胜利乡中心学校主题班会开展情况
主题班会总结(精选13篇)
主题班会总结(精选13篇)主题班会总结篇1经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自己开学以来的不足之处,并开始对自己的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。
开始有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间,等等。
班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。
这说明我们此次班会的效果是显著的,总体来说是成功的,达到了预期的效果。
很值得庆贺。
但是还有个别的同学还没能正确的找到自己的位子,不能勇于面对自己的错误,不敢大胆尝试改变自己。
这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么容易转变思想和态度。
但是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的,会继续引导和帮助他们,持续关注他们,是大家都得到进步。
使我们班级从整体上有一个提高。
希望有所改善的同学们能把这些优良的作风保持下去,把它养成一种习惯,这样,必然会对以后的成长起到良性的影响作用。
同时也希望那些还没有转变观念的同学们能积极配合我们班委的工作,尽早的改变自己。
批评与自我批评,还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是非常重要的,也是必要的。
可以让每个同学了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建议,还可以听到同学们对自己的评价。
还能给自己一次反思的机会,更加清晰的认识到自己的缺点,有一种危机感,从而更加积极的去面对学习和生活。
我们06级电脑艺术设计班的所有同学,经过一个多月一起生活和学习,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体。
大家在这个集体当中都非常友善,互相关心,互相帮助。
我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。
以后类似帮助同学学习,加强同学沟通的班会我们还会继续展开,让我们这个大家庭中的所有成员共同面对困难,共同进步,愉愉快的度过大二这个学年。
主题班会总结篇210月23日上午,我们07统计一班进行了以“学习谭之平”为主题的班会活动。
我们首先将谭之平的事迹分为“曲折求学”、“孝感天下”和“回报社会”三方面为大家进行介绍。
抗战胜利纪念日的主题班会活动总结
抗战胜利纪念日的主题班会活动总结在这个充满历史厚重感的日子里,我们班级举行了一场意义深远的抗战胜利纪念日主题班会活动。
此次活动旨在铭记历史、缅怀先烈,弘扬伟大的抗战精神,激发同学们的爱国热情和责任感。
活动筹备阶段,班委们精心策划,广泛收集资料。
我们通过图书馆、网络等渠道,获取了大量关于抗战的历史文献、图片和影像资料。
同时,还邀请了历史老师为我们提供专业的指导和建议,确保活动内容的准确性和深度。
班会活动当天,教室里布置得庄严肃穆。
黑板上写着“铭记历史,珍爱和平”的大字,四周张贴着抗战时期的老照片和英雄事迹介绍。
活动伊始,班长发表了简短而有力的开场致辞,强调了抗战胜利的重要意义以及举办此次活动的目的。
接着,我们观看了一段精心剪辑的抗战纪录片。
影片中,那一幕幕惨烈的战斗场景、一个个英勇无畏的战士形象,让同学们深受触动。
大家的表情凝重,眼中闪烁着泪光,仿佛置身于那个战火纷飞的年代。
观看结束后,同学们纷纷踊跃发言,分享自己的感受。
有的同学说:“看到那些为了国家和民族英勇牺牲的先烈,我感到无比敬佩,我们应该珍惜今天来之不易的和平。
”有的同学则表示:“抗战的胜利是无数英雄用鲜血和生命换来的,我们要牢记历史,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
”为了让同学们更深入地了解抗战历史,我们还组织了知识竞赛环节。
题目涵盖了抗战的时间、重要战役、英雄人物等方面。
同学们分成小组,积极参与答题,现场气氛热烈。
通过这个环节,不仅检验了同学们对历史知识的掌握程度,也进一步增强了大家的学习兴趣。
随后,几位同学上台进行了抗战故事演讲。
他们声情并茂地讲述了狼牙山五壮士、杨靖宇将军等英雄的事迹,让在场的每一个人都感受到了英雄们的坚定信念和不屈精神。
在演讲过程中,同学们不时爆发出热烈的掌声,向英雄们致以崇高的敬意。
活动的最后,班主任对本次班会进行了总结。
老师强调,抗战胜利是中华民族近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是中华民族走向复兴的伟大历史转折点。
胜利之路,我们在前方主题班会
除了挑战之外,还有一些困难可能会 阻碍人们前进,如家庭问题、健康问 题、经济问题等。这些困难可能会让 人感到无法承受,甚至想要逃避。
如何克服困难,走向胜利
01
建立自信
要克服困难和挑战,首先需要 建立自信。通过积极的心态、 自我肯定和自我激励,可以帮 助人们克服自卑和恐惧,勇敢 地面对困难和挑战。
制定行动计划,实现目标
总结词
为了实现胜利,我们需要制定明确的行动计划,并付诸实践 。
详细描述
一个好的计划可以帮助我们更好地组织和管理时间,提高工 作效率。通过将目标分解为具体的任务和步骤,我们可以更 好地跟踪进度并确保按计划进行。同时,及时调整计划以适 应变化也是非常重要的。
ห้องสมุดไป่ตู้
团结协作,共同进步
总结词
2024-01-03
胜利之路,我们在前方主题班会
汇报人:可编辑
目 录
• 主题介绍 • 胜利之路的探索 • 我们在前方的信念与行动 • 成功案例分享 • 总结与展望
01
主题介绍
主题背景
当前社会竞争激烈, 青少年面临诸多挑战 与压力
通过主题班会,引导 学生树立正确的人生 观和价值观
胜利之路不仅需要努 力,更需要正确的方 向和方法
04
成功案例分享
个人成功案例分享
总结词:激励人心
详细描述:邀请几位嘉宾分享他们个人成功的经历,如克服困难、实现目标等, 以激励同学们追求自己的梦想。
团队成功案例分享
总结词
培养协作精神
详细描述
展示一个团队如何通过协作、共同努力达成目标的案例,让同学们认识到团队协作的重要性。
从失败到成功的经验教训
总结词:吸取教训
详细描述:邀请嘉宾分享他们曾经失败的经历以及如何从失败中汲取教训、重新站起来的过程,提醒同学们要勇于面对挫折 。
抗战胜利纪念日的主题班会活动策划
抗战胜利纪念日的主题班会活动策划一、活动背景抗日战争是中国近代史上一段波澜壮阔、刻骨铭心的历史,它是中华民族抵御外敌入侵、捍卫民族尊严的伟大斗争。
在这场战争中,无数英勇的中华儿女挺身而出,为了国家的独立和民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
为了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,我们决定在抗战胜利纪念日举办一次主题班会活动,让同学们更加深入地了解抗战历史,弘扬抗战精神,增强民族自豪感和责任感。
二、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”三、活动目的1、让同学们了解抗战的历史背景、经过和意义,增强对历史的认识和理解。
2、培养同学们的爱国主义情感,激发民族自豪感和责任感。
3、引导同学们树立正确的历史观和价值观,珍惜来之不易的和平环境。
4、提高同学们的团队合作能力和表达能力,促进同学之间的交流与互动。
四、活动时间具体时间五、活动地点详细地点六、参与人员全班同学七、活动准备1、成立策划小组,负责活动的策划和组织工作。
2、收集抗战相关的资料,包括图片、视频、文字等。
3、准备活动所需的道具,如国旗、军旗、抗战歌曲光盘等。
4、布置活动场地,营造浓厚的抗战氛围。
5、选拔主持人,并对其进行培训。
6、将同学们分成若干小组,每组推选一名组长,负责组织小组讨论和展示。
八、活动流程1、开场致辞主持人介绍活动的背景和目的,宣布活动开始。
2、抗战历史讲解(1)请历史老师或同学代表为大家讲解抗战的历史背景、经过和意义,让同学们对抗战有一个全面的了解。
(2)播放抗战相关的视频资料,如纪录片、电影片段等,让同学们更加直观地感受抗战的艰辛和残酷。
3、抗战故事分享(1)请同学们分享自己所知道的抗战故事,可以是自己长辈的亲身经历,也可以是从书籍、影视作品中了解到的。
(2)每个小组推选一名代表,上台讲述抗战故事,分享自己的感受和体会。
4、抗战歌曲演唱(1)播放抗战歌曲,如《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等,让同学们感受抗战时期的激昂旋律。
主题班会班会成效如何写
主题班会班会成效如何写班会是学校中为了促进学生全面发展和提高班级凝聚力而组织的一种形式。
通过班会,学生可以了解学校的教育方针、规章制度以及班级的管理情况,也可以帮助学生提高自我管理能力和解决问题的能力。
班会成效的好坏直接关系到班级的建设和学生的发展,因此加强班会的意义重大。
那么,我们来分析班会的成效如何。
首先,班会可以提高班级凝聚力。
班级是学生在学校的第二个家,学生在班级中度过了大部分的时间,班级凝聚力的好坏直接影响到学生的学习和发展。
班会可以集中学生的注意力,让学生感受到集体的力量,增强学生对班级集体的认同感和归属感,减少学生的孤立感和挫败感。
班会中可以设立一些小组活动和团队合作,让学生们更好地相互合作、沟通和交流,增强班级的凝聚力。
其次,班会可以促进学生品德和思想的培养。
班会是一个展示学生个人品德和思想的平台,通过班会,学校可以培养学生的道德观念和价值观,引导学生正确的人生观、世界观和价值观。
班会中可以组织一些讨论和交流,让学生们思考人生的意义和价值,提高学生的道德素质和思想品德。
此外,班会还可以开展一些主题教育和讲座,让学生们了解社会发展的动态和最新知识,增加他们对社会的认知和了解。
再次,班会可以提高学生自我管理和解决问题的能力。
班级是学生自我管理和解决问题的最基本单元,班会可以提供学生学习、交流、解决问题的机会。
在班会中,学生可以学习到合理的时间管理、自我调节和问题解决的方法,提高他们的自我管理和解决问题的能力,帮助他们更好地适应学校和社会的要求。
在班会中还可以对学生进行一些个性化的辅导和训练,帮助他们发现自己的优势和不足,找到适合自己的学习和发展的方法。
最后,班会可以提高师生之间的沟通和互动。
班会是学生和老师沟通的重要场合,可以让学生们更好地了解老师的期望和要求,也可以让老师们更好地了解学生的情况和需求,增进师生之间的了解和互信。
班会中可以设立一些互动环节和问答环节,让学生们更好地与老师进行互动和沟通,解答他们在学习和生活中的问题。
主题班会活动总结(集锦15篇)
主题班会活动总结(集锦15篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的主题班会活动总结,欢迎阅读与收藏。
主题班会活动总结1绿色,是人类永恒的理念,是文明的象征。
它显示了大自然的灵感和魅力。
地球是我们的家园,我们人类应该保护地球母亲,可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。
为了让更多的同学树立环境保护,节约资源的意识,更好的保护我们赖以生存的环境,我们电子工程系于4月27日在10级各班开展了以“保护环境,节约资源”为主题的团课活动。
主要流程:一、我们部门事先下发团课通知单到各班级,提前准备团课内容;二、提前拟定计划;三、例行检查各班团课开展情况,并对团课进行照片信息采集;四、收各班团课记录表,并对此次团课进行总结。
班会开展当天,各班的同学都积极参与,团课笔记记录也比较认真,并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。
通过本次团课,让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生,我们更应该保护我们周围的环境,讲究卫生,不随意吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木。
其次,保护我们周围的环境,要建立“绿色环保”岗,让我们每个学生都有环保意识,大家同心协力,保护好我们赖以生存的环境。
保护资源就是保护我们生存发展的基础。
我们一定要善待地球保护资源,真正走一条生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。
地球只有一个,它是人类赖以生存的美丽家园,保护资源环境,就是保护我们自己。
让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。
总的来说,此次团课开展的比较成功。
部门干事认真负责,同学们积极配合,充分的调动了同学们的积极性。
每个班的团课活动形式也多种多样,让同学们在和谐的氛围中参与了活动,因此取得了很好的效果。
抗战胜利纪念日的主题班会活动反馈
抗战胜利纪念日的主题班会活动反馈在抗战胜利纪念日这个具有特殊意义的日子里,我们班级组织了一场深刻而富有教育意义的主题班会活动。
活动结束后,同学们纷纷表示收获颇丰,也让我们对这次活动的效果有了更深入的思考和总结。
本次班会活动的初衷是让同学们铭记历史,缅怀先烈,弘扬伟大的抗战精神。
活动中,我们通过多种形式,包括观看历史纪录片、讲述抗战故事、诗歌朗诵以及分组讨论等,让同学们全方位地了解了那段波澜壮阔的抗战岁月。
活动开始时,我们播放了一段精心挑选的抗战历史纪录片。
影片中,硝烟弥漫的战场、英勇无畏的战士以及饱受战争摧残的百姓,无不深深触动着同学们的心灵。
许多同学在观看过程中神情凝重,眼中闪烁着泪光。
这段纪录片为整个活动营造了沉重而庄严的氛围,让同学们对抗战的残酷和艰辛有了直观的感受。
在讲述抗战故事环节,同学们踊跃上台,分享了一个个感人至深的英雄事迹。
有的同学讲述了狼牙山五壮士的壮烈之举,他们在战斗中临危不惧,宁死不屈,义无反顾地跳下悬崖;有的同学讲述了杨靖宇将军在冰天雪地中与敌人周旋,最终壮烈牺牲的故事,他的坚韧和忠诚令人敬仰;还有的同学讲述了抗日小英雄王二小的故事,他机智勇敢地将敌人引入包围圈,为保护乡亲们献出了宝贵的生命。
这些故事不仅让同学们了解了历史的细节,更让他们感受到了英雄们的坚定信念和无私奉献。
诗歌朗诵环节更是将活动推向了高潮。
同学们用饱含深情的声音朗诵了一首首抗战主题的诗歌,如《义勇军进行曲》《囚歌》等。
他们的朗诵充满激情,仿佛将大家带回到了那个战火纷飞的年代,让在场的每一个人都热血沸腾。
分组讨论环节中,同学们围绕“抗战精神的当代意义”这一主题展开了热烈的讨论。
大家各抒己见,有的同学认为抗战精神是团结一心、众志成城的力量,在当今社会,我们依然需要这种团结协作的精神来应对各种挑战;有的同学认为抗战精神是不畏强敌、敢于斗争的勇气,在面对困难和挫折时,我们要勇敢地迎接挑战,永不退缩;还有的同学认为抗战精神是艰苦奋斗、自强不息的品质,我们应该珍惜当下的幸福生活,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最新胜利小学开展“我们的节日.国庆节”主题活动方案、记录、图片、小结
楠木渡镇胜利小学2018年开展“我们的节日.国庆节”主题活动活动方案为激发少年儿童的爱国主义情感,增强全体学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“我们的节日.国庆”系列主题活动。
一、活动目的以国庆小长假为契机,以“爱祖国.爱家乡.爱生活”为主题,以诵读经典、“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、领导小组:组长:黄应武(校长)副组长:黄艳(辅导员)成员:郑伟罗大元余江中彭庆琴黄德开黄兴文黄仕培李文敬徐加志喻家伟职责:组长负责督促副组长开展活动。
副组长负责活动的落实工作,协助各班开展活动,收集资料归档。
成员负责活动的具体落实,负责资料的收集整理。
二、活动时间2018年9月25日至10月8日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆1.9月25日晨会组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼.做一个有道德的人”国旗下演讲。
2.各班开展一次“向国旗敬礼.做一个有道德的人”主题班会(上交教案、记录、图片)3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报(上交图片)。
(二)签名寄语倾吐心声9月25日至10月12日,采取在校集中参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国经典润童心1. 利用第五周(9月25日-9月30日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心” 校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期日下午(9月30日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。
(四)活动献国庆高歌唱祖国1.利用星期六下午(9月29日)托管时间,开展大课间展示活动。
主题班会活动总结范文(15篇)
主题班会活动总结范文(15篇)主题班会活动总结范文1新的学期新的开始,本学期第一次的主题班会资料就安全第一课,我主要引导孩子们做到以下几点:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加团体活动时,前后左右之间坚持必须距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要礼貌玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
2、学校围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应当走路右边行走,在经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全:在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。
实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在教师的'指导下,并按操作要求去做,时刻细心谨慎,严防危险6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自我和同学带来不良的后果。
同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来应对。
主题班会活动总结范文2“心理健康教育”是大学生德育的基础。
当前,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。
搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。
在第十三个“525,我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际,我院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,以提高学生心理健康素质为目标,培养高素质人才,促进全院学生健康成长成才为指导思想,以“微笑·微爱·微生活”为主题,采用各班开展主题班会的形式,积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动,现总结如下:一、学院重视,宣传到位学院领导对本次活动给予了高度重视,积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。
抗战胜利日主题班会教案精选5篇
抗战胜利日主题班会教案时间:2023年10月1日地点:学校多功能厅主持人:XX老师主题:永远铭记,抗战胜利日一、开场白(5分钟)主持人:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我们聚集在这里,是为了纪念中国抗日战争的胜利日,也是为了铭记历史,弘扬爱国精神。
让我们共同激发我们的爱国情感,一起回顾历史,珍惜和平,共同努力,建设美好未来。
二、国歌奏唱(2分钟)请全体师生起立,奏唱国歌,表达我们对祖国的热爱。
三、抗战历史回顾(10分钟)主持人:中国抗日战争是近现代中国历史上的伟大抗战,为保卫国家的尊严和独立,我国人民进行了英勇的抵抗,历经艰辛,最终在1945年取得了抗战的胜利。
让我们回顾一下抗战历史的主要事件和胜利的重要意义。
四、抗战英雄事迹分享(10分钟)请一名学生分享一位抗战英雄的事迹,激发大家的爱国情感。
五、歌曲演唱(5分钟)请学生表演一首抗战时期的歌曲,传承那个时代的爱国精神。
六、抗战胜利日的意义(5分钟)主持人:抗战胜利日代表着中国人民为了和平、民族尊严而进行的抗争的胜利,它对于中国历史和世界历史都具有深远的影响。
这一天的胜利教导我们要珍惜和平,永远不忘历史,传承爱国精神。
七、爱国教育(10分钟)老师们可以分享一些有关爱国主题的故事或者案例,教育学生要热爱祖国,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
八、互动环节(5分钟)主持人:现在,我邀请大家参与一个小小的互动环节,每个人可以分享自己对抗战胜利日的理解,或者自己的爱国情感。
九、总结和祝福(3分钟)主持人:抗战胜利日是中国历史上的一个重要节日,它提醒我们要珍惜和平,传承爱国精神,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最后,让我们一起用掌声表达对抗战英雄的崇敬,以及对祖国的深切祝福。
十、闭幕(2分钟)主持人:感谢大家的参与,抗战胜利日主题班会到此结束。
希望我们能够铭记历史,传承爱国精神,共同为一个更加强大、繁荣、和平的祖国而努力奋斗。
愿中华儿女永远团结,国泰民安!抗战胜利日主题班会教案主题:致敬抗战胜利日,铭记英雄精神时间:60分钟目标:1. 了解抗战胜利日的重要意义。
中学主题班会坚持就是胜利教案
中学主题班会——坚持就是胜利一、教学目标1. 让学生理解坚持的重要性,认识到坚持就是胜利的道理。
2. 培养学生坚定信念,勇于面对困难和挑战的精神风貌。
二、教学内容1. 导入:讲解坚持的含义和重要性。
2. 主体部分:a. 分享坚持成功的案例,让学生感受到坚持的力量。
b. 分析坚持过程中可能遇到的困难和挑战,以及如何应对。
c. 引导学生树立坚持的信念,制定坚持的计划和目标。
3. 总结与反思:让学生分享自己的感悟和收获,总结坚持的意义。
三、教学方法1. 讲授法:讲解坚持的含义、重要性以及坚持的方法。
2. 案例分析法:分享坚持成功的案例,引导学生从中汲取经验。
3. 讨论法:组织学生分组讨论,鼓励学生发表自己的观点和看法。
4. 计划制定法:引导学生制定坚持的计划和目标,培养学生的自我管理能力。
四、教学过程1. 导入:简要讲解坚持的含义和重要性,激发学生的兴趣。
2. 主体部分:a. 分享坚持成功的案例,让学生感受到坚持的力量。
b. 分析坚持过程中可能遇到的困难和挑战,以及如何应对。
c. 引导学生树立坚持的信念,制定坚持的计划和目标。
3. 总结与反思:让学生分享自己的感悟和收获,总结坚持的意义。
五、教学评价1. 学生对坚持的理解和认识程度。
2. 学生对坚持计划和目标的制定及执行情况。
3. 学生自我管理能力的提升和良好习惯的养成情况。
教学反思:本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的表现和反馈,调整教学方法和策略,以提高教学质量和学生的参与度。
关注学生在实践中的坚持情况,及时给予指导和鼓励,确保学生能够真正体会到坚持的力量。
六、教学活动设计1. 导入活动:通过播放一段激励人心的短片,如奥运会上的中国运动员顽强拼搏、最终夺冠的片段,引发学生对“坚持”的共鸣。
2. 主体活动:组织学生进行小组讨论,分享各自在学习、生活中遇到的坚持困难以及如何克服的故事。
通过小组互动,引导学生认识到坚持的重要性。
3. 实践活动:让学生制定一个短期内的坚持目标,如坚持每天锻炼、坚持每天阅读等。
纪念胜利主题班会教案
纪念胜利主题班会教案一、教学目标1. 了解纪念胜利的意义和背景;2. 培养学生对历史事件的认知和理解能力;3. 激发学生的爱国情感和自豪感;4. 引导学生通过班会形式展示纪念胜利主题作品。
二、教学内容1. 纪念胜利的概述- 介绍纪念胜利的意义和背景;- 分享相关历史事件和人物。
2. 胜利的启示- 引导学生思考胜利事件对国家和个人的影响;- 探讨胜利的启示和教训。
3. 展示和分享- 各小组或学生准备并展示纪念胜利主题作品;- 学生分享自己的创作心得和反思。
三、教学活动1. 热身活动- 播放音视频资料,引起学生对纪念胜利的兴趣。
2. 课堂讲授- 用简明易懂的语言介绍纪念胜利的意义和背景;- 分享相关历史事件和人物;- 引导学生思考和讨论胜利的启示和教训。
3. 分组讨论- 将学生分组,让他们一起探讨胜利事件对国家和个人的意义;- 引导学生提出自己的见解和观点。
4. 创作展示- 学生按照纪念胜利的主题创作相关作品,可以是诗歌、绘画、演讲等形式;- 学生准备好展示的作品,并进行展示与分享。
四、教学评价1. 课堂参与度- 观察学生在课堂阶段的积极参与程度。
2. 创作作品评价- 对学生的作品进行评价,包括内容的创意性、表达的准确性等。
3. 反思和总结- 学生分享自己的创作心得和反思;- 教师总结教学过程。
五、教学资源1. 音视频资料- 相关纪念胜利的音视频资料。
2. 书籍和文献- 提供相关胜利事件的书籍和文献。
3. 展示设备- 投影仪、音响等设备用于学生作品展示。
六、教学延伸1. 邀请讲座- 邀请相关专家或老师进行讲座,深入介绍纪念胜利事件。
2. 实地考察- 组织学生进行实地考察,了解胜利事件发生地的历史和现况。
3. 阅读推荐- 推荐相关的阅读材料,鼓励学生进一步了解纪念胜利的意义。
七、教学反思教师对本次教学展开反思,并根据反思结果,做出必要的教学调整。
以上是本次班会的教案,请根据实际情况进行调整和完善。
9.3抗战胜利主题班会教案4篇
9.3抗战胜利主题班会教案4篇使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承,弘扬“抗战精神”下面由来给大家分享9.3抗战胜利主题班会,欢迎大家参阅。
9.3抗战胜利主题班会1一:活动目的:让学生了解红军长征的悲壮的历史,感受长征精神。
懂得今天的生活来之不易,是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的。
使学生立足今天,努力学习,自强不息,树立正确的人生观,做新世纪的新人。
二:活动要点:1:以故事形式:让学生知道中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上的无与伦比的英雄史诗。
2:以看录象形式:让学生知道,长征征途的艰难。
3:以歌舞形式:让学生明白今天的幸福生活来之不易。
4:以快板形式:让学生知道红军坚忍不拔的革命英雄主义精神是长征胜利的基础。
5:以大合唱的形式:让学生铭记历史,明白我们是祖国的未来建设者。
三:活动准备1:排练节目。
2:收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。
3:培养主持人。
四:活动程序:1:各小队整队报数,全体立正。
2:出队旗。
3:唱队歌。
4:中队长讲话,宣布活动内容及活动开始。
五、缅怀长征演讲稿主持人甲:敬爱的老师们!主持人乙:亲爱的同学们!甲乙合:今天,我们欢聚一堂,参加四年级中队举行的纪念《红军长征80周年》主题中队活动。
主持人甲:此时此刻,我们四年中队35颗心都在呼喊着同样的声音--全体同学合:缅怀长征,立足今天,展望未来,做新世纪的新人!主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。
主持人乙:漫漫长夜。
甲乙合:整整两年!主持人甲:为了民族的解放。
主持人乙:为了人民的自由。
主持人甲:中国工农红军从江西渡过于都河,到陕北三大主力的胜利大会师。
主持人乙:历尽艰难困苦,行程二万五千里。
甲乙合:这是举世无双的创举!让我们高歌一曲《没有共产党就没有新中国》。
全班同学齐唱:《没有共产党就没有新中国》。
主持人甲:蒋介石五次“围剿”的失败,改弦更张,断绝了苏区物资来源。
“坚持就是胜利”主题班会活动方案
“坚持就是胜利”主题班会活动方案一、目的:通过这次班会,更希望大家能知道坚持的意义,也要时刻做到坚持,不会遇事就轻言放弃,并且能把坚持时刻放在心上。
二、教学方式:通过幻灯片展示图片和相关资料,引发学生思考并进行讨论,达到教学目的。
三、班会流程:(一)导入:师说:中国有句谚语“只要功夫深,铁杵磨成针。
”这句话隐含了什么道理呢?生说:做任何事都要坚持到底,这样才能成功。
师说:对。
看图片背景,是什么?(图片是长城)生说:长城。
师说:恩,中国还有一句话“不到长城非好汉”,也是说明这个道理的。
出示班会主题《坚持就是胜利》。
(二)坚持铸就成功1、看视频《坚持就是胜利》约5分钟,师说:人类所有的创造都是坚持的作用!人类所有的竞技都是坚持的较量!人类所有的成功都是坚持的结果!坚持铸就成功!2、让我们一起感受坚持的力量吧!(1)你登过泰山吗?(图片展示:泰山十八盘,登山者,泰山日出)学生体会坚持的力量。
(2)请同学们前平举双手。
规则:全体同学参与,两脚直立,与肩同宽,双手平伸于胸前,与肩同宽,保持这种姿势不说不动,可以静思冥想,体会此时此刻心中的感受,时间是10分钟,能够坚持得更长更好。
3、学生谈感受体会:学生1:当老师宣布这个游戏的时候,我觉得简直是小儿科的事。
但过了没三分钟,我就觉得臂膀酸痛,我没有坚持到最后。
看来,不能小看任何一件事情。
如果自己没有十足的把握,就不能低估它。
我自己在学习中也经常半途而废,可能跟我很容易放弃有关。
我很敬佩那些坚持到最后的同学,也许我跟他们的差距就在于我缺乏坚强的意志力吧。
学生2:“行百里者半九十”,今天这个游戏让我对这句话有了切身的体会。
在游戏刚开始的时候,我和同桌相互鼓劲,一定要坚持到最后。
但是随着时间的推移,我感觉自己的臂膀也越来越酸,当时直恨不得时间过得快一点。
在坚持到八分半钟的时候,眼看离成功不远了,但此时我感觉自己实在坚持不下去了,当时就一不留神把手放了下来,真是功亏一篑。
主题班会工作总结
主题班会工作总结主题班会工作总结精选篇1今年3月22日是第x届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。
按照靖水[20__]7号文件的要求,我所认真组织部署,在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。
现将“世界水日”、“中国水周”宣传活动情况汇报如下:为了做好今年纪念“世界水日”、“中国水周”的宣传活动工作,我所围绕联合国确定的20__年“世界水日”的宣传主题“水与能源”,水利部确定的20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“加强河湖管理,建设水生态文明”制订了切实可行的宣传活动方案。
3月8日,斜桥镇庆“三八”暨“和睦邻里·芬芳家园”活动启动仪式在斜桥镇东阜社区市民广场举行,我所利用此次机会在市民广场向前来参加活动的市民发放了节水宣传手册,倡导节约用水、保护水资源,宣传建设水生态文明的重要意义。
我所于3月20日专门召开了全体职工大会,在全所在职职工中进行了宣传动员;3月22日组织所部全体职工进行了学习,学习推进水利现代化建设的各项政策和重要举措,学习加强河湖管理,建设水生态文明的重要意义,为做好此次宣传活动做好了充分的准备。
活动期间在所部内外悬挂了宣传横幅,张贴了宣传标语;3月22-28日组织所部职工对过往船民发放宣传单,向船民宣讲了《江苏省水资源管理条例》、《江苏省水利工程管理条例》等水法律法规知识,并积极宣传推进水利现代化建设的各项政策和重要举措,以及加强河湖管理,建设水生态文明的重要意义。
通过此次活动有效地提高了全所职工及部分市民、船民的水法制意识、水忧患意识以及节水意识,为全面推进水利改革发展和水利现代化建设营造了浓厚的社会氛围和良好的法治环境。
主题班会工作总结精选篇2一、班会主题:志存高远二、开展班级:装备11102班三、参与对象:装备11102班全体同学及附属亲属四、开展时间:20__年x月x日五、班会预期目标:通过此次主题班会让大家学会感恩,对朋友对老师,对父母对同学感恩,感恩之心常在,人生更加精彩同时也呼吁了大家在生活中文明之风不止,文明之行不止,“以史为鉴”规范大家的行为,为创建美好校园做贡献六、班会实际成效班会大家通过对毕业季学长们一些不良的行为,如晚上打麻将,白天草地打扑克,大晚上宿舍里面大吼出去进来总是很多人在抽烟等行为进行了一个了解,并对这些行为作出了客观的评价,同时大家都表达出了自己对这个事情的反思,我们大学以后毕业时该怎么样,长大给我们的是一个环境美好的读书之地,我们岂可把他弄成一个庸俗之风盛行,不正之风助长之地呢?这说明在外面大二即将进入大三的这一批长大的学子来说,爱护长大,文明长大是我们都希望的,而且都愿意为此做出行动的,同时少数同学表现出有机会对大学生这种行为进行,教育的,虽然想法积极,但是操作是有难度的,不过我们每一个长大学子都会以身作则,为后继者做出榜样。
青春奋斗主题班会活动总结
青春奋斗主题班会活动总结近年来,青春奋斗成为了一个热门的话题。
对于学生来说,青春是他们最为宝贵的时间段,也是他们实现理想和追求梦想的起点。
为了激发学生们的奋斗精神和积极性,我校组织了一次以“青春奋斗”为主题的班会活动。
经过精心准备和组织,这次班会活动取得了良好的效果。
首先,我们在班会活动前进行了充分的策划和准备。
为了能够让同学们更加深入地了解和理解青春奋斗的意义,我们精心挑选了一些优秀的青春励志故事,并制作了PPT,以图文并茂的方式向同学们展示。
同时,我们也邀请了一位成功人士作为特邀嘉宾,分享他的成长经历和奋斗之路。
这样的准备工作保证了活动的顺利进行和参与者的积极性。
其次,在活动中,我们以故事分享和成功人士的讲述为主线,通过激发同学们的情感、引导他们思考、激发他们的热情,以达到激发他们奋斗精神的目的。
在故事分享环节中,我们用大量的成功案例鼓励同学们勤学奋进、努力拼搏,让他们感受人生的酸甜苦辣和成功的喜悦。
在成功人士的分享环节中,我们邀请的嘉宾用自己的实际经历告诉同学们,只有通过不断奋斗,才能实现梦想和目标。
这种直击青年学生内心的方式,让同学们深入体会到青春奋斗的重要性和不可替代性。
值得一提的是,我们还特别设置了互动环节。
通过提问或举手发言的方式,我们让同学们踊跃参与进来,表达自己的观点和感受。
这种互动的方式不仅增加了活动的趣味性,同时也增强了同学们的参与意识和学习动力。
同学们互动起来,更能够对青春奋斗主题有更加深入的理解和体会。
最后,我们还设置了一些小组讨论环节,让同学们在小组内交流和分享彼此的想法。
通过小组讨论,同学们可以更加深入地探讨问题,发表自己的意见,并且从他人的观点中学习到更多的知识和启示。
这样的小组讨论活动,不仅培养了同学们的团队合作意识和能力,同时也刺激了他们的思维和创新能力。
通过这次青春奋斗主题班会活动,同学们深刻理解到了青春奋斗的重要性和意义。
他们从故事、成功人士的分享、互动和小组讨论中汲取到了宝贵的学习经验和人生智慧。
抗日战 争主题班会活动总结
抗日战争主题班会活动总结《抗日战争主题班会活动总结》为了铭记历史,缅怀先烈,激发同学们的爱国热情和责任感,我们班级组织了一次以抗日战争为主题的班会活动。
本次活动旨在让同学们更加深入地了解抗日战争的历史背景、经过和意义,增强民族自豪感和使命感。
一、活动准备在活动策划阶段,班委们进行了充分的讨论和准备。
首先,确定了活动的主题和目标,并制定了详细的活动计划。
其次,收集了大量与抗日战争相关的资料,包括图片、视频、文献等,为活动的开展提供了丰富的素材。
此外,还精心布置了活动现场,营造出浓厚的历史氛围。
为了让同学们更好地参与到活动中来,我们提前将同学们分成了若干小组,并布置了预习任务,要求每个小组围绕抗日战争的某个方面进行深入研究,并在班会上进行展示和交流。
二、活动过程活动当天,首先由班主任致辞,强调了本次活动的重要意义,希望同学们能够认真学习和思考,从中汲取力量。
接下来,各个小组依次进行了展示。
第一小组通过播放一段珍贵的历史视频,展现了抗日战争的爆发背景和日本侵略者的残暴行径,让同学们深刻感受到了当时国家和民族所面临的危机。
第二小组则以图文并茂的形式,介绍了抗日战争中的重要战役和英雄人物,如平型关大捷、百团大战、杨靖宇、赵一曼等,同学们被英雄们的英勇事迹所感动,纷纷表示要向他们学习。
第三小组通过分析历史文献,探讨了抗日战争胜利的原因和意义,让同学们明白了团结一心、众志成城是战胜敌人的关键,同时也更加珍惜今天来之不易的和平环境。
在小组展示结束后,进入了互动环节。
同学们积极发言,分享自己的感受和体会。
有的同学表示,通过这次活动,更加深刻地认识到了日本侵略者的罪行,要牢记历史,勿忘国耻;有的同学则表示,要学习英雄们的爱国精神,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
为了增加活动的趣味性,我们还设置了知识问答环节。
问题涵盖了抗日战争的各个方面,同学们积极参与,气氛热烈。
通过这个环节,不仅检验了同学们的学习成果,也进一步加深了大家对这段历史的记忆。
胜利油田“讲好胜利故事”的主题班会
胜利油田“讲好胜利故事”的主题班会主持人:各位同学,今天我们的主题班会是“讲好胜利故事”,胜利油田是我们祖国的石油大省,堪称“石油之母”,也是我们伟大祖国经济发展的重要支柱。
今天,我们邀请了几位同学,从不同的角度,为大家讲述胜利油田的丰功伟业,一起来了解胜利油田,学习胜利精神。
第一位同学:胜利油田的成长历程胜利油田从1955年开始建设,经过数十年的发展,已经成为我国最大的陆上油田,为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。
历史上,胜利油田曾经历了许多挫折和困难,但始终坚持“打破先锋地带,建设兵团样板”的发展方针,充分发挥了广大职工的智慧和勇气,取得了重大的技术创新和经济效益,树立了一支高素质、高效能的油田队伍。
第二位同学:胜利油田的科技创新胜利油田一直注重科技创新,不断引进新技术、新工艺,推进石油勘探和开发的深度和广度。
近年来,胜利油田在地震勘探、油藏开发等方面取得许多创新性的成果,实现了从传统资源削峰填谷到多元化资源优化配置的转型升级。
通过技术创新,胜利油田实现了绿色可持续发展和安全高效生产,同时也为国家节约能源、减少污染做出了重要贡献。
第三位同学:胜利油田的优秀员工胜利油田的职工一直被誉为“胜利精神的化身”,是这个充满生机和活力的团队中最为闪亮的一群人。
他们扛起了祖国能源保障的重担,冒着艰险和困难,日夜奋斗在油田采油一线,不怕苦累、不惜牺牲,为祖国争取了无数荣誉和成绩。
正是在职工们的辛勤劳动和默默付出下,胜利油田才能成为了今天的石油巨头,为祖国的繁荣富强做出了重要贡献。
主持人:听了同学们的讲述,我们深深感受到了“胜利精神”的力量与魅力。
正是在这种精神的鼓舞下,胜利油田才能在波澜壮阔的历史进程中,砥砺前行,不断取得新的胜利。
我们相信,在未来的岁月里,胜利油田一定会更加强大,为祖国的发展和繁荣做出更大的贡献!。
主题班会活动总结5篇(优秀)最全
主题班会活动总结5篇(优秀)总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们查找工作和事物进展的规律,从而把握并运用这些规律,是时候写一份总结了。
怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应当怎么写呢?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,盼望能够关心到大家。
主题班会活动总结篇一首先,学校团委制定出活动方案,向各级部进行解读和布置。
其次,各班级依照指示,在班会上开展了一系列活动:通过led电子屏宣扬;家校微信群转载英雄事迹文章、视频等;更新黑板报等形式通过线上、线下一系列的教育活动,同学从中受到思想熏陶,来激励号召同学,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深化培育和践行社会主义核心价值观。
以班级为单位组织同学观看《崇尚英雄精忠报国》宣扬片,让同学解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了同学对英雄的崇敬,对英雄精神的思索。
5月23日,每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。
1、各班利用多媒体课件带领同学仔细学习了英雄烈士爱护法,展现了为祖国努力奋斗、勇敢献身的英雄们的事迹。
2、诵读英雄革命家书,共享家族英雄故事。
通过诵读家书,共享家书,同学走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。
引导同学将崇尚英雄、精忠报国与个人抱负有机结合起来。
通过此次活动,使全校同学深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美妙生活。
同时也更坚决了全体师生对家乡、对祖国的喜爱之情。
同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加漂亮富裕,把我们的祖国建设的更加富强富强。
今后,学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到同学的日常德育教育工作中。
主题班会活动总结篇二为形成厉行节省,反对铺张的良好风尚,教育引导师生连续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,教育和培育孩子养成勤俭节省的良好品德,圆玄学校在全校开展了以“节省资源,从一做起”为主题教育读书活动。
小学主题班会活动总结5篇
小学主题班会活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学主题班会活动总结5篇活动总结在写的过程中方便我们了解活动中的风险和应对措施,活动总结可以帮助我们识别并强化我们的优势,以便在未来的活动中更好地发挥,以下是本店铺精心为您推荐的小学主题班会活动总结5篇,供大家参考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“崇尚英雄、精忠报国”主题班会活动开展
为了贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,引导广大中小学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,在中小学营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。
我校于2018年5月18日接到上级通知,并于5月23日开展组织全校7个班级开展“崇尚英雄、精忠报国”主题班会。
其中,班会内容包含组织学生收看《崇尚英雄精忠报国》宣传片;组织学生诵读英雄的革命家书(篇目自选);组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,在班会上择优分享。
主题班会在星期三的下午第一节课全校统一时间召开,学校德育处负责跟踪这次主题班会,先后深入到每个班级中,了解各班主题班会开展情况。
同学们在班会上都聚精会神的看宣传片,德育处采访了六年二班的学生看完宣传片的感受,心情非常激动,并从心底里尊敬和佩服这些英雄,长大后立志为国家和社会做出应有的贡献。
德育处为了保留此次班会的精彩瞬间,要求每个班级要有班会教案,并制作每个班的班会剪影学校留底存档。
通过此次主题班会,学生们无论从言行上,还是思想上,都得到了一次洗礼,都得到了提高。
立志从现在做起,好好学习、遵守学校纪律,班级纪律,做一名合格的小学生!
胜利乡中心学校
2018年5月23日。