2017新粤教版八年级道德与法治上册第2课 第2课时 正确判断与选择 (共27张PPT)
粤教版八年级上册道德与法治：正确判断与选择
B.暴力色情等不良信息会毒害我们的心灵
C.青少年学生一旦涉“黄”，就会走上违法犯罪的道路
D.黄色小说腐蚀人的精神，使人深陷其中而无法自拔
3.最近中学生小明的班上刮起了一股“韩流风”，许多同学都模仿“韩星”穿者
打扮。小明就让妈妈为自己买“韩服”，爸爸批评他说：“不要看别人怎么做，
你就怎么做，要有自己的思想才行。”可小明说：“现在流行这个，大家都在学，
A 主要是通过开展“反邪教教育进校园”活动，加强未成年人的反邪教教育，增强
青少年对邪教的鉴别力和防范力。枣庄市开展这一活动的意义在于（
）
（单选题）
①可以切实增强学生识别和抵制邪教的意识和能力 ②可以使学校师生进一步 认识到邪教的本质及危害性 ③有利于在校园内形成了“崇尚科学、拒绝邪教” 的浓厚氛围 ④能杜绝邪教在学校和社会上滋生和蔓延
走上吸毒路的原因是什么？ 好奇心和从众心理。
2、材料启示我们面对不良诱惑应该怎么办？
保持清醒的头脑，用科学的态度，坚强的意 志，正确的方法，努力加以摆脱，远离伤害。
黄 赌毒
四、“黄、赌、毒”和邪教的诱 惑
邪教
请谈谈你的感想......
“黄、赌、毒”和邪 教对我们有什么危害？
“黄、赌、毒”和邪教， 会戕害我们的心灵和生命。
坚决抵制！★青少年难以抵御不良诱惑的 Nhomakorabea要原因：
1.好奇心。（具有两面性）
我们应该正确认识好奇心。我们既要积极探 究；又要压制对不良事物的好奇。
A 我不学就会不合潮流。”小明的言行告诉我们（
）（单选题）
A.盲目从众会使人失去自控能力，缺乏主见，随波逐流
B.它能够追求时尚，紧跟时代潮流，具有当代年轻人的特点
C.随大流能使人形成一种健康向上的生活情趣
[k12精品]2017八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.2明辨是非第2框正确判断与选择习题含解析粤教版
![[k12精品]2017八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.2明辨是非第2框正确判断与选择习题含解析粤教版](https://img.taocdn.com/s3/m/b16ccc3ef78a6529647d53c8.png)
《正确判断与选择》习题1、社会生活是一幅异彩纷呈的画面，善恶美丑无所不包。
面对来自各方的社会信息，我们要（）①远离各种信息②吸收有益的营养③剔除利益的糟粕④拒绝有害的毒素A.②③B.①④C.①③④D.②③④2、对长辈的言行，我们（）A. 言听计从B. 置之不理C. 表面装听，心里拒绝D. 需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从3、观察下面的漫画，对漫画正确的认识是（）①在大力发展非公有制经济的今天，社会生活中充满了假、恶、丑，真、善、美越来越少②假、恶、丑现象的存在，给社会公共生活和社会发展带来消极影响③假、恶、丑现象，损害改革发展和社会的稳定④假、恶、丑现象，会使一些人价值观发生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪A. ①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、江西宜春两名高考考生柳艳兵、易政勇在乘坐公交车时，突遇一名持刀男子向车内乘客乱砍。
他们不顾自身安危，同行凶者搏斗不幸身负重伤，耽误了高考时机。
这两名学生的见义勇为行为给予我们的启示是（）①社会生活充满了危险，我们应少接触社会②在社会生活中，我们应以自己的实际行动弘扬社会正气③同丑恶行为作斗争要讲究智斗，注意自我保护④社会生活中既有阴暗的一面，也有光明的一面A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5、对右面漫画《冷漠》认识有误的是（）A.是一种丑恶的行为B.面对生活中的是非善恶，没有做出正确的选择C.事不关己，高高挂起，是应该的D.会影响人与人之间相互信任6、随着年龄的增长，我们的视野越来越宽阔，社会生活向我们展开异彩纷呈的画面。
来自社会各方的信息冲击着我们的头脑，我们应该吸收怎样的社会影响呢？下列说法正确的是（）A.长辈、亲朋是我们生活的向导，他们的言行肯定是对的，我们可以一概服从B.电视、报刊是社会的镜子，反映着社会的光明，我们可以一概接受C.社会上流行的事物和言行是被大多数人认可的，因此是正确的D.社会是复杂的，面对社会的影响我们应该取其精华，弃其糟粕7、春节被各大网络平台的“抢红包大战”搞得沸沸扬扬，微信、QQ、支付宝等网络大亨为了争夺移动支付控制权在春节期问展开了一番“较量”，网络红包满天飞，网友们抢得不亦乐乎，就连新年的问候语也被网友调侃成“今天你抢红包了吗？”对上述现象看法正确的是（）A．发财致富，合法合规 B．乐趣无穷，陶冶性情C．乱象丛生，必须禁止 D．慎重对待，理智参与8、《最强大脑》节目第三季“全球脑王”荣誉获得者小强，从小对记忆就好奇，并进行自我强化训练，即使遇到困难，他也从未放弃．小强的经历启示我们（）A．拥有恒心定能战胜挫折 B．自主学习比合作学习重要C．好奇心能激发探究兴趣 D．对任何事情都要产生兴趣9、新实施的《刑法修正案（九）》规定：“网络造谣”、“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任．这说明了（）①网民要提高判断能力，拒绝从众②网络并非法外之地，违法同样受到处罚③制造传播虚假信息属于严重不良行为④网民要珍惜信息时代的话语权，不信谣不传谣．A．①③ B．①④ C．②④ D．②③10、近几年娱乐圈明星吸毒丑闻频出，张元、宁财神、李代沫、毛宁、尹相杰、傅艺伟等众明星因吸毒被捕，从导演、编剧到歌手、演员，上演了一出“监狱风云”。
粤教版道德与法治八上1.2.2《正确判断与选择》教学设计
粤教版道德与法治八上1.2.2《正确判断与选择》教学设计一. 教材分析粤教版道德与法治八上1.2.2《正确判断与选择》一课，主要让学生掌握正确判断与选择的方法，培养学生独立思考、明辨是非的能力。
教材内容主要包括：正确判断与选择的重要性、判断与选择的依据、如何做出正确的判断与选择等。
二. 学情分析学生在日常生活中经常需要进行判断与选择，但部分学生对此缺乏明确的依据和方法，容易受到情绪、他人意见等因素的影响。
因此，本节课需要帮助学生明确正确判断与选择的重要性，并提供有效的判断与选择方法。
三. 教学目标1.知识与技能：了解正确判断与选择的重要性，掌握判断与选择的依据，学会运用方法做出正确的判断与选择。
2.过程与方法：通过案例分析、讨论、总结等方法，培养学生独立思考、明辨是非的能力。
3.情感态度与价值观：树立正确的价值观，增强责任意识，提高道德素养。
四. 教学重难点1.重点：正确判断与选择的方法。
2.难点：如何运用方法在不同情境下做出正确的判断与选择。
五. 教学方法1.案例分析法：通过案例引导学生分析、讨论，培养学生独立思考的能力。
2.讨论法：分组讨论，让学生充分发表自己的观点，提高课堂参与度。
3.总结法：教师引导学生总结正确判断与选择的方法，加深学生对知识点的理解。
4.情境模拟法：设置不同情境，让学生现场进行判断与选择，巩固所学方法。
六. 教学准备1.教材、教案、课件等教学资料。
2.案例素材：正反两方面的案例。
3.讨论题：针对案例设置讨论问题。
4.情境模拟道具：如卡片、图片等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示正反两方面案例，引导学生思考：为什么同样的问题，不同的选择会导致不同的结果？引出本节课的主题——正确判断与选择。
2.呈现（10分钟）教师呈现案例，引导学生分析案例中存在的问题，让学生认识到正确判断与选择的重要性。
3.操练（15分钟）教师设置情境，让学生现场进行判断与选择。
学生可以发表自己的观点，其他同学可以进行评价。
初中政治1.2明辨是非(第二课时)课件(粤教版八年级上)
4.对社会流行，不能随波逐流，人云亦云，要独立思考， 理性行动，找出正确答案。
跨越行动的障碍
1.保持良知，避免犯错，正直做人，还需 要突破内心和外部的障碍。
材料：合肥市一个年仅13岁的初中学生因沉迷网络游戏， 整整8天8夜泡在网吧中，既不到学校上课，也不回家，甚
至断绝了与家人的联系。据孩子的母亲说，儿子上小学时
就是看是否有利于他人，是否有利于群众，是 否有利于全世界、全人类。
14岁被保送南开大学。上大学后，他很快迷了电脑游戏，市面 上能够见到的游戏他几乎玩遍了。由于耽于玩乐，荒废学业，终因 累计5门功课不及格被南开大学劝退。他从梦幻中回到现实，经过 一年的发奋努力，高考以661分的全市最高分重返南开大学。二进 南开以后，他又开始重复前3年的大学生活轨迹，逃课重又成为家 常便饭。他的多门功课又频亮红灯，终又被劝退。根据材料回答： 1）“神童”张满意两次被学校劝退的事说明了什么？ “神童”张满意之所以两次被学校劝退，是因为他沉迷于电脑 游戏，耽于玩乐，荒废了学业。面对社会上的不良诱惑和影响， 张满意意志力薄弱，自我控制力较差，因而误入歧途。 2）在今后的人生路上，你会遇到很多的障碍，你打算怎么样跨越 障碍？
思考：这位初中同学明知道沉迷网络游戏的危害但还 是泡在网吧，这是为什么？
启示： 2.战胜自己，抵制诱惑，坚定意志，
把握好良知标尺。
抵制诱惑，坚定意志，把握好良知标尺。
姑姑是做服装生意的，
暑假购进了一批劣质的服
装准备销售，说我口才好，
叫我去帮忙推销。
我最好的朋友让我考
试时“帮帮忙”，帮他吧， 违反纪律，不帮吧，又不 够朋友。我该怎么办？
曾有一段时间酷爱打网游，还被父亲从网吧中抓回来过。 上初中后，在父母的劝导下，他意识到沉迷游戏的危害， 一度远离了网吧。但去年下半年，他又禁不住网络游戏的 诱惑，再次堕入网络游戏的陷阱之中，甚至发展到在网吧
粤教版道德与法治八上1.2.2《正确判断与选择》说课稿
粤教版道德与法治八上1.2.2《正确判断与选择》说课稿一. 教材分析粤教版道德与法治八上1.2.2《正确判断与选择》这一节的内容，主要围绕着如何正确判断和选择展开。
教材通过理论的讲解和实际的案例，使学生了解正确判断与选择的重要性，以及如何运用正确的判断和选择来处理生活中的问题。
教材内容丰富，既有理论知识的介绍，也有实际案例的分析，便于学生理解和掌握。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的判断和选择能力，但往往受到情绪、认知等因素的影响，容易做出冲动或不理性的选择。
因此，本节课的目标是帮助学生掌握正确判断和选择的方法，提高他们的自我控制能力和决策能力。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解正确判断与选择的重要性，掌握正确判断和选择的方法。
2.过程与方法：通过案例分析，培养学生独立思考和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生正确的价值观，使他们能够做出对社会有益的选择。
四. 说教学重难点1.重点：正确判断与选择的方法。
2.难点：如何运用正确判断和选择处理生活中的问题。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用案例分析法、讨论法、情景模拟法等，引导学生主动参与，提高他们的实践能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、案例资料等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个生活中的案例，引发学生对正确判断与选择的思考。
2.讲解理论：介绍正确判断与选择的重要性，讲解正确判断和选择的方法。
3.案例分析：分析典型案例，引导学生运用所学方法进行判断和选择。
4.小组讨论：分组讨论，让学生分享自己的观点和经验，互相学习。
5.情景模拟：设置情景，让学生模拟运用正确判断和选择的方法处理问题。
6.总结提升：总结本节课所学内容，强调正确判断与选择的重要性。
7.课后作业：布置一道实践性作业，让学生运用所学方法解决实际问题。
七. 说板书设计板书设计如下：正确判断与选择a.分析问题b.权衡利弊c.做出决策d.处理生活中的问题e.做出对社会有益的选择八. 说教学评价1.学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解他们的学习状态。
粤教版《道德与法治》八年级上册1.2.2《正确判断和选择》说课稿
1.2《明辨是非》第二课时说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！我是XX学校的老师xxx。
很荣幸我有机会在这里说课。
今天我要说课的题目是《明辨是非》的第二课时——《正确判断和选择》。
下面是我的课程分析：一、说教材1、教材的地位和作用《明辨是非》是粤教版八年级《道德与法治》第一单元《做人之本》的第二课。
在此之前，学生们已经学习第一课《自尊自爱》,懂得自尊自爱的基本品质；本课是第一课内容的延续和扩展，帮助学生进一步掌握正确的做人品质。
学会正确判断和选择为后面学习《自我负责》做了铺垫。
可见本课为后面学习起到启下的指引作用。
2、教材内容本课的中心内容是阐明正确的是非善恶观对于做人的重要性，认识如何才能树立正确的是非善恶观，学会在生活中做出正确判断，身体力行，知行合一。
本课有三目，第二目是要正确对待来自长辈亲朋、公共传播媒体、社会流行等方面的各种社会影响，帮助学生在生活道路上能够做出正确的选择。
二、说学情八年级的学生正处在青春期，已初步形成自己的价值体系。
但社会生活复杂多变，多元开放，善恶美丑无所不包。
学生面对复杂人际关系、公共媒体和社会流行，若不能做出正确判断，很难做出正确的选择，容易误入歧途。
所以，学会正确判断和选择，对这个阶段的学生尤为重要。
三、说教学目标、重难点根据课题内容结构，结合学生的认知水平，我制定的三维目标是：1、知识与能力目标：认识社会的复杂性，能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响，在生活道路上做出正确的选择。
2、情感态度价值观：树立正确的价值观，培养学生明善恶、辨是非的能力。
以上是三维目标的分析，接着分析本课的重点和难点。
教学重点：正确判断来自长辈、媒体、流行的影响教学难点：对社会影响做出正确选择四、说教法和学法要在本课体现教师的主导作用，学生的主体地位。
我摒弃传统的“灌鸭式”说教教学方法，采用情景探究法、自主探究法、小组讨论法来展开教学。
学生可以通过自学探究、小组合作、分析讨论、归纳总结的方法来展开有效学习。
八年级政治上册12明辨是非课件粤教版
“作贡献”
王云海通知周立:“今 晚朋友出去吃夜宵,该 你作贡献了”
周立有意见:“怎么又 轮到我了?”
王云海说:“你家钱 多!”
中学生经常互相请客吃喝时不应该的，不是 正确的交往方式，友谊不能靠吃喝来建立。
谢谢观赏！
2020/11/5
34
1、坏事总是瞄准人性的弱 点，以有趣、新奇、刺激 的诱惑俘虏意志薄弱者。
2、小王自己的内心障碍和 电脑游戏的外部诱惑。
• 避免错误，正直做人，并不是 一件容易的事，它需要意志和 勇气。
• 坚持正确行为，不做错事，还 需要突破内心和外部的障碍。
怎样跨越障碍（内心和外 部的障碍），正确选择
（1）战胜自己，抵制诱惑。 （2）打破情面，不追随犯错。 （3）坚持理想，身体力行。
八年级政治上册12明辨是非 课件粤教版
二.正确判断与选择 1为什么要正确对待社会影响
1) 社会是复杂的,善恶美丑无所不包
2)要做判断和选择.吸取有益营养,剔 除糟粕,拒绝有害毒素,才能健康成长
列举
• 社会信息越来越发达，进 入信息多元化的时代，大 家说说有哪些ຫໍສະໝຸດ 象？非主流有哪些负面影响？
过度化妆， 损坏皮肤， 穿着花哨， 有损形象。
反映着光明,也暴露着黑暗
5.”社会流行”是一种流行趋势,我们面对它应独立思考, 了解它们所具有的意义、包含的价值,避免盲目效仿追随.
对
对下列同学的言行,你如何评价? 你认为同学,朋友之间,应如何交往?
“等价交换”
周立叫王云 海替他做值 日生,打扫卫 生.王云海 说:“那你就 帮我做作业 吧.”
打扫卫生和做作业是他们各自的责任， 应该自己完成，不能作为利益互相交换。
你认为怎样才能明 辨是非？
2017秋粤教版道德与法治八上1.2.2《正确判断与选择》ppt课件1
二、辨析题 11.对于流行的东西，小明认为：“凡是流行 的都是好东西，我都喜欢。”而小敏则认为： “凡是流行的都不是好东西，我都拒绝。” 对二人的说法，你是如何认识的？ 他们两人的说法都是错误的。 （1）“社会流行”是复杂的社会文化现象， 是一定时期社会的经济、文化、心理的综合 反映。其发生，常常有商业运作的背景、也 少不了从众心理的推动。
3.未成年人吸烟问题日益成为社会公众关注 的焦点。据调查，近80%“小烟民”是受父 母的影响染上烟瘾的，长辈吸烟很“酷”， 特别是女孩子抽烟被看作是“有派”。这告 D( ) 诉我们 A.长辈的行为总是对子女产生不良的影响 B.父母是子女的第一任老师，父母的行为是 子女学习的榜样 C.要完全排除长辈亲朋的影响，学会分清是 非 D.对父母的行为要分清是非，不能盲目模仿
Байду номын сангаас
3.公共传播媒体是 社会的镜子 ，反映着光 黑暗 明，也暴露着 。充满好奇心的我们 学会选择 在浩瀚的信息森林中， 是最重要 社会文化 的。 4.“社会流行”是复杂的 现象， 综合 是一定时期社会的经济、文化、心理的 主要载体 反映。 5.青少年是流行事物的 选择题 ，流行事物 随波逐流 就像社会生活给我们出的 ， 是 理性行动 ，人云亦云；还是独立思 考， ，需要我们找出正确答案。
课堂练习
单项选择题 1.要提高选择能力，首先要提高我们的（A ） A.明辨是非的能力 B.在各种场合都敢于表达自己观点的能力 C.审时度势，抓住机遇的能力 D.审美能力
2.在当今社会，要学会正确选择，分清善恶，
必须（D ） ①战胜他人 ②把握正确的良知标尺 ③有时还要打破情面 ④坚守理想，身体力行 A.①②③④ ④ B.①③④ C.①②④ D.②③
4.小茜原是一个非常文静、气质优雅的学生。 后来，小茜看到妈妈和一些朋友在一起玩牌 赌博，觉得很好玩，也开始玩牌赌博。对小 茜变化的原因，下列认识正确的是(A ) ①她受到好奇心和盲目从众心理的驱使 ②自控能力差 ③辨别是非能力不强 ④没有正确对待长辈的言行 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
粤教版八年级上册道德与法治1.2.2 正确判断与选择 教学设计
《正确判断与选择》◆教材分析本课是八年级《道德与法治》上册第一单元《做人之本》中第二课第二框《正确判断与选择》的内容，本课是让学生认识社会的复杂性，能正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响，在生活道路上能做出正确的选择。
◆教学目标【知识与能力目标】认识社会的复杂性，能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响，做出正确的判断与选择。
【过程与方法目标】提高明善恶，辨是非的能力，能够正确对待长辈亲朋，传播媒体，社会流行等不同的社会影响，在生活道路上做出正确的选择。
【情感态度价值观目标】运用良知的标尺对社会影响做出判断和选择，对诱惑不软弱，对错误不盲从，把自己培养成为一个是非分明、品德高尚的人。
◆教学重难点【教学重点】长辈亲朋、公共传播媒体、社会流行等不同的社会影响。
【教学难点】正确对待来自社会流行的影响，克服判断是非的障碍，选择正确的人生道路。
◆课前准备1、多媒体课件；2、达标训练活页纸。
◆教学过程一、课堂导入观察漫画图片（见课本P13探究园），思考下面问题：（1）你认为小克的叔叔是不是了不起的人？为什么？（2）我们应该佩服什么样的人？二、课堂探究探究点1欣赏漫画《将门虎子》（见课件），并回答：这幅漫画说明了什么？总结：漫画中对父亲接受回扣“耳濡目染”，使孩子也学会了要回扣的不良行为。
探究点2不少中学生头顶金发悠然进出校园，出入发廊拉直头发，尽玩头发文章，中学生染发拉发成为一种潮流。
不久前，一位学生因为染发被禁止入校，该生表示不理解，自己染发并没有影响他人的学习，为何不能染发？思考：你认为中学生该不该染发？总结：正确对待“社会流行”，要做“潮流”的主人不要做“潮流”的仆人；要使“潮流”成为成长的助力，不要让“潮流”成为成长的阻力。
要学会辨别、懂得拒绝不要盲目跟从、随波逐流。
探究点32013年8月20日，全国公安机关集中打击网络有组织制造传播谣言等违法犯罪专项行动拉开序幕。
“秦火火”、“立二拆四”等人因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。
八年级政治上册 第二单元 第二课《平等待人》第2课时课件 粤教版
歧视别人不仅不能抬高自己，反而会 降低自己的人格
（4）对现实差异与不平等有3种不同态度
1.抹煞差别，追求结果的均等；
2.强调差别，以此划分人的等级；
3.承认差别，但是不以差别否认人格 的平等。
持第3种态度的人，必然会尊重他，平等 待人，这样的人也正是具有高尚道德的人。
四、消除歧视，平等待人
请同学们认真阅读课文P43 思考：
2、怎样才能做到平等待人呢？
• • • • (1)要有发自内心的对他人人格的尊重； (2)要有客观的实事求是的态度； (3)摒除陈腐观念。 (4)认清歧视的危害，努力去消除人与人之 间的各种歧视，共同建立彼此平等相待， 真诚和谐的人际关系。
平等是各种善的根源，极 度不平等是各种恶的根源。
——［法］霍布斯
小结：
三、正确认识现实中的差异和不平等 1、现实中存在着差异和不平等 2、现实中的差异和不平等的原因 3、对待现实中的差异和不平等的正确态度 四、消除歧视，平等待人
1、 平等待人正确的态度
2、怎样才能做到平等待人
• 当前我国正在努力构建和谐社会，建立健 全以权利公平、机会公平、规则公平、分 配公平和人道主义公平为主要内容的社会 公平保障机制。作为社会公民的一员，能 为促进社会公平做一些什么呢？
郑板桥，名燮，
号板桥。清代 著名书画家、 文学家，他的 诗、书、画被 誉为“三绝”。
等郑板桥喝完茶。老板请他写副对联给店面。 郑板桥遍写下“坐，请坐，请上坐。茶，上茶， 上好茶”这副对联。
小组讨论：
1. 对这几位同学向《心声》节目反映的问题，你 有什么看法？ 2 .他们分别受到了什么对待？是什么原因引起的？ 3 .你们班有没有类似的现象？为了改变这类现象， 我们可以作什么努力？
粤教版八年级上册政治课件3.第二课第2课时
真诚的 赞美是 温暖的 阳光
真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径 赞美是指出别人过失的一种巧妙迂回的方法 我们应积极赞美别人 赞美他人必须是真心实意的
知识梳理
1.赞美他人的好处： (1)真诚的赞美，就是__把__快__乐_的__种__子__播__向_四__方___。 (2)__真__诚_的__赞__美__是一种促使人不断完善的美好的途径。 (3)赞美是指出别人过失的一种巧妙迂回的方法。 (4)用赞美去温暖别人的心灵，你也会感受别人给你的 温暖。
知识梳理
2.赞美他人的要求： 赞美他人，应该是__真__心__实__意___的。___阿_谀__奉__承___与 发自内心的赞美完全是两回事，也不会收到真诚赞美 的效果。让我们抛弃冷言冷语，学会做一个播撒阳光 的人。
难点详解
文明交往的艺术与技巧： (1)学会欣赏、接纳他人。发现别人的长处，虚心向别 人学习。 (2)要学会关心、理解和谅解别人，以诚相待，帮助他 人。 (3)要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。我 们希望别人怎样对待自己，也就应该以同样的方式对 待别人。 (4)要宽容、感激、信任他人，礼貌、诚信待人，换位 思考，与人为善，“己所不欲，勿施于人”，勇担责 任，取长补短，共同进步。
真题演练
(2013泉州)人人都渴望快乐的心情，使自己快乐也使
别人快乐的一个简单易行的秘诀是
(A )
A.欣赏与赞美
B.自尊与虚荣
C.竞争与合作
D.阿谀与奉承
2017秋粤教版道德与法治八上1.2.2《正确判断与选择》word教案
青青年是流行事物的要紧载体，流行事物就像社会生活给我们出的选择题，
是随波逐流，人云亦云
依旧独立摸索，理性行动
需要我们找出正确答案。
材料分析：2017芒果TV《变形计》新一期节目立即在本周上线，都市追星女孩和农村青年一对一互换人一辈子，吸引许多网友关注。其中16岁花季女孩不顾父母反对沉迷追星，上演各种花式撩明星套路，差不多在社交平台上引起热议。
你观赏哪个青年？谈谈理由？
课堂小结
本课要紧讲述关于人一辈子价值咨询题的判定与选择，阻碍我们判定和选择的信息多数来自长辈亲朋、公共传播媒体、流行事物，面对这些信息。我们要学会取其精华，去其糟粕。
板书
我们来看看灾后人们的反应
一般人关手机新闻，表示专门关ห้องสมุดไป่ตู้，没有具体行动。
消防战士第一时刻赶赴灾区，参加救援。
多数明星纷纷在网络上祈福，一位明星并在第一时刻捐款。
不有用心的人编造地震云、图片、假数据等谣言。
你会选择如何做？社会生活是一幅
异彩纷呈的画面，善恶美丑无所不包。
同意如何样的社会阻碍，关于我们成长为如何样的人至关重要。
你中招了么？
中国父母教育小孩的十个错误观念
一、让保姆，爷爷奶奶带小孩。不自己亲自照管。
二、把小孩当焓耀比较的对象。
三、不尊重小孩的隐私和权益。
四、把小孩塑造成自己想要的方向。
五、把学校成绩当成一切表现的指标。
六、认为早起专门好。睡觉确实是懒惰。
七、认为小孩不应该做家事，应该把时刻拿来学习。
八、缺乏幽默感和轻松的一面。
而这期节目的农村主人公姚金冬，是位14岁的青年。姚金冬家境贫寒，身世坎坷，他的父亲在年初时因车祸去世，母亲在他七岁时离家出走，他与年迈的爷爷奶奶相依为命。成为家里唯独男子汉的姚金冬，有时为了补贴家用会上山抓蝎子卖。姚金冬尽管外表阳光爽朗，爬树下水样样都会，然而他的内心十分封闭，只要一提及他的父亲，姚金冬便会忍不住落泪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8.随着电视剧《来自星星的你》热播，男主 角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小 梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起 来。对此，你给小梅的正确建议是(A ) ①对从众心理和好奇心要坚决消除 ②应该发展自己独立思考和自我控制能力 ③盲目从众是一种正常的心理现象 ④要克服盲目从众，理智把握自己的行为 A.②④ B.③④ C.①② D.①③
课堂练习
单项选择题 1.要提高选择能力，首先要提高我们的（A ） A.明辨是非的能力 B.在各种场合都敢于表达自己观点的能力 C.审时度势，抓住机遇的能力 D.审美能力
2.在当今社会，要学会正确选择，分清善恶，
必须（D ） ①战胜他人 ②把握正确的良知标尺 ③有时还要打破情面 ④坚守理想，身体力行 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
第一单元 做人之本
பைடு நூலகம்
1.2 明辨是非
第2课时 正确判断与选择 课前预习
课堂练习
课后训练
课前预习
1.社会生活是一幅异彩纷呈的画面， 善恶美丑 无所不包。对于来自各方的社会信 息，只有吸收 有益 的营养，剔除无益 的 糟粕 ，拒绝有害的毒素，我们才能健 康成长。 2. 长辈 、 亲朋 常常是我们生活的向导， 然而他们的思想言行也必然反映社会的复杂 性。对长辈的言行我们也需要 分清是非，问 个究竟，而不能 无原则地一概服从 。
7.当你上网时，见到类似“点击这里，轻松 赚取100万”“加入XXX，一个月赚30 万”“只付10元，营利10万”之类的诱人广 告时，正确的判断和选择是（B ） A.信息无价，机会难得，要及时抓住机遇 B.要冷静分析上述信息，区分真伪，以免上 当受骗 C.看到这些信息时，马上到公安机关报案 D.大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱
3.未成年人吸烟问题日益成为社会公众关注 的焦点。据调查，近80%“小烟民”是受父母 的影响染上烟瘾的，长辈吸烟很“酷”，特 别是女孩子抽烟被看作是“有派”。这告诉 我们(D ) A.长辈的行为总是对子女产生不良的影响 B.父母是子女的第一任老师，父母的行为是 子女学习的榜样 C.要完全排除长辈亲朋的影响，学会分清是 非 D.对父母的行为要分清是非，不能盲目模仿
9.“择其善者而从之，其不善者而改之”。
这句话说明( A ) ①明辨是非，择善而行 ②提高自控能力，不要从众 ③从众既有积极作用，又有消极影响 ④理性思考，绝不盲从 A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
10.据报道，“XX荣耀”游戏推出后，引起 众多玩家的疯狂痴迷。其中，福建“00后” 少年彭某因玩“XX荣耀”游戏，多次偷钱买 装备；晋江一学生玩“XX荣耀”游戏，因手 机被拿走，持刀与父亲对峙。可见(B ) A.网络游戏是一种不良诱惑 B.沉迷网络游戏会阻碍我们的成长发展 C.网络游戏使人走向违法犯罪 D.青少年都会沉迷网络游戏
3.公共传播媒体是 社会的镜子 ，反映着光明， 也暴露着 黑暗 。充满好奇心的我们在浩 瀚的信息森林中， 学会选择 是最重要的。 4.“社会流行”是复杂的 社会文化 现象，是 一定时期社会的经济、文化、心理的 综合 反映。 5.青少年是流行事物的 主要载体 ，流行事物就 像社会生活给我们出的 选择题 ， 是 随波逐流 ，人云亦云；还是独立思 理性行动 ，需要我们找出正确答案。 考，
3.长辈、亲朋常常是我们生活的向导。对长
辈、亲朋的言行我们应持的态度是（A ） ①长辈如果做错了，我们应帮助纠正 ②对他们的言行要分清是非 ③一概服从，否则为不孝 ④他们的思想过时了，我们要一概反对 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.对我们来说，对待社会公共传播媒体的各 种信息，最重要的是（D ） A.学会紧跟潮流走 B.相信网上说的一切 C.相信广告上说的一切 D.学会辨别，学会选择 5.下列关于“社会流行”的说法，你认为正 确的是( C ) A.只要流行的东西就是好东西 B.流行的东西都是转瞬即逝的，应一概排斥 C.对于社会流行，我们不可盲目效仿 D.不追随流行就会被社会淘汰
5.报刊书籍、电视、互联网等公共传播媒体
在我们眼前展开了一座无边无际的信息森林。 对此，正确的做法是 ( A ) A.运用良知的标尺，做出理性选择 B.专心读书，不接触公共媒体传播的信息 C.尽量避开公共传播媒体的影响 D.充满好奇，积极吸收各种信息充实自己
6.当前，“哈韩”“哈日”成为一种潮流， 贝贝更是忠实的“哈韩族”：衣服、书包、 发式、餐具等一律是韩版的，甚至与同学、 老师打招呼都学习用韩语。贝贝的做法是 （C ） A.有高雅生活情趣的表现 B.不断完善自我的表现 C.过分崇拜流行文化的表现 D.有个性、有性格的表现
4.小茜原是一个非常文静、气质优雅的学生。 后来，小茜看到妈妈和一些朋友在一起玩牌 赌博，觉得很好玩，也开始玩牌赌博。对小 茜变化的原因，下列认识正确的是(A ) ①她受到好奇心和盲目从众心理的驱使 ②自控能力差 ③辨别是非能力不强 ④没有正确对待长辈的言行 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
简答题 6.我们应该如何正确对待长辈、亲朋的思想 言行？ 长辈、亲朋常常是我们生活的向导，然 而他们的思想言行也必然反映社会的复 杂性。对长辈的言行我们同样需要分清 是非，问个究竟，而不能无原则地一概 服从。长辈、亲朋做错事时，我们要敢 于指出，坚持自己正确的选择，并帮助 他们及时改正错误。
课后训练
一、单项选择题 1.下列行为中属于真、善、美的有(C ) ①有的人主动护送迷路的老人回家 ②有的人以大欺小、以强凌弱 ③有的人重男轻女，把自己刚生的女孩送到 救护站 ④有的人奉公守法，主动缴纳税款 A.①② B.①③ C.①④ D.②④
2.社会是复杂的，善恶美丑无所不包，面对
各方面的社会信息，我们应该（A ） ①运用良知的标尺加以判断 ②吸收有益的营养 ③剔除无益的糟粕 ④拒绝有害的毒素 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二、辨析题 11.对于流行的东西，小明认为：“凡是流行 的都是好东西，我都喜欢。”而小敏则认为： “凡是流行的都不是好东西，我都拒绝。” 对二人的说法，你是如何认识的？ 他们两人的说法都是错误的。 （1）“社会流行”是复杂的社会文化现象， 是一定时期社会的经济、文化、心理的综合 反映。其发生，常常有商业运作的背景、也 少不了从众心理的推动。