高一生物知识点:光学显微镜的使用

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高一生物显微镜使用知识点

高一生物显微镜使用知识点

高一生物显微镜使用知识点在高中生物学的学习中,显微镜是一种非常重要的工具,它能够帮助我们观察和研究微小的生物结构和细胞。

因此,了解和掌握显微镜的正确使用方法和相关知识点对我们的生物学学习至关重要。

一、显微镜的构造和工作原理显微镜主要分为光学显微镜和电子显微镜两种类型。

光学显微镜是应用光学原理来放大物体的图像,而电子显微镜则是利用电子束的特性来放大物体的图像。

光学显微镜的主要构造包括物镜、目镜、台面、光源等部分。

物镜是放大物体的主要部分,目镜用于放大物镜形成的像,台面则是放置待观察物体的平台。

光学显微镜的工作原理是通过物镜放大物体的细节,然后通过目镜再次放大形成放大的像。

光线从光源照射到待观察物体上,透过物镜、目镜进入眼睛。

通过调节物镜与目镜的距离,在目镜中就能观察到物镜放大的物体。

二、显微镜的使用方法及注意事项1. 准备工作在使用显微镜前,应检查显微镜的镜片是否干净,若有油渍或杂质应用纯净酒精擦拭。

同时,待观察的物体也要清洁,避免有不必要的污渍和颗粒。

2. 调焦将显微镜放置在平稳的桌面上,通过调节镜筒和目镜的距离来获取清晰的视野。

首先,用目镜调节焦距,然后再用物镜来进一步调整焦点,以确保观察物体的清晰度。

3. 放大倍数光学显微镜通常有多个不同倍数的物镜,常见的有4倍、10倍、40倍和100倍等。

在观察时,可先使用低倍物镜进行初步观察,然后再逐渐切换到高倍物镜。

注意切换物镜时要谨慎,避免物镜与待观察物体发生碰撞。

4. 移动物镜当要移动物镜时,应先将目镜放置到便于操作的位置,然后再旋转物镜。

移动物镜时要轻拧轻松,避免施加过大的力量导致显微镜损坏。

三、常见的显微镜使用误区1. 用手触摸目镜:为了保持显微镜的清洁和有效使用,切忌用手直接触摸目镜,应通过调节器来调整视野。

2. 不同放大倍数下调焦:在切换不同倍数的物镜时,需要重新调节焦距以保证图像的清晰度。

3. 强烈光源:使用显微镜时,不要直接对着强光源,应避免强光直接照射到目镜和眼睛上,以免损坏视力。

高一显微镜的知识点总结

高一显微镜的知识点总结

高一显微镜的知识点总结引言:显微镜是一种重要的科学工具,可以帮助我们观察微小的物体和结构,对于生物学、物理学、化学等学科的研究具有重要意义。

在高一生物学学习中,我们学习了显微镜的原理和使用方法,下面将对此进行总结。

一、显微镜的分类1. 光学显微镜:光学显微镜是使用可见光来观察物体的显微镜。

它由物镜、目镜、台、支架和光源等部件组成。

在使用光学显微镜时,需要调节物镜和目镜的倍数,并通过调节粗调和细调来获得清晰的图像。

2. 电子显微镜:电子显微镜是使用电子束来观察物体的显微镜。

它可以提供更高的放大倍数和更高的分辨率,可以看到更详细的结构。

电子显微镜分为透射电子显微镜和扫描电子显微镜两种类型。

二、显微镜的原理1. 放大原理:显微镜通过物镜和目镜的组合来放大物体。

物镜放大物体的近距离图像,目镜再次放大物镜所得的图像,从而放大物体。

2. 分辨原理:分辨是指显微镜能够分辨两个接近物体的界限。

分辨度取决于波长和物镜的数值孔径。

波长越小,分辨度越高;数值孔径越大,分辨度越高。

三、显微镜的使用方法1. 准备样本:在使用显微镜之前,需要准备好要观察的样本。

样本可以是生物组织、细胞、昆虫等。

2. 调节光源:在观察样本之前,需要确保光线充足且均匀。

可以通过调节光源的位置和强度来获得最佳的观察效果。

3. 调节物镜和目镜:根据所需要的放大倍数,选择合适的物镜和目镜。

先用粗调将物镜与样本距离缩短至最近,然后用细调调节焦距直到得到清晰的图像。

4. 观察和记录:通过调节焦距和移动样本的位置,可以观察到不同角度和部位的图像。

在观察过程中,可以使用眼镜或手机等设备进行记录,以备后续分析和研究。

四、显微镜的应用1. 生物学研究:显微镜可以帮助生物学家观察生物细胞、组织和器官的结构和功能。

通过显微镜的放大功能,我们可以了解细胞结构、细胞分裂和细菌等微生物的形态特征。

2. 化学分析:显微镜在化学领域的应用也很广泛。

例如,在纳米材料研究中,可以利用电子显微镜观察到纳米颗粒的形貌和尺寸分布,从而对其性质和应用进行分析。

【高中生物】普通光学显微镜的使用方法

【高中生物】普通光学显微镜的使用方法

【高中生物】普通光学显微镜的使用方法(一)显微镜的主要构造普通光学显微镜的结构主要分为三部分:机械部分、照明部分和光学部分。

1.机械部分(1)显微镜的底座用于支撑整个镜体。

(2)镜柱:是镜座上面直立的部分,用以连接镜座和镜臂。

(3)镜臂:一端连接镜柱,另一端连接镜筒。

它是取放显微镜时的手持部件。

(4)镜筒:连在镜臂的前上方,镜筒上端装有目镜,下端装有物镜转换器。

(5)物镜转换器(旋转器):连接在棱镜壳体下部,可自由旋转。

光盘上有3-4个圆孔,这些圆孔是安装物镜的部件。

旋转转换器,更换不同倍数的物镜。

只有在听到敲击声时才能进行观察。

此时,物镜的光轴刚好与光孔的中心对准,光路连接。

(6)镜台(载物台):在镜筒下方,形状有方、圆两种,用以放置玻片标本,中央有一通光孔,我们所用的显微镜其镜台上装有玻片标本推进器(推片器),推进器左侧有弹簧夹,用以夹持玻片标本,镜台下有推进器调节轮,可使玻片标本作左右、前后方向的移动。

(7)调节器:安装在镜柱上的两种尺寸的螺钉,用于在调整过程中使镜台上下移动。

①粗调节器(粗螺旋):大螺旋称粗调节器,移动时可使镜台作快速和较大辐度的升降,所以能迅速调节物镜和标本之间的距离使物象呈现于视野中,通常在使用低倍镜时,先用粗调节器迅速找到物象。

② 精细调节器(精细螺丝):小螺丝称为精细调节器,它可以使舞台在移动时缓慢上升和下降。

它主要用于使用大功率反射镜时,以获得更清晰的物体图像,并观察试样不同层次和深度的结构。

2.照明部分安装在镜台下,包括反射器和采光器。

(1)反光镜:装在镜座上面,可向任意方向转动,它有平、凹两面,其作用是将光源光线反射到聚光器上,再经通光孔照明标本,凹面镜聚光作用强,适于光线较弱的时候使用,平面镜聚光作用弱,适于光线较强时使用。

(2)集光器(集中器)位于镜台下方的集光器框架上,由聚光镜和光圈组成。

其功能是将光线集中在待观察的样本上。

①聚光镜:由一片或数片透镜组成,起汇聚光线的作用,加强对标本的照明,并使光线射入物镜内,镜柱旁有一调节螺旋,转动它可升降聚光器,以调节视野中光亮度的强弱。

光学显微镜的使用方法

光学显微镜的使用方法

光学显微镜的使用方法
光学显微镜是一种常用的实验室仪器,用于观察微小物体的细节和结构。

以下是光学显微镜的使用方法:
1. 调节光源:打开显微镜的照明系统,确保其能够提供足够的光源。

一般来说,可通过旋转光源的控制盘来调节光的强弱。

2. 调节目镜管和物镜:将目镜管从显微镜顶端的架子上拉起,并将物镜旋转至最低放大倍数。

将顶端的一片玻片或载玻片放置在物镜下方。

3. 调节工作台:用显微镜的粗动调节按钮将工作台调整至与物镜的焦点位置相距较远,然后再利用细动调节按钮缓慢地将工作台移至物镜的焦点处。

4. 将试样放置在载玻片上:将待观察的样品或样本放置在载玻片上,并用夹片固定住。

5. 定位和对焦:将载玻片放置在显微镜的工作台上,并利用粗动调节按钮将载玻片移动至显微镜的中心位置。

然后,通过细动调节按钮逐渐调整焦距,直到图像清晰可见。

6. 观察和调整:开始观察样品,如果图像不够清晰,可以通过细动调节按钮微调焦距直至满意的清晰度。

7. 调整放大倍数:如果需要调整放大倍数,可通过转动物镜切换旋钮或更换不同倍数的物镜。

8. 完成观察:观察完毕后,将物镜旋转至最低放大倍数,移开载玻片,并关闭显微镜的照明系统。

使用光学显微镜需要注意保持仪器的清洁,并小心操作,避免损坏。

观察时应遵循安全规范,尤其是当使用高倍物镜时,应避免光线直接照射眼睛。

高中生物15高考总复习 光学显微镜的使用-知识讲解——光学显微镜操作技术专题

高中生物15高考总复习 光学显微镜的使用-知识讲解——光学显微镜操作技术专题

高考总复习光学显微镜操作技术专题编稿:宋辰霞审稿:闫敏敏【考纲要求】1.说明光学显微镜的使用步骤2.掌握光学显微镜使用中一些注意事项3.总结教材中与光学显微镜使用有关的实验及实验注意事项【考点梳理】考点一、光学显微镜的使用1. 显微镜的有关知识:(1)显微镜结构①机械结构:镜座、镜柱、镜臂、镜筒、载物台、压片夹、物镜转换器②光学结构:目镜、物镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、通光孔、遮光器、反光镜(2)注意事项:①显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数注意:放大倍数指直线距离放大倍数,即是对边长的放大倍数,而非对面积的放大倍数。

如:当放大倍数计算为50倍时,对面积的放大则是502倍)②目镜上无螺纹,放大倍数越大,镜头越短;物镜上有螺纹,放大倍数越大,镜头越长,镜头离装片的距离越近。

如下图:①②表示目镜,③④物镜。

③显微镜成像为倒立实像,注意目标的移动方向:如:若需将视野中在左上方的物体移到视野中央,需继续向左上方移动装片。

④左图是放大10倍的物像,右图是放大20倍时的物像放大倍数越大,视野越暗,视野越小(即观察到的物体数越少),但观察到的物体体积变大。

注意:由低倍镜转入高倍镜观察时,因视野变小(高倍物镜看到的只是低倍物镜视野的中心部分),需先将观察目标移至视野中央,然后再换上高倍物镜,又因视野变暗,需将视野调亮一些,可选用凹面反光镜或换上大光圈。

⑤视野中污点产生的原因:若观察时发现视野中有污点,可能是由目镜、物镜、载玻片上的污物造成。

可通过转动目镜,移动载玻片,转换物镜镜头的方法来判断污物存在的位置。

2. 光学显微镜的使用步骤:安放——对光——低倍镜观察——高倍镜观察——复原放回(2)对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②使大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,右眼睁开,同时转动反光镜,直至看到白亮的视野(3)低倍镜观察:①用压片夹压住标本,标本要正对通光孔中心。

②用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,直到物镜镜头接近标本为止需从侧面注视物镜镜头,以免物镜头与标本相撞)。

显微镜的使用生物背诵

显微镜的使用生物背诵

显微镜的使用是生物学研究中一项重要的基本技能。

下面我将详细介绍显微镜的使用方法和步骤,并给出一些常见的生物显微镜使用技巧。

一、显微镜的种类和选择显微镜有很多种类,包括光学显微镜、电子显微镜等。

在生物学研究中,常用的显微镜是光学显微镜。

选择显微镜时,需要根据研究目的和观察对象来选择合适的倍数和型号。

一般来说,光学显微镜的倍数在100倍到1000倍之间。

二、显微镜的使用步骤打开显微镜:首先打开显微镜的电源,调整光源亮度,使视野清晰。

放置样品:将待观察的样品放在载物台上,调整样品的位置和角度,使样品与物镜对齐。

调整焦距:转动粗调旋钮和细调旋钮,使物像清晰。

如果物像不清晰,可以调整载物台的高度或物镜的位置。

观察样品:通过目镜观察样品,可以转动目镜筒来改变观察的角度和视野。

记录观察结果:在笔记本上记录观察到的结果,包括样品的形态、颜色、结构等。

三、显微镜的使用技巧保持清洁:使用显微镜时,要保持清洁,避免灰尘和污垢影响观察效果。

调整光源:光源的亮度要适中,过亮或过暗都会影响观察效果。

调整焦距:转动粗调旋钮和细调旋钮时,要均匀用力,避免过快或过慢导致物像模糊。

观察细节:在观察样品时,要注意细节,如样品的颜色、结构等,以便更好地了解样品的特征。

记录结果:在记录观察结果时,要详细描述样品的特征,以便后续分析和研究。

四、显微镜的保养和维护定期清洁:定期清洁显微镜的表面和内部部件,保持其清洁和干燥。

更换灯泡:当灯泡亮度降低或损坏时,要及时更换灯泡,以保证观察效果。

调整旋钮:定期检查和调整显微镜的旋钮,以确保其正常使用和稳定性。

存放环境:将显微镜存放在干燥、通风良好且避免阳光直射的地方。

定期维护:定期进行显微镜的维护和保养,以确保其长期稳定运行和使用寿命。

五、总结显微镜的使用是生物学研究中的一项重要技能。

通过掌握正确的使用方法和技巧,我们可以更好地观察和分析生物样品,为科学研究提供准确的数据和信息。

同时,正确的保养和维护显微镜也是保证其长期稳定运行和使用寿命的关键。

简述光学显微镜的使用方法

简述光学显微镜的使用方法

简述光学显微镜的使用方法光学显微镜是一种利用光学原理,以透镜为主体,并且能成像于底物平面的仪器。

其中的最基本结构是光学系统和物镜、目镜。

它能在实验室里看到样品放大的像,故又称“光学显微镜”。

在光学显微镜下所看到的物体,要比实际物体小得多。

光学显微镜常用来研究微小物体的形态结构。

用于光学显微镜的工作物质有:硝酸纤维素膜、聚苯乙烯膜、丙烯酸类树脂膜等。

光学显微镜使用方法如下: 1.将所需观察的材料用擦镜纸或脱脂棉擦干净,然后滴加一滴无水乙醇在载物台的内表面。

切忌滴在外表面,否则将会影响光线通过。

2.用左眼在目镜上观察,同时逆时针旋转照明器的反光镜,把要观察的部位调节在视野的中央。

右眼睁开,同时左眼注视目镜内,调节光线的强弱与反差。

3.按顺序移动标本,先盖上盖玻片,用移片器把要观察的材料缓缓移到盖玻片上,推动时切勿使玻片碰到其它物体,盖好盖玻片。

4.将显微镜放在实验台上,调整光线强弱,使反光镜的光线适当,目镜中的景物清晰。

5.把要观察的材料进行细致地观察,如需复制和绘图可用微距工作板。

注意不要碰坏试样,每次观察完毕应该做好清洁和保护工作。

光学显微镜使用方法如下: 1.将所需观察的材料用擦镜纸或脱脂棉擦干净,然后滴加一滴无水乙醇在载物台的内表面。

切忌滴在外表面,否则将会影响光线通过。

2.用左眼在目镜上观察,同时逆时针旋转照明器的反光镜,把要观察的部位调节在视野的中央。

右眼睁开,同时左眼注视目镜内,调节光线的强弱与反差。

3.按顺序移动标本,先盖上盖玻片,用移片器把要观察的材料缓缓移到盖玻片上,推动时切勿使玻片碰到其它物体,盖好盖玻片。

4.将显微镜放在实验台上,调整光线强弱,使反光镜的光线适当,目镜中的景物清晰。

5.把要观察的材料进行细致地观察,如需复制和绘图可用微距工作板。

注意不要碰坏试样,每次观察完毕应该做好清洁和保护工作。

光学显微镜有下列几种: 1.普通型2.解剖型3.工业型(放大倍数可在0。

高一生物光学显微镜知识点

高一生物光学显微镜知识点

高一生物光学显微镜知识点光学显微镜是生物学研究中常用的一种实验工具,它的出现使得我们能够观察到微观世界中的细胞、组织和器官,为生物学研究提供了便利。

在高一生物学的学习中,我们需要了解一些与光学显微镜相关的知识。

一、光学显微镜的构造和原理光学显微镜主要由光源、准直器、物镜、目镜、台架和调焦器等部分组成。

其中,物镜和目镜是光学显微镜的关键部件。

物镜是位于样品下方的镜片,它能够将样品上的光线聚焦到显微镜内部的目镜中。

物镜的放大倍数较大,通常有4倍、10倍、40倍和100倍等不同倍率的物镜可供选择。

更高倍数的物镜能够提供更清晰的细节。

目镜位于显微镜的视野末端,用于观察样品。

通过目镜,我们能够看到物镜所放大的样品图像。

常见的目镜倍率有10倍和20倍,它们与物镜的倍率相乘后即为最终的观察倍率。

光学显微镜的工作原理与我们平日里使用的放大镜类似,都是利用透镜去放大目标物。

其中,物镜起到放大物体的作用,目镜则起到放大物镜中的物体的作用。

通过这种层层放大的方式,我们可以清晰地观察到微小的细胞结构。

二、光学显微镜的使用技巧在使用光学显微镜时,我们需要注意一些使用技巧,以获得更好的观察效果。

首先,正确调节光源的亮度很重要。

如果光源亮度过低,观察到的图像可能非常暗淡,无法分辨样品的细节。

相反,如果光源亮度过高,会导致图像过曝,造成细节的丢失。

因此,合理调节光源的亮度可以获得最佳的观察效果。

其次,调节物镜和目镜的位置也是关键。

在观察之前,我们通常先用低倍率的物镜将样品定位,然后再逐渐切换到高倍率的物镜进行观察。

此外,物镜和目镜之间的间距也需要调整,以确保观察到的图像清晰。

最后,调焦器的使用也需要注意。

调焦器用于调节物镜和目镜之间的距离,以获得清晰的图像。

在调焦过程中,我们需要轻轻旋转调焦器,直到样品处于最清晰的位置。

三、光学显微镜在生物学研究中的应用光学显微镜在生物学研究中有着广泛的应用,它使得科学家能够观察到微观世界中的细胞和组织结构。

(人教版)高一生物必修1 第一、二单元知识点总结

(人教版)高一生物必修1    第一、二单元知识点总结

知识点总结第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、光学显微镜的使用:1、光学显微镜最大放大倍数1500, 观察到的是显微结构, 电子显微镜最大放大倍数10万以上, 观察到的是亚显微结构。

2、正确使用方法:先在低倍镜下对焦, 将目标移至视野中央, 转动转换器换成高倍镜, 并增加进光量, 可以把平面换成凹面, 或增大光圈, 然后用细准焦螺旋调焦观察。

3、物镜有螺旋, 镜头越长放大倍数越大;目镜无螺旋, 镜头越长放大倍数越小。

4、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数。

5、显微镜的放大倍数指的是长度或宽度的放大倍数, 而不是面积和体积。

6、有关计算:一行细胞数量变化, 可根据放大倍数与细胞数目成反比的规律计算;圆形视野范围内细胞数目的变化, 可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。

7、光学显微镜下看到的是放大倒立的虚像, 所以, 在移动装片时, 要使观察到的部分移到视野中央, 应将波片向同一个方向移动。

8、高倍镜与低倍镜的比较二、细胞相关概念: 细胞: 是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外, 所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统。

生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

三、病毒的相关知识:1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征:①个体微小, 一般在10~30nm之间, 大多数必须用电子显微镜才能看见;②仅具有一种类型的核酸, DNA或RNA, 没有含两种核酸的病毒;③专营细胞内寄生生活;④结构简单, 一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同, 病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒(如噬菌体)和RNA病毒(HIV、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒)。

3、常见的病毒:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

高一生物显微镜相关知识点

高一生物显微镜相关知识点

高一生物显微镜相关知识点在高一生物课程中,显微镜是一个非常重要的工具。

它能够让我们看到微小到肉眼无法观察到的细胞和组织结构。

了解显微镜的原理和使用方法对于学习生物学和进行科学研究都至关重要。

本文将介绍显微镜的基本原理、分类和使用技巧。

一、显微镜的基本原理显微镜的基本原理是将光线聚焦到一个小的尺寸上,通过放大观察样本。

它利用了光线的折射、反射、透射等性质。

最常见的类型是光学显微镜,它使用透明样本和可见光进行观察。

光学显微镜包括物镜、目镜和光源。

物镜是靠近样本的镜头,它能够放大样本并使其显得清晰。

物镜通常有不同的放大倍数,例如4倍、10倍、40倍等。

选择适当的物镜倍数取决于要观察的细胞和组织的大小。

目镜是眼睛看到物镜放大的样本像的镜头。

通常,目镜的放大倍数为10倍。

通过物镜和目镜的组合,我们可以得到总的放大倍数,如40倍物镜加10倍目镜的组合,获得400倍的放大效果。

光源是提供照明的部分,使样本能够被照亮。

显微镜通常使用白炽灯或者荧光灯作为光源。

光线通过凸透镜和镜筒被聚焦到样本上,使样本变得可见。

二、显微镜的分类除了光学显微镜,还有其他类型的显微镜可用于观察微观世界。

电子显微镜利用聚焦的电子束而不是光线来观察样本。

它的分辨率比光学显微镜更高,因此能够提供更高清晰度的图像。

电子显微镜分为透射电子显微镜(TEM)和扫描电子显微镜(SEM)。

透射电子显微镜通过样本中的透射电子来生成图像,适用于观察细胞内部结构。

扫描电子显微镜则通过扫描样本表面的电子束来观察样本的表面形貌。

除了电子显微镜,还有荧光显微镜和共聚焦激光扫描显微镜等高级显微镜技术。

这些显微镜利用特殊的标记物或激光束来观察特定的细胞或分子结构。

三、显微镜的使用技巧在使用显微镜观察样本时,有一些技巧可以帮助我们获得更好的结果。

首先,样本的制备非常重要。

样本应该足够薄,以确保光线能够穿透,同时避免在样本中形成过多的光散射。

样本的准备方法可以根据需要选择,如切片、染色等。

光学显微镜的使用方法和注意事项

光学显微镜的使用方法和注意事项

光学显微镜的使用方法和注意事项一、使用方法:光学显微镜是一种常用的实验仪器,用于观察微小的物体。

正确的使用方法能够提高观察效果,以下是光学显微镜的使用方法:1. 调节光源:首先要确保光源充足,可以通过调节光源的亮度来获得适合的光照强度。

一般情况下,透射光学显微镜使用的是白炽灯,而反射光学显微镜使用的是激光或LED光源。

2. 调节物镜:光学显微镜通常配备有多个物镜,不同倍数的物镜可以观察到不同放大倍数的细节。

在使用过程中,需要根据观察对象的大小和细节要求来选择合适的物镜。

调节物镜时,可以通过旋转目镜筒来切换物镜,同时也要注意避免碰触物镜。

3. 调节焦距:在观察物体时,需要将物镜与物体保持一定的距离,以获得清晰的像。

可以通过调节焦距来达到清晰的观察效果。

调节焦距时,可以通过旋转焦距轮或移动物镜筒来实现。

4. 调节目镜:目镜是观察者观察显微镜中像的镜片,可以通过调节目镜的位置来获得清晰的观察画面。

一般情况下,目镜的调节范围比较小,一般只需微调即可。

5. 观察样品:将待观察的样品放置在载物台上,并使用调节螺丝将样品固定。

在观察过程中,可以通过移动载物台来调整观察位置。

同时,可以通过调节光源的方向和强度来获得适合的观察效果。

6. 观察和记录:通过调节物镜、焦距和目镜,可以获得清晰的观察画面。

观察时要保持稳定的手部动作,并使用目镜来观察显微镜中的像。

观察到感兴趣的细节后,可以使用目镜上的刻度尺来测量物体的尺寸,并记录观察结果。

二、注意事项:在使用光学显微镜时,需要注意以下几点:1. 保持显微镜的清洁:使用前应检查显微镜的镜片和透镜是否干净,如果有污垢应及时清洁。

清洁时可以使用专用的镜片纸或棉签蘸取适量的酒精轻轻擦拭,避免使用力过大造成损坏。

2. 避免碰撞:使用时要避免显微镜与硬物接触,以免造成损坏。

在移动显微镜时,要轻拿轻放,避免碰撞和摔落。

3. 调节光源:在使用光学显微镜时,光源的亮度要适中,避免过亮或过暗。

正确使用光学显微镜的七个步骤

正确使用光学显微镜的七个步骤

正确使用光学显微镜的七个步骤一、调整光源正确使用光学显微镜的第一步是调整光源。

打开显微镜的光源开关,调节光源的亮度,使其适合观察样本。

通常情况下,适度的光源亮度可以提供清晰明亮的图像,但过亮的光源可能造成样本过度照亮,导致图像模糊。

二、调节物镜接下来,需要调节物镜。

物镜是放置在显微镜下方的镜头,决定了观察样本的放大倍数。

根据需要,选择合适的物镜并将其转到工作位置。

通常,显微镜配备的物镜有多个倍数可供选择,例如4倍、10倍、40倍等。

根据样本的大小和细节,选择适当的物镜,然后使用调节旋钮将其转到工作位置。

三、调节目镜目镜是位于显微镜顶部的镜头,也称为眼镜。

调节目镜的主要目的是使观察者眼睛对焦清晰,以获得最佳观察效果。

根据观察者的视力,可以通过调节目镜旋钮来使图像变得更加清晰和锐利。

四、调节聚焦聚焦是观察样本的关键步骤。

通过调节显微镜上的焦距调节旋钮,可以使样本的不同部分逐渐变得清晰。

开始时,将焦距调节旋钮转到最低位置,然后将样本放置在显微镜下方。

通过慢慢转动焦距调节旋钮,观察样本的不同部分是否逐渐变得清晰。

根据需要,可以微调焦点,以获得最佳的观察效果。

五、移动样本在观察样本时,有时需要移动样本,以便观察不同的区域。

在移动样本之前,需要先将样本固定在显微镜的台座上,以避免移动时样本的晃动。

然后,使用显微镜上的移动旋钮或移动手柄,以平稳的方式移动样本,以便观察到不同的区域。

六、调节光圈光圈是位于显微镜下方的圆形开口,用于调节光线的通量。

通过调节光圈的大小,可以控制进入显微镜的光线量,从而影响观察到的图像的亮度和对比度。

通常情况下,打开光圈可以增加亮度,而关闭光圈可以增加对比度。

七、注意调节细节在使用光学显微镜观察样本时,还需要注意一些细节。

首先,避免将手指或其他物体直接接触物镜和目镜,以免污染或刮伤镜面。

其次,注意保持显微镜的清洁,及时清除样本残留物,以保持图像的清晰度。

最后,观察样本时要保持耐心,不要急于移动或调节显微镜,以免错过重要的细节。

【新高一】必修1第一章——光学显微镜的使用步骤!

【新高一】必修1第一章——光学显微镜的使用步骤!

【新高一】必修1第一章——光学显微镜的使用步骤!
一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)
1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央)。

2 转动(转换器),换上高倍镜。

3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。

4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。

二、显微镜使用常识
1、调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

2、高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。

低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。

3、物镜与目镜
物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。

目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。

放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大
放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小
4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数
5、一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比
计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数
如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5
6、圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算!
如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5。

光学显微镜使用方法

光学显微镜使用方法

光学显微镜使用方法光学显微镜是一种广泛应用于生物学、医学、材料科学等领域的实验工具。

光学显微镜通过利用透镜透明性并不作反射或散射的性质来扩大物体的可见度。

以下是使用光学显微镜的一般步骤和注意事项。

1. 准备显微镜:首先,确保显微镜摆放在平稳的桌面上,底座放在桌面上,并且是垂直的。

然后,将镜片放入镜座中,并将镜座插入底座上的迎光孔中。

确保镜头没有污垢或指纹,否则会影响成像质量。

2. 调节照明:使用光源照亮样本区域。

在传统光学显微镜中,通常使用下置照明,光源位于镜底下方。

调节照明强度,以确保样本清晰可见,但不要用过亮的光线,否则会产生过度曝光的问题。

3. 装置样本:将待观察的样本放置在显微镜的样本夹或玻片上。

确保样本几乎平坦并尽可能薄,这有助于获得更清晰的图像。

也可以使用盖玻或盖片将样本覆盖住,以防止蒸发或污染。

4. 调整目镜:将目镜调整到你的眼睛高度,可以通过调节观察管上的焦距来达到最佳观察效果。

可以通过调节近视或远视的调整方式来适应个人眼睛视力。

5. 调整物镜:光学显微镜通常配备多个不同倍率的物镜。

最常用的是4x(低倍率),10x(中低倍率),40x(高倍率)和100x(油镜,超高倍率)。

开始时,将镜头调整到最低倍率4x上,然后使用焦距控制旋钮将样本调焦。

当调焦时,将样本放在最佳聚焦位置,以获得最清晰的图像。

6. 调整工作距离:在进行高倍率观察时,通常需要使用油镜。

将一滴透明的油液(通常是油镜油)滴在物镜的镜片上,然后再将物镜轻轻旋入样本中。

油液的折射率与玻璃相同,减少了光的散射,提供更清晰的图像。

7. 焦距调节:通过自适应调焦,使样本的兴趣区域保持清晰。

可以通过旋转物镜焦距控制旋钮进行微调。

此外,还可以使用调平镜和光补偿调整杠杆来提高成像质量。

8. 观察样本:现在可以通过目镜观察样本。

使用焦距控制旋钮和物镜镜片的旋转,可以在不同的倍率下观察样本的细节和结构。

还可以使用额外的滤光片来改变成像的对比度和颜色。

光学显微镜的使用步骤和维护保养

光学显微镜的使用步骤和维护保养

光学显微镜的使用步骤和维护保养一、操作步骤和注意事项(一)正置显微镜1、安放右手握住镜臂,左手托住镜座,使镜体保持直立。

桌面要清洁、平稳,要选择临窗或光线充足的地方。

单筒的一般放在左侧,距离桌边3~4厘米处。

2、清洁检查显微镜是否有毛病,是否清洁,镜身机械部分可用干净软布擦拭。

透镜要用擦镜纸擦拭,如有胶或粘污,可用少量二甲苯清洁之。

3、对光镜筒升至距载物台1~2厘米处,低倍镜对准通光孔。

调节光圈和反光镜,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜,反光镜要用双手转动。

若使用的为带有光源的显微镜,可省去次步骤,但需要调节光亮度的旋钮。

4、安装标本将玻片放在载物台上,注意有盖玻片的一面一定朝上。

用弹簧夹将玻片固定,转动平台移动器的旋钮,使要观察的材料对准通光孔中央。

5、调焦调焦时,先旋转粗调焦旋钮慢慢降低镜筒,并从侧面仔细观察,直到物镜贴近玻片标本,然后左眼自目镜观察,左手旋转粗调焦旋钮抬升镜筒,直到看清标本物像时停止,再用细调焦旋钮回调清晰。

操作注意:不应在高倍镜下直接调焦;镜筒下降时,应从侧面观察镜筒和标本间的间距;要了解物距的临界值。

若使用双筒显微镜,如观察者双眼视度有差异,可靠视度调节圈调节。

另外双筒可相对平移以适应操作者两眼间距。

6、观察若使用单筒显微镜,两眼自然张开,左眼观察标本,右眼观察记录及绘图,同时左手调节焦距,使物象清晰并移动标本视野。

右手记录、绘图。

镜检时应将标本按一定方向移动视野,直至整个标本观察完毕,以便不漏检,不重复。

光强的调节:一般情况下,染色标本光线宜强,无色或未染色标本光线宜弱;低倍镜观察光线宜弱,高倍镜观察光线宜强。

除调节反光镜或光源灯以外,虹彩光圈的调节也十分重要。

(1)低倍镜观察观察任何标本时,都必须先使用低倍镜,因为其视野大,易发现目标和确定要观察的部位。

(2)高倍镜观察从低倍镜转至高倍时,只需略微调动细调焦旋钮,即可使物像清晰。

使用高倍镜时切勿使用粗调焦旋钮,否则易压碎盖玻片并损伤镜头。

光学显微镜的使用

光学显微镜的使用

光学显微镜的使用光学显微镜是一种常见的实验仪器,被广泛应用于生物学、医学、材料科学等领域的研究和实验中。

它通过利用光的原理,能够放大观察物体的微小细节,使我们能够看到肉眼无法看到的细微结构。

本文将介绍光学显微镜的使用方法以及注意事项。

首先,使用前我们需要了解光学显微镜的主要组成部分。

光学显微镜主要包括物镜、目镜、镜身和台座。

物镜是位于显微镜下部的透镜,用于放大被观察样本;目镜安装在镜身上方,用于观察物镜放大的图像;镜身是连接物镜和目镜并调整焦距的部分,台座支撑整个显微镜。

接下来是操作步骤。

首先,打开显微镜电源,然后调整物镜转盘,将低倍物镜转到位置。

接下来,将待观察的样品放置在显微镜的台面上,并用夹片夹住样品。

然后,通过转动粗调焦轮,将物镜与待观察样品保持一定距离。

用眼观察目镜的视场,转动粗调焦轮,使目镜视场中心的图片清晰,但不要碰触镜片,以避免刮伤。

调节好焦距后,通过转动细调焦轮,逐步调整焦距直到获得最清晰的图像。

注意,在调整焦距时要轻拧,避免过度调整。

同时,要注意长时间观察可能导致眼睛疲劳,因此可以适时休息。

当观察完毕时,记得先关闭电源,再将显微镜上的样品取出,并将显微镜清洁干净。

清洁时,可以使用特制的镜片纸或者干净的棉纱轻轻擦拭,避免使用刷子或咬牙棒等物品,以免刮伤镜片。

根据具体需求,还可以使用室温蒸馏水或者适量酒精清洁。

此外,为了保护显微镜的寿命,避免长时间暴露在湿度过高或过低的环境中,也避免受到较强的震动或撞击。

在使用光学显微镜的过程中,还需要注意一些事项。

首先,避免显微镜的物镜和目镜碰撞或受到摩擦,以免损坏。

其次,放入显微镜的样品应保持清洁,避免灰尘和污染物进入,以免影响观察效果。

此外,需要根据观察需求选择适当的物镜倍数,以免放大倍数过高或过低,导致图像失真或不能满足需求。

总之,光学显微镜是一种非常重要的观测工具,能够帮助我们深入研究并理解微观世界。

通过正确的使用方法和注意事项,我们能够更好地使用和保护光学显微镜,提高实验效果。

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高一生物知识点:光学显微镜的使用
光学显微镜的使用:
1、方法:先对光:一转转换器;二转聚光器;三转反光镜再观察:一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒仔细看
2、注意:(1)放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数(2)物镜越长,放大倍数越大目镜越短,放大倍数越大“物镜-玻片标本”越短,放大倍数越大(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的(4)高倍物镜使用顺序:低倍镜rarr;标本移至中央rarr;高倍镜rarr;大光圈,凹面镜rarr;细准焦螺旋(5)污点位置的判断:移动或转动法
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