加拿大皇家大学MBA培养方案
加拿大皇家路大学怎样
加拿大皇家路大学怎样加拿大皇家路大学，是加拿大一所为工作中的专业人员提供教育的公立大学。
学校位于加拿大大不列颠哥伦比亚的维多利亚地区，之前是皇家路军事学院。
皇家路大学的学习模式是短期的校园学习与团队为基础的网上学习相结合。
学校的应用和专业课程是与行业专家合作完成并由教学从业人员来教授。
学校灵活的入学政策承认课堂以外的学习，如果你想快速完成本科学位，学校也提供了一个密集的校园学习模式，使学员可以在12个月里完成三年或者四年的本科学位课程。
学校的不列颠哥伦比亚维多利亚校区位于美丽的加拿大西海岸，海特利国家历史遗址公园。
皇家路大学的重点是商业和社会领域当前和未来的需要，以此提供创新的博士、硕士、本科学位课程，同时，学校提供广泛的研究生证书、研究生文凭和管理者学习项目。
皇家路大学硕士预科课程1.除了Global Management和Hospitality Management, 新增了Intercultural Communication的硕士课程。
2.申请硕士预科的学生，建议要有相关工作经验（Intercultural Communication必须有一年以上工作经验，Hospitality Management和Global Management必须有2年以上工作经验，其中包含6个月的supervisor层次的工作）。
硕士预科的语言要求是雅思5.5（单科不低于5.0）。
皇家路大学学校优势：1．与多所著名大学学分互认，特别是在商务和自然科学等专业方面，课程多样灵活；2．加拿大21所提供MBA课程的公立大学之一；师资力量雄厚。
3．以与企业运作紧密相连的硕士项目为主，课程前卫、实用。
4．与美国、加拿大数十个著名企业有联盟关系，就业率高。
5．由于曾是著名军校，治学严谨，管理完善相关推荐：皇家路大学专业 留学皇家路大学皇家路大学研究生。
加拿大皇家学院
加拿大皇家学院皇家艺术学院坐落在伦敦，皇家艺术学院的课程讲授者均为国际知名艺术家，从业者和理论家。
皇家艺术学院已拥有国家最先进的设施和优秀的研究资源，并且有促进优秀创意和智慧的环境。
皇家艺术学院是世界上唯一一所全部培养研究生的艺术与设计大学，专门从事美术、应用艺术、设计、传媒和人文等学科的教学与研究，并可以跨越这些学科授予文学硕士、哲学硕士和博士学位。
在皇家艺术学院，学生和工作人员的学习和实践艺术拥有独特的设计环境，并设计了一个艺术环境。
皇家艺术学院在1967年，被皇家宪章授予教育权力，皇家艺术学院指定的目的是以推动学习，知识和专业能力，特别是美术水平。
.通过教学，研究与合作，为学员创造一个良好的发展空间。
英国皇家艺术学院皇家艺术学院，Royal College of Art，简称RCA。
伦敦帝国学院伦敦帝国学院Imperial College London校训： Scientia imperii decus et tutamen建立时间： 1907年现任校长： Richard Sykes爵士所在地：英国伦敦学生人数： 10,731 其中包括3,238名研究生 (2003/4)教职员人数： 2,856 (2003/4)参加组织：伦敦大学, 罗素集团, MBA协会, IDEA联盟伦敦帝国学院（Imperial College London，此乃最新的官方名称，原名Imperial College of Science, Technology and Medicine，又名帝国理工学院）成立於1907年，是隶属于伦敦大学的一个科学技术专精独立学院。
帝国学院主校区称为南肯星顿校区，位于英国伦敦久负盛名的海德公园南边和皇家阿尔伯特大厅旁,伦敦的肯星顿和切尔西区交界处。
作为一个专致于科学的大学，帝国学院在英国享有和麻省理工在美国所享有的声誉,其研究水平被公认为在英国大学三甲之列。
拥有大约2800名研究人员，其中53名为皇家院士(Fellow of Royal Society), 57名为皇家工程学院院士（Fellows of the Royal Academy of Engineering)。
盘点2023加拿大留学顶尖商学院有哪些推荐及要求
盘点2023加拿大留学顶尖商学院有哪些推荐及要求加拿大留学现在是越来越受大众所关注，加拿大的教育水平在全球名声极高，有着一流的教育理念，及教学资源，在加拿大有着众多顶尖的商学院，那么在加拿大商学院留学有哪些顶尖的商学院推荐？一起看小编给大家整理的内容吧。
欢迎参考阅读！一、盘点2023加拿大留学顶尖商学院推荐英属哥伦比亚大学尚德商学院Sauder School of BusinessSauder School of Business位于英属哥伦比亚大学温哥华校区的中心，是一个毗邻森林、海洋和群山等壮丽景观且在加拿大名列前茅的学术性商学院。
被誉为北美地区最美校园，同时也是加拿大医博类排名前三的学校。
在温哥华这样一个国际化的大都市，尚德商学院也利用其得天独厚的地理优势，在市场上动态的交汇处为其学生提供最具前瞻性的国际商业教学理念。
随着科技发展的日新月异，UBC尚德商学院也看到了各个企业对技术行业领导者的需求以及对科技能力的要求也日益增加。
与此同时，尚德商学院的课程设置也结合了“技术和分析领导力”，致力于将科技知识和管理知识相互结合，培育具备创新能力的领导者，旨在提高管理模式的效率，为企业寻求可持续发展的绿色经营模式。
当然想进Sauder商学院可没那么容易，近年来UBC大学平均录取率是52%，而Sauder只有6%……多伦多大学罗德曼商学院Rotman Commerce罗德曼管理学院的MBA课程在国内乃至全世界也是首屈一指。
学院拥有世界公认的最优秀的师资队伍。
在加拿大皇家社会科学院七名资深优秀人才中，就有五位在罗德曼任教。
受MBA、MFE等学位光芒的笼罩，RC的本科学院在名望上在加拿大一众商科学院中名列前茅，加之多大本身世界Top30的耀眼排名，就读RC成为了众多想要就读商科课程的小伙伴们的绝佳选择。
多伦多大学Rotman商学院2002年被美国《商务周刊》评为除美国外全球十大MBA学校的第五位，加拿大商学院第一名。
mba工商管理硕士培养方案创业方向
mba工商管理硕士培养方案创业方向【实用版】目录1.MBA 工商管理硕士的概述2.MBA 创业方向的课程设置3.MBA 创业方向的培养目标4.MBA 创业方向的就业前景5.我国 MBA 创业方向的优势正文一、MBA 工商管理硕士的概述MBA（Master of Business Administration，工商管理硕士）是一种硕士研究生学位，主要针对商业和管理领域。
MBA 课程的核心内容包括会计、金融、市场营销、人力资源管理、企业战略和运营管理等。
在我国，MBA 教育正逐渐成为越来越多企业中高层管理者的优先选择，以提升自身的管理能力和职业素质。
二、MBA 创业方向的课程设置针对创业方向的 MBA 课程，主要包括以下几类：1.创业理论与实践：介绍创业的概念、动机、过程以及创业者所需的技能和素质。
2.创业投融资：探讨创业企业如何融资，以及投资者如何评估创业项目的价值。
3.创业市场营销：研究创业企业如何制定有效的市场营销策略，以满足市场需求和实现商业目标。
4.创业企业战略管理：帮助创业者制定和实施企业战略，提高企业的竞争力。
5.创业企业法律与政策：介绍创业企业所需的法律知识和政策支持。
三、MBA 创业方向的培养目标MBA 创业方向的培养目标是培养具有创新精神、创业能力和责任感的创业者，使他们具备以下能力：1.掌握系统的工商管理知识，具备较高的管理水平。
2.了解创业的各个环节，具备创业策划和实施能力。
3.具备创新意识和创新能力，勇于开拓新领域。
4.具备良好的沟通和团队协作能力，能够领导和管理团队。
四、MBA 创业方向的就业前景MBA 创业方向的毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。
他们既可以选择自主创业，也可以在企业、政府部门和非营利组织等机构担任高级管理职位。
此外，许多高校、研究机构和创业服务机构也需要具有创业背景的 MBA 毕业生从事教学、研究和咨询工作。
五、我国 MBA 创业方向的优势1.政策支持：我国政府高度重视创业工作，为创业提供了一系列政策支持，如税收优惠、融资支持等。
mba《培养方案解读》总结报告
mba《培养方案解读》总结报告标题：MBA《培养方案解读》总结报告一、培养目标本MBA培养方案旨在培养具备高度商业洞察力、创新思维和国际化视野的高级管理人才。
通过本方案的学习，学生将能够全面掌握现代企业管理知识，提高解决实际问题的能力，并具备领导企业实现战略目标的能力。
二、课程设置本培养方案共分为四个模块：管理基础、商业洞察、创新思维和国际化视野。
管理基础模块涵盖了组织行为学、管理经济学、会计学等基础知识；商业洞察模块注重培养学生的市场分析能力、企业战略规划能力；创新思维模块则强调创新思维、创新方法和创新实践等方面的能力培养；国际化视野模块则突出全球化的趋势，培养学生的跨文化交流和国际化经营能力。
三、教学方法本培养方案采用多种教学方法，包括讲座、案例分析、团队讨论、角色扮演等。
通过这些方法，学生将能够更好地理解理论知识，同时提高解决实际问题的能力。
此外，我们还采用了现代化的教学技术，如在线课程、多媒体教学等，以提升学生的学习体验和效果。
四、实践教学本培养方案注重实践教学，通过企业参观、实习、实践项目等方式，让学生更好地了解企业实际运营情况，并提高解决实际问题的能力。
同时，我们还与多家知名企业合作，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和职业发展资源。
五、职业发展本培养方案的毕业生将具备高度的商业洞察力、创新思维和国际化视野，符合企业对高级管理人才的需求。
我们将提供完善的职业发展服务，包括就业指导、职业规划、人才推荐等，为毕业生提供更多的职业发展机会。
六、总结本MBA培养方案注重理论知识和实践能力的结合，通过多种教学方法和实践教学手段，培养学生的商业洞察力、创新思维和国际化视野。
我们将继续努力完善培养方案，提高教学质量，为更多的学生提供优质的教育资源和服务。
工商管理(MBA)硕士研究生培养计划【新版】
工商管理（MBA）硕士研究生
培养计划
学号
研究生姓名
校内导师姓名
校外导师姓名
所在学院
入学年月
填表日期
研究生院编
2016年9月
填表说明
一、研究生培养计划是研究生培养工作中进行教学安排、教学检查、质量评估等的重要依据，研究生毕业后，将装入本人档案和存入科技档案室，请认真填写。
二、工商管理（MBA）硕士研究生采用课程学习、实践和学位论文相结合的培养方式。
在学期间，课程学习原则上安排在前两个学期完成。
三、工商管理（MBA）硕士研究生所选学位课程及名称应以工商管理（MBA）硕士培养方案为准，不得随意增减或更改。
非学位课根据培养需要可在全校范围内跨学科选修硕士研究生课程。
四、工商管理（MBA）硕士研究生应按照规定修满相应学分。
总学分应不少于52学分，其中学位课18学分，非学位课26学分，必修环节8学分。
五、本培养计划一式四份，研究生导师、研究生、学院、研究生院各执一份。
为了便于新生入学后的教学安排，培养计划中的“课程学习计划”部分须于招生当年6月30日前在研究生信息管理系统中完成并提交研究生院。
六、本培养计划由研究生导师负责填写，字迹要端正、清楚，用钢笔填写或打印。
课程学习计划
实践计划与选题报告
审核意见。
加拿大study plan 模板
加拿大study plan 模板1. 简介您好，我是XXX，来自我国。
我现在就读于XXX大学，专业是XXX。
我对加拿大的教育体系和文化有着浓厚的兴趣，希望能有机会在加拿大深造。
在此，我将向您介绍我在加拿大攻读学位的study plan。
2. 学术背景本科阶段，我在XXX大学主修XXX专业，取得了优异的成绩。
在校期间，我深入研究了XXX领域的知识，并通过参加科研项目和实习经历，积累了丰富的实践经验。
我也参加了多项学术竞赛，获得了一定的奖项，并在XXX方面做出了一些小的独立研究。
3. 学习动机我选择到加拿大深造的原因有三点。
加拿大拥有世界一流的教育资源，我希望能在这样的环境中接受更加专业的学习。
加拿大的文化多样性也非常有吸引力，我希望能够在这样的多元文化环境中拓展自己的视野。
加拿大在我感兴趣的XXX领域拥有丰富的研究资源和前沿科研成果，我希望可以在这样的学术氛围中更深入地探索我的兴趣领域。
4. 学习计划在加拿大攻读学位期间，我计划主要从以下几个方面进行深造：a. 深入学习专业知识。
我将选修XXX领域的核心课程，并积极参加学术研讨会和实验室实践，深化对于专业知识的理解和应用能力。
b. 积极参与科研项目。
我将寻找机会加入XXX领域的研究团队，参与实验设计和数据分析，提升自己的科研能力和经验。
c. 加强专业技能培训。
我计划在加拿大参加一些专业技能的进修课程，如XXX软件培训等，提升自己在专业领域的实际能力。
d. 拓展人际交往和领导能力。
在加拿大，我将积极参加社团活动和志愿者工作，锻炼自己的组织能力和团队合作精神。
5. 就业规划我希望在加拿大攻读学位期间，可以获得一些实习机会，丰富自己的工作经验，为将来的就业做好准备。
另外，我也会利用学校和社会资源，多接触一些行业内的人士，寻找合适的就业机会。
毕业后，我希望能在加拿大找到一份对口的工作，发挥我在学术和实践中积累的经验和能力。
6. 结语在我看来，加拿大是一个充满机遇和活力的国家，我希望在这里能够学到更多的知识、结交更多的朋友，并为自己的未来做好全面的准备。
工商管理硕士培养方案
工商管理硕士培养方案一、引言工商管理硕士（Master of Business Administration，简称MBA）是研究生教育中的一种专业学位，其培养目标是通过系统地学习和研究，培养具备经济管理理论知识和实践技能，具有创新能力和国际视野的高级管理人才。
工商管理硕士培养方案旨在为学生提供全面系统的管理知识和技能，并培养学生具备创新能力、领导能力和国际竞争力。
二、培养目标1. 培养学生具备系统的管理知识和技能，能够熟练运用各种管理工具和方法进行分析和决策；2. 培养学生具备创新思维和创新能力，能够在不确定和复杂的环境中解决问题；3. 培养学生具备领导能力和团队合作精神，能够在跨领域、跨文化团队中有效地协调和合作；4. 培养学生具备国际视野和跨文化交流能力，能够在国际化的经济环境中有效运作和竞争。
三、培养内容1. 经济管理理论知识培养学生具备扎实的经济学和管理学理论基础，包括微观经济学、宏观经济学、组织行为学、市场营销、财务管理、人力资源管理等课程。
通过系统学习，使学生掌握现代管理的基本理论和方法，能够在实践中灵活运用。
注重培养学生的实践应用能力，开设市场调研、运营管理、管理解决方案等实践课程，通过实际操作和案例分析，让学生将理论知识应用于实际问题解决中，并能够提出有效的管理策略。
3. 创新能力培养通过创新创业课程和创新管理案例分析，培养学生具备创新思维和创新方法，使他们能够在竞争激烈的市场环境中发现机会，并提出创新的经营策略。
开设领导力开发课程和团队管理课程，培养学生的领导能力和团队合作精神，使他们能够在组织中发挥领导作用，协调和激励团队成员，达到组织的目标。
5. 国际化学习开设国际商务管理、跨文化管理等课程，培养学生具备国际视野和跨文化交流能力，使他们能够在国际化的经济环境中灵活运作和竞争。
四、培养方式1. 理论教学采用教师授课、讲座、案例分析等方式进行理论教学，使学生熟悉管理理论和方法，并能够灵活运用。
国外名校培养方案
国外名校培养方案随着全球化的加速发展，国外名校培养方案越来越受到人们的关注和重视。
越来越多的学生和家长开始考虑拥有外国名校的学历对人生和未来的影响。
本文将介绍国外名校的培养方案及其特点。
什么是国外名校培养方案？国外名校培养方案，指的是国外一些知名大学或高等教育机构为学生提供的专业、全面、个性化的教育培养方案。
这些方案可以针对学生的兴趣爱好、学习能力和职业规划等进行量身定制，帮助学生在专业领域和职业方向上取得更好的成果和发展。
国外名校培养方案通常包括以下几个方面：1.课程设置：国外名校培养方案会结合学生的专业与兴趣，提供多样化、符合市场需求的课程设置；2.学习模式：国外名校培养方案会采用小班授课、研讨会、项目式学习、实习、科技创新等多种学习模式，让学生全面掌握知识和能力；3.教学质量：国外名校培养方案注重教学质量，通过教学评估、质量监控、学生反馈等方式进行持续改进；4.学生支持：国外名校培养方案倡导一对一导师制、学生活动、文化体验、职业指导等多种学生支持措施，助力学生成长和发展。
国外名校培养方案的特点国外名校培养方案的特点主要包括以下几方面：个性化国外名校培养方案通常会根据学生的兴趣爱好、学习能力、职业规划等因素，为学生量身定制个性化的教育培养方案。
这种个性化的培养方案可以帮助学生更好地发挥自身特长和优势，提高学生的学习兴趣和学习动力。
多样化国外名校培养方案的课程设置十分多样化，涵盖了各种专业领域，以及各种学习模式。
这种多样化的培养方案符合市场需求，可以帮助学生获得更广泛的知识和能力。
实践化国外名校培养方案注重将理论知识与实践操作相结合，通过实习、科技创新、项目式学习等多种实践方式，让学生更好地掌握知识和能力。
国际化国外名校培养方案往往具有强烈的国际化特色，这不仅体现在学校环境、教学团队等方面，更体现在课程的国际化设置、学生的跨国交流等方面。
这种国际化的教育体系可以帮助学生更好地了解全球化趋势，增强国际视野和竞争力。
加拿大留学皇后大学专业设置情况
皇后大学是安大略省第二古老的大学。
1841年，Thomas Liddell 受苏格兰教会委托携带皇家特许来到Kingston创立Queen‘s College，这就是皇后大学的前身，该校正式开课是在1842年。
留学360加拿大部留学老师介绍，皇后大学是加拿大最主要的院校之一，在奖学金、研究领域、社会角色、学术多样化等方面享有国际声誉，始终居于前列。
皇后大学以其无与伦比的24小时学习环境著称，同时皇后大学还是加拿大第一个建立学生自治的院校。
皇后大学的教学质量在加拿大名列前茅，一直受到各行各业的广泛好评。
无论是在法院，还是在实验室、医院、艺术长廊等地，人们都会发现皇后大学校友的身影，加拿大许多知名人士都是该校的校友。
由于校友的慷慨资助，加上该校因杰出科研工作而吸引到许多资助，皇后大学便拥有了一流的设施装备。
从实验室到体育馆，从图书馆到学生活动中心，所有的设施都很先进。
校内的JOSEPH S. STAUFFER图书馆以电子服务和高科技联网著称。
学校的“生物科学综合楼”耗资5,000万加元。
值得一提的是，该校于1994年在英国设立了“国际研究中心”，该中心规模庞大，包括了前皇家格林威治天文台，还可以为该校学生及世界各大学的学生提供以欧洲研究为中心的各项课程。
皇后大学位于安大略湖东北角的历史名城金斯顿市，交通便捷，文化气息浓郁，是个生活与学习的理想场所。
根据Canadian Business2009年的调查，金斯顿市在加拿大“最适合居住的城市”排名中位居第三。
专业设置皇后大学下设文理学院、教育学院、法学院、工程与应用科学学院、健康科学学院、医学院、护理学院、商学院、宗教学院（之前为神学院）、研究生院10个大的学院以及1个继续与远程教育学院，提供高质量的大学本科、研究生课程。
学校开设的专业有：化学、化学工程、加拿大研究、应用经济学、民用工程、艺术交流、艺术史与艺术、戏剧、商学、生物工程、天文学及天体物理学、美术、环境研究、人类学、历史、汉语研究、生命科学、全球化发展研究、地理学、健康科学、软件设计、微生物学及免疫学、语言及语言学、MBA、医学、护理学、病理学、神经科学研究、工程化学、工程物理学、城市与地区规划、统计、音乐、政策研究、法学、心理学、管理学、公共管理等。
加拿大著名大学之Queen’s University——女王大学!
加拿大著名大学之Queen’s University——女王大学！加拿大大学之女王大学女王大学（Queen’s University）又名皇后大学是安大略省第二古老的大学，位于加拿大安大略省的金斯顿（Kingston ），金斯顿是加拿大东南部城市，圣劳伦斯航道上的重要港口之一。
位于安大略湖畔，是安大略省工商业、文化和旅游中心。
金斯顿距加拿大首都渥太华约200公里，距省会多伦多市中心约250公里，距蒙特利尔约300公里。
1841年根据维多利亚女王的皇家宪章建立，比起建安大建国的时间还要早26年，原为教会赞助学校，1842年开始了第一次课程，有13名学生和两名教授。
1912年女王大学变为非教会学校。
在学术方面，女王大学一直保持着很高的水准，共开设文理学院、教育学院、应用科学与工程学院、法学院、政策研究院、史密斯商学院和医学院等院系，并设立Bader 英国学习中心，华盛顿学习中心等。
从2018年秋季来看，女王大学有全日制本科生17953人，全日制研究生4464人，法学、医学和教育学学生2232人，总人数为24649人。
在教师队伍中，亚瑟·B·麦克唐纳（Arthur B. McDonald）是2015年的诺贝尔物理学家共同获得者，主要贡献在于发现了中微子的震荡，表明了中微子有质量。
麦克唐纳是加拿大第四位，也是女王大学第一位获得诺贝尔物理学奖的学者。
女王大学拥有六个研究中心和研究所：神经科学研究中心、地球工程中心、高性能计算虚拟实验室、人类迁徙研究中心，萨德伯里中微子天文台研究所和南部非洲研究中心，中微子天文台的主任就是麦克唐纳，也是物理系的教师。
在运动方面，女王大学和麦吉尔大学保持着运动和学术上的竞争，从1997年以来，两校之间每年进行划船赛艇比赛。
女王大学足球队获得的冠军数量远超其他大学，学校拥有理查森纪念体育场，可以容纳8500人观看比赛。
SpaceX的创始人马斯克就在17所时候进入女王大学学习了两年，之后又转学到宾夕法尼亚大学。
皇家路大学是加拿大政府公立大学.doc
皇家路大学是加拿大政府公立大学加拿大皇家大学 (Royal Roads University)是加拿大政府公立大学，也是加拿大著名的高等学府，创办于1906年，有着悠久的历史。
该校位于哥伦比亚省维多利亚市，是加拿大高等学府之一，被誉为“贵族学府”。
尤其MBA教育，在北美享有崇高地位。
加拿大皇家大学作为英联邦公立大学协会成员(the Association of Universities and Colleges of Canada)、国际管理学院联合会成员(AACSB)，世界各国官方教育机构均认同加拿大皇家大学的权威地位，对该大学的国际化水平给予了高度评价。
其MBA(工商管理硕士)专业是获得加拿大和国际认可的工商管理高级课程，2003年加拿大皇家大学更被联邦大学协会评为MBA案例教学著名的五所大学之一。
基本信息中文名：加拿大皇家大学外文名：Royal Roads University简称：皇家大学、皇家汉梁大学(又称皇家路大学)创办时间：1906年类别：公立大学所属地区：加拿大不列颠哥伦比亚省维多利亚申请难度：三星教师人数：400人学生人数：2000多人中国教育部是否认证：是学校简介皇家汉梁大学校徽加拿大皇家大学拥有卓越声誉，开办了一系列本科学位课程和硕士学位课程。
课程满足全球市场的需求，使毕业生能够在充满挑战和变化的世界中获得优势。
在全国学生参与度调查中，加拿大皇家大学名列加拿大大学第一位，其教育质量、师生交流、校园安全和联系紧密的班级规模排名一直位居前列。
加拿大皇家大学是加拿大的一所公立大学，不列颠哥伦比亚省政府于一九九五年成立。
加拿大皇家大学的前身是皇家军事学院，五十五年来训练和教育加拿大的军官和学生。
加拿大皇家大学开设大学本科课程和研究生课程，旨在全面培养和提高学员的领导才能、管理才能、环境适应能力。
学校设有三个系(管理系、社会和应用科学系、旅游和酒店管理系)，三个中心(应用领导和管理中心、卫生领导和研究中心、非木材资源中心)和一个协会(托德汤姆斯协会)。
工商管理硕士专业学位研究生培养方案
工商管理硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标本硕士专业学位研究生培养方案旨在培养具有较高的综合素质和创新能力，能够在现代企业和组织中担任管理和决策职务的高级人才。
二、培养原则本硕士专业学位的培养原则是"全日制、全英文、全人文、全学科、全能力"。
三、培养方式1.全日制培养本专业学位研究生采用全日制的形式进行培养，以保证研究生能够全身心地专注于学习和研究工作。
2.全英文教学培养过程中，所有课程和教学活动均采用全英文进行，以提高研究生的英语听说读写能力，并培养国际化视野和跨文化交流能力。
3.全人文素质培养除了专业知识和技能的培养外，还注重培养研究生的人文素质，包括社会责任感、道德品质、团队合作精神和人际交往能力等。
4.全学科综合培养除了管理学领域的核心课程外，还设置相关学科的选修课程，培养研究生的跨学科思维和综合分析能力，以适应现代企业管理的多元化需求。
5.全能力培养培养过程中，注重培养研究生的综合能力，包括分析问题和解决问题的能力、创新和创业的能力、领导和管理的能力等，使其具备全面发展的能力。
四、培养课程设置1.核心课程（1）管理学原理（2）组织行为学（3）市场营销（4）财务管理（5）战略管理（6）运营管理（7）创新与创业2.选修课程（1）人力资源管理（2）项目管理（3）国际商务（4）金融管理（5）信息系统管理（6）法律与商业伦理（7）领导力开发（8）跨文化管理五、培养实践环节1.实习研究生期间，学校组织实习环节，提供实践锻炼的机会，让研究生熟悉企业的实际运作并应用所学知识。
2.毕业论文研究生必须完成一篇毕业论文，通过独立的研究和写作，展示综合素质和创新能力的水平。
六、实施和评估1.培养计划执行由学校的教研部门负责，并由专业教师团队进行指导和辅导。
2.培养过程中将进行多维度的评估，包括考试、作业、项目报告、综合表现等。
七、结业与授予学位研究生完成培养计划并通过评估，将获得工商管理硕士（MBA）专业学位，并颁发学位证书。
mba的培养方案
mba的培养方案MBA的培养方案一、前言随着社会经济的发展，MBA（Master of Business Administration）已成为企业管理人员晋升和职业发展的重要途径之一。
MBA教育是一种高层次的管理人才培养方式，旨在提高管理者的综合素质和管理能力。
本文将从课程设置、教学模式、实践环节等多个方面来探讨MBA 的培养方案。
二、课程设置1.核心课程核心课程是MBA教育中最基础和最重要的部分，包括管理学、经济学、市场营销学、财务会计学等。
这些课程是为了让学生掌握企业管理所需的基本理论知识，从而能够更好地解决实际问题。
2.选修课程选修课程是根据不同领域和行业需求而设立的，包括战略管理、人力资源管理、供应链管理等。
这些课程旨在满足不同领域和行业对于高层次人才的需求，让学生能够更好地适应市场变化。
3.创新创业类课程随着时代发展，创新创业已成为社会经济发展的重要方向。
因此，MBA教育也应该紧跟时代潮流，增加创新创业类课程。
这些课程包括创新思维、商业模式设计、风险管理等，旨在培养学生的创新意识和实践能力。
三、教学模式1.案例教学案例教学是MBA教育中常用的一种教学模式。
通过分析实际案例，让学生了解企业管理中存在的问题和解决方法。
这种方式可以让学生更好地理解理论知识，并能够将其应用到实践中。
2.团队合作团队合作是MBA教育中不可或缺的一部分。
通过团队合作，可以让学生了解不同领域和行业的情况，并从中汲取经验和启示。
同时，团队合作也可以锻炼学生的沟通协调能力和团队协作能力。
3.导师制导师制是MBA教育中一种比较常见的辅助教学方式。
通过与导师交流，可以让学生更好地理解理论知识，并从导师的经验中获得启示。
同时，导师制也可以帮助学生更好地规划职业发展和个人成长。
四、实践环节1.企业实习企业实习是MBA教育中重要的一环。
通过在企业中实习，可以让学生更好地了解企业管理的实际情况，并从中获得经验和启示。
同时，企业实习也可以为学生提供就业机会。
加拿大皇后大学留学条件及费用
加拿大皇后大学留学条件及费用加拿大皇后大学的艺术留学也是非常不错的，大家在准备的时候，需要其进行详细的了解。
下面就为大家带来加拿大皇后大学留学条件及费用。
1、语言成绩加拿大艺术专业留学生需要满足的语言要求是托福 80分以上或雅思达到5.5--6.0分。
2、个人作品集在申请加拿大艺术院校前，要向校方提供作品集。
申请绘画、摄影、设计专业的学生应该做一本高精度的平面图册。
3、独特的申请文书艺术专业学生留学，也需要准备申请文书。
艺术类院校只要求学生提供一封推荐信。
因为加拿大艺术院校更看重学生的个人能力。
另外，个人陈述要将自身留学优势体现出来。
4、面试在留学申请过程中，面试是一个非常重要的环节，也是比较难准备的。
因为面试前，很难确定面试官要问的问题。
学生应该提前和学校以及教授接触，了解学校的想法和教授对于艺术的看法，只有掌握了这些内容，面试时才能有的放矢。
1、学费艺术专业除了和其他专业有公共共同课以外，许多专业都有STUDIO PRACTICE的课程，也就是一对一的专业授课（多见于油画，音乐专业）。
这些课程的学费已包含在正式课程学费里。
艺术设计，一般来说，在两年制专业的公立艺术大专院校里就读，一年的学费在1.2-1.5万加币左右，如加拿大最大的公立艺术大专学院谢里丹学院（Sheridan Institute）。
其次，四年制专业大学，如安省设计学院（OCAD），一年的学费约15920加币（折合约10万人民币）。
音乐，在两年制的社区学院就读，一年的学费约1.2-1.5万加币。
四年制大学，如英属哥伦比亚大学，学费约22000-26000加币/年（折合人民币约 13-16万人民币）。
2、住宿及膳食费每年约需8500加币（折合约53550人民币）。
3、医疗保险费加拿大的院校要求国际留学生一定要买保险，保险费由600-900加币不等（折合约3780人民币至5670人民币）。
加拿大皇后大学是安大略省第二古老的大学，在学术方面，皇后大学一直保持着很高的水准，其生物、医学、商业、工程、法学、艺术及理科都闻名于世。
加拿大皇后大学商学院好不好
皇后大学是安大略省第二古老的大学，1841年根据维多利亚女王的皇家宪章建立，原为教会赞助学校，1912年变为非教会学校。
在学术方面，皇后大学一直保持着很高的水准，其生物、医学、商业、工程、法学、艺术及理科都闻名于世。
今日，大学里共有15个不同领域的学院，亦有数个国际学习中心，位于Herstmonceux, East Sussex, U.K.等等。
皇后大学商科本科以其学术威望和严格的入学筛选而闻名。
在2010年，Queen‘s商学院收到4,985份入学申请，而每一年正式被录取的学生仅有大约450人。
商学院的门槛很高，不仅要求学生成绩优异，还要在Personal Statement of Experience (PSE)（个人经历）和 Commerce Essay（商科作文）上表现出色。
Queen’s University的国际学术交流项目亦有相当好的发展。
85%的第三年商科学生会参加国际交换生项目，在海外大学学习，这些大学包括巴黎高等商学院，曼海姆大学，北京大学，香港科技大学，清华大学，新加坡国立大学等等。
据360教育集团介绍，硕士研究生方面，Queen‘s MBA过去五年来四次被“加拿大商业杂志”评为第一。
根据商学院系主任Margot Northey的策略，Queen’s商学院的目标是：“尤其致力于吸引在通讯、生物技术上有造诣者，为已是科学的领导者补充商业技巧。
”美国的“商业周刊”将Queen‘s University 的EMBA及非学位培训项目排名为世界上最好的项目之列。
以下是Queen’s商学院的各类最新排名：美国商业周刊（2010.11）：全职 (full-time) MBA 位列加拿大第一，全球第二2012 QS机构全球200商学院：全职 (full-time) MBA 位列加拿大第三，北美第16Times泰晤士报高等教育-QS北美商学院排名： North America 第232009.11 行政执行 (Executive) MBA，加拿大第一，全球第252009.11 行政执行教育 (Executive Education)，加拿大第一，全球第19英国金融时报（2010.05）：行政执行教育（Executive Education）全球第262010 Environics Report：行政执行MBA加拿大第一，行政执行教育加拿大第一免费留学加拿大，首选360教育集团截止目前，留学360更新海外名校录取86789枚，中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学 290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学 1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。
MBA培养方案
培养方案——工商管理硕士（MBA）一、培养目标本专业培养合格的职业经理人，具体要求是：1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，拥护共产党的领导，坚持党的基本路线，遵纪守法，具有良好的职业操守和社会责任；2.掌握基本经济理论和现代工商管理理论，掌握市场调查、统计和分析等基本工具，熟悉和掌握企业发展的一般规律，熟练地掌握一门外国语；3.能够恰当运用所掌握知识分析和解决企业在经营管理过程所面临的问题；具有较好的沟通和协调能力，具有良好的执行力和创新能力，具有组织和指挥能力；具有独立处理一般外事业务和对外交往的能力；4. 具有合作意识和责任意识，心胸开阔、意志坚定、敢于担当。
二、招生报考者必须具备潜在的职业经理人素养、接受过良好的专业教育和具有一定的企业经营管理经验。
具体要求是：大学本科毕业、至少有3年实际工作经验或大学专科毕业、至少有5年实际工作经验的身心健康者。
考试形式包括笔试和面试。
三、研究方向1．企业战略管理2. 市场营销管理3. 人力资源管理4．财务与金融管理四、学制及学分实行弹性学制，学习形式包括全脱产、半脱产和不脱产学习。
全脱产学制为二年至二年半；半脱产或不脱产学习者视其修满学分和完成论文情况决定学习年限，但最多不超过五年。
五、课程体系和选课原则1、课程类型（1）公共必修课：由管理学院统一开设。
（2）专业必修课：由管理学院统一开设。
（3）选修课：由管理学院统一开设。
2、学分要求所有的学生必须至少修满48个学分方可毕业。
48个学分的分布是：公共必修课9个学分，专业必修课29个学分，选修课10个学分。
（1）公共必修课，共9学分。
（2）专业必修课：总学分29学分。
要求研究生专业必修课加权平均成绩需达到优良（不低于75分），其中每门课的考试成绩合格（不低于60 分）方可申请学位。
（3）选修课：学生可以在开设的专业方向选修课和公共选修课中根据个人需要选课，选修课的总学分要求大于或等于10学分。
mba相关国外文献
mba相关国外文献MBA相关国外文献引言:MBA（Master of Business Administration）是一种研究生学位，专注于培养学生在商业管理领域的知识和技能。
在全球范围内，MBA课程已经成为许多商学院的核心项目之一。
本文将分析一些有关MBA课程的国外文献，探讨MBA课程的意义、目标和效果。
一、MBA课程的意义MBA课程的意义在于为学生提供全面的商业管理知识，并培养他们在决策制定、战略规划、市场营销等方面的能力。
根据Jones （2010）的研究，MBA课程能够帮助学生了解和应对复杂的商业环境，提高他们的领导能力和创新思维。
此外，Smith（2012）指出，MBA课程还可以为学生提供与商业领导者和企业家建立联系的机会，从而扩大他们的人脉资源。
二、MBA课程的目标MBA课程的目标是培养学生成为具备全面商业管理能力的领导者。
根据Brown（2008）的研究，MBA课程的目标包括提高学生的商业知识、培养学生的分析和解决问题的能力、加强学生的沟通和团队合作能力，以及培养学生的领导潜力。
此外，White（2014）还指出，MBA课程的目标还包括培养学生的跨文化意识和全球视野，以适应全球化商业环境的挑战。
三、MBA课程的效果MBA课程的效果是指学生在课程学习后所取得的成果和影响。
根据Johnson（2016）的研究，MBA课程能够显著提高学生的职业发展和薪资水平。
研究还表明，MBA学位持有者更有可能获得高级管理职位，并在职业生涯中取得更大的成功。
此外，Smith（2018）指出，MBA课程还可以帮助学生在创业领域取得成功，提高他们的创业能力和商业洞察力。
结论:MBA课程在国外研究文献中被广泛讨论和研究。
这些文献强调了MBA课程的意义、目标和效果。
MBA课程不仅为学生提供了商业管理知识与技能，还培养了他们的领导能力、创新思维和跨文化意识。
此外，MBA课程还对学生的职业发展和创业能力有着积极的影响。
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加拿大皇家大学M B A培
养方案
The final revision was on November 23, 2020
加拿大皇家大学MBA培养方案
一、加拿大皇家大学（RoyalRoadsUniversity）简介
加拿大皇家大学
（RoyalRoadsUniversity）是加拿大英属
哥伦比亚省政府公立大学之一，也是加
拿大着名的高等学府。
她创办于1906年，有着悠久的历史。
校园占地100公顷，位于距英属哥伦比亚省会维多利亚（Victoria）市中心10公里，鸟语花香的自然环境保护区海德里国家公园内，雪山湖泊环抱其间。
校园内坐落着着名的海德里城堡，加拿大联邦政府于1940年收购了这座城堡并将其扩建为皇家大学的教学大楼。
加拿大皇家大学（RoyalRoadsUniversity）系英联邦公
立大学协会(the Association of Universities and Colleges of
Canada)正式会员，国际管理学院联合会(AACSB)成员，是
中华人民共和国驻加拿大大使馆及中华人民共和国教育部
认证的国外院校。
2003年10月中华人民共和国教育部通过教育涉外监管信息网、中国留学网发布了经认证的国外院校名单，皇家大学榜上有名 ()。
如赴加留学学习并赴中国大使馆办理留学登记，可由教育部留学服务中心、中国驻加拿大大使馆进行学历学位认证，享受留学归国人员待遇并获得教育部的正式认可。
加拿大皇家大学更是中国教育部主办的“中国留学网”推荐的北美知名大学之一，2003年被联邦大学协会评为MBA案例教学着名的五所大学之一，其工商管理硕士学位可获得加拿大政府及国际承认，学员在国内完成学业获得的证书与在加拿大本土学成获得的学位证书完全相同，并将由学校开具全部课程的成绩单。
二、加拿大皇家大学MBA项目特色
1. 国际化课程：
皇家大学的MBA项目是根据国际管理联合会标准设置的，涵括了工商管理的精髓，总计完成时间约十八个月。
授课形式生动灵活，既代表国际先进管理理论水平，又与中国社会实践紧密结合，有助于中国学生对世界先进管理知识的系统掌握。
2．雄厚的师资力量：
加拿大皇家大学MBA的目标，是把全球最高水平的商业管理的应用与专业指导带给世界各地的学员。
课程的所有教授均是皇家大学审核选派的资深教授和学者，具备丰富的教学经验和实践经验，通过和富有经验的教授、学者面对面的交流和沟通，能让学员亲身感受到国际MBA教学的风格和国际MBA学习的思维方式。
三、课程设置及师资安排
四、师资介绍
五，加拿大皇家大学工商管理硕士（MBA）学位：
1．入学条件：
※大学本科学历，并具有至少两年管理阶层工作经验；
※大学专科学历，并具有至少五年管理经验；
※具有同等学历，也可申请，但本人须提供能反映出一定水平的代表作品、出示实际操作能力证明、或调查报告等实质性的证明，经过评核后才能录取。
2．报名所需资料：
※本人照片(四张二寸免冠彩照)
※身份证或护照复印件、公司名片二张
※申请表-含个人履历、个人声明（中英文）
➢个人履历（中英文）履历尽量详细，列出过去四年从事管理工作情况及所取得的成绩。
➢个人声明（中英文）
个人声明包括你申请报读MBA的目的，篇幅500-600字长短，但必须包括以下内容“取得MBA学位对我以后的职业生涯有什么作用和影响”，围绕该主题，谈及你本人的情况、你可以从这一课程中获得什么、以及你个人认为可以为这一课程带来什么建设性意见（英文写作如有困难可用中文，统一翻译）。
※加盖学校公章的学历学位证书复印件及成绩单复印件（装入信封，并在信封封口处加盖学校公章）
3．学习形式：
原则上每月授课两次，隔周授课，授课时间为周六周日（如遇国家重大节假日或因加拿大皇家大学的时间安排做适当调整）。
采用学校指定的国际通行的MBA教材及由授课教师攥写的讲义。
任课教授由加拿大皇家大学从境外选派具有深厚理论知识和丰富实践经验的教授担当，中英文教学。
学制为十八个月。
授课语言包括英文、中文两种，英文授课配现场翻译以适应学员英文水平的差异。
4．成绩评估方法：
学科成绩是根据以下项目的表现及积分做出评估：
（1）出席率（2）课堂参与（3）作业（4）小组项目（5）考试
学员成绩达总分的60%或以上均评定为合格。
5．毕业文凭及学位认证：
完成学业人士由加拿大皇家大学授予MBA学位，该
学位证书与在加拿大本土获得的相同并同样获得加拿
大政府及国际认可，并由学校开具全部课程的成绩单（由教务主任签发的密封函件，学员需递交到人事部门存入档案）。
此项高级文凭有助于谋求海外发展人士签证。
6．收费标准
注册费：450加元注册及毕业费用（按缴费时汇率折算为人民币交纳）。
学费：
1)全课程班：学费58,000元人民币（含教材、资料、考试、考核、论文评审费等所需
费用，但不包括赴加拿大参加毕业典礼所需签证、交通住宿及餐饮等费用）。
2)学分转移班：学费48,000元人民币（含教材、资料、考试、考核、论文评审费等所
需费用，但不包括赴加拿大参加毕业典礼所需签证、交通住宿及餐饮等费用）。
7．开学时间及上课地点：开学时间：2007年月日上课地点：北京大学
8．入学流程
1，填写申请表，加拿大皇家大学北京联络处进行初审；
2，符合申请要求的学员，我们通知其在规定期限内提交全部申请材料及注册费；
3，加拿大皇家大学向学员发录取通知书；
4，皇家大学在收到学费后为学员办理入学手续，给学员发学生证等文件；
学员成为皇家大学的一员，正式进入本项目的学习；
五、加拿大皇家大学MBA（工商管理硕士）学位“学分转移”
1．关于“学分转移”：
凡中国国内正规大学在职研究生班及高级研
修班取得结业证的学员，均可转学分到RRU。
转
读学生只需提供原修读课程结业证和成绩单就可
和皇家大学MBA课程对接，再读皇家大学相应的
课程以补足学分，完成毕业咨询报告后，即可获大加拿大皇家大学的MBA硕士学位。
2．“学分转移”的对象及条件：
参加国内在职研究生班并获得结业证书、具有举办大学盖章的完整学习成绩单者。
3．“学分转移”课程及时间：
根据已修过的课程，由加拿大皇家大学依国际惯例补修课程，学制为一年，中英文授课。
六、关于皇家大学工商管理MBA学位班的几个有关问题：
1．注册后能得到什么保证或文件证明
1、您将会收到皇家大学注册主任签署的文件，证明您的学籍档案已保存在本大学。
2、皇家大学将发给您学生证。
3、您将收到一份“保证书”，在您完成所有任务的条件下得到MBA学位。
2．在完成规定的课程后，何时能拿到学位
大约在课程结束后三个月，您将收到学校告知您获得学位的信件。
每年的5月和10月颁发MBA学位证书和副本。
毕业生应到加拿大参加毕业典礼。
RRU将帮助您拿到加拿大旅游签证。
因工作等原因，不能赴加将由皇家大学北京联络处将学位证书交付给本人。
3．本项目的学分能转换到皇家大学吗
您在本项目中得到的学分等同于皇家大学的学分，并且已经记录在案。
因此，如果您想将本项目的学分转到皇家大学或其他大学，只要您能在英语环境中完成学业，是完全可以的。
4．外籍授课教授情况
外籍教授将通过翻译教学。
此项举措将是您的学位得到国际认可。
5．采用何种教材
采用美国MBA最新版本，大多数情况下，授课教授提供中英文对照讲义。
6．考试不及格如何办
补考或提交额外的作业。
7．完成本项目的通过率和成功率是多少
高素质的学生保证了高通过率，只要完成作业及保证上课时间，您将获得百分之百的成功。
8．需要多长时间完成本项目
整个项目安排为18个月，大约12个月用于课堂教学，其余6个月用于完成论文。
由于转学分的研究班学生就读学制为一年，大约9个月用于课堂教学，其余3个月用于完成论文。
9．本学位与在加拿大本土拿的学位相同吗
完全相同，学位证书及成绩单也相同。
10．MBA中文授课与英文授课有何不同
用两种语言学习MBA效果相同，因为课程完全相同。
事实上，用两种语言掌握的工商技能将更加透彻、深刻。
加拿大皇家大学北京联络处
地址：北京市海淀区中关村北大街151号燕园资源大厦432室。