农业是人类文明的摇篮
人教版初中历史人类文明的摇篮精选教案之原始社会的生产方式
人类的历史可以追溯到数千年前的原始社会时期。
原始社会是最原始的社会形态，没有国家、政府、法律、文化和经济等现代社会的概念。
在原始社会的生产方式中，人们的生产方式是靠自然的物质条件来生活的，这种生产方式是“自然经济”。
原始社会生产方式的主要内容是狩猎、捕鱼、采集、种植和畜牧。
在狩猎中，人们主要依靠弓箭枪、石斧和石锤等工具打猎，主要猎物有野兽、鸟类、鱼虾和昆虫等，以满足人们的食物需求。
在原始社会捕鱼方面，人们使用的工具主要是棍子、渔网和鱼叉等，以捕捞河流、湖泊、海洋中的鱼类和贝类。
采集是原始社会的另一个重要生产方式。
人们通过采集果实、蔬菜、树叶、树根、草药、蜂蜜等野生植物，满足食物和药品的需求。
在早期的原始社会中，采集是人类最主要的生产方式。
当时的人们没有发展出农业和畜牧业，采集成为了他们唯一的生活方式。
到了新石器时代以后，原始社会中产生了农业和畜牧业。
农业和畜牧业的出现使得物质生活更加丰富，因为人们不再完全依靠自然界提供的食物了。
农业的出现加速了社会的发展，也标志着人类文明进入了一个新的阶段。
在农业中，人们使用犁、锄头、镰刀等工具耕种土地，种植谷物、蔬菜、水果等农产品。
通过农业，人们实现了减少狩猎和采集，从而达到了大规模生产、统一管理的目的。
至于畜牧业，人们通过饲养各种家畜来满足他们的食品和材料需求。
在新石器时代，野兽数量有限，很多野兽被捕捉过于频繁而濒临灭绝，因此人们开始养殖一些家畜，如牛、羊、猪、鸡等，以满足食品和材料需求。
畜牧业的发展也推动了人类文明的进化。
在原始社会的生产方式中，人们的生活处于自然界中，面对着人类文明的摇篮。
虽然生产方式和现代社会相比有很大的差距，但它也是人类历史的开端。
原始社会的生产方式为后来地社会形态奠定了基础，使得人类文明不断发展。
原始社会是人类历史的重要阶段，为人类进化的路程奠定了基础。
虽然这种生产方式十分原始和简陋，但却对后来的社会形态产生了非常巨大的影响。
让我们珍惜现在的生活，明白生产方式对人类发展的重要性，这样才能更好地理解人类的历史和文化。
初中历史人教部编版九年级上册第一单元 古代亚非文明第3课 古代印度-章节测试习题
章节测试题1.【答题】请把下列历史事物与文明古国连线搭配。
A.金字塔 a.古代中国B.种姓制度 b.古代印度C.《汉谟拉比法典》 c.古代埃及D.分封制 d.古巴比伦王国【答案】A—c；B-b；C-d；D-a。
【分析】本题考查古代亚非文明——四大文明古国的标志。
【解答】依据所学可知，古代埃及被称为金字塔的国度，古代巴比伦王国国王汉谟拉比颁布了《汉谟拉比法典》，古代印度在雅利安人统治时期确立了等级森严的种姓制度，分封制是古代中国西周时期确立完善的。
2.【答题】文明成果是民族的，也是世界的。
辨别下列文明成就表述的正误，并加以改正。
（1）古代阿拉伯人创造的十个记数符号,传到欧洲后被称为“阿拉伯数字”。
判断：_________改正:____________（2）古代印度的国王、武士、官吏把持国家军事和行政大权,属于婆罗门等级。
判断：__________改正:_________【答案】（1）错误；把阿拉伯改为印度。
（2）错误；把婆罗门改为刹帝利。
【分析】（1）本题考查古代印度的文明成就——十个数位计数法。
（2）本题考查古代印度的种姓制度。
【解答】（1）结合所学可知，阿拉伯数字是现今国际通用数字。
最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。
正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”，所以题干说法不正确，应该把阿拉伯改为印度。
（2）结合所学可知，种姓制度第一等级是婆罗门，充当祭司，有权侍奉神灵，解释宗教法典，充当国王顾问。
第二等级是刹帝利，由国王和贵族组成的武士阶层，把持着国家的军事、行政大权。
第三等级是吠舍，由农民、牧民、手工业者和商人组成。
第四等级是首陀罗，主要是被征服的当地居民。
所以题干说法不正确，应该把婆罗门改为刹帝利。
3.【答题】列举古印度“种姓制度”的四个等级名称。
【答案】婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
【分析】本题考查古代印度的种姓制度。
4.3农业是人类文明的摇篮 第一课时（教案练习）
4.3农业是人类文明的摇篮（第一课时）练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、填空题。
1.农业是人类（）的摇篮，它（）着文明。
2.我们的祖先在（）上种植，并获得（）。
3.人类文明就是从（）文明开始的，伴随着（）文明的发展，（）、（）、（）、（）大丰科学技术也逐渐发展起来。
二、选择题。
4.下列关于袁隆平的说法不正确的是（）。
A.农业与科学是相互依存的关系B.农业是人类文明的摇篮C.农业与科学的发展没有关系D.科学发展促进农业生产5.下列不属于农业文明的是（）。
A.丝绸业B.茶文化C.天文D.纺织业6.四大文明古国是（）。
A.古中国、古埃及、古印度、希腊B.古中国、古埃及、古印度、古巴比伦C.中国、古埃及、古印度、古巴比伦D.古中国、古埃及、古雅典、古巴比伦7.下列说法错误的是（）A.金字塔是古埃及人运用先进的天文学、数学等科学知识建造的伟大工程B.古印度人利用尼罗河的涨落变化进行农业生产C.金字塔是古埃及文明的象征D.古埃及文明把一年分为12个月，把一年定位365天8.对于进出口贸易的说法错误的是（）A.我国根据地球围绕太阳运动与月球运动的规律编制出来的历法，是一种阴阳历B.古巴比伦人在两河流域挖渠灌溉C.古埃及人发明了太阳历D.以上都不对三、判断正误。
9.种桑养蚕的发展促进了丝绸业地发展。
（）10.古代文明起源于水源附近。
（）11.我国现在使用的历法是太阴历。
（）12.北京中山公园社稷坛上的五色土表示了人民对土地的崇拜。
（）13.丝绸之路是把中国的丝绸销往世界各地的通道。
（）四、拓展题。
14.为什么古代文明的发展都出现在有河流的区域？参考答案1.答案：文明孕育2.答案：土地衣食3.答案：农业农业水利天文历法数学【解析】答案合理即可4.答案：C5.答案：C6.答案：B7.答案：B12.答案：√13.答案：×【解析】考查学生对农业孕育文明的理解。
3农业是人类文明的摇篮
端午
【唐】文秀
节分端午自谁言， 万古传闻为屈原。 堪笑楚江空渺渺， 不能洗得直臣冤。
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家！
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我们学校的饮食文化
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。
牧区 北方地区 南方地区 沿海和靠近河湖的地方
水产品 米 肉和奶 面食
1、下列传统节日中,哪个来源于二十四节气.（ ） A.元宵节 B.中秋节 C.端午节 D.清明节 2. 中秋节与农业生产密切相关，体现在哪一方面 ( ) A祈盼 B耕耘 C丰收 D播种 3、以下哪个民俗是在端午节（ ） A.游灯 B.赛龙舟 C.扫尘 D.贴窗花 4、下列选项不是少数民族节日的是（ ） A.古尔邦节 B.那达慕节 C.感恩节 D.芦笙节 5、石锅拌饭是哪个国家的传统美食（ ） A. 韩国B.德国 C.丹麦 D.泰国
《农业是人类文明的摇篮》 ------寄托着希望的传统文化
城厢区筱塘小学 朱媛斌
<<农业是人类文明的摇篮>>
自学课文，查找资料
内容
列举 我最喜欢的节日
我最爱的美食
三个
节日
说说它们与农业的关系
农业是人类文明的摇篮
端午节的第二个传说，在江浙一带流传很广，是纪念春 秋时期（公元前770--前476年）的伍子胥。伍子胥名员，楚 国人，父兄均为楚王所杀，后来子胥弃暗投明，奔向吴国， 助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，子胥掘墓 鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位 ，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫 差许之。子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰 ，受越国贿赂，谗言陷害子胥，夫差信之，赐子胥宝剑，子 胥以此死。子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说： “我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国军 队入城灭吴”，便自刎而死，夫差闻言大怒，令取子胥之尸 体装在皮革里于五月五日投入大江，因此相传端午节亦为纪 念伍子胥之日。
屈原，是春秋时期楚国的一位伟大的爱国主义诗人。公 元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵 略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日 ，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自 己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭 吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位 渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通” 地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的 身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒 倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为 怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发 展成棕子。
黄土红黑，也即皇帝的四方又各有 一个统治者辅佐。这种布置方式， 是以道教阴阳五行学说来表明：坛 上五色土，象征全国的土地，即"普 天之下莫非王土"。 东方为青龙，南方为朱雀，西方 为白虎，北方为玄武，中间为麒麟 。
农历五月初五，是中国民间的传统节日 ——端午节，它是中华民族古老的传统节日 之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节 还有许多别称，如：午日节、重五节，五月 节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人 节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说 ，各地人民过节的习俗还是同多于异的。 关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说； 纪念伍子胥说 ；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶 日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。
4.3农业是人类文明的摇篮 第一课时（ppt）
精品
新知讲解
楔形文字 古巴比伦
四大文明古国
D
A a
狮身人面 古埃及
精品
新知讲解
婆罗门教 古印度
四大文明古国
D
A a
长城
古中国
精品
新知讲解
四大文明古国
D
A a
河流带来肥沃的土壤
精品
新知讲解
农业孕育着文明
D
A
我们的祖先在土地上种植，并获得衣食。人
类的文明就是从农业文明开始的，农a业是人类
文明的摇篮。伴随着农业文明的发展，水利、 天文、历法、数学等科学技术也逐渐发展起来。
精品
拓展延伸
为什么这些文明的发展都出现 在有河流的区域？
D
A
因为河流带来了肥沃的土壤，这些 a
肥沃的土壤可以很好的进行农业生产，
而文明的发展是在农业发展的基础上
发展起来的。
精品
新知讲解
中国的农业
D
中国是世界农业起源地之一，大约在一万年前A，中国的
黄河流域和长江流域就开始分别种植粟和水稻。
中国是世界上农业发生最早的地区之一a，也是主要的作
精品
新知讲解
太湖熏豆茶
D
A a
苏州香味茶
精品
新知讲解
湖南姜盐茶
D
A a
成都盖碗茶
精品
新知讲解
台湾冻顶茶
D
A a
杭州龙井
精品
交流讨论
思考：中国丝绸业和茶文化的发展说明了 什么？
D
A
农业生产孕育着文明，农
a
业发展之后才带来了相应的 文明的发展。
精品
交流讨论
同学们，你们还知道哪些文化起源于农
3农业是人类文明的摇篮
主题三、农业是人类文明的摇篮课题1、农业孕育着文明教学目标：了解古埃及、古希腊、古代中国的文明起源于农业文明，知道农业文明对人类文明发展起到的重要作用。
了解我国古代农业文明在人类生活中所发展起来的对土地的崇拜、丝绸文化和茶文化。
教学准备：收集世界古代农业文明的资料。
收集有关我国农业文明的资料。
教学时间：1课时。
教学活动：一、导入谈话：我们已经知道，既然人类早期的生活和生产活动是从农业生产开始的，那么世界人类的早期文明当然也就是在农业的基础上孕育和发展起来的。
二、探究活动阅读与讨论。
阅读书本20——21图片。
讨论：这些画面告诉我们什么？（古希腊的农业文明对欧洲和世界产生着深远的影响。
高度发展的华夏古代农业文明，对世界的发展曾经做出过杰出的贡献。
）全班探究。
阅读书本20页，思考：为什么古埃及、古巴比伦和我国古代为了农业生产的发展，都创制了历法？这些历法各有什么特点？（种植农作物必须了解气候和季节的变化规律，因此历法的创立是为了农业发展的需要，是农业文明的成果。
古埃及的历法是太阳历，是现在公历的前身；古把比伦历法的特点是月和星期的划分；我国的农历是一种阴阳合历，把农业生产和农事活动安排进历法，有利于农业生产的发展。
）自由讨论。
学生展示自己收集的资料，讨论：你知道中国的丝绸和茶叶吗？知道中国的丝绸和茶叶对世界产生的影响吗？你见过用丝绸制作的服装和饰品吗？你知道丝绸用什么制成的？你家人有饮茶的习惯吗？你知道有哪些饮茶的习惯和风俗？三、总结千百年来，丝绸不仅美化着我国人们的生活，而且走向世界，为我国带来了崇高的声誉。
茶是地道的中国饮料。
喝茶的习惯也很多，像中国茶道、喝工夫茶等。
作业设计：采访父母和长辈，加深对丝绸文化、饮茶习惯的了解。
板书设计：课题1、农业孕育着文明世界人类的早期文明就是在农业的基础上孕育和发展起来的。
课题2、寄托着希望的传统文化教学目标：了解我国农业文明在生活中发展起来的春节、端午节、中秋节等节日文化，以及其他少数民族的节日文化。
关于农业的名言
关于农业的名言农业造就了人类文明的基石，是社会经济发展中不可或缺的重要组成部分。
随着时间的推移，农业界出现了许多著名的名言。
这些名言不仅表达了人们对农业的理解和认同，也传递着深刻的农业智慧和思考。
下面是一些关于农业的名言，帮助我们更好地理解和认识农业的重要性。
1. “农耕是最古老也是最重要的一门学问。
”这是中国古代农学家李时中的名言。
他强调了农耕作为人类最早的生产方式之一的重要性。
农耕不仅是粮食生产的基础，也塑造了人们的生活方式和社会结构。
2. “农业是一种精神，一种理念，一种感悟。
”这是美国农学家威廉·阿丹姆斯的名言。
他强调了农业不仅是一种生产活动，更是一种思想和文化的传承。
农业需要农民们对土地和自然的深入理解和感悟，以保持生产的可持续性和环境的健康。
3. “农业的春天需要智慧的播种。
”这是英国农学家乔治·威廉·艾博特的名言。
他强调了农业的良好发展需要农民们的智慧和创新。
只有通过不断改进农业技术和管理方法，才能提高农作物的产量和质量。
4. “农业是一个国家的基础，农民是一个国家的脊梁。
”这是中国农业专家袁隆平的名言。
他强调了农业的重要性和农民的价值。
农业是国家经济的基础，农民是农业的中坚力量。
只有尊重和保护农民的权益，才能确保农业的持续发展。
5. “农业是生命的摇篮，健康的保障。
”这是印度政治家莫努章德·阿姆萨利的名言。
他强调了农业对于人类生存和健康的重要性。
农业不仅提供人们所需的食物和营养，也为人类社会的稳定和发展提供安全保障。
6. “农业的真正财富是土地的肥沃。
”这是罗马哲学家谷内斯的名言。
他强调了土地的肥沃对于农业的重要性。
只有保护和改善土地的肥沃程度，才能实现可持续的农业发展和粮食安全。
7. “农业是生活，也是生命。
”这是中国农学家袁隆平的名言。
他强调了农业对人类生存和社会发展的关键作用。
农业不仅是人们的生活方式，更是人类生命的基石和社会经济的支柱。
农业孕育着文明PPT课件
中国古代农业耕作
2021
10
古埃及农耕景象的壁画
印度——阶梯井
2021
14
种桑养蚕
纺丝织布
发达的 丝绸业
中国是茶的故乡
茶山采茶
绿茶
六 白茶 大 红茶 茶 黑茶 类 青茶
黄茶
中国名茶
• 浙江杭州西湖龙井 • 江苏吴县碧螺春 • 福建白毫银针 • 福建安溪铁观音 古印度
尼罗河流域
印度河流域
世界四大文明古国
幼发拉底河
底格里斯河
2021
8
雄伟壮观的金字塔，历 经4000多年依然矗立在 尼罗河畔。它是古埃及 人运用先进的天文学， 数学等科学知识建造的 伟大工程，被公认为世 界古建筑的奇迹，同时 也是古埃及文明的象征。
古希腊陶器上的图片 反映着古希腊发达的 耕作、种植农业，由 于古希腊地处欧亚大 陆交界地带，所以古 希腊的农业文明对欧 洲和世界产生着深远 的影响。
2021
2
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3
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我们的祖先在土地上种植，
并获得衣食。人类的文明就是 从农业文明开始的，农业是人 类文明的摇篮。伴随着农业文 明的发展，水利、天文、历法、 数学等科学技术也逐渐发展起 来。
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5
半坡遗址发掘现场
炭化了的粟和菜籽
（半坡遗址出土）
半坡居民的房子复原图
两河流域
黄河流域
112233442021半坡遗址发掘现场炭化了的粟和菜籽半坡遗址出土半坡居民的房子复原图古中国古埃及古巴比伦古印度黄河流域两河流域尼罗河流域印度河流域世界四大文明古国2021底格里斯河幼发拉底河雄伟壮观的金字塔历经4000多年依然矗立在尼罗河畔
做个小游戏，考考你们！
3农业是人类文明的摇篮
农业孕育着文明
你知道吗？
世界古代文明
四大文明古国
四大文明古国
古巴比伦
楔 形 文 字
古印度
婆 罗 门 教
古埃及
狮 身 人 面
古中国
长 城
两河流域
黄河流域
古中国 古巴比伦
古埃及 古印度
尼罗河流域
印度河流域
世界四大文明古国
河流带来肥沃的土壤
尼罗河
黄河
印度河
两河流域
下面看看中 国古代农业文明
青茶
安徽黄山毛峰
黄茶
著名花茶：菊花茶 金花茶 藏红花 枸杞茶 茉莉花茶 金银花茶 玫瑰花茶
பைடு நூலகம்
其他名茶： 普洱茶 乌龙茶 安吉白茶 庐山云雾 云南滇红
作业
（1）向家人介绍农业文明的相 关资料。 （2）同学们搜集了这么多有关 农业文明相关的资料，请同学 们课后自选内容编辑、出版有 关农业文明的手抄报。
谢谢
古代著名的水利工程 都江堰（四川成都）
天坛 日坛
先农坛
地坛
月坛
旧北京设坛专门进行供奉和祭祀，对农事的 崇拜足以证明我国的古代文明源于农业。
中国的丝绸文化
种桑养蚕
中国的茶文化
中国是茶的故乡
茶山采茶
中国是茶的故乡
六 绿茶
大 白茶
茶 类
红茶
黑茶
中国名茶
浙江杭州西湖龙井 江苏吴县碧螺春 福建白毫银针 福建安溪铁观音
农业的社会主义改造
3.2农业的社会主义改造同学们好！1953年中国的第一个五年计划以边计划，边执行、边修正的方式全面展开。
邓小平有句话说得好，“农业搞不好，工业发展很困难。
”农业是人类文明的摇篮，是人类社会发展的基础，社会在发展的过程中，从农业社会到工业社会，从工业社会到现代科技文明，都离不开农业发展的支持。
今天我们就来学习第三章社会主义改造理论中第二个知识点：农业的社会主义改造，了解当时，我国是如何变革生产关系，促进生产力的发展。
【正文】一、农业的社会主义改造以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思列宁主义关于农业社会主义改造的基本原理，从我国农村实际出发，制定并实行了一整套适合中国特点的对农业社会主义改造的方针、政策和办法，开辟了一条适合我国情况的农业社会主义改造道路。
第一，积极引导农民组织起来，走互助合作的道路。
“面朝黄土，背朝天，汗珠子掉地上摔八瓣”的日子离我们已经越来越远了，年轻的你们根本不熟悉传统农具的使用方法，甚至连它们的名字都叫不上来。
建国初期，中国农业是一种传统的自给自足的小农经济，你们的爷辈们就是用这些传统的农具从事个体经营方式的农业生产，这种个体经营方式，存在许多个体生产所难以克服的困难，还是靠天吃饭。
一旦遇上天灾人祸，只能卖地卖房，好不容易翻过来的身又翻了回去。
真是“辛辛苦苦三十年，一夜回到了旧社会”。
同时，落后的生产关系，使农村生产发展缓慢，无法给工业提供足够的原材料和广大的销售市场，整个国家的国民经济发展都受到了影响。
面对农村出现的新问题和为了国民经济健康持续发展，我国，积极引导农民组织起来，走互助合作道路。
电影《金光大道》就是对芳草地农业社会改造的描写。
农民刘祥妻子生病，两个孩子还小，家里缺少农具，没有牲畜，到了耕种的季节，无法及时耕种，眼看翻了半截的身又要翻回来。
在这种情况下，党员高大泉带领大家伙，帮助刘祥种地。
从图片中我们可以看到耕种在没有牲畜的情况下，5人在前面拉犁，1人扶犁，1人播种，共需要7人才能完成。
3农业是人类文明的摇篮
寄托着希望的传统文化
赛龙舟
龙船饭Leabharlann 粽子赛龙舟（又称龙舟竞渡）自汉朝开始兴起， 至宋代开始形成竞技比赛风俗，流传至今已两千 余年历史。
龙舟竞渡因其代表的积极向上的爱国、拼搏 精神流传至今，又因其参与性广、竞技性强、观 赏性高、民俗性浓，而受到人们的喜爱，形成一 人赛众人帮，一队赛，万民看的观赛奇观。
龙船饭是广东省汉 族传统民俗，珠三角地 区水乡龙船文化的重要 一环，每年端午节期间 ，每每划完龙舟，都会 组织在一起吃龙船饭。
对于村民来说，划龙舟是对神的敬 仰，龙船、龙帽龙船衫、龙船饭都被视 为神圣之物，寓意一种好意头。吃过龙 船饭，一年都会风调雨顺，五谷丰登。
小麦：秦岭淮河以北
水稻：秦岭淮河以南 玉米：黑龙江及西南一带 花生：山东 甘蔗：台、粤、桂等地
1.起龙：起龙亦称祭龙。一群青壮年的村民，将埋于河床 中的龙舟抬起，搬上岸。
2.下海：下海亦称游龙。召集村中、族中之健硕的划艇大 力士合力抬起龙舟放下水中。
3.赛龙夺锦：各地的赛手们及村中父老们抬起龙舟放到河 中，摇旗呐喊地进行比赛。
4.收龙：在庆功之后，便由族中、村中父老、教头师傅等 带领，将龙舟沉于福地之中，等来年再起龙。
我喜欢的传统节日
传承、希望
广泛、深入了解我国及世界各地的传统文化
寄托着希望的传统文化
执 教 者：荔湾区芳村小学 莫丽丽
找节日
名称
春节 元宵节 端午节 中秋节 重阳节
……
时间
农历正月初一 农历正月十五 农历五月初五 农历八月十五 农历九月初九
……
找节日
名称
春节 元宵节 端午节 中秋节 重阳节
……
时间
农历正月初一 农历正月十五 农历五月初五 农历八月十五 农历九月初九
第四单元 土地养育我们 一土地养育着我们
第四单元土地养育我们一:土地养育着我们四年级品社下册复习要点第四单元土地养育我们一、填空1、土地，为人类奉献着丰富的食物，保证了人类的生存和繁衍。
人类对土地怀有深深的敬意，常用“大地母亲”来表达自己的情感。
2、我们每天都离不开食物，（食物）是人类生存的基本需要之一。
维持生命所必需的被称做（基本需要）。
3、在长期的生产实践中，人们懂得了在自然条件下，只有某一段时间的（光照）、（温度），才适合某些农作物的生长。
4、二十四节气是我们的祖先长期总结（天文）、气象与农业之间的相互关系而创造出来的，它反映了四季、气温、降雨、物候方面的变化，是了不起的科学发明。
人们根据季节的变化确定农时，所以二十四节气也是农业生产的法宝。
5、我国是农业大国，不仅粮食产量多，而且蔬菜产量已占全球总产量的（60%），是世界第一蔬菜大国，特别是大棚蔬菜面积已占到世界（70%）以上。
然而大量使用化肥、农药，使土地里的盐碱越来越多，土壤变得越来越硬，影响了农作物的生长，而且农产品中残留的农药对人体也造成了危害。
6、人类从（双手采摘）开始了农业劳动，又逐渐学会了（种植），然后又创造出了（各种各样的农具），这些（农具）成为了人手的延伸。
7、（制造）和（使用）工具使人类的进步。
8、几千年来，在农业生产中，人们从使用简单的（手工农具），（畜力耕作），发展到使用现代农业机械，农业生产方式不断变革，生产效率在不断提高。
9、都江堰位于（岷江的中游），是世界上最古老的水利工程之一。
2000多年前，秦国的（李冰父子）率众建造了都江堰。
都江堰的建立，既有利于（排泄洪水），又有利于（灌溉农田），由此形成了富饶的成都平原。
（都江堰）已被联合国确定为世界文化遗产。
10、坎儿井用来（保存和运送）天山上融化的雪水，供人们使用。
11、杂交水稻之父是（袁隆平）。
12、（科学种田）已经成为现代农业的重要特点。
13、中国耕地面积只占世界的（1/9），人口却占到了世界的（1/5）以上。
人类科技与文明的摇篮
人类科技与文明的摇篮人类科技与文明的摇篮人类科技与文明的摇篮可以追溯到几十万年前早期人类的出现。
当人类开始具备创造性思维和使用工具的能力时，科技与文明的发展便开始从最初的摇篮中崛起。
早期人类的摇篮在非洲，这里是我们的祖先最初生活的地方。
在那个时候，人类出现了石器制作技术，对打猎和采集具有重要意义。
石器制作技术的出现，极大地提升了人类生存的能力，使我们的祖先能更加高效地获取食物与资源。
这个简单的技术突破成为了人类科技发展的第一步，也为后来的文明发展奠定了基础。
几千年后，人类开始定居并种植农作物。
农业的发展带动了社会的进一步发展，人类开始形成氏族、部落和国家等组织形式。
在这个时期，人类开始发明并使用更多的工具和武器，如陶器、铜器和铁器等。
这些技术的出现，不仅提高了人类的生产力和生活质量，也对人类社会的进一步繁荣做出了重要贡献。
随着社会的进一步发展，人类科技也得到了长足的进步。
公元前7世纪至公元前3世纪的古希腊和古罗马时期，人类科学和数学的发展达到了前所未有的高峰。
在这个时期，亚里士多德、欧几里得、阿基米德等一系列杰出学者的贡献，奠定了现代科学的基石。
此外，古希腊和古罗马的文化繁荣也对人类文明的传承和发展起到了重要作用。
然而，真正意义上的人类科技与文明之舟可以追溯到18世纪的工业革命。
工业革命的爆发，标志着人类社会进入了一个全新的时代。
蒸汽机、纺织机和铁路等一系列重大发明和创新，使得生产力大幅度提升。
大规模的工业生产和流通系统的建立，无疑加速了人类社会的发展速度。
同时，这也催生了现代科技与文明的诞生。
20世纪是人类科技与文明发展的黄金时期。
电力、汽车、电话、电视、航空等一系列革命性的科技创新赋予了人类以前所未有的力量与便利。
此外，信息技术的兴起和互联网的普及更是将人类科技发展推向一个全新的高度。
如今，人类科技与文明的摇篮已经变成了全球化的网络空间，无论是科学研究、文化交流还是经济活动，都已经在互联网上实现全球普惠。
3农业是人类文明的摇篮
在各种各样的节日活 动里，人们还创造了音乐、 舞蹈、戏剧、美术等艺术 形式。
藏族同胞欢庆藏历新年，藏语叫“洛萨尔”。 在这一天里，藏族同胞以各种喜庆的方式，庆祝 过去一年的丰收，预祝在新的一年里风调雨顺。
彝族、白族等我国西南地区的少数民族 都有庆祝火把节的风俗。在节日里，人们利 用欢聚的机会，祝愿人畜兴旺，五谷丰登。
春节
春节是辞旧迎新的节日，庆贺已经过去的
一年圆满过去。新春伊始，祈盼着在即将到来 的新的一年里，风调雨顺，国泰民安。
春秋夏末，农民们忙完了春种和农作物的 苗期管理，庄稼即将进入最旺盛的生长阶段， 在农忙的间歇期里，人们欢度端午节。
秋季过半， 农业获得了丰 硕的收成，农 历八月十五的 月亮最圆最亮 在这一天，家 人团聚在一起 庆祝丰收，欢 度中秋。
这些传统文化都寄托着人们 的美好希望与祈盼，它需要我们 好好保护，并一代一代地传承下去。
世界上许多国家、民族 的传统节日都和农业有关。 其中，有感谢天地、祈祷 丰年的，还有庆祝丰收的。
北美的感恩节在秋季，一家人围坐在一起 享受丰盛的火鸡大餐，感谢大自然的赐予。
过年的时候，日本人有打年糕的风俗，意在 庆祝丰收，期盼来年获得更好的收成。这一节日 风俗还是由中国传到日本的呢！
“送冬节”也叫“谢肉节”，是俄罗斯古代 的春耕节，人们以此欢庆漫长的冬天过去 和春天的到来。节日里，人们跳起圆圈舞， 吃着象征春天太阳的圆饼。
在我们身边也有由农业生产 发展起来的传统节日。
同学们，你们在课外都搜集 到了哪些有趣好玩的传统节日呢？
英歌舞 （国家级非物质文化遗产）
舞龙 （国家级非物质文化遗产）
三山国王祭典迎老爷 （省级非物质文化遗产）
农业生产推动了人类社会的 发展，随之创造出许多节日、习 俗，形成了丰富多彩的传统文化。
农业科学与农业技术
农业科学与农业技术农业科学与农业技术教案引言:农业，是人类文明的摇篮。
它与人类的生存和发展息息相关，也是促进社会经济发展的重要支柱之一。
随着科学技术的进步，农业科学与农业技术的发展也日益迅猛。
本教案将从农业科学的基本概念、农业技术的意义及应用、农业科学创新等方面展开讨论，帮助学生深入了解农业科学与农业技术的内涵和发展趋势。
一、农业科学的基本概念与分类1. 农业科学的定义农业科学是指研究农业发展、农业生产、农作物、畜牧、农业资源管理和农产品加工等方面的一门科学。
2. 农业科学的分类农业科学可以分为农作物学、畜牧学、农业资源管理学、农产品加工学等多个学科，涵盖了农业的各个方面。
二、农业技术的意义与应用1. 农业技术的意义农业技术的发展可以提高农业生产效率，增加农产品的产量和质量，促进农村经济的发展，改善农民的生活条件。
2. 农业技术的应用农业技术的应用包括改良品种、施肥、灌溉、植物保护、养殖管理等方面，可以通过科学化的方法提高农作物和畜禽的产量，降低病虫害的发生率，提高农业资源的利用效率。
三、农业科学与农业技术的创新1. 农业科学创新的重要性农业科学创新可以通过引入新的理论和技术，推动农业现代化进程，提高农业资源的利用效率，解决农业生产中的难题，同时也能创造更多的农业就业机会。
2. 农业技术创新的案例以转基因技术的应用为例，通过创新的基因工程技术，可以培育出抗病虫害、耐逆性强的新品种，提高农作物的产量和品质，为粮食安全提供了新的保障。
四、农业科学与农业技术的挑战与展望1. 农业科学与农业技术面临的挑战农业科学与农业技术面临着人口增长、资源短缺、环境污染等挑战，需要通过创新的方案和技术解决这些问题。
2. 农业科学与农业技术的展望未来，农业科学与农业技术将继续发展，如精准农业技术、物联网技术等的应用，将更好地满足人们对农产品的需求，推动农业可持续发展。
结语:农业科学与农业技术是农业现代化进程中的重要组成部分，通过本教案的学习，希望学生们能够深刻理解农业科学与农业技术的内涵与作用，认识到其对农业发展的重要意义，并积极参与到农业科学与农业技术的创新中去，推动中国农业实现可持续发展。
赞美农业的句子
赞美农业的句子
农业是人类社会发展的基石，是人类生存和发展的重要支撑。
赞美农业，就是赞美那些默默耕耘、辛勤劳作的农民，赞美那些为
人类提供粮食、衣食住行的劳动者。
农业不仅是一种产业，更是一
种文化，一种生活方式，一种精神追求。
下面，我们来赞美农业，
赞美那些为我们的生活默默付出的人们。
农业是人类文明的摇篮，是人类社会的基石。
自古以来，农业
就是人类生存和发展的基础，没有农业，就没有丰富的粮食，就没
有繁荣的社会。
农民们辛勤劳作，耕耘着自己的土地，他们是最朴实、最勤劳的人群，他们用自己的双手，为我们提供了丰富的粮食，为我们的生活注入了无尽的活力。
农业是一门伟大的科学，是一门博大精深的学问。
农业不仅仅
是简单的种植和养殖，更是需要农民们对土地、植物、动物进行深
入研究和认识。
农业科学家们不断探索农业的奥秘，他们努力寻找
更加高效的种植和养殖方式，努力提高农作物和畜禽的产量和质量，为人类的生活提供更好的保障。
农业是一种生活方式，是一种对自然的尊重和依赖。
农民们与
土地、植物、动物和谐相处，他们依靠自然的力量生产粮食，他们尊重自然的规律，顺应自然的变化。
农业不仅仅是一种经济活动，更是一种生态文明，一种对自然的敬畏和感恩。
赞美农业，就是赞美那些为我们的生活默默付出的农民，赞美那些为农业科学贡献智慧和力量的科学家，赞美那些尊重自然、和谐相处的农民。
让我们一起赞美农业，让我们一起感恩那些为我们的生活默默付出的人们，让我们一起珍惜和保护我们的土地和自然资源，让我们共同努力，建设美丽乡村，实现农业现代化，为人类的美好生活贡献力量。
人教版四年级道法上册 农业孕育着文明 教案
4.3农业是人类文明的摇篮农业孕育着文明教学目标1.了解古埃及、古希腊、古代中国的文明起源于农业文明，知道农业文明对人类文明发展所起到的重要作用。
2.了解我国古代农业文明在人类生活中所发展起来的对土地的崇拜、丝绸文化和茶文化。
教学准备1.收集世界古代农业文明的资料。
2.搜集有关我国农业文明的资料。
教学重难点1.了解农业文明对人类文明发展所起的重要作用，特别是中国古代农业文明对世界发展的杰出贡献。
2.激发学生的民族自豪感和爱国热情。
教学过程一、谈话导入。
我们已经知道了，既然人类早期的生活和生产活动是从农业生产开始的，那么世界人类的早期文明当然也就必然是在农业的基础上孕育和发展起来的。
二、阅读与讨论。
1.指导学生欣赏教科书第20页古埃及的历史图画、古希腊的陶器和第21页北京中山公园社稷坛的照片。
2.学生分小组讨论：这些画面告诉我们什么？3.师小结。
指导学生分组准备展示“四大文明古国”—古埃及、古印度、古巴比伦、古代中国的农业文明。
三、全班探究。
1.学生阅读教科书第20页老师的话，第二段课文和豆博士的话，思考并讨论：为什么古埃及、古巴比伦和我国古代，都创制了历法？这些历法各有什么特点？2.师小结。
四、展示搜集到的资料,自由讨论。
1.你知道中国的丝绸和茶叶吗？知道中国的丝绸和茶叶对世界产生的影响吗？2.你见过用丝绸制作的服装和饰品吗？你知道丝绸是用什么制成的？你还知道哪些关于丝绸的事情？3.你的家人有饮茶的习惯吗？你知道有哪些饮茶的习惯和风俗？4.师小结。
老师对学生展示的资料作出适当的评价和讲解（教师相机出示相关课件资料）。
五、师总结。
从同学们所展示的资料可以说明：人类文明就是从农业开始，农业确实是人类文明的摇篮，农业孕育着文明。
(师指板书，生齐读)特别是我们中国的农业为世界发展做出了重大贡献，我们为我们自己祖国感到骄傲自豪。
六、布置家庭作业。
1.采访父母和长辈，加深对丝绸文化，饮茶习惯的了解。
2.向家人介绍农业文明相关资料3.同学们搜集了这么多有关农业文明相关的资料，请同学们课后自选内容编辑、出版有关农业文明的手抄报。
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茶文化
茶文化是中国最有代表性的传统文化。中国不仅是茶叶的原产地 之一，而且，在我国不同的民族、不同的地区，至今仍有着丰富多样 的饮食习惯和风俗。 链接：/v_show/id_XNzk4NzA2Nzk2.html
寄托着希望的传统文化
在漫长的农业生产中，人们创造了丰富多彩的文化， 衍生了多种多样的习俗。与农业有关的各种节日就是其中 的典型代表。
傣家人：竹筒饭、普洱茶
蒙古族人：手扒肉、奶酪
新疆人：馕、羊肉、红茶
藏族人：耙、酥油茶
搜集关于四大文明古国、 与农业有关的节日资料，将 你了解到的介绍给家人或朋 友听。
选择题：与农业无关的节日： A 端午节 B 春节 C 国际劳动节 D 感恩节
你能介绍一下和农业生产有关的其他节日吗？
“洛萨尔”
火把节
感恩节
打年糕
靠山吃山，靠水吃水
不同的地区，由于气候、土壤等地理环境不同，生 产出的农产品也就不同，因而形成了不同的饮食习惯。
农耕地区 沿海和靠近河湖的地方
牧区
肉和奶 粮食和蔬菜
水产品
中国人的主食分两大类， 米食和面食。行话说“世界 面食看中国，中国面食在山 西，山西面食在太原”。山 西人最舍不得的就是那口面， 尽管现在生活水准提高，洋 快餐也大肆扩张，但面食仍 是山西人一日三餐和招待客 人的主食。自古至今吃了两 千多年面的山西人，面食花 样百出。真到了太原，才知 道宾馆饭店能做的竟有不下 400种面食。
五色土：对土地的崇拜
• 在我国古代，一直存在着“社稷祭祀”的制度。把祭祀土地神 的地方称作“社”，把祭祀谷物神的地方叫做“稷”。 • 以五色土建成的社稷坛包含着古代人对土地的崇拜。五种颜色 的土壤，寓含了全中国的疆土，由全国各地纳贡交来，以表明 “普天之下，莫非王土”之意。
丝绸、茶：炎黄子孙的骄傲
• 养蚕与丝绸 • 茶文化
养蚕与丝绸 我国广阔的原野上 生长着许多桑树， 有乔木，也有灌木。 在桑树上生息着好 几种昆虫，它们取 食桑叶或蛀食树干。 在些昆虫中，有 一种吐丝作茧的 鳞翅目昆虫引起 了先民的注意， 这就是桑蚕。桑蚕取食桑叶后吐丝结茧，然后钻出茧壳羽 化为蛾子。人们发现这种茧壳浸湿后，可以拉出长长的银 色丝缕，这丝缕可捻成线，也可织成绸。这比起当时的衣 服原料麻布和葛布来，要漂亮得多了。随着先民生活的定 居，人们为了获得更多的蚕茧，即开始了人工饲养，并把 蚕移到室内来驯养。 /video/C16651/35e1247de8e044fdba8b78e04fef5a
你知道四大文明古国吗？
古中国、古印度
古埃及、古巴比伦
文明 古国 发源地
古巴比伦 两河流域
古埃及 尼罗河流域
古印度
古代中国 长江、黄河流域
印度河、 恒河流域 公元前2500年
文明产 约公元前 生 时间 4000年 文字 天文历 法 代表性 建筑 楔形文字 星期制 空中花园
约公元前3500年
象形文字 太阳历 金字塔、狮身人面像 计算等腰三角形、长 方 形、梯形、圆形 的面积；推算出 圆周率3.16 木乃伊的制作 即解 剖学 分科治病
约公元前2070年
甲骨文 阴阳历 长城
梵文 理、十进制计算， 和通用计数 祖冲之推算出圆周率 3.1415926535 法 中医 （分科治病）
医学
伴随着农业文明的发展，历法也逐渐发展起来。
1、我国的公历是由 古埃及 （古代国家）的 太阳历历法发展而成。 2、金字塔 是古埃及文明的象征。 古巴比伦 （古代国家）把每个月分为四个 3、 星期，以七天为一星期。 4、我国的 农历（历法）把农业生产的农事 活动安排进历法，更有利于农业生产。