专题演练 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程试题

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高考生物轮专题 胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题及生态工程强化训练

高考生物轮专题 胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题及生态工程强化训练

闪堕市安歇阳光实验学校第2讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程(建议用时:45分钟)1.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是( )A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体2.下列有关胚胎工程叙述正确的是( )A.胚胎分割时分割的份数越多,移植的成功率越高B.在培养胚胎干细胞时,培养皿底部的一层胚胎成纤维细胞有促进胚胎干细胞的生长和分化的作用C.进行早期胚胎体外培养时,需配制不同成分的营养液,以培养不同发育时期的胚胎D.通过胚胎干细胞核移植,可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品3.(2013·高考江苏卷)软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。

一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。

下列做法错误的是( )A.首先经超排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫4.在生物工程中,所用物质和其发挥的作用组合正确的是( )A.Ca2+——诱导精子和卵细胞结合B.胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞C.聚乙二醇——诱导细胞分化D.促性腺激素——促进供体母畜超数排卵5.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。

辣椒素的获得途径如图。

下列叙述中错误的是( )A.图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化(或去分化)和再分化过程B.图中获得愈伤组织、脱毒苗和高产细胞系的培养基中都有凝固剂——琼脂C.②过程中,培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化D.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是纤维素酶和果胶酶6.下列关于转基因植物的叙述,正确的是( )A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中B.转入抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.我国对基因工程的态度是:不赞成、不允许、不支持、不接受任何基因工程实验D.若转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题7.(2013·高考山东卷)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。

专题18 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程(高考押题)(解析版)

专题18 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程(高考押题)(解析版)

1.在畜牧生产中,人们利用多种方法促进优良畜群的繁育,取得了显著成效。

请就高产奶牛的快速繁育过程回答以下问题:(1)克隆奶牛:从供体高产奶牛体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________________,培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________________,一般选取传代________代以内的细胞(细胞核)注入体外培养到________期的受体去核卵母细胞内,通过________________使两细胞融合,构建重组胚胎,在体外培养并移入代孕母牛体内,从而获得与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛。

(2)试管牛:将体外培养成熟的卵母细胞与经________________法获能的精子在体外受精后,移入______________中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。

通常将胚胎培养至________期,取________细胞做DNA分析性别鉴定,并将雌性胚胎移入________________的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体。

(2)试管牛:将体外培养成熟的卵母细胞与经化学诱导法获能的精子在体外受精后,移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。

通常将胚胎培养至囊胚期,取滋养层细胞做DNA分析性别鉴定,并将雌性胚胎移入同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体答案(1)原代培养接触抑制10MⅡ中电刺激(2)化学诱导发育培养液囊胚滋养层同种的、生理状态相同2.下面是将目的基因导入动物细胞,培育转基因动物的常用操作程序。

根据图示过程和所学知识,将下面操作程序补充完整。

(1)构建基因表达载体:在构建基因表达载体时常要用到工具酶。

常用的DNA连接酶有________和________,后者可以用于平末端的连接。

如果目的基因要在乳腺细胞中表达,基因表达载体构建时要将目的基因与________的启动子、标记基因和终止子等组件重组在一起,载体一般要有一至多个限制酶切割位点便于________。

课后练习 好题新练:39 专题三 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题(含详细解析,新题)

课后练习 好题新练:39 专题三 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题(含详细解析,新题)

课时训练39胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题一、选择题(共10小题)1.(2014·蚌埠期末)关于哺乳动物的受精和发育,下列叙述正确的是()A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精B.动物卵泡的形成始于发育成熟时C.动物的个体发育过程:受精卵→卵裂→桑椹胚→嚢胚→原肠胚→幼体D.胚胎发育至囊胚时开始出现细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达解析:雌性动物排出的卵子并非成熟的卵子,即使遇到精子,也要在继续成熟至减数第二次分裂中期时才具备与精子受精的能力,A项错误。

哺乳动物卵泡(初级卵母细胞被卵泡细胞包围形成卵泡)的形成和在卵巢内的储备,是在出生前即胎儿时期完成的,B项错误。

动物个体发育包括胚胎发育和胚后发育,选项中的发育过程为胚胎发育过程,而非整个个体发育过程,C项错误。

胚胎在发育至囊胚时开始分化,分化的实质是基因的选择性表达,D项正确。

答案:D2.关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法中不正确的是()A.运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器B.转基因植物进入自然界后不会与野生物种杂交进而威胁其他生物的生存C.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物解析:人们对转基因植物生物安全性方面的担心主要是转基因植物进入自然界后可能会与其近缘物种通过花粉杂交,从而使得野生物种也获得更强的生存能力,进而威胁其他生物的生存,出现生态危机,B项错误。

答案:B3.(2014·盐城一模)下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是()A.提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵B.直接进行细胞培养可形成试管动物C.可直接作为核移植的受体细胞D.作为目的基因的受体细胞,但不能直接培育成转基因动物解析:获取哺乳动物卵细胞时,提取出来的是初级卵母细胞或次级卵母细胞,其要发育到减数第二次分裂中期才能与获能的精子结合形成受精卵,A项错误。

39 胚胎工程、生物技术的安全性与伦理性问题、生态工程(测)-2018年高考生物一轮复习讲练测含解析

39 胚胎工程、生物技术的安全性与伦理性问题、生态工程(测)-2018年高考生物一轮复习讲练测含解析

专题39 胚胎工程生物技术的安全性与伦理性问题生态工程一、选择题(10小题,每小题5分,共50分)1.科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛,下列说法错误的是()A.利用核移植等技术可培育具有亲本优良性状的克隆牛B.体外受精等技术可培育出与母本遗传性状完全相同的试管牛C.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同D.胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力【答案】B2.目前我国在矿产资源开发中,坚持“谁污染、谁治理”“谁破坏、谁恢复”的原则,建立健全矿区生态环境恢复治理的责任机制。

下列关于矿区废弃地生态恢复的叙述合理的是( )A.矿区废弃地生态修复的关键是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能B.适用于矿区生态环境恢复的措施是开发农田,增加农民收入C.该生态工程恢复所遵循的主要原理是整体性原理、协调与平衡原理D.矿石的开采只是破坏生态环境,不会产生其他危害【答案】C【解析】矿区废弃地生态修复的关键植被恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建,A错误;矿区废弃地的土地条件极端恶劣,甚至有严重重金属污染,植被难以恢复而农作物更难以生长,大力发展农田,收效难以保证,B错误;该生态工程恢复所遵循的主要原理是整体性原理、协调与平衡原理,C正确;矿石的开采不仅是破坏生态环境,也会产生其他危害,如地表塌陷等,D错误。

3.如图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是( )A.获取的精子经获能后才能进行体外受精B.②过程只与细胞膜的流动性有关C.③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D.④过程属于胚胎移植过程【答案】B【解析】在进行体外受精时,获取的精子需获能后才能进行体外受精;图中的②过程是受精作用,该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合(与膜的流动性有关)、核的融合等;③过程是卵裂过程,该过程的细胞增殖方式是有丝分裂;④过程是将早期胚胎移入受体子宫的过程,属于胚胎移植过程。

4.胚胎干细胞由于全能性高且在体外培养时具有无限增殖的特性,是胚胎工程生产和研究中常用的材料。

课时作业10:胚胎工程、生物技术的安全性与伦理问题及生态工程

课时作业10:胚胎工程、生物技术的安全性与伦理问题及生态工程

胚胎工程、生物技术的安全性与伦理问题及生态工程1.下图所示是利用高等哺乳动物的生殖细胞进行的体外受精技术培育试管动物的大致流程。

请回答下列问题:(1)哺乳动物的体外受精包括卵母细胞的采集、________和受精等几个主要步骤。

(2)在体外受精前,要对精子进行________处理,从而使精子具有与卵细胞受精的能力。

通常采用的体外获能的方法有________和________两种。

(3)获能的精子和培育成熟的卵子一般可以在获能溶液或专用的________溶液中完成受精作用。

受精后,需继续培养,以检查________和受精卵的发育能力。

(4)胚胎发育到一定阶段,除了图中所示的用途,还可以________保存。

(5)胚胎发育的过程是受精卵→卵裂→________→囊胚→________。

2.(2018·河南濮阳模拟)下面是繁育良种奶牛的示意图,据图回答下列问题:(1)对供体母牛用____________处理可获得更多的卵母细胞,经人工授精后可得到早期胚胎。

在胚胎移植前,若对胚胎进行性别鉴定,可以在分子水平上对早期胚胎进行性别鉴定,也可以在细胞水平上通过对____________的分析进行性别鉴定。

体外培养受精卵时,培养液中提供CO2的目的是____________。

若要对囊胚阶段的胚胎进行分割,其操作过程中需要注意的问题是___________________。

(2)对受体母牛要进行同期发情处理是为了________________,图示流程中冲卵的“卵”是指________。

实际生产中常利用体细胞克隆保持供体母牛的许多优良性状,操作中用于核移植的体细胞一般选用________代以内的细胞,其原因是______________________________。

3.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请据图回答有关问题:(1)“试管牛”技术的操作流程是________(填字母),属于________生殖。

2019-2020年高考生物对点专题训练19胚胎工程生物技术的安全性伦理问题及生态工程

2019-2020年高考生物对点专题训练19胚胎工程生物技术的安全性伦理问题及生态工程

2019-2020年高考生物对点专题训练19胚胎工程生物技术的安全性伦理问题及生态工程1.下列有关生态工程的说法,正确的是( )A.无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理B.生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系C.生态经济主要实行“循环经济”的原则D.在林业工程建设中,应重点遵循系统整体性原理答案 C2.(xx·洛阳统考)下面为生态养猪模式图,从图中可知该生态工程属于( )A.物质循环利用的生态工程B.山区小流域综合治理与开发的生态工程C.节水和废水处理与应用的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程解析从图中可以看出,该生态工程主要利用的是各级肥水,实现了废水的循环利用。

答案 C3.(xx·南开质检)桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程(如下图)。

下列有关“桑基鱼塘”的说法正确的是( )A.该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用B.该生态系统提高了营养级间的能量传递效率C.该生态系统物种多样性得到了较好的保护D.该生态系统稳定性的维持不需要人的干预答案 A4.科学家已经成功克隆出一批大熊猫胚胎,离最后获得大熊猫幼仔只差一步,基本过程如下图所示,下列有关叙述错误的是( )A.重组细胞第一次分裂时同时进行基因的重组B.乙表示体外培养,需要配制一系列含有不同成分的培养液C.在丙过程中需对代孕黑熊进行同期发情处理D.丁过程尚未实现可能与免疫排斥有关解析重组细胞的分裂方式是有丝分裂,有丝分裂过程不发生基因的重组。

答案 A5.(xx·洛阳统考)近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,下图表示经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。

下列说法正确的是( )A.体外受精所需的成熟卵细胞可以从母体中直接获取,但在受精前要对精子进行获能处理B.进行胚胎分割时,应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作C.胚胎分割时只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份D.受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应解析从母体卵巢中得到的卵母细胞还不成熟,要在体外培养到减数第二次分裂中期才具有与精子结合的能力。

高考生物二轮复习 专题演练 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程试题

高考生物二轮复习 专题演练 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程试题

胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程时间:45分钟满分:100分一、选择题(每题5分,共40分)1.(2014·江苏卷)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是( )A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加解析蛙胚胎发育从受精卵开始,经有丝分裂,细胞数量增多,再经细胞分化形成早期胚胎,A 对;胚胎发育过程中,细胞不断分裂,同时也有部分衰老的细胞发生凋亡,如人早期胚胎有尾,指间有蹼,随着发育,这些结构消失,是细胞凋亡的结果。

由于蛙是体外受精,在由受精卵发育成胚胎过程中,有机物只来源于受精卵,而细胞要通过呼吸消耗有机物,因此有机物不断减少,因此C、D错。

答案 A2.(2013·浙江卷)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。

若要培育成功,下列叙述正确的是( )A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的怀孕母羊子宫内解析本题考查胚胎工程的知识。

给母山羊注射促性腺激素可使其超数排卵;乙过程的目的之一是促使卵母细胞进一步发育成熟到减数第二次分裂中期,精子是已经成熟的细胞,乙过程和丙过程采用的培养液成分不同;丙过程中要加入促使细胞分化的激素等;供体和受体应是生理状态相同,不是性状相同。

答案 A3.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( )A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入根系微生物解析为了防止在杂交过程中转基因农作物将某些基因传递到近缘物种,应将其与传统农业种植区隔离;动物食入转基因植物后,其消化系统能将植物基因分解成小分子物质,基因不能转入动物体细胞中;转基因生物的花粉可能将某些基因传递到一些亲缘关系较近的物种中,从而影响到野生植物的遗传多样性;某些微生物能侵入到转基因植物的根系而使基因扩散到这些根系微生物。

2011-02-14第二讲 胚胎工程、生物技术的安全性问题和伦理问题、生态工程

2011-02-14第二讲 胚胎工程、生物技术的安全性问题和伦理问题、生态工程

专题七现代生物科技专题第二讲胚胎工程、生物技术的安全性问题和伦理问题、生态工程(50分钟满分100分)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题4分,共64分)1.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误..的是( B)A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D.一次给受体母羊移入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例2.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是 (C )A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵, 需培养到一定阶段才可移植D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行3.判断卵子是否受精的标志是 ( B )A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时4.体外受精常用的采卵方法有( C )①用促性腺素处理后,从输卵管冲取卵子②化学诱导法③电刺激法④从活体动物卵巢吸取卵母细胞A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不.正确的是( B )A.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的C.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上,而是转录水平上的差异引起的6.精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因解释是 ( B )A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量促进精子运动C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成7.中科院动物研究所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。

专题39 胚胎工程、生物技术的安全性与伦理性问题、生态工程练-2018年高考生物一轮复习讲练测 含解析 精品

专题39 胚胎工程、生物技术的安全性与伦理性问题、生态工程练-2018年高考生物一轮复习讲练测 含解析 精品

专题39 胚胎工程生物技术的安全性与伦理性问题生态工程真题回放1.(2017年江苏卷,11)牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y 单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。

下列相关叙述正确的是()A.H-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B.应选用原肠胚做雌雄鉴别C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体【答案】D2.(2016年江苏卷,11)印度沙漠猫是一种珍惜猫科动物,通过胚胎工程技术,可以让家猫代孕而繁育,主要步骤如图所示。

下列相关叙述正确的是()A.步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分离B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液D.步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同【答案】B【解析】步骤甲、乙分别指受精作用、胚胎移植,A错误;诱导超数排卵所注射的激素是促性腺激素,只能作用于性腺,B正确;受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来自受精卵,C错误;受精过程使用的培养液是获能溶液或专用的受精溶液,与早期胚胎培养液有区别,D错误。

3.(2015年江苏卷,3)下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质【答案】C4.(2015年四川卷,2)精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是()A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方【答案】B【解析】顶体内储存的溶酶体酶是在精子细胞的核糖体中合成的,A错误;精子游向卵子ATP 来提供,动物细胞中产生ATP的部位有线粒体和细胞质基质,B正确;顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的流动性,C错误;受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方,而细胞质中的遗传物质则主要来自母方,D错误。

高考生物创新方案专题检测(十七) 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程

高考生物创新方案专题检测(十七)  胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程

专题检测(十七)胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程1.如图为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程,请据图回答下列问题:(1)一般用________激素对供体母牛做超数排卵处理。

(2)克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比,克隆动物特有的技术手段是________技术,这两种动物繁殖的方式相比,实质性的区别为前者是________。

(3)如果培育转基因荷斯坦奶牛,可采用________技术将药用蛋白基因导入受精卵中,在检测受体细胞中的染色体DNA上是否插入了目的基因时,常采用的方法是________________,根据是否显示出杂交带进行鉴定。

(4)纯种荷斯坦奶牛的胚胎能在受体黄牛的子宫内存活并正常发育的生理原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________。

(5)哺乳动物的早期胚胎发育中________发育成胎儿的各种组织,滋养层发育成胎儿的胎膜和胎盘。

胚胎分割是将发育良好、形态正常的________________移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针或者分割刀进行分割。

解析:(1)一般用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。

(2)克隆动物的培育主要采用核移植技术、胚胎移植技术,属于无性繁殖,而试管动物的培育主要采用体外受精技术、胚胎移植技术,属于有性生殖。

因此克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比,克隆动物特有的技术手段是核移植技术,这两种动物繁殖的方式相比,实质性的区别为前者是无性生殖。

(3)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;在检测受体细胞中的染色体DNA上是否插入了目的基因时,常采用DNA分子杂交技术,根据是否显示出杂交带进行鉴定。

高三生物题型专练 胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题生态工程

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换兑市暧昧阳光实验学校训练17 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程一、单项选择题1.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是( )A.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显特点C.体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态D.胚胎分割是将早期胚胎切割成几份,最终产生同卵多仔后代的技术2.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是( )A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的一时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例3.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是( )A.“试管动物”的生殖方式属于无性生殖B.卵裂时期每一个细胞的体积比受精卵大C.通过胚胎移植技术可充分发挥良种母畜的繁殖潜力D.对某一胚胎的干细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各占1/24.关于生物工程技术用的安全性,下列说法不正确的是( )A.对待生物武器的态度明确而坚,即坚决禁止生物武器B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止,并销毁重组生物二、双项选择题5.2010年5月20日,生物学家克雷格·文特尔宣布在中制造出了生命细胞。

克雷格·文特尔将一种称为丝状支原体的微生物DNA进行重塑,并将的DNA 片段“粘”在一起,植入另一种细菌中。

的生命由此诞生。

这是上第一个人造细胞,我们称它为“人造儿”,因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的DNA。

下列关于“人造儿”的说法错误的是( )A.“人造儿”有细胞核B.“人造儿”的DNA在自然界中可能不存在C.“人造儿”不会衰老、死亡D.“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异6.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。

生物一轮复习考点40胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程训练检测(含解析)

生物一轮复习考点40胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程训练检测(含解析)

考点40 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程一、基础题组1.下图为哺乳动物早期胚胎发育的过程,下列有关叙述错误的是( )A.过程a和b使胚胎中有机物的含量减少B.Ⅰ、Ⅱ时期的胚胎中都含有全能细胞C.胚胎移植必须使用处于Ⅱ或Ⅲ时期的胚胎D.图示过程中,部分细胞中的遗传物质可能发生改变答案C解析过程a表示卵裂形成桑椹胚,过程b表示桑椹胚形成囊胚,这两个过程细胞均需要消耗能量,故胚胎中有机物的含量均减少,A正确;Ⅰ表示桑椹胚,含有的所有细胞都是全能细胞,Ⅱ表示囊胚,含有的内细胞团细胞为全能细胞,B正确;胚胎移植必须使用处于Ⅰ桑椹胚或Ⅱ囊胚时期的胚胎,C错误;图示过程中,细胞进行有丝分裂,在间期DNA复制过程中,部分细胞中的遗传物质可能发生改变,D正确。

2.培育“试管山羊”的基本过程如图所示。

若要培育成功,下列叙述正确的是( )A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的处理之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎应移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内答案A解析胚胎工程中,常通过给母体注射促性腺激素使其超数排卵,A正确;乙过程的处理之一是促进卵母细胞的成熟和精子的获能,B错误;获能的精子和培养成熟的卵子,一般都在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精,而胚胎的早期培养则要在发育培养液中培养,二者的成分不相同,C错误;胚胎移植一般移到同种生理状态相同的其他雌性动物体内,性状可以不相同,D错误。

3.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。

下列叙述,错误的是( )A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力答案D解析在转基因过程中,避免基因污染和对人类的影响,必须严格选择目的基因,A正确;我国不反对治疗性克隆,坚决反对生殖性克隆,B正确;反对设计试管婴儿原因之一是防止选择性设计婴儿,违背伦理道德,C正确;生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标,以达到战争目的的一类武器,干扰素为淋巴因子,非生物武器,D错误。

生物二轮复习素能演练提升19专题生物科技专题2胚胎工程、生态工程及生物技术的安全性与伦理问题(含解析)

生物二轮复习素能演练提升19专题生物科技专题2胚胎工程、生态工程及生物技术的安全性与伦理问题(含解析)

素能演练提升(十九) 胚胎工程、生态工程及生物技术的安全性与伦理问题( 满分:100分 时间:45分钟)1.(10分)随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果,下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据图示回答下列问题。

(1)在此生物工程中涉及的现代生物技术手段主要有: (至少答出三个)。

(2)如果②的数量太少常用 来扩增。

在②进入③之前要用 (工具)来构建基因表达载体,能实现②进入③的常用方法是 。

(3)图中①一般经 处理可以得到③,从③到④的过程中一般利用未受精的卵细胞去核后作为受体,而不用普通的体细胞,主要原因是  。

(4)⑦是⑥生出的后代,而⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似,为什么? 。

要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体组成是 。

解析:(1)整个过程是转基因克隆牛的产生过程。

将血清白蛋白基因转移到荷斯坦奶牛体细胞内,将这个转基因的细胞核移植到去核的未受精卵内,形成的细胞经过细胞培养形成早期胚胎,将早期胚胎用胚胎移植的手段移植到⑥。

(2)PCR技术用来扩增目的基因;基因表达载体的构建需要限制酶、DNA连接酶以及载体;将目的基因导入动物细胞常采用显微注射法。

(3)动物组织分散成单个细胞,需要用胰蛋白酶处理。

(4)⑦的核基因来自①,所以产生的后代具有荷斯坦奶牛的性状;由于从乳汁中提取血清白蛋白,所以必须是雌性牛。

答案:(除注明外,每空1分)(1)转基因技术、核移植技术、动物细胞培养、胚胎移植(2分)(2)PCR技术 限制酶、DNA连接酶和载体 显微注射法(3)胰蛋白酶 卵细胞中有促使细胞核表达全能性的物质(4)因为个体⑦的遗传物质主要来自荷斯坦奶牛 XX(2分)2.(11分)我国已实现部分“胚胎工程产业化”,如肉牛、奶牛胚胎工程产业化。

下图所示是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请回答下列问题。

(1)培育“试管牛C”技术的操作流程是 (填字母),d操作的名称是 ,h 操作的核心是 ,受精时受体的卵母细胞处于 期。

胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程

胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程

胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程专项练习现代生物科技-胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程1、(14分)(xx吉林二模)电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。

请回答:(1)实验中,通常用ES细胞作为目的基因的受体细胞,这是因为ES细胞在功能上具有__________特征。

这种细胞一般可以从哺乳动物的__________或__________中分离出来。

(2)在培养重组细胞时,为了维持不分化的状态,在培养液中要加入__________。

为防止杂菌污染,可以在细胞培养液中添加一定量的__________。

(3)胚胎移植时,通常将早期胚胎移植到同种且________与供体相同的动物体内,受体对外来胚胎基本上不发生__________。

正常发育后产出“蜘蛛羊”,这种生殖方式为__________。

若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”,可将__________阶段的胚胎进行分割。

(4)科学家为保证乳汁中有蛛丝蛋白,应该用__________技术,先检测蛛丝蛋白基因是否整合到了染色体上。

【解析】(1)胚胎干细胞一般从哺乳动物的原始性腺或早期胚胎中分离出来。

由于胚胎干细胞具有发育的全能性,故常作为目的基因的受体细胞。

(2)在动物细胞培养时,为了维持不分化的状态,在培养液中要加入抑制因子。

为防止杂菌污染,可以在细胞培养液中添加一定量的抗生素。

(3)受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,所以胚胎移植时,通常将早期胚胎移植到同种且生理状态与供体相同的动物体内。

若需要一次产生多个个体,可将囊胚或桑椹胚阶段的胚胎进行分割。

(4)科学家为保证乳汁中有蛛丝蛋白,应该用DNA分子杂交技术,先检测蛛丝蛋白基因是否整合到了受体羊染色体上,也可使用抗原—蛙,有效控制了害虫数量(7)抵抗力次生演替6、(xx北京东城第三次适应训练,31)下图示我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。

高考生物 专题辅导与训练九 第2讲胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题生态工程

高考生物 专题辅导与训练九 第2讲胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题生态工程

避躲市安闲阳光实验学校专题检测卷(十七)胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程(45分钟 100分)1.(14分)(2013·唐山模拟)在胚胎移植中,牛的胚胎移植技术较为成熟。

请回答牛的胚胎移植技术中的相关知识。

(1)牛的胚胎移植技术中,对供体的要求是和生产性能优秀的个体。

(2)哺乳动物在怀孕初期能为胚胎的收集提供可能,这是因为早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于。

(3)在胚胎移植技术中,收集到胚胎后要进行,再进行移植。

(4)精子进行获能处理,通常采用的体外获能方法有法和法两种。

2.(14分)(2013·保定模拟)下面是业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答:(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有和。

(2)从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到(时期)才能与精子结合。

(3)A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后,才能与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,这个过程叫。

卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到。

(4)生产上常用期的胚胎进行胚胎移植。

若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用技术。

3.(14分)目前,科学家正致力于应用生物技术进行一些疾病的治疗,如器官移植、基因治疗等。

请回答下列问题:(1)人体器官移植面临的主要问题有和免疫排斥,目前临床通过使用抑制的增殖来提高器官移植的成活率。

(2)胚胎干细胞(EK细胞)来源于细胞或胎儿的原始性腺,也可以通过技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。

通过对患者的EK细胞进行,可培育出特定人造组织、器官,进而解决免疫排斥问题。

(3)人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植,但小型猪器官表面的某些抗原决定簇仍可引起免疫排斥。

目前,科学家正试图利用基因工程对小型猪的器官进行改造,在改造中导入小型猪基因组中的一些调节因子属于基因工程中的,作用是。

(4)基因工程技术还可用于基因诊断和基因治疗,基因诊断的基本原理是。

生物二轮专题总结强化篇胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程

生物二轮专题总结强化篇胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程

重温母题·诊断缺漏
(5)试管婴儿技术主要包括体外受精、 早期胚胎培养和胚胎移 植技术
本 讲 栏 目 开 关
(2011· 江苏,18D)( √
)
(6)胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 (2009· 江苏,8B)( × ) (7)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 (2010· 江苏, 16C)( √ 点 ) (8)胚胎干细胞具有细胞核大、 核仁小和蛋白质合成旺盛等特 (2009· 江苏,8C)( × )
重温母题·诊断缺漏
2 . 判 断下 列有 关 生物 技 术的 安全 性和 伦理 问 题的 叙述 (2012· 江苏,13、2010· 江苏,18 组合)
本 讲 栏 目 开 关
(1)种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 中 遗传多样性
(√
)
(2)转基因作物被动物食用后, 目的基因会转入动物体细胞 ( × ) (3)种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的 ( √ ) (4)转入到油菜的抗除草剂基因, 可能通过花粉传入环境中 (√ )
②早期胚胎形成后,未与母体子宫建立联系,而是处于游离 状态,这是胚胎收集的生理基础。
③受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这 是胚胎在受体内能够存活的生理基础。
④供体胚胎可与受体子宫建立联系,且不影响供体胚胎的遗 传特性,这是供体胚胎正常发育的生理基础。
重点突破·提升技能
3.胚胎干细胞的培养流程
本 讲 栏 目 开 关
处理;第二次用促性腺激素对供体做超数排卵处理。
(2)胚胎移植过程进行哪两次检查?
提示 第一次是对收集的胚胎进行检查;第二次是对受体母
畜是否妊娠进行检查。
重点突破·提升技能
(3)胚胎移植所用胚胎是有性生殖还是无性生殖产生的?

专题18 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程(专题)(原卷版)

专题18 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程(专题)(原卷版)

专题 18 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程【2016年高考考纲解读】 1.胚胎工程:(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。

(2)胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。

(3)胚胎工程的应用(Ⅱ)。

2.生物技术的安全性和伦理问题: (1)转基因生物的安全性(Ⅰ)。

(2)生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。

(3)生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。

3.生态工程:(1)简述生态工程的原理(Ⅱ)。

(2)生态工程的实例(Ⅰ)。

【重点、难点剖析】 一、胚胎工程及其应用1.完善下面的早期胚胎发育过程 受精卵卵裂⎩⎪⎨⎪⎧分裂方式:有丝分裂分裂特点:只分裂、不生长,每个细胞体积越来越小,总体积基本不变桑椹胚:卵裂形成的包括32个细胞左右的胚,每个细胞都属于全能细胞囊胚⎩⎪⎨⎪⎧组成:内细胞团细胞、滋养层细胞、囊胚腔特点:细胞已分化,内细胞团将发育为胎儿的各种组织原肠胚:出现内、中、外三个胚层的分化 ↓ 幼体2.梳理胚胎移植的培育流程(以牛胚胎移植为例)第一步:对供、受体母牛进行选择,并用激素进行同期发情处理。

第二步:用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。

第三步:超数排卵的母牛发情后,选择同种优秀的公牛进行配种或人工授精。

第四步:胚胎的收集(冲卵)。

第五步:冲卵后,对胚胎进行质量检查。

这时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段,并培养或保存。

第六步:胚胎的移植。

第七步:对受体母牛进行是否妊娠的检查。

第八步:受体母牛产下胚胎移植的犊牛。

【特别提醒】冲卵是从供体母牛体内获得早期胚胎的过程,而不是获得受精卵或卵细胞。

3.胚胎移植与胚胎分割(1)胚胎移植的几条规律:①胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换;胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。

②胚胎移植过程中两次使用激素,第一次常用孕激素对受、供体进行同期发情处理;第二次用促性腺激素对供体做超数排卵处理。

③胚胎移植过程中的两次检查:第一次对收集的胚胎进行检查;第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。

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胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程时间:45分钟满分:100分一、选择题(每题5分,共40分)1.(2014·江苏卷)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是( )A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加解析蛙胚胎发育从受精卵开始,经有丝分裂,细胞数量增多,再经细胞分化形成早期胚胎,A 对;胚胎发育过程中,细胞不断分裂,同时也有部分衰老的细胞发生凋亡,如人早期胚胎有尾,指间有蹼,随着发育,这些结构消失,是细胞凋亡的结果。

由于蛙是体外受精,在由受精卵发育成胚胎过程中,有机物只来源于受精卵,而细胞要通过呼吸消耗有机物,因此有机物不断减少,因此C、D错。

答案 A2.(2013·浙江卷)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。

若要培育成功,下列叙述正确的是( )A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的怀孕母羊子宫内解析本题考查胚胎工程的知识。

给母山羊注射促性腺激素可使其超数排卵;乙过程的目的之一是促使卵母细胞进一步发育成熟到减数第二次分裂中期,精子是已经成熟的细胞,乙过程和丙过程采用的培养液成分不同;丙过程中要加入促使细胞分化的激素等;供体和受体应是生理状态相同,不是性状相同。

答案 A3.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( )A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入根系微生物解析为了防止在杂交过程中转基因农作物将某些基因传递到近缘物种,应将其与传统农业种植区隔离;动物食入转基因植物后,其消化系统能将植物基因分解成小分子物质,基因不能转入动物体细胞中;转基因生物的花粉可能将某些基因传递到一些亲缘关系较近的物种中,从而影响到野生植物的遗传多样性;某些微生物能侵入到转基因植物的根系而使基因扩散到这些根系微生物。

答案 B4.(2014·浙江金华十校联考)下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。

下列叙述正确的是( )A.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,③需移植到发情的母牛子宫内发育B.A细胞不一定是受精卵细胞C.①②两个胚胎具有不同的遗传物质D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段解析胚胎移植不能定向改造动物遗传性状;①②两个胚胎具有相同的遗传物质;图中a过程包括卵裂、桑椹胚、囊胚。

答案 B5.(2014·浙江杭师大附中模拟)动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如右图所示,a是核移植技术,b是体外受精技术,c是胚胎分割技术,①②③依次表示其结果。

据图回答,下面说法正确的是( )A.①反映了动物细胞也具有全能性B.②的设计产生不存在伦理争议C.③中个体的基因型和表现型未必完全相同D.①②③都属于无性繁殖解析①反映了动物细胞核也具有全能性;②的设计产生即设计试管婴儿存在伦理争议;③中个体的基因型相同,表现型由于还受环境影响,所以基因型相同,表现型未必完全相同;核移植和胚胎分割移植属于无性繁殖,体外受精属于有性繁殖。

答案 C6.(2014·辽宁本溪一模)科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。

以下有关说法正确的是( ) A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D.iPS细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因解析iPS细胞分化为神经细胞是基因的选择性表达;iPS细胞能连续分裂,有细胞周期,它分化形成的神经细胞高度分化,一般不具细胞周期;iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”全能性较高;正常细胞都含有原癌基因。

答案 B7.(2014·江西抚州一模)下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体解析胚胎发育顺序是受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体。

答案 D8.(2014·浙江金华联考)下图为生态养猪模式。

从图中可知该生态工程属于( )A.湿地生态恢复的生态工程B.节水和废水处理与应用的生态工程C.小流域综合治理与开发的生态工程D .清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程解析 题图中的凤眼莲和绿萍有净化污水的作用,而且处理过的水进行了循环利用,因此该生态工程属于节水和废水处理与应用的生态工程。

答案 B二、简答题(共60分)9.(15分)(2014·江苏卷)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。

请回答下列问题:(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。

上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有________;称为初级精母细胞的有________。

丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。

(2)如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是________________________________________________。

(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验,结果如下:实验一⎩⎪⎨⎪⎧ 早期卵母细胞――→注射早期卵母细胞少量细胞质 早期卵母细胞早期卵母细胞――→注射成熟卵细胞少量细胞质成熟卵细胞 实验二⎩⎪⎨⎪⎧ 早期卵母细胞――→孕酮成熟卵细胞早期卵母细胞――→孕酮+蛋白质合成抑制剂早期卵母细胞 由实验一可得出推论:______________含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。

由实验二可得出推论:这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是________;孕酮在实验二中的作用是___________________。

解析 (1)甲为减Ⅰ中期,乙为减Ⅱ后期,丙为有丝分裂后期,丁为减Ⅰ后期,所以含同源染色体的为甲、丙、丁,其中甲、丁为初级精母细胞,同源染色体交叉互换的基因可能是相同的基因也可能是等位基因。

(2)在卵细胞形成过程中,减数第二次分裂是在受精过程中完成的,所以显微镜下无法观察到和乙同时期的细胞。

答案(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”10.(22分)(2014·河南郑州三模)下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答:(1)上图中的胚胎干细胞(ES细胞)可以从________和________中分离获取。

(2)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态。

在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需的________,加入抗生素是为了________。

该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。

(3)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有________的特点。

在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是________。

(4)过程Ⅲ是培育转基因小鼠,将获得的目的基因导入胚胎干细胞之前需构建基因表达载体,目的是_____________________________。

将构建好的表达载体导入胚胎干细胞最常用的方法是________。

(5)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。

实验时,必须去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是___________,该过程研究的意义在于解决_______________问题。

(6)该研究中,包含的生物技术有________________________(至少写出两种)。

解析(1)胚胎干细胞(ES细胞)可以从早期胚胎和原始性腺中分离获取。

(2)胚胎干细胞培养时所用的饲养层细胞可以供给干细胞增殖所需的营养物质,加入抗生素是为了防止杂菌污染。

(3)胚胎干细胞具有发育的全能性,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素。

在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是原肠胚。

(4)基因工程中,构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。

将基因表达载体导入动物细胞最常用的方法是显微注射法。

(5)去除小鼠的胸腺,小鼠不能形成T细胞,不发生细胞免疫,使移植组织细胞不会被排斥。

Ⅳ过程研究对于解决临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等问题有重要意义。

(6)题中的研究过程包括动物细胞培养、转基因、早期胚胎培养、胚胎移植等生物技术。

答案(1)早期胚胎原始性腺(2)营养物质防止杂菌污染(3)发育的全能性原肠胚(4)使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用显微注射法(5)使移植的组织细胞不会被排斥临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等(6)动物细胞培养、转基因、早期胚胎培养、胚胎移植11.(11分)(2014·陕西五校三模)胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于________,细胞B的名称是________。

(2)应用2中牛完成体内受精的场所是________,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为________,胚胎种植后可以通过________从母体获得正常发育所需要的物质。

这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有__________________(至少答出2种)等。

(3)应用3中细胞C、D分别取自________、________。

(4)应用4中通过________技术获得二分胚①和②,同时,可以通过取样________进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对________的分析进行性别鉴定。

解析 (1)由图示可看出应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于供体l和供体2,细胞B为处于MⅡ期的卵母细胞。

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