简爱_ppt[1]

三 讨论
简爱是一个什么样的形象?
妇女出路：经济独立
夏洛蒂在书信中谈道：“没有财产的姑娘，
应当养成这样做的习惯”。“如果她们嫁给 穷人，那就应该有能够帮助她们的伴侣的可 能”“如果所有的父母亲都这样想，他们就 不会以图谋金钱的婚姻打算来教养女儿了， 因而妇女们将不会象现代行时的那样可怜地 降低自己的身价了”（《勃朗特姐妹研究》）
我必须离他而去

我观察了自己所抱的希望，昨天还是 那么繁茂，那么光彩照 人，现在却变 婚礼受阻 得光秃秃、寒颤颤、铅灰色了——成 了永远无法复活的尸体，我审视着我 的爱 情，我主人的那种感情——他所 造成的感情，在我心里打着寒颤，象 冰冷摇篮里的一个病 孩，病痛已经缠 身，却又难以回到罗切斯特先生的怀 抱——无法从他的胸膛得到温暖。呵， 永远也回不到他那儿去了，因为信念 已被扼杀——信任感已被摧毁！对我 来说，罗切斯特先 生不是过去的他了， 因为他已不像我所想象的那样。我不 会把恶行加予他，我不会说他背叛 了 我，但是真理那种一尘不染的属性， 已与他无缘了，我必须离他而去，这 点我看得非常清 楚，
1
2
悬念的运用 第一次出现在12章，黄昏乡村的路边，和主 人邂逅。 第二个悬念是罗彻斯特先生和英格拉姆小姐 的关系 第三个悬念也是作品中简爱的疑问：梅森先 生是谁？ 第四个悬念是出走后简爱命运会怎么样？
3
《简爱》在艺术上最突出的特点在于它的 叙述方式。 第一人称叙事，加强了叙事者“我”与读者 的交流，使读者成为同谋，拉近读者和叙述 者的关系。
简决定离开

我关心我自己，愈是孤单，愈是没有朋 友，愈是无 助，那我就愈是自尊。我会 遵守上帝创造、由人批准的法规，我会 坚持我清醒时，而不是像 现在这样发疯 时服从的准则。法规和准则不光是为了 没有诱惑的时刻，而是针对现在这样， 肉体和灵魂起来抗拒它的严厉和苛刻的 时候。它们再严厉也是不可破坏的。要 是出于我个人 的方便而加以违背，那它 们还有什么价值？它们是有价值的—一 我向来是这么相信的。如果 我此刻不信， 那是因为我疯了——疯得可厉害啦，我 的血管里燃烧着火，我的心跳快得难以 计数。此刻我所能依靠的是原有的想法 和以往的决心：我要巍然不动地站在那 里。
平等对话使他们产生爱情
女孩身世 “先生，怪我太直率了， 请你原谅。我本应当说， 像容貌这样的问题，不 是轻易可以当 场回答的； 应当说人的审美趣味各 有不同；应当说漂亮并 不重要，或者诸如此类 的话。”

两人第一次爱情表白

“我告诉你我非走不可！”我回驳着，感 情很有些冲动。“你难道认为，我会留 下来甘 愿做一个对你来说无足轻重的人？ 你以为我是一架机器？——一架没有感 情的机器？能够容 忍别人把一口面包从 我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子 里泼掉？难道就因为我一贫如 洗、默默 无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵 魂，没有心肠了？——你不是想错了 吗？— —我的心灵跟你一样丰富，我的 心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一 点姿色和充足的财 富，我会使你同我现 在一样难分难舍，我不是根据习俗、常 规，甚至也不是血肉之躯同你说 话，而 是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛 我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼 此平等 ——本来就如此！”

点击播放
圣约翰求婚

点击播放

简觉得自己是凡人，要 享受人间的爱情，她和 圣约翰之间之存在很亲 密的友情，而不存在爱 情，她内心还是想着罗 彻斯特，她对罗彻斯特 还充满了热烈的爱情。
小说的完美结局

喜剧结局是上帝的赐予， 这个上帝就是金钱。因 此，公式应该是：美好 生活=尊严+爱+金钱， 尽管这个公式让作者扫 兴。
不漂亮的女主人公
简· 爱和传统的女主人公不同，作者有意把她
写成一个形貌矮小难看的女子。她曾对妹妹 说：“我要塑造一个女主人公给你们看，她 象我一样矮小难看，可是她会象你们的任何 一个女主人公那样令人感兴趣。”（《勃朗 特姐妹研究》）。
简· 爱 在寄宿学校的生活

“我在劳渥德的第一个季度似乎有一个时代那么 长。……我们的衣服太单薄，抵不住严寒，我们没 有靴子，雪钻进了我们的鞋子，在鞋里融化了；我 们没戴手套的双手冻麻了，冻疮累累，跟我们的双 脚一样。……食物供应不足也是令人苦恼的．我们 这些正在发育的孩子们的食欲是很强的，可是我们 的食物几乎不够养活一个虚弱的病人。营养不良造 成不良风气，这就害苦了年纪小一点的学生，大姑 娘们饿坏了，有机会就用哄骗或者是咸吓，要小姑 娘把自己的口粮拿出来。有好几次，我在吃点心的 时候．把那一小口珍贵的黑面包分给两个向我要的 人，还把我那杯咖啡分一半给第三者，然后，我咽 下剩下的一半，同时也咽下了饿极了而偷情掉下的 眼泪。……”
《简· 爱》分析
夏洛蒂· 勃朗特著：《简· 爱》，黄 源深译， 译林出版社 ，1994年版
主要内容
一
概况 二 主要故事情节 三 小说分析：人的尊严 四 讨论：简爱形象分析 五 艺术成就
一 概况

夏洛蒂.勃朗特 （Charlotte Bronte， 1816-1855） 《简· 爱》 （1847）
这一单数“读者”的事实在呼唤读者的过程
中加强了把广大读者视为亲密朋友的意识， 与书信体小说中的呼语行为十分相似。
对哥特小说的重构 哥特式小说流行于18世纪末-19世纪初的英国。 以中世纪古城堡为背景，描写由于争夺财产 或者满足个人情欲而引起的谋杀、迫害。
4
5对人物的内心活动有很细致的描写
“一部小说中新的一章，有些像一出戏中新的
一场。这回我拉开幕布的时候，读者，你一 定会想象，你看到的是米尔科特乔治旅店中 的一个房间。”
我曾告诉过你，读者，我意识到自己爱上了
Hale Waihona Puke 罗彻斯特先生。 读者呀，要是出于我这样地位的女人，敢于 嫉妒像英格拉姆小姐这样地位的女人的话， 你会认为这件事很可以引起妒忌，但我并没 有嫉妒，或者很少为之——我经受的痛苦是 无法用那两个字来解释的。英格拉姆小姐不 值得嫉妒；她太低下了，激不起我那种感情。
家庭女教师
当时妇女求职，谋求解放的道路是很狭窄的，
夏洛蒂在她的几部小说中所描写到的妇女职 业是做家庭女教师。
四 艺术分析
结构上采用了一种《神曲》式艺术构架 简爱经历了地狱的炙烤、炼狱的净化，（桑 菲尔德和沼泽地），最后到达了大彻大悟的 天国（与罗彻斯特结合并诞生象征新生的下 一代） 作者用噩梦、幻觉、预感来营造地狱的氛围， 构筑寓言式的环境。
《简· 爱》主要故事情节


《简爱》（Jane Eyre ,1847） 夏洛蒂的代表作，也是夏洛蒂自传性的作品。小说描写孤 女简幼时受到舅母的虐待，把她送到寄宿学校，但她不屈服 恶劣的环境。从学校毕业后，到桑菲尔德府邸当家庭教师。 主人罗切斯特是个沉默寡言的人，简与罗切斯特相爱，但在 举行婚礼那天，她得知他有一个疯妻子。她不愿做罗切斯特 的情妇，悄悄离开了桑菲尔德府。在她面临被冻死饿死的时 候，青年牧师圣约翰· 里弗斯收留了她。她谋得一个小学教 师的职位，拒绝了里弗斯的求婚。最后她回到桑菲尔德府， 这里已是一片废墟。罗切斯特的疯妻子放火烧了庄园，自己 也被烧死，简和残疾的罗切斯特缔结了幸福的婚姻。
二小说分析：人的尊严
没有钱就没有尊严的观 念
你没有资格动我们的书。妈妈说的，你靠别
人养活你，你没有钱，你爸爸什么也没有留 给你，你应当去讨饭 ，而不该同像我们这样 体面的人家的孩子一起过日子，不该同我们 吃一样的饭，穿妈妈掏钱给买的衣服。现在 我要教训你，让你知道翻我书架的好处。滚， 站到门边去，离镜子和窗子远点。