第1课时可能性课件

五年级数学上册（RJ） 教学课件
第 4 单元 可能性
第 1 课时 可 能 性(1)
第1课时可能性
1
一、探究新知
你抽到了什么？ 唱歌。
每人表演一个节目。
第1课时可能性
2
1
三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗
诵，小明可能会抽到什么节目？
可能是唱歌。
也可能是朗诵。
小丽 小雪 小明
三种情况都有可能。
第1课时可能性
第1课时可能性
9
3
小明抽完还剩两张。接下 来小丽可能会抽到什么？
唱歌和朗诵 都有可能。
小丽 小雪
跳 舞
小明
我抽到了跳舞。
不可能是跳舞。
第1课时可能性
4
最后只有一张了。 小雪会抽到什么？
小雪
第1课时可能性
5
二、巩固训练
哪个盒子里可能摸 出绿棋子？
我会摸出什么颜色的 棋子呢？
哪个盒子里肯定能 摸出红棋子？
哪个盒子里不可能 摸出绿棋子？
1
6
35
2
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3
3
12
33
六个面上分别写： 两个面写1，两个 一个面写1，两个面
1, 2, 3, 4, 5, 6
面写2，两个面写3 写2，三个面写3
（1）抛30次，3朝上9次。他可能抛的是第（ 2 ）个小正方体。
（2）抛30次，3朝上4次。他可能抛的是第（ 1 ）个小正方体。
（3）抛30次，3朝上16次。他可能抛的是第（ 3 ）个小正方体。
第1课时可能性
6
判断，一定画“√”，不可能画“×”，可能画“△”。
1.鱼儿离不开水。 2.太阳明天从西方升起。 3.大熊猫会飞。 4.在全校师生名单中任意指出一个，是学生。
（ √） （ ×） （ ×）
（）
5.天上有许多星星。 6.鲤鱼在天上飞。 7.我们班明天比赛会取得第一名。
（ √） （ ×）
（）
8.轮船在陆地上行驶。
（ ×）
第1课时可能性
7
三、课堂小结
小结：在一定的条件下，一些事件的结果是可以 预知的，具有确定性，确定的事件用“一定”或“不可能” 来描述事件的结果。一些事件的结果是不可预知的， 具有不确定性，不确定的事件用“可能”来描述事件的 结果。
第1课时可能性
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四、拓展训练
下面的三个正方体的六个面写着数字，小明用这三个小 正方体各抛了30次。