区等应发挥积极作用，传播科学的性知识，营造良好的性教育氛围。
例如，开展性教育宣传活动，举办性教育讲座，普及性知识等。
三、性教育的实践体会1. 注重性与心理健康教育相结合在性教育过程中，不仅要传授性知识，还要关注青少年的心理健康。
教师应关注学生的心理需求，引导他们正确面对青春期的生理和心理变化，培养他们良好的心理素质。
2. 强化互动与沟通性教育需要教师与学生进行充分的互动与沟通。
青春期逆反心理 案例
案例一青春期逆反心理1、基本情况吴某学习成绩中上，但逆反心理强烈，与父母情绪抵触，与教师反驳讲理。
2、原因分析吴某的情况是典型的逆反心理问题，许多青春期的孩子对大人都有一种逆反心理，他们往往把家长和老师的批评、帮助理解为与自己过不去，认为伤害了自己，因而就会表现出严重的敌对倾向。
分析其原因主要有三个：（1）家庭教育方式不当。
父母从事旅游事业，工作很忙长期在外。
和孩子交流少，遇到问题就斥责、谩骂孩子；忽视孩子的思想教育，认为孩子还小，大了就会懂事的，只关心营养状况和学习成绩。
在教育孩子问题，两人观点不同。
（2）受家庭生活环境影响。
吴某家小区里有一些品行不端的少年，抽烟、喝酒、打架。
常与这些年龄比他大、习惯不好的人交往，认为他们的行为是一种成熟的标志，并以他们为榜样。
（3）青少年特有的半幼稚、半成熟的特点。
这使他看问题容易产生偏见，以为与老师、家长对着干很勇敢，是一种英雄行为，因而盲目反抗，拒绝一切批评。
通过以上原因，可将吴某视为青春期逆反心理。
3、解决方案首先，应该争取家长的主动配合。
和家长取得联系，了解他的家庭情况和表现，与家长沟通思想，探讨中学生的心理特征，让家长更多地了解这一阶段的孩子。
给家长推荐几本教育孩子的书籍，提高家长教育水平。
创造良好、民主的家庭环境，和孩子交朋友，多鼓励、表扬，少批评，责骂，合理对待孩子的需求，不挫伤他的自尊心，尊重他，信任他。
在孩子教育问题上达成共识，以便对症下药。
其次，经吴某做心理疏导。
①了解自己，与他谈中学生的心理特征，让他了解自己。
②学会自我调节，而且要学会接受他人意见。
③建立正确的审美观、人生观。
④改善与家长的关系，学会理解父母。
⑤经常找教师谈心，把教师当朋友。
4、小结对于逆反心理，从青少年自身的角度看，应学会理解，学会从积极的意义上理解老师、家长，抱着宽容的态度去理解他们。
还应把握自己，经常提醒自己，虚心接受老师、家长的教育，遇事要提高心理适应能力，从而展现自我价值。
讨论性的话题
讨论性的话题篇一：敏感的性话题——心理健康课北京市经济管理学校《心理健康》课堂教学设计方案任课教师：教研组长___________123篇二：20XX年即兴评述热点话题20XX年即兴评述热点话题1、你赞同拐卖儿童一律判死刑吗？参考观点：我不赞同拐卖儿童一律判死刑这种说法。
我国刑法对于拐卖儿童的犯罪打击也是很严厉的，拐卖儿童也是有死刑的。
但是，如果说拐卖儿童一律判处死刑，那就有些矫枉过正。
原因如下：(1)它与人们的朴素正义，与法理都是相违背的；(2)它并不能有效遏制拐卖儿童犯罪；(3)它有可能造咸死刑泛滥成灾；(4)刑罚没有弹性，就可能让有的人更加变本加厉地犯罪。
法律是严谨和理性的，人贩子可恨，网民和父母的心情是可以理解的，但需要理性看待和解决。
2、高考作弊现象缘何“春风吹又生”？参考观点：主要有两个方面的原因：(1)现有处罚措施不到位难以起到震慑作用。
江西替考事件不过是冰山一角，水面下未被发现的黑色替考产业链令人担忧。
面对黑色替考产业链，现有的处罚措施却并不十分有效。
时至今日，我国仍没有出台专门规范考试行为的法律法规。
现有的法规对行政管理人员、考务工作人员、监考人员以及考生的处理大都为短期的行政处分，处罚力度普遍偏低，难以对作弊者起到震慑作用。
(2)“一考定终身”导致成绩崇拜有增无减。
虽说现在的高考已经不再是“千军万马过独木桥”的局面，但是，在“一考定终身”的高考制度面前，高考的重要性不容小视。
高考成绩不仅是学生，也是教师身上一道难以摆脱的压力。
高考成绩还是政府对教育部门，教育部门对学校，学校对教师，家长对学校进行评价不可或缺的硬指标。
3、你认为网络提速降费会产生哪些影响？参考观点：(1)“提速降费”这枚“石子”，将激起一连串“涟漪”。
“提网速、降网费”将是重塑一个更加成熟电信市场的开端。
市场竞争更激烈、市场发育更完整时，自会形成更真实、有竞争力的电信资费。
(2)提速降费有益于基于互联网的创业创新，从投资、技术、场地等方面而言，无疑能降低创业创新的成本门褴，令普通公众，甚至偏远地区的网民，都能参与其中。
心理小课堂主题
心理小课堂主题主题1：情绪管理 - 认识愤怒- 解析：愤怒是一种常见的情绪，在人教版心理健康教材中提到，愤怒可能由多种原因引发，如期望未达成、遭受不公平对待等。
认识愤怒首先要了解它的表现，例如脸红、心跳加快、大声叫嚷等。
了解愤怒产生的原因有助于我们更好地应对它，而不是被愤怒冲昏头脑。
例如在与他人发生冲突时，先冷静思考愤怒的根源，是对方的无意冒犯还是自身的情绪敏感，从而采取合适的应对策略，如深呼吸、暂时离开现场等。
主题2：人际交往 - 有效沟通的技巧- 解析：有效沟通是人际交往的关键。
人教版教材强调，沟通包括语言和非语言两部分。
语言方面，要清晰表达自己的想法和感受，避免模糊不清或带有歧义的表述。
例如，说“我感觉有点难过，因为你刚刚的话让我觉得被忽视了”，而不是只说“你错了”。
非语言方面，肢体语言、表情和眼神接触都很重要。
保持良好的眼神交流、放松的肢体姿势可以增强对方对你的信任感，促进沟通的顺利进行。
主题3：自我认知 - 发现自己的优点- 解析：自我认知是心理健康的重要组成部分。
很多人容易看到自己的缺点而忽视优点。
在心理课堂上，我们可以通过一些活动来发现自己的优点，如写自我肯定清单。
从学习、生活、人际交往等各个方面思考自己做得好的地方。
例如，在学习上有很强的逻辑思维能力，在生活中很有耐心地照顾宠物，在人际交往中善于倾听朋友的烦恼等。
认识到自己的优点有助于提升自信心。
主题4：压力应对 - 应对学习压力- 解析：学习压力是学生常见的压力源。
人教版教材指出，学习压力可能来自于学业任务繁重、考试竞争等。
应对学习压力首先要正确看待压力，适度的压力可以激发学习动力。
可以采用一些有效的方法，如合理安排学习时间，制定科学的学习计划，避免拖延。
同时，也要学会放松，像进行体育锻炼、听音乐等活动，在紧张的学习之余给自己一些喘息的空间。
主题5：情绪调节 - 克服焦虑情绪- 解析：焦虑是一种消极情绪，常常伴随着担忧、不安。
它可能源于对未来的不确定性、对自身能力的怀疑等。
房产销售10大心理学诡计
房产销售10⼤⼼理学诡计房产销售10⼤⼼理学诡计 房产销售⼀直都是热门的话题，那么⾝为房产销售的你们知道房产销售的⼼理学吗？房产销售10⼤⼼理学诡计是⼩编为⼤家准备的，希望能帮到⼤家。
房产销售10⼤⼼理学诡计 1、登门槛现象——逐步沦陷 社会⼼理学⾥⾯有个登门槛现象，⼜称得⼨进尺效应，是指⼀个⼈⼀旦接受了他⼈的⼀个微不⾜道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他⼈以前后⼀致的印象，就有可能接受更⼤的要求。
这种现象，犹如登门槛时要⼀级台阶⼀级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上⾼处。
在房地产领域，楼盘也会通过登门槛现象让客户⼀步⼀步强化意向落⼊圈套，⽐如⼀般开盘前期都会先登记意向客户电话号码，然后邀请客户来办VIP卡，办卡之后⼜需要认筹，认筹之后还需要开盘集中抢购，就这样客户⼀次⼀次的逐步沦陷。
2、对⽐效应——先贵后廉 对⽐效应已经是很多⽼销售都会⽤的⼼理学诡计了，⼀般客户看房都会先给客户看个贵的，然后再让客户看便宜的，客户⼼理⼀对⽐，就会觉得便宜的好便宜，贪便宜就会促进购买。
3、认同效应——模仿客户 ⼈都喜欢和⾃⼰类似的⼈，所以有经验的销售都会根据客户的性格来选择接待技巧，⽽不是⼀味的选择培训是说的热情主动，他们会模仿客户性格甚⾄是⾏为和喜好。
如果客户是沉默内向的⼈，置业顾问太热情主动，反⽽容易让客户戒备，这种客户站在⼀旁等待客户⾃⼰询问⽐较好，回答也尽量精简诚恳。
寻找与客户的共同点和联系，⽐如共同的兴趣爱好。
4、从众效应——销售⽰范 ⼈是⼀种天⽣寻求社会认同的动物，所以⼈的⾏为很容易从众，⽐如⼀个⼈往天上看，只要坚持⼀会⼉，就会引来⼀群⼈往天上看。
所以有的楼盘请托排队抢购，制造很多⼈购买的现象，形成销售⽰范，让客户从众购买，当然，这种抢购后⾯还有另外⼀种⼼理机制——稀缺效应。
5、稀缺效应——制造疯抢 物以稀为贵，经济学⾥⾯说稀缺性决定价值，⼈们都喜欢抢稀缺的东西，所以楼盘请托抢购的时候，真客户就会被稀缺效应施加压⼒，要是抢完买不到了怎么办，赶紧下⼿。
儿童心理学33个话题讨论
儿童心理学33个话题讨论一、儿童认知发展。
1. 话题：儿童的感知觉发展有哪些特点？- 解析：- 在视觉方面，新生儿的视力较差，只能看清20 - 30厘米左右的物体，且视觉对比敏感度低。
随着年龄增长，视力逐渐提高，颜色视觉也不断发展，3岁左右能正确辨别基本颜色，4 - 5岁开始能辨别混合色。
- 在听觉上，胎儿在母体中就有了听觉反应。
新生儿能区分不同的声音频率和强度，对母亲的声音有特殊偏好。
随着成长，儿童对声音的辨别能力、定位能力不断增强。
- 在触觉方面，婴儿通过口腔触觉探索世界，随后手部触觉变得更加敏感。
他们通过触摸物体来感知物体的形状、质地等特性，这对他们认识世界和发展认知能力非常重要。
2. 话题：如何促进儿童的注意力发展？- 解析：- 提供适宜的环境，减少干扰因素。
例如，儿童学习时，房间要安静整洁，避免过多的噪音和杂物分散注意力。
- 采用有趣的教学方法或活动形式。
对于幼儿，可以通过游戏的方式，如拼图游戏、搭积木等，让他们在玩乐中集中注意力；对于学龄儿童，生动的讲解、多媒体教学手段等能吸引他们的注意力。
- 培养儿童的兴趣爱好。
当儿童对某个事物感兴趣时，他们更容易集中注意力。
喜欢绘画的孩子在画画时能专注较长时间。
- 逐步提高儿童注意力的时间要求。
根据儿童年龄特点，从短时间的专注任务开始，随着年龄增长逐渐增加任务的时长。
3. 话题：儿童记忆发展的阶段及特点是什么？- 解析：- 0 - 1岁是婴儿记忆的发生期。
新生儿就有了简单的记忆能力，如对喂奶姿势的记忆。
1 - 3个月的婴儿能对熟悉的声音、面孔等有记忆反应。
- 1 - 3岁幼儿的记忆以无意记忆为主，形象记忆占优势。
他们对直观、形象、有趣的事物容易记住，记忆的准确性较差，容易受暗示。
- 3 - 6岁儿童的有意记忆逐渐发展，但无意记忆仍占主导地位。
他们的记忆容量逐渐增大，能运用简单的记忆策略，如复述，但这种策略的使用还不够熟练。
- 6岁以上儿童的有意记忆迅速发展，能够根据任务要求主动运用记忆策略，如组织、精加工等，记忆的准确性和持久性也不断提高。
当代大学生的性心理
青春期性教育期末论文班级：06级生科A班学号：*********姓名：苏*当代大学生的性心理06级生科A班苏狄（064120202）摘要：随着经济全球化的发展和科学技术的飞速发展, 开放的西方文化对当代大学生产生了越来越深刻的影响，“性”这个敏感话题，也悄然走进了大学校园。
大学阶段是学生心理生理趋向成熟的重要阶段，拥有正确的性观念、性道德和自我保护意识对其一生的身心理健康发展具有重要的指导意义。
但长期以来,由于家庭、社会和学校对性教育采取一种保守的态度，使他们的性心理成熟期明显推迟,两者的矛盾造成了大学生对性知识和性健康缺乏全面、客观而科学的认识,从而使其性观念和性行为带有很大的盲目性与冲动性。
因此，对当代大学生的性心理和性伦理道德进行正确的引导，使他们克服因好奇心和神秘感而造成的种种失误与差错，以促进大学生身心的健康发展,就成为当前高校思想政治教育中一项不可忽视的重要任务。
关键词：大学生、性心理、性知识、性教育一、大学生性心理发展的特点(一) 成熟的性生理与不成熟的性心理之间存在矛盾目前,我国在校大学生的年龄绝大多数在18—23岁之间,在这一阶段,大学生的性生理发育已经成熟,但是性心理的发展尚未达到成熟。
性生理的成熟与健全的性心理尚未确立之间存在着矛盾,常常使大学生不能正确地去评价社会和同学,以及自身的种种性现象和性行为,不能很好地适应和主动调节由于性成熟所带来的一系列生理、心理上的变化,保持身心的和谐统一。
(二) 性的生物性需求和社会性要求之间存在矛盾大学生随着性机能的成熟,在青春期就出现的性欲望和性冲动此时表现得更加强烈,这是身体发育中的正常生理和心理现象。
社会道德和法律的要求,学校纪律的约束,使得大学生无法以社会认可的合法婚姻形式获得性的满足。
性的生物性需求与性的社会性要求之间的矛盾,使得与性成熟相关的性爱行为,往往只能表现得比较曲折或者压抑,这一矛盾也是造成大学生心理冲突的重要原因。
(三) 性的社会性、道德性要求与性的压抑性、放荡性之间存在矛盾大学生性机能的成熟使性的生物性需求更加强烈、迫切,而大学生健全的性心理结构尚未确立,对各种性现象、性行为的认知评价体系还不完善,再加上性的社会性要求的约束,这些都使大学生性心理的发展处于多种矛盾的相互作用之中,并出现分化。
性教育对象的误区案例(2篇)
第1篇在我国，性教育一直是一个敏感而复杂的话题。
很多人认为，性教育只针对青少年和成年人，小学生不应该过早接触。
然而，这种观念存在着诸多误区。
本文将围绕一个关于小学生的性教育案例，探讨性教育对象的误区。
一、案例背景小王，一个10岁的小学生，在一次生理卫生课上，老师讲解了关于青春期生理变化的知识。
课后，小王向父母询问关于性方面的问题，却遭到了父母的严厉斥责。
原来，小王在课堂上对青春期生理变化产生了好奇，试图了解这方面的知识。
然而，他的父母认为小学生过早接触性教育会影响身心健康，坚决不允许他学习相关知识。
二、案例分析1. 误区一：性教育只针对青少年和成年人许多人认为，性教育只针对青少年和成年人，小学生过早接触性教育会影响身心健康。
这种观念忽略了小学生对性知识的天然好奇心。
事实上，小学生对性知识的探索和认知，有助于他们建立正确的性观念，避免在未来的人生道路上走弯路。
2. 误区二：性教育会诱发早恋部分家长担心，性教育会让小学生过早地接触到恋爱、性等话题，从而诱发早恋。
然而，性教育并非等同于恋爱教育，它旨在帮助小学生了解自身生理和心理变化，学会保护自己。
通过性教育，小学生可以树立正确的价值观，增强自我保护意识，降低早恋的风险。
3. 误区三：性教育会让孩子产生好奇心，导致不良行为有人认为，性教育会激发孩子的好奇心，使他们模仿成年人行为，从而产生不良后果。
实际上，性教育可以让孩子在正确的指导下了解性知识，学会尊重他人和自己，避免陷入不良行为。
三、性教育对象误区对小学生的影响1. 影响心理健康：小学生过早地接触性知识，但缺乏正确的引导，容易产生心理负担，影响心理健康。
2. 影响人际关系：由于对性知识的误解，小学生可能会对异性产生恐惧、排斥等负面情绪，影响人际关系。
3. 增加意外怀孕风险：小学生对性知识了解不足，容易陷入误区，增加意外怀孕的风险。
四、结论总之，性教育对象的误区对小学生产生了诸多负面影响。
为了帮助小学生树立正确的性观念，我们需要摒弃这些误区，开展针对性的性教育。
当代女性敏感话题
当代女性敏感话题1 家庭与事业：最受女性关注的十大话题。
在社会角色上，现代女性扮演着双重角色，既有工作中的压力，也有婚姻、家庭带来的困扰，话题焦点集中于家庭与事业的妥善经营与平衡。
据调查，80%左右的女性在事业与家庭之间目前还保持着较好的平衡，但是还有10%以上的女性依然没有找到合理的解决家庭与事业的平衡问题的方法。
半数以上的女性采用了一种相对的平衡方式：事业与家庭并重。
但是，在所有女性中还是有34.5%的人选择了以家庭为重，真正选择以事业为重的仅占到总体的11.2%。
2 婚姻：婚姻就是把爱情落实到生活里，睁开一双眼看清楚对方的优点，闭上一只眼无视对方的缺点。
每个婚姻家庭的模式都可以是不一样的，关键是在于自己的选择是否符合家人的生活方式和自我预期。
幸福的婚姻生活，可使人精神涣发，心情开朗，事业成功。
结婚就是踏上人生的征途，一切要面对现实，创迼将来，是祸是福，都要自己去承担。
良好的婚姻是要有正确的认识，慎重的考虑，良好的沟通与长期的协调。
美满婚姻的关键在於婚前的冷静思考及婚後的踏实履践。
3 自信与自卑：自卑，表现为对自己的能力、品质等自身素质评价过低；心理承受力脆弱；谨小慎微、多愁善感；常产生疑忌心理，行为畏缩、瞻前顾后等。
自卑心理主要来源于心理上的自我消极暗示。
自信的建立远远难于自卑的形成，它需要一个相对较长的时期来完成。
4 工作压力:工作压力的来源主要有两个：环境因素和个人因素。
首先，许多外部环境因素会直接导致工作压力，如工作进度、工作速度、工作保障等等。
适度的压力能使人挑战自我，挖掘潜力，富有效率，激起创造性，而不良的压力，不管其来源是什么，后果都是严重的。
工作压力会引起焦虑、沮丧、发怒等后果，造成各种生理方面的疾病，如心血管疾病、头痛，或造成工作事故等。
缓解来自环境或个人因素的工作压力的方法有：A、更有效地组织你的工作B、建立良好的办公室关系计划C、及时总结，妥善计划D、不要给自己无谓的压力E、享受个人空间F、适当的运动5 夫妻关系：所谓夫妻关系，是指男女两人通过合法的结婚手续在性生活、社会生活和经济等方面过着共同生活的关系。
如何与孩子讨论敏感话题
如何与孩子讨论敏感话题在孩子的成长过程中，不可避免地会遇到一些敏感话题，如性教育、死亡、疾病、家庭矛盾等。
作为家长，如何以恰当的方式与孩子讨论这些话题，既能满足他们的好奇心，又能给予正确的引导，是一项重要且具有挑战性的任务。
首先，我们要认识到孩子的认知水平和心理承受能力是有限的。
因此，在讨论敏感话题时，要根据孩子的年龄和发展阶段来调整内容的深度和广度。
对于年幼的孩子，我们可以用简单、直观的方式进行解释；而对于年龄较大的孩子，则可以提供更详细、深入的信息。
比如，当孩子问到关于死亡的问题时，如果是幼儿，我们可以说：“当一个人的身体不能再工作了，就像一个玩具坏了修不好了，这个人就去了一个很远很远的地方，不会再回来了。
”随着孩子年龄的增长，我们可以更深入地谈论生命的有限性、死亡的必然性以及如何珍惜生命。
选择合适的时机也至关重要。
不要在孩子正忙于其他事情或者情绪不稳定的时候开启敏感话题的讨论。
最好是在一个轻松、安静、没有干扰的环境中，例如晚餐后的散步时间，或者睡前的谈心时刻。
这样孩子能够更专注地倾听和参与讨论。
在讨论敏感话题时，家长的态度要坦诚和开放。
不要因为觉得尴尬或者难以启齿而回避孩子的问题。
如果孩子感觉到家长的躲闪，可能会认为这个话题是禁忌的，从而不再愿意与家长交流。
同时，要以平和、亲切的语气与孩子交流，让他们感到被尊重和被理解。
例如，当孩子问到关于性的问题时，家长不要表现出惊慌或者愤怒，而是可以这样说：“宝贝，你能问这个问题说明你在思考，这很好。
性是一个自然的事情，就像我们吃饭、睡觉一样。
但是它也是一个很特别的事情，需要我们认真对待。
”在交流过程中，积极倾听孩子的想法和感受也非常重要。
不要急于给出答案或者评判孩子的观点，而是让他们充分表达自己的疑惑和担忧。
通过倾听，我们可以更好地了解孩子的内心世界，从而提供更有针对性的指导。
比如孩子说：“我害怕生病会死掉。
”这时家长可以先回应：“我能理解你的害怕，很多人都会有这样的担心。
情感话题——精选推荐
情感话题情感话题1）话题:1.⽹恋是真情吗?受地域的限制和约束吗？2.聊友⼤多⽆聊之徒吗?3.⽹恋步⼊现实婚姻犹如⽔中捞⽉为什么还有⼈期待?4.闲谈参加⽹络婚礼的感受?（2）话题：1有⼈认为在⽹络的包装和掩护下，享受堕落是⼀件很舒服的事对吗？2每次情绪的冲动每次激情的迸发及⽣命中的痛苦、忧虑、爱欲过程都可以简化为机器操作的形式来替代是吗？（3）话题：1、什么是成熟？是经历沧桑后⿇⽊吗？2、什么是聪明？是⾃我安慰式的阿Q吗？3、什么是豁达？是得过且过的混迹吗？4、爱⼀个⼈，可以接受她的过去吗？（4）话题：1、⼀位富家⼦疯狂地爱上⼀个坐台⼩姐，他们相爱的路到底有多长？2、会不会因为岁⽉的消磨⽽禁不住风吹⾬打呢？3、世上真有这样惊世骇俗的刻⾻铭⼼之爱？（5）话题：1、只有那伤害你的⼈才可以安抚你的⼼对吗？2、只有那为你施加痛苦的⼈才可以带⾛你的痛苦是吗？3、⼼灵的痛苦真的可以被⾁体的欢乐带⾛吗？（6）话题：1、假若你和恋⼈分⼿后，是选择‘我⼼依旧固守寂寞’还是决意前⾏寻找下⼀个⽬标呢？2、分分合合、散散聚聚、破镜重圆、旧情复炽就是爱情的插曲吗？有多少⼈愿意复合呢？（7）话题：1你有过难忘的初恋吗？当岁⽉流逝，回想曾经年少时的情感，你是否觉得有些遗憾？可曾想过去弥补这种遗憾吗？2⽹恋是⼀个精彩瞬间的拥有，还是⼀个漫长保留的永久？（8）话题：1、家庭是私密场所，是婚姻的温馨港湾，如果个⼈的隐私安全都得不到保证，婚姻和家庭⽣活能温馨的起来吗？2、⽹恋是⼀个精彩瞬间的拥有，还是⼀个漫长保留的永久？（9）话题：1、你认为⼥性性感的体形是怎样的？2、⼥性体形的胖瘦会成为你的择偶标准之⼀或对她进⾏总体评价的标准之⼀吗？3、对⽅的体形对你们之间的关系重要吗？有哪些影响？（10）话题：1、如果你⼥友的体形不是你理想中的体形，你是希望她为你改变你理想中体形还是乐意接受眼前的她？2、现在各种减肥药和减肥⽅法很多，如果她较胖你会建议她尝试减肥吗？（11）话题：1、假若你让⼀个⼈由爱变成仇恨，你是让他对你仇恨下去还是化解开他的⼼结绦 晌 笥眩?、假若他对你已经采取了⾮常⾏动，你是对他宽容握⼿⾔和还是与他针锋相对？（12）话题：1.⽹络上的情感游戏就象是⼀场赌博，你是⼩玩怡情，还是⼤玩以求感情的新⽣？3 情感⾛私的背后会是什么？⼀夜情。
大学生心理健康教育问题探讨10篇
大学生心理健康教育问题探讨10篇第一篇：大学生网络心理健康教育的思考互联网具有以下几个特点:第一，开放性。
网络超越了时空限制，信息畅通无阻，真正的实现了地球村，资源可以共享，人与人可以畅通交流，大学生们可以在网上学习、购物、交友。
第二，快捷性。
网络的另一个特点就是快捷性，例如我们在搜索引擎上查询某个信息，只需要输入关键字，几秒就可以找到我们需要的相关信息。
第三，匿名性。
网络相对于现实社会具有虚拟性，我们在网上交流的时候都用自己的网名，不论是QQ、微博、微信、贴吧，大多数的大学生都是匿名发表言论。
第四，平等性。
大学生可以下载很多APP，这些不管游戏、社交、工具类的APP，大家都可以下载，没有划分学生、上班族、还是司机、医生等，具有平等性;大家要在网络上表达意见，无论你是哪个地域的学生，你都可以发表，这些都是网络平等性的体现。
网络对大学生既有积极的影响，又有消极的影响。
其中积极的影响包括以下几个方面。
第一，增强了个体的主体意识。
网络时代的虚拟现实激发了个体的自我意识，网络信息化特征强化了个体的平等意识和竞争意识，网络对人才的高标准要求促使个体形成了强烈的自主求知意识。
第二，更新了个体的价值观念。
跨时空性、多级主体性的特点客观上帮助个体逐步树立了开放观念，大学生们更加注重平等、效率。
第三，使个体人格素质现代化。
促使个体自觉的感知现代生活、大学生更加容易形成自主独立、开拓进取、创造创新的现代人格素质。
同时，网络会不可避免的给大学生带来一些负面影响。
其一，产生人际交往障碍，沉迷于网络的人际交往，必然会影响现实中的人际交往，一方面是对通过网络进行交往的网友产生一定的依赖，另一方面恐惧和逃避现实中的人际交往，一些大学生出现拒绝参加集体活动，害怕面对矛盾和冲突，长此以往，导致忽视亲情、友情，不关注他人和集体，产生个人孤立化、焦虑、压抑等心理现象。
其二，情绪情感障碍，网络上很多的交流和内容都是和情感有关，如此的隐匿性正好适应了个体渴求情感却又害怕实际交流的心理，很多同学在网上表现很兴奋、善于交流，但是在现实中却又情绪低落、烦躁不安、不善于沟通。
心理行业敏感词词库
心理行业敏感词词库心理行业敏感词词库包括以下内容，供参考：1. 自杀：自杀是指个体主动结束自己生命的行为。
在心理行业中，自杀是一个非常敏感和严肃的话题，需要特别敏感和慎重地对待。
心理工作者需要具备相关的专业知识和经验来处理这类情况，并提供适当的支持和帮助。
2. 自残：自残是指个体自己伤害自己身体的行为，例如刻字、划伤皮肤等。
这类行为往往与心理健康问题有关，需要专业人员进行评估和干预。
3. 精神疾病：精神疾病是指与心理和行为有关的疾病，例如抑郁症、焦虑症、精神分裂症等。
心理工作者需要具备相关的专业知识和技能，能够对精神疾病进行评估、诊断和治疗。
4. 虐待：虐待指的是一方对另一方的身心进行不良的对待，例如家庭暴力、儿童虐待等。
心理工作者需要对虐待问题保持敏感，能够提供相关援助和支持。
5. 心理创伤：心理创伤是指由于遭受严重创伤事件而导致的心理伤害和后遗症，例如战争、意外事故、性侵犯等。
心理工作者需要有能力辅导受创者，帮助他们恢复身心健康。
6. 人格障碍：人格障碍是指个体长时间内在个性和行为方式方面存在的固定模式，使其与他人产生困扰和冲突。
心理工作者需要对人格障碍具备了解和诊断能力，能够提供相应的治疗和支持。
7. 焦虑：焦虑是一种常见的心理状态，表现为不安、担心、紧张等。
在心理行业中，焦虑是一个重要的研究对象，心理工作者需要掌握相关的评估和治疗技巧。
8. 抑郁：抑郁是一种常见的心理障碍，表现为情绪低落、兴趣减退、自我否定等。
心理工作者需要具备对抑郁症的诊断和治疗能力，能够提供有效的心理支持和治疗。
9. 恐惧症：恐惧症是指对特定物体、场景或情境产生过度恐惧和回避的心理障碍，例如恐高症、恐水症等。
心理工作者需要具备对恐惧症的评估和干预技巧，帮助患者克服恐惧。
10. 心理健康：心理健康是指个体在心理、情感和社交功能等方面的良好状态。
心理工作者的目标之一就是提升个体和群体的心理健康水平，预防和治疗心理问题。
以上是心理行业敏感词词库的一部分内容，心理工作者在实践中需要特别敏感和慎重地对待这些词汇，遵循相关的伦理规范，确保提供专业、安全和有效的服务。
有多少人跟儿子那个过
有多少人跟儿子那个过在人口众多的世界中，人们的生活方式和观念多种多样。
一个常见的问题是，有多少人会跟儿子发生性关系，也即 incest 这一禁忌行为。
本文将探讨这个敏感但有趣的话题，不会推崇或宣扬这种行为，仅提供一些相关信息和观点。
什么是 incestIncest 是指近亲性交，即发生在亲属之间的性行为。
根据不同的文化和法律，亲属关系的定义和程度也会有所不同。
一般来说，近亲性交被视为一种道德和法律上的禁忌行为，因为这种行为容易导致遗传缺陷和家庭破碎。
近亲性交的历史和文化在一些古代文化中，近亲性交被视为可以增强血统纯度和家族连续性的方式。
例如，古埃及和古希腊的贵族阶层通常会发生近亲性交，以保持家族财富和权力。
然而，在大多数现代文化中，近亲性交都被视为不道德和非法的行为。
近亲性交的法律和社会禁忌在现代社会中，几乎所有国家和地区都有法律禁止近亲性交。
这是出于对遗传缺陷和家庭破裂的关注，以及对道德和伦理价值观的尊重。
实施这些法律的目的是保护家庭和社会的稳定，以及确保后代的健康和福祉。
近亲性交的后果近亲性交可能导致遗传缺陷的风险增加。
由于亲属之间的基因相似性较高，共同遗传疾病的发生率也会增加。
这其中包括肢端肥大症、先天性心脏病等。
此外，近亲性交还可能导致家庭冲突、道德困惑和心理问题。
因此，从多个角度来看，近亲性交都是一个不可取的行为。
近亲性交的心理学解读心理学家认为，近亲性交可能与个体的心理和社会发展有关。
人们的家庭环境和早期经历通常会对他们的性取向和行为产生影响。
一些研究表明，曾经遭受亲属虐待或缺乏父母关注的个体可能更容易产生近亲性交的欲望。
近亲性交的社会观点和议题近亲性交是一个敏感的话题，引发了广泛的社会争议和道德辩论。
一些人认为，成年人之间的自愿性行为应该受到法律的限制，而另一些人则主张个体自由和权利，认为成年人有权选择他们的伴侣。
这个话题牵涉到伦理、法律、宗教和社会价值观等多个领域，不同社会和文化中会有不同的观点和立场。
性心理测试题答案
性心理测试题答案1. 当你看到异性时，你通常的第一感觉是什么？A. 好奇B. 欣赏C. 无感D. 紧张2. 你如何看待性教育？A. 非常重要，应该普及B. 有些敏感，但有必要了解C. 不太重要，不需要特别关注D. 不适合公开讨论3. 你是否曾对性话题感到尴尬或不适？A. 是的，经常B. 偶尔C. 很少D. 从不4. 你更倾向于通过哪种方式了解性知识？A. 书籍B. 网络C. 朋友或家人D. 学校教育5. 当你与伴侣讨论性问题时，你通常感到：A. 非常自在B. 有些尴尬C. 非常不舒服D. 完全不愿意讨论6. 你是否认为性是个人隐私的一部分？A. 是的，非常重要B. 有一定重要性C. 不太重要D. 完全不重要7. 你如何看待婚前性行为？A. 完全可以接受B. 需要考虑个人价值观C. 不太能接受D. 完全不能接受8. 你如何看待同性恋？A. 完全接受B. 可以接受C. 有些不舒服D. 完全不能接受9. 当你遇到性骚扰时，你会：A. 立即报告B. 试图解决C. 忍受D. 不知道怎么做10. 你如何看待性健康？A. 非常重要，需要定期检查B. 有一定重要性C. 不太重要D. 完全不重要答案解析- 选择A较多的个体可能对性话题持开放态度，对性教育和性健康有较高的认识。
- 选择B较多的个体可能对性话题有一定的了解，但在某些情况下可能会感到尴尬或不适。
- 选择C较多的个体可能对性话题不太关注或感到不舒服，可能需要更多的性教育和开放的讨论。
- 选择D较多的个体可能对性话题非常保守，可能需要更多的引导和教育来提高性健康意识。
请注意，这只是一个简单的测试，不能作为专业的心理评估工具。
如果需要更深入的了解或有相关困扰，建议咨询专业的性心理咨询师。
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如果真的珍惜一份感情，那就 从珍惜自己开始。
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青春期的性心理调适方法
• 升华对性的观念和认识。人类的性不仅仅是生理 上的满足，更是精神、情感的体现。 • 恰当的作息制度和紧张的生活节奏能降低人对性 问题的注意。 • 参加适度的体育活动能使人的性能量得到转移和 宣泄。 • 建立和发展正常的异性交往，提倡集体交往，避 免频繁的个别接触。 • 避免性挑逗，多看健康的书报、影视和图片，把 精力放在知识和技能的学习上。 • 自我警示，避免容易发生性冲动的环境。 • 加强性道德修养，遵循相爱原则、无伤原则、自 愿原则和婚姻缔约原则。
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青春期性心理有哪些规律？ 怎样认识青春期的性冲动和性紧张的释 放行为？ 怎样进行青春期的性心理调适？
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有研究表明，在青春期之前（一般 12岁前），男女儿童经历了“两小无猜” 和“暂时的疏远”期。而从15~18岁，是 从性朦胧到性觉醒的转化期，会出现积 极接近异性的倾向，或发生热恋，也称 为对异性的狂热期。此时的青少年对两 性关系尚处于一种似懂非懂状态，还不 能承担恋爱和性行为所带来的后果。在 这一时期，他们还不能理智地观察、分 析和了解对方，对恋爱有很大的盲目性 与冲动性，一旦出现问题，将会对其身 心造成严重伤害。
薇薇的故事……
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青春期的危险在于性冲动的单独 存在，而没有性觉醒的陪伴。 ——荷兰心理学家勃纳德· 利维古德
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案例中的两名同学遇到了问 题，即性冲动的产生和释放。随 着性机能的成熟和性意识的觉醒， 在一定的环境条件下，青春期学 生会产生相应的性冲动和性兴奋， 继而就需要一定的渠道来释放性 紧张。如果处理不好性冲动和性 释放，就可能导致无力应付的实 际问题和相应的心理困扰。
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讨论会
• 薇薇由于意外怀孕做了引产手术， 这会对她造成哪些心理和生理上的 伤害？ • 你有没有看到、听到类似的故事， 讲出来与大家一起讨论和分享，分 析一下他们哪些地方做得较好，哪 些地方需要改进。
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换 水
请大家在老师事先准备好的各 种颜色的水中，选择一种自己喜欢 的颜色的水，倒上半杯，接着与身 边同学不同颜色的水进行多次交换， 即每次倒一些给他人，也接受一些 他人不同颜色的水，同时注意观察 自己杯里水的变化。
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• 请同学们看看自己杯里的水是什 么颜色？你有什么感觉？ • 这一活动带给我们什么收获和启 示？ • 我们将怎样更好地应对生活中的 性心理和行为？
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想一想，青少年一旦遇到 主动性行为或被迫性行为，该 怎样去面对？
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第三单元成长的烦恼
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Hale Waihona Puke • • • • • •设疑 心灵故事 心海导航 心理体验 成长工作坊 拓展性训练
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• • • • •
你对“性” 了解多少？ 怎样认识性冲动 有了性冲动怎么办？ 青春期应该怎样进行 性心理的调适？
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当人的性生理器官发育基本成熟后就会产 生性的欲求，生理、心理健康的人都是如此， 所以，会出现性冲动、性梦、性幻想等现象， 这些是性冲动的正常发泄方式，一般不会对身 体造成伤害，实际上，能够造成伤害的是正常 发泄后的内心矛盾冲突和紧张，以及对其错误 认识。 另外，过度沉溺于其中，也会造成对身心 健康发展的不利，学业不良，个别人甚至会形 成不正常的性心理和犯罪行为。