2_芦草沟镇中学纪念12.9诗歌朗诵大赛主持稿
诗歌朗诵比赛主持稿格式参考
诗歌朗诵比赛主持稿格式参考
尊敬的评委、各位嘉宾、各位选手、宾客朋友们，大家好！
首先，感谢各位来参加我们的诗歌朗诵比赛，非常荣幸能够在这里与大家相聚，共同分享诗歌的美妙。
今天的诗歌朗诵比赛，我们将邀请优秀的诗人、专业的艺术家，还有每一位来宾朋友作为观众和评委，共同见证这个精彩的赛事。
在接下来的比赛中，每一位选手将展现他们的诗歌才华，不仅仅是诗歌的细节，还有一种独特的氛围和美学。
在这里，我想分享一下比赛的注意事项和流程：
1.比赛的原则是公正、公平、公开。
我们将会邀请专业的
评委来评选最优秀的诗歌作品，同时会为每一位选手提供公正的展示机会。
2.比赛流程，我们将会依次进行选手表演、评委评分和颁
奖三个阶段，每一个环节都非常重要。
选手表演时，大家需要认真准备、投入表演；评委评分时，需要认真聆听、公正评分；颁奖环节时，我们将为最优秀的选手颁发奖项，以表彰他们的杰出表现。
3.比赛注意事项，我们希望每一位选手在表演时注意态度
和仪态，注意声音和语调，力求尽展现出诗歌的情感和意境。
总之，今天的诗歌朗诵比赛，我们希望能够通过诗歌的艺术美学和表演技巧，为大家带来一份视觉和听觉的享受，同时也能够让我们更好地理解和感受诗歌的意义和内涵。
最后，让我们一起期待着精彩的比赛结果。
谢谢大家！。
演讲比赛主持词：中学诗文朗诵比赛主持词
演讲比赛主持词：中学诗文朗诵比
赛主持词
尊敬的评委、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到本次中学诗文朗诵比赛，我是本次比赛的主持人。
首先，我要为大家介绍本次比赛的流程和规则。
本次比赛分为初中组和高中组，初中组选手需诵读一首古诗或现代诗，高中组选手需朗读一篇经典散文或现代散文。
每位选手的演讲时间不超过3分钟，超时将会被扣除部分得分。
评委将根据选手的朗诵语音、朗诵技巧、表现力等方面进行评分，最终评出初中组和高中组的前三名。
接下来，让我们热烈欢迎本次比赛的评委们，他们是XXX
教授、XXX老师和XXX作家。
他们将用自己精湛的评分技巧，
评出这次比赛的最优秀的选手。
在比赛之前，我想分享一些朗诵的技巧。
第一，正确的发音很重要。
选手们应该注意每个音节的发音，特别是一些不常用的字。
第二，把握好节奏和语调也很关键。
比如，在句子的结尾处要停顿、提高声调等等。
第三，朗诵时肢体语言也要有所表现，能够传达出诗歌和文章的感觉和情感。
在比赛中，我们不仅要展现出对诗意和文意的理解，同时也要体现出良好的朗诵技巧和表现力。
希望大家能够全情投入，尽情展现自己的才华。
最后，再次感谢大家的参与和支持。
让我们共同期待这场中学诗文朗诵比赛的成功！。
中学 诗词咏诵会主持词
中学诗词咏诵会主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够担任本次中学诗词咏诵会的主持人。
在这个美好的秋日里，我们相聚在这里，共同享受诗词的美妙。
诗词是我国传统文化的瑰宝，它是中华民族智慧和情感的结晶。
通过诗词的咏诵，我们不仅能体味到古人的聪明才智，还能感受到他们对人生、自然、爱情等各个方面的独特见解。
诗词是我们中国人民的精神家园，是我们传承中华优秀文化的重要方式。
今天的咏诵会，我们将共同走进诗词的世界，感受诗词的韵律和意境。
我相信，无论你是咏诵者，还是听众，你都能从中获得一种独特的文化享受。
在本次咏诵会中，我们将会听到许多优秀的作品。
这些作品或咏史说理、或抒情寄怀、或描绘自然美景，每一首诗、每一篇词都是一座可以引领我们进入古人思想世界的桥梁。
在这里，我想向参加咏诵的同学们表示由衷的敬意。
你们勇敢地走上舞台，咏诵出自己的内心世界，这需要勇气和自信。
希望你们能以最美的声音，最真挚的情感，将这些诗词娓娓道来，让我们共同感受到诗词的魅力。
最后，我希望这次中学诗词咏诵会能够给大家带来愉悦和收获，让我们更加热爱传统文化，珍视中华民族宝贵的文化遗产。
也希望我们能够通过这次活动，加深对诗词的理解和欣赏，提高自己的审美能力和表达能力。
谢谢大家！让我们开始今天的中学诗词咏诵会！。
朗诵比赛主持词标准样本（3篇）
朗诵比赛主持词标准样本尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎各位莅临参加本次朗诵比赛。
我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家呈现这场精彩绝伦的朗诵盛宴。
首先，让我们热烈鼓掌欢迎本次朗诵比赛的参赛选手们！他们经过激烈的选拔，才有幸站在舞台上，向我们展示他们的才华和魅力。
十个舞台，十支军队，每组都是精英中的精英，他们势必会给我们带来一场视听盛宴。
接下来，我要感谢我们的评委老师们。
他们是睿智的导师，是权威的裁判，他们的指导和评判决定着每位选手的命运。
我们相信，评委老师们一定会以严谨公正的态度，给予每位选手公平的评判，提供宝贵的意见和建议。
本次朗诵比赛分为初赛和决赛两个阶段。
在初赛中，所有的选手都会按照抽签的顺序进行表演，根据评委的打分，选出晋级到决赛的选手。
决赛则是我们最激烈、最令人期待的环节，每位选手会再次展示自己的才艺，最终评选出冠亚季军。
在本次比赛中，我们将评选出最佳朗诵奖、最佳口才奖、最具个性奖等多个奖项，每个奖项都是对选手们辛勤付出的肯定和鼓励。
除了比赛环节，我们还准备了充满趣味和互动的环节。
大家一定不要错过猜谜活动、问答游戏等精彩节目。
在这里，我预祝大家玩得愉快，欢声笑语不断。
最后，我想借此机会向所有辛勤付出的工作人员表示感谢。
没有他们的努力和付出，就没有今天的比赛。
请大家为他们热烈鼓掌！好了，话不多说，让我们开始本次朗诵比赛吧！请让我们以最热烈的掌声为第一位选手鼓劲，大家一起加油吧！谢谢！朗诵比赛主持词标准样本（二）尊敬的各位来宾、选手们，大家好！欢迎各位莅临参加本次朗诵比赛。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家服务。
我是XXX，我将用最热情、最专业的态度，为大家带来一场精彩的比赛。
首先，请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢所有的选手们，感谢你们对朗诵艺术的热爱和付出，也感谢你们为本次比赛带来了精彩的表演。
同时，也要感谢各位来宾的莅临，你们的支持是我们最大的动力。
诗歌朗诵比赛活动主持词（精选15篇）
诗歌朗诵比赛活动主持词（精选15篇）诗歌朗诵比赛活动篇1尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：大家好！在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接xx大”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党##年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱###的真挚情感。
今天，在这里举行“喜迎xx大配乐朗诵”比赛。
下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。
同学们：党的xx大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向xx大献礼，最后预祝xx大圆满成功！实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛初三各班级：为迎接xx大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
二、比赛要求：1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。
2、朗诵时间：3—5分钟3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。
4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。
5.朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。
6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。
7.比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。
三、奖励：本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
诗歌朗诵比赛活动主持词篇2男：亲爱的朋友们，大家好！“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
中学朗诵比赛主持人开场白
中学朗诵比赛主持人开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家参加我们学校举办的中学朗诵比赛！我是今天的主持人，感到十分荣幸能够站在这里为大家呈现这场精彩的比赛。
首先，让我代表学校向前来参赛的各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！在这个大家汇聚在一起的充满活力的校园里，你们是最闪亮的明星，是最耀眼的光芒！你们用才华和努力开创了无数个奇迹，今天能够成为此次比赛的参赛选手，你们已经是赢家了！这是一场展示你们才艺与魅力的舞台，是一次锻炼你们胆量与表达能力的机会，更是一次促进交流与合作的平台。
希望大家积极参与，以饱满的热情和最佳的状态，在这个舞台上施展自己的才华，释放自己的激情，展现自己的风采！作为一名主持人，我希望提醒大家几点。
首先是演讲的时长，每位选手的演讲时间约定为三到五分钟，请大家掌握好时间，不要超时。
第二是表情和动作的展示，同学们在演讲过程中需要用自己的真情实感，配合适当的手势和音调来表达，增强自己的表现力。
第三是自信与放松，在台上要有自信，要相信自己是最棒的！最后是注意礼仪，比赛是一个正式的场合，请大家注意形象，遵守比赛规则，对待其他选手要友好和尊重。
比赛的过程中，我们将会有一位资深的评委团队为大家进行评分，评委们将会从情感表达、语言运用、演讲技巧以及整体效果等方面进行综合评定。
同时，我们也邀请了全校的老师和同学们作为观众，你们的热情和支持将会给予选手们巨大的鼓励和动力。
最后，让我们用最热烈的掌声为所有参赛选手鼓励！愿你们在这个舞台上放飞自我，展示自己的风采！也希望每位观众朋友们能够洒播自己的欢笑和喝彩，让我们共同见证这场属于青春的盛会！祝愿比赛成功！祝愿每一位参赛选手取得优异的成绩！祝愿大家度过一个愉快、难忘的比赛之夜！谢谢大家！。
诗歌朗诵会的主持词标准模板
诗歌朗诵会的主持词标准模板尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家参加我们学校的诗歌朗诵会。
我是今天的主持人，非常荣幸能够在这个特殊的场合为大家服务。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
感谢各位老师、家长和校外专家的支持和参与，正是因为你们的关心和鼓励，才有了今天这样精彩纷呈的诗歌盛宴。
在这个忙碌的时代，人们常常被琐事困扰，身心压力也越来越大。
诗歌作为一种具有独特审美价值的表达方式，能够借助文字的力量触动人的内心，带给人们深刻的感悟和思考。
诗歌朗诵会是一个展现学生才华、培养审美意识的平台，也是一个传递美好情感、提升文化素养的窗口。
今天，我们将共同享受诗歌的美妙，感受诗歌的力量。
接下来，让我们进入正式的诗歌朗诵环节。
每位同学都是舞台上的明星，希望大家能够放松自己，用自己的独特方式将诗歌的意境展现出来。
无论你选择的是古典诗歌还是现代诗歌，无论你的语言是中文还是外文，都请你们用心去感受，用情去诠释。
在诗歌朗诵的过程中，有两点我希望大家能够注意。
第一是发音准确，因为一个好的发音能够更好地展现诗歌的意境和美感。
第二是情感表达，因为诗歌不仅仅是冷冰冰的文字，更是用心去感悟和表达的一种方式。
希望同学们能够充分投入到诗歌中，用自己的情感去演绎。
在诗歌朗诵环节之外，我们还准备了一些特别的表演和互动环节。
希望大家在观赏的同时也能够参与其中，与我们一起共度美好时光。
同时，我们也为大家准备了一些小礼品，希望能够给予大家一些小小的惊喜和回忆。
最后，让我们再次感谢各位嘉宾、老师和家长的到来。
希望我们的诗歌朗诵会能够成为学生们展现自我的舞台，也是激发他们潜能和兴趣的机会。
让我们相信，通过诗歌的力量，我们能够打开智慧的大门，提升我们的人文素养。
谢谢大家！祝愿本次诗歌朗诵会圆满成功！。
诗歌朗诵会主持词的范文
尊敬的领导、亲爱的观众朋友们，大家好！
今天，我们欢聚一堂，在这个美好的时刻，为大家带来一场风采绝佳的诗歌朗诵会。
作为这场盛宴的主持人，我感到万分荣幸，也倍感振奋。
诗歌是人类智慧的结晶，是一种特殊的语言艺术。
它能够借由文字传达情感，表达思想，传承文化，开启心灵。
在本次诗歌朗诵会上，我们邀请了来自各地的知名诗人、文艺工作者和党团员，他们会为我们带来一场充满艺术感、思想感和情感感的诗歌之夜。
本次诗歌朗诵会将分为四个环节。
是开场白，我将简要介绍本次活动的背景、目的和所特邀请到的嘉宾，并邀请大家共同期待这场精彩的演出。
是诗歌朗诵环节。
我们将逐一邀请嘉宾上台，为大家朗诵自己的诗歌作品。
他们的作品既有咏史怀古，也有时代热点，还有反映人生、爱情、家庭、友情等主题的作品。
无论是在语言、节奏还是情感上，他们的诗歌都有着自己独特的风格和韵味。
第三个环节是往事回忆。
我们邀请了一些年迈的文艺工作者，他们将分享自己多年前创作的一些脍炙人口的诗歌，诉说自己情感与心路历程，与大家一同回顾那些历历在目的往事。
一个环节是自由诵读。
我们将邀请现场观众上台，分享自己喜欢的诗歌，与大家共同分享美好时光。
我们还会为本次活动设置一个互动环节，邀请观众朋友们现场投票，评选出最佳诗歌作品和最具人文情怀的朗诵者。
本次诗歌朗诵会，旨在传递我们对诗歌的热爱之情，分享美好的艺术享受，以此弘扬人文精神、促进文化交流、营造和谐社会。
让我们携手共进，共享艺术盛宴！谢谢大家！。
诗歌朗诵比赛主持词
诗歌朗诵比赛主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的选手们，大家好！
首先，我代表比赛组委会，向各位嘉宾和选手表示热烈的欢迎，感谢大家莅临参加这一场别开生面的诗歌朗诵比赛！
今天，我们齐聚一堂，欣赏着一首首充满艺术魅力的诗歌，感
受到了诗歌的力量和情感的流淌。
无论是优美的辞章，还是深邃的
意境，诗歌都能让我们在瞬间找到内心的共鸣。
本次比赛旨在展示各位选手的朗诵才华，让他们通过诗歌的表达，向我们传递自己独特的思想和感受。
他们或以铿锵有力的声音，或以柔美悠扬的旋律，让每一个字句都有了生命力。
在比赛过程中，请各位评委和观众朋友们秉持公正、客观的态度，从选手的表达技巧、情感传递以及整体呈现等方面进行评判。
我相信，你们的专业意见和独到见解将对选手们的成长和进步起到
非常重要的作用。
此外，在比赛进行中，请各位选手们全身心地投入到诗歌的朗诵中，释放内心的激情和能量，展现自己的个性和独特魅力。
无论最后的结果如何，你们都已经是优秀的赢家。
最后，再次感谢各位嘉宾和选手们的到来，感谢你们为这场比赛付出的努力和热情。
愿这次诗歌朗诵比赛成为你们人生中美好的记忆，也希望通过这场比赛，每个人都能发现和感受到诗歌的魅力和力量。
祝愿本次比赛圆满成功！谢谢大家！。
中学诗文朗诵比赛活动主持词
中学诗文朗诵比赛活动主持词男：亲爱的同学们,女：朋友们：合：大家下午好。
男：聆听深秋的讯息,阳光洒满大地；女：走进深秋的校园,我们充满活力！男：飞向今天,秋潮澎湃江服美女：飞向今天, 秋风浩荡江服乐男：有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望男：有人说青春是人生中最闪耀的音符,女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气男：我们的校园就是青少年的聚集地,女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力男：是青春个性就要张扬,女：是少年热血就要荡漾男：为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力女：为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。
男：在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场, 对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是：男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是：女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！男：我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容；女：我们相聚在一起,凝聚我们的勇气！男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。
女：请全体起立！奏唱共青团歌。
男：请坐下！请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,：发音：普通话发音规范,字正腔圆得2分。
女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分男：感情表达：正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分女：仪态：自然大方,动作得体得1分男：特色：朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分女：比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。
男：俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强女：古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!男：下面请1号选手上场,2号选手做准备。
2023年纪念一二九经典诵读暨歌咏比赛主持词
2023年纪念一二九经典诵读暨歌咏比赛主持词
尊敬的嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！欢迎各位来到2023年纪念一二九经典诵读暨歌咏比赛。
今天，我们相聚在这里，既是为了向伟大的一二九爱国学生运动致敬，也是为了传承经典、弘扬精神。
一二九爱国学生运动是中国近代历史上一个伟大的青年运动，它以爱国主义为核心，团结了大批热血青年，展现了勇敢、坚定、无私的精神风貌。
通过这场运动，我们的祖国迎来了从颓废到振兴的嬗变，我们的民族精神焕发出青春的光芒。
今天，我们怀念一二九，就是要让这段历史在我们心中永远闪烁。
在这场比赛中，我们特设了经典诵读和歌咏两个环节。
经典诵读，是希望同学们能够通过朗诵经典文章，展示自己的语言表达能力和对经典的理解。
歌咏比赛，是通过歌声表达对祖国的热爱和对一二九精神的传承。
同学们，让我们用激情的声音，向那些热血青年致敬，向那些无私奉献的先烈致敬！
在比赛中，我要特别提醒参赛同学要保持激情与专注，发挥出自己最好的水平。
不管是诵读还是歌唱，都需要你们用心去感受其中蕴含的情感，用力去演绎其中的精髓。
同时，也要提醒各位选手，比赛是竞技，但更是一个交流、学习的平台。
请大家保持友谊第一、比赛第二的原则，相互鼓励、相互学习，共同进步。
最后，让我们共同期待这场比赛的精彩演出，也请各位评委老
师们客观公正地评选出最优秀的参赛作品。
愿这场比赛能够激发同学们对经典的热爱，更加深刻地理解一二九精神，激励大家在平凡的岗位上奋发向前，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
谢谢大家！祝愿本次比赛圆满成功！。
129诗歌朗诵比赛主持此
XX小学纪念12.9运动诗歌朗诵主持词男:亲爱的同学们、尊敬的老师们：下午好！女：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前。
男：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，穿过七十四年的时光隧道，正清晰的响在耳边。
女：祖国母亲岂容蹂躏，男：中华大地哪能踏践，合：这是一群热血青年正义的呐喊，这是一群爱国志士光荣宣言。
女：象一座岩浆迸发的火山，似一柄刺向黑暗的利剑，男：似一股奔涌而来的洪流，似一只搏击风浪的海燕，合：血腥镇压何所惧，我以我血荐轩辕。
女：这是一场反帝反封建的伟大胜利，这是一个非同寻常的历史转折点。
男：这是一面永远高扬的旗帜，我是一首永恒的爱国诗篇。
女：翻开十二月的日历，我的思绪飘飞的得很远很远。
男：翻开十二月的日历，我的心里又添了几许忧患。
女：漫长的人类社会呀，演绎了多少苦难的岁月。
男：悠久的历史文明啊，又有多少悲剧频频上演。
合：无数个铁的事实告诉我们，女：愚昧就被欺凌，男：落后就要挨打。
女：中国人曾经沉睡过，但醒来时仍是威武的雄狮，那“反对华北自治”、“停止内战”、“打倒日本帝国主义”的口号，那急切的呐喊，愤怒的声讨，终于变成了现实，中国终于走出了百年的梦魇，走出了我们新的道路，让世界为我们喝彩。
接下来请听四年级同学带来的《祖国,我要为你歌唱》，大家掌声欢迎。
请一年级做准备.男：国旗是烈士们用鲜血染成的，国旗,我们为你骄傲。
接下来请看由一年级的小朋友呈现给大家的《升国旗》。
请三年级做准备.女：一万名学生和市民，浩浩荡荡地举行大规模示威游行，不顾拳打脚踢，不顾冰冷的水冲泻，不顾枪把的击打，他们那种永不褪色的精神，时刻激励我们奋发向上。
接下来请听由三年级倾情演绎的——《难忘一二．九》。
请五年级做准备.男：生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
就让我们青年肩负起责任，让世界铸剑为犁。
学校诗歌朗诵主持开幕词可闭幕词
学校诗歌朗诵主持开幕词可闭幕词开头合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄甲：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，乙：为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
男：每位参赛者都有6分钟的朗诵时间，我看啊今天高手如林，谁胜谁负都难以定夺，这可考到评委了，女：是的，下面我们就把舞台交给这些高手们，谁能成为最后胜利者，我们拭目以待！结尾甲:让我们再别康桥 ,聆听雷电颂 .乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进美与爱的世界!甲：月光是人憔悴, 街灯醉人-灯下碎影究竟如何?让我们拭目以待!乙：如歌的人生,似梦的青春, 如歌似梦又会带给大家怎样一番滋味甲：让大家一起攀上神女锋去寻找美丽!乙：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！甲：回顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！（女）激情五月，我们放歌（男）激情五月，我们追索（女）梦，很美很美（男）路，很长很长（女）激情五月，我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量（男）激情五月，我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵（女）在诗的国度，我们澎湃内心的汪洋（男）在梦的彼岸，我们坚守灵魂的执着（女）明朗，（男）清新（女）赤诚，（男）热烈（女）扁舟一叶，（男）万顷碧波（女）云路万里，（男）一翅风雪（女）我们用爱，放歌（男）我们用心，追索（女）激情五月，我们用芬芳的笑靥点亮漫漫人生之路的灯盏（男）激情五月，我们用苦涩的汗水浇灌遥遥四季梦幻的花朵（合）激情五月，我们是一树燃烧的石榴花火激情五月，我们是阳光是葵花是夜的心脏是旋转的星月。
诗歌朗诵比赛活动主持词开场白（精选3篇）
诗歌朗诵比赛活动主持词开场白（精选3篇）诗歌朗诵比赛活动开场白篇1男：尊敬的各位的老师、同学们：合：大家下午好!男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。
女：风信子带着欢声笑语引领我们追逐春天的脚步。
男：春天里讲述着我们的故事，女：春天里孕育着我们的梦想。
男：有梦的我们充满自信，女：有梦的我们斗志昂扬。
男：我们这一群有梦的孩子，合：今天来共同放飞我们的梦想。
女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：男：梦想是石，敲出星星之火;女：梦想是火，点燃熄灭的灯;合：梦想是灯，照亮前行的路;梦想是路，引你走到黎明。
女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，女：在这阳光明媚的日子里，男：在这个激动人心的时刻，合：让我们放飞梦想，走向辉煌女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》女：我们是祖国的花朵，男：我们是祖国的希望;下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》诗歌朗诵比赛活动主持词开场白篇2女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家中午好!女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。
女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。
女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!诗歌朗诵比赛活动主持词开场白篇3各位评委老师，同学们：大家下午好!今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐;今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;捧起这些佳作，我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱，我们与历史对话。
传统将在这里升华，文化将在这里更生。
诗歌朗诵比赛主持词
诗歌朗诵比赛主持词
尊敬的各位来宾、选手们，大家好！
今天我们相聚在这里，目睹一场充满着诗意与激情的诗歌朗诵比赛。
在这个舞台上，
将有一首首婉转动听的诗歌，在选手们的朗诵之下，如同吟唱的绮丽花朵，绽放出独
特的光彩。
诗歌，是灵魂的共鸣；朗诵，是心灵的交响。
让我们用心感受每一段文字的魅力，用
声音传递每一个情感的共鸣，让这个夜晚充满着无尽的魅力与温暖。
在这个舞台上，每一个演员都是一颗闪耀的星辰，演绎出他们心中的故事和情感。
无
论胜败，我们一同见证着他们的努力与执着，一同感受着诗歌的魅力和力量。
最后，让我们鼓掌欢迎每一位选手登台，展示自己独特的魅力；让我们在鼓声中感受
诗的风华，让我们在比赛结束后，一同品味诗歌的韵味。
谢谢大家！祝愿本次比赛取得圆满成功！愿每位选手尽展才华，在诗歌的海洋中畅游！。
中学朗诵比赛主持词
中学朗诵比赛主持词诵读经典, 爱我X中朗诵比赛程序一、主持人导入比赛内容。
二、主持人介绍各位领导、评委。
三、比赛正式开始。
四、宣布比赛结果。
五、颁奖。
六、比赛结束。
诵读经典, 爱我X中朗诵比赛主持人台词【男女】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好!【男】风声雨声读书声, 声声入耳;【女】家事国事天下事, 事事关心。
【男】金秋十月, 书香满园, 每一缕秋风都写满诗意;【女】X中十年, 桃李芬芳, 每一步跨越都充满艰辛。
【男】在岁月的流逝中, 文学的经典犹如一股美妙的清泉, 时时荡涤我们的心灵。
【女】在X中十年的发展中, 教师的奉献仿佛一首动听的歌谣, 时时响彻在我们的校园。
【男】今天,让我们与秋天相约,【女】今天, 让我们与X中相约,【男女】满怀激情参加由教科处和校团委共同主办的诵读经典, 爱我X中朗诵比赛,让我们在十年校庆即将到来之际,一起在书声中畅游,歌颂我们伟大的祖国!歌颂我们可爱的学校!【男】下面为大家介绍莅临比赛现场的各位领导、各位评委, 他们是：【女】X校长、X校长、X校长、X校长、X校长、x、X 助理、X主任、X主任、X主任、X主任、X主任、X主任、X 主任、X书记、X老师、X老师、X老师【男女】让我们以热烈的掌声对各位领导、各位老师表示热烈的欢迎!【男】下面有请一号选手赵宝玲老师闪亮登场, 二号选手做准备, X老师朗诵的题目是《我对X中爱得深沉》, 掌声欢迎!------【女】请评委亮分：分分分------【男】刚才X老师的朗诵朴实深情, 发自肺腑, 格调清新, 感人至深。
让我们用掌声请出、二号选手XXX、XXX, 他们朗诵的题目是《生活的礼赞》, 三号选手做准备。
【女】去掉一个最高分, 去掉一个最低分, 刚才一号选手的最后得分为分。
....【男】各位领导、各位老师, 朗诵比赛的总成绩已经出炉, 获得三等奖的是-------, 获得二等奖的是------, 获得一等奖的是-----, 获得团体奖的是------。
诗歌朗诵比赛主持稿
诗歌朗诵比赛主持稿
尊敬的各位评委、亲爱的观众们，大家好！
欢迎来到我们的诗歌朗诵比赛现场！我是今天的主持人，很荣幸能够在这个美丽的舞
台上为大家服务。
首先，让我们以掌声欢迎各位选手的到来！
今天的比赛中，我们将会听到来自各个年龄段的选手们，通过引人入胜的诗歌，展示
他们的才艺和情感。
我相信，在这个充满诗意的舞台上，我们将会看到许多精彩纷呈
的演出！
在比赛之前，我想提醒选手们，诗歌朗诵不仅仅是简单地把文字背下来，更重要的是
能够将诗歌的意境与情感传递给听众。
因此，希望大家在表演时能够充分发挥自己的
感情和创意，创造令人难忘的表演。
同时，我也希望观众们能积极参与到现场的氛围中来。
请大家给予选手们热烈的掌声
和鼓励，并在比赛结束后，为他们的表现给予公正而有力的评价。
在比赛中，我们还特别邀请了一位资深诗人作为本次比赛的特约评委。
他将会根据选
手们的表现和创意，给出专业的评价和指导意见。
希望大家能够受益匪浅，并将这些
宝贵的意见融入到自己的表演中。
最后，在比赛开始前，我希望大家能一同感受到诗歌的魅力和力量。
让我们跟随选手
们的声音，穿越时光的隧道，感受他们用文字和声音将内心的情感传递给我们的力量。
感谢大家的到来，让我们开始这场精彩绝伦的诗歌朗诵比赛吧！让我们一起点燃诗歌
之火，留下难以磨灭的记忆！
谢谢！。
中学诗文朗诵比赛主持词
中学诗文朗诵比赛主持词
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！欢迎各位莅临中学诗文朗诵比赛现场。
我是今天的主持人，感到十分荣幸能够为大家服务。
我叫（主持人姓名），我们将一起度过一个充满艺术与文化的美妙时刻。
首先，让我们先畅游于诗意的世界吧。
诗歌，是我们人类语言的精华，也是我们对生命、对世界、对内心的独特表达。
通过诗歌的朗诵，我们可以感受到文字的魅力，传递情感的力量，和美好的意境。
今天，我们有幸邀请到众多同学们带来自己心灵深处的诗意赞歌，让我们一起沉浸在这美妙的诗意海洋中。
比赛正是一个展现自我的舞台，而朗诵是我们向大家展示自己的最好方式。
每一位同学都将通过自己对诗意的理解和表达，以独特的方式吸引大家的注意。
无论是诗词的曲调，还是情感的表达，我们都希望你们能敞开胸怀，给予最热烈的掌声和鼓励。
在节目进行中，我们也要时刻感谢严格公正、专业负责的评委团队。
他们将为每一位参赛选手进行评分，并选出最具表现力和独特魅力的获奖者。
同时，他们也将是我们最重要的导师和引路人，为我们提出宝贵的建议和指导。
就让我们一起欢迎评委的到来！
最后，让我们感谢一直默默支持我们的家长、老师们。
正是你们的关爱和教导，让我们有机会参与这次比赛，展现自己的才华和激情。
在今天的比赛中，我们也要为你们鼓掌，感谢你们一直以来的支持。
最后，希望大家能够陶冶情操，感受诗意的魅力，为同学们热烈鼓掌，给予最大的支持。
让我们一起享受这个美丽的诗文朗诵比赛，谢谢大家！。
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芦草沟镇中学纪念12.9诗歌朗诵大赛主持稿
女：尊敬的各位领导
男：各位老师
合：大家下午好！
女：我是主持人马菲菲
男：我是主持人秦峰
男：当历史的卷轴沿转至昔日的硝烟战场，我们用撕裂的声音呐喊着民族生存
的希望。
女：当时光的笔触挥洒在今朝的幸福长廊，我们用深情的目光注视着中华腾飞
的梦想。
男：岁月流逝，那些热血青年奔走的身影在我们脑海里浮翩。
女：时光荏苒，现在幸福家园建设的足迹在我们眼眸中闪现。
男：又是一二九
女：又是一二九
男：于是，他有了新的内涵，用新内涵诠释新的精神。
女：于是，他有了新的体现，用新体现展望新的未来。
合：纪念“一二九”运动，芦草沟镇诗歌朗诵比赛现在开始！
男：首先，有请索/汪校长对本次活动做开幕讲话，大家掌声欢迎。
（索校长讲话·····）
女：感谢索校长的精彩讲话，索校长对大家本次活动给予了高度的重视，也对
所有参赛班级充满了信心，接下来就让我们一起期待大家的精彩朗诵。
男：下面由我来介绍本次大赛的评委老师：他们是芦草沟镇汪校长，袁泽老师、张兵老师、孙永梅老师、孙书梅老师、任玉娇老师,郭小龙老师。
女：本次大赛记分员是郑冰欣老师和王亚平老师，摄影是如先古丽老师。
赛场
组织：张兵老师，赛场布置：焦正刚老师，奖状制作：孙书梅老师，音响
控制：刘峰老师
男：再次欢迎各位评委的到来。
下面我来介绍本次大赛的评分标准：
1、思想内容：主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
（2分
2、语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
（3分）
3、形象分度：上下场有序、精神饱满、姿态大方得体。
（2分）
4、综合表现：根据班级整体表现、做出综合评价。
（3分）
本次比赛采用10分制，评委打分要做到公平、公正，而选手的最终成绩则以八位评委所打分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均分。
女：本次活动共有八个班级参赛，根据最终成绩，我们将评选出
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，
精神文明风尚奖2名、最佳组织奖1名
女：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。
男：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。
女：奔腾不息的黄河是他的血脉，巍峨屹立的泰山是他的脊梁，这就是我们的
祖国——中国！
男：祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我
的胸中激荡。
女：祖国啊，我为你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！请欣赏八六班的带来的诗朗诵《祖国颂》。
男：请八一班做准备
女：上台一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。
一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪。
男：这就是在世界的东方喷薄而出的，希望的中国！这就是在中国领导下的，辉煌的中国！这就是我们的，青春中国！
女：下面请欣赏八一班带来的朗诵《青春中国》，请八四班做准备
男：下面公布八六班成绩XX
女：在中国1935年的冬天，热血沸腾，有如大地野菊花的盛开，
男：如何能想象启明的雄鸡，落在独裁者的盘上，如何能使黄河长江，从此断流，历史不能忘记，落后就要挨打，让我们不忘历史，发愤图强！，请欣赏八四班诗朗诵:《1935年,中国的野菊花》，请八七班做准备
男：下面公布八一班成绩XX
女：当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9号的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，十二月九日，一个普通但不平凡的日子。
男：时间倒流回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧冷冷清清，但空气却急速的流动，因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动——一二•九运动。
女：下面请欣赏八七班带来的诗朗诵《一二九缅怀》，请八五班做准备
男：下面公布八四班成绩XX，请欣赏八五班的诗朗诵，请八三班做准备
女：下面公布八七班成绩XX
男：十二月九日,这是一个金色的记忆，深深铭刻在我们的心底，当我们放飞青春的激情，展示年轻的风采的同时，那一段被血与火的历史点燃的热血.仍在我们心中沸腾.请欣赏八三班的诗朗诵《青春的呐喊》。
请八九班做准备
男：下面公布八五班成绩XX
女：83年了，在这漫长的岁月中，中国人民在经过几代人的努力下，在世界舞台上，奏响了时代的强音。
时代不会忘记，祖国不会忘记，青春的赤诚在历史的丰碑上刻下了光辉的一笔。
让我们铭记这段烈火燃烧的青春岁月。
男：请欣赏八九班诗朗诵:《青春中国》，请八八班做准备
女：下面公布八三班成绩XX
男：百年回眸，悠悠岁月。
多少仁人志士，抛头颅，洒热血，在雄壮的战鼓声中浴血奋战，不惜献出自己宝贵的生命。
女：历史不会忘记，祖国不会忘记！下面请欣赏八八班带来的诗朗诵《历史不会忘记》。
请八二班做准备
男：下面公布八九班成绩XX
女：我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，曾记否“少年富，则国富，少年强，则国强！了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲。
下面，请欣赏八（2）班：诗歌朗诵《中华少年》。
女：下面公布八八班成绩XX
男：刚才我们一起聆听了八个班级的朗诵，也领略了他们不同凡响的风采，女：下面我们掌声有请汪/索校长，为本次大赛进行总评，大家掌声欢迎。
男：感谢汪/索校长的精彩点评。
下面公布八二班成绩XX
女：经过评委们的一致打分，结果即将揭晓。
下面激动人心的时刻到了。
男：接下来我宣布各个获奖的班级的奖项
获得最佳组织奖1名是XX
精神文明风尚奖2名是XX
三等奖3名是XX
二等奖2名是XX
一等奖1名是XX
女：下面有请嘉宾和评委为以上获奖的班级颁奖。
男：让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖的班级，向他们表示衷心的祝贺
男：纪念一二九运动，在今天有了新的含义，我们怀着淡泊的心情，抒发我们明大的志向。
女：纪念一二九运动，在这里有了新的内涵，我们揣着平凡的心灵，创造着我们未来的精彩。
男：我们有梦
女：我们会成功
男：我们尽情地歌颂
女：我们深刻地反省
男：我们是新时代脉搏的跳动
女：我们是中国梦血液的喷涌
男：我们要把昨日一二九的老精神传承
女：我们要让今天一二九的新思想流行
男：各位评委、各位老师，活动到这里就要接近尾声了，再次感谢所有参赛班级、大赛评委以及所有到会教师，大家辛苦了！
女：下面，我宣布：芦草沟镇中学纪念12.9诗歌朗诵大赛
合：圆满结束！。