新县中学违纪生处理办法

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学校初中部违纪学生处理程序

初中部违纪学生处理程序一、违纪处理程序（一）事件调查1、班级内部学生学生违纪，原则上由各班主任自行组织调查，疑难、复杂案件年级组、政教处等有关部门应及时提供协助；2、凡涉及同一年级两个或两个以上班级的学生违纪或年级内重大违纪事件，由年级组牵头，组织相关班主任进行调查。

3、凡涉及到跨年级、跨学部或校内外重大影响的违纪事件的调查，由政教处牵头各班主任协助调查，如事件疑难复杂则需报学部、学校会同相关部门联合调查。

一般应在一个工作日内完成，如情况复杂可适当延长时间，原则上不超过两天。

调查部门查实学生违纪情况后，应形成书面调查材料（调查材料应包括学生本人对违纪事件的书面书面陈述和对违纪事件的认识材料，对违纪事实及情节的证明材料等），并及时由班主任告知学生家长。

调查部门工作人员对违纪学生进行思想教育，并在《学校学生违纪谈话记录表》做好记载，同时预告学生可能受到的纪律处分等级。

（二）材料报送1、凡涉及学生处分，必须由班主任填写《学校学生违纪处分（惩戒）审批表》，连同学生对违纪事件的书面陈述及认识、第三人提供的佐证材料装订成册层报。

班主任在填写《学校学生违纪处分（惩戒）审批表》时要注意，“班级意见”栏前面所有内容必须全部填写，在填写违纪行为一栏时要将违纪学生的违纪事实做准确、详细、清晰的表达，班主任对违纪事件的处分（等级）意见必须清晰明了！不得填写“按学校规章制度处理”等含糊不清的处分意见。

2、违纪事件实行层报、层批制度：班主任→年级主任→政教处→年级分管领导→学部校长→学校。

学生的最终处理结果以学校审批意见为准。

（三）违纪惩戒惩戒原则：以教育为目的，尊重学生人格，不得伤害学生身体；惩戒方式主要有值日、义工服务、环境清洁、停课反省、暂时取消寄宿或评优资格等；惩戒期限以“周”为时间单位。

“听课反省、暂时取消寄宿资格”等严厉的惩戒方式必须由学校审批方可施行。

（四）通知家长违纪事件审批程序终结后，政教处将《学校学生违纪处分（惩戒）审批表》复印件交年级主任，由年级主任提醒班主任告知家长学校处理结果，并由年级主任督促班主任监督处分（惩戒）的执行。

中学学生违反校纪校规处分条例

中学学生违反校纪校规处分条例
中学学生违反校纪校规会遭到不同的处分。

具体的处分条例可能会因学校和地区而异，但一般包括以下几种：
1. 扣分：学校会将违纪学生的行为记录在档案中，给予相应的扣分，这些分数会影响学生的绩点和奖学金申请。

2. 处分记录：学校会在学生档案中记录违纪行为，这条记录可能会对学生的升学、就业等产生影响。

3. 罚款：学校可能会要求学生支付一定金额的罚款，以作为违纪行为的惩罚。

4. 停课：学校有权决定将违规学生停课一段时间，让其反思和接受教育处分。

5. 警告或劝导：学校会给予违纪学生严肃的警告，并提供必要的辅导和引导，帮助其改正错误。

6. 社会实践或社区服务：学校可能要求违纪学生参与社会实践活动或进行社区服务，以使其认识到错误的严重性并改过自新。

7. 暂时或永久开除：对于严重违纪行为，学校有权暂时或永久开除学生，取消其学籍。

请注意，具体的处分条例会因学校和地区而有所不同，以上仅为一般情况，具体处分应以学校规定为准。

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中学违纪学生处罚条例

中学违纪学生处罚条例第一条：为了加强学校管理，维护学校教育教学秩序，严肃学校纪律，使学生自觉遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，预防和减少违纪行为，增强法制观念，努力培养品德高尚、胸襟宽广、身心健康、知识渊博、明理守法的高素质人才，结合我校实际情况，特制定本条例。

第二条：对违纪学生的处分，必须慎重且严格，坚持以教育为主，教育与处分相结合的原则。

第三条：对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产等，触犯《中华人民共和国刑法》和违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》者送交公安机关处理。

第四条：根据学生所犯错误的性质、情节及造成的后果，以及本人对错误的态度和认识，学校将给予下列五种处分：1．警告；2．严重警告；3．记过；4．记大过；5．留校查看；6．勒令退学；7．开除学籍。

第五条：处罚实施细则1．学生违纪须写出深刻的书面检查，学校相关部门和有关人员在调查研究，深入了解的基础上，将学生的检查、旁证材料等汇总至年级组，年级组及时上报学生处，学生处审核后，报学校德育副校长审批。

再由班主任通知家长和学生本人，并做好受处分学生的思想工作。

处分决定向全校公布。

2．学生受处分及撤销处分情况应在本人学籍和毕业档案中如实记载。

3．受到学校记大过以上处分尚未撤销的学生，操行定级为不合格。

4．凡受到学校留校察看未撤销处分的学生，不得报考高一级学校。

5．借读生受到记过及以上处分后，责令其回学籍所在学校就读。

第六条：学生所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的，除给予纪律处分外，必须承担赔偿责任。

第七条：违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免予处分：1．情节轻微，不是主要责任人；2．主动承认错误并及时改正者；3．检举揭发有功者；4．损坏公物，及时主动赔偿损失者。

第八条：学生有以下违纪行为之一者，给予警告处分或严重警告处分。

1．一学期内迟到、早退累计达15次者。

2．一学期内旷课累计达20节者。

3．早操、课间操、升旗无故缺席，一学期累计达20次者。

中学学生违纪行为惩处条例细则

中学学生违纪行为惩处条例细则第一条违纪行为的定义和分类
1. 学生违反校纪、课堂纪律和校园秩序的行为，都属于违纪行为。

2. 违纪行为可分为轻微违纪和严重违纪两类。

第二条轻微违纪的惩处措施
1. 对于轻微违纪行为，学校将采取以下措施进行惩处：
- 提醒谈话：对学生进行口头警告并告知其错误行为的不良影响。

- 批评教育：对学生进行书面批评教育，督促其反思和改正。

- 忏悔悔过：要求学生写下悔过书，保证不再犯同样的错误。

2. 多次轻微违纪行为将加重惩处：
- 建议家长配合学校进行辅导和教育。

- 暂时限制学生参加一些课外活动。

第三条严重违纪的惩处措施
1. 对于严重违纪行为，学校将采取以下措施进行惩处：
- 纪律处分：暂时禁止学生参加全部或部分的课外活动，并记
录在学生档案中。

- 社会公益：安排学生参与社会公益活动，增强其对错误行为
的认识和反思。

- 留校察看：将学生留校察看一段时间，并配合教育措施。

2. 严重违纪行为将产生更严重后果：
- 考试取消资格：学生在一定时间内暂时取消参加考试的资格。

- 学籍处理：学生可能被暂时或永久性取消学籍资格。

第四条违纪行为的申诉和复议
1. 学生对学校的惩处决定有异议时，可进行申诉和复议。

2. 学生可以向学校相关部门提交书面申诉材料，说明自己的理由。

3. 学校将成立申诉复议委员会，对申诉材料进行审查，并作出复议决定。

第五条附则
本惩处条例细则自颁布之日起施行，相关附件和解释由学校制定和更新。

中学违纪学生处理规定模版

中学违纪学生处理规定模版一、总则1. 中学违纪学生处理规定是为了维护学校的正常教育教学秩序，培养学生良好的品行和行为习惯，确保学校教育教学工作的顺利进行。

二、违纪行为分类及处理措施1. 违纪行为分类（1）轻微违纪行为：包括但不限于迟到、旷课、未完成作业、不遵守课堂纪律等。

（2）一般违纪行为：包括但不限于缺考、作弊、打架斗殴、破坏学校财物等。

（3）严重违纪行为：包括但不限于抽烟、酗酒、吸毒、散布淫秽物品等。

2. 处理措施（1）轻微违纪行为处理措施：a. 第一次轻微违纪行为，教师可进行口头警告，并通知学生家长;b. 第二次轻微违纪行为，教师可进行书面警告，并通知学生家长;c. 第三次轻微违纪行为，教师可扣除学生相应的德育积分，并通知学生家长;（2）一般违纪行为处理措施：a. 第一次一般违纪行为，由班主任进行批评教育，并通知学生家长;b. 第二次一般违纪行为，班主任可约谈学生，并通知学生家长;c. 第三次一般违纪行为，班主任可记录学生的违纪行为，并通知学生家长;d. 第四次一般违纪行为，班主任可组织学生进行集体批评，并通知学生家长;e. 第五次一般违纪行为，由学校进行纪律处分，并通知学生家长;（3）严重违纪行为处理措施：a. 第一次严重违纪行为，由班主任约谈学生，并报告学校领导，通知学生家长;b. 第二次严重违纪行为，班主任组织班级评议，学校进一步处理并报告学生家长;c. 第三次严重违纪行为，学校将记录学生的违纪行为，并根据情况给予纪律处分;d. 第四次严重违纪行为，学校可采取停课、留校察看等措施，并通知学生家长;e. 第五次严重违纪行为，学校可视情节严重程度决定是否开除学籍，并通知学生家长。

三、处理程序1. 学校教师在发现学生违纪行为后，应及时进行记录并进行处理。

2. 对于轻微违纪行为，教师可以直接进行口头或书面警告，并通知学生家长;3. 对于一般违纪行为，班主任应及时约谈学生，并进行批评教育，并通知学生家长;4. 对于严重违纪行为，班主任应及时约谈学生，并报告学校领导，学校领导根据情况决定处理措施，并通知学生家长;5. 学校领导在处理学生违纪行为时，应充分听取学生和家长的意见，并根据情况综合决策。

中学学生违纪的处罚规定范文

中学学生违纪的处罚规定范文学校违纪行为处罚规定一、违反课堂纪律规定1. 缺勤：对于没有请假或未经允许擅自离校的学生，按照学校规定扣除相应课时的分数，并记录违纪。

连续缺课三天且未请假的，视情况进行严重处理。

2. 进课堂迟到：学生迟到超过5分钟的，扣除出勤分数，并记录违纪。

连续迟到三次的，学校会与家长进行沟通，并采取相应的教育措施。

3. 旷课：学生在上课时间故意缺课的，视情况将记录违纪，扣除相应课时的分数。

连续旷课三天且未请假的，学校将与家长进行沟通，并采取相应的教育措施。

4. 游离课堂：学生在课堂期间随意离开座位或离开教室的，视情况进行扣分，并记录违纪。

严重影响课堂纪律的，学校将与家长进行沟通并采取相应的教育措施。

二、违反校园秩序规定1. 打架斗殴：校园是一个文明、和谐的地方，任何形式的打架斗殴行为都是不允许的。

学生如果存在打架斗殴的行为，学校将根据情节严重程度给予不同的处理，包括但不限于扣分、停课、交罚款、书面检查、警告等，并与当事学生的家长进行沟通。

2. 损坏公共财物：如果学生故意损坏学校或他人的财物，校方将追究其责任，并要求学生承担相应的经济赔偿。

同时，学生还将被扣分并记录违纪，根据情节轻重进行相应的处分。

3. 损坏植被和花草：学校是大家共同的家园，保护校园环境是每个学生的责任。

如果学生故意损坏植被和花草，将扣分并记录违纪。

情节严重的，学校将与家长沟通并采取相应的纪律处分。

4. 乱扔垃圾：学生应当培养良好的卫生习惯，维护整洁的校园环境。

如果学生乱扔垃圾，将扣分并记录违纪。

情节严重的，学校还会要求学生进行清理，并与学生家长进行沟通。

三、违反考试纪律规定1. 作弊行为：学生应当树立诚信意识，严守考试纪律，不得作弊。

如果学生被查出有作弊行为，将扣分并记录违纪。

严重情况的，学校会进行进一步的处罚，并与学生家长进行沟通。

2. 带外挂工具进入考场：学生在考试期间带入未经允许的外挂工具，将视情况扣分并记录违纪。

中学违纪学生处理条例

XXXX中学违纪学生处理条例（修订版）为教育学生自觉遵守纪律，强化校风校纪，维护学校良好的教育教学秩序，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误。

根据教育部颁布《中小学教育惩戒规则》，结合本校实际，特制定本条例。

第一条学校、教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒，适用本规则。

本规则所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。

第二条学生有下列情形之一，学校及其教师予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒：（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；影响他人或者可能对自己及他人造成伤害的，教师采取必要措施，将学生带离教室或者教学现场，并予以教育管理；（三）吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的；（四）学生实施有害自己或者他人身心健康的危险行为，教师、学校发现学生携带、使用违规物品或者行为具有危险性的，采取必要措施予以制止；发现学生藏匿违法、危险物品的，责令学生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查；（五）打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的；（六）严禁学生将个人手机，平板电脑等电子产品带入学校，一经发现，教师、学校对学生的违规物品可以予以暂扣并统一保管，在适当时候交还学生家长；属于违法、危险物品的，及时报告公安机关、应急管理部门等有关部门依法处理；（七）其他违反校规校纪的行为的，参照类似的条例处理；（八）对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。

第三条教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，当场实施以下教育惩戒：（一）点名批评；（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；（四）一节课堂教学时间内的教室内站立；（五）课后教导；（六）学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。

中学校中学生违纪处分条例(含处分程序、撤消处分程序及处分结果使用等)

XX中学校中学生违纪处分条例第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序，创造一个良好的教育教学环境，全面提高教育教学质量，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强规矩意识和法制观念，根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合学校实际，制定此条例。

第二条违纪处分不是目的，而是作为教育管理的手段，对违纪学生的处分，必须慎重且严格执行手续。

学校对违纪学生，坚持教育为主和教育及处分相结合的原则，对受处分的学生，学校领导和班主任要经常找他们谈心，要热情帮助，不应歧视。

帮助他们改正缺点，错误，及时撤消处分。

第三条对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚法》者送交公安机关处理。

第二章处分的种类第四条根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列六种处分：(1)口头警告；(2)警告；(3)严重警告；(4)记过；(5)记大过；（6）留校察看。

第五条后五种处分由违纪学生写出书面检查，班主任在调查研究的基础上，连同学生的检查、旁证材料等报学校德育处。

处分决定后，由德育处会同班主任通知家长和学生本人，做好受处分学生的思想工作，处分决定全校公布。

第六条学生处分须经学校行政讨论通过，然后由主管副校长或校长审批。

第七条凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的，除给予纪律处分外，必须承担依法赔偿责任。

第八条违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免于处分：(一)情节轻微，不是主谋者；(二)主动承认错误并及时改正者；(三)主动赔偿损失者；(四)检举揭发有功者。

第九条违反学校纪律有下列情形之一者，从重处罚：(一)有较严重后果者；(二)认错态度不好者；(三)对检举人、证人打击报复者；(四)屡教不改(包括受处分后，又犯其它方面错误)者；(五)手段恶劣，情节严重者；(六)胁迫、诱骗和教唆他人违犯处分条例行为者；(七)嫁祸于他人者或制造假象掩盖违纪事实者；（八）勾结校外人员违法违纪，败坏学校声誉者；（九）威胁、侮辱学生管理工作人员者；(十)一人有两种以上违犯处分条例行为者。

中学违纪学生处理规定(三篇)

中学违纪学生处理规定第一章总则为了维护学校的纪律，加强学生的品德教育，规范学生的行为，保障学生的权益，特制定本规定。

第二章违纪行为的分类根据违规行为的严重程度和性质，违纪行为可以分为轻微违规行为、一般违规行为和严重违规行为三种。

第三章轻微违规行为处理办法轻微违规行为包括但不限于迟到、早退、不穿校服、吃零食等。

1. 对于轻微违规行为，班主任可根据实际情况进行批评教育，并务必让学生进行自我反思。

2. 对于多次重复同一轻微违规行为的学生，班主任可以给予适当的惩罚，例如扣分、写检查。

第四章一般违规行为处理办法一般违规行为包括但不限于打架斗殴、言语辱骂、偷窃、伤害他人等。

1. 对于一般违规行为，班主任和年级主任有权进行处理。

2. 班主任可以采取以下措施之一或多种：(1) 给予口头警告，敦促学生改正错误；(2) 组织班级或年级会议进行批评教育，提醒全班同学共同监督；(3) 给予纪律处分，例如写检查、站立整理等；(4) 要求学生向被侵害者道歉，并且书面保证不再发生类似行为；(5) 如情节严重，向学生家长报告并请家长配合处理。

第五章严重违规行为处理办法严重违规行为包括但不限于吸烟、酗酒、涉及违法犯罪行为、攻击老师、故意损坏学校财物等。

1. 对于严重违规行为，班主任、年级主任和校长共同进行处理。

2. 可采取以下措施之一或多种：(1) 给予书面警告，并要求学生进行书面检查；(2) 给予严重纪律处分，例如停课、留校察看等；(3) 要求学生向被侵害者道歉，并赔偿相应的经济损失；(4) 如涉及违法犯罪行为，及时报警并配合警方调查处理；(5) 如情节严重，可向学生家长建议转学。

第六章违纪学生处理程序1. 对于任何违纪行为，需要先进行相关的调查，确保处理公正。

2. 学校应当及时通知学生的家长，并告知违纪行为的性质和处理结果。

3. 学生对处理结果有异议的，可以向学校提出申诉，学校应当及时处理和回复。

第七章学生权益保障在处理学生违纪行为时，学校应当严格按照法律法规和学校规定进行，确保学生的权益得到保障：1. 学校不得采取殴打、虐待、侮辱、歧视等不当手段进行处理；2. 学校应当尊重学生的隐私，不得将处理结果公之于众；3. 学生如受到不公正的对待，可向学校相关部门投诉，学校应当及时处理。

关于中学生违纪处理办法

关于高中学生违纪处理办法一.对犯严重错误的学生，视其情节轻重、态度好坏，分别给予警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等处分。

二.处分手续：1. 学生犯错误发生后，班主任应及时报告级部领导，级部及时报告学校，听取学校领导对犯错误学生进行教育处理的指示。

2.班主任和级部领导对犯错误学生进行认真深刻的教育，责成犯错误学生写好检讨书。

3.班主任向学校作书面报告。

主要内容如下：⑴犯错误学生家庭基本情况及父母管教子女情况。

⑵学生犯错误的事实经过情况。

⑶对学生处分意见，请学校研究决定。

⑷级部对班主任的书面报告加具意见（级部主任签名）。

⑸由级部将班主任的书面报告连同犯错误学生的检讨书呈交学校领导。

⑹学校领导经讨论研究作出处分决定，即通知级部、班主任执行，并通知其家长及提出加强教育的要求。

4.对受处分的学生，应本着惩前毖后、治病救人的精神，不要歧视，继续进行教育。

一个学期后确有悔改表现的，经学校研究批准，可以撤销处分(开除学籍者除外)，同时撤销原处分材料。

三.撤销处分手续：1.由班主任指导学生写好个人总结。

2.班主任向学校作书面报告。

主要内容如下：⑴处分后学生各方面的表现情况。

⑵学生对错误的认识及改正错误的表现。

⑶父母对其教育的情况。

⑷提出撤销处分的意见，请学校研究决定。

⑸级部对班主任的书面报告加具意见(级部主任签名)。

⑹由级部将班主任的书面报告连同学生的个人总结呈交学校领导。

⑺学校领导经过讨论研究作出决定，通知级部、班主任执行。

四.对撤销处分的学生仍须加强教育，促其进步。

中学学生违纪处罚办法

XXXX中学学生违纪处罚办法各支部、各年级部、各处室：为维护学校教育教学秩序，严肃校规校纪，促使学生守纪守法，养成良好行为习惯，自觉成为社会主义核心价值观的实践者，根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本办法。

第一章总则第一条对违纪学生的处分，必须做到事实调查清楚，慎重而又严格，坚持以教育为主，以处分为辅，教育和处分相结合的原则。

第二条对违反《治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》等违法行为者，由公安机关处理。

第二章处分的种类程序权限后果第三条学校对违纪学生，依据其所犯错误的性质，情节及造成的后果并参考其对错误认识程度，分别给予警告、记过、留校察看一年、劝其退学、开除处分。

第四条在班主任配合下,保卫科及时查清学生违纪事实，分清是非，明确责任，并将学生所犯错误的事实经过、检讨书、保证书、旁证材料汇总，并附一份“调查事实认定”材料交政教处和分管校长，政教处拟定处理意见报分管校长和校委会研究决定。

第五条对违纪学生，班主任要及时通知家长面谈，向家长和学生本人通报学校处分决定，并做好学生的思想疏导与转化工作。

第六条学生或家长如认为处分有误，可向分管副校长申诉，但不得无理纠缠、取闹。

学校对学生的申诉应及时复查并作出终决结论。

第七条凡是受记过以上处分的学生，在处分没撤销之前，不得享有助学金、奖学金等任何形式的资助，不得参与大学自主招生，取消保送资格，不得担任班委会、团委会、学生会干部，不得被评为“三好学生”，不得入团，高考综合素质评价“公民道德素养”等级定为不合格，违纪情况和处理结果装入考生档案袋。

第三章分则第八条对学生打架斗殴行为的处分，有下列情形之一的，视情节轻重，分别给予警告、记过、留校察看（一年）、劝其退学，直至开除处分。

违纪学生应承担医药费、营养费、护理费。

一、以言语不和动手打人。

二、故意挑起事端，引起打架斗殴。

三、以劝架为由，偏袒一方，使事态扩大。

四、策划、挑动或暗中指使他人打架。

中学学生违纪处理办法

中学学生违纪处理办法随着社会的发展和教育环境的变化，中学学生违纪现象时有发生。

严格而公正的违纪处理办法不仅有助于维护学校纪律，培养学生的良好行为习惯，更是保障学校教育质量的重要环节。

本文将从不同角度来探讨中学学生违纪处理的办法。

一、违纪种类及相应处理办法中学学生违纪行为种类繁多，常见的有迟到早退、旷课、作业抄袭、考试作弊等。

对于不同的违纪行为，学校应制定相应的处理办法。

对于迟到早退行为，学校可以采取警告、批评教育等方式，帮助学生认识到迟到早退会影响到自己的学习和班级的正常秩序。

对于旷课行为，学校可以采取记录旷课、给予额外补课等方式，让学生认识到旷课会导致知识的缺失，影响学业发展。

对于作业抄袭行为，学校可以采取扣减成绩、重新提交作业等方式，让学生明白抄袭是不道德的行为，严重损害自己的学术诚信。

对于考试作弊行为，学校可以采取零分处理、警告甚至记过等方式，让学生深刻认识到作弊的严重后果，并从内心产生不作弊的决心。

二、处理办法的灵活性与人性化每个学生的成长背景、家庭环境、个人特点都不尽相同，因此，在处理学生违纪行为时，应注重灵活运用处理办法，兼顾学校纪律的严格性和学生个体的人性化需求。

首先，处理办法需要注重因材施教。

根据不同学生的情况采取不同的处理措施，以让学生从处理中获得启发与教训。

其次，处理办法需要注重温情体贴。

在批评指导学生的同时，要给予适当的关心和鼓励，让学生感受到学校的关怀和支持。

最后，处理办法需要注重情况评估。

在决定处理方式之前，综合考虑学生的过去表现、改过承诺以及违纪情节的严重程度等因素进行情况评估，以实现对学生的公正处理。

三、培养学生的自我约束能力中学学生处于青春期，思想容易涣散，对规则理解和遵守能力有限。

因此，培养学生自我约束能力是违纪处理工作的重点。

首先，学校可以通过班级会议、班会活动等形式，向学生宣传纪律规定、违纪后果等知识，并让学生自觉参与维护班级的纪律。

其次，学校可以组织学生参与课程设计、活动策划等工作，增加学生对学校事务的参与和责任感，从而提高学生的自控能力。

中学违纪学生处理规定

中学违纪学生处理规定一、违纪行为的界定中学违纪行为是指学生在学校内违反学校规章制度，以及影响学校正常教学秩序和学生身心健康发展的行为。

二、违纪行为及相应处理措施1. 课堂违纪行为（1）违规作弊：一经发现，将取消本次考试成绩，并记录学生违纪情况，严重者可会提请开除。

（2）擅自离开课堂：第一次给予口头警告，第二次记录违纪情况，并补课两节，第三次则记录并给予适当的处罚，如留校察看。

（3）打闹扰乱课堂秩序：第一次给予口头警告，第二次记录违纪情况，并由班主任和任课教师协商处理，第三次则给予相应的处罚，如扣分或留校察看。

2. 校园违纪行为（1）操行不端：a. 作弊：一经发现，将取消当次考试成绩，并记录扣分，过多扣分者需参加补课，并面临当年不晋级的后果。

b. 迟到早退：第一次口头警告，第二次记录违纪情况，并记录扣分，第三次则给予相应处罚，如体罚、扣分或留校察看。

（2）校园打架：严重违纪行为，将立即通知学生家长，由学校安排独立调查小组调查处理，根据调查结果给予相应处罚，如停课、留校察看等，并视情节严重程度决定是否报警。

（3）恶意破坏校园设施：根据恶劣行为的情节，给予停学或者开除惩罚，并要求承担相应的经济赔偿责任。

（4）违禁物品：学生携带违禁物品进入校园者，将没收并记录违纪情况，情节严重者将给予相应的处罚，如留校察看或者开除。

三、处罚的程序学校在处理违纪行为时，一般会按照以下程序进行：1. 信息收集：收集有关违纪行为的证据（如目击证词、监控录像等）。

2. 纪律委员会讨论：由纪律委员会对收集到的证据进行评估，并决定是否进行进一步调查。

3. 调查和听证：如有需要，学校会成立调查小组对违纪行为进行深入调查，并向涉案学生提供听证机会。

4. 处理决定：根据调查结果和听证情况，纪律委员会将作出相应的处理决定，并书面通知学生及其家长。

5. 处罚执行：学生收到处罚决定后，有义务按时到校执行处罚，同时学校会进行跟进，确保处罚得以执行。

中学学生违纪惩处制度

中学学生违纪惩处制度
是指为了维护学校纪律和学生行为规范，对违反校规的学生进行相应的惩处措施和教育。

具体的违纪惩处制度可能会因学校而异，但通常包括以下几个方面：
1.口头警告：违反较轻的纪律规定时，学校教师或班主任可能会先进行口头警告，提醒学生注意自己的行为。

2.批评教育：学校教师或班主任会与违纪学生进行个别谈话、批评和教育，帮助学生认识错误和强调学校的纪律要求。

3.书面检讨：对于较严重的违纪行为，学校可能要求学生书面向相关教师或学校行政部门提交检讨，反思自己的错误并承诺改正。

4.罚款：学校可能会对某些违纪行为进行经济惩罚，要求学生支付罚款作为警示。

5.处分记录：根据学生的违纪情况，学校可能会在学生档案中记录相应的处分，以备将来参考、处理以及评定综合素质评价。

6.责令停课：对于较严重的违纪行为，学校可能会采取停课处分，要求学生在规定的时间内停止上课，进行反思和整改。

7.超出学校权限的处罚：在某些特殊情况下，学校会将严重违纪行为交给公安部门或相关法律机构处理。

值得注意的是，不同学校和地区的违纪惩处制度具体细节可能会有所不同，但目的都是为了提高学生的纪律意识、培养正确
的行为习惯和价值观。

同时，学校也应该给予学生相应的教育和辅导，帮助他们认识错误并改正。

中学违纪学生处理规定

XXXX中学违纪学生处理规定一、指导思想为维护正常的教育教学秩序，培养良好的校风和学风，预防和减少违纪行为，增强法制观念，根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《XX 省普通中小学学籍管理规定（试行）》，学校对违纪的学生，坚持以教育为主、纪律处分为辅；教育从严，纪律处分从宽相结合的方针，结合我校实际，制定本条例。

二、具体条款（一）根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果、偶犯还是屡犯、本人对错误的认识和态度等因素，学生违纪处分的种类分为：通报批评；警告；严重警告；记过；留校察看;劝退或开除学籍。

1.对有以下行为之一的学生，给予警告处分。

（1）考试作弊一科次的；因多次不完成作业，受到老师点名批评的；（2）一学期累计旷课7课时的（迟到早退三次计为一个课时，每天按七课时计）；（3）扰乱课堂或考场纪律，不虚心接受老师教育，造成不良影响的；（4）辱骂他人、挑拨是非的；（5）在校内骑自行车（电动车）或乱停放车辆经教育仍不改正的；（6）故意损坏学校设施等公物隐瞒不报的；（7）有三次违规违纪行为，认错态度不端正的；（8）有盗窃行为的（视情节轻重）；（9）违反宿舍相关管理规定及影响他人休息情节较轻者;（10）在学校规定的时间内不正当使用手机的；（11）去网吧、歌厅、迪厅等不宜学生进入的娱乐场所的；2.对有以下行为之一的学生，给予严重警告处分。

（1）违反第四条的规定，情节严重者；（2）已受到警告处分，又违反以上其他条款或其他校规校纪的；（3）一学期累计旷课14课时的；（4）唆使他人去网吧、歌厅、迪厅等不宜学生进入的娱乐场所的；（5）唆使他人吸烟、喝酒、看不健康的书刊、影像等，听不健康音乐的；（6）因琐事对同学动手动脚并造成轻微伤害的；（7）以劝架为名，偏袒一方，促使斗殴事态发展，造成后果者；（8）在校园内翻墙、翻窗、翻护栏，不听劝阻的；（9）在校园内聚众打牌的。

中学学生违纪惩处条例干部问责条例

中学学生违纪惩处条例干部问责条例
以下是一个示例的中学学生违纪惩处条例和干部问责条例：
中学学生违纪惩处条例：
1. 学生在上课期间擅自离开教室或校园，情节轻微的给予警告，情节较重的给予批评
教育并通报家长，情节严重的给予记过处分。

2. 学生迟到或早退，情节轻微的给予口头警告，情节较重的给予批评教育并通报家长，情节严重的给予记过处分。

3. 学生在校园内故意损坏公物或他人财物，情节轻微的给予批评教育并补偿损失，情
节较重的给予记过处分并补偿损失，情节严重的给予记大过处分并补偿损失。

4. 学生在校园内与他人打架或斗殴，情节轻微的给予批评教育，情节较重的给予记过
处分，并通报家长，情节严重的给予记大过处分，并通报家长。

5. 学生擅自离校，情节轻微的给予批评教育，并通报家长，情节较重的给予记过处分，并通报家长，情节严重的给予记大过处分，并通报家长。

中学学生干部问责条例：
1. 学生干部职责不履行或疏忽大意导致重大事故发生，给予相应的行政处分，并通报
学生家长，情节严重的予以撤销学生干部职务的处分。

2. 学生干部不按时参加班会、学生干部会议等重要活动，情节轻微的给予口头警告，
情节较重的给予书面警告，情节严重的予以撤销学生干部职务的处分。

3. 学生干部以欺凌、打骂或侮辱他人的方式对待同学，情节轻微的给予批评教育，情
节较重的给予书面警告，情节严重的予以撤销学生干部职务的处分。

以上是一个示例，请根据具体情况进行调整和完善。

中学关于对违纪学生的惩处规定

XXXXX中学关于对违纪学生的惩处规定为优化育人环境，维护学校良好的教学秩序，树立优良校风，积极推进学校精神文明建设，使在校学生能自觉地遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，根据本校实际情况，特制定本规定。

第一条：学生如有下列情况之一者，责成班主任视其违纪情况处以班内点名批评，写出书面检查处分。

1、一学期累计迟到或早退4次者（包括上课、自习、两操、课外活动、校会等）。

2、一学期旷课累计2节者。

3、在午休、晚休时间内违犯宿舍有关管理规定一次者。

4、不经允许，私自进入教职工活动场所一次者（如办公室、教工阅览室等）。

5、一学期累计不交作业5次者。

第二条：学生有下列情况之一者，学校给予通报批评,并扣该班量管分2分/人。

6、随地乱扔纸屑、杂物者。

7、在教学区、宿舍区玩球者。

8、在校园及教室内穿拖鞋、高跟鞋、背心，抹口红、涂指甲，跳窗、爬墙、吹口哨者。

9、破坏花草树木一次者，无故进入花园、花坛一次者。

10、顶撞检查及管理人员一次者。

Ih晚上学生就寝晚归一次者。

12、给老师、学生起绰号、骂人者。

第三条：学生凡具有下列行为之一者，视其情况，学校处以警告、严重警告或记过处分，并扣该班量管分4分/人。

13、每学期迟到或早退累计10次者。

14、每学期旷课累计6节者。

15、私自在教室和宿舍安装电器者。

16、在课桌、墙壁乱刻乱画者。

17、在校内有吸烟、打麻将、打扑克、随地大小便等不良行为一次者。

18、在校内携带管制刀具或其它有危险的凶器者。

第四条：属于下列情况之一者，视其情节，给予留校察看、劝其退学、责令退学或开除学籍的处分，并扣班级量管分8分/人。

19、每学期累计迟到或早退20次以上者，或累计旷课15节以上者，按自动退学论处。

20、学生对批评教育不满，对教职工顶撞或对教职工、同学有报复行为者。

21、有盗窃、赌博、酗酒、夜不归宿、进入营业性电子游戏厅、歌舞厅、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物,故意损坏公物行为一次者（故意损坏公物还要加倍赔偿）。

中学生违规违纪处理办法

中学生违规违纪处理办法总则为了保证正常的教育教学秩序、增强学生遵纪守法的观念、培养学生良好的道德情操，对于严重违反校规校纪的学生给予公开检讨、通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分，记过及以上处分情况记入本人档案，并通知其家长。

正文第一条因触犯国家法律法规受到刑事处理的，给予开除学籍处分。

第二条因违犯《中华人民共和国治安管理处罚法》被公安机关传讯，视其情节轻重，给予留校察看以上处分。

第三条凡聚众两人以上打人或斗殴的为首者，给予留校察看以上处分，参与者给予记过以上处分，唆使他人打架者以“为首者”论处，凡打人致伤者，须负担受伤者医药费、营养补助费和护理费；凡打人致重伤、致残者，开除学籍，并送公安机关依法惩处。

第四条凡携带管制刀具、手机、黄色书籍及影音资料等违禁物品者，给予记过以上处分。

第五条私自下河游泳者，给予记过以上处分。

第六条对有偷盗、敲诈行为者，追回赃物赃款，赔偿损失并给予留校察看以上处分；对有赌博行为者，没收赌具赌资，并给予记大过以上处分。

第七条翻爬院墙、违规上网者，给予记大过以上处分；随意不参加班级、学校集体活动者给予警告以上处分。

第八条严禁使用电吹风、电热毯、热得快等大功率电器，凡在寝室、教室及其他公共场所违规使用电器、违规充电、加换灯炮、燃烧纸物、燃放鞭炮、点蜡烛者，没收器物，并给予严重警告以上处分，若由此引起事故者，视其情况，给予留校察看以上处分，并承担经济、法律责任。

第九条在校期间男女同学不正常交往，经教育不改者，给予记过以上处分，造成严重后果和影响者给予开除学籍处分。

第十条未经请假批准，擅自离校、外宿者，给予严重警告以上处分；凡在一学期内无故旷课，累计10节者令其公开检讨，累计达20节给予警告处分，累计达30节给予严重警告处分，累计达40节给予记过处分，累计达50节给予记大过处分，累计达80节给予留校察看处分，累计达90节给予开除学籍处分。

学生上课、实验、实习、实训、劳动、军训、集会、两操、自习等，凡未请假或超假者，均作旷课论处，迟到、早退、累计三次按旷课一节计算。

中学学校学生违纪处理制度

中学学校学生违纪处理制度首先，中学学校学生违纪处理制度是一项纪律管理制度，包括对学生在校期间可能发生的违纪行为进行规定，并明确了相应的处罚措施。

这些违纪行为可能包括但不限于上课迟到、早退、旷课、作业抄袭、打架斗殴、欺负同学等。

制定这些规定的目的是为了使学生在校期间能够严格遵守校规校纪，树立正确的道德观念，培养学生的自律能力和良好的行为习惯。

其次，中学学校学生违纪处理制度根据违纪行为的严重程度和情节的轻重采取相应的处罚措施。

一般来说，对于较轻微的违纪行为，可能会给予警告、批评、小范围内的体罚等处罚方式。

对于较为严重的违纪行为，如作弊、欺负同学、打架等，则可能会采取更严厉的处罚方式，如记大过、记过、留校察看、停课、劝退等。

这些处罚措施都是经过多方面的考虑和协商而确定的，旨在让学生认识到自己的错误，尽快改正，重新回归正轨，并给其他学生起到警示作用。

第三，中学学校学生违纪处理制度需要公平、公正地执行。

学校作为公共场所，应该保证每一位学生都可以平等地接受违纪处理，不论其身份背景如何。

学校应该建立一个严密的违纪处理机制，确保违纪学生的权益得到保护，同时也让他们明白，任何人都不能逃避违纪行为的惩罚。

此外，中学学校学生违纪处理制度应该与家庭教育相结合。

学校和家庭的合作对于学生行为的规范起到了关键作用。

学校和家庭应共同制定家校共育计划，加强学生的道德教育和学校纪律教育。

学校应与家长进行密切合作，及时反馈学生的违纪情况，以便家长能够及时了解孩子的行为状况并给予正确引导和教育。

综上所述，中学学校学生违纪处理制度是为了维护校园秩序，教育学生遵纪守法，塑造良好的行为习惯而制定的一系列规章制度和处罚措施。

学校应该公平、公正地执行违纪处理，与家庭教育相结合，共同培养学生良好的行为习惯和道德观念。

通过这样的制度和措施，我们能够建设一个和谐、宽松、有活力的学校环境。

中学关于学生违反校规校纪处理办法的规定

中学关于学生违反校规校纪处理办法的规
定
为了加强学校管理，维护学校正常教学秩序，增强学生纪律观念，净化校园环境，给广大师生营造更好的教学氛围，快速提高教学质量，根据《中学学生管理制度汇编》，学校在处理违规违纪学生办法基础上采取强力措施，对违反校规校纪的学生做如下处理：
（I）扣完50分后对学生进行思想教育，学生由家长带回家反省5天以上，对于不愿回家反省的学生由家长到班陪读5天（疫情期间除外），对确有悔改之意的，返校后再次进行教育并给予留校察看处分（留校查看处分期限为半年），对于校园欺凌等恶性违纪的，报公安处理并给予勒令退学处分。

（2）在留校察看处分期间再次违纪者，学生由家长带回家反省6天以上，如果学生确有悔改之意，迫切要求上学的，由学校老师签字担保，给予留校试读处分，再次违纪扣满50分者勒令退学。

本规定从2023年3月10日起开始执行。