初中物理滑动变阻器练习题Word版

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滑动变阻器的变化范围讲解练习作业

滑动变阻器的变化范围讲解练习作业

滑动变阻器的变化范围(器材规格限制)知识储备电表示数变化的判断方法。

初中物理电学中,滑动变阻器与电流表、电压表是三个最基本也是最重要的电学仪表,特别是滑动变阻器的有关问题也是最多,它的作用是改变电路中的电阻,从而改变电路中的电流,其次是起到保护电路的作用。

正因为它的保护电路作用,滑动变阻器接入电路中的电阻就会受到限制。

器材限制有以下几点:电压表、电流表的量程,滑动变阻器允许通过的最大电流值,用电器工作时的额定电压或额定电流。

类型一:串联电路的滑动变阻器变化范围如图1所示,电源电压为12伏,R=18欧,滑动变阻器R2的变化范围为0~30欧.如果电流表的量程为0~0.6安,电压表的量程为0~3伏,为使两表不损坏,求滑动变阻器的取值范围.解题思路在串联电路时,滑动变阻器向最小值移动时必须保证电路中电流不能超过所有器材限制的最小电流值,向最大值移动时必须保证其他的用电器或电压表不超过电压的限值。

解析:1)为使电流表不损坏,电路中电流最大为0.6A,由R总=U/I1得:R总=12V/0.6A=20Ω,所以R2=2Ω。

如果R2<2Ω,则电流表示数会超过0.6A,电流表损坏。

如果R2>2Ω则电流表示数一定小于0.6A 电流表一定不会损坏。

综合所述:为使电流表不损坏,R2≥2Ω。

2)为使电压表不损坏,电压表的最大取值为3V,此时R1的上的电压为9V,电路电流I2=U/R1I2=9V/18Ω=0.5A 此时R2上的电阻为R2=3V/0.5A=6Ω。

如果R2>6Ω,则电压表示数会超过3V,电压表损坏。

如果R2<6Ω则电压表示数一定小于3V,电压表一定不会损坏。

综合所述:为使电电压表不损坏,R2≤6Ω。

3)综上所述,为使仪表都不损坏,电阻R2的取值范围为:2Ω≤R2≤6Ω练习:1、如图所示电路中,电源电压为10V,且保持不变,电阻R1=20Ω,滑动变阻器R2的最大阻值是30Ω,则当滑片P在滑动变阻器上滑动时,电流表、电压表上示数变化的范围分别是()A.0.2A~0.5A,6V~0V B.0.2A~0.3A,6V~0VC.0.2A~0.5A,4V~10V D.0.2A~0.5A,4~6V2、如图,已知L的电阻为20Ω,R是阻值0~80Ω的滑动变阻器,电源电压6V保持不变.在滑片滑动过程中,电压表、电流表示数的变化范围是()A.0~1.2V、0.06~0.3AB.6~1.2V、0.30~0.06AC.0~4.8V、0.3~0.06AD.6~4.8V、0.06~0.3A类型二:并联电路的滑动变阻器变化范围如图所示电路,电源电压恒为12V,定值电阻的阻值为40Ω,滑动变阻器上标有“60Ω 0.5A”,电流表A2、A3的量程均为“0~0.6A”, A1的量程均为“0~0.6A”,为了保证电路各元件的安全,滑动变阻器R P 允许接入电路中的阻值范围为,电路中总电阻的变化范围为,电流表A1的示数变化范围为解题思路在并联电路中,若滑动变阻器在支路上,滑动变阻器的移动必须保证电路中电流不能超过所在支路器材限制的电流值(可求对应变阻器的最小值),更不能发生短路。

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:变阻器(同步测试)【含答案及解析】

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:变阻器(同步测试)【含答案及解析】

第4节变阻器知能演练提升能力提升1.下图是滑动变阻器的四种接线方法。

把它们分别连接在电路中,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是()2.若两只滑动变阻器分别标有“20 Ω 1 A”和“50 Ω 2 A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是()A.1 AB.2 AC.3 AD.不能确定3.如图所示,电路用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,若当滑片P向右移动时,灯泡由亮变暗,则滑动变阻器连入电路的方式是()A.C接N点,A接M点B.D接N点,C接M点C.B接N点,A接M点D.D接N点,B接M点4.右图是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点5.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。

电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。

握力为零时,滑片处于a端。

L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。

使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。

有关此握力计的下列说法正确的是()A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短6.如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变D.L1变暗,L2变亮7.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。

调节滑动变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路8.(2020·广西贵港中考)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B 夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。

《滑动变阻器》测试试题精练.docx

《滑动变阻器》测试试题精练.docx

1、 如图所示的电路,开关S 闭合后,将滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程中,有关电流表和电 压表的读数以及灯泡亮度的变化,叙述正确的是:() A. 电流表的读数变大,电压表的读数变小,灯泡变暗;B. 电流表的读数变小,电压表的读数变大,灯泡变亮;C. 电流表、电压表的读数都变小,灯泡变暗;D. 电流表、电压表的读数都变大,灯泡变亮.2、 如图所示,电路中的电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片由图屮位置向a 点移动•时,电表也、V2、A 的示数变化正确的是.()A. V 】减小,V2减小,A.增大B. V 】增大,V2减小,A 增大C. £增大,V2减小,A 减小D. V 】减小,\4增大,A 减小3、 如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 移动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是( )A. A 表示数变大,V 表示数变大B. A 表示数变小,V 表示数变小C. A 表示数变大,V 表示数变小D. A 表示数变小,V 表示数变大4、 在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S 闭合,滑动变阻 器的滑片P 向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为:A. A 的示数变小,V 表的示数变大;B. A 的示数变大,V 表的示数变小;C. A 的示数变小,V 表的示数不变;D. A 的示■数变小,V 表的示数变小.5、 如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P 由左端向右移到中点的过程屮, 各电表示数变化情况是6、如图所示的电路图中,当滑动变阻器的滑片P 向下滑动时,电流表示数 ______ ,I ——H'h - 1 电压表示数 ________ ,A Ap T A 灯的亮度 _______ v L r7、如图所示,电源电压不变,闭合开关、滑动变阻器的滑片 由图示位置向中点移动的过程中,电流表示数 _________________________________________电压表示数 ________ ,灯的亮度. __________8、如图所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片戶 向右滑动过程屮,电压表V ,示数 , 电流表A )示数 _____ , A?示数 ___________K )(填“变大”“变小”或“不变”)9、如图所示电路,开关S闭合,当变阻器的滑片P向左滑动时,电流表示数______ ,电压表示数 __________ ,灯的亮度变_______ 。

初中物理最新-九年级物理电阻滑动变阻器测试题精品

初中物理最新-九年级物理电阻滑动变阻器测试题精品

“电阻、滑动变阻器”自测题
大丰市刘庄第二初级中学季涛
基础训练(A级)
1.导体的电阻大小与下列哪个因素无关..?()
A.导体的长度
B.导体的横截面积
C.导体的材料
D.导体两端的电压
2.关于电阻,下列说法中正确的是 ( )
A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻
B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大
D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
3.下列说法中正确的是()
A.导体电阻都随温度升高而增大
B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零
C.温度一定时,又细又长的导体电阻一定大
D.温度一定时,同种材料制成的导线,长导线电阻一定比短导线的大
4.有一段裸导线,下列哪一种方法可以减少它的电阻 ( )
A.把导线对折合在一起
B.减少通过导线的电流
C.增大导线两端的电压
D.把导线拉长一些
5.当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是()
A.导线较粗的电阻大
B.若它们粗细相同,则导线较长的电阻大
C.导线较细的电阻大
D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大
6.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下图中的哪一种连接方法可
使变阻器连入电路部。

初中物理滑动变阻器练习题(可编辑修改word版)

初中物理滑动变阻器练习题(可编辑修改word版)

图 11、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是 ,符号是 。

50KΩ= MΩ= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种 ,它跟导体两端的电压和通过导体的电流 (有关、无关)(2) 在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也 (相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越 。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越 。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

(2)滑动变阻器的符号是。

(3) 滑动变阻器在电路中的作用主要有 和。

(4) 使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

(5) 一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是 。

(6) 如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑片P 向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。

4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了, 但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上 后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片 P 向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片 P ,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、 如右图中所示, 要想把滑动变阻器连入电路中, 并且当滑片 P 向右移动时电灯变亮, 应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P 移到端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是:和。

9、如图 1 所示,若开关 S 、S 1 闭合,S 2 断开,能发光的灯是 ,电压表所测的是两端的电压;若开关 S 、S 2 闭合,S 1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;10、如图 2 所示,若要使滑动变阻器的滑片 P 向 A 端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱 和 接在电路的 M 、N 两端.11、如图 3 所示,开关闭合后,电压表 V 1 的示数为 7V ,电压表 V 2 的示数为 2.6V ,则灯 L 1 两端的电压为V.12、如图 4 所示,灯 L 1 与灯 L 2 串联,先用电压表测灯 L 1 两端电压,再测灯 L 2 两端电压时,只将电压表接 A 的一端改接 C ,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是图 1图 2图 3图 413、如图5 两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P 都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变14、如图6 所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏15、如图7 所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了16、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P 向左移动,则下列是说法正确的是()A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小图5 图6 图7 图817、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为(): A. 1A; B.2A; C. 3A ; D.不能确定.19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.20、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流B.将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;C.连接电路时,应先将开关断开; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.22、如图,要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b 两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在:()A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.24、作图:如图所示,有灯泡 L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测 L1的电压,滑动变阻器改变通过 L2的电流。

人教版初中物理九年级全一册课后提升练习(第十六章 第4节 变阻器)

人教版初中物理九年级全一册课后提升练习(第十六章 第4节  变阻器)

2020年秋绵阳外国语学校人教版初中九年级物理全一册第十六章电压电阻第4节变阻器1.(2020河北衡水景县期中)如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是 ( )2.(2020广西南宁西乡塘月考)有一种叫电位器的变阻器。

电位器的外形及其内部构造如图所示。

图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。

要使滑片顺时针滑动时,电阻变大,下列说法正确的是 ( )A.连接A和CB.连接B和CC.连接A和BD.只连接B3. (2020湖南武冈期中)如图所示,将两个滑动变阻器串联起来,若将M、N两个接线柱接入电路后,使这两个滑动变阻器接入电路的总阻值最大,则滑片P1和P2应放在 ()A.P1、P2都放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最右端C.P1和P2都放在最左端D.P1放在最右端,P2放在最左端4.(2020独家原创试题)生活充满精彩,我们的生活用到变阻器的有 ()A.汽车近远光的互换B.电动玩具的跳跃C.收音机调台的装置D.装修时新安装的可改变亮度的吸顶灯5.(2020江苏苏州工业园区期中)如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是 ( )6.(2019天津河西期中)如图所示,滑动变阻器的接线柱D已连入电路中,要求当该变阻器的滑片P向D端滑动时,接入电路中的电阻变大,则滑动变阻器连入电路的另一接线柱应是 ()A.接线柱AB.接线柱BC.接线柱CD.无法判断7.(2020江苏泰州兴化期中)在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯泡的亮度,若要求滑片P向左端滑动时灯泡逐渐变亮,应选择下列哪种接法 ( )A.M接C,N接BB.M接C,N接DC.M接A,N接BD.M接A,N接D8.(2019四川自贡中考)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮。

接下来的操作,在以下步骤中最合理的是 ( )A.断开开关S,更换灯泡重新实验B.断开开关S,增加电池的节数重新实验C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路9.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮,则下列接法符合要求的是()A.M接A,N接DB.M接B,N接CC.M接A,N接BD.M接C,N接D10.如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1、L2的亮度变化正确的是()A.L1变亮,L2不变B.L1不变,L2变亮C.L1变暗,L2不变D.L1不变,L2变暗11.如图是某学生设计的模拟调光台灯电路。

初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

秋(新人教版)物理(走进中考)第十六章第4节:变阻器一、选择题 1.(12常德)小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。

在选择电阻部分的材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择哪一种DA .不带绝缘皮的铜导线B .塑料绳C .细橡皮管D .木工铅笔的粗铅笔芯 2.(12毕节)如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。

以下说法正确的是DA .身高表相当于一个电压表B .电路中的R 0是没有作用的C .当被测者越高时,身高表示数越小Xk b 1.C omD .当被测者越高时,身高表示数越大 3.(12湘西)下面是我们实验室中一些常用的实验器材,其中滑动变阻器是BA B C D4.(12临沂)如图所示,R 是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A 端移动时,小灯泡的亮度将BA .不变B .变亮C .变暗D .无法判定5.(12泉州)如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时AA .电路上电阻增大,电流减小B .电路上电阻增大,电流增大C .电路上电阻减小,电流减小D .电路上电阻减小,电流增大 6.(12娄底)高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是DA .称重表其实是一个电压表B .电路中的R 1是没有作用的C .当车辆越重时,称重表的示数越小D .当车辆越重时,称重表的示数越大 7.(12广安)如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。

电源电压不变,滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上,手柄A 与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握A BR力为零时,滑片处于a端。

L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。

使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。

有关此握力计下列的说法中正确的是AA.握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大C.握力越大电路总电阻越大,总电流越小D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短8.(11自贡)如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。

初中物理滑动变阻器06-04_变阻器(参赛版)

初中物理滑动变阻器06-04_变阻器(参赛版)

第六章电压、电阻的基础检测班级:姓名:得分:一、选择题。

(每题3分,共30分)1.关于电压,以下说法正确的是()A.由2节干电池串联的电池组,两端电压仍为1.5 VB.对人体安全电压只有36 VC.电压可以使电路中产生电流D.不同的电源在电路两端电压相同2.如图2所示的电路中,当开关S断开时,如下说法正确的是()图2A.电池两端的电压为零B.电灯两端的电压为零C.开关两端的电压为零D.以上说法都正确3.如图3所示,在用电压表测量电路中灯泡L两端的电压时,电压表接在()图3A.a、b之间,a与电压表的“+”接线柱相连接B.a、b之间,b与电压表的“+”接线柱相连接C.c、d之间,d与电压表的“+”接线柱相连接D.c、d之间,c与电压表的“+”接线柱相连接4.如图4所示,在两个灯泡串联的电路中,用三只电压表分别测各部分的电压,已知1V、V2、V3三个电压表测出的电压值分别是U1、U2、U3,则它们的大小关系,下列正确的是()图4A.U1=U2 B.U1=U2=U3C.U1+U2=U3 D.U1+U2>U35.若用电压表测出三节电池的电压是1.35 V、1.4 V、1.3 V,则这三节干电池串联后,电池组的电压是()A.1.5 V B.1.4 VC.4.2 V D.4.5 V6.如图5所示是滑动变阻器的结构示意图,若把滑动变阻器串联接入电路,要求滑片P向右滑动时,能使连入电路的电阻减小,则A、B、C、D四个接线柱应该接()图5A.BC B.ACC.AD D.AB7.如图6所示,使用滑动变阻器来改变电路中电流的大小,若要电流表的示数减小,下列四种电路图中错误的是()图68.如图7所示,电压表测量的是()图7A.灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压C.电源的电压D.灯L1和L2的总电压9.下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是()A.长度相同,粗细不同的铜丝电阻不同B.粗细相同,长短不同的铁丝的电阻不同C .长短、粗细相同的铜丝和铁丝电阻不同D .以上说法都不对10.你认为制作滑动变阻器的电阻丝最合适的材料是( ) A .铁丝 B .铜丝 C .铝丝 D .镍铬合金丝 二、填空题(每空1分,共30分)1.6.4 mV=________V=________kV . 2.600 Ω=________k Ω=________M Ω.3.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有________.________的作用,就是给用电器两端提供________.4.通常用字母________代表电压.电压的单位是________,简称________,符号是________.除此之外,还有________、________等.5.家庭照明电路的电压是________V ,一节干电池的电压一般是________V . 6.容易导电的物体叫做________,不容易导电的物体叫做________.好的________和________都是重要的电工材料.7.导体对电流的阻碍作用叫做________,用字母________代表,单位是________,简称________,符号是________.除此之外,还有________、________等.8.电阻在电路中的符号是________,变阻器在电路中的符号是________. 9.小灯泡1L 和小灯泡2L 串联在电源两端,1L 两端的电压为3 V ,2L 两端的电压为1.5 V ,则电源电压为________V .10.如图1所示,当滑动变阻器向右移动时,小灯泡的发光情况是变________.图1三、想一想(每题5分,共10分)1.电压表与电流表在使用上有什么相同点和不同点?2.滑动变阻器的原理是什么?在使用时应注意哪些问题?四、做一做(每题5分,共20分)1.如图8所示的电路是某同学设计的电路图,圆圈内是电表,请你利用学过的电压表和电流表的知识在圆圈内填上适当的电表.图82.今有28只彩色小灯泡串联后,接在220 V 的照明电路里,作为节日彩灯.使用中由于某一灯泡的灯丝烧断而使这串小彩灯全部熄灭了,给你一只电压表,请你把故障找出来.3.如图9所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V 1和V 2的示数分别如图所示,则V 1用的量程是________V ,V 2用的量程是________V ,小灯泡L 1上的电压U 1=________.图94.某同学把滑动变阻器接入电路中,改变电路中电流的大小,以下是一些主要操作步骤:A .将滑动变阻器的电阻值调到最大B .按电路图连接好电路C .合上开关,移动滑片D .观察电流表的示数合理的实验操作顺序是:________、________、________、________. 五、创新与设计(10分)给你一组电源、一个开关、一只灯泡,在没有滑动变阻器和电位器的情况下,为了调节灯泡的亮度,你能想出一个简易的方法来代替滑动变阻器吗?请你介绍一下你的设计并画出调节灯泡亮度的电路图.参考答案一、填空题(每空1分,共30分)1.6.4×10-3 6.4×10-62.0.60.6×10-33.电压电源电压4.U伏特伏V千伏(kV)毫伏(mV)5.220 1.56.导体绝缘体导体绝缘体7.电阻R欧姆欧Ω千欧(kΩ)兆欧(MΩ)8.9.4.5 V10.亮二、选择题(每题3分,共30分)1.C2.B3.B4.C5.C6.A7.C8.A9.C10.D三、想一想(每题5分,共10分)1.答:相同点:(1)把它们连入电路时,都必须使电流从红(或“+”)接线柱流入,从黑(或“-”)接线柱流出;(2)被测电流或电压都不能超过所选量程或接线柱旁标出的最大测量值;(3)在预先不知道被测电流或电压的大约值时,需先用大量程试触.不同点:(1)电流表要串联在被测电路中,而电压表要并联在被测电路两端;(2)电流表不能接在电源两端,而电压表可以接在电源两端;(3)电压表在电路中相当于断路(电压表的内阻很大),而电流表在电路中相当于导线(电流表的内阻很小).2.答:滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻大小的.使用时应注意:(1)滑动变阻器一般串联在电路中;(2)在连接时上下各选用一个接线柱;(3)电路中的电流不允许超过滑动变阻器的最大电流;(4)闭合开关前应使滑片滑到阻值最大处.四、做一做(每题5分,共20分)1.2.答:可用电压表依次并联在各个小灯泡的两端,当电压表指针偏转而且示数约等于电源电压220 V时,这只灯泡就是灯丝断了的灯泡.3.0~150~3 3 V4.B A C D五、创新与设计(10分)答:用小刀把铅笔剖开,取出笔芯,将铜导线绑在一端,另一根铜导线上固定一个金属夹,可以在笔芯上滑动,这就是一个简易的滑动变阻器.把电源、开关、灯泡和自制的滑动变阻器串联在电路中,改变滑片(金属夹)的位置,就可以调节小灯泡的亮度了.电路图:。

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向左滑,你可以滑到C点c.向右滑动,但不能滑到d点d.向右滑动,可以滑到d点答:广告3.白炽灯的灯丝,正常发光时的电阻若为r1,不发光时的电阻为r2,则r1_________________r2(填“>”“<”或“=”),这是因为________________。

答:>灯丝的电阻与温度有关4.________________________________叫做电阻,用字母_________表示,单位是________,简称_________,符号是_________。

她的脸很甜。

我爬上山顶,看看她要去哪里。

精心组织,祝生活愉快1/8最新整理资料!仅供参考学习答:导体对电流的电阻R欧姆ΩΩ10分钟训练(强化训练,可在课堂上使用)1以下物质分类是合理的()a.铅笔芯、橡胶、铁是导体b.塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体c、铁、冰和玻璃是晶体。

蜡、盐和汞是无定形的2.下列材料属于半导体材料的是()a、铜B石墨C橡胶D硅回答:D3.(2021天津模拟,11)图6-3-3为滑动变阻器连入电路的示意图,当滑片p向右滑动时,连入电路的电阻变大的是()图6-3-3答案:cd4.某一电阻的电阻值为15Ω=____________________________5.如图6-3-4所示,粗细、长短都相同的铜丝和铁丝分别连入电路中,闭合开关后,观察到电路中小灯泡的亮度不同,这个现象说明了____________________________________。

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初中物理电学易错题精选一.选择题(共21小题)1.如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片P在a端时,电流表的示数为2.4A,电压表的示数为12V;滑片P移动到中点时,R1消耗的功率为P1;滑片P 移到b点时,R1消耗的功率为P1′,P1:P1′=25:9,滑片P在中点和在b端时,R2消耗的功率之比为()A.1:2 B.5:3 C.25:9 D.25:182.标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为5Ω的电阻串联接在电压为6V的电路中,则整个电路消耗的功率为()A.3.2W B.2.4W C.2.1W D.3W3.如图所示电路,电源电压为8V并保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时,定值电阻R0的电功率由16W变成了4W,则电压表的示数可能()A.由4V变为6V B.由3V变为6V C.由3V变为5V D.由2V变为4V4.如图甲所示,R2的阻值是20Ω,滑动变阻器R1消耗的功率P与其电阻R1的关系图象如图乙所示,则R1消耗的最大功率是()A.0.90W B.0.80W C.0.50W D.0.45W5.如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为1W;当滑片P 移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b 的过程中()A.电流表示数变化了0.6 AB.电压表示数变化了4 VC.R1消耗的电功率变化了5 WD.电路消耗的总功率变化了6 W6.在如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S1、S2都闭合时,电压表V l、V2的示数之比为5:3;当开关S1闭合,S2断开时,电压表V1、V2的示数之比为3:2.在后一种情况下,全部通电时间内,电阻R1与R2产生的热量之比为()A.2:1 B.1:3 C.3:2 D.2:37.甲、丙两个小灯泡标有“2.5V 0.625W”,乙小灯泡标有“3V 0.9W”.按如图所示连接时,都能发光,则以下说法错误的是()A.三个灯泡中,只有丙可能正常工作B.乙灯比甲灯亮C.电路的最大总功率小于1WD.甲、丙两灯亮度不同8.如图甲,两个灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V.通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片滑至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,下列说法中正确的是()A.正常发光的小灯泡是L2,其额定功率为0.3WB.正常发光的小灯泡是L1,其额定功率为0.45WC.当L2两端电压为1.5V时,通过它的电流为0.15AD.此时滑动变阻器两端电压是1.5V9.如图所示,一只标有“6V 3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6V的电路中,设灯泡电阻不变,则下列判断正确的是()A.无论怎样移动滑片P,电路中总功率不会超过2WB.移动滑片P,电路中总功率最小值为0.6WC.当滑片P滑至某个位置时,L和R的电功率相等D.在滑片P由a滑向b的过程中,L的电功率一直是减小的10.某定值电阻两端的电压由U变为,消耗的电功率变化了0.8W,当电路两端的电压变为2U时,该电阻消耗的电功率为()A.4.8W B.2.4W C.0.9W D.3.6W11.灯泡L上标有“6V 6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图(甲)所示.现把灯泡L接入如图(乙)所示的电路中,若电路电压为10V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”.则下列说法正确的是()A.灯泡L正常发光时,电压表的示数为6VB.当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为9VC.灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D.为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W12.如图所示,电源电压不变,在ab间接入“3V 2W”的灯泡时,闭合开关,灯泡L恰能正常发光;断开开关,在ab间换接一个“3V 1.5W”的灯泡,闭合开关,下列分析正确的是()A.ab间电压不变B.电路中的电流变大C.灯L将变暗D.电路中的总功率减小13.标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示,若把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端,则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为()A.10Ω0.9W B.6Ω0.9W C.6Ω 1.5W D.10Ω 1.8W14.如图,当滑动变阻器接入电路电阻的阻值为R时,其消耗的功率是30W;当接入电路电阻的阻值为3R时,其消耗的功率不可能是()A.10 W B.20 W C.30 W D.80 W15.一个用半导体材料制成的电阻D,其电流I随它两端电压U的关系如图(a)所示,如果它与两个标准电阻R1、R2并联后接在电压恒为U的电源两端,三个用电器消耗的电功率均为P.现将它们连接为如图(b)所示的电路,再接在该电源的两端,设电阻D和电阻R1、R2消耗的电功率分别是P D、P1、P2,下列判断中错误的是()A.P1>P2B.P1<4P D C.P D<P2D.P1<4P216.小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器,其工作原理图如图所示.其中R1、R2、R3为发热电阻,三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯,其所消耗的电功率可忽略不计.小星设想通过开关的组合,使电加热器能有多档功率.当只S1闭合时,测得功率为200W;当只S2闭合时,测得功率为100W;小星设计此电热器最大发热功率为800W,则()A.当只S3断开时,功率为500WB.此电热器一共可有六档不同的功率C.三个发热电阻的阻值之比为5:10:2D.此电热器可能有一档的功率为400W17.有两个小灯泡L1和L2上都标有“6V”字样,考虑温度对灯丝电阻的影响,加在小灯泡两端的电压随电流变化关系如图所示.若把L1和L2接在电源电压为6V的电路中工作,则下列说法不正确的是()A.两灯串联时电路的总功率是0.6WB.小灯泡L2在某一时刻的实际功率可能是0.4WC.小灯泡L1的电阻在某一时刻可能是20ΩD.两灯并联时电路的总功率是3.6W18.如图所示,电源电压恒为24V,小灯泡的规格为“6V 3W”,滑动变阻器R1的最大阻值为60Ω,定值电阻R2的阻值为12Ω.电压表使用的量程为0~15V,电流表使用的量程为0~0.6A.要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程,灯泡正常工作(设灯丝电阻不变).下列说法正确的是()A.滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是24Ω~60ΩB.滑动变阻器的滑片在移动的过程中,电压表与电流表示数变化量的绝对值的比值始终为24ΩC.定值电阻R2消耗电功率的最大值为4.32WD.电路总功率的变化范围是9W~12W19.图中,电阻R1与R4阻值相等,电阻R2与R3阻值相等.当把A、D两个接线端接在电压为U的电源两端时,电压表的示数U5=5V,电阻R1的功率P1=1W.当把B、C两个接线端接在电压为2U的电源两端时,电压表的示数U5'=7.5V,电阻R2的功率P2=4W.则下列选项正确的是()A.U=9VB.R2:R5=3:2C.前后两次通过电阻R5的电流之比I1:I2=3:2D.当把B,C两个接线端接在电压为2U的电源两端时,电阻R5消耗的功率P5'=6W 20.图中R1、R2、R3为定值电阻,现有一个稳压电源,当把该电源接在A,C两个接线端、开关S1、S2断开时,电压表的示数为U2,电阻R1消耗的功率为P1,电路消耗的总功率为P;当把该电源接在A,D两个接线端、开关S1、S2闭合时,电流表A1与A2示数之比为3:2,电压表的示数为U2ˊ,电阻R1消耗的功率为P1ˊ,电路消耗的总功率为Pˊ,已知P1:P1ˊ=1:9则下列选项正确的是()A.R2=2R3B.R1=3R3C.U2:U2ˊ=4:9 D.P:Pˊ=1:1121.如图所示,当S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数比为U甲:U乙=5:3;当S 断开,甲乙两表为电流表时,下列说法正确的是()A.两个电流表示数之比I甲:I乙=2:3B.R1和R2消耗的功率之比P1:P2=3:2C.两个电流表示数之比I甲:I乙=2:5D.R1和R2之比R1:R2=3:2二.填空题(共6小题)22.如图甲所示,是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率P R和电源总功率P U随电流I变化的关系”的实验电路图,通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线,如图乙所示.根据图象可知,其中,反映电源的总功率P U随电流I变化的关系图象是(选填“a”、“b”或“c”),滑动变阻器R消耗的最大电功率为W.23.如图所示电路,电源两端电压一定,R1、R2、R3是三个定值电阻,且R1>R2.当只闭合开关S1、S2时,电路消耗的电功率为19.2W,电阻R1消耗的电功率为P1;当只闭合开关S3时,电路消耗的电功率为2.4W,电阻R3消耗的电功率为0.8W,电阻R1消耗的电功率为P1′;则P1:P1′=.24.如图所示,电源电压恒为12V,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为10Ω时,电压表的示数为10V,此时电动机正常工作,则滑动变阻器消耗的功率是W;若电动机内部线圈的电阻为2Ω,则通电5min电流通过电动机内部线圈产生的热量是J,电动机工作的效率为;若想电动机反向转动,则可进行的操作是.25.某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究,电源为电压可调的学生电源,小灯泡L标有“6V 1.2W”字样,R为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表的示数变化,描绘出如图乙所示的I﹣U关系图.当电压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流为A,调节电源电压,当电路消耗的总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为W.26.如图所示,电源电压保持不变,R1:R2=1:4.只闭合S1时,电流表的示数为0.1A,R1消耗的功率为P1;只闭合S2时,R0消耗的功率为0.1W,R2消耗的功率为P2,且P1:P2=1:1.则R0先后两次消耗的功率之比为.27.在如图所示的电路中,电源电压不变,灯的电阻不随温度变化.当开关S1、S2都闭合时,灯L正常发光,R1消耗的功率为36W;当开关S1、S2都断开时,灯L的功率为其额定功率的,R2消耗的功率为2W,已知R1>R2,灯L的额定功率是W.三.实验探究题(共3小题)28.在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω﹣15Ω之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50Ω1A)一个,导线若干.(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整.(2)闭合开关前,图甲图中的滑片P应位于(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是(写出一种即可).(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W.(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了另一个额定电流为I e的小灯泡额定功率.她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式.实验步骤:①按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为I e.②再闭合开关S2,.③小灯泡的额定功率的表达式:P额=.(用字母表示,可能用到的物理量有:已知的电源电压U、灯泡的额定电流I e、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量)(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于Ω.29.小华测量小灯泡功率的实验,已知电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V.(1)实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图1,在使用它测量前应进行的操作是.(2)小华连接的电路如图2所示,其中有一根导线连接错误.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正.(3)正确连接电路后,当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率为W.(4)继续实验时灯泡突然熄灭,经分析:可能是灯泡断路,也可能是滑动变阻器断路.下列操作不能判断出故障类型的是.A.直接观察电压表示数B.直接观察电流表示数C.将另一个完好的灯泡并联在灯泡两端,观察电流表是否有示数D.将一根导线并联在灯泡两端,观察电流表是否有示数(5)小明同学思考后觉得:用阻值已知的定值电阻来替代某一电表也能测出小灯泡正常发光时的功率,并设计了如图5四个电路图.其中正确的是.(6)老师又拿来了一阻值恒定的电阻元件R x,额定功率P额=6W,但额定电压数据模糊.现提供如下器材有一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表、一个阻值已知的定值电阻R0,两个单刀开关及导线.设计了如图4的电路测出该元件的额定电压.请补全以下实验步骤,写出测量的物理量及其对应的符号.实验步骤:①连接电路;②闭合S1、S2,读出电流表的示数为I1;③;④断开开关,整理器材.实验结论:U额=.(用测量的物理量和已知物理量的符号表示)30.小明利用如图1甲所示的电路图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.(1)闭合开关前,滑动变阻器滑片应调至(选填“a”或“b”)端.(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但是电路各元件完好且连接无误,则小灯泡不发光的原因是.(3)闭合开关后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为2.3V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“a”或“b”)端移动,使小灯泡正常发光,此时(如图1乙)电流表的读数为A,小灯泡的额定功率是W.【拓展】:小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻,也测出了此小灯泡的额定功率.他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图2所示.(1)请只添加两条导线完成图所示的实验电路的连接;(2)请把小明的实验步骤补充完整:①断开开关S2,闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使灯两端的电压达到2.5V;②保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3,闭合开关S2,记录电压表的示数为U;③请用R0及实验数据表示出小灯泡的额定功率:P额=.初中物理电学易错题精选参考答案与试题解析一.选择题(共21小题)1.(2016•遵义)如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片P在a 端时,电流表的示数为2.4A,电压表的示数为12V;滑片P移动到中点时,R1消耗的功率为P1;滑片P移到b点时,R1消耗的功率为P1′,P1:P1′=25:9,滑片P在中点和在b端时,R2消耗的功率之比为()A.1:2 B.5:3 C.25:9 D.25:18【解答】解:根据电路图可知,电阻R1与变阻器R2串联,电压表测量R1两端电压,电流表测量电路中的电流;设滑片P移到变阻器中点和b点时电路中的电流分别为I1、I2;已知P1:P1′=25:9,由P=I2R可得:===;设滑动变阻器R2的最大阻值为R,滑片P在中点和在b端时,R2消耗的功率之比:==×=×=.故选D.2.(2016•灌云县校级模拟)标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为5Ω的电阻串联接在电压为6V的电路中,则整个电路消耗的功率为()A.3.2W B.2.4W C.2.1W D.3W【解答】解:小灯泡与一个阻值R=5Ω电阻串联接入电压是6V的电路中,因串联电路中各处的电流相等,可得,电源的电压:U=IR+U L,即6V=I×5Ω+U L,由图象可知,当灯泡两端的电压为4V,通过的电流为0.4A时,上面等式成立;即5Ω电阻与灯泡串联在6V电路中时,电路中的电流为0.4A;则整个电路消耗的功率:P=UI=6V×0.4A=2.4W.故选B.3.(2016•金乡县模拟)如图所示电路,电源电压为8V并保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时,定值电阻R0的电功率由16W变成了4W,则电压表的示数可能()A.由4V变为6V B.由3V变为6V C.由3V变为5V D.由2V变为4V【解答】解:设定值电阻R0的电功率由16W变成了4W时,电路中的电流由I1变为I2,则===,解得:I1=2I2,因R0电阻保持不变,所以,U1=2U2;A.当电压表原来的示数为4V时,R0两端的电压U1=8V﹣4V=4V,当电压表的示数为6V时,R0两端的电压U2=8V﹣6V=2V,符合U1=2U2,故A正确;B.当电压表原来的示数为3V时,R0两端的电压U1=8V﹣3V=5V,当电压表的示数为6V时,R0两端的电压U2=8V﹣6V=2V,不符合U1=2U2,故B错误;C.当电压表原来的示数为3V时,R0两端的电压U1=8V﹣3V=5V,当电压表的示数为5V时,R0两端的电压U2=8V﹣5V=3V,不符合U1=2U2,故C错误;D.当电压表原来的示数为2V时,R0两端的电压U1=8V﹣2V=6V,当电压表的示数为4V时,R0两端的电压U2=8V﹣4V=4V,不符合U1=2U2,故D错误.故选A.4.(2016•嘉祥县一模)如图甲所示,R2的阻值是20Ω,滑动变阻器R1消耗的功率P与其电阻R1的关系图象如图乙所示,则R1消耗的最大功率是()A.0.90W B.0.80W C.0.50W D.0.45W【解答】解:由电路图可知,R0与R1串联,由图象可知,R1接入电路的电阻为10Ω时消耗的功率是0.4W,由P=I2R可得此时电路中的电流I′===0.2A,根据串联电路的电阻特点和I=可得,电源的电压U=I′(R1′+R2)=0.2A×(10Ω+20Ω)=6V;由图象可知,当R1=20Ω时,R1消耗的功率最大,最大功率:P1最大=I2R1=()2R1=()2×20Ω=0.45W.故选D.5.(2016•红桥区一模)如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为1W;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中()A.电流表示数变化了0.6 AB.电压表示数变化了4 VC.R1消耗的电功率变化了5 WD.电路消耗的总功率变化了6 W【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)因当滑片P在某一端点时电流表示数0.1A小于当滑片P移动至某一位置时电流表示数0.3A,所以滑片P在该端点时接入电路的阻值最大,即滑片位于b端,由P=UI可得,R2两端的电压:U2===10V,由I=可得,滑动变阻器的最大阻值:R2===100Ω,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源电压:U=I1R1+U2=0.1A×R1+10V,当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,滑动变阻器两端的电压:U2′===6V,所以电源电压:U=I2R1+U2′=0.3A×R1+6V,因电源的电压不变,所以,0.1A×R1+10V=0.3A×R1+6V,解得:R1=20Ω,电源电压:U=I1R1+U2=0.1A×20Ω+10V=12V;(2)当P在a端时,R2连入阻值为0,则电压表的示数为0,电路为R1的简单电路;电流表最大示数:I===0.6A,R1消耗的电功率与电路消耗的总功率相等,所以P1=P=UI=12V×0.6A=7.2W;当P在b端时,电路中的电流I′=0.1A,电压表示数U2=10V,R1消耗的电功率:P1′=(I′)2R1=(0.1A)2×20Ω=0.2W,电路消耗的总功率:P′=UI′=12V×0.1A=1.2W,则当滑片P从a移到b的过程中:电流表示数变化了△I=I﹣I′=0.6A﹣0.1A=0.5A,故A错误;电压表变化了△U2=10V﹣0V=10V,故B错误;R1消耗的电功率变化了△P1=P1﹣P1′=7.2W﹣0.2W=7W,故C错误;电路消耗的总功率变化了△P=P﹣P′=7.2W﹣1.2W=6W,故D正确.故选D.6.(2016春•渠县校级期中)在如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S1、S2都闭合时,电压表V l、V2的示数之比为5:3;当开关S1闭合,S2断开时,电压表V1、V2的示数之比为3:2.在后一种情况下,全部通电时间内,电阻R1与R2产生的热量之比为()A.2:1 B.1:3 C.3:2 D.2:3【解答】解:(1)当开关S1、S2都闭合时,R1与R2串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压,因串联电路中各处的电流相等,且总电阻等于各分电阻之和,所以,由I=可得:===,解得:=;(2)当开关S1闭合,S2断开时,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2和R3两端的电压之和,因串联电路中各处的电流相等,所以,由Q=I2Rt可得,相同通电时间内电阻R1与R2产生的热量之比:===.故选D.7.(2016秋•雨花区校级月考)甲、丙两个小灯泡标有“2.5V 0.625W”,乙小灯泡标有“3V 0.9W”.按如图所示连接时,都能发光,则以下说法错误的是()A.三个灯泡中,只有丙可能正常工作B.乙灯比甲灯亮C.电路的最大总功率小于1WD.甲、丙两灯亮度不同【解答】解:由电路图可知,甲乙两灯泡并联后再与丙灯泡串联,由P=UI可知,三灯泡的额定电流分别为:I甲=I丙===0.25A,I乙===0.3A,由I=可得,三灯泡的电阻分别为:R甲=R丙===10Ω,R乙===10Ω,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,并联部分的电阻:R并===5Ω<R丙=10Ω,因串联电路中电阻越大分得的电压越大,所以,丙灯泡两端的电压大于并联部分两端的电压,即丙灯泡两端的电压可以达到额定电压,甲乙两端的电压达不到额定电压,则三个灯泡中,只有丙可能正常工作,甲乙不能正常发光,故AD正确;当丙正常发光时,并联部分的总电流=I丙=0.25A,则并联部分的总功率:P并=I丙2R并=(0.25A)2×5Ω=0.3125W,电路的总功率:P总=P丙+P并=0.625W+0.3125W=0.9375W<1W,故C正确;甲乙两灯泡的电阻相等、电压相同,由P=UI=可知,甲乙两灯泡的实际功率相同,甲乙两灯亮度相同,故B错误.故选B.8.(2014•抚顺)如图甲,两个灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V.通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片滑至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,下列说法中正确的是()A.正常发光的小灯泡是L2,其额定功率为0.3WB.正常发光的小灯泡是L1,其额定功率为0.45WC.当L2两端电压为1.5V时,通过它的电流为0.15AD.此时滑动变阻器两端电压是1.5V【解答】解:(1)由图象可知,L1的电压为3V时通过的电流0.15A,L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A,因串联电路中各处的电流相等,且其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,所以,正常发光的灯泡是L1,其额定功率P1=U1I1=3V×0.15A=0.45W,故A不正确,B正确;(2)由图象可知,当电路中的电流为0.15A时,灯泡L1两端的电压为3V,灯泡L2两端的电压为1.5V,故C正确;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U滑=U﹣U1﹣U2=6V﹣3V﹣1.5V=1.5V,故D正确.故选BCD.9.(2014•鞍山校级模拟)如图所示,一只标有“6V 3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6V的电路中,设灯泡电阻不变,则下列判断正确的是()A.无论怎样移动滑片P,电路中总功率不会超过2WB.移动滑片P,电路中总功率最小值为0.6WC.当滑片P滑至某个位置时,L和R的电功率相等D.在滑片P由a滑向b的过程中,L的电功率一直是减小的【解答】解:A、当滑动变阻器的滑片移到a端时(此时滑动变阻器的阻值为0),电路中只有灯泡L,此时电路的总电阻最小,而总功率是最大的.因为电源电压是6V,等于灯泡的额定电压,所以灯泡此时消耗的实际功率等于额定功率,即为3.6W,故选项A是错误的;B、当滑动变阻器的滑片移到b端时(此时滑动变阻器的阻值为最大值),此时电路的总电阻最大,而总功率是最小的;灯泡的电阻:R L===10Ω,电路的总电阻:R总=R L+R=10Ω+50Ω=60Ω,电路的总功率:P总===0.6W,故选项B是正确的;C、灯泡L和滑动变阻器是串联,则通过它们的电流相等,根据公式P=I2R可知:在电流相同的情况下,当滑动变阻器的阻值与灯泡的阻值相等时,它们消耗的功率也是相等的,故选项C是正确的;D、当滑片P由a滑向b的过程中,滑动变阻器的阻值在增大,则电路中的电流在减小,根据公式P=I2R可知:在灯泡电阻不变的情况下,电流减小,则功率减小,故选项D是正确的.故选BCD.10.(2012•阆中市校级二模)某定值电阻两端的电压由U变为,消耗的电功率变化了0.8W,当电路两端的电压变为2U时,该电阻消耗的电功率为()A.4.8W B.2.4W C.0.9W D.3.6W【解答】解:设定值电阻的阻值为R,电阻两端的电压为U时,消耗的电功率:P=;电阻两端的电压为U时,消耗的电功率:P′==P;∵P﹣P′=P﹣P=P=0.8W∵P=0.9W当电阻两端的电压变为2U时,电阻消耗的电功率:P″==4=4×0.9W=3.6W.故选D.11.(2012•宜宾)灯泡L上标有“6V 6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图(甲)所示.现把灯泡L接入如图(乙)所示的电路中,若电路电压为10V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”.则下列说法正确的是()A.灯泡L正常发光时,电压表的示数为6VB.当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为9VC.灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D.为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W【解答】解:(1)灯泡正常发光时的电压U L=6V,∵串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,灯泡L正常发光时,电压表的示数:U R=U﹣U L=10V﹣6V=4V,故A不正确;(2)由图象可知,当I=0.4A时,U L=1V,∴U R=U﹣U L=10V﹣1V=9V,故B正确;(3)灯泡的电阻随温度的升高而增大,即灯泡两端的电压越大时,实际功率越大,温度越高,电阻越大,因电压表的示数越大时,灯泡两端的电压越小所以,灯泡的电阻随两端的电压增大而减小,故C不正确;(4)由图象可知,当灯泡正常发光(U L=6V)时,电路中的电流为1A>0.6A,∴电路中的最大电流I=0.6A,电路消耗的最大电功率P max=UI max=10V×0.6A=6W;故选BD.12.(2012•黔南州模拟)如图所示,电源电压不变,在ab间接入“3V 2W”的灯泡时,闭合开关,灯泡L恰能正常发光;断开开关,在ab间换接一个“3V 1.5W”的灯泡,闭合开关,下列分析正确的是()A.ab间电压不变B.电路中的电流变大。

九年级物理全册变阻器练习含解析新版新人教版.doc

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第4节《变阻器》同步练习一、单选题1.如图所示是连接入电路中的滑动变阻器,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.无法判断2.小明按图示电路测量小灯泡额定功率,备有器材规格如下:电源电压恒为6V,小灯泡额定电压为2.5V,灯泡正常发光时灯丝电阻约为l0Ω,变阻器有以下甲、乙、丙、丁四种,则能较好地完成该实验的变阻器应选择()A.甲的规格“5Ω”B.乙的规格“10Ω”C.丙的规格“30Ω”D.丁的规格“300Ω”3.如图所示是滑动变阻器的四种接线方法.当滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大的是()A. B. C. D.4.如图所示,变阻器接入电路中.当滑片向左滑动时,要使电阻减小,下列接法正确的是()A.C和DB.A和DC.B和AD.B和D5.当将滑动变阻器的滑片P向左移动时,图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻变小?()A. B. C. D.6.电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()A.连接A、CB.连接B、CC.连接A、BD.以上都不正确谢谢你的观赏谢谢你的阅读谢谢你的阅读7.如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是( ) A. B. C. D.8.关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是( )A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变C.在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差D.在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差二、多选题9.如图甲所示电路,将一滑动变阻器接在a 、b 两点间,灯泡能发光.现要使滑动变阻器滑片P 向左移动时,灯泡变亮,则图乙中的滑动变阻器连入电路的接线柱应是( )A.A 和BB.A 和CC.A 和DD.B 和D10.如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P 向右移动时使电路中的电阻变小的接法是( ) A. B. C. D.11.在收音机等电器中,有一个叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A 、B 、C 三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是( )A.只把A 和B 接入电路,无法改变通过电位器的电流B.只把A 和C 接入电路,无法改变通过电位器的电流C.将B 、C 两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大D.将A 、B 接入电路同一点,C 接电路另一点,可以改变通过电位器的电流12.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器能起到的作用是()A.保护电路B.改变电路中的电流C.改变被测电阻两端的电压D.改变被测电阻的阻值13.关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.导体长度大电阻就大B.滑动变阻器就是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻的C.电阻是导体本身的一种性质,电阻大说明构成该电阻的材料导电性能不好D.电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,与电压和电流无关三、填空题14.一滑动变阻器上标有“50Ω2A”的字样,它表示的意思是______ ,如图滑动变阻器,如果滑片向左滑动电阻变大,应该接 ______ .(填字母)15.要改变电路中电流的大小,需将滑动变阻器 ______ 在电路中,而且要 ______ 各选一个接线柱,接通电路前,要将滑动变阻器滑片P移到使滑动变阻器接入电路的阻值______ 的位置,这样可以起到 ______ 的作用.16.滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的 ______ 来改变电阻的.某滑动变阻器上标有“200Ω1A”字样,其中200Ω指的是 ______ ,1A指的是 ______ .四、作图题17.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图,用笔画线代替导线,按电路图连接对应的实物图.谢谢你的观赏谢谢你的阅读谢谢你的阅读人教版物理九年级第十六章第4节《变阻器》同步练习答案和解析【答案】1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.D8.D 9.BC 10.AD 11.BD 12.ABC 13.BD14.此滑动变阻器的最大阻值是50Ω;BC(或BD)15.串联;上下;最大;保护电路16.长度;最大电阻为200Ω;允许通过的最大电流为1A17.解:采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次将灯泡、滑动变阻器、开关、电流表串联起来,如下图所示:【解析】1. 解:由图可知,滑动变阻器接入电路的有效部分是右半段,滑片P向左滑动时,连入电路的电阻丝长度增加,所以滑动变阻器连入电路的阻值将逐渐变大.故选A.滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.2. 解:由图可知灯泡与变阻器串联,灯泡正常发光时,电路中的电流I L ===0.25A;变阻器两端的电压U R=U-U L=6V-2.5V=3.5V,变阻器接入电路中的电阻R===14Ω>10Ω,所以变阻器应选“30Ω”的丙,丁的阻值太大,不便于操作,故C正确,故ABD错误.故选C.根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,利用串联电路的电流特点和欧姆定律确定滑动变阻器接入电路中的电阻,据此选择滑动变阻器的规格.本题考查了滑动变阻器的选择,关键是利用好串并联电路和欧姆定律.3. 解:当滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,说明滑片距离下方接线柱变长,即左下方接线柱必须接入电路中,两上方任意接线柱接入电路中,由选项可知,A符合,BCD不符合.故选A.滑动变阻器使用时,接线柱的选取要一上一下.滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度,要使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大,就要使电阻丝接入电路的长度变长,据此进行解答.滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.因此必须明确接入电路的部分,然后判断滑片移动时,连入电路的电阻丝长度的变化,来判断电阻的变化.4. 解:A、选择C和D时,滑动变阻器被短路,不能起到变阻作用,故A错;B、选择A和D时,滑动变阻器接入了左半段,左移电阻变短,电阻变小,符合题意,故B正确;C、选择B和A时,滑动变阻器相当于定值电阻,不能起到变阻作用,故C错;D、选择B和D时,滑动变阻器接入了右半段,左移电阻变长,电阻变大,不符合题意,故D错.故选B.滑动变阻器有四个接线柱,接入电路时选择上面一个、下面一个,接入电路的部分取决于下面的接线柱.左移电阻变小,电阻变短.知道滑动变阻器的结构、接线柱的接法、变阻原理是分析有关电路变化的关键,要掌握!5. 解:A、这种连接方式接入电路的是左半部分,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻丝长度变小,电阻变小,符合题意;B、连接下面两个接线柱,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,不符合题意;C、这种连接方式接入电路的是右半部分,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻丝长度变大,电阻变大,不符合题意;D、这种连接方式接入电路的是右半部分,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻丝长度变大,电阻变大,不符合题意;谢谢你的观赏谢谢你的阅读故选A.滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.本题考查了滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.6. 解:滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻,是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时,灯泡变暗,说明电路中的电流减小,所以接入电路中的电阻应变大.应将左边部分接入电路,即连接A、B.故选C.滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.此题主要考查了滑动变阻器的使用,以及滑动触头滑动时,阻值大小的判断.7. 解:A.由图可知,滑动变阻器与灯泡并联,因并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,滑片移动时不影响灯泡的亮暗,且滑动变阻器接入电路中的电阻过小时会造成电路中的电流过大,烧坏电路元件,故A不符合题意;B.由图象可知,滑动变阻器与灯泡串联,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,通过灯泡的电流最小,灯泡的实际功率最小,灯泡不一定熄灭,故B不符合题意;C.由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,滑片P使灯泡处于短路状态,无论怎样滑到滑片灯泡都不亮,故C不符合题意;D.由电路图可知,滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到右端时,会引起灯泡短路,实现灯泡由亮到熄灭,故D符合题意.故选D.滑动变阻器在电路中连接一“上”一“下”两个接线柱,其在电路中的作用是通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流;当将滑动变阻器的下下和滑片三个接线头接入电路后,滑动变阻器可以使部分电阻短路起到调节部分电路两端的电压的作用.本题考查了滑动变阻器的使用,要注意由于滑动变阻器在不同的电路中的连接方式不同,其在各电路中的作用也是不同的.8. 解:A、在“探究电流与电压的关系时”需保持电阻不变,改变灯泡两端的电压,而滑动变阻器可以起到改变灯泡两端电压的作用;故A正确;不合题意;B、在“探究电流与电阻的关系时”,需保持电压不变,改变电阻的大小,由于电阻的改谢谢你的阅读变,需调节滑片的位置,保持电阻两端的电压不变;故B正确;不合题意;C、在“测定定值电阻的阻值时”,移动滑片,为了多次测量取平均值减小实验误差;故C正确,不合题意;D、在“测定小灯泡发光时的电功率时”移动滑片,测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,但不可以求平均值,故D错误,符合题意.故选D.滑动变阻器的作用:一是保护电路;二是可以多次测量.并结合控制变量法具体分析滑动变阻器的作用.根据滑动变阻器的作用以及具体的实验得出在不同实验中的作用.9. 解:灯泡变亮说明电流变大,电路中的电流变大,滑片要向滑动变阻器下面的接线柱靠近,根据题目中所说“当滑片P向左移动时,灯泡变亮”,因此要接左边的A接线柱,同时上面的接线柱可以选择C或D.即选项B、C均符合要求.故选BC.滑动变阻器要“一上一下”接入电路,而且滑片越靠近下面的接线柱时接入电路的电阻越小.要明白滑阻的正确使用方法:(1)要调节电流或电压可与元件串联;(2)滑阻要“一上一下”接入电路,滑片越靠近下面接线柱时接入电路的电阻越小.10. 解:AD、滑动变阻器接入了右半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故AD符合题意.BC、滑动变阻器接入了左半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,故BC 不符合题意.故选AD.滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.因此必须明确接入电路的部分,然后判断滑片移动时,连入电路的电阻丝长度的变化,来判断电阻的变化.11. 解:A、只把A和B接入电路,接入了左半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻增大,电源电压不变,电流变小.故A错误.B、只把A和C接入电路,电位器相当于定值电阻,移动滑片,电阻不变,电源电压不变,无法改变通过电位器的电流.故B正确.谢谢你的观赏谢谢你的阅读C、将B、C两点接入电路,接入了右半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小.故C错误.D、将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,左半段被滑片短路,只接入右半段,移动滑片能改变电路中的电阻,电源电压不变,可以改变通过电位器的电流.故D正确.故选BD.电位器是一个滑动变阻器,当把A、C接入电路时,相当于定值电阻,当把A、B接入电路时,接入了左半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻增大,电流减小;当把C、B接入电路时,接入了右半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻减小,电流增大.电位器是一个变形的滑动变阻器,此滑动变阻器有三个接线柱,明确每选择其中的两个接线柱时,滑动变阻器连入电路的电阻.本题体现了物理和生活的密切关系.12. 解:A、滑动变阻器的连入电路时,滑片滑到最大阻值处,电阻最大,电源电压不变,电流最小,起到保护电路的作用,故A选项正确.B、移动滑动变阻器的滑片,改变了连入电路的电阻,改变了电路中的电流,故B选项正确.C、实验中电阻的阻值不变,移动滑动变阻器的滑片,改变了电路中的电流,根据U=IR,电阻不变,电流变化,所以被测电阻两端的电压变化,故C选项正确.D、被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关,实验过程中三者没有发生变化,电阻的阻值不变,故D选项不正确.故选ABC.(1)电阻大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关,跟电阻中的电流、电阻两端的电压无关.(2)“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器和被测电阻串联在电路中,滑片处于最大阻值处,电源电压不变,电流中的电流最小,起到保护作用.移动变阻器的滑片,改变了连入电路的电阻,电路中的电流变化,根据U=IR知,电阻两端的电压也随之变化.本题考查了滑动变阻器的使用,关键是知道在不同的实验中滑动变阻器的作用是不同的;“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器的作用:改变电路的电流,改变被测电阻的电压和保护电路.13. 解:A、电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,导体长度大电阻不一定就大,故A错误;B、滑动变阻器是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻的,故B正确;C、电阻是导体本身的一种性质,电阻大小与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,谢谢你的阅读电阻大不能说明构成该电阻的材料导电性能不好,故C错误;D、电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,与电压和电流无关,故D正确.故选BD.电阻是导体本身的一种性质,电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,与电压和电流无关.滑动变阻器是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻的.本题主要考查了对电阻的概念,电阻大小影响因素的理解与应用,属电学基础题.14. 解:50Ω表示的意思是该滑动变阻器的最大阻值是50Ω.如果滑片向左滑动电阻变大,应该接BC(或BD)接线柱,这时滑片右侧的电阻丝接入电路(即PB部分接入电路).故答案为:此滑动变阻器的最大阻值是50Ω(或此滑动变阻器的阻值调节范围是0~50Ω);BC(或BD).滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 2A”的字样,表示滑动变阻器的电阻最大值以及允许通过的最大电流.滑动变阻器连接时要一上一下接线柱连接,若使滑片向左滑动电阻变大,应使右半段接入电路.本题考查滑动变阻器的规格,以及滑动变阻器的连接方法,属电学基础题,难度不大.15. 解:(1)滑动变阻器和用电器串联后,可以通过改变接入电路中电阻丝的长短来改变连入电路的电阻,从而改变电路中的电流;(2)如果都接上面的接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为0;如果都接下面的接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为定值;所以要采用一“上”一“下”的连接方式.(3)接通电路前,滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处;(4)滑动变阻器的作用:保护电路,改变电流.故答案为:串联;上下;最大;保护电路.(1)滑动变阻器的原理:改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路的电阻,改变电路中的电流;因此滑动变阻器要串联在电路中.(2)滑动变阻器接线柱的接法:选择上面一个,下面一个.(3)接通电路前,滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处.(4)滑动变阻器的作用:保护电路,改变电路中的电流.掌握滑动变阻器的结构、原理、作用、接线柱的接法、连入电路的注意事项等.16. 解:(1)电阻大小的影响因素:长度、横截面积、材料.在材料和横截面积一定时,谢谢你的观赏谢谢你的阅读改变电阻的长度来改变电阻大小,总电压不变,从而改变了电路中的电流.(2)滑动变阻器标有“200Ω、1A”,意思指滑动变阻器的最大电阻值是200Ω;允许通过的最大电流值是1A.故答案为:长度;最大电阻为200Ω;允许通过的最大电流为1A.(1)变阻器的原理:改变连入电路的电阻线的长度,改变连入电路的电阻阻值,改变电路中的电流.(2)滑动变阻器标有“200Ω、1A”,标明最大电阻值和允许通过的最大电流.(1)掌握电阻大小的影响因素,根据影响因素能判断电阻大小变化.(2)掌握滑动变阻器的结构、接线柱的接法、连入电路的方法、原理、作用、铭牌参数的含义等等.17.根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,依次串联;连接滑动变阻器时,要“一上一下”的原则.本题考查了实物图的连接、滑动变阻器的连接和电表的正确使用,这些知识都是电学知识的基本的技能,也是中考常考的内容.谢谢你的阅读。

初中物理九上滑动变阻器计算专题练习含答案

初中物理九上滑动变阻器计算专题练习含答案

滑动变阻器计算专题练习1、如图所示,一定值电阻R0与最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为0.3A;当滑动变阻器的滑片P 滑到最右端时,电流表的示数为0.1A。

则定值电阻R0=Ω,电源的电压U= v。

2、如图所示,电阻R0=20Ω,R=30Ω,电源电压保持9V不变,当滑动变阻器滑片P在a 端时,电压表的示数是 V,电流表示数是 A,滑动变阻器滑片P移到b端时,电压表的示数是 V,电流表示数是 A。

3、如下图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流的变化的图像如图所示,根据图像的信息可知:(选填“甲”或“乙”)是电压表V1示数变化的图像,电源电压为 V,电阻R1的阻值为____Ω。

第1题第2题第3题4、如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点移动时,电流表的示数范围在1A至2A之间,电压表的示数范围在6V至9V之间。

则定值电阻R的阻值及电源电压分别是()A.3Ω,15V B.6Ω,15V C.3Ω,12V D.6Ω,12V5、如图所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。

为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是()A.0Ω~10ΩB.0Ω~20ΩC.5Ω~20ΩD.2.5Ω~10Ω6、如图所示,电阻R的阻值为10Ω,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移到a端时,电流表的示数为0.6A。

当滑动变阻器的滑片P移到b端时,电流表的示数为0.2A。

下列说法不正确的是( )A.电源电压为6V B.滑动变阻器的最大阻值为20ΩC.当滑片P移到中点时,电流表的示数为0.2AD.当滑片P移到b端时,电压表的示数为4V7、如图所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。

(完整版)初中物理滑动变阻器练习题.doc

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1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。

50KΩ= M Ω= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)( 2)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

( 2)滑动变阻器的符号是。

( 3 )滑动变阻器在电路中的作用主要有和。

( 4 )使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

( 5 )一滑动变阻器上标有“50Ω 2A ”的字样,它表示的意思是。

( 6 )如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑片 P 向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。

4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P 向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片 P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P 向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是:和。

9、如图 1 所示,若开关S、 S1闭合, S2断开,能发光的灯是,电压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合, S1 断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;10、如图 2 所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向 A 端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路的 M、N 两端.11、如图 3 所示,开关闭合后,电压表V 1的示数为 7V ,电压表 V 2的示数为2.6V,则灯 L 1两端的电压为V.12、如图 4 所示,灯L 1与灯 L2串联,先用电压表测灯L 1两端电压,再测灯L 2两端电压时,只将电压表接 A 的一端改接C,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是图 1图1图2图3图413、如图 5 两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P 都向右滑动时,灯泡L1和 L 2的亮度变化()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮, L2变暗D.L1变暗, L2的亮度不变114、如图 6 所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()A .灯泡不亮B .电流表不会烧坏C.电压表会烧坏 D .电流表和电压表都会烧坏15、如图 7 所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V ,U dc=0, 若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A .小灯泡灯丝断了B .小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了16、如图 8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P 向左移动,则下列是说法正确的是()A .电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小图5图6图7图817、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“ 1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为():A. 1A; B .2A; C. 3A ; D.不能确定 .19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:A. 当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;B. 当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;C. 当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;D. 甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.20、一根铝导线的电阻为 R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B .将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路 D .用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点: ()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B .开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;C.连接电路时,应先将开关断开 ; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端 .22、如图,要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A. A、D B.B、C C .A、B D. C、D.23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把 a 、b 两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、 P2放在:()A. P1放在最右端, P2放在最右端 ; B.P1放在最左端,P2放在最左端 ;C. P1放在最右端, P2放在最左端 ; D.P1放在最左端,P2放在最右端 .24、作图:如图所示,有灯泡L1、L2,开关 S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、 L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。

人教版2019年初中物理 滑动变阻器综合专题练习(含答案)

人教版2019年初中物理 滑动变阻器综合专题练习(含答案)

B. C. D.在如图所示的电路中用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗正确的是( )A. M接C,N接BB.5. 如图所示,使用滑动变阻器能调节小灯泡从亮到灭的正确电路是C. D.电位器是变阻器的一种,小华买了一个电位器,如图所示。

如果把它与灯泡串联起来请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变暗,下列接法正确的是(A. 连接A、BB. 连接7. 某高速公路站对过往的超载货车实施计重收费A. 此设计可行,称重表由电流表改装B. 此设计可行,称重表由电压表改装C. 此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小D. 此设计不可行,电路中的A. 触点AB. 触点9. 如图所示,电源电压不变A. 电流表示数变大C. 电压表示数不变10. 如图所示,电源电压保持不变时A. 电压表V示数变小B.C. 电流表A示数不变D.213. 滑动变阻器靠改变连入电路中电阻线的牌上标有“10Ω2A”的字样14. 某滑动变阻器的铭牌上标有“50一个滑动变阻器的最大阻值不能满足调节范围的需要16. 图甲、乙是调节收音机音量的旋钮开关阻丝的来改变电阻.17. 一位同学设计了一个风力测定仪三、简答题18. 有一种自动测定油箱内油面高度的装置如图所示的金属滑片是杠杆的一端。

从油量表指针所指的刻度它的工作原理。

四、作图题19. 根据如图(1)所示的电路图(1)(1)请将调速把手与电动机、电源连成电路。

(2)在虚线框内画出正确连接后的电路图。

(3)怎样调节可使电动机的转速加快?参考答案20. 【答案】铅笔芯是石墨芯,将铜导线绑在一端滑动变阻器串联在电路中21.(1) 【答案】如图甲所示甲【解析】调速把手相当于一个滑动变阻器滑动变阻器的金属杆,c为滑片。

(2) 【答案】如图乙所示乙【解析】连接到电路中时需选取电阻丝(3) 【答案】在图甲中调速把手右侧部分的电阻丝被连入电路中减少电阻丝连入电路的长度,电阻变小。

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器 附详细解析教师版

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器 附详细解析教师版

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器一、单选题(共9题;共18分)1.电阻这一物理量的单位是()A.安培B.欧姆C.伏特D.瓦特【答案】B【解析】【解答】解:A、安培是电流的国际单位;故A错误;B、电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号为Ω.故B正确;C、伏特是电压的国际单位;故C错误;D、瓦特是功率的国际单位;故D错误;故选B【分析】电学中各个物理量都有自己的国际单位;电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号为Ω.2.当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】A.由图可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的电阻为零,移动滑片,滑动变阻器接入电路的阻值不变,A不符合题意;B.由图可知,向右(b端)移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,B不符合题意;C.由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长,滑动变阻器接入电路的阻值变大,C符合题意;D.由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,D 不符合题意。

故答案为:C【分析】滑动变阻器的有效阻值看下端.3.下列关于导体电阻的说法正确的是()A.长度长的导体,电阻一定大B.横截面积大的导体,电阻一定小C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【答案】D【解析】【解答】解:在相同条件下,长度越长电阻大;在相同条件下,横截面积大电阻小;AB不符合题意,D符合题意;C、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;与导体两端电压和通过的电流无关;C不符合题意。

故答案为:D。

【分析】影响导体电阻大小的因素有:导体的长度、横截面积、材料和温度决定.4.材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则()A.a的电阻小于b的电阻B.a的电阻等于b的电阻C.a的电阻大于b的电阻D.无法判断a与b电阻的大小【答案】C【解析】【解答】解:要比较电阻大小需要用到控制变量法.在导体材料、横截面积一定时,导体的电阻大小与长度有关,长度越长,电阻越大;因此a的电阻大于b的电阻.故选C.【分析】影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度和横截面积.5.导体的电阻与下列哪个因素无关()A.导体的材料B.导体的粗细C.导体的长度D.导体两端的电压【答案】D【解析】【解答】解:A、导体的电阻大小与导体的材料有关,在金属中,银的电阻率是最小的,故A不符合题意.B、导体的电阻还与导体的长度有关,且在其他因素相同的情况下,电阻大小与长度成正比,故B不符合题意.C、导体的电阻还与导体的横截面积有关,且在其他因素相同的情况下.导体电阻大小与横截面积成反比,故C不符合题意.D、影响电阻大小的因素主要有材料、长度、横截面积、温度四个,与导体中的电流和电压是无关的.故D 符合题意.故选D【分析】根据课本的有关电阻决定因素的基础知识可知,导体的电阻大小由四个因素有关:材料;长度;横截面积;温度.将决定因素与选择项对应,即可确定答案.6.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是()A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表【答案】C【解析】【解答】解:A、小灯泡越亮,电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故A错误;B、利用此装置中的一根电阻丝,用夹子改变电阻丝的长度,也可以探究导体电阻大小和长度的关系,故B 错误;C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系,长度可以选择其中一根导线,一次全部接入,另一次直接入其中一部分即可,正确;D、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,根据电流的大小来判断电阻的大小.故D错误.故选C【分析】(1)在此实验装置中,运用转换法,电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断,但是现象不是很明显,效果不好,为了准确比较电阻的大小,可以在电路中串联一只电流表.(2)因为两根电阻丝的材料一样,故运用控制变量法,可以探究导体的电阻大小和横截面积、长度的关系.7.有一段镍铬合金丝,下列措施中能减小它的电阻是()A.减小它的长度B.减小它的横截面积C.减小它两端电压D.增大通过它的电流【答案】A【解析】【解答】解:A、在材料、横截面积相同的条件下,减小导体的长度可以减小电阻,故A正确;B、在材料、长度不变的情况下,减小导体的横截面积,可以增大电阻,故B错误;C、导体电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关,故C错误;D、导体的电阻与通过导体的电流无关,故D错误.故选A.【分析】导体电阻大小的影响因素有:导体材料、长度、横截面积等,与导体两端的电压和通过导体的电流无关.8.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管.下列说法正确的是()A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮【答案】B【解析】【解答】解:A、水果电池是将化学能转化为电能,故A错误;B、发光二极管是由半导体材料制成的,故B正确;C、一组二极管同时发光,可能是串联,也可能是并联,故C错误;D、如果少串联一个水果电池,电压变小,二极管将变暗,故D错误.故选:B.【分析】水果电池是将化学能转化为电能;导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化;两个或多个灯,同时亮、同时灭,可以串联、也可以是并联;电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和.9.将如图甲的滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片P向C端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是()A.A和BB.B和DC.A和CD.B和C【答案】C【解析】【解答】解:A、接A和B时,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,无法改变灯泡的亮度,这种接法不正确.B、接B和D时,连入电路中的电阻丝是PB部分.当滑片P向C端移动时,PB电阻丝长度变长,电阻变大,则电流变小,电灯L逐渐变暗,这种接法不符合题意要求.C、接A和C时,连入电路中的电阻丝是PA部分.当滑片P向C端移动时,PB电阻丝长度变短,电阻变小,则电流变大,电灯L逐渐变亮,这种接法符合题意要求.D、接B和C时的情况与接B和D的情况是一样的,故不符合题意.故选C.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.二、填空题(共7题;共14分)10.科学家发明一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度.这说明石墨烯具有良好的________(选填“导电”或“导热”)性;用半导体材料制成的发光二极管具有________导电的属性.【答案】导热;单向【解析】【解答】解:石墨烯制成的“排热被”能排热,能大幅度降低电子元件工作时的温度,这说明石墨烯具有良好的导热性;用半导体材料制成的二极管具有单向导电性.故答案为:导热;单向.【分析】石墨烯是一种新材料,它的物理性质是延展性好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性结合题目中涉到的特性进行解题;半导体材料有许多独特的功能,例如二极管具有单向导电性.11.如图所示的电阻箱的示数是________Ω.【答案】2098【解析】【解答】解:电阻箱的示数,R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω.故答案为:2098.【分析】按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出电阻箱的示数.12.人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献.为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位,如力的单位是________,欧姆是________的单位.【答案】牛顿;电阻【解析】【解答】解:牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学研究领域取得卓著的成就,物理学以牛顿的名字作为力的单位,符号是N.德国的物理学家欧姆,最先通过实验与理论研究发现了欧姆定律,物理学以欧姆的名字作为电阻的单位,符号是Ω.故答案为:牛顿;电阻.【分析】物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的,例如安培、牛顿、欧姆、焦耳、瓦特、库仑等.13.两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是R A________R B;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是I A________I B.(以上两空均填“>”、“=”或“<”)【答案】<;=【解析】【解答】解:已知A和B是由同种材料制成的且长度相同,A比B的横截面积大,横截面积越大,电阻越小,故R A<R B;因导体A和B串联,串联时电流处处相同,所以此时I A=I B.故答案为:<;=.【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,横截面积越大,电阻越小;因两电阻串联,则由串联电路的电流规律可知两导体中的电流关系.14.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图所示.电路中有一处明显错误是________;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体________有关.【答案】电流表的正负接线柱接反了;长度【解析】【解答】解:根据实物图可知,电流表的正负接线柱接线错误;闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,即改变了导体的长度,发现灯泡亮度会发生变化,说明导体的电阻与导体长度有关.故答案为:电流表的正负接线柱接反了;长度.【分析】(1)根据电流表的正确接法进行判断;(2)导体的电阻与导体的长度、材料以及横截面积有关.15.电阻是导体对电流的________作用,如图中A、B两根横截面积相同的铜线,则A铜线的电阻比B铜线的电阻________.【答案】阻碍;小【解析】【解答】解:导体对电流的阻碍作用称为电阻;A、B是两根横截面积相同的铜线,即导体A和B 的材料和横截面积相同、长度不同,由图可知A的长度小于B的长度,所以A的电阻比B的电阻小.故答案为:阻碍;小.【分析】(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关;材料和横截面积相同的导体,长度越大,电阻越大;此题主要考查学生对于电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素的理解和掌握.16.就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属________(选填“强”或“弱”);有些物质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称作________,某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是________现象.【答案】强;半导体;超导【解析】【解答】解:金属的导电性能一般比较强;介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体材料;当物质的电阻变为零时,导电性能极强,属于超导现象;故答案为:强;半导体;超导.【分析】(1)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,如:硅、锗等;(2)当物质电阻为零时,会出现超导现象.三、作图题(共3题;共9分)17.在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变小。

初中物理滑动变阻器阻值范围题目

初中物理滑动变阻器阻值范围题目

初中物理滑动变阻器阻值范围题目
初中物理中,滑动变阻器是一种常见的电路元件,用于调节电路中的电流和电压。

在求解滑动变阻器阻值的范围问题时,通常需要先确定电路中的电流和电压,然后根据电路的串并联关系和欧姆定律来求解。

具体来说,当滑动变阻器接在电路中时,会根据电路的串并联关系,得出以下公式:
I1 = I2 = I3 = ... = IN
其中,I1、I2、I3、...、IN 是不同时刻电路中的电流值。

一般情况下,电流表的读数是不断变化的,因此需要根据实际情况来确定电流表的读数。

当滑动变阻器接在定值电阻两端时,会根据欧姆定律,得出以下公式:
U1 = U2 = U3 = ... = UN
其中,U1、U2、U3、...、UN 是不同时刻电路中的电压值。

一般情况下,电压表的读数是不断变化的,因此需要根据实际情况来确定电压表的读数。

根据电路的串并联关系和欧姆定律,可以求解滑动变阻器的阻值范围。

具体来说,当电路中有多个电阻时,它们的阻值范围应该是相互关联的。

一般来说,当电路中有多个电阻并联时,它们的阻值范围应该是较小的;当电路中有多个电阻串联时,它们的阻值范围应该是较大的。

在求解滑动变阻器阻值范围问题时,需要根据实际情况来确定电路中的电流和电压,然后根据电路的串并联关系和欧姆定律来求解。

一般来说,在求解滑动变阻器阻值范围问题时,需要充分考虑电路的复杂程度和实际情况,以便更好地理解电路的工作原理和规律。

初中物理滑动变阻器阻值范围题目

初中物理滑动变阻器阻值范围题目

初中物理滑动变阻器阻值范围题目滑动变阻器是常用的电阻调节器,通过改变滑动变阻器的滑动位置,来改变电路中电阻的大小,从而调节电路中的电流和电压。

滑动变阻器的阻值范围取决于滑动变阻器的结构和材料。

滑动变阻器的基本结构是由一个固定电阻和一个滑动的触点组成。

触点可以沿着固定电阻的长度滑动,从而改变电阻的有效长度,进而改变整个滑动变阻器的阻值。

滑动变阻器的材料多为导电性能良好的金属材料,如铜或锡。

滑动变阻器的阻值范围会受到多种因素的影响,包括电阻材料的导电性能、电阻的长度和横截面积等。

在实际应用中,滑动变阻器的阻值范围通常是预先设计和制造的,满足特定的电路需求。

一般而言,滑动变阻器的阻值范围可以从几欧姆(Ω)到几百欧姆(Ω)或者更高。

以下是一些常见的滑动变阻器阻值范围的例子:1. 小型滑动变阻器:这种滑动变阻器通常设计用于小功率电路中。

其阻值范围通常在几欧姆到几十欧姆之间,如10Ω、22Ω、47Ω等。

2. 中型滑动变阻器:这种滑动变阻器通常设计用于中等功率电路中。

其阻值范围通常在几十欧姆到几百欧姆之间,如100Ω、220Ω、470Ω等。

3. 大型滑动变阻器:这种滑动变阻器通常设计用于大功率或高精度要求的电路中。

其阻值范围可以达到几千欧姆(KΩ)甚至更高,如1KΩ、10KΩ、100KΩ等。

需要注意的是,滑动变阻器的阻值范围还取决于滑动变阻器的型号和规格。

有些专门设计的滑动变阻器,如变压器侧滑动变阻器、电位器等,其阻值范围可能更广泛。

此外,在设计电路时,还需要考虑滑动变阻器的额定功率和额定电压,以确保电路的稳定性和安全性。

滑动变阻器的功率和电压等级应根据电路的需求来选择。

总之,滑动变阻器的阻值范围是多种因素综合影响的结果。

在实际应用中,根据不同的电路需求,可以选择适合的滑动变阻器型号和规格,以满足电路的调节要求。

初中物理电阻、变阻器知识练习题及详细解析

初中物理电阻、变阻器知识练习题及详细解析

电阻、变阻器知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、电阻影响电阻大小的因素1.下面有关导体电阻的说法中正确的是()A.导体没有电阻,绝缘体有电阻B.铜的电阻比铁的电阻小C.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较,铁丝的电阻较大D.要改变导体的电阻,可以改变通过的电流【思路点拨】电阻为导体一种属性,其大小取决于导线长度、粗细及导体的材料,与是否有电流无关;横截面积、长度相同的铜丝和铁丝,铁丝的电阻大。

【答案】C【解析】导体和绝缘体的区别在于电阻的大小,绝缘体是指电阻无穷大的物体,故A错误;要比较电阻的大小,需要比较导线长度、粗细及导体的材料,故B错误;粗细相同,长度相同的铜丝的电阻要比铁丝小,故C正确;导体的电阻与通过导体的电流无关,故改变电流无法改变导体的电阻,故D错误;故选C。

【总结升华】题目考查了电阻的性质,电阻为导体一种属性,其大小取决于导线长度、横截面积、材料以及温度有关。

举一反三:【变式】下列关于电阻的说法中,正确的是()A.导体中有电流时有电阻,无电流时没有电阻B.通过导体的电流越小,它的电阻就越大C.导体两端的电压越大,电阻就越小D.电阻是导体对电流的阻碍作用,导体电阻的大小由自身的条件决定,与导体两端的电压和通过的电流大小无关【答案】D【解析】电阻是导体本身的一种性质,它的大小只决定于导体本身的材料、与导体两端的电压和通过的电流大小无关。

2.(2015•莆田中考)要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是()A.增大导线两端的电压 B.减小导线中的电流C.将导线拉长后接入电路 D.将导线对折后接入电路【答案】C【解析】AB、导体的电阻是导体阻碍电流的性质,与导体两端的电压和通过的电流无关;故AB错误;C、将这根导线拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大,可以使连入电路的导线电阻变大,故C正确;D、将导线对折后接入电路,长度变小、横截面积变大,导体的电阻变小,故D错误。

【总结升华】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握,理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键。

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1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。

50KΩ= MΩ= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)
(2)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

(2)滑动变阻器的符号是。

(3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。

(4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

(5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是。

(6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑
片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。

4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,
但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变
亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移
动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?
6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画
出相应的电路图。

7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:
闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移
到端;电流表和电压表的示数如
图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端
的电压分别是:和。

9、如图1所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是,电压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;
10、如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路
的M、N两端.
11、如图3所示,开关闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为2.6V,则灯L1两端的电压为V.
12、如图4所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种
接法(选填“正确”、“不正确”),理由是
图1
图1 图2 图3 图4
13、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()
A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变
14、如图6所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()
A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏
15、如图7所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处
故障,则其故障原因可能是()
A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了
16、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是()
A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小
C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小
图5 图6 图7 图8
17、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:
18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为():
A.1A; B.2A; C.3A ; D.不能确定.
19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:
A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;
B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;
C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;
D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.
20、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()
A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B.将这根导线拉长后接入电路
C.将这根导线对折后接入电路 D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路
21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:()
A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;
C.连接电路时,应先将开关断开; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.
22、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()
A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.
23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路里,要使这两只变
阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在:()
A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;
C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.
24、作图:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导
线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,
滑动变阻器改变通过L2的电流。

请画出电路图并连接实物图。

25(1)右图,如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样
(2)在电路中只增加了一根导线,就能测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.,使电路正常工作。

画出该导线。

.
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
2、如图所示,是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图,当开关S闭合,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应向哪一端移动?
2题 3题
3、在图中,a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中的A、B两点间,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大。

4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.
(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电
路,请你协助他完成下列任务:
(1)连接好实物图;
(2)画好正确连接后的电路图;
(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,
说明应该如何调节滑动变阻器
6、在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学习小组的实验数据
记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:
导体代号 A B C D E F
长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5
横截面积/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0
材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜
(1)选择B.E导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与是否有关系;
(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和(填导体的代号);
(3)比较表格中导体C.F对应的数据,可以得到的结论是.。

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