一、不的变调 - 360文档中心

一和不的变调规律

一不七八的变调规律在实际说话中，“一”和“不”在与其它音节连接时，会发生一种有规律的变调现象。

(1)“一”的变调：“一”的本调是一声，它在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”的省略时，仍读一声。

例如：一、二十一、第一、初一、一班。

在下面几种情况下，“一”会发生变调现象：1)在四声前念二声。

例如：一样，一下子、一座、一位、一次、一块儿。

2)在一声、二声、三声字前念四声。

例如：大吃一惊、一般、一年、一门、一口、一起、一种。

3)夹在重叠动词中间时念轻声。

例如：试一试、想一想、看一看。

4)用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。

例如：去一趟、认识一下儿、好一点儿、贵一些。

(2)“不”的变调：“不”的本调是四声，它在单独使用、用在词句末尾或用在非四声字前时，仍读四声。

例如：不、不高、不知道、不同、不习惯、不瞒你说、不少、不好、不满意。

在下面几种情况下，“不”会发生变调现象：1)在四声字前念二声。

例如：不要、不错、不是、不再、不认识。

2)用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声。

例如：起不来、说不定、用不着、差不多、等不及、能不能、会不会、贵不贵、认识不认识。

“七、八的两种声调1、单说或在词语末尾，或是第七，第八的意思，表序数，都念阴平原调。

2、在阴平、阳平、上声前也念阴平原调。

3、在去声前可念阳平如：七万八倍七上八下七个八个歌诀：一七八不变调同，去声前面变阳平，此外一字还要变，非去声前变去声。

普通话变调规律总汇作者:不详时间:2012-6-9 13:30:44 来源:hhminer转发人气: 3724变调：音节在连读时，相邻音节声调发生变化的现象叫变调。

包括上声变调、去声变调、“一”和“不”的变调以及重叠形容词、“啊”的变调。

上声变调的现象和规律：上声音节单念成或在句尾时不变，仍读本调。

上声音节在阴、阳、去和轻声前，其调值由214变21（211）。

例：上阴连读——北京、广播、统一、展开上阳连读——祖国、改革、语言、朗读上去连读——主意、理论、伟大、广泛上轻连读——怎么、老实、尾巴、喜欢上声音节和上声音节连读，前面一个音节的调值由214变为接近35。

一、不、七、八、血、质、量、室的正确读音(全)

“一”、“不”、“七、八”、“血”、“质”、“量”、“室”的读音一、“一”的变调：“一”的本调是阴平（一声），它在单独使用，有在词句末尾或作为序数“第一”的省略时，仍读阴平。

例如：一二三、天下第一、一般、一楼、数一数二、统一、话一、万一、说一不二1、在去声（四声）字前念成阳平（二声）。

例如：一致、一阵、一切、一块、一部书、一样、一个人2、在阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）字前念成去声（四声）。

例如：一杯茶、一心工作、一节课、一场战斗、一怀、一直、一早3、夹在重叠动词中间时念轻声。

例如：想一想、看一看、试一试、等一等4、用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。

例如：去一趟、认识一下儿、好一点儿、贵一些二、“不”的变调：“不”的本调是去声（四声），单独使用、用在语句末尾、或在阴平、阳平、上声前都念去声。

例如：不，我不想去！我偏不！不多、不少、不早不晚、不可思议、不！我不！不高；不知道；不同；不习惯；不瞒你说；不少；不好；不满意“不”的变调情况：1）在去声（四声）字前念成阳平（二声）。

例如：不要；不错；不是；不在；不认识、不对、不破不立、不上不下2）用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声。

例如：起不来；说不定；用不着；睡不着；差不多；等不及；能不能；会不会；贵不贵；认识不认识、了不起、吃不了、去不去练习：1、读下列词语，注意上声的变调：小组古典冷水广场展览引导简短感想反省海风雨衣简单始终北方老师演出解说海军改革水田举行检查起床隐瞒脸盆演员主持典范忍耐演戏美丽武术可怕土地访问巧妙2、读下列词语，注意“一”的变调：一致通过一切顺利一定照办一样轻重一律作废一天到晚一声大喊一帆风顺一知半解一张白纸始终如一国家统一整齐划一百里挑一大年初一3、读下列词语，注意“不”的变调：不信鬼神不算高明不大可能不怕困难不必客气不相上下不说假话不听劝告不知好歹不欢而散不能迟到不难学会不劳而获不愁吃穿不由自主不可多得不许说谎不敢相信不管闲事不懂外语三、“七”、“八”的声调：①单说或在语句末尾，在阴平、阳平、上声前念阴平。

六年级下册《一、七、八、不》的变调

“不”的变调
1、“不”在单念或句末时念原调第四声。如：不（bù）、我不（bù）. 2、（不）在第一声、第二声、第三声前面时也读第四声。如：不（bù）安、不（ bù ）堪。不（ bù ）凡、不（ bù ）及。不（ bù ）许、不（ bù ）久。 3、“不”在第四声前面时读第二声。如：不幸、不论、不适。 4、“不”夹在词语中间时读轻声。如：行不（bu）行、好不（ bu ）好、用不（ bu ）着、差不（ bu ）多
“一、七、八、不”的变调
第一声（阴平）一第二声（阳平）/ 第三声（上声）v 第四声（去声）\ “一”的变调：在单念或词句尾读第一声。如：1不管三七二十一（yī） 2、“一”在第一声（一）、第二声（/）、第三声（v）前面时，读第四声 \）。 1 如：一（yì ）边、一（yì ）生；一（yì ）头、一（yì ）连；一（yì ）早、一（yì ）举。 3、在第四声前面时读第二声。如：一（yí ）致、一（yí ）定 4、“一”夹在重叠动词中间念轻声。如：想一（yi）想、看一（yi）看。 “七、八”的变调： 1、“七、八”在单念或词句尾时读第一声。在第一声（一）、第二声（/）、第三声（v）前面时，读第一声。如：七（qī），八（bā）。正月初八（bā）、一百二十七（qī）。八（bā）斤、七（qī）夕。八（bā）成、七（qī）绝、八（bā）股、七（qī）亩。
ABB叠词中，后面BB二字都读第一声:
如:亮晶晶(jīng jīng) 红通通(tōngtōng) 毛茸茸（rōngrōng）

小学一年级《“一、不”的变调》

小学一年级《“一、不”得变调过关》
“一”的变调：
四声：
一直一只一群一堆一天一同一些一起一边一百一场一元一周一本一盏一支一番一端一口一头一早一举一旁一己一般一心一朝一身一体一行一筹一般一览一千一出一曲一封一根一壶一脚一朝一生一床一波一杯一条
二声：
一个一共一向一定一样一克一寸一副一旦一下一再一路一划一袋一色一动一味一概一晃一道一律一刻一度一气一致一贯一地一丈一日一会儿一处
一唱一和
一声：
第一统一五一六一八一逐一一流整齐划一从一而终初一九九归一专一万一唯一万一
混合：
一心一意一生一世一模一样
“不”的变调：
二声：
不用不再不见不定不是不快不怕不要不幸不必不信不但不屑不料不置不论不断不便不顾不够不适不测不当不利不赖不孝
四声：
不给不想不同不许不能不肯不禁不朽不凡不等不得不惜不足不详不乏不齿不公不安不休无不不平不及不时不只不满不仅不然不才不法不止不忍。

第五节-“一-不”的变调

第五节“一\不”的变调授课日期: 2009、3、30第一节授课班级: 172课题: “一、不”的变调课时:一课时教学目的和要求:1、知识点: 了解什么叫变调并掌握“一”和“不”的变调规律。

2、能力点: 能在朗读作品的过程中注意到“一”和“不”的变调规律并读准它。

3、兴趣点:通过竞赛和对话练习来激起学生学习的兴趣。

4、德育点:让学生把所学的知识在课外时间多说、多练、多实践。

5、安全点:提醒学生在发音练习中正确用嗓。

教学重点与难点:重点: 了解“一、不”的变调规律并能准确运用。

难点: 克服方言习惯及方言音对发音的影响。

教学类型:授新课教学方法:讲练结合行为引导法教学内容:“一、不”的变调教学过程:一、由上节课所学的内容导入新课:(5分钟)1、上节课我们学习了普通话的声调知识,知道了在世界各国的语言当中只有我们的普通话有声调。

那么,普通话的声调共有几个调类?(四个:阴平,阳平、上声和去声)2、这些调类的调值分别是哪些?(阴平55、阳平35、上声214、去声51)3、我们习惯用什么方法来表示?请学生在黑板上画出这种标识法。

(五度标记法)4、请学生按正确的声调念以下词语:一(yi)心一(yi)意不(bu)上不(bu)下教师小结后由此引入新课:“一”的原调是55调(阴平),在“一心一意”里读成了51调(去声)和35调(阳平);而“不”的原调是51调,在“不上不下”里却读成了35调(阳平)。

这种发音的变化我们称为“变调”。

今天,我们上课的内容就是“变调”。

二、学习新课内容(一) 什么是变调变调------是指在读词语或朗读说话的过程中,由于临近音节声调的相互影响,有些音节的声调往往要发生变化,这种声调变化现象叫变调。

(二) 普通话常见的变调主要有哪些?(3种)上声的变调、“一、不”的变调和“啊”的变调。

今天我们要学习的就是“一、不”的变调知识。

(10分钟)(三)“一”的变调常见的情况:1、当“一”是单字单念、处于词尾、句尾或作为序数时读原调55调。

一的语流音变规律

一的语流音变规律
普通话中的声调，除了要学会分辨四声之外，还要掌握它的音变。

所谓音变，是在语流过程（在口语交流与表达过程中，根据语意需要将一连串音节连续发出而形成的）中，相邻的音素之间，音节之间，声调之间的相互影响，导致语音产生的一定变化。

音变主要分为4个方面：变调、轻声、儿化和“啊”的变调。

今天我们主要来讲讲变调中的“一”，“不”变调。

“一”和“不”这两个字平时生活中经常用到，普通话水平测试中，不管是字词的朗读还是短文的朗读中，你也会遇到。

音变(一)——“一、不”的变调

音变字词训练之迟辟智美创作一、读准带“一、不”的双音节词语：一一yīyī一半yībàn一定yīdìng一般yībān一起yīqǐ一生yīshēng一路yīlù一天yītiān一体yītǐ一行yīxíng欠好bùhǎo失落臂bùgù不够bùgòu不服bùqū不能bùnéng不及bùjí不想bùxiǎng克日bùrì不拘bùjū不适bùshì二、读准带轻声字的双音节词语：刀子dāozi车子chēzi孙子sūnzi丫头yātou后头hòutou胳膊gēbo抽屉chōuti姑娘gūniang师傅shīfu苍蝇cāngying颤抖duōsuo他们tāmen朋友péngyou时候shíhou黄瓜huánggua记得jìde心思xīnsi知识zhīshi扎实zhāshi软和ruǎnhuo那边nàbian在乎zàihu老婆lǎopo模糊móhu月亮yùeliang洒脱sǎtuo似的shìde亲家qìngjia簸箕bòji进项jìnxiang廉价biányi别扭bièniu盘弄bōnong直溜zhíliu硬朗yìnglang 三、读准带儿化韵的双音节词语：赋性儿běnshǎir好好儿hǎohāor拈阄儿niānjiūr拔尖儿bájiānr冰棍儿bīnggùnr老头儿lǎotóur豆角儿dòujiǎor蝈蝈儿guōguor纳闷儿nàmènr墨水儿mòshuǐr围脖儿wéibór一块儿yīkuàir照片儿zhàopiānr玩儿命wánrmìng起名儿qǐmíngr中间儿zhōngjiànr小曲儿xiǎoqǔr片儿汤piànrtāng一会儿yīhuìr做活儿zuòhuór儿化词语训练包干儿冰棍儿差点儿年夜伙儿兜儿干活儿个儿光棍儿好好儿好玩儿画儿活儿金鱼儿空儿老头儿聊天儿没事儿面条儿墨水儿纳闷儿闹着玩儿年头儿纽扣儿球儿圈儿玩儿玩意儿馅儿小孩儿心眼儿烟卷儿沿儿一个劲儿一会儿一块儿一下儿一点儿有点儿这会儿坐儿挨个儿八哥儿拔尖儿白班儿白醭儿白干儿摆摊儿败家子儿扳擦儿饱嗝儿爆肚儿被窝儿奔头儿鼻梁儿病号儿不得劲儿岔路儿唱片儿串门儿春卷儿答茬儿瞌睡儿打嗝儿打鸣儿打杂儿单弦儿花旦儿刀把儿刀片儿调门儿顶牛儿顶事儿豆腐干儿豆角儿芽菜儿个头儿够本儿够劲儿蝈蝈儿开刃儿坎肩儿口哨儿裤衩儿裤兜儿快板儿老伴儿老本儿愣神儿脸蛋儿哪会儿哪儿纳闷儿那么点儿那儿奶嘴儿泥人儿拈阄儿藕节儿胖墩儿刨根儿跑腿儿铺盖卷儿起名儿枪子儿巧劲儿窍门儿绕远儿人儿人影儿人缘儿嗓门儿傻劲儿扇面儿收摊儿说头儿死扣儿送信儿蒜瓣儿铜子儿头头儿透亮儿围脖儿围嘴儿线轴儿相片儿小辫儿小曲儿烟嘴儿沿边儿腰板儿咬字儿爷们儿一丁点儿一溜儿一顺儿音儿应名儿影片儿有门儿杂拌儿早早儿掌勺儿找茬儿照面儿照片儿针鼻儿中间儿抓阄儿爪儿准儿走道儿走调儿走神儿走味儿做活儿音变（一）——“一、不”的变调一、变调：1、上声的变调（拜会普通话声调）2、“一”、“不”的变调二、轻声：1、什么是轻声？普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调子，甚至声、韵母也发生了变动，这就是轻声.2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性.兄弟xiōngdì（[名]哥哥和弟弟）兄弟xiōngdi（[名]弟弟）能干nénggà（[形]有才华，会处事）能干néngga （[形]心灵手巧；精明）言语yányǔ（[名]指所说的话）言语yányu （[动]开口；招呼）运气yùnqì（词组.武术、气功的一种炼身方法）运气yùqi （[名]幸运）3、轻声的规律普通话大都轻声同辞汇、语法有密切联系：①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等：是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”：看过忙着来了我的勇敢地喝得（好）朋友们③、名词的后缀“子、头”：桌子椅子木头石头④、方位词：墙上河里天上地下底下那边⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字：说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、暗示趋向的动词：出来进去站起来走进来取回来⑦、某些经常使用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声：明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛音变（二）——儿化韵三、儿化1、儿化和儿化韵：er在普通话里是一个比力特殊的韵母，它分歧声母相拼，也不能同其它音素组合成复合韵母，可以自成音节.er 自成的音节很少，罕见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等.另外，er常附在其它音节后边，使这个音节发生变动，成为一个带卷舌举措的韵母，这就是儿化现象.儿化后的韵母称儿化韵.带儿化的韵母的音节，一般用两个汉字来暗示.用汉语音字母写这些儿化音节，只需在原来的音节之后加上“r”.2、儿化的作用：儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用.①、区别词性：盖（动词）－－盖儿（名词）个（量词）－－个儿（名词）②、区别词义：信（信件）－－信儿（消息）末（最后）－－末儿（细碎的或呈粉状的工具）③、暗示喜爱温婉的感情色彩：小曲儿、来玩儿、年夜婶儿、慢慢儿走④、暗示细、小、轻、微的性状：小鱼儿、门缝儿、一会儿、处事儿3、儿化韵的发音：①、韵母为a、o、e、u的音节，儿化后主要元音基本不变，后面直接加上暗示卷舌举措的“r”：号码儿hǎomǎr山坡儿shānpōr饭盒儿fànhér 水珠儿shuǐzhūr②、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等，儿化后主要元音或韵尾基本不变，直接加“r”：一下儿yīxiàr鲜花儿xiānhuār手稿儿shǒugǎor 封口儿fēngkǒur知了儿zhīliǎor小牛儿xiǎoniúr小说儿xiǎoshuōr ③、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er、i、ü仍保管：小米儿xiǎomǐr读作xiǎomiěr有趣儿yǒuqùr读作yǒuquèr④、韵母－i（前、后）儿化后失去原韵母，加er：戏词儿xìcír读作xìcer果汁儿guǒzhīr读作guǒzher⑤、以i或n为韵尾的韵母，儿化后丢失落韵尾，主要元音后面加r：一块儿yīkuàir读作yīkuàr树根儿shùgēnr读作shùgēr饭馆儿fànguǎnr读作fànguǎr冰棍儿bīnggùnr读作bīnggùr⑥、以ng为韵尾的韵母，儿化后丢失落韵尾ng，主要元音鼻化，同时在鼻化元音后加上r:瓜瓤儿guārángr读作guārár板凳儿bǎndèngr读作bǎndèr⑦、韵母in、ün儿化后，丢失落韵尾n，主要元音保管，后面加上er；韵母ing儿化后，丢失落韵尾ng，主要元音保管，后面另上鼻化的er：手印儿shǒuyìnr读作shǒuyier花裙儿huāqúnr读作huāquer花瓶儿huāpíngr读作huāpier四、语气词“啊”的音变“啊”附着在句子的末尾是语气助词.由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响，经常发生音变现象.“啊”是音变是一种增音现象（包括同化增音和异化增音）.在分歧的语音环境中，“啊”的读音有分歧的变动形式.另外“啊”的分歧读音，可用相应的汉字来暗示.1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的，读作“呀”（ya）.快去找他啊（tāya）！你去说啊（shuōyq）！今天好热啊（rèya）！你可要拿定主意啊（yìya）！我来买些鱼啊（yúya）！赶紧向他叩谢啊（xièya）！2、前面音节的末尾音素是u（包括ao、iao）的，读作“哇”（wa）.你在哪里住啊（zhùwa）？他人挺好啊（hǎowa）！口气可真不小啊（xiǎowa）！3、前面音节的末尾音素是n的，读作“哪”（na）.早晨的空气多清新啊（xīnna）！多好的人啊（rénna）！你猜得真准啊（zhǔnna）！4、前面音节的末尾音素是ng的，读作“啊”（nga）.这幅图真漂亮啊（liàngnga）！注意听啊（tīngnga）！最近太忙啊（mángnga）！5、前面音节的末尾音素是的-i（前）的，读作“啊”（za）；前面音节的末尾音素是的－（后）的，读作“啊”（ra）.今天来回几次啊（cìza）！你有什么事啊（shìra）！你怎么撕了一地纸啊（zhǐra）！掌握“啊”的变读规律，其实不需要一一硬记，只要将前一个音节顺势连读“a”（像念声母与韵母拼音一样，其间不要停顿）自然就会念出“a”的变音来.用汉语拼音拼写音节时，“啊”仍写作a，不用写出音变情况.。

一的读音规则

一的读音规则是中国人学习语文时最难记住的。

所以下面我来给大家分享一下一的读音规则。

一，可以从声母、韵母和声调三个方面进行辨析。

1，声母发音：一的声母是“一”，读“ yi”，它是翘舌音，音节有整体认读音节“ yi”和不带声母“ yi”的拼音“ yi”。

这两种情况是两种读法，要根据具体情况选择，但必须是一声。

2，韵母发音：一的韵母是“一”，读“ yi”。

它只有韵头不带韵腹，没有韵尾。

在其他韵母前面能够独立成音节。

一的韵母是两个，分别是“ yi”。

这两个韵母可以组成音节“ yi”，但不能和另外的韵母组成新的音节。

3，声调发音：一的声调是“一”，没有变调。

一的声调是“阴平”。

在一般情况下，如果一在字末，不标声调;如果一在字中，标“ yi”，如果一在字首，不标声调。

“一”字应该读一，不能读成“衣”。

当读“衣”时，就把“一”读成了多余的音节，使得原本应该是一个音节的“衣”成了两个音节，而这两个音节就会出现混淆，比如在报纸上，经常有错别字把“一件衣服”的“衣”读成了“衣服”，这是很常见的一种情况。

当然，还有一些特殊的情况，也可能造成误读。

比如：“小一点儿”的“小”，不应该读成第二声“ xia”，因为在一起读时，会造成混淆。

“一”字该怎么读呢？应该分为三种情况：“衣”在字末，音节为“衣”;“衣”在字中，音节为“衣”;“衣”在字首，音节为“衣”。

“一”字是最简单、最常用的一个汉字。

但是许多同学由于对“一”字的发音不熟悉，往往读错，甚至读不准。

教师教了一年级后，一定要加强学生“一”字的指导与训练。

“一”字既不同于“之”、“以”，也不同于“心”、“意”。

以上内容是给大家介绍的关于一的读音规则，希望可以给大家学习带来帮助。

掌握好一的读音规则，可以提高我们的语文水平，让我们在阅读中获取更多知识。

[转载]一、不、七、八的变调口诀及例字

[转载]⼀、不、七、⼋的变调⼝诀及例字
原⽂地址：⼀、不、七、⼋的变调⼝诀及例字作者：ziyouyu
“⼀、不、七、⼋”的变调例字及⼝诀
1、“⼀、七、⼋、不”的变调
①⼀律⼀处⼀派⼀岁⼀块　⼀致、⼀切　⼀半
本组词中，“⼀”之后全是去声字，“⼀”全部由本调阴平变为阳平调；
②⼀般⼀番⼀端⼀庄⼀杯茶⼀丝不苟（阴平字前变去声）；
③⼀盘⼀元⼀群⼀团⼀条河⼀群⽺（阳平字前变去声）；
④⼀版⼀⾛了之⼀两⾁⼀篓菜⼀本万利（上声字前变去声）；
全部由本调阴平调转变为阳平调；　
本组中，“⼀”之后全是去声字，“⼀”全部由本调阴平调转变为阳平调；
⑤七岁七件七次⼋岁⼋件⼋次
本组中，“七、⼋”之后全是去声字，“七、⼋”全部由本调阴平调变为阳平调；
⑥不要不够不在不坏（去声字前变阳平）
声字前变去声
去声））
⾮上声字前变
⑦不⾼不常不矮（⾮上
有相同之处，为便于掌握，有⼝诀归纳如下：
“⼀、七、⼋、不”的变调同，去声前⾯变阳平；
⼀字之外还要变，阴、阳、上前变去声。

另外，“⼀、不”还有变调为轻声的情况，其规律是：
相同动词有重叠，“⼀、不”居中变轻声。

例⽰：想⼀想搞⼀搞拉⼀拉笑⼀笑　看⼀看读⼀读　
肯不肯说不说在不在开不开
还有⼀种记“不”变，可能补语读轻声
例⽰：做不好来不了巴不得来不及差不多
“⼀”不变调的情况：
“⼀”在作为序数词，第⼀初⼀星期⼀⼀⽉⼀号⼗⼀⽉⼗⼀号
或只单独作数的情况/ ⼀百⼀⼗⼀ /⼀千⼀百⼀⼗⼀
处于词尾尾、唯⼀万⼀划⼀
或处于词
“不”不变调的情况
单独⽤不
处于词尾偏不。

一的变调规律

一的变调规律
“一”的变调规律：
（1）单念或用在词句末尾,或表示序数、基数等时,读原调阴平，例如：说一不二，数一数二，一班，一楼，统一，划一，万一（2）在去声前读阳平例如：一致，一阵，一切，一块。

（3）非去声前读去声，例如：一杯，一直，一早。

（4）夹在词语中间变轻声，看一看，试一试，等一等，读阴平。

扩展资料
“一、不”两字变调同，四声前面变二声；
一字之外还要变，一、二、三前变四声。

相同动词有重叠，“一、不”居中变轻声。

在下面几种情况下，会发生变调现象：
1、在第四声前面念第二声。

2、在第一声、第二声、第三声字前面念第四声。

3、嵌在相同的动词的中间或肯定否定连用时，读轻声。

一和不的变调规律

一不七八的变调规律在实际说话中，“一”和“不”在与其它音节连接时，会发生一种有规律的变调现象。

(1)“一”的变调：“一”的本调是一声，它在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”的省略时，仍读一声。

例如：一、二十一、第一、初一、一班。

在下面几种情况下，“一”会发生变调现象：1)在四声前念二声。

例如：一样，一下子、一座、一位、一次、一块儿。

2)在一声、二声、三声字前念四声。

例如：大吃一惊、一般、一年、一门、一口、一起、一种。

3)夹在重叠动词中间时念轻声。

例如：试一试、想一想、看一看。

4)用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。

例如：去一趟、认识一下儿、好一点儿、贵一些。

(2)“不”的变调：“不”的本调是四声，它在单独使用、用在词句末尾或用在非四声字前时，仍读四声。

例如：不、不高、不知道、不同、不习惯、不瞒你说、不少、不好、不满意。

在下面几种情况下，“不”会发生变调现象：1)在四声字前念二声。

例如：不要、不错、不是、不再、不认识。

2)用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声。

例如：起不来、说不定、用不着、差不多、等不及、能不能、会不会、贵不贵、认识不认识。

“七、八的两种声调1、单说或在词语末尾，或是第七，第八的意思，表序数，都念阴平原调。

2、在阴平、阳平、上声前也念阴平原调。

3、在去声前可念阳平如：七万八倍七上八下七个八个歌诀：一七八不变调同，去声前面变阳平，此外一字还要变，非去声前变去声。

普通话变调规律总汇作者:不详时间:2012-6-9 13:30:44 来源:hhminer转发人气: 3724变调：音节在连读时，相邻音节声调发生变化的现象叫变调。

包括上声变调、去声变调、“一”和“不”的变调以及重叠形容词、“啊”的变调。

上声变调的现象和规律：上声音节单念成或在句尾时不变，仍读本调。

上声音节在阴、阳、去和轻声前，其调值由214变21（211）。

例：上阴连读——北京、广播、统一、展开上阳连读——祖国、改革、语言、朗读上去连读——主意、理论、伟大、广泛上轻连读——怎么、老实、尾巴、喜欢上声音节和上声音节连读，前面一个音节的调值由214变为接近35。

一、不、去声和重叠词的变调训练

亮堂堂红彤彤慢腾腾绿油油沉甸甸文绉绉软绵绵
关于ABB式重叠形容词的音变规律，语言学界争议颇多，大多辞书、教材等都这样描述：“ABB式重叠形容词，一般BB读阴平。”那究竟这个一般该如何把握，什么情况下要特殊呢语言学家徐世荣先生在谈到ABB式重叠形容词的读法时说：“除叠字本身为阴平调即不再变外，其余各调的都可把后面两个字变为阴平调……如果念得缓慢些，念清楚它的原调，显得读字清楚，不变也可以。”（《普通话语音知识》）北京出版社编写出版的《普通话语音常识》一书中也有类似的说法。这种两可的说法似乎也让人们难以把握。教育部语言文字应用管理司的魏丹老师著文说，小学语文课文中的叠字形容词没有必要读变调，而人教社编写的小学语文课本中的叠字形容词一般都按《现代汉语词典》的注意读作变调，但也有与《现代汉语词典》处理不一致的地方。作为普通话水平测试的蓝本——《普通话水平测试大纲》，在处理这个问题上与《现代汉语词典》的标注也有一些出入。那我们究竟该如何把握ABB式叠字形容词的读音呢我认为，我们可以根据最具权威的辞书——《现代汉语词典》的注音来规范读音，以避免在学习，使用ABB式叠字形容词时带来不必要的麻烦。“白茫茫、孤零零”《普通话水平测试大纲》中标注为：BB读阴平
《现代汉语词典》汇总ABB式叠字形容词
音序
BB读原调
BB本调为阴平或须变调为阴平
a
|
矮墩墩
b
白茫茫
白皑皑白花花白蒙蒙白晃晃碧油油
c
赤裸裸赤条条
颤巍巍沉甸甸臭烘烘臭乎乎喘吁吁翠生生
e
恶狠狠
《
f
肥耷耷
g
孤零零光灿灿光闪闪
干巴巴骨碌碌光溜溜光秃秃
h
黑沉沉黑茫茫红艳艳黄灿灿灰沉沉

“一”的音变

• 一帆风顺、一鸣惊人、一发千钧、 • 一板一眼、一时一刻、一模一样、
练习5：看图说话
• 1、去声前念阳平 • 一定一类一个一共一致 • 一阵一瞬一部一面一切
2、其它情况念去声
阴平前：一生一天一心一家一篇阳平前：一条一直一群一台一头上声前：一曲一早一晚一脸一首
3、动词间念轻声：
• 看一看读一读 • 动一动试一试 • 坐一坐转一转想一想等一等笑一笑说一说找一找抓一抓
练习1：
• • • • 一道道岭来一座座山，一朵朵白云绕山间；一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。
练习2：
• 一帆一桨一扁舟，一个渔翁一钓钩， • 一俯一仰一场笑，一江明月一江秋
练习3：
• 一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩； • 一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
练习4：
• 一丝不苟、一文不名、一尘不染、 • 一成不变、一毛不拔、一蹶不振、
பைடு நூலகம்“一、不”的变调
“一”的变调
一”的变调： “一”的本调是阴 • “一”的变调：平，调值是55.
“
• “一”的本调是阴平，调值是55.
• “一”不变的情况： • 1、单念时念本调。如：一 • 2、词尾时念本调。如：统一唯一李天一 • 3、作序数是念本调。如：第一一楼一层一班
“一” 变调情况：

一、不变调的规则

练习：
• 1、读下列词语，注意上声的变调： • 小组古典冷水广场展览引导简短感想反省
• • • 海风雨衣简单始终北方老师演出解说海军改革水田举行检查起床隐瞒脸盆演员主持典范忍耐演戏美丽武术可怕土地访问巧妙
• 2、读下列词语，注意“一”的变调： • 一致通过一切顺利一定照办一样轻重一律作废 • 一天到晚一声大喊一帆风顺一知半解一张白纸 • 始终如一国家统一整齐划一百里挑一大年初一
一致通过一切顺利一定照办一样轻重一律作废一天到晚一声大喊一帆风顺一知半解一张白纸始终如一国家统一整齐划一百里挑一大年初一不信鬼神不算高明不大可能不怕困难不相上下不说假话不听劝告不知好歹不能迟到不难学会不劳而获不愁吃穿不可多得不许说谎不敢相信不管闲事懂外语一和不变调有规律在实际说话中一和不在与其它音节连接时会发生一种有规律的变调现象
(1)“一”的变调：
• “一”的本调是一声，它在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”的省略时，仍读一声。例如： • 一、二十一、第一、初一、一班。 • 在下面几种情况下，“一”会发生变调现象： • 1)在四声前念二声。例如：一样，一下子、一座、一位、一次、一块儿。 • 2)在一声、二声、三声字前念四声。例如：大吃一惊、一般、一年、一门、一口、一起、一种。 • 3)夹在重叠动词中间时念轻声。例如：试一试、想一想、看一看。 • 4)用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。例如：去一趟、认识一下儿、好一点儿、贵一些。
口诀
• 一：在后一个字是第四声的时候变第二声 • 在后一个字是第三声的时候变第四声 • 不：在后一个字是第四声的时候变第二声
⒉“不”的变调

“一、七、八、不”的变调规律

“一、七、八、不”的变调规律“一、七、八、不”这四个字单念时，“一、七、八”都念阴平声，“不”念去声。

用在语句中，就要看后面的一个音节的声调而定，变化比较复杂。

（一）“一”的四种声调1、单说，或在语句末尾，都念阴平（“第一、十一、二十一”等看成一个数词，“一”字都读阴平原调；表“序数”的“第一”和简称“一”时，也读阴平原调，不变；夹在一串数字中，看做是单说的一个数字，也不变）。

如：“一、二、三！”“《列宁在一九一八》”“一八三五一六”“天下第一”“五一”“长春一中”“三营一连”“住在南一楼”“统一”“始终如一”“其说不一”“八十一天”。

2、在去声前念阳平如：一部书、一致、一样、一个人（“个”是去声变为轻声的，仍按去声看待。

）一对（如读一声表示第一队；如读二声表示一个对）。

3、在非去声前念去声如：一杯茶、一条心、一眼井、一楼（如读一声表示第一层楼；读第四声表示满楼）4、夹在叠用动词中间念轻声如：看一看试一试（二）“七、八”的两种声调1、单说,或在词语末尾，或是“第七，第八”的意思，表“序数”，都念阴平原调。

2、在阴平、阳平、上声前也念阴平原调。

3、在去声前可念阳平如：七万八倍七上八下七个八个（三）“不”的三种声调1、单说，或在语句末尾念原调去声。

如：不，还要提高警惕！我偏不！要不，明天再说吧。

谁敢说个“不”字？2、在阴平、阳平、上声（即一切“非去声”）前也念原调。

如：不多不成不理不约而同不遗余力不可思议3、在去声前念阳平如：不错，不对，不锈钢4、在动词后的补语中，或夹在词语当中念轻声。

如：拿不动，了不起，好不好？年不年，节不节歌诀：一七八不变调同，去声前面变阳平，此外“一”字还要变，非去声前变去声。

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音变(一)——“一、不”的变调

音变字词训练一、读准带“一、不”的双音节词语：一一yīyī一半yībàn一定yīdìng一般yībān一起yīqǐ一生yīshēng一路yīlù一天yītiān一体yītǐ一行yīxíng不好bùhǎo不顾bùgù不够bùgòu不屈bùqū不能bùnéng不及bùjí不想bùxiǎng不日bùrì不拘bùjū不适bùshì二、读准带轻声字的双音节词语：刀子dāozi车子chēzi孙子sūnzi丫头yātou后头hòutou胳膊gēbo抽屉chōuti姑娘gūniang师傅shīfu苍蝇cāngying哆嗦duōsuo他们tāmen朋友péngyou时候shíhou黄瓜huánggua记得jìde心思xīnsi知识zhīshi扎实zhāshi软和ruǎnhuo那边nàbian在乎zàihu老婆lǎopo模糊móhu月亮yùeliang洒脱sǎtuo似的shìde亲家qìngjia簸箕bòji进项jìnxiang便宜biányi别扭bièniu拨弄bōnong直溜zhíliu硬朗yìnglang三、读准带儿化韵的双音节词语：本色儿běnshǎir好好儿hǎohāor拈阄儿niānjiūr拔尖儿bájiānr冰棍儿bīnggùnr老头儿lǎotóur豆角儿dòujiǎor蝈蝈儿guōguor纳闷儿nàmènr墨水儿mòshuǐr围脖儿wéibór一块儿yīkuàir照片儿zhàopiānr玩儿命wánrmìng起名儿qǐmíngr中间儿zhōngjiànr小曲儿xiǎoqǔr片儿汤piànrtāng一会儿yīhuìr做活儿zuòhuór儿化词语训练包干儿冰棍儿差点儿大伙儿兜儿干活儿个儿光棍儿好好儿好玩儿画儿活儿金鱼儿空儿老头儿聊天儿没事儿面条儿墨水儿纳闷儿闹着玩儿年头儿纽扣儿球儿圈儿玩儿玩意儿馅儿小孩儿心眼儿烟卷儿沿儿一个劲儿一会儿一块儿一下儿一点儿有点儿这会儿坐儿挨个儿八哥儿拔尖儿白班儿白醭儿白干儿摆摊儿败家子儿扳擦儿饱嗝儿爆肚儿被窝儿奔头儿鼻梁儿病号儿不得劲儿岔道儿唱片儿串门儿春卷儿答茬儿打盹儿打嗝儿打鸣儿打杂儿单弦儿旦角儿刀把儿刀片儿调门儿顶牛儿顶事儿豆腐干儿豆角儿豆芽儿个头儿够本儿够劲儿蝈蝈儿开刃儿坎肩儿口哨儿裤衩儿裤兜儿快板儿老伴儿老本儿愣神儿脸蛋儿哪会儿哪儿纳闷儿那么点儿那儿奶嘴儿泥人儿拈阄儿藕节儿胖墩儿刨根儿跑腿儿铺盖卷儿起名儿枪子儿巧劲儿窍门儿绕远儿人儿人影儿人缘儿嗓门儿傻劲儿扇面儿收摊儿说头儿死扣儿送信儿蒜瓣儿铜子儿头头儿透亮儿围脖儿围嘴儿线轴儿相片儿小辫儿小曲儿烟嘴儿沿边儿腰板儿咬字儿爷们儿一丁点儿一溜儿一顺儿音儿应名儿影片儿有门儿杂拌儿早早儿掌勺儿找茬儿照面儿照片儿针鼻儿中间儿抓阄儿爪儿准儿走道儿走调儿走神儿走味儿做活儿音变（一）——“一、不”的变调一、变调：1、上声的变调（参见普通话声调）2、“一”、“不”的变调二、轻声：1、什么是轻声？普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调子，甚至声、韵母也发生了变化，这就是轻声。

一和不的变调规律

一不七八的变调规律在实际说话中，“一”和“不”在与其它音节连接时，会发生一种有规律的变调现象。

(1)“一”的变调：“一”的本调是一声，它在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”的省略时，仍读一声。

例如：一、二十一、第一、初一、一班。

在下面几种情况下，“一”会发生变调现象：1)在四声前念二声。

例如：一样，一下子、一座、一位、一次、一块儿。

2)在一声、二声、三声字前念四声。

例如：大吃一惊、一般、一年、一门、一口、一起、一种。

3)夹在重叠动词中间时念轻声。

例如：试一试、想一想、看一看。

4)用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。

例如：去一趟、认识一下儿、好一点儿、贵一些。

(2)“不”的变调：“不”的本调是四声，它在单独使用、用在词句末尾或用在非四声字前时，仍读四声。

例如：不、不高、不知道、不同、不习惯、不瞒你说、不少、不好、不满意。

在下面几种情况下，“不”会发生变调现象：1)在四声字前念二声。

例如：不要、不错、不是、不再、不认识。

2)用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声。

例如：起不来、说不定、用不着、差不多、等不及、能不能、会不会、贵不贵、认识不认识。

“七、八的两种声调1、单说或在词语末尾，或是第七，第八的意思，表序数，都念阴平原调。

2、在阴平、阳平、上声前也念阴平原调。

3、在去声前可念阳平如：七万八倍七上八下七个八个歌诀：一七八不变调同，去声前面变阳平，此外一字还要变，非去声前变去声。

普通话变调规律总汇作者:不详时间:2012-6-9 13:30:44 来源:hhminer转发人气: 3724 变调：音节在连读时，相邻音节声调发生变化的现象叫变调。

包括上声变调、去声变调、“一”和“不”的变调以及重叠形容词、“啊”的变调。

上声变调的现象和规律：上声音节单念成或在句尾时不变，仍读本调。

上声音节在阴、阳、去和轻声前，其调值由214变21（211）。

例：上阴连读——北京、广播、统一、展开上阳连读——祖国、改革、语言、朗读上去连读——主意、理论、伟大、广泛上轻连读——怎么、老实、尾巴、喜欢上声音节和上声音节连读，前面一个音节的调值由214变为接近35。