3.3 摩擦力

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原创3:3.3 摩擦力

原创3:3.3 摩擦力

(3)木箱随汽车一起匀速运动时,二者无相对滑动,假设木箱受 水平向右的摩擦力,跟木箱接触的物体只有汽车,汽车最多能 对它施加两个力(支持力F1和摩擦力F2),由二力平衡条件知: F1与G抵消,但没有力与F2抵消,不能做匀速直线运动,这与 题意矛盾,所以假设错误,即木箱不受摩擦力。
(4)汽车刹车,木箱相对于汽车向前滑动,易知木箱受到向后的 滑动摩擦力。
4.大小:滑动摩擦力跟_正__压__力___成正比。 即F=__μ_F_N____,其中___F_N____为正压力是两接触面间相互挤 压的弹力,____μ____为动摩擦因数,只与相互接触的两个物体 的__材__料____、接触面的__粗__糙__程__度___有关,与FN无关,无单位。 5.效果:总是阻碍物体间的__相__对__运__动__。
不同点
运动趋势
运动
2.“相对”的含义 “相对”指的是研究对象相对于与其接触的物体而言,即指物 体之间的相对静止或相对运动,都是以施力物体为参考系的, 而不一定是物体相对地的运动。 3.作用效果 (1)摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或相对运动趋势, 不一定阻碍物体的运动。 (2)摩擦力可以是阻力也可以是动力,如匀速前进的自行车,后 轮受到的摩擦力为动力,前轮受到的摩擦力为阻力。
(1)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?有什么关系? (2)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因素无关?
解析:(1)从1、4次实验和5、7次实验发现,增加木块的数量, 压力增大,滑动摩擦力增大,滑动摩擦力大小与压力成正比。 从1、5次、3、6次,4、7次实验比较,在压力相等的条件下, 滑动摩擦力的大小与接触面的材料有关,接触面越粗糙,滑动 摩擦力越大。(2)从1、3次实验和5、6次实验发现,改变接触面 积的大小,滑动摩擦力大小不变,与接触面积无关。从1、2次 实验发现,滑动摩擦力的大小与木块的相对速度大小无关。

小专题3.3 摩擦力的动态与突变问题(解析版)

小专题3.3 摩擦力的动态与突变问题(解析版)

第二章相互作用——力小专题3 摩擦力的动态变化与突变问题【知识清单】1.静摩擦力力的大小与压力,随着发生变化,处于平衡状态的物体所受静摩擦力大小可以通过来确定。

2.滑动摩擦力的大小与压力,与物体运动速度大小、接触面的大小。

3.静摩擦力存在一个最大值即最大静摩擦力,最大静摩擦力的大小与压力,两物体间同样压力的情况下,最大静摩擦力比滑动摩擦力的大小。

静摩擦力突变为滑动摩擦力与时的临界状态是;滑动摩擦力突变可能为静摩擦力的临界状态是。

【答案】1.无关引起运动趋势的外力变化平衡条件 2.成正比无关 3.成正比略大一些静摩擦力达到最大静摩擦力相对速度减小到零时【考点题组】【题组一】静摩擦力的动态变化1.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.现撤去F1保留F2.则木块在水平方向受到的合力为()A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向左D.零【答案】D【解析】木块开始在水平方向受三个力而平衡,则有f=F1-F2=10-2=8N;物体处于静止状态,则说明物体受到的最大静摩擦力大于8N;撤去F1后,外力为2N,故物体仍能处于平衡,故合力一定是零,D正确。

2.如图所示,某人为执行一项特殊任务,须从椭球形屋顶半中间位置开始向上缓慢爬行,他在向上爬行的过程中()2题图A.屋顶对他的支持力变小B.屋顶对他的支持力变大C.屋顶对他的摩擦力变小D.屋顶对他的摩擦力变大【答案】BC【解析】由该人受力及平衡条件可知,屋顶对他的支持力等于重力沿垂直于屋顶切线的分力,屋顶对他的静摩擦力等于重力沿屋顶切线方向上的分力,故BC正确。

3.如图所示,质量均为m的物体A和物体B,用跨过光滑定滑轮的轻质细绳相连,A置于倾角θ=30°的固定斜面上,处于静止状态。

现用水平力F作用在物体B上,缓慢的拉开一小角度,物体A一直保持静止,此过程中A所受的摩擦力A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减少后增大D.先增大后减少【答案】A【解析】对A研究可知,原来细线的拉力大小等于B的重力,即T=mg>mgsinθ,A原来所受的摩擦力沿斜面向下,当用水平向右的力F缓慢拉物体A,细线的竖直分力大小等于A的重力,所以细线所受拉力的大小一定增大,A所受的摩擦力增大4.如图所示,圆柱体的A点放有一质量为M的小物体P,使圆柱体缓慢匀速转动,带动P从A点转到A'点,在这过程中P始终与圆柱体保持相对静止.那么P所受静摩擦力的大小随时间的变化规律,可由下面哪个图表示【答案】A【解析】分析如图所示,由于缓慢圆柱体缓慢转动,由平衡条件知f=mgsinθ,因θ先减小后增大,所以f先减小后增大,故B、D错误;又因角度随时间均匀变化,由三角函数知识知,在θ随时间均匀变化时,sinθ随时间的变化率先增大后减小,故C错误,A正确。

3.3摩擦力

3.3摩擦力

注意:( ) 相对”是指相对接触的物体,不能相对其他的物体。 注意:(1)“相对”是指相对接触的物体,不能相对其他的物体。 :( ( 2)滑动摩擦力的方向总和物体“相对运动“的方向相反,并非跟运动 )滑动摩擦力的方向总和物体“相对运动“的方向相反, 方向相反。 方向相反。 起动力作用 也可起阻力作用。 起阻力作用 (3)滑动摩擦力的作用:既可以起动力作用,也可起阻力作用。 )滑动摩擦力的作用:既可以起动力作 (4)静止的物体也可以受滑动摩擦力 )
关于静摩擦力,以下说法正确的是: 关于静摩擦力,以下说法正确的是: A.两接触面有接触,有挤压,且处于相对静止状态, 两接触面有接触,有挤压,且处于相对静止状态, 则在两接触面内一定会产生静摩擦力。 则在两接触面内一定会产生静摩擦力。 × B.运动的物体也可以受到静摩擦力的作用。 运动的物体也可以受到静摩擦力的作用。 √
G.静摩擦力可以是动力也可以是阻力。 静摩擦力可以是动力也可以是阻力。 H.静摩擦力的作用点一定在接触面内。 静摩擦力的作用点一定在接触面内。
√ √
I. 静摩擦力的大小可以用公式直接计算。 × 静摩擦力的大小可以用公式直接计算。
× J.与滑动摩擦力一样,静摩擦力的大小与接触面的压力成正比。 与滑动摩擦力一样,静摩擦力的大小与接触面的压力成正比。
4.静摩擦力的大小: 静摩擦力的大小: 静摩擦力的大小
注意:最大静摩擦力 略大于滑动摩擦力 如无特殊说明, 滑动摩擦力。 注意:最大静摩擦力Fm ,略大于滑动摩擦力。如无特殊说明,最大 静摩擦力等于滑动摩擦力。 静摩擦力等于滑动摩擦力。
(5)静摩擦力与正压力无关,只有最大静摩擦力与正压力有关 )静摩擦力与正压力无关,
三、摩擦力
一:滑动摩擦力 1.定义: 定义: 定义

3.3摩擦力

3.3摩擦力

③相对运动或相对运动趋势 静摩擦力、滑动摩擦力、滚动 摩擦力
比较以上情况,思考物体是否受到摩擦力?他 们的共同点是什么? 虽然没有相对滑动,但有相对运动趋势
二、静摩擦力
1. 定义 两个相互接触的物体,当它们具有相对运动的 2. 产生条件
①两物体接触且挤压(弹力) ②接触面不光滑 ③两物体间具有相对运动的趋势
F A
B
F
D
判断下图中A物体是否受到摩擦力?并指出是哪种摩擦力?
匀速
A
α
加速
A
巩固练习
2.重量为100N的木箱放在水平地板上,至少 用35N的水平推力,才能使它刚开始运动。 35N (1)木箱与地板的最大静摩擦力Fmax= _____ (2)木箱从原地移动以后,用30N的水平推 力可以使木箱继续做匀速运动。由此可 30N 知:木箱所受的滑动摩擦力F = _____, 木箱与地板间的动摩擦因数μ = ____。 0.3
2. 产相反
B
A
F
F拉
F
你 学 会 了 吗?
物体在粗糙面上滑动
4. 大小
影响滑动摩擦力大小的因素?
①压力大小 ②接触面的粗糙程度 ③两物体的接触面积 ④两物体的相对速度
无关
4. 大小
(1)滑动摩擦力大小跟压力成正比。
F=μFN
(2)μ 动摩擦因数,无单位 由两物体的材料及接触面的粗糙程度决定。与物 体的运动状态、接触面积大小无关。 (4)FN 两物体间压力的大小(垂直于接触面)
4. 大小
0<F≤Fmax

F=10N

F=50N




①静摩擦力随着外力的变化而变化。 ②有一个最大值:最大静摩擦力 Fmax

高一物理精品课件集 3.3 摩擦力课件

高一物理精品课件集 3.3 摩擦力课件

二、滑动摩擦力
直接接触的两个物体间发生相对运动时,接触 面间的阻力叫做滑动摩擦力。 实验表明:滑动摩擦力的大小跟正压力成正比。
Ff FN
↑ 滑 动 摩 擦 力 ↑ 动 摩 擦 因 数 ↑ 正 压 力
动摩擦因数是与接触面的材料和粗糙程度都有 关的一个系数。它是两个力的比值,没有单位。
几种材料间的动摩擦因数 材料 钢—钢 动摩擦因数 0.25 材料 钢—冰 动摩擦因数 0.02
F静
F
两物体间的静摩擦力F静在0与最大静摩擦力 Fmax之间,即0 < F静≤ Fmax
静摩擦力的大 思 考 小与什么有关 吗?
静摩擦力大小由外力F决 定
静止的物体一定有静摩擦力吗? 运动的物体一定没有静摩擦力? 静摩擦力一定是 阻力吗?
不一定
静摩擦力可以是阻力, 也可以是动力。
视频演示
课 堂 训 用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方 练 向),下列说法正确的是( AC )
巩 固 练 要使放在水平地面上重200N的木块从原地移 习 动,必须用70N的最小水平推力,木块从原地移动
以后,为了使它继续匀速滑动,只要60N的水平推 力就行了。 1、木块与地面的最大静摩擦力是多大 2、滑动摩擦力是多大 3、若拉力增大至90N,滑动摩擦力是多大
练一练
已知:物体B在拉力的F的作用下 向右滑动。
摩 擦 力
分类
③ 大小:由二力平衡求得,0<F≤Fmax
滚动摩擦
生活实例—传送带
A、瓶中油越多,手必须握得越紧 B、手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大 C、不管手握得有多紧,油瓶受到的摩擦 力总是一定的 D、以上说法都正确
思 水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到 考 水平推力F 的作用. 1

人教版高中物理必修第1册 3.3 摩擦力

人教版高中物理必修第1册 3.3 摩擦力

4.动摩擦因数的影响因素 动 摩 擦 因 数 的 值 跟 _接__触_面____ 有 关 , 接 触 面 _材__料___ 不 同 、 粗 糙 程 度 _不__同___,动摩擦因数也不同.
【情境思考】 汽车在冰雪路面行驶时常采用防滑链,采用这种措施 的目的是什么?
提示:是为了增大滑动摩擦力.
二、静摩擦力 1.定义:相互_接__触___的两个物体之间只有_相__对_运__动__的趋势,而没有
把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块, 如图所示.
当测力计的示数为1 N时,木块没有动;逐渐增大拉力到2 N时,木 块仍静止;继续增大拉力到4 N时,木块开始运动,此时拉力突然变 小到3.8 N,此后木块匀速运动,拉力保持3.8 N不变.
(1)木块受到的拉力为1 N时,有相对桌面运动的趋势但没有运动, 说明什么呢?
方向相反为阻力. 4.静摩擦力的大小 (1)范围0<F≤Fmax. (2)计算:物体做匀速直线运动或静止时,根据二力平衡条件求解. (3)静摩擦力大小与正压力无关.
典例示范
例3 如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,水平力F作用在A上, 使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A.A、B之间无摩擦力 B.A受到B的摩擦力水平向左 C.B受到A的摩擦力水平向左 D.地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右
说明:静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反,与运动方向可
能相同,也可能相反.
3.静摩擦力的理解 (1)“相对静止”的两层含义:一是两个物体都静止;二是两个物体 都做方向相同、速度相同的运动. (2)“相对运动趋势”:是指一个物体相对于与它接触的另一个物体 有运动的可能,但还处于相对静止状态. (3)“阻碍效果”:静摩擦力的作用效果是阻碍物体间的相对运动趋 势.静摩擦力既可与物体的运动方向相同为动力,也可与物体的运动

3.3《摩擦力》第一课时

3.3《摩擦力》第一课时

知识反馈性练习
• 用100N的力在水平方向匀速推动重500N的 箱子,那接触面的滑动摩擦力是多大?u值为 多大?
F
解:F=100N
FN=G=500N
G
箱子作匀速直线运动则:F=f 由公式f=μFN得:µ=f/FN=100/500=0.5 答:略
《北京日报》报道过这样一则消 息:一位中年男子跑步时被西瓜皮 滑倒,送到医院抢救,已经脉搏全 无,一块西瓜皮害了一条人命,真 是不幸!那么,这一飞来之灾究竟 是什么原因引起的呢?
(1)在地面上滚动的足球,为什么最 终会停下来?
(2)为什么车辆的轮胎上都有凹凸不 平的花纹?
(3)旅行箱下面为什么要装轮子?
滑动时,受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力
叫做滑动摩擦力。
怎样理解相对滑动
V
问题1:小车在地面上运动,小车与地面是
否相对运动?
怎样理解相对滑动
物体与小车保持相对静止 V
小车与物体间无摩擦力
问题2:物体随小车一起运动,物体与小
车是否相对运动
怎样理解相对滑动
V木
V车> V木
V车
问题3:物体随小车一起运动,但物体相
请同学们思考滑动摩擦力
的大小与哪些因素有关?
猜 想
1、接触面的粗糙程度 2、压力的大小 3、接触面面积的大小 4、物体与接触面的摩擦方式
如何测量摩擦力的大小?
v f
.
F
信 息 快 递
用弹簧测力计水平拉动水平桌面 上的物体,使其匀速滑动,弹簧测力 计的示数等于物体滑动时受到的摩擦 力的大小。
1.滑动摩擦力的大小与接触面积无关 结论是 2.滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关 3.滑动摩擦力的大小与压力成正比 由以上结论得出重要的滑动摩擦定律: f = µ FN F 表示滑动摩擦力 FN表示压力大小

3.3 摩擦力板书

3.3 摩擦力板书
(2)两物体间弹性形变 (3)接触面不光滑 (4)两物体间有相对运动 即存在弹力
2
滑动摩擦力的方向:沿接触面与相对运动 方向相反,并且 与接触面平行
3 决定滑动摩擦力大小的因素:压力的大小、接触面的粗糙程度、接触面材料
4、N
µ是比例常数叫做动摩擦因数。它的数值跟两个物体的材料 和表面粗糙程度有关,跟物体间的接触面积运动速度无关。
(2)两物体间弹性形变 (3)接触面不光滑 (4)两物体间有相对运动趋势 即存在弹力
2 如何判断是否存在静摩擦力
根据静摩擦力存在的条件来判断 假设法来判断 先假设与研究物体接触的面是光滑的,看物体是否 发生相对运动 发生相对运动即存在静摩擦力, 不发生相对运动即不存在静摩擦力 平衡条件法判断 (往后会学习到)
3.3 摩擦力板书
一、摩擦力:两个相互接触、相互挤压的物体,当它们发生 相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触 面上产生阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。 二 摩擦力分类:静摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力 三 静摩擦力:两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对 运动,这时的摩擦力就叫做静摩擦力。 1 静摩擦力产生的条件 (1)两物体相互接触
5 如何判断是否存在滑动摩擦力
方法:先看满足前3个条件(1)两物体相互接触 (2)两物体间弹性形变(3)接触面不光滑 最后看 研究物体相对接触面是否发生运动了!
v
工件随传送带一起匀速运动
3 静摩擦力的方向:沿接触面与相对运动趋势方向相反, 并且 与接触面平行
物体均静止
4、静摩擦力的大小:静摩擦力存在最大值
最大静摩擦力:物体刚刚运动起来的拉力
0<F≤Fmax
5 决定静摩擦力的大小的因素:静摩擦力随外力的增大而增大。一直到最 大静摩擦力Fm为止。

3.3静摩擦力

3.3静摩擦力

实 验
学生实验探究:
实验器材: 小车、木板、砝码、弹簧测力计。 (1)探究滑动摩擦力与正压力的关系
结论:正压力N越大,滑动摩擦力f 越大
(2)探究滑动摩擦力与接触面材料的关系
结论:接触面越粗糙,滑动摩擦力f 越大
(3)探究滑动摩擦力与接触面积的关系
结论:滑动摩擦力与接触面积无关
(4)探究滑动摩擦力与相对速度的关系
(4)最大静摩擦力略大于滑动摩擦力
小结
一、静摩擦力
1、定义
2、产生条件
3、方向
与相对运动趋势的方向相反
4、大小 一般随着拉力或推力的改变而改变 0<f ≤ fmax
两相互接触并挤压的物体间,相对静止且存 在相对运动趋势时,在接触面上产生的一种阻碍相 对运动趋势的力称 静摩擦力。
⑴运动的物体可能受到静摩擦力吗? ⑵静摩擦力的方向一定与运动方向相反吗? ⑶静摩擦力是阻碍物体相对运动趋势的力, 那么,一定是阻力吗?
×
4、相互接触的物体,压力变大,则静摩 擦力一定增大。
×
一、滑动摩擦力
(1)滑动摩擦力的定义
当两个物体彼此接触挤压且有相对运动时, 接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,该 力叫做滑动摩擦力。
你怎样理解“相对运动”与“物体运
动”这两个概念?
在摩擦力的研究中, “相对运动”是 指受力物体相对于施力物体(以施力物体 为参考系)的位置发生了改变; “物体运动”通常是指物体相对地面 的位置发生了改变。
F α )
F
N2
几种常见材料间的动摩擦因数
材 料 钢——钢 木——木 木——金属 皮革——铸铁 钢——冰 动摩擦因数 0.25 0.30 0.20 0.28 0.02
木——冰

新人教版高一物理必修一精品课件:3.3 摩擦力 (共37张PPT)

新人教版高一物理必修一精品课件:3.3 摩擦力 (共37张PPT)
注意:①相对指的是相对直接接触的物体
②相对运动趋势可用假设光滑法判断
趋势
静摩擦力f
趋势
静摩擦力f
如图所示,物块静止在斜面,分析受到的静摩擦力 的方向
fA
可以利用假设法求解 (假设斜面光滑)
播放传送带录像 视频在
趋势
摩擦力
受静摩擦力作用的物体也可以是运动的 静摩擦力的方向也可以与物体的运动方向相同 静摩擦力也可以充当动力
二. 静摩擦力
1.定义:两个接触的物体,当一个物体相对另一 个物体有相对运动趋势时,产生的摩擦叫静摩擦 力。
2.产生条件: ①接触面粗糙(不光滑) ②接触并挤压 ③有相对运动趋势。
3.作用点:作用于接触面间。
4、 方向:
箱子相对地面 运动趋势方向 箱子受到地面的摩擦力方向
跟接触面相切,与相对运动趋势方向相反.
自行车前后轮
播放flash 车陷入泥中
5、 大小:

F
思考:木箱受到的静摩擦力大小如何求?
总结:用二力平衡的知识解决.
探究:探究静摩擦力的变化 器材:木块,砝码一盒,弹簧测力计,木板
播放探究实验录像
实验结论:静摩擦力随拉力的增大而增大,当拉力 达到某一数值时木块开始移动,拉力突然减小。
注意:最大静摩擦力:(在数值上等于物体刚刚开 始运动时的拉力)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 7:27:34 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021

物理:3.3《摩擦力》

物理:3.3《摩擦力》

〔说一说〕P58页 能把线织成布,把布缝成衣服,靠的是纱线 之间静摩擦力的作用.拿在手中的瓶子、毛 笔不会滑落,皮带运输机把货物送往高处, 也是静摩擦力作用的结果.你还能说出日常 生活和生产中利用静摩擦力的事例吗?
问题:有的同学说静摩擦力一 定是阻力,对吗?
小结
静摩擦力 1、定义 2、产生条件 3、方向
关于静摩擦力方向的判定方法
• 1、根据概念判断:斜面上的物体所受的静 摩擦力方向 • 2、二力平衡法判断:手握瓶子,瓶子不掉 • 3、假设法:假设静摩擦力不存在,看看物 体相对另一物体的运动方向
例1、下列图中的物体都处于静止状态, 有静摩擦力的是( BCD)
F
A B
F
C D
物块受静摩擦力方向如何?
4、大小
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 练习 • 1.关于静摩擦力的方向,下列叙述是 否正确? • ①.静摩擦力的方向,可能与物体运 动的方向相同 • ②.静摩擦力的方向总是跟物体相对 运动趋势的方向相反
〔思考与讨论〕P57页 互相接触的物体相对静止的时候,是不是也可能 产生摩擦力?
点拨: 互相接触的物体相对静止的时候,也 可能产生摩擦力.只要互相接触的两物体间有 弹力,有互相运动的趋势,接触面不光滑,两 物体间就有静摩擦力的作用.
问题:1、静摩擦力的大小随物体间 的压力增大而增大,对吗? 2、手推桌子没推动是因为手的推力 小于摩擦力,对吗?
增大压力瓶子受到的静摩 擦力会随着增大吗?
例:人用手握住一个奖杯(奖杯始终处于竖直 方向如图所示)下列说法正确的是( AC ) A.奖杯越重,手握的越紧
B.手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大 C.不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是 一定的. D.以上说法都不正确

3.3摩擦力课件

3.3摩擦力课件
3
摩擦力
1.知道摩擦力的概念及产生条件,会区分滑动摩擦力和 静摩擦力。
2.会判断滑动摩擦力和静摩擦力的方向。
3.知道最大静摩擦力,会计算滑动摩擦力的大小。 4.了解增大和减小摩擦力的方法。
思考
物体A静止在斜面B上,A受摩擦力吗?为什么?如果受 摩擦力,方向如何? F A 运动趋势
B
一、静摩擦力
C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体 间的压力成反比 D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗 糙程度决定的,与滑动摩擦力和压力无关
1.下列关于滑动摩擦力的说法中,正确的是( AB ) A.相对运动又相互接触的物体间没有发生挤压,不可 能产生摩擦力 B.滑动摩擦力方向一定和物体间相对运动的方向相反
箱从原地开始移动以后,用30N的水平推力,就可以使木 箱继续做匀速运动.由此可知: 木箱与地面间的最大静摩擦力为( 40N ) 木箱所受到的滑动摩擦力为( 30N ) 木箱与地板间的动摩擦因数为( 0.3 ) 如果用20N的水平推力推木箱,木箱所受到的摩擦力为
( 20N )
定义 产生条件 静摩擦力 方向 大小 定义 产生条件 滑动摩擦力 方向 大小
1.定义:两个相互接触的物体,当一个物体相对另一个
物体有相对运动趋势时,产生的摩擦叫静摩擦力。
2.产生条件:
(1)两物体相互接触且有弹力
(2)接触面粗糙
(3)两物体间有相对运动趋势
3.作用点:作用于接触面间。 4.方向:与接触面相切,与相对运动趋势方向相反。
F1 F
F
F1
判断静摩擦力的方向
1.书相对于手的运动趋势? 2.箱子相对于地面的运动趋势? 3.物块相对于斜面的运动趋势?
A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力 B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力 C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直 D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间

3.3摩擦力

3.3摩擦力

§3.3摩擦力2012-10-24班级 姓名 学号________一、学习目标1、通过实验认识静摩擦力的规律2、知道滑动摩擦力概念及产生条件3、会运用公式F=μF N 计算滑动摩擦力大小4、会用二力平衡条件判断静摩擦力大小和方向5、知道生产和生活中增大摩擦和减小摩擦的实例,有将物理知识应用于生产和生活的意识。

二、学案导学1、摩擦力两个相互 的物体,当它们发生 或 时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫做摩擦力。

2、静摩擦力(1)定义:当一个物体在另一个物体的表面上有 运动的 时,所受到的另一个物体阻碍其发生相对运动趋势的力,叫静摩擦力。

(2)产生条件:①两物体接触且挤压,即存在压力(弹力)②接触面 ③两物体接触面间有注意:三个条件必须同时满足,缺一不可。

(3)方向:沿着接触面的切线,与相对运动趋势的方向 。

(4)静摩擦力的大小 静摩擦力的大小由使物体产生运动趋势的外力决定,与垂直于接触面的压力大小无关。

(5)最大静摩擦力:静摩擦力的最大值max f ,其大小等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的最小外力。

3、滑动摩擦力(1)定义:当一个物体在另一个物体表面上有 时,要受到另一个物体阻碍它相对运动的力,这种力叫滑动摩擦力。

(2)产生条件:①两物体接触且挤压,即存在压力(弹力)②接触面 ③两物体接触面间有(3)大小:滑动摩擦力与正压力(一个物体对另一个物体表面的垂直作用力)成正比; 公式: 注意:①μ表示动摩擦因数,μ的大小跟相互接触的两个物体的材料、接触面的情况(粗糙、干湿等)有关,而与接触面的大小、是否滑动、压力大小等无关,μ无单位 ②滑动摩擦力的大小跟速度的大小无关(4)方向:滑动摩擦力的方向总跟它们的接触面相切,并且跟它们 相反。

滑动摩擦力可以和物体的运动方向相同(充当动力),也可以和物体间成任意夹角,但总与物体间的相对运动方向相反;注意:①不要把“物体的相对运动方向”与“物体的运动方向”等同起来, ②“相对”指的是研究对象相对与其接触的物体而言③滑动摩擦力的方向可能跟运动方向相同,也有可能跟运动方向相反。

3.3摩擦力

3.3摩擦力
A.推力等于静摩擦力 B.推力小于静摩擦力 C.推力小于最大静摩擦力 D.推力等于于最大静摩擦力
AC
三.滑动摩擦力
刘玉兵课件集
1、定义: 当一个物体在另一个物体表面滑动的时候, 会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这种力叫 做滑动摩擦力。 2、产生条件: (1)直接接触 (2)物体间有挤压(发生弹性形变) (3)接触面粗糙 (4)物体发生相对运动
的方向相反
C.当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时,可
以用F=μFN计算最大静摩擦力
D.静摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有

刘玉兵课件集
3.关于由滑动摩擦力公式推出的μ= F ,下 FN 列说法正确的是 ( ) D A.动摩擦因数μ与摩擦力F成正比,F越大,μ 越大 B.动摩擦因数μ与正压力FN成反比,FN越大, μ越小 C.动摩擦因数μ与摩擦力F成正比,与正压力FN 成反比 D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的情况 及材料决定
f F
只适用于滑动摩擦力
刘玉兵课件集 例1、某同学用弹簧秤称一木块重为5N,把木块放在水平 桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块: (1)当弹簧秤读数是1.5N时,木块未被拉动,这时木块 受到的是 静 摩擦力,大小是 1.5 N,方向 向左。 (2)当弹簧秤读数是2.1N时,木块刚好要开始移动,这 时木块受到的是 最大静 摩擦力,大小是 2.1 N,方 向 向左 。 (3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤读 数变为2N,此时木块受到的是 滑动 摩擦力,大小为 2 N,动摩擦因数 µ= 0.4 。 (4)若使弹簧秤在拉动木块运动中,读数变为3N时,木 块受到的是滑动 摩擦力,大小是 2 N。 (5)撤去弹簧秤以后,若木块继续滑动,这时受到的是 滑动 摩擦力,大小是 2 N。

3.3摩擦力学案

3.3摩擦力学案

3.3摩擦力【学习目标】1.知道静摩擦力的产生条件,会判断静摩擦力的方向.2.知道静摩擦力的变化范围及其最大值.3.知道最大静摩擦力的概念.4.知道滑动摩擦力的产生条件,认识滑动摩擦的规律.知道动摩擦因数与相互接触的物体的材料和接触面的粗糙程度有关,会判断滑动摩擦力的方向.5.能运用滑动摩擦力公式来计算滑动摩擦力.【重点、难点分析】1.静摩擦力方向的判断.2.静摩擦力产生的条件和静摩擦力大小的简单计算.3.正确理解最大静摩擦力的概念。

4、滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断.【自主学习】一、摩擦力初步认识1、没有推动物体和推动物体后感觉有点费劲是什么原因?2、摩擦力:3、相对运动趋势的含义:二、静摩擦力(看教材57页第二、三段)1、说一说:静摩擦力的定义:2、总结出静摩擦力产生的条件?(小组可以讨论完成)举例说明物体受到静摩擦力作用.3、静摩擦力大小、方向是怎样确定的呢?(小组可以讨论完成)三、最大静摩擦力1、什么是最大静摩擦力?最大静摩擦力大小与什么因素有关?2、静摩擦力的范围是什么?3、静摩擦力在我们生活中的应用,请举几个例子。

四、滑动摩擦力(看教材57页相关内容,完成下列问题)1、滑动摩擦力的定义:2、总结出滑动摩擦力产生的条件?(小组可以讨论完成)3、如何判断滑动摩擦力的方向?(小组可以讨论完成)4、(小组可以讨论完成)滑动摩擦力大小于哪些因素有关?滑动摩擦力大小计算公式?(要能说出公式中各物理量的含义)【合作探究】1、如图所示,用了5N 的力拉地面上物体,但没有推动,试分析物体受到地面的静摩擦力的大小和方向.2、如图所示,一质量为m 的物块放在倾角为α的斜面上,物块处于静止状态,请判断物体受到摩擦力的方向。

3、静摩擦力能不能发生在运动的物体之间? 静摩擦力一定是阻力吗?请根据生活实例去分析.如走路时脚和地面间的摩擦力、骑自行车时前后轮和地面间的摩擦力。

4、如图所示,用力F 把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F 增大时,关于4题图铁块对墙的压力N ,铁块受墙的摩擦力F f ,下列判断正确的是A .N 增大,F f 不变B .N 增大,F f 增大C .N 变小,F f 不变D .N 不变,F f 不变 解题总结:5、如图所示,两个相同的立方体A 和B ,叠放在水平桌面上,今以水平力F 拉B ,而两立方体均保持静止,则下列结论不.正确..的是( ) A .A 和B 之间不存在摩擦力作用B .A 和B 之间存在静摩擦力作用C .B 与桌面间存在静摩擦力作用D ..若撤去外力F ,则A 和B 之间,B 与水平面之间都不存在摩擦力解题总结:6、把物体放在水平地面上,已知物体重为50N ,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力为12N ,在下列情况中,物体受到那种摩擦力?大小和方向如何?(1)用6N 的水平力向左推物体.(2)用10N 的水平力向右推物体.二、滑动摩擦力1、判断下列各情况下物体所受滑动摩擦力的方向。

高中物理必修二第三章—3.3摩擦力w

高中物理必修二第三章—3.3摩擦力w
⑴画出两物体的受力示意图。 ⑵求出各个摩擦力大小。 ⑶求水平拉力F的大小。
(2)Ff1= μmg;Ff2= μ(m+M)g(3)F= μ(3m+M)g
二、静摩擦力
视频:静摩擦力 1、定义:当一个物体在另一个物体表面有相对运 动的趋势,但两者仍保持相对静止时,一个物体会 受到的另一个物体施加的阻碍其产生相对运动的力.
3
vA 3 2
vB
1
FN V F
mg
例题2:如图所示,用水平力推木块,使木块在水平 桌面上缓慢向右运动,在木块翻转离开桌面前,推 力F大小的变化是:( C ) A、逐渐减小。 B、逐渐增大。 C、始终不变。 D、先变小后变大。
例题3:如图所示,A、B两物体通过细绳绕过定滑轮 相连。现对B施加一水平向右的拉力F,使B向右匀 速运动。已知A、B两物体的质量分别为:m、M; 各接触面间的动摩擦因数均为μ。
作用?是滑动摩擦还是静摩擦?摩擦力的方向怎样? ⑵人骑自行车在水平公路上行驶时自行车前、后轮受
到何种摩擦力作用?前、后轮的摩擦力的方向怎样?
动画:自行车行驶过程中所受到的静摩擦力
例题6: 如图所示为皮带传动装置,甲为主动轮, 乙为从动轮,传动过程中皮带不打滑。图中P、
Q为两轮边缘上的点;M、N为皮带上的两点。 若皮带顺时针转动,试分析M、N、P、Q四点所 受摩擦力的方向。
举例并加以解析:如:用手推桌面上的物体、放在 斜面上的物体。
2、静摩擦力产生的条件 ⑴两物体接触且接触面间有弹力 ⑵接触面要粗糙 ⑶两物体之间有相对运动的趋势但没有发生相对运动。 说明: ⑴运动趋势有无的判断:假定接触面光滑,有相对运
动趋势的物体,就会产生相对运动。 ⑵静摩擦力并非静止的物体才会受到,运动的物体也

新人教必修一 3.3 《摩擦力》课件 (共24张PPT)

新人教必修一 3.3 《摩擦力》课件 (共24张PPT)
摩擦力
静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力
静摩擦力
一、什么是静摩擦力
一个物体相对于另一个物体静止, 但有相对运动趋势时产生的摩擦力, 叫静摩擦力。
静摩擦力
二、静摩擦力的产生条件
1、直接接触 2、相互挤压 压力
3、接触面粗糙 4、有相对运动趋势
静摩擦力
静摩擦力f
静摩擦力f
推力F
静摩擦力f
重力G
三、静摩擦力的方向
μ=0.25,则当F=25N时,物块静止不动,物块
受到的摩擦力的大小是
;当F=10N时,
物块沿竖直墙面下滑,此时物块受到的摩擦力的
大小是
;当F=6N时,物块沿竖直墙面下
滑,此时物块受到的摩擦力的大小是

例与练
3.如图所示,重力为G的物体受到沿斜面向上的
拉力F的作用沿斜面向上运动,斜面对物体的支
持力为N,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,则斜
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
静摩擦力 增加最大静摩擦力
静摩擦力
六、静摩擦力的应用
静摩擦力
六、静摩擦力的应用
静摩擦力f
滑动摩擦力
一、什么是滑动摩擦力
V
V
V
一个物体在另一个物体表面滑动时 产生的摩擦力,叫滑动摩擦力。
滑动摩擦力
二、滑动摩擦力的产生条件
V
V
V
1、直接接触 2、相互挤压 压力
3、接触面粗糙 4、相对运动
滑动摩擦力
四、滑动摩擦力的大小
N
fF
2、 f =μN
G
(1) μ是两个物体之间的动摩擦因数
(2)N是产生摩擦力的两个物

3.3摩擦力教学设计-2024-2025学年高一上学期物理教科版(2019)必修第一册

3.3摩擦力教学设计-2024-2025学年高一上学期物理教科版(2019)必修第一册
2.摩擦力的类型:静摩擦力和动摩擦力。静摩擦力是指物体在静止状态下,受到的阻止开始运动的力;动摩擦力是指物体在运动状态下,受到的阻碍运动的力。
3.摩擦力的方向:摩擦力的方向总是与物体的运动方向或运动趋势方向相反。
4.摩擦力的计算:摩擦力的大小可以通过公式F=μN(其中,F为摩擦力,μ为摩擦系数,N为正压力)进行计算。
5.摩擦力的实际应用:摩擦力在日常生活中的各种应用,如鞋底、刹车片等。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的物理学科核心素养,包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度。通过学习摩擦力的定义、类型、方向和计算,学生能够建立正确的物理观念,理解摩擦力在实际生活中的应用。在教学过程中,引导学生运用科学思维,分析摩擦力的产生条件和影响因素,培养学生的逻辑推理和批判性思维能力。同时,通过小组讨论和实验探究,学生能够体验科学探究的过程,提高合作能力和实践能力。最后,通过学习摩擦力的应用,学生能够认识到物理知识在生活中的重要性,培养对物理学科的热爱和积极态度。
内容逻辑关系
①摩擦力的定义与性质:首先,我们需要明确摩擦力的定义,即两个相互接触的物体在相对运动或具有相对运动趋势时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。这是摩擦力的基本概念,是理解摩擦力的基础。
②摩擦力的类型:接下来,我们需要区分并理解静摩擦力和动摩擦力的概念。静摩擦力是指物体在静止状态下,受到的阻止开始运动的力;动摩擦力是指物体在运动状态下,受到的阻碍运动的力。这是理解摩擦力的重要部分。
改进措施:
1.调整教学节奏:在课堂中,适当增加互动环节的时间,让学生有更多机会提问和表达自己的观点,提高学生的参与度。
2.提高学生参与度:在小组讨论中,可以提前给出讨论问题,引导学生有目的地进行讨论,并通过小组积分等方式激发学生的积极性。

人教版高中物理必修1第三章3.3-摩擦力(共41张PPT)

人教版高中物理必修1第三章3.3-摩擦力(共41张PPT)

N=mgcosa+kvsina
联立得:
mg(sin a cos a)
6 0.25*8
k=
=
v( sin a cos a) 5*(0.25*0.6 0.8)
=0.84kg/s
课堂练习
1. 关于摩擦力产生的条件,下列说法中正确 的是( )
A. 相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力。 B. 只有静止的物体才可能受到静摩擦力,只 有运动的物体才可能受到滑动摩擦力。 C. 发生相对运动的接触面间一定产生摩擦力。 D. 一个物体在另一个物体表面相对滑动时, 有可能受到摩擦力。
教学重难点
教学重点
滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断。 静摩擦力有无的判断以及静摩擦力方向的判断。 静摩擦力产生的条件及规律,正确理解最大静摩 擦力的概念。
教学难点
正压力FN的确定及滑动摩擦力方向的判断。 静摩擦力有无的判断。 静摩擦力方向的判断 。 静摩擦力大小的简单计算。
本节导航
(1)静摩擦力 (2)滑动摩擦力
静摩擦力的方向:
静摩擦力的方向总是跟接触面相切,跟 物体相对运动趋势的方向相反。 静摩擦力的大小:
静摩擦力随着推力的增大而增大,它的 极限值就是最大静摩擦力Fmax。静摩擦力 的变化范围为:
0<F≤Fmax
实际上相对运动趋势的方向就是假设静摩 擦力不存在时的相对运动方向,这样处理可 以化“静”为“动”。静摩擦力方向与物体 的运动方向之间无必然联系。静摩擦力既可 为动力,也可为阻力。 作用效果:
令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学
仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技术,都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的;

1-3.3-摩擦力

1-3.3-摩擦力

第三节 摩擦力【基础知识】1.如果两个粗糙物体的接触面间存在弹力,当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时,会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,叫摩擦力。

2.静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面具有相对运动趋势时,会受到另一个物体对它的阻碍作用的力,称之为静摩擦力。

(1)产生条件:两物体接触面粗糙、存在相互挤压的弹力、具有相对运动趋势。

(2)方向:沿运动的方向跟物体相对运动方向相反,若接触面是曲面,则与接触面相切(3)大小:在物体平衡时,随沿相对运动趋势方向的外力增大而增大,但有一个最大值,这个最大值叫最大静摩擦力(m F ),其大小等于物体刚要运动时,所需要的沿相对运动趋势方向的外力。

实际静摩擦力F 的范围是:m F F ≤≤0。

3.滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面相对滑动时,会受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫滑动摩擦力。

(1)产生条件:两物体接触面粗糙、存在相互挤压弹力、发生相对运动。

(2)方向:沿接触面跟物体相对运动方向相反,若接触面是曲面,则与接触面相切。

(3)大小:滑动摩擦力的大小跟压力成正比,也就是跟两个物体表面间的垂直作用力成正比。

写成表达式是 N F F μ= ,其中μ叫做动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物体的材料以及接触面的粗糙程度有关。

4.滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力叫滚动摩擦力,相同条件下,滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力。

【学法指导】一、疑难分析1.区分“物体间相对运动”与“物体运动”不少情况中“物体间相对运动(或相对运动趋势)方向”跟“物体运动方向”是相反的.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,不一定是阻碍物体的运动.因此无论滑动摩擦力还是静摩擦力,既可以是物体运动的阻力,也可以是物体运动的动力.2.静摩擦力方向的判断某些情况中,如果难以直接确定物体相对运动趋势,进而判别物体受静摩擦力的方向时,可以假设接触面光滑,判别出物体相对运动方向,再确定物体相对运动趋势及所受静摩擦力的方向.3.用“二力平衡”确定静摩擦力的大小对于处于静止或匀速直线运动状态的物体,可用沿接触面方向的二力平衡来求得静摩擦力的大小或确定是否有静摩擦力作用.二、典型例题产生摩擦力必须同时满足三个条件:1)接触面粗糙;2)接触面间存在弹力;3)存在相对运动或相对运动的趋势。

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3.3 摩擦力1.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.摩擦力的大小与相应的正压力成正比C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反2.下列有关滑动摩擦力的说法中,正确的是()A.有压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D.只有运动物体才受滑动摩擦力3.在机场、海港、粮库,常用输送带运送旅客、货物和粮食等,如图所示,当行李箱随传送带一起匀速运动时,下列关于行李箱受力的说法中正确的是()A.行李箱所受的摩擦力方向沿传送带向上B.行李箱所受的摩擦力方向沿传送带向下C.因为行李箱与传送带之间相对静止,所以行李箱不受摩擦力的作用D.因为行李箱与传送带一起匀速运动,所以行李箱受滑动摩擦力4.如图所示,在μ=0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为10 N的拉力的作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g=10 m/s2)()A.10 N,向右B.10 N,向左C.20 N,向右D.20 N,向左5.如图所示,一个质量为M=2 kg的物体放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一只质量为m0=0.1 kg的小桶相连,已知:M受到的最大静摩擦力F m=4.5 N,滑轮上的摩擦不计,g=10 N/kg,求在以下情况中,M受到的摩擦力的大小.(1)只挂m0处于静止状态时.(2)只挂m0但在M上再放一个M′=3 kg的物体时.(3)只在桶内加入m1=0.33 kg的砂子时.(4)只在桶内加入m2=0.5 kg的砂子时.一、单项选择题1.关于动摩擦因数(即滑动摩擦力和弹力的比值),下列说法中正确的是( )A .动摩擦因数与正压力成正比B .相同的条件下,接触面积越大,动摩擦因数越大C .动摩擦因数只与接触面的粗糙程度、相互接触的物体的材料有关D .动摩擦因数与正压力、接触面积有关,但具体关系不能确定2.如图所示,水平地面上的L 形木板M 上放着小木块m ,M 与m 间有一个处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,下列说法正确的是( )A .M 对m 的摩擦力方向向右B .M 对m 的摩擦力方向向左C .地面对M 的摩擦力方向向右D .地面对M 的摩擦力方向向左3.用手握住一个油瓶,使瓶在竖直方向保持静止,如图所示,下列说法正确的是( )A .油瓶受到的静摩擦力大于其重力B .手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C .油瓶质量不变,则受到的摩擦力一定D .油瓶受到的摩擦力与手对它的压力成正比4. 一根质量为m 、长为L 的均匀长方木条放在水平桌面上,木条与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平力F 推木条,当木条经如图所示位置时,桌面对它的摩擦力为( )A .μmg B.23μmg C.13μmg D .上述选项均不对5.自行车在平直公路上匀速前进时,前后轮所受摩擦力的方向( )A .都向后B .都向前C .前轮向后,后轮向前D .前轮向前,后轮向后6.如图所示是一主动轮A 通过皮带带动从动轮B 的示意图,主动轮的转动方向为顺时针方向,则关于主动轮上M 点受到的静摩擦力方向和从动轮上N 点受到的静摩擦力方向的判断正确的是( )A .向下,向上B .向下,向下C .向上,向下D .向上,向上7.运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,运动员所受的摩擦力分别为F 1和F 2,那么( )A .F 1向下,F 2向上,且F 1=F 2B .F 1向下,F 2向上,且F 1>F 2C .F 1向上,F 2向上,且F 1=F 2D .F 1向上,F 2向下,且F 1=F 28.如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力C.物体C受到三个摩擦力的作用D.C对地面有向右的摩擦力9.把一个重为G的物体,用一个水平力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上,如图所示,从t=0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是()二、非选择题10.一条纸带(质量不计)夹在书本内,书对纸带的压力为2 N,纸带与书之间的动摩擦因数为0.4,要将纸带从书本中匀速拉出来,拉力应为多少?11.在下图中,若两物体的重力分别为G A=20 N,G B=40 N,A、B间动摩擦因数μ1=0.2,B与地面间动摩擦因数μ2=0.4,用力F作用在B上后,A、B间及B与地面间都发生了相对滑动.求各接触面间摩擦力的大小.12.用劲度系数为k=490 N/m的弹簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧的长度为12 cm.若在木板上放一质量为5 kg的物体,仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板,弹簧的长度变为14 cm,试求木板与水平桌面间的动摩擦因数.参考答案1.解析:选D.摩擦力的方向与物体的运动方向可以相同也可以相反,故A错,静摩擦力的方向总是与物体间相对运动趋势的方向相反,故D对,静摩擦力存在于相对静止的物体间,物体可以是静止的,也可以是运动的,故C错,滑动摩擦力大小与正压力成正比,静摩擦力与正压力无关,最大静摩擦力与正压力成正比,故B错.2.解析:选BC.产生滑动摩擦力的条件有四个:相互接触、挤压、接触面粗糙、发生相对滑动,四者缺一不可.由产生滑动摩擦力的条件可知,A选项错,B选项正确.滑动摩擦力方向与接触面相切,而压力垂直于接触面,所以滑动摩擦力方向跟接触面所受压力垂直,C选项正确.如擦黑板时,黑板是静止的,但相对黑板擦是运动的,也受滑动摩擦力,所以关键是“相对运动”,故D选项错误.3.答案:A4.解析:选D.F=μF N=μmg=0.1×20×10 N=20 N,方向水平向左,应选D.5.解析:(1)因为m0g=1 N<F m,M处于静止状态,受静摩擦力作用,由二力平衡得F1=m0g=1 N.(2)在M上再放一个M′=3 kg的物体,M仍静止,仍受静摩擦力F2=F1=m0g=1 N.(3)因为(m0+m1)g=4.3 N<F m,故M处于静止状态,所受静摩擦力F3=(m0+m1)g=4.3 N.(4)因为(m0+m2)g=6 N>F m,故M运动,受到滑动摩擦力作用,由公式得F4=μF N=μMg =4 N.答案:(1)1 N(2)1 N(3)4.3 N(4)4 N1.解析:选C.动摩擦因数与接触面的情况有关,如接触面的粗糙程度、两接触面的材料等,与接触面的面积大小、压力大小均无关,故C对,A、B、D都错.2.解析:选A.在弹簧弹力作用下,m相对M有向左运动趋势,所以M对m的摩擦力向右,A对B错;m与M(包括弹簧)看做一个整体,没有相对地面运动趋势,故地面对M无摩擦力,C、D错.3.解析:选C.油瓶受到的摩擦力为静摩擦力,可用二力平衡知识求解,油瓶在竖直方向上受到重力和静摩擦力的作用,是一对平衡力,故摩擦力应与重力等大反向,故C正确,A、B、D错误.4.解析:选A.压力仍为F N=mg,∴F f=μmg.故A对.本题易错选B.误认为摩擦力大小与接触面积有关.5.解析:选C.自行车匀速前进时,由于人通过链条给后轮一个力,使后轮顺时针转动,设轮与地面接触处光滑,则轮应加速顺时针转动,说明轮有相对地面向后转动的趋势,由于静摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,故后轮所受静摩擦力F静的方向向前;前轮转动是由于前轮受到力的作用,若前轮与地面接触处光滑,则前轮就不会转动,故前轮相对地面有向前运动的趋势,其所受摩擦力向后.6.解析:选B.主动轮、从动轮、皮带之间的传动关系为:主动轮先转,带动皮带运转,皮带又带动从动轮运转.在主动轮上的M点,假设接触面光滑,轮子相对于皮带有向上运动的趋势,故皮带给轮子向下的静摩擦力,同时轮子给皮带一个向上的静摩擦力,此力拉动皮带运动.在从动轮上的N点,假设接触面光滑,轮子相对传送带有向上运动的趋势,则皮带给从动轮一个向下的静摩擦力,从动轮在该静摩擦力的作用下转动.故选项B 正确.7.解析:选C.运动员向上、向下都是匀速运动,且只受重力和摩擦力的作用,由二力平衡知,运动员所受的摩擦力总是向上,大小等于其重力.故选项C正确.8.解析:选A.以整体为研究对象,地面应对C 有向右的摩擦力与F 达到二力平衡,由于力的作用是相互的,C 对地面有向左的摩擦力,D 错误;以A 为研究对象,C 对A 应有向右的摩擦力与F 达到二力平衡,而A 对C 有向左的摩擦力,A 正确;以B 为研究对象,C 对B 没有摩擦力,因为如果有摩擦力的话,找不到它的平衡力,B 错误.物体C 受到水平面及A 对它的两个摩擦力作用,C 错误.9.解析:选B.由于物体受的水平推力为F =kt ,由二力平衡得,墙与物体间的压力F N =kt .当F 比较小时,物体所受的摩擦力F f 小于物体的重力G ,物体将沿墙壁下滑,此时物体与墙壁间的摩擦力为滑动摩擦力,由公式可得,滑动摩擦力大小F f =μkt .当摩擦力F f 大小等于重力G 时,由于惯性作用,物体不能立即停止运动,物体受到的摩擦力仍然是滑动摩擦力.随着正压力的增大,摩擦力将大于重力.物体做减速运动直至静止,摩擦力将变为静摩擦力,静摩擦力与正压力无关,跟重力始终平衡.10.解析:纸带两面都有摩擦力,故F f =F f 1+F f 2,F f 1=F f 2=μF N =0.8 N ,所以F =F f =1.6 N.答案:1.6 N11.解析:根据F =μF N 得,A 、B 间的滑动摩擦力大小为F 1=μ1G A =0.2×20 N =4 NB 与地面间的滑动摩擦力大小为F 2=μ2(G A +G B )=0.4×(20+40) N =24 N.答案:A 、B 间摩擦力为4 N ,B 与地面间摩擦力为24 N12.解析:当只有木板在水平桌面上时,木板与桌面间的弹力F N1=m 木 g ,弹簧的拉力F 1=μF N1①而F 1=kx 1②当木板上放一质量为Δm =5 kg 的物体时,木板与桌面间的弹力F N2=(m 木+Δm )g ,弹簧的拉力F 2=μF N2③而F 2=kx 2④由③-①并将②④式代入得:μ=490×(14-12)×10-25×9.8=0.2. 答案:0.2。

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