学校结核病防控工作自查报告
学校结核病防控工作自查报告4篇
学校结核病防控工作自查报告4篇学校结核病防控工作自查报告1自接到县重大传染病工作委员会办公室世界防治结核病日宣传活动方案和结核病防治核心信息后。
我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《方案》的要求逐项进行了自查。
然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生配餐管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。
通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。
学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。
据调查，结核病发病占全县传染病报告病例的40%。
是严重影响我县人重大传染病特别是近年来学校结核病患者学生逐渐增加。
为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：一、了解各部门工作查找漏洞学习规范后，主管校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后，根据规范精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、卫生室：（1）始终坚持晨检工作，尤其对季节性感染病流行期间，更加紧了晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告卫生老师，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的'诊断和治疗情况。
（3）加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校班级消毒工作。
（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。
配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作（5）做好休学和复学管理。
关于学校结核病防控工作自查报告
关于学校结核病防控工作自查报告关于学校结核病防控工作自查报告结核病聚集性疫情在学校的发生，严重影响学生身体健康，干扰学校正常教育教学秩序。
下面是关于学校结核病防控工作自查报告，供大家阅读参考。
关于学校结核病防控工作自查报告一：根据省卫生厅省教育厅湘卫疾控发(20XX)5号文件要求，20XX年4月，我市对学校结核病防控工作进行了摸底检查，本次调查充分发挥了卫生、教育、疾控、医院和学校等多部门协调配合的作用，采取各级单位自查，最后将结果汇总的形式进行，现将检查结果报告如下：一：教育和卫生行政主管部门工作情况娄底市卫生和教育行政主管部门高度重视学校结核病防控工作，2010年以娄卫疾控(2010)30号文件对2010年《学校结核病防控工作规范(试行)》进行了转发，并于2013年协调组织了相关学校、疾控和医疗机构举行了学校结核病联防联控工作会议，相关领导对学校、疾控和医疗单位相关工作职责和要求做了重要指示。
5个县市区卫生和教育行政主管部门对学校结核病防控工作规范进行了转发，召开了学校结核病防治工作协调会议，并规定新生入学体检必须有结核病检查项目。
二.医疗机构工作情况1、结核病防治机构：6家疾病预防控制机构(结核病防治机构)有4家2013年制定落实了学校结核病防治工作计划，有5家为学校结核病防治工作进行了业务培训指导，有6家协助51所学校开展了结核病防治健康教育，有6家印制了学校结核病防治宣传资料并发放到50所学校，有5家利用直报系统监测了2013年的学校结核病患者信息，并将2013年的结核病患者信息通知到34所学校共37人，2013年对学校177例密切接触者进行了筛查，筛查出55例学生结核病患者。
2、综合医院：32家综合医院中，其中娄星28家中有3家发现学校肺核患者并报告，其余各县市区各1家发现学校肺结核患者并报告，2013年学生疫情信息填写完整的综合医院有7家，存在漏报1家，及时转诊有7家，将信息通知疾控机构有21家，2013年参加或开展医务人员结核病技术培训的综合医院有38家，培训总人数221人。
2024年学校结核病防控工作自查总结范例（2篇）
2024年学校结核病防控工作自查总结范例____年学校结核病防控工作自查总结一、总体情况总结____年，我校重视结核病防控工作，严格按照国家相关政策和要求开展工作。
通过自查，我们了解到学校结核病防控工作取得了一定的成效，但还存在一些问题和不足，需要进一步加强。
二、工作成效总结1.宣传教育成效明显：我们通过组织学生参加结核病防控宣传教育活动、开展宣传展板制作和宣传栏设置等方式，增强了师生对结核病的防控意识，普及了相关知识，提高了预防能力。
2.体检筛查覆盖率提高：学校加强与相关卫生部门的合作，积极推动体检工作开展，提高了体检筛查的覆盖率。
有关同志给予体检工作的支持和指导，进一步提高了体检工作的质量和效率。
3.确诊患者得到及时治疗：对于确诊的结核病患者，学校及时与家长联系沟通，并协助患者就诊，提供治疗信息和指导，帮助他们得到及时治疗，确保康复。
4.环境卫生管理有力度：学校加强对宿舍、教室和公共场所的卫生管理，定期进行清洁消毒，保持环境整洁。
在学校周边环境卫生治理方面，我们与社区开展合作，共同清理环境，做到环境整洁、消除结核病传播风险。
5.家庭防控工作开展有序：学校加强与家长的沟通联系，提高家长对结核病的防控意识，落实学生家庭防控工作，确保家校联动、全面开展结核病防控工作。
三、存在问题和不足总结1.宣传教育力度不够：尽管我们开展了一系列宣传教育活动，但宣传力度还需增强，增加宣传载体，提高宣传效果。
2.体检筛查工作有待进一步完善：虽然体检筛查覆盖率有所提高，但仍有部分学生未参加体检，需要进一步提高体检工作的覆盖率和准确性。
3.结核病患者管理不够到位：在确诊患者的治疗过程中，我们需要加强对患者的关心和帮助，确保他们能够按时得到有效治疗。
4.环境卫生管理还需改进：我们需要进一步加强对校园环境和周边环境的管理，做好清洁消毒工作，确保环境卫生。
5.家长参与度有待提高：加强与家长的沟通联系，提高家长参与结核病防控工作的积极性和主动性，共同做好学生家庭防控工作。
学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇）
学校开展结核病防控工作自查报告学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，是时候仔细地写一份自查报告了。
好的自查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校开展结核病防控工作自查报告1为加强我市学校结核病疫情控制工作，提高在校师生结核病防治知识水平及广大师生的结核病核心知识知晓率，切实维护广大师生身心健康，结合我市学校结核病防治工作实际情况，大连市卫生局和教育局联合组织相关单位开展了“学校结核病防治知识宣传月”活动。
本次活动由大连市结核病医院、各县市区结防机构和在连高校共同组织。
现将活动开展情况总结如下：一、各部门紧密合作，做好宣传月活动的准备工作（一）领导重视，加强组织市卫生局和教育局高度重视学校结核病宣传月活动，联合下发了《关于开展“学校结核病防治知识宣传月”活动的通知》，并共同组织召开了关于开展“学校结核病防治知识宣传月”活动启动培训会，确保活动顺利有序开展。
（二）认真部署，充分做好实施前准备工作。
为了活动顺利开展，市结核病控制中心做为主要实施单位进行了充分准备。
主要包括：印刷学校宣传海报1550份；宣传手册2万份；制作宣传展板10块；视频宣传动画2个；宣传课件1个。
二、开展形式多样的学校结核病防治知识宣传xxxx年3月24日—4月23日期间，市结核病医院和各县区结防机构选派优秀专家深入我市高校及寄宿制学校进行学校结核病防治知识宣传。
宣传月活动采取了形式多样的方式进行宣传，主要包括发放宣传单、张贴宣传海报、讲座、咨询、播放视频等形式。
（一）学校结核病防治知识健康讲座活动期间，大连市结核病医院积极组织有关专家，对校医、教师和学生开展了学校结核病防治知识健康讲座，全市共开展健康讲座52次。
其中大连结核病医院18次，瓦房店结防所9次，普兰店结防所9次。
学校结核防控自查报告怎么写
学校结核防控自查报告怎么写加强学校结核病防治知识的健康教育工作，促进结核病防治工作水平的提高，以下是小编为您整理的学校结核防控自查报告怎么写相关资料，欢迎阅读！学校结核防控自查报告怎么写【一】全校师生的身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据太原市市、小店区教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，由我校郑校长带领下，进行了全面细致的自查活动。
现在对学校自查的情况汇报如下：一、健全组织，完善制度，建立预案。
每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。
学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。
教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。
利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
三、建立晨检晨报制度。
学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。
每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。
发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。
四、广泛开展爱护卫生活动。
学校结核病防控工作自查报告_1
学校结核病防控工作自查报告篇一：学校结核病等传染病防控工作自查报告学校结核病等传染病防控工作自查报告根据鹤壁市卫生计生委鹤壁市教育局关于开展学校结核病疫情隐患排查工作的通知精神，有效防控结核病等传染病在学校传播流行，维护学校师生身体健康和社会稳定，各学校根据文件精神进行了专项自查，现将自查情况汇报如下：一、自查领导小组：组长：田志文副组长：李浩喜单秀海成员：王建设刘建科王永学雷逢庆蒋会功何锦华刘学彬及各班班主任、生活老师二、自查结果1、学校制定了结核病等传染病防控对策和措施。
2、学校制定了传染病疫情报告制度。
一旦有传染病疫情立即上报。
3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。
4、我校配备了校医。
5、我校把结核病等传染病防控纳入学校工作计划，建立一把手负总责，分管校长具体抓，把工作责任分解到各部门、落实到人。
6、学校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。
7、新生入学及时体检，对无体检的学生进行补检。
8、学校开展了传染病防控健康宣传，宣传防病知识。
定期开展校园环境大清除，消除卫生死角。
9、教室、宿舍经常进行保洁和通风，经常保持室内空气流通。
10、学校建立了传染病疫情报告制度。
浚县卫溪中学XX年3月篇二：学校结核病防控工作自查报告学校结核病防控工作自查报告小店区CDC根据太原市卫生局并卫疾控转[XX]1号文件及太原市CDC相关通知精神，我中心对学校结核病防控工作进行了摸底检查，本次检查充分发挥了三次防痨网的作用，采取各级单位自查，疾控中心抽查，最后将结果汇总的形式进行，现将检查结果报告如下：一、疾控中心工作1、XX年针对学校下发了《关于加强学校结核病控制工作的通知》（小店疾控[XX]16号），对结核病防控的相关工作进行了规范；对学校结核病防控工作进行了督导，但未下发通知，部分学校有记录；组织学校参加了太原市疾控中心举办的结核病培训班，本区未另行举办培训。
2、XX年本辖区内的学校无同一学校发生3例及以上肺结核病例，散发学生病例均进行了流调，有流调报告、流调表及密切接触者筛查结果。
2024年学校结核病防控工作自查总结范文(2篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结范文一、总体情况：____年，本校结核病防控工作在各级领导的高度重视和全体教职员工的共同努力下取得了显著成绩。
全校师生结核病发病率明显下降，无结核病扩散事件发生。
但仍存在一些问题和不足之处，需要加强。
经过自查，结合实际情况，现将工作总结如下：二、宣传教育情况：1.开展宣传教育活动广泛，但效果有待提高。
校内结核病防控的宣传教育活动已经在每个学期的开学阶段进行，并且多次在周五的校会上进行结核病的宣传，但是宣传形式单一，学生对于结核病的认知度还不够高，需要更加深入的宣传教育。
2.加强宣传媒介的使用。
学校在宣传教育方面，主要通过海报、宣传单张和电子屏幕进行宣传，但是，缺乏大众化的媒体来进行宣传，需要增加使用互联网、电视、广播等多种媒介进行宣传教育。
三、学生健康档案管理：1.健康档案管理制度健全，但存在不规范问题。
学生健康档案管理制度已经建立，但是在实际操作中发现一些问题，例如学生病情跟踪记录不完整、学生通知家长填写健康表的情况较少等。
2.加强学生健康状况监测。
____年，全校定期对学生进行健康检查，但是检查结果整理和分析工作不够及时和全面，信息化程度有待提高。
应加强与家长的联系，及时告知学生健康状况，让家长了解自己孩子的健康状况。
四、病例管理情况：1.病例管理制度健全，但存在录入数据不规范问题。
学校已经建立了病例管理制度，但在实际操作中发现有些病例的录入数据不规范，造成了病例管理工作的不准确。
2.建立病例管理信息平台并完善使用。
____年，学校已经建立了病例管理信息平台，但使用率不高。
应加强对教职员工的培训，提高他们对病例管理信息平台的使用熟练度，确保病例管理信息的准确性和及时性。
五、空气质量管理情况：1.加强室内空气质量监测。
学校定期对教室和宿舍进行空气质量检测，但发现一些教室和宿舍空气质量不达标。
应及时采取相应措施，如通风、改善装修材料等，确保室内空气质量符合健康要求。
结核病防控工作自查报告
结核病防控工作自查报告为深入贯彻落实国家及地方关于结核病防治工作的部署和要求，进一步加强我校结核病防控工作，保障广大师生的身体健康和生命安全，我校于近期组织开展了结核病防控工作自查。
现将自查情况报告如下：一、高度重视，加强组织领导我校高度重视结核病防控工作，成立了以校长为组长的结核病防控工作领导小组，明确了各相关部门的工作职责。
领导小组定期召开会议，研究部署结核病防控工作，确保各项防控措施落到实处。
二、强化宣传教育，提高防控意识我校充分利用校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛开展结核病防治知识的宣传教育活动。
通过举办专题讲座、发放宣传资料、开展知识竞赛等方式，使师生了解结核病的传播途径、预防方法和治疗措施，提高师生的防控意识。
三、落实防控措施，加强疫情监测1. 我校严格执行学生健康体检制度，每年对新生进行结核病筛查，对在校生进行定期健康检查，及时发现和治疗结核病患者。
2. 加强校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，保持室内空气流通。
3. 严格落实学生因病缺勤登记制度，发现疑似病例，及时报告并采取隔离措施，配合卫生部门开展流行病学调查和疫情处置。
4. 加强与地方卫生部门的沟通协作，建立健全疫情信息通报机制，确保疫情信息及时、准确、畅通。
四、开展培训演练，提高应急能力我校定期组织结核病防控知识培训，提高教职工的防控知识和技能。
同时，开展疫情防控应急演练，检验和完善应急预案，提高应对突发公共卫生事件的能力。
五、存在问题及整改措施1. 问题：部分师生对结核病防治知识的了解不够深入，防控意识有待提高。
整改措施：加大宣传教育力度，通过多种形式提高师生的防控意识。
2. 问题：疫情防控设施设备有待完善。
整改措施：积极争取上级部门支持，逐步完善疫情防控设施设备。
3. 问题：疫情防控应急预案需要进一步细化和完善。
整改措施：组织专业人员对应急预案进行修订，确保预案的科学性、针对性和实用性。
六、下一步工作计划1. 深入推进结核病防治知识宣传教育，提高师生的防控意识。
2024年学校结核病防控工作自查总结范本（2篇）
2024年学校结核病防控工作自查总结范本一、前言结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，对人类健康造成了严重威胁。
作为一所具有重要教育职责的学校，我们始终将学生的健康放在第一位，重视结核病的防控工作。
在过去的一年中，学校全体教职员工通力合作，采取了一系列有效措施开展结核病防控工作。
本文将对____年学校结核病防控工作进行自查总结，以期进一步完善防控工作，提高学生及教职员工的防病意识，为学校创造一个良好的学习和工作环境。
二、健康宣教健康宣教是结核病防控工作的关键环节，我们通过多种方式向学生及教职员工传递健康知识，提高防病意识。
在____年，我们开展了多次健康宣教活动，例如：1. 所在科室宣传栏的制作和更新：每学期初，我们将宣传栏设立在学校主楼、教学楼等明显位置，展示结核病防控方面的知识、预防措施等信息，以提醒学生和教职员工关注结核病的预防。
2. 举办结核病防控知识讲座：我们在学校特定的时间和地点，邀请有关专家为学生和教职员工进行结核病防控知识的讲解。
通过讲座的形式，我们向他们普及了结核病的基本知识，告知如何预防结核病的方法和注意事项。
3. 教学课程中的健康宣教：为了提高学生的防病意识，我们将结核病防控知识融入到相关课程中。
例如，在生物课程中，我们向学生讲解结核分枝杆菌的病原学知识、传播途径和预防方法等。
通过以上健康宣教工作的开展，我们相信学生和教职员工对结核病的认识和防控意识有所提高。
三、早期发现与随访管理早期发现和随访管理是结核病防控工作的重要环节，通过早期发现和及时治疗，可以减少结核病的传播风险。
在____年，我们采取了如下措施开展早期发现与随访管理工作。
1. 学生健康体检：每学期初，我们组织学生健康体检，其中包括结核病筛查。
通过体检，我们及时发现了一些患有结核病的学生，并进行了相应的治疗和随访管理。
2. 教职员工定期体检：除了学生体检，我们还组织了教职员工的定期体检，其中也包括结核病筛查。
2024年学校结核病防控工作自查总结(2篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结自查总结——____年学校结核病防控工作近年来，结核病依然是全球范围内的重大公共卫生问题，尤其是在发展中国家和一些贫困地区，结核病的防控工作仍然面临很大的挑战。
作为一个学校，结核病防控工作是我们日常工作的重要组成部分，我们注重防控工作的各个环节，不断提升学校整体健康水平。
在____年，我们对学校结核病防控工作进行了自查，并总结了以下主要方面的工作：一、宣传教育工作我们高度重视宣传教育工作，在____年加大了结核病防控知识的宣传力度。
我们利用校园广播、学校网站、公告栏等宣传媒体，定期发布结核病预防知识宣传资料，提醒学生家长注意结核病的防控。
我们还组织了结核病防控知识的讲座和宣传活动，邀请专业人士到校进行结核病防控知识的讲解，以增加师生的防控意识。
通过宣传教育工作，使全体师生对结核病的重要性有了更加清晰的认识。
二、疫情监测和筛查工作为了及时了解学生的健康状况，我们加强了疫情监测和筛查工作。
在每学期开始时，我们要求学生进行结核菌素皮肤试验，对于有阳性反应的学生进行复查。
我们还定期请相关医生来校进行学生的体格检查，特别是检查肺部，以发现患有结核病的学生并及时进行干预治疗。
通过疫情监测和筛查工作，我们有效地减少了结核病的传播和发病率。
三、校园环境卫生工作我们注重校园环境卫生的改善工作，为学生提供一个良好的居住和学习环境。
我们加强了室内通风、卫生间清洁以及教室、宿舍等公共场所的消毒工作，减少结核病空气传播的可能性。
我们还督促学生养成良好的个人卫生习惯，教育他们勤洗手、不乱扔垃圾等，以减少结核病传播的途径。
通过校园环境卫生工作，有效地提升了学校的整体卫生水平。
四、结核病教育培训工作我们重视结核病防控工作人员的培训和教育工作。
我们定期组织结核病防控专题培训，提升工作人员对结核病防控知识的了解和应对能力。
我们还邀请专业人士为工作人员进行结核病相关技能培训，以提高他们的工作效率和专业水平。
结核病防控工作自查报告(精选)
结核病防控工作自查报告（精选）自查日期：xxxx年xx月xx日自查单位：xxxxxx机构/部门/医院等1. 前言结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，严重威胁人民群众的健康。
为了加强结核病的防控工作，提高防控措施的有效性和可执行性，本机构决定进行结核病防控工作的自查工作。
本报告将汇总自查情况，并提出改进措施。
2. 组织领导及管理措施本机构高度重视结核病防控工作，建立了健全的组织领导架构，并制定了完善的管理措施。
各相关部门积极履行职责，协调配合，确保结核病防控工作的顺利开展。
3. 人员培训与宣传教育针对结核病的风险和防控知识，本机构定期开展人员培训与宣传教育活动。
包括组织结核病知识的培训讲座、制作宣传资料并广泛发放，提高员工的结核病防控意识和技能，做好结核病的宣传教育工作。
4. 早期检测与筛查本机构建立了完善的结核病早期检测与筛查机制。
通过对高风险人群的筛查，及时发现结核病感染者和患者，以便进行针对性的干预和治疗。
同时，本机构也加强了对职工的定期体检，以确保早期发现结核病病例，减少病情恶化的风险。
5. 感染控制与防护措施本机构严格执行感染控制与防护措施，采取有效措施控制结核病的传播。
包括建立感染病例的隔离房间、设立空气消毒设备、加强通风换气等。
同时，对工作环境进行定期清洁与消毒，提高职工的防护意识，避免交叉感染。
6. 病例登记与报告本机构建立了健全的病例登记与报告制度，并定期向上级卫生行政部门报告工作情况。
实现了对结核病病例的及时登记与核查，确保数据的真实性和完整性，同时也为上级部门提供了有效的监测与分析依据。
7. 与社区卫生服务中心的合作为了做好结核病防控工作，本机构与社区卫生服务中心建立了紧密的合作关系。
共同开展结核病的宣传教育、筛查与治疗工作，加强信息共享，提高结核病防控工作的协同性与连续性。
8. 改进措施在自查过程中，本机构发现了一些问题与不足之处，并制定了改进措施。
包括加强对结核病防控工作的宣传力度，提高员工的防控意识；加强与社区卫生服务中心的沟通与协作，实现信息共享；加强病例登记与报告工作的规范化和标准化等等。
2024年学校结核病防控工作自查总结样本(2篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结样本一、总体情况：____年，本校结核病防控工作在各级领导的高度重视和全体教职员工的共同努力下取得了显著成绩。
全校师生结核病发病率明显下降，无结核病扩散事件发生。
但仍存在一些问题和不足之处，需要加强。
经过自查，结合实际情况，现将工作总结如下：二、宣传教育情况：1.开展宣传教育活动广泛，但效果有待提高。
校内结核病防控的宣传教育活动已经在每个学期的开学阶段进行，并且多次在周五的校会上进行结核病的宣传，但是宣传形式单一，学生对于结核病的认知度还不够高，需要更加深入的宣传教育。
2.加强宣传媒介的使用。
学校在宣传教育方面，主要通过海报、宣传单张和电子屏幕进行宣传，但是，缺乏大众化的媒体来进行宣传，需要增加使用互联网、电视、广播等多种媒介进行宣传教育。
三、学生健康档案管理：1.健康档案管理制度健全，但存在不规范问题。
学生健康档案管理制度已经建立，但是在实际操作中发现一些问题，例如学生病情跟踪记录不完整、学生通知家长填写健康表的情况较少等。
2.加强学生健康状况监测。
____年，全校定期对学生进行健康检查，但是检查结果整理和分析工作不够及时和全面，信息化程度有待提高。
应加强与家长的联系，及时告知学生健康状况，让家长了解自己孩子的健康状况。
四、病例管理情况：1.病例管理制度健全，但存在录入数据不规范问题。
学校已经建立了病例管理制度，但在实际操作中发现有些病例的录入数据不规范，造成了病例管理工作的不准确。
2.建立病例管理信息平台并完善使用。
____年，学校已经建立了病例管理信息平台，但使用率不高。
应加强对教职员工的培训，提高他们对病例管理信息平台的使用熟练度，确保病例管理信息的准确性和及时性。
五、空气质量管理情况：1.加强室内空气质量监测。
学校定期对教室和宿舍进行空气质量检测，但发现一些教室和宿舍空气质量不达标。
应及时采取相应措施，如通风、改善装修材料等，确保室内空气质量符合健康要求。
2024年学校结核病防控工作自查总结样本（2篇）
2024年学校结核病防控工作自查总结样本一、总体情况：____年，本校结核病防控工作在各级领导的高度重视和全体教职员工的共同努力下取得了显著成绩。
全校师生结核病发病率明显下降，无结核病扩散事件发生。
但仍存在一些问题和不足之处，需要加强。
经过自查，结合实际情况，现将工作总结如下：二、宣传教育情况：1.开展宣传教育活动广泛，但效果有待提高。
校内结核病防控的宣传教育活动已经在每个学期的开学阶段进行，并且多次在周五的校会上进行结核病的宣传，但是宣传形式单一，学生对于结核病的认知度还不够高，需要更加深入的宣传教育。
2.加强宣传媒介的使用。
学校在宣传教育方面，主要通过海报、宣传单张和电子屏幕进行宣传，但是，缺乏大众化的媒体来进行宣传，需要增加使用互联网、电视、广播等多种媒介进行宣传教育。
三、学生健康档案管理：1.健康档案管理制度健全，但存在不规范问题。
学生健康档案管理制度已经建立，但是在实际操作中发现一些问题，例如学生病情跟踪记录不完整、学生通知家长填写健康表的情况较少等。
2.加强学生健康状况监测。
____年，全校定期对学生进行健康检查，但是检查结果整理和分析工作不够及时和全面，信息化程度有待提高。
应加强与家长的联系，及时告知学生健康状况，让家长了解自己孩子的健康状况。
四、病例管理情况：1.病例管理制度健全，但存在录入数据不规范问题。
学校已经建立了病例管理制度，但在实际操作中发现有些病例的录入数据不规范，造成了病例管理工作的不准确。
2.建立病例管理信息平台并完善使用。
____年，学校已经建立了病例管理信息平台，但使用率不高。
应加强对教职员工的培训，提高他们对病例管理信息平台的使用熟练度，确保病例管理信息的准确性和及时性。
五、空气质量管理情况：1.加强室内空气质量监测。
学校定期对教室和宿舍进行空气质量检测，但发现一些教室和宿舍空气质量不达标。
应及时采取相应措施，如通风、改善装修材料等，确保室内空气质量符合健康要求。
20xx学校开展结核病防控工作自查报告
20XX学校开展结核病防控工作自查报告定期对学校传染病防治工作进行督导检查，切实把各项防治措施落到实处。
下面是小编搜集的20XX学校开展结核病防控工作自查报告，欢迎大家阅读参考!【20XX学校开展结核病防控工作自查报告1】为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据乐都区教育局转发《教育部办公厅国家卫生计生委办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知，贯彻落实文件精神，正常有序开展各项自查工作,现将情况汇报如下：一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。
做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
二、全面落实各项预防措施，加大防范力度。
1、加强领导，进一步健全工作机制，防止麻痹大意的思想，杜绝工作懈怠的作风，坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学校发生。
要对本单位开展拉网式排查，重点排查是否违规组织幼儿和学生群体服药的行为。
认真组织开展学校食品卫生安全管理检查。
2、严格幼儿及学生健康服务管理，加大工作力度，加大各种传染病防控措施，把工作做细、做深、做透、做实、做好。
3、完善幼儿和学生健康管理制度，严格食品采购、出库、供餐程序，杜绝一切安全管理漏洞。
4、加强和规范学生健康体检，严格按规定进行晨检，做好晨检记录，整理好各项档案。
进一步完善学生晨检、因病缺课追踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度，发现疫情或食品安全事故要及时上报。
5、加强健康教育工作，多渠道，多形式地开展健康教育，教育广大师生树立良好的个人卫生习惯，提高学生防控各类传染病的能力。
三、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等一)、作好预防措施1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
2020学校开展结核病防控工作自查报告范文(精选7篇)
2020学校开展结核病防控工作自查报告范文（精选7篇）2020学校开展结核病防控工作自查报告范文辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是整理的2020学校开展结核病防控工作自查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开展结核病防控工作自查报告1自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。
然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。
通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。
学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。
为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：一、了解各部门工作，查找漏洞。
学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后，根据条例精神，查找各自工作的漏洞，及时1、校医务工作：在传染病流行期间，坚持晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告校医生，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校班级消毒工作。
做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。
2024年学校结核病防控工作自查总结(二篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结自查时间：2024年XX月XX日-XX月XX日自查单位：XX学校一、自查背景及目的结核病是一种危害严重的传染病，特别是对学生群体来说更为重要。
为了加强学校结核病的防控工作，确保师生的健康和安全，我校决定对2024年的结核病防控工作进行自查，检查工作的合规性、有效性和全面性，并针对问题进行整改和改进，为学校的结核病防控提供支持和保障。
二、自查内容和方法1. 疫情防控措施的落实情况：核实学校有关防控政策和流行病学调查数据，检查防控措施的落实情况，包括宣传教育、个体防护、环境改善和病例监测等方面。
2. 师生健康状况的监测情况：调查学校师生的健康状况，了解有无结核病患者和结核病疑似病例等，以及病例的诊疗情况和康复率。
3. 学校结核病防控制度和管理机制的建设情况：查阅学校的结核病防控制度和管理机制，了解制度和机制的完善程度、执行情况，以及相关人员的岗位职责和工作情况。
4. 学校结核病防控宣传教育情况：了解学校的结核病防控宣传教育工作开展情况，包括宣传形式、内容、覆盖范围和效果评估等。
5. 环境卫生和通风情况：检查学校的环境卫生和通风情况，包括学校的清洁情况、湿度控制、室内空气质量等。
6. 结核病防控设施和设备的建设和维护情况：核查学校的结核病防控设施和设备的建设和维护情况，包括结核病筛查点、药物治疗点等的建设情况，以及设备的运行状况。
自查方法主要采用资料查阅、走访调查、实地检查等方式进行，确保自查全面、准确、客观。
三、自查结果经过对以上内容的自查，我校发现以下问题：1. 结核病防控宣传教育不够到位：学校在结核病防控宣传教育方面存在宣传内容过于简单、覆盖范围不广、效果不明显等问题，师生对结核病的防控意识有待进一步提高。
2. 学校环境卫生和通风不符合要求：学校的环境卫生存在不规范清扫、卫生间清洁不彻底等问题，而且室内通风不畅，空气质量较差。
3. 结核病防控设施和设备建设和维护不到位：学校的结核病防控设施和设备建设不完善，缺乏相应的筛查点、治疗点等设施，且现有设备的维护工作不够及时。
学校结核病防控工作自查总结（三篇）
学校结核病防控工作自查总结为了保障学校师生的身体健康，加强结核病的防控工作，学校组织了一次结核病防控工作自查活动。
通过自查，我们发现了一些问题并进行了改进，进一步提高了学校结核病防控的效果。
以下是对此次自查活动的总结，以便今后的改进参考。
一、工作组织在这次结核病防控工作自查活动中，学校成立了一个专门的工作组负责组织和实施自查活动。
工作组成员由多个部门的相关人员组成，具备了较高的专业素质和工作经验。
工作组针对学校实际情况，制定了科学可行的自查方案，并提前将方案向各部门进行了解释和培训，以保障自查工作的顺利进行。
二、自查内容自查内容主要包括学校结核病防控政策落实情况、体检和筛查工作的开展情况、学生健康档案管理、场所环境卫生和通风情况、教师和学生自我防护常识等方面。
通过对这些内容的自查，我们能够全面掌握学校结核病防控工作的现状，并及时发现问题，有针对性地进行整改。
三、自查结果及改进措施在本次自查中，我们发现了一些不足之处，并及时采取了相应的改进措施：1. 学校结核病防控政策落实不到位。
学校结核病防控政策的宣传和落实不够全面，导致学生和教师对防病常识和自我防护措施了解不足。
为此，我们决定加强对结核病的宣传教育工作，推广防控知识，提高学生和教师的防病意识。
2. 学生健康档案管理存在问题。
部分学生的健康档案不完善，甚至有些档案遗失。
我们决定对所有学生进行重新体检，并建立健全学生健康档案管理制度，确保每个学生的健康档案完备。
3. 场所环境卫生和通风不畅。
学校某些教室存在灰尘较多或通风不畅的现象，这对结核病的传播提供了条件。
我们将加强卫生保洁工作，加大对教室通风的改善力度，确保学校环境的卫生和通风情况良好。
4. 体检和筛查工作不够完善。
学校现有的体检和筛查工作存在薄弱环节，无法全面覆盖所有学生。
我们将制定详细的体检和筛查工作方案，并确保每个学生都能够接受到规范的体检和筛查工作。
5. 教师和学生的自我防护措施不到位。
学校开展结核病防控工作自查报告（8篇）
学校开展结核病防控工作自查报告为确保师生身体健康安全，根据《河南省卫生厅、河南省教育厅转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于印发〈学校结核病防范防控工作规范（试行）〉的通知》（豫卫疾控〔___〕___号）精神，按照高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置的原则，特制定此工作方案，安阳师范学院结核病防控工作方案。
学校开展结核病防控工作自查报告（2）1.结核病是一种由结核菌引起的传染病，其传染源是结核病患者和带菌者，主要通过人体的呼吸道进行传播。
主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。
健康人受到结核菌感染后，不一定发病，是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱，人体初次感染结核菌，通常无任何症状，但当抵抗力下降时可发病。
2.结核病是可防、可控、可治愈的。
养成良好的个人卫生习惯，洗漱用具专人专用，勤洗手，勤换衣，定期进行消毒;不要近距离面对周围人群咳嗽、打喷嚏，不要随地吐痰;加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力;教室、宿舍要定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
这些都是预防结核病的有效途径。
随着科学技术的发展，已经研制出十数种有效的抗结核药物，结核病患者只要到国家指定的正规结核病防治机构接受治疗，是完全能够彻底治愈的。
3.结核病应早发现早治疗。
肺结核病是呼吸道传染性疾病，若不能尽早发现不但会造成更多的传染，而且会导致病情的延误。
目前的治疗方法可使95%以上的新发传染病在半年内获得治愈，其传染性往往在治疗后几周内降低和消失。
学校开展结核病防控工作自查报告（3）1.加大防控宣传力度。
充分利用宣传栏、广播、电子屏等多种媒介，广泛宣传结核病防控知识。
校医院、各院系要制作宣传版面。
学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作，妥善安排上课、考试、日常管理等各项工作，确保学校正常的学习、生活秩序。
2.重视对师生进行健康教育，健康知识《安阳师范学院结核病防控工作方案》。
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学校结核病防控工作自查报告自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。
然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。
通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的亲密接触者，特别是儿童，很容易被传染。
学校属于人员密集场合，防控措施仍然不能放松。
为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体安康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：
一、了解各部门工作，查找破绽。
学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
总结报告后，根据条例精神，查找各自工作的破绽，及时改良。
⑴校医务工作：
（1）在季节性传染病流行期间，坚持晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时汇报校医生，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联络。
（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课
登记和追踪管理办法。
对因病缺勤学生及时与家长联络。
如疑心为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情汇报。
对学校通过安康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情汇报人及时向当地疾病预防控制机构汇报。
做好学校班级消毒工作。
（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注亲密接触者的安康状况。
配合上级卫生部门做好现场调查、亲密接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作
（5）做好休学和复学管理。
协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。
积极协助结防机构对结核病病例的亲密接触者进行筛查。
（6）落实学校安康体检管理办法。
按有关手册将结核病的检查项目方案作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目方案，并纳入学生和教职员工的安康体检档案。
对于通过学校安康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
（7）各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。
（8）结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。
如：每周五卫生讲话、板报，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。
（9）做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内
进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。
（10）每日做好楼道、厕所等处的清洁工作。
⑵后勤工作：
(1)做好学校饮水的安全管理工作。
（2）中中小学办公室配备两个电加热饮水装置，供师生饮安全水。
并定期进行消毒，确保清洁，使用无误，保证师生饮用水卫生安全，
(3)配合卫生工具做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。
⑶清洁工作：
学校园内按班划分卫生区，各班坚持每日做好打扫清洁工作。
（1）厕所：每天有值日生负责坚持清洁，学校负责消毒。
（2）楼道做到无纸屑，早、晚各打扫一次，每日消毒一次。
⑷食堂管理工作：
（1）每日检查食堂管理员的卫生，及配餐用具的卫生情况。
保证食品卫生安全。
（2）催促食堂人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。
把住“病从口入”。
⑸校长工作：
（1）配合卫生教师做好结核病安康教育，做好全校教育学生注意个人卫生和饮食卫生工作，对于做的好的同学及时表彰，发现问习题，及时教育指正。
（2）建立健全学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教
育行政部门之间的联络机制，明确详细联络人和联络方式。
二、领导重视，各部门各负其责。
学校领导对此项工作非常重视，要求全校教育职工从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把条例精神落到实处，各负其责，发现问习题，做到早汇报，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传，积极行动。
⑴利用安康教育课、主习题班会、黑板报、宣传窗，或播放影像制品等形式，开展结核病安康教育宣传。
对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的蔑视。
⑵利用放假前学生返校时间，将《结核病防控工作标准》精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的安康教育宣传，消除恐慌心理，使学校与家长配合好，确保师生身体安康和生命安全。
⑶开展爱国卫生运动，让校园更美
利用每周二、五下午活动时间，我校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。
利用每周一的升旗活动，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体安康和生命安全。
在全校师生的亲密配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。
以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况，有不到之处，请领导指正。