社会工作实务(初级)实战训练题(三)
2024社工《社会工作实务(初级)》考试典型题题库(含答案)
2024社工《社会工作实务(初级)》考试典型题题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开展了一系列家庭支持服务。
下列服务中,体现性别视角家庭工作原则的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”B.开办亲子关系改善工作坊C.开办“新手爸爸训练营”D.开办亲职能力提升工作坊2.在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。
就此,社会工作者最适宜的提问是()。
A.“觉得丈夫有问题,是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”3.社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需求评估。
小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。
小张的上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。
A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全面了解4.下列关于老年社区工作的表述,不正确的是()。
A.老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源,为社区老人提供与其需求相匹配的优质服务,提高老人的生命质量和生活质量B.老年社区工作方案常常包括居家服务、社区中心服务、社区老人照顾机构服务三类C.老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划与传输D.老年社区工作基本的原则包括采用优势视角、充权和资源链接与整合三项5.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。
在为某独居老人提供出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难,说不清楚自己的身心状况。
经查看老人病历,小李借助图片询问老人的身心状况,与老人进行沟通,通过精准评估为老人提供更好的服务。
2024社会工作者《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)
2024社会工作者《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开展了一系列家庭支持服务。
下列服务中,体现性别视角家庭工作原则的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”B.开办亲子关系改善工作坊C.开办“新手爸爸训练营”D.开办亲职能力提升工作坊2.社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内残疾人的社会参与状况。
小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标开展工作。
在小初的评估方案中,除角色、关系和反应三个评估维度外,还应评估的维度是()。
A.生理B.资源C.心理D.责任3.社会工作认为社区问题的解决主要应依靠(),相信他们有能力处理与他们日常生活密切相关的问题,例如社区安全、社区环境整治等,居民暂时缺乏的是解决问题的知识和技巧。
A.社区居民B.社会工作者C.志愿者D.业主委员会4.未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举属于维护青少年合法权益的()方面。
A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导5.为了增进青少年道德教育的有效性,某青少年社会工作服务机构引导青少年践行“新时代文明实践”的理念,创新青少年思想教育工作,组织青少年在社区开展各类志愿服务,如做博物馆的志愿讲解员、参加环保实践活动、管理流动儿童家庭图书馆、陪伴社区困境儿童学习、参与社区助老服务等。
上述服务体现了青少年道德教育具有的()特征。
A.教育与引导B.监督与管理C.保障与控制D.实践与体验6.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。
社会工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“'抖起’,做个快乐老年人”的主题小组活动。
2024年度社工《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)
2024年度社工《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。
小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。
小文开展上述工作的依据是()。
A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力要求D.社会连接理论2.社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。
小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事,开展青年岗位大练兵等活动。
小刘开展的上述活动是为了()。
A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差3.老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。
社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。
针对老李的情况,社会工作者首先要做的是()。
A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训4.企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。
根据此小组工作目标,下列做法正确的是()A.培训小组成员的办公软件操作技能B.矫正小组成员入职初期的行为偏差C.教授小组成员插花技能以陶冶性情D.请小组成员分享入职体验相互鼓励5.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。
租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。
社会工作实务(初级):老年社会工作题库(三)
社会工作实务(初级):老年社会工作题库(三)1、多选用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家人。
可以()。
A.为老人缓解疼痛B.为老人提供社会支持C.为家庭照顾者缓解承担责任D.为老人缓解心理压力E.延(江南博哥)长老人的生命正确答案:A, C, D参考解析:在向临终病人提供照顾时,病人及其家人是主要照顾对象。
临终者及其家人有生理、心理、社会和精神方面的全面需要。
音乐治疗、艺术治疗等方式常用来控制疼痛和症状,缓解临终者及其家庭照顾者在身体上承受的压力及心理压力。
2、单选在老年个案社会工作中,在()阶段,要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。
A.接案B.结案C.预估D.介入正确答案:C参考解析:同一般的个案工作一样,老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段。
在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。
3、多选下列属于老年社会工作主要内容的是()。
A.身体健康方面的服务B.处理认知与情绪问题C.处理精神问题D.建立社会支持网络E.处理情感问题正确答案:A, B, C, D参考解析:老年社会工作的主要内容通常包括:身体健康方面的服务、处理认知与情绪、问题、处理精神问题、建立社会支持网络、处理老年人特殊问题。
【命题点拨】本题考查的是老年社会工作的内容。
4、单选下面的老年人小组工作方法案例中,错误的是()。
A.社区组织老人读报小组,早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会新闻B.在社区开展学太极活动,早上由社区工作人员带领着在室外练习C.组织社区残障老人参加书画活动,地点安排在室外的平地上,并准备了老花镜等辅助器械D.在老年人象棋小组活动中,社区工作者让老人尽量快正确答案:D参考解析:运用小组方法在开展老年人社会工作方面有其优势,但是在这一人群中运用小组方法时仍有一些独特之处。
老年人有身体上的不便和知觉方面的限制,因此在开展小组时要有相应的调整;在老年人小组中,带领者要自始至终扮演一个比较积极的角色;老年人由于其身心健康状况,节奏比年轻人的小组慢许多。
2024社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试模拟卷及答案
2024社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者拟为其开展小组辅导。
下列内容中,属于小组后期要做的工作是()。
A.让组员分享对复员退伍的看法B.协助组员进行职业生涯规划C.为组员链接职业培训资源D.为组员介绍当前军改政策背景2.某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇女赋权原则的服务是()。
A.为裕村妇女草编合作社设计项目B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门3.社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。
小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事,开展青年岗位大练兵等活动。
小刘开展的上述活动是为了()。
A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差4.学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入,不包括()。
A.培养学生建立并维持良好的人际关系的能力B.培养学生独立学习的能力C.培养学生与人合作的能力D.培养学生良性竞争的能力5.某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。
“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。
针对此种情况,小毛的工作重心应该是()A.帮助孤老优抚对象融入社区B.引导孤老优抚对象接纳社会老人C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象D.协助社会老人适应光荣院的环境6.社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的学习及生活习惯。
社会工作者《初级实务》练习题及答案.doc
社会工作者《初级实务》练习题及答案第三节计划1[单选题]小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。
小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。
社工介入的重点应是()。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境B.引导小王要自立自强,将来好自力更生C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王参考答案:C2[单选题]()是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。
A.评估B.计划C.接案D.结案参考答案:B3[多选题]社会工作的介入行动包括()。
A.危机干预B.物质支持C.心理辅导D.督导E.个别化参考答案:A,B,C4[单选题]物质支持属于社会工作中的()。
A.介入原则B.介入方法C.介入行动D.介入目标参考答案:C5[多选题]制订服务计划的原则有()。
A.要有服务对象的参与B.要尊重服务对象的意愿C.具体和详细D.计划要与工作的总目的、宗旨相符合E.要尊重社会工作者的意愿参考答案:A,B,C,D6[单选题]为吸毒人员提供戒毒所,为患有精神病的患者提供精神病医院、疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的()。
A.危机干预B.经济救助C.社会援助D.安置服务参考答案:D7[单选题]下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是()。
A.目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述,是社会工作者和服务对象共同努力达到的C.目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态参考答案:C8[单选题]如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响,有哪些因素能够帮助你实现这个目标,有没有什么障碍?社会工作者老李与小明说这番话的目的是()。
A.明确服务目标B.确定目标的可操作性与现实性C.向服务对象解释设定目标的目的D.帮助小明思考目标的可行性和利弊参考答案:D9[单选题]社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明,进行建立和串联资源网络,属于()的介入行动。
2024年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试题库
2024年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试题库学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识,引导形成正向的性态度,增强自我保护意识和责任意识,健康快乐地成长。
此为青少年提供()服务。
A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务2.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
为此,小王应向督导提供有关服务过程中的()信息。
A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动3.某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和家长成长小组项目,希望以此提升家长的育儿能力。
该社会工作服务机构提供的上述服务属于()。
A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导4.为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少。
在这种观念下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。
针对家长的上述观念和行为,社会工作者应为他们提供()服务。
A.亲职教育B.亲子关系辅导C.课后托管D.儿童问题辅导5.某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,做到应保尽保。
社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的()。
A.协助申请低保B.开展能力建设C.服务对象识别D.促进社会融入6.在社区服务(活动)方案的评估中,评估者事先预设了某些答案,然后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是()。
A.标准评估法B.定量评估法C.定性评估法D.整体评估法7.某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会,听取各方意见。
社会工作者小蓝邀请参加。
2024年度社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练及答案
2024年度社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐恶化的病情。
该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。
小许综合评估了该患者家庭的状况,用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。
小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。
A.情绪心理辅导B.临终关怀C.照护支持服务D.哀伤辅导2.社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。
小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事,开展青年岗位大练兵等活动。
小刘开展的上述活动是为了()。
A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差3.某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,做到应保尽保。
社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的()。
A.协助申请低保B.开展能力建设C.服务对象识别D.促进社会融入4.某社区开展“新时代文明实践”活动,招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者,参加“老年助餐”志愿服务,不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。
上述做法体现了老年社区社会工作()的原则。
A.权益保护B.资源整合C.健康维护D.多方参与5.某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签,日后很难摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。
针对这一情况,小曹应开展的服务是()。
2022初级社会工作实务练习题含解析
2022初级社会工作实务练习题含解析第三章:青少年社会工作1[.单选题]社工老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活动,这属于()层面的青少年社会工作。
A.宏观层面B.中观层面C.微观层面D.纵向层面[答案]B[解析]考点:青少年社会工作的层面。
青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观3个层面。
微观层面一般指个人层面的社会工作,即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务;中观层面指家庭和小组层面的社会工作,即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体,而开展的社会工作服务;宏观层面指组织和社区社会工作,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作,如建立青少年组织、开展社区工作、进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。
2[.单选题]从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,()生育能力的时期。
A.即将具有B.完全具有C.完全丧失D.已经具有[答案]A[解析]考点:青少年的界定。
青少年是一个多维度的概念。
从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期;心理观点认为,青少年期是指心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力,且情绪较趋稳定时期;社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定。
3[.单选题]卫玲出生后就由爷爷、奶奶照顾并当男孩养。
卫玲13岁回到父母身边,母亲发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为和着装,母女出现冲突。
同学取笑她。
卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。
社会工作者工评估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。
A.加强自我同一性B.接纳自己身体和容貌C.改变人际关系的冲突D.建立个体的价值体系[答案]B[解析]考点:青少年需要。
青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。
从发展的角度,我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括:(1)接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。
2024版全国社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练(含答案)
2024版全国社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中,社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现,6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾,父母外出务工杳无音讯。
因乐乐没有出生证明,又缺乏相关材料,无法获得户籍身份,影响其入学、就医和享受其他儿童福利。
小刘了解情况后,走访了乐乐的出生医院和当地派出所,获得了其出生资料,协助其办理了户口。
小刘的上述工作满足了乐乐()。
A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要2.军休社会工作服务对象的需要不包括()。
A.军队情结的需要B.婚姻家庭的需要C.社会尊重的需要D.社会参与的需要3.家庭社会工作以()作为服务关注的焦点。
A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭4.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。
这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。
A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护5.某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。
“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。
针对此种情况,小毛的工作重心应该是()A.帮助孤老优抚对象融入社区B.引导孤老优抚对象接纳社会老人C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象D.协助社会老人适应光荣院的环境6.社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需求评估。
小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。
2024全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)
2024全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。
小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。
小文开展上述工作的依据是()。
A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力要求D.社会连接理论2.某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年,他们有的存在不良行为,有的甚至受到过司法处置。
为了帮助他们健康成长,社会工作者小王拟以社会连接理论为依据,为他们提供系列专业服务。
小王应该为这些青少年提供的服务是()。
A.心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与3.10.某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。
上述措施满足了老年人的()需要。
A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲4.某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成员实现就业,对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查,拟对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。
小张上述工作是就业救助服务内容中的()。
A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.链接就业资源5.在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式()。
A.居家养老B.机构照顾C.老年公寓D.社区照顾6.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。
租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。
2024年版社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练(含答案)
2024年版社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.下列关于关于医务社会工作的概述,不正确的是()。
A.医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作B.协助受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复其社会功能C.狭义医务社会工作利用社区资源与社会的力量,推进医疗保健与社会福利的整合,促进疾病预防和维护公众健康D.狭义医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务2.下列选项中,不属于老年人常见认知和情绪问题的是()。
A.抑郁症B.痴呆症C.焦虑症D.精神分裂症3.小张在服役期间,头部受到重创,被送进了河北省优抚医院接受治疗。
社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。
下列对于优抚医院社会工作的说法中,不正确的是()。
A.主要是为病患服务对象提供社会服务B.目的是增强服务对象的自我照顾能力C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行4.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到,有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸,对职业安全缺乏足够重视。
针对上述情况,小刘计划开办职业安全与健康教育小组,帮助员工学习相关知识,提升自我保护意识和能力,小刘开展该小组工作的正确流程是()。
A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估5.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。
租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。
助理社会工作师实务(初级)模拟试卷3(题后含答案及解析)
助理社会工作师实务(初级)模拟试卷3(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。
1.()是社会工作者与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
A.结案B.评估C.接案D.预估E.计划正确答案:C2.预估的最终目的是要对于正确的()做出贡献。
A.接案B.计划C.结案D.评估E.介入正确答案:B3.在社会工作实务中,介入方法可以是()。
A.危机干预B.物质支持C.心理辅导D.网络建构E.社会支持正确答案:D4.辰辰由于在课堂行为不好而接受学校社会工作者王月的服务,到了结案期,辰辰的老师反映,最近辰辰本来好转的行为又回到了当初的状态,王月判断这时的辰辰是对即将到,来的结案产生了一种负面反应,即()。
A.否认B.倒退C.依赖D.抱怨E.愤怒正确答案:B5.根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分,各地共青团组织中的少年儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在()岁。
A.3~6B.3~10C.6~10D.6~14E.6~16正确答案:D6.儿童社会工作作为一种()的为儿童服务的活动,对儿童本身和社会都有着积极的贡献。
A.专业化、人性化B.制度化、科学化C.专业化、制度化D.科学化、人性化E.人性化、制度化正确答案:C7.在对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,()针对的是子女陷入非常危险的境地,需要短暂地或永久地解除亲子关系的家庭。
A.支持性服务B.矫治性服务C.保护性服务D.补充性服务E.替代性服务正确答案:E8.在对孤儿、弃儿的救助中,()是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式。
A.家庭寄养B.收养服务C.家庭领养D.日间照顾中心E.儿童福利院安置正确答案:B9.按照法律的观点,各国对青少年年龄有着不同的规定。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定()的男女为未成年人。
A.未满14周岁B.未满16周岁C.未满18周岁D.未满19岁E.未满20岁,正确答案:C10.根据学者对青少年文化的类型划分,()是指那些不甘平凡的青少年,他们喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。
2024社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练(含答案)
2024社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。
大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。
赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。
省出的时间可以陪李奶奶聊天。
大梁上述服务的目的是为李奶奶建构()A.家庭网络B.邻里协助网络C.互助网络D.志愿者联系网络2.为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。
该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。
上述需求分析结果表明()。
A.在社区建立“时间银行”困难重重B.建立“时间银行”不能给社区带来利益C.建立“时间银行”不是社区真正的需求D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机3.家庭社会工作以()作为服务关注的焦点。
A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭4.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到,有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸,对职业安全缺乏足够重视。
针对上述情况,小刘计划开办职业安全与健康教育小组,帮助员工学习相关知识,提升自我保护意识和能力,小刘开展该小组工作的正确流程是()。
A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估5.进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。
2024版社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题(含答案)
2024版社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和家长成长小组项目,希望以此提升家长的育儿能力。
该社会工作服务机构提供的上述服务属于()。
A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导2.残疾人社会工作在政策方面的内容不包括()。
A.残疾人社会保护政策体系建设B.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障C.实施发展残疾人事业的国家规划D.实施发展残疾人教育事业的规划3.在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。
就此,社会工作者最适宜的提问是()。
A.“觉得丈夫有问题,是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”4.社区中既有的典籍、古迹、文物等文化遗产,以及民俗、艺术等其他有助于促进精神文明建设的文化活动是指()。
A.社区资源B.财力资源C.组织资源D.文化资源5.军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中期的步骤是()。
A.心态调适B.环境探知C.职业规划D.职业准备6.下列各项中,不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是()。
A.确定服务对象的需要和问题B.选择介入系统C.向服务对象解释设定目标的目的D.共同选择适当的目标7.为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴"“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。
社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。
小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。
A.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者8.小强是某校初三学生,因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚为手段的专门机构戒除网瘾,这段不愉快的经历让小强对父母产生了很深的误解,认为他们根本不爱他,才让他去受折磨;小强的父母也感到十分委屈和懊悔,觉得白花钱没效果,还给孩子造成心理创伤,干脆不管小强了,小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。
2024全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》真题精选(含答案)
2024全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》真题精选(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。
上述社会工作介入方法是()。
A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入2.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。
他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区公共事务,努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,小李团队实施的上述整合性服务是()。
A.治疗—康复—服务B.治疗—康复—发展C.教育—康复—支持D.咨询—康复—陪伴3.自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。
李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。
李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。
为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解()。
A.丈夫对夫妻问题的看法B.李女士为处理夫妻问题所做的努力C.李女士对夫妻问题的看法D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力4.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。
A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动5.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,老年人的()优于年轻人。
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社会工作实务(初级)实战训练题(三)一、单项选择(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.社会工作者史燕在其服务的社区中,开展为期一个月的家庭日活动,欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式,来提供家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,促进家庭人际关系的协调。
史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为()。
A.家庭主题活动B.家庭心理辅导C.家庭生活教育D.家庭生活服务2.某地根据当地妇女儿童发展现状,制定了《禁止拐卖妇女儿童行动计划》。
这一举措旨在回应妇女()需要。
【2013年真题】A.生殖健康B.权益保障C.特殊保护D.性别公正3.某日,在某小区发生了小偷入室盗窃案件,社区居民赶快通知了居委会。
对于社区社社会工作者来说,应当采取的行动是()。
A.调查该社区外来人口情况B.向社区居民宣传社区安全意识C.保护案发现场,提供破案线索D.监视社区中的两劳释放人员4.小丽从家乡进城打工之后,一直担心遇见坏人,害怕被骗被抢,不敢和其他人交往。
社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有类似的情况,于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。
小王的下列做法中,错误的是()。
【2014年真题】A.履行好自己作为小组长的角色B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验5.很多负责退伍军人安置工作的人员反映,最近几年随着市场经济的发展,事业单位的工作岗位日趋饱和,而很多国有企业也因经营不善纷纷倒闭,这也导致了退伍军人安置渠道日趋减少。
面对这样的实际情况,负责安置的人员可以通过()方法增加退伍军人的安置渠道。
A.向上级单位多争取一些指标B.开发非公有经济安置渠道C.尽量先安排其在街道办事处工作D.帮无法安置的退伍军人申请低保6. 张先生因伤残而退伍,被安排到残联工作。
他工作非常认真负贵,但每当遇到困难时就会发脾气,认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。
社会工作者小欣还了解到,张先生伤残退伍后,内心作常焦虑,认力这辈子完了,因此他工作中不愿与同事交流,生活中独来独往。
鉴于张先生目前的状况,小欣首先应解决其()问题。
A.身体康复B.非理性信念C.沟通技巧D.工作技能7.李女士因家庭暴力而备受折磨,从而找到了社会工作者小张。
小张进行了仔细的评估后决定用增能的办法来帮助李女士,并把自己的行动目标、将要采取的具体方法与过程说明给李女士听。
小张的这一做法属于()。
A.权力分析B.透明化C.意识醒觉D.倡导政策改变8.社会工作者小波一直介入孙奶奶的心理疾病治疗的社会工作。
经过一段时间的治疗,孙奶奶的病情不但没有好转,反而越来越差,已经渐渐不想说话。
小波觉得自己在此项服务中没有起到什么作用,甚至觉得人生没有意义,陷入痛苦与绝望之中。
此时,小波应该做的是()。
A.向其他社会工作者和组织寻求帮助,帮忙减轻压力B.歌新树立社会工作的价值观,再绝望也不能放弃C.立刻离开孙奶奶,缓解自己悲痛的心情D.离开社会工作岗位,选择另外的职业9.苗苗是一位老年社会工作者,在社区开展的各种老年人小组活动中,她正确的做法是()。
A.老年人烹饪小组,活动开展过程中,组员马大妈因家中有事想退出,但苗苗让她在活动结束后才离开B.老年人书画小组,在活动中张大爷参与激情特别高,每一次活动都会要求别的成员帮他完成很多任务,苗苗对此并不做出干预C.老年人教育经验分享小组,活动中老人们会互相分享教育子女的经验。
在小组活动后,小组成员李大妈则将其他小组成员的故事讲给社区中的其他人听。
当苗苗发现后,告诉李大妈要信守保密原则D.老年人学习交谊舞小组,在活动过程中,几位老人先后因为音乐节奏快、动作要求高而受伤。
苗苗认为这是初期的反应,老人练多了就好了,于是继续进行小组活动10.几名高三学生打算放弃髙考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。
在多次与孩子沟通无果后,家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。
此时,小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。
【2015年真题】A.社会观护理B.为家庭与孩子举行创业方法讲座C.资源整合D.为家庭与孩子开办亲子平行小组11.深圳某社会服务机构为了帮助附近的打工子弟学校获得发展,通过宣传进行政策倡导,改变学生、家长和老师的思想观念,鼓励学生和老师积极参加学校的建设活动,协助调动各社区将社会资源投入该学校。
该社会服务机构的这种介人方法属于()。
A.直接介入B.间接介入C.整体介人D.综合介入12.彭峰的父母在他很小的时候就离婚了,由于父亲工作繁忙无法照顾他,因此他由奶奶抚养长大。
奶奶的溺爱导致彭峰养成任性、偏执、冲动的性格,因参与群殴被判刑1年,缓刑2年。
社会工作者安然决定为其提供矫正工作服务,但是彭峰对安然的好意却视而不见,甚至消极抵触,但是安然还是很耐心地从生活琐事开始与彭峰进行沟通,让他意识到自己是真心实意在帮他。
通过近1个月的接触,彭峰逐渐对安然产生了信任。
本案例中,社会工作者安然坚守了()的矫正社会工作价值理念。
A.接纳B.保密C.个别化D.评判13.在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。
面对这种情况,社会工作者首先需要()。
【2010年真题】A.找另一位社会工作者替换自己B.尽快结束工作,避免孩子们的负面悄绪相互影响C.确立一个新的主题活动,转移其注意力D.及时处理孩子们的情绪问题14.在街道办亊处和工商部门的支持下,某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位。
计划供社区贫闲家庭低价租用。
在向居民代表征集摊位租用意见时,大家看法不一。
下列对贫困家庭进行救助的意见中.最符合社会工作理念的是()。
【2014 真题】A.“既然是贫闲家庭,就把租金全免了。
”B.“为申请到摊位的家庭提供创业培训。
”C.“小买卖不挣钱,还不如让贫困家庭领低保。
”D. “将公共场地进行商业出租,租金直接发给贫困家庭。
”15.小美和丈夫是在外打工时认识并结婚的,自从小美生了女儿之后,丈夫重男轻女的封建思想显露出来,只要女儿哭闹丈夫便显得不耐烦,嘴上经常挂着自家的香火断送在他的手上之类的话。
一天晚上丈夫在外喝醉酒回到家,看到小美正在哄女儿睡觉,便张口就骂。
从此以后辱骂小美更是家常便饭,小美在他人的介绍下寻求社会工作者杨梅的帮助,杨梅在与小美建立信任的专业关系中,可能用到的技巧不包括()。
A.将小美问题个人化B.尊重小美的语言表达逻辑C.具有性别敏感性的倾听D.鼓励小美表达个人化的故事和经验16.在北京奥运会期间,社会工作者陈瑜发动社区青少年成立了奥运志愿者小组,开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动,既锻炼了青少年的团队意识与协作能力,又提升了青少年的社会责任感,受到社区居民的广泛好评。
这属于()。
A.社会工作行政B.青少年小组工作C.青少年教育工作D.青少年社区工作17.服刑人员小王的父母目前居住在一所狹小的房子里,靠微薄的退休金生活。
小王服刑多年即将刑满释放,对外界不甚了解,对释放后的生活没有信心。
社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划,其中最符合小王再社会化需求的是()。
【2013年真题】A.鼓励小王每天坚持运动B.帮助小王找到合适住房C.协助小王申请最低生活保障D.帮助小王拓展人际交往18.下面个案中,需要用儿童社会工作技巧开展工作的是()。
A.—个有重度智力障碍的16岁少年李明B.—个17岁因为恋爱而放弃学业的髙一学生军军C.一个小时候被父母遗弃现在存在心理障碍并沉迷于网络游戏的15岁学生丽丽D.—个流浪在外多年,有种种不良嗜好的13岁儿童东东19.某学校在贫闲家庭学生的救助工作中,要求申请救助的学生在班上演讲说明其贫困状况.以同学投票的方式认定其受助资格。
从社会工作专业角度看,这些做法违背了( )。
【2015年真题】A.自我决定B.知情同意C.尊重隐私D.无条件接纳20.社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划。
为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。
通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为游了变化,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制定了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。
张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。
A.协助者B.咨询者C.鼓励者D.领导者21.于小龙面临中考,但是最近班主任覃老师发现他经常迟到,不交作业,甚至旷课,覃老师非常着急,于是将于小龙转交给学校社会工作者小周处理。
小周几次约见于小龙都未成功,无奈之下小周发了一条短信:“于小龙,你好!几次约你都没有来,我想你可能有所顾虑。
没关系,哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我,我会是一个很好的倾听者。
”小周之所以这样做是遵循了社会工作的()。
A.保密原则B.沟通原则C.以人为本D.自愿原则22.力强15岁,是学校里面的“小霸王”,因对同学有暴力行为,被学校勒令退学。
父母找到社会工作者小郭,希望能够帮助力强重返学校。
当小郭找到力强时,他正在网吧打游戏。
小郭上前劝说,力强极不耐烦,冲动之下欲出手打人。
对此,小郭恰当的做法是( )。
【2014年真题】A.要求力强父母将他禁闭在家里进行反思B.帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误C.马上报警,并将力强转介给其他服务机构D.舒缓力强的冲动情绪,与他分析走出困境的方法23.郭奶奶3个月前因血压升高引起脑梗死住院,经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转,她希望能尽快出院回家。
为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗,同时也能得到较好的照顾,老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系,为她出院后的各项事宜做了细致的安排。
郭奶奶出院后,每天上午由其家属送到社区康复中心进行康复治疗,下午由在社区日间照顾中心工作的邻居送她回家。
小吕为郭奶奶所做的照顾计划属于()。
A.家庭照顾B.社区照顾C.邻里照顾D.机构照顾24. 12岁的陶洁某天晚上在冋家的路上遭到抢劫并受到威胁,之后常做噩梦而惊醒,每天晚上都要有人陪着才敢睡觉,即使白天也需有人陪伴才敢出门。
陶洁的父母到社会工作站来求助,但社会工作站没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是()。
A.让陶洁参加社区活动B.鼓励陶洁参加成长小组C.将陶洁转介其他服务机构D.带陶洁去医院治疗25.如果职工不清楚、不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因素,是否会患职业病,作业场所应有哪些安全防护措施,应有什么操作程序规定等问题,企业社会工作应该扮演的()的角色。