八年级历史与社会(下)复习资料

第五单元工业文明的来临第一课工商业的兴起一、工厂从这时发展而来1、时间：14世纪地点：意大利2、手工作坊和手工工场有哪些不同？最根本的不同：手工工场存在雇佣关系3、作用：（1）改善了人们的生活（2）进一步促进了贸易的发展（3）促进了社会阶级、阶级结构发生了变化A、商人的变化：成为资产阶级的前身经营方式：由单纯的经商改变为既是手工工场主又是商人经济地位：实力超过王公贵族政治地位：甚至可担任市长变化原因：16世纪以后，西欧各国君主为了富国强兵，大力发展工商业，推行有利于商人的政策。

B、贵族的变化：经济上陷入了困境之中，走向没落C、农民的变化：一部分失去土地，成为手工工场的工人。

成为工人阶级的前身4、其它知识点：（1）手工作坊――手工工场――工厂（2）西欧手工工场发展，但西欧还处在农业社会中（3）中国明清也出现了手工工场（资本主义的萌芽）第二课冲破思想的牢笼一、蒙娜丽莎的微笑（文艺复兴运动）1、时间：14世纪地点：意大利商业发达的城市对象：天主教会2、原因：（1）新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应该享受生活。

要求重视人的作用和人的需要。

（概念）（2）一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神3、代表人物及作品：意大利达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等文艺复兴时代最完美的代表人物英国莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》（四大悲剧）文艺复兴美术三杰：达芬奇米开朗基罗、拉斐尔文艺复兴文学三杰：但丁彼特拉克薄伽亚4、文艺复兴时期的人文精神：文艺复兴时期，一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，肯定人的价值与尊严，重视人的作用和需要，主张一切以人为本，要求一切从人出发，最终一切为了人，这是文艺复兴时期的人文精神。

5、评价：是一次思想解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们的思想从宗教愚昧中解放了出来6、中国同主题的文艺作品：汤显祖《牡丹亭》二、“教皇奶牛”的解放（宗教改革）1、领导人：马丁路德兴起国家：德国时间：16世纪对象：天主教会2、主张：在信仰问题上，人人都是平等的。

只要信仰，不要教会3、文艺复兴运动与宗教改革的比较：产生的时代背景和社会条件相同，都是在西欧封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展的历史年代，具有反封建的性质，并把矛头对准了不在话下教会，两者都向古代寻求和汲取养料，寻找经典依据，人文主义通过恢复古希腊文化的形式，宣传人文精神，而路德也从基督教的经典中寻找理论支持4、结果：宗教改革运动席卷了整个德国，各地的教会纷纷独立，瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动，相继摆脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路。

5、评价：突破了传统宗教的束缚，永久地结束了罗马天主教会对于西欧的封建统治，是一次政治上的解放，又是一次思想解放，它为资产阶级提供了革命的思想武器。

三、近代科学的诞生1、时间：15、16世纪2、知识就是力量（培根）：指出只要认识自然，掌握自然的规律，就能够征服自然，让自然界为人类造福。

3、原因：（1）生产力提高为科学研究提供了大量素材和研究手段，是自然科学发展的根本原因（2）新航路的开辟拓宽了人们的研究视野（3）文艺复兴，人的认识和创造能力被确信4、评价：为未来工业文明的昌盛奠定了第一块，也是最重要的一块基石，为科学的振兴铺平了道路。

使自然界不再神秘莫测，人们逐渐找到了自然界跳动的脉搏，随着科学的进一步发展，人类迎来了技术发明的高潮。

5、对于我们现代化建设的启示：科教兴国重视知识的作用重视人与自然的和谐发展（环境保护）等6、代表人物：波兰哥白尼日心说科学革命的开端意大利布鲁诺宇宙是无限的英国牛顿万有引力定律（物理学领域）把科学的发展推向了一个新的高峰7、科学的作用：可以帮助人类认识自然，提示自然界的奥秘，从而以科学理发的态度看待世界。

四、理性之光（思想启蒙运动）1、时间：17、18世纪国家：英法等2、含义：激烈地批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平等和民主。

3、原因：科学的发展促进了人们对社会的思考。

用理性之光驱散黑暗4、代表人物：法国伏尔泰天赋人权，认为人生来就是自由和平等的，一切人都有追求自下而上和追求幸福的权利，这种权利是天赋的，不能被剥夺。

（政治自由）法国卢梭一切权力属于人民，人民主权思想。

（在法国大革命中体现。

《人权宣言》）法国孟德斯鸠三权分立第三课世界开始走向整体一、“发现新大陆”（新航路的开辟）1、原因：（条件）最根本的原因：资本主义的发展和商品经济的发展（1）对东方商品的需求，东方的丝绸、瓷器、宝石和香料等奢侈品辗转运往欧洲，在欧洲人看来，东方非常富裕（2）在资本主义萌芽影响下，对货币需求量增加，“拜金狂“们希望在欧洲以外的地方能够攫取黄金。

《马可波罗流氓》中关于东方遍地黄金的描述广为流传后，更激起了人们对东方的向往（3）土耳其人阻断了传统的通商道路，需要开辟一条直接通往东方的新商路。

（4）西班牙和葡萄牙已经能够制造适合远航的大船，亲从意大利人那里学到了大量航海知识。

葡萄牙国王拥有一批来自各国的船员。

（5）中国发明的指南针已经传入欧洲，并在这个时候普遍应用于航海事业。

地球仪、航海地图、以及与航海有关的图书为航海准备了技术条件。

（6）古希腊人托密的地圆说逐渐被人们接受。

（7）国王支持（8）航海家具有探险精神，以及超人的意志和智慧。

2、人物与事件其中：哥伦布到达美洲被欧洲人称为“发现新大陆”（1）时间：1492年（2）意义：人们深受鼓舞，越来越多的航海家加入海上探险的先烈，去开辟通往东方的新航路。

促成美国等“移民国家”的形成与发展，又使印第安文明遭到毁灭。

（3）哥伦布发现美洲不是个人的功劳，新航路的开辟势在必行，即使没有哥伦布和西班牙的探索，也会有其他国家和别的航海家进行探险，并发现新大陆，哥伦布发现美洲，并不是偶然事件，而是当时的许多客观条件所造成的，而哥伦布只是根据这些客观条件第一个实现了这个伟大任务的先行人物。

3、作用：欧洲航海家的这些活动对人类历史产生了巨大的影响。

新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融。

二、全球联系的加强三、黑人是怎样来到美洲的1、新航路开辟的影响（或新航路开辟的评价）（如何评价哥伦布）积极影响：（1）新航路的开辟，促进了人口的迁移（欧洲人来到美洲）（2）新航路的开辟，促进了物种的流动（玉米、马铃薯、番茄、花生（美洲）――亚欧）（3）新航路的开辟，促进了国际贸易的扩大（荷兰（17世纪最发达的商业国家之一）――海上马车夫）（4）新航路的开辟，促进了文明的交融（5）新航路的开辟，促进了科技成果的传播（佛郎机和鸟嘴铳）消极影响：（1）方便葡萄牙和西班牙等殖民国家对美洲、非洲、亚洲进行殖民扩张，野蛮地屠杀当地居民，掠夺土地和财富。

（掠夺黄金等）造成了亚非拉国家的落后与贫穷。

（2）屠杀土著（印第安人、印第安文明遭到了毁灭性的打击）（3）贩卖黑奴，给非洲造成了惨重的损失（16世纪开始）其它：英国成为“日不落”帝国美国以南的美洲地区称为拉丁美洲，属拉丁语系。

第四课资产阶级革命：新体制的创立（英国、法国、美国的资产阶级革命）一、议会对王权的胜利（英国资产阶级革命）1、时间：1640――1688年世界近代史的开端2、条件：（1）利用地处大西洋航路要冲的有利条件，积极进行海外贸易和殖民掠夺。

（2）圈地运动积累了巨额资本，使得资本主义迅速发展。

（3）随着经济的发展，资产阶级力量日益壮大，要求掌握政治权力，进一步发展资本主义。

3、过程：（1）1640年，查理一世为筹集军费，召开议会（导火线）（2）1642年，查理一世宣布“讨伐议会”挑起了内战（标志）（3）1649年，查理一世被押上了断头台（4）1688年，资产阶级发动政变，采取不流血的方式推翻了复辟王朝（5）1689年，通过《权利法案》――确立君主立宪制（由议会制约国王权力的政体；英国开创；日本、泰国、比利时、西班牙、瑞典、荷兰、葡萄牙等国也先后采用了君主立宪制）4、领导人物：克伦威尔5、人民群众（议会组织军队很多农民、手工业者参加议会军队作战，大大增加了议会军队的战斗力）说明杰出人物是历史的推动者，人民群众是历史的创造者二、历史上第一位总统的产生（美国资产阶级革命、民族独立战争）1、时间：1773年――1781年2、领导人：华盛顿3、根本原因：英的殖民统治阻碍了北美殖民地经济的发展，美利坚民族的形成及其民族民主意识的觉醒，同英国对殖民地的经济压制和殖民压迫统治相冲突。

4、过程：（1）1773年，波士顿倾茶事件（导火线）（东印度公司的茶叶便宜，为何北美人民要拒绝呢？）（2）1775年，来克星顿枪声，揭开了美国独立战争的序幕（3）1776年7月4日，通过了《独立宣言》，标志着美利坚合众国诞生（《独立宣言》：是世界上第一次以纲领形式提出的资产阶级的政治要求，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有自下而上，自由和追求幸福等不可转让的权利，同时宣告美利坚合众正式诞生。

）（4）1781年，独立战争胜利5、胜利原因：北美人民对独立的渴求，战争本身所具有的反对殖民统治，争取民族解放的正义性以及资产阶级的推动。

6、1787年，美国制订宪法，确定了共和政体，华盛顿当选为美国第一任总统（根据孟德斯鸠“三权分立”学说，立法、行政、司法三权分立；美国创立；墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚等国先后采用。

）7、美国国旗、版图的变化说明：独立后的美国走上了殖民扩张的道路。

三、忘我献身的法国公民（法国资产阶级革命）1、法国革命前的三级等级制度：国王拥有最高的权力“朕即国家”――路易十四第一等级：教士第二等级：贵族（第一二等级被称为是特权等级）第三等级：资产阶级、工匠、城市贫民、农民2、根本原因：封建专制统治阻碍法国资本主义发展3、导火线：1789年，路易十六召开三级会议4、巴黎人民的三次武装起义：（1）1789年7月14日，攻克巴士底狱（标志、国庆纪念日），攻占巴士底狱、《人权宣言》《人权宣言》：“主权在民”、是法国大革命期间巴黎人民武装起义的成果之一，是大革命的纲领性文件，核心内容是阐明资产阶级的人权要求和以法治国的主张。

法国资产阶级革命与启蒙运动的关系：伏尔泰认为人生下来就应该是自由和平等的，《人权宣言》宣布，在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的；可以说，启蒙运动为法国大革命作聊备一格姝思想准备，法国大革命是资产阶级启蒙思想的一次伟大实践。

（2）1792年，巴黎人民再次举行起义废除和君主制，建立共和制，路易十六被送上了断头台（法国国歌诞生《莱茵军战歌》――《马赛曲》（3）1793年，巴黎人民第三次起义罗伯斯庇尔掌权，实施革命政策――革命达到顶峰5、意义：法国大革命结束了法国的封建专制统治，也沉重地打击諆遥封建制度。