生物人教版七年级上册《藻类、苔藓和蕨类植物》练习题

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初一生物藻类苔藓和蕨类植物试题答案及解析

初一生物藻类苔藓和蕨类植物试题答案及解析

初一生物藻类苔藓和蕨类植物试题答案及解析1.肾蕨是常见的观叶植物,叶形很美,要使它生长良好,应为其提供的条件是A.放在向阳的地方,多浇水B.放在背阴的地方,多浇水C.放在向阳的地方,少浇水D.放在背阴的地方,少浇水【答案】B【解析】蕨类植物有根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体,原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体,可见蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处,故选B。

【考点】本题考查的是蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。

2.卷柏喜欢阴湿环境,有根、茎、叶,无花、果实和种子,据此判断卷柏属于()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物【答案】B【解析】蕨类植物的主要特征是植物体有了根茎叶的分化,但不开花,没有果实和种子必须依靠产生孢子来繁殖后代,适应在潮湿环境生活。

但蕨类植物的受精作用离不开水,因此只能生活在比较潮湿的环境之中。

裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实;被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广。

故选项B符合题意。

【考点】本题考查的知识点是四类植物的主要特征。

3.在水绵细胞内,形状像带子,呈螺旋状排列的结构是A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.液泡【答案】C【解析】水绵属于多细胞的藻类植物,将水绵制成临时装片后在低倍的显微镜下观察,会发现水绵的细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡和带状呈螺旋状排列的、绿色的叶绿体,还有在显微镜下看不见的细胞膜.【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

4.下列有关藻类植物的描述中,正确的是:A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的B.海生藻类植物不能进行光合作用C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物D.藻类植物都生活在海洋中【答案】A【解析】A、藻类植物有单细胞的,如衣藻,也有多细胞的,如海带、紫菜等.A正确.B、藻类植物无根茎叶,全身都能进行光合作用,B错误.C、藻类植物没有根、茎、叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的.C错误.D、藻类植物一般生活在水中,也有生活在潮湿的陆地上,有海水生活的,有淡水生活的.D错误.【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系5.海带有根、茎、叶的分化,所以它不是藻类植物。

(人教版)初中生物七年级上册同步教学3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 同步练习(含答案)

(人教版)初中生物七年级上册同步教学3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 同步练习(含答案)

(人教版)初中生物七年级上册同步教学3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物同步练习(含答案)第一节藻类、苔藓和蕨类植物一、选择题1. 下列植物类群中,主要分布在海洋中的类群是()。

A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 被子植物D. 裸子植物2. 下列关于苔藓植物的说法错误的是()。

A. 苔藓植物的根具有固着功能但无吸收作用B. 苔藓植物可作为空气质量监测的指示植物C. 苔藓植物的茎内有输导组织D. 苔藓植物在树干的背阴侧生长良好3. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是()。

A. 没有根、茎、叶分化B. 生殖离不开水C. 不能开花、结果D. 体内无输导组织4. 下列关于海带的叙述,错误的是()。

A. 可食用部分是它的叶B. 它生活在海水中C. 靠孢子繁殖后代D. 经常食用可预防大脖子病5. 阳光充足的时候,水绵的丝团常常漂浮在水面,这是由于()。

A. 水绵繁殖迅速B. 水绵光合作用旺盛C. 水绵生长迅速D. 水绵呼吸作用旺盛6.诗句“西湖春色归,春水绿于染。

”唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青。

”中主要描写的植物类群分别是()。

A. 藻类植物和苔藓植物B. 蕨类植物和被子植物C. 藻类植物和蕨类植物D. 苔藓植物和蕨类植物7. 下列各项中,与海带和紫菜同属一类的是()。

A. 衣藻B. 葫芦藓C. 蕨D. 卷柏8. 学习藻类植物后,对水绵作了如下描述,其错误的是()。

A. 能进行光合作用合成有机物B. 是多细胞的丝状绿藻C. 具有根、茎、叶的分化D. 细胞中有带状叶绿体9. 下列关于藻类的叙述中错误的是()。

A. 有些藻类可作为检测水域污染的指示虫物B. 多数藻类的结构都具有根、茎、叶的分化C. 多数藻类生活在江、河、湖、池和海洋中D. 许多藻类可作为人类的食物和医药的原料10. 工业生产中,可以从下列哪种生物中提取碘元素()。

A. 紫菜B. 石花菜C. 海带D. 鹿角菜11. 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同的特点是()。

藻类、苔藓和蕨类植物练习(附答案)

藻类、苔藓和蕨类植物练习(附答案)

藻类、苔藓和蕨类植物练习(附答案)第一节藻类、苔藓和蕨类植物一、生物圈中的植物 1.生物圈中已知的绿色植物有______余万种。

2.植物可分成四大类群:______植物、______植物、______植物和______植物。

二、藻类植物 1.生活环境:有的生活在____中,有的生活在______中,还有一些种类生活在陆地上______的地方。

2.结构特点:没有______、______、______的分化。

3.吸收营养:几乎全身都可以从环境中吸收________和________,也能进行______作用,但没有专门的吸收和运输养料以及进行______作用的________。

4.藻类植物与人类的关系:释放______;给水中的植食性鱼类等动物提供人类________;可供人类________;可供____________等。

三、苔藓植物 1.生活环境:大多生活在陆地上的______环境中。

2.形态结构:植株一般都很矮小,通常具有类似______和______的分化。

茎中没有______,叶中没有______,根非常简单,称为______。

3.苔藓植物在自然界中的作用:许多苔藓植物的叶只有______细胞,____________等有毒气体可以从______两面侵入细胞,从而威胁它的生存。

人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做__________________的指示植物。

四、蕨类植物 1.生活环境:野生的蕨类植物生活在森林和山野的______环境中。

2.形态结构:与苔藓植物相比,蕨类植物比较______,有______、______、________的分化,并且有专门运输物质的通道――____________,用______进行繁殖。

3.蕨类植物与人类的关系:蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可食用;______、贯众等可供药用;___ ___可作绿肥和饲料;古代蕨类可形成煤。

答案:一、1.30 2.藻类苔藓蕨类种子二、1.淡水海水潮湿 2.根茎叶 3.水分无机盐光合光合器官 4.氧气食物食用工业和医药上使用三、1.潮湿 2.茎叶导管叶脉假根 3.一层二氧化硫背腹监测空气污染程度四、1.阴湿2.高大根茎叶输导组织孢子 3.卷柏满江红藻类、苔藓和蕨类三种植物形态结构的区别藻类植物结构简单,有单细胞的,也有多细胞的;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用,没有根、茎、叶的分化。

七年级生物第一节藻类、苔藓和蕨类植物(同步练习、带答案)

七年级生物第一节藻类、苔藓和蕨类植物(同步练习、带答案)

第三单元第一章生物圈中有哪些绿植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物※学习过程:1、生物圈中的绿色植物大约有 30万种,可分为藻类、苔藓、蕨类、种子植物等四大类。

2、没有茎叶分化的植物是藻类,有茎叶分化但是假根的植物是苔藓,有了真正的根的是蕨类植物。

34、如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水就会变成绿色,这是什么原因?鱼缸长时间不换水,鱼的排泄物和粪便使鱼缸中的养料增加,使得藻类植物大量繁殖,因此鱼缸中的水变绿5、如果你在森林里迷了路,怎样借助苔藓植物来辨别方向?在树干的南面向阳处没有苔藓植物,因为苔藓植物生长在阴暗潮湿处,所以一般生长在树干的北面。

6、某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了,为什么?烧煤会产生大量的二氧化硫,会从苔藓植物叶背腹两面侵入叶细胞,威胁到苔藓植物的生存。

7、现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗?为什么?不能,因为2亿年前适合高大的蕨类植物生存的环境条件不存在了,所以现在不能形成大片的蕨类植物森林。

※达标测试(一)选择题1、有些形态优美的蕨类植物,可以盆栽用于观赏,这些盆栽蕨类应放在(C)A、室外阳光充足处B、室内光线阴暗处C、室内光线明亮处D、暗室内2、铁线蕨的茎是(B )A、在地上直立生长B、在土中的根状茎C、在土中和地上生长D、尚没有形成3、下列哪种植物不是苔藓植物( D )A、葫芦藓B、墙藓C、地钱D、紫菜4、苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是( C )A、叶子太薄B、茎太细小C、没有真正的根D、靠孢子繁殖5、葫芦藓的根状物被称为假根,这是因为( C )A、它只能吸收水分而不能吸收无机盐B、它只能吸收无机盐而不能吸收水分C、它主要起固着作用,而很少有吸收水分和无机盐的功D、它既无固着作用,也无吸收作用6、藻类植物大多数生活在( C )A、陆地上B、淡水中C、水中D、海水中7、大气中的氧气最重要的来源是( A )A、藻类的光合作用B、苔藓类的光合作用C、蕨类的光合作用D、森林的光合作用8、海洋鱼类的食物最终来源于( A )A、海洋藻类B、小鱼C、小虾D、海洋中的种子植物9、鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是( D )A、水被细菌污染而成绿色B、鱼排出的粪便呈绿色C、水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌D、水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类10、水绵可从下列哪种环境中采集到?( A )A、小河的浅水边B、大西洋的海底C、潮湿的土坡上D、海边的洼地11、形成地层中煤矿的是( B )A、远古时期的苔藓B、远古时期的蕨类C、远古时期的藻类D、远古时期的被子植物(二)分析说明题:12、阅读下面的短文,回答问题:解放前,在我国某些山区、高原和内陆地区,常会看到这样的人,他们脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快,气喘嘘嘘,这种病属于地方性甲状腺肿,俗称大脖子病。

2021-2022学年人教版七年级上册 藻类、苔藓和蕨类植物 同步练习(word解析版)

2021-2022学年人教版七年级上册 藻类、苔藓和蕨类植物 同步练习(word解析版)

3.1.1.藻类、苔藓和蕨类植物姓名:___________班级:_____________一、单项选择题1.“西湖春色归,春水绿于染”主要描述的植物类群是()A.蕨类植物B.藻类植物C.苔藓植物D.被子植物2.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是()A.紫菜、柳树B.蘑菇、银杏C.葫芦藓、肾蕨D.海带、木瓜3.“苔痕上阶绿,草色入帘青”主要描述的植物类群是()A.被子植物B.藻类植物C.蕨类植物D.苔藓植物4.下列属于单细胞藻类的是()A.里白B.水绵C.紫菜D.衣藻5.下列植物中,几乎全身都进行光合作用,又能吸收水和无机盐的是()A.葫芦藓B.满江红C.鹿角菜D.铁线蕨6.藻类植物的主要特征是()A.生活在海水中B.都是多细胞藻类C.没有根、茎、叶的分化D.都是原核细胞7.可作为监测空气污染程度的指示植物是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物 D. 被子植物8.下列属于苔藓植物的主要特征是()A.根部发达B.通常有类似于茎和叶的分化C.茎中有导管D.植株比较高大9.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是()A.不能开花结果B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶的分化10.蕨类植物之所以能够长得比较高大的主要原因是()A.有发达的输导组织B.有发达的分生组织C.有发达的营养组织D.有发达的保护组织11.关于蕨类植物的说法正确的是()A. 没有根、茎、叶的分化B. 茎中无导管、叶中无叶脉C. 依靠种子进行繁殖D. 多数生活在阴暗潮湿的环境12.煤主要是由哪一类高大植物的遗体埋藏在地下形成的()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物13.下列有关藻类植物的叙述,正确的是()A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的B.藻类都是没有器官分化的多细胞植物C.藻类不能进行光合作用D.藻类植物都生活在海洋中14.苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物,孢子在生物的生长发育过程中属于()A.生殖器官B.生殖细胞C.生物体的幼体D.刚分化的组织二、非选择题15. 根据下图所示的几种植物,分析回答下列问题。

人教版生物七年级上册3.1.1《 藻类、苔藓和蕨类植物》同步练(含解析)

人教版生物七年级上册3.1.1《 藻类、苔藓和蕨类植物》同步练(含解析)

第一节藻类、苔藓和蕨类植物基础巩固一、选择题1.水绵这种植物的整个植物体()A.具有根、茎、叶三部分B.就是一个细胞C.是由相似细胞连成的长丝状多细胞植物D.一团缠绕在一起的丝状细胞2.“西湖春色归,春水绿于染”中的“绿”指的是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.藻类植物D.棵子植物3.下列有关藻类植物的叙述,正确的是()A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的B.藻类植物都是没有器官分化的多细胞植物C.海生藻类不能进行光合作用D.藻类植物都生活在海洋中4.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是()A.都有进行光合作用的器官B.植物体都由单细胞组成C.都能固着在海底生活D.都没有根、茎、叶的分化5.藻类植物用途广泛,下列不是藻类植物用途的是()A.能为鱼类提供饵料B.海带、紫菜可食用C.琼脂可药用D.藻类呼吸消耗大量氧气使大气中氧气含量减少6.最容易我到台藓的坏境是()A.向阳潮湿,无污染的环境B.背阴潮湿,有污染的环境C.向阳干燥,有污染的环境D.背阴潮湿,无污染的环境7.苔藓植物吸收无机盐的结构是()A.假根B.叶C.茎D.整个植物体8.苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是()A.叶子太薄B.茎太细小C.没有真正的根D.靠孢子繁殖9.“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”这首诗经央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。

诗中的“苔花”描述的是苔藓植物,其不具有的结构是()A.花B.茎C.叶D.孢子10.某火力发电厂建厂几年后,原来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了,其主要原因是()A.被人移走了B.被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C.被某些动物吃掉了D.电厂使周围气温升高,苔藓植物不能生存11.下列植物中,具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是()A.满江红B.地钱C.银杏D.海带12.李强的家里养了一盆观赏植物——肾蕨,为使它长得好,你为李强提出下列哪一种建议()A.放在向阳的地方,多浇水B.放在背阴的地方,多浇水C.放在向阳的地方,少浇水D.放在背阴的地方,少浇水13.肾蕨叶片背面的褐色隆起是()A.种子B.果实C.孢子囊D.脏点14.甲是一类用孢子繁殖的植物,根据图示可知它在植物类群中属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物15.铁线蕨长得比苔藓植物高大的根本原因是()A.有了茎、叶等器官的分化B.根、茎、叶里有了输导组织C.多年生长的植物D.具有真正的根、茎、叶等器官参考答案:一、选择题1.答案:C解析:水绵属于多细胞淡水藻类,个体由许多细胞构成,不分叉,无根、茎、叶的分化2.答案:C解析:藻类植物大多生活在水中,有很多种类,个体微小,春天湖水变绿就是单细胞藻类大量繁殖的结果。

七年级生物上册藻类、苔藓和蕨类植物练习题人教版

七年级生物上册藻类、苔藓和蕨类植物练习题人教版

藻类、苔藓和蕨类植物一.单选1.下列有关藻类植物的说法正确的是()。

A、藻类植物结构简单,有的是单细胞,有的是多细胞,但都没有根、茎、叶的分化B、单细胞藻类植物无根、茎、叶的分化,大型藻类植物有了根、茎的分化C、藻类植物繁殖时产生了大量的种子D、海带的主要食用部分是叶2.自然界中苔藓植物的主要作用是()A、防风固沙,净化空气B、作为空气污染的指示植物C、分解尸体D、涵养水源,保持水土3.小红采集到一种植物,已知这种植物有以下特征:①产生种子②叶脉为网状叶脉③子叶2片,她可以确定该种植物属于A、双子叶植物B、单子叶植物C、裸子植物D、蕨类植物4.小明的妈妈爱好养花。

下面她所培养的4种观赏植物中,不属于绿色开花植物的是( )A、吊兰B、菊花C、莱莉D、卷柏5.下列可以作为空气污染程度的指示植物是()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物6.神话传说中的“还魂草”,它叫卷柏,生活在阴湿环境中,具有根茎叶的分化,属于()A、被子植物B、裸子植物C、蕨类植物D、藻类植物7.在生活中我们常发现在阴湿的地面和背阴的墙壁上生长着许多矮小的植物,它可以当做监测空气污染程度指示植物,这类植物是()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物8.下列可作为监测空气污染的指示植物是A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物9.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是A、有了茎、叶等器官的分化B、根、茎、叶里有了专门的输导组织C、生活在潮湿的陆地上D、依靠孢子进行繁殖10.如图是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图(分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。

则下列有关叙述正确的是A、藻类Ⅰ的数量总是最多B、八月份水温较高,最适宜三种藻类的生长C、三种藻类对季节变化的反应几乎相同D、四月份时三种藻类合计的数量最多二.填空1.三种植物有什么特点①藻类植物 A具有根,茎,叶,体内有输导组织②苔藓植物 B没有根,茎,叶等器官的分化③蕨类植物 C植株矮小,茎和叶内没有输导组织①配②配③配(写字母序号)2.种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生。

2023藻类、苔藓和蕨类植物练习题(有答案)

2023藻类、苔藓和蕨类植物练习题(有答案)

班别:姓名:等级:一、选择。

1.水绵可从下列哪种环境中采集到?()A.小河的浅水边B.大西洋的海底C.潮湿的土坡上D.海边的洼地2.苔藓植物对自然界的重要意义是()A.分解有机物B.防风固沙C.消除污染D.保持水土3.人们常用来作饲料和绿肥的蕨类植物是()A.水绵B.卷柏C.满江红D.贯众4.水绵、海带、衣藻、紫菜等植物,它们的共同特征是()A.都有根B.都有叶状体C.都能固着生活在海底D.都能释放氧气5.蕨的结构比葫芦藓的结构复杂之处是()A.叶能制造有机物B.根状茎能生活多年C.根、茎、叶里具有输导组织D.能够产生种子6.1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客纷纷跳伞落在一荒无人迹的孤岛上,他们在最困难时,从浅海捞取下列哪些藻类植物充饥而得以生还()A.水绵和衣藻B.水绵和苔藓C.海带和紫菜D.满江红和水绵7.煤是重要的燃料和化工原料.形成地层中煤矿的主要是()A.远古时期的蕨类植物B.远古时期的苔藓植物C.远古时期的藻类植物D.远古时期的被子植物8.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”.春天江水变绿了,主要原因是()A.环境污染,水质变绿B.水中的藻类植物大量繁殖C.岸上的树木花草映绿了江水D.江水中的水草使水变绿二、填空题9.植物的主要类群包括:苔藓植物、和种子植物;不同的植物类群之间,存在着或远或近的亲缘关系。

与蕨类相比,苔藓植物的主要区别是,苔藓植物大都对等有毒气体敏感,可作为监测空气污染的指示植物.已成为水域是否污染的指示生物。

10.藻类植物大都生活在中,少数生活在陆地上的处;苔藓植物多生活在的陆地环境中.蕨类植物的生殖器官是。

三、综合题11.请用你学过的知识解释下列问题:(1)在森林中迷路时可以借助苔藓植物的原因是:苔藓植物依靠吸收水份,适于生活在的环境中,由此推断,树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝方向的。

(2)蕨类植物比苔藓植物植株高大,不但因为它有了真正的,而且体内出现了,但是它仍然需要生活在潮湿的环境中,原因是。

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课堂练习
单项选择题:
1.“西湖春色归,春水绿于染”、“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里“绿”是指()
A.藻类植物B.蕨类植物
C.苔藓植物D.种子植物
2.如果养鱼长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色,造成这种现象的是由于()大量繁殖引起的。

A.藻类植物B.苔藓植物
C.蕨类植物D.种子植物
3.如果在树林中迷失了方向,看到树干的一面长满了苔藓,而对面没有。

据此可判断生长苔藓的一面是()
A.东B.南C.西D.北
4.某类植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布在占地球表面约71%的水域环境中。

这类植物是()
A.苔藓植物B.藻类植物
C.蕨类植物D.种子植物
5.苔藓植物一般都很矮小,它们主要受到哪一种因素影响?()
A.不含叶绿素不能进行光合作用
B.光照不足
C.缺少输导组织
D.不能进行有性生殖。

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