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班得瑞音乐全赏析
更胜Discovery的听觉新感受
班得瑞成功的将新世纪风格结合大自然音效,扩展了音乐深度,构成现今最具高临场感的大自然音乐!班得瑞的音乐,从头到尾只强调一种轻柔的绝对性,没有艰涩难懂的曲风,没有生硬的个人风格,不只是悦耳好听,同时也是最纯净、最一尘不染的新世纪音乐典范!
大自然的『心灵投手』要你好听
{之二}动手栽花的屠夫,发现,击杀巨龙的宝剑。弃械拥抱的仇敌,漫步,众水成壁的红海。善良的蛇发魔女,找到,遗落的玻璃舞鞋。立地成佛的妖孽,捐献,所罗门王的宝藏。他们都相约出发,前往,转身即达的仙境。
07.Adiemus阿迪玛斯
{之一}端详自己的指纹,看看那几条荒谬曲线,没有起点,也没有终站。它总会整合起周围呈规则状的紊乱,把视线带到中心圆点;你所有隐密的情感悲欢,对生命的热爱与疏离,全都写在那里了。指纹,是通往潜意识的轨道。
【情境音乐】仙境 Wonder Land
★ 班得瑞乐团第1張专辑
★ 强调一种轻柔的绝对性
★ 绝佳的音响性
★ 深远的音场效果
空灵飘邈的音乐世界聆听一尘不染的瑞士音符
美国音乐杂志专栏作家“约翰·琼斯”在94年终音乐评论中写道:『New Age为现代人创造了一片美丽新世界,引领人们找回生命最原始的感动……』。继之而来『水瓶座时代』已然展开,对于浩瀚太虚的神秘能量,人类不再只是赞叹或被动地当那是遥不可及的奢侈,反而积极企图与之连结,更追本溯源地求能合而为一;而音乐自然是和大地深处甚至数亿光年外的未知能量产生共鸣的捷径,于是『新世纪音乐』彷彿一扇眺望宇宙尽头的窗,进而探索心灵,开发潜能意识,成了世代交替下的新趋势。
班得瑞音乐最强的3大特色
1.实地走访瑞士的罗春湖畔和玫瑰山簏、阿尔卑斯山收藏自然元音。
雨巷艺术特色分析
《雨巷》是我们都很熟悉的诗人戴望舒的代表作品,大约写予1927年夏天。
1928年8月在《小说月报》第十九卷第八号上首次出版。
1933年,戴望舒的挚友杜衡曾经讲过:“说起《雨巷》,我们是不能把叶圣陶先生的奖掖忽略的。
《雨巷》写成后差不多有一年,在叶圣陶先生代理编辑的《小说月报》的时候,戴望舒才突然把它投寄出去。
圣陶先生一看到这首诗就有信来,赞许他替新诗的音节开了一个新的纪元。
……圣陶有力的推荐,使戴望舒得到了“雨巷诗人〞的称号,一直到现在。
〞对于《雨巷》中的艺术特色具体分析如下:一、运用象征主义的抒情艺术方法象征主义是19世纪末法国诗歌中较为流行的一个艺术流派。
主要表达一种对抗资本主义秩序的意识,倾尽抒发一种世纪末的颓废。
在表现方法上,用暗喻来表现内心瞬间的情感,五四末期才传到中国。
戴望舒的早期创作明显就受到了法国象征派的影响。
对于他的创作,有一个显著的特点就是竭力的开发诗歌隐喻、暗示的能力,在象征性的意象和意境中抒发感情。
《雨巷》也自然如此,诗中撑着油纸伞的“我〞,悠长寂寥的雨巷,像梦一般地飘过有着丁香般忧愁的姑娘,其实,并不是真实生活本身的具体写照,而是有着象征意味的抒情形象。
虽然我们不能将其意象的深刻内涵全部理解到位,但是我们可以从中体味这些意象所具有的朦胧诗意和意蕴。
在社会现实的气氛下,那种徘徊、孤独的心灵,那种可望而不可得的希望等等,在《雨巷》中是既明朗又朦胧的,既确定又飘忽的。
想象创造了象征,象征扩大了想象。
以这样的方法来抒发情感,使得诗人的心境表现得更加含蓄,也给读者留下了想象的空间。
引用朱自清先生的话说:“戴望舒氏也取法象征派。
他译过这一派的诗。
他也注重整齐的音节,但不是铿锵而是轻清的;也照一点朦胧的气氛,但让人可以看得懂。
… ‘他是要把捉那幽微的精妙的去处。
〞由此可以看出《雨巷》朦胧、深情而消沉,确实是把握了象征主义流派的细微精妙。
2024_2025学年高中语文云霓埃菲尔铁塔沉思练习含解析新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏
云霓埃菲尔铁塔深思一、基础巩固1.下面加点字的注音,全都正确的一项是( )A.赡.养(shàn) 膜.拜(mò)瞬.间(shùn) 赤裸.(luǒ)B.鞭笞.(chī)轻飏.(yánɡ)兀.立(wù)抽搐.(chù)C.远眺..(zhènɡ)..(tiào)怜悯.(mǐn)咯.血(luò)摆脱D.地壳.(ké)覆盖..(lǒnɡ)憎.恶(zēnɡ)模.糊(mó)解析:A项,“膜”应读“mó”;C项,“咯”应读“kǎ”;D项,“壳”应读“qiào”。
答案:B2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.冷峻窥视不行企及坠落深渊B.痴迷挑逗怦然心跳表新立异C.蔑视悬涯文风不动不露声色D.震撼倾注按捺不住名门旺族解析:B项,“表”应改为“标”;C项,“涯”应改为“崖”;D项,“旺”应改为“望”。
答案:A3.下列各句中加点成语的运用,全都正确的一项是( )①相比持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场始终处于不瘟不火....的状态,同地段的写字楼与住宅楼相比,价格和租售状况均不志向。
②对于“读书”这件事,历史上的论述可谓数不胜数,观点却大相径庭。
单在基本以读书为业的学问分子内部,对读书的看法也有霄壤之别....。
③改革开放以来,中国体育事业取得了突飞猛进....的发展,中国台球水平也飞速提高,社会影响力、受欢迎和受关注程度也越来越高。
④当人们在做一些不须要手机参加的事情时,手机的出现是一种干扰。
然而,手机不在身边,也会令我们手足无措....,这就是手机分别焦虑现象。
⑤大胡子的关羽、大义凛然的革命红军、憨态可掬的唐老鸭,一个个绘声绘色....的泥塑让小挚友们爱不释手。
⑥在一些西方消费者的概念里,“中国制造”仍意味着质量低劣。
但美国的一些媒体近日指出,“中国制造”与过去已不行同日而...语.,许多产业已变得高度专业化。
《名著导读:儒林外史》
02
03
批判性思维
家庭教育
书中的讽刺和批判精神提醒我们 要有独立思考和批判性思维的能 力,不盲目追求权力和金钱。
家庭是孩子成长的第一个课堂, 家长应注重家庭教育,培养孩子 正确的价值观和人生观。
06 阅读方法与建议
精读与泛读相结合
精读重点章节
对于《儒林外史》中的重点章节,如 范进中举、严监生临死前的伸着两个 指头等,需要进行精读,深入理解文 本内容和人物形象。
02 故事情节梳理
主要人物及关系
01
02
03
04
杜少卿
故事主人公,一个才华横溢但 命运多舛的士人。
严监生
杜少卿的挚友,同为士人,性 格豁达。
王冕
一位高洁的隐士,对杜少卿影 响深远。
鲍文卿
南京名妓,与杜少卿有一段情 缘。
关键事件与情节发展
杜少卿科举失利
严监生病逝
杜少卿多次参加科举考试,却屡屡受挫, 这成为他人生的重要转折点。
儒家思想
全书贯穿了儒家思想,体 现了仁义礼智信等核心价 值观,强调人的道德修养 与社会责任。
历史典故
大量运用历史典故,展示 了丰富的传统文化知识, 加深了读者对传统文化的 理解和认识。
文学手法
采用讽刺、夸张等文学手 法,揭露社会丑恶现象, 弘扬正义精神,传承了古 代文学的批判精神。
社会价值观念反映
传播与接受研究
可以关注《儒林外史》在不同历史时期和 文化背景下的传播与接受情况,探讨其影 响和价值在不同语境下的变化。
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杜少卿与鲍文卿的情感纠葛体现了情 感与理智的冲突,表现了人在面对感 情时的无奈和挣扎。
03 人物形象分析
精选最新分析莎士比亚戏剧《哈姆雷特》的艺术特色 论文3篇
关键词:莎士比亚戏剧家悲剧哈姆雷特人文主义摘要:威廉·莎士比亚是英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家。
作为戏剧艺术大师,他的戏剧,无论是历史剧、喜剧,还是悲剧,都达到了世界文学的顶峰。
《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的悲剧之一,代表了莎士比亚最高的艺术成就。
剧中莎士比亚塑造的著名人物哈姆雷特,连同罗密欧和朱丽叶等700余典型的人物形象一起已被列入世界文学的艺术画廊。
本文主要通过对悲剧《哈姆雷特》及其艺术风格的分析与研究来探索莎士比亚的人文主义思想及其对世界文学发展的贡献。
威廉·莎士比亚(1564-1616)是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。
他于1564年4月23日出生在英格兰中部沃里克郡埃文河畔的斯特拉特福镇,在那里度过了他的童年时期。
父亲是一个商人,曾任过斯特拉特福镇的镇长。
少年时代在当地文法学校接受基础教育,先后学习拉丁文、哲学和历史等。
莎士比亚自幼就接触过戏剧,不断有一些著名的剧团来他家乡巡回演出,这些演出使他对戏剧产生了浓厚的兴趣,培养了他对戏剧的爱好。
在文法学校,他经常在课下研读古罗马剧作家的作品,尝试练写诗歌。
14岁时,由于他父亲陷入债务,家道中落,莎士比亚不得不辍学谋生。
他18岁结婚。
1586年,他离开家乡,赴伦敦谋生。
开始当过一家剧院的打杂工,在戏剧中扮演一些小角色。
在繁忙的演员生活之余,他开始从事剧本改编和创作。
在16世纪末叶,莎士比亚已经成为一位成功的作家。
一、莎士比亚的文学生涯1590年至1600年是莎士比亚戏剧创作的第一时期,莎士比亚初试创作,本时期是他的人文主义世界观的形成期,在此期间,他写了许多历史剧、喜剧和很少几部悲剧,这些剧作大都体现了人文主义思想。
主要代表作为:《查理三世》,《仲夏夜之梦》,《威尼斯商人》,《第十二夜》,《罗密欧与朱丽叶》和《皆大欢喜》。
1601年至1608年为莎士比亚戏剧创作的第二时期,本时期是莎士比亚创作的辉煌时期。
在此期间,莎士比亚的文艺思想变得更加成熟,他的创作艺术也达到了巅峰阶段,他创作了不朽的四大悲剧:《哈姆雷特》《奥瑟罗》《李尔王》和《麦克白》。
28幅中国名家名作赏析「作品精选」
1、王有政《悄悄话》【赏析】画面作为精神的栖息地,不加整理,不事雕琢,形具神生,以形写神,这使他的人物画显出了原色原味,显出了鲜活的生活气息,由此让人感受到淳厚自然、朴实无华的美学境界。
此作获第五届全国美术作品展二等奖。
2、郑燮《甘谷菊泉图》【赏析】此幅以南阳甘谷菊花益寿延年之传说入画。
巍峨的高山,峭壁陡立,一股飞泉奔突直泻崖下,悬崖下长着两丛茂菊,叶壮花艳,华滋优秀,构图奇峻,意境高旷清逸。
笔墨放纵,挥洒淋漓,新意独具。
款题:“南阳甘谷家家菊,万古延年一种花。
”郑燮画作多兰竹,写菊甚少,此图殊为难得。
3、黄宾虹《漓江纪游》【赏析】全图运笔飞动,以草篆笔法出之,放逸淋漓。
溪畔江边一段山石,乃破墨渍墨并用,铺水恰到好处,水石俱活。
杂木错落有致,穿插在江岸岩石间,画家用浓墨、宿墨,层层堆积,显得郁郁苍苍,实中透气。
画作苍莽雄伟,却在流泉和溪涧畔留有委蛇曲折的空白,其势婉转流动,显得淡荡空灵。
4、郑板桥 书法作品【赏析】郑板桥综合草隶篆楷四体,再加入兰竹笔意,写来大小不一,歪斜不整,自称「六分半书」,他以黄山谷笔致增强作画的气势,以「乱石铺街、浪里插篙」形容其书法的变化与立论的依据。
5、陈逸飞《船家》【赏析】陈逸飞以江南水乡中船家为题,以深沉的橄榄绿色为主调,把船布置在中心,细致地把生活痕迹及渔民的劳动表现出来:描绘小船运载竹杆,渔民正在插竹,准备捕鱼,小船前方出现的鸭群侧面地烘托河中的生机。
画家运用了熟练的厚彩磨砂技巧及其深厚的写实功底。
6、元 赵孟頫《窠木竹石图》【赏析】台北故宫博物院藏。
此图是赵孟用实践论证他的“书画同源”思想的体现。
画家在画的中下部作一巨石,用“飞白”画出石的轮廓,皴擦之法也以“飞白”成之。
中锋画窠木,线条“如锥划沙”,淡墨写老枝显出苍劲挺拔而圆润,透出力度。
以浓墨间以略淡之墨画竹叶,自然而不做作。
7、李可染《布袋和尚》【赏析】布袋和尚是李可染钟爱的人物题材之一,以流畅自由的笔线,勾画出弥勒并不端正的头部和五官,赋予人物一副活动着的脸部表情,闭着的双眼更赋予人物怡然自得和豁达脱俗的精神面貌,此图笔墨恣肆、行笔迅捷、画风潇洒、活泼自如,表现出作者早期写意人物画的特征。
全国通用十年2024_2025高考语文真题分项汇编专题05古代诗词阅读含解析
【2024年】
一、(2024·全国甲卷)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
和南丰先生出山之作①
陈师道
侧径篮舁两眼明②,出山犹带骨毛清③。
白云笑我还多事,流水随人合有情。
不及鸟飞浑自由,羡他僧住便平生。
未能与世全无意,起为苍生试一鸣。
【注释】①南丰先生:即曾巩,陈师道敬重仰暮的师长。②侧径:狭窄的路,篮舁:竹轿。③骨毛清:谓超凡脱俗,具有神仙之姿。
14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 出山之初的曾巩,呈现出来的是一个明净爽利、风骨秀异的高土形象。
B. 颔联两句运用拟人的修辞手法,表现白云和流水对于曾巩出山的看法。
C. 住在山中的僧人虽然不能像飞鸟一样逍遥自由,但其生活也令人艳羡。
D. 陈师道在诗中书写了曾巩的人生志趣与处世情怀,笔端饱含钦佩之情。
叙事艺术:①对比衬托。如“蓑翁”与“健饭”。②铺陈写实。如“高话”以下,一一叙写山家生活。③以农家话语写自适情态。如“汲水自浇瓜”。
【19题解析】本题考查学生理解诗歌内容,鉴赏诗歌诗眼的实力。
上阕写衰翁的居住环境在山野,室内陈设着文木制作的几案,小巧的窗户饰着纱,说明主子虽在山野也特别讲究,让人感到他是个富于生活情趣的雅士,故可推知其为隐士;下阕写衰翁话桑麻、种柳浇地,也可理解是为农夫。
15. 在陈师道看来,曾巩是如何处理“仕”与“隐”的关系的?请简要分析。
【答案】14. C 15. ①在曾巩那里,仕与隐并非截然对立,而是可以兼容于一身的;②曾巩憧憬离世高蹈、超凡脱俗,但他又不能忘情于天下苍生,原意担当社会责任,有深厚的济世情怀。
【14题解析】本题考查学生理解赏析诗歌内容及艺术手法的实力。C.“住在山中的僧人虽然不能像飞鸟一样逍遥自由,但其生活也令人艳羡”错误,原文“不及鸟飞浑自由,羡他僧住便平生”指的是身在官场,终不如山中飞鸟那般逍遥自由,隐居山中的僧人,这一生就可以悠然闲适地度过,这种生活真令人艳羡。并不是僧人不像飞鸟一样逍遥自由,而是作者自己身不如飞鸟自由。故选C。
81幅著名中国书画赏析
1
【赏析】 该照片由供职于励志社的蒋介石私人摄影师 胡崇贤摄于张大千寓所摩耶精舍,照片上有 张大千墨笔题字。大千晚年对摄影颇有心得, 常邀好友摄影师来家拍摄,并以诗文入影, 别具一格。
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【赏析】 《自叙帖》是怀素晚 年草书的代表作。通 篇为狂草,笔笔中锋, 如锥划沙盘,纵横斜 直无往不收;上下呼 应如急风骤雨,可以 想见当年豪情勃发, 一气贯之的情景。称 为中华第一草书。
12
【赏析】 阳朔景色秀丽,穿岩一带尤为人们所喜爱,相传有一首民间歌谣赞美 这个胜景,“金钩挂山头,青蛙水上浮...”白雪石的作品以境取胜,在实 景的描绘中注入感人的空间意象,以桂林漓江山水为题材创作的青绿 山水画最能体现和代表他的绘画风格,被誉为“白派山水”。
年是清朝统治的重要时期,他勤于政务,整顿改革,为乾隆时期的繁荣盛世打
下了坚实的基础。
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【赏析】 以近乎墨黑的背景来突 显菊花,首先打破向来 讲究留白的文人诗画传 统,林风眠在此采用了 “计黑当白”的原则,在 黑色背景中刻画出白色 的菊花与花瓶,观者除 了明亮的主体外,无法 掌握确实的空间感,因 而创造了画面幽深莫测 的感觉,塑造出深沉、 静谧的氛围。
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【赏析】 “为发大悲意,勤求无上道;远离诸妄想, 随顺於众生。”此联为李叔同出家后的典型 书体。圆润含蓄的线条,疏朗瘦长的结体, 稚拙中带些赢弱,蕴藉和谐、兼疏淡远,是 大智若愚、大巧若拙的境界。
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【赏析】 张大千画荷画得出色,得 益于他爱荷、养荷、赏荷。 他画的钩金荷花富丽堂皇, 没骨荷花清娇秀丽,写意 荷花水墨淋漓,他画的荷 花形成了自己独特的风格, 被世人誉称为“大千荷”, 画出了荷花的神韵。
高迪艺术赏析
巴塞罗那 以独特的建筑艺术称荣 城市几乎所有最具盛名的建筑物 都出自一人之手 这位被称作巴塞罗那建筑史上 最前卫最疯狂的建筑艺术家 名叫高迪
安东尼奥·高迪·伊·克尔内特 1852年7月26日生于离巴塞罗那不到100公里的一个小 镇。出身于金属工艺师家庭的高迪,青少年时代 做过 锻工,又学过木工、铸铁和塑膜。1878年高迪获得建 筑学学士学位,这一年,他为巴黎万国博览会设计的 一些橱窗展台,使他崭露头角。可以说,高迪是个幸 运儿,正当他在建筑设计界小有名气的时候,一个名 叫戈埃尔的富商把自家未来的宅邸和一个以戈埃尔名 字命名的城市花园的设计交给了高迪。
高迪将“诞生立面”安排在教堂东方,自有其喻义;每早由东方升 起的太阳照耀著“诞生立面”,代表著生生不息的奇迹。不管熟不熟悉 圣经故事,门上栩栩如生的人像雕塑、繁复的细节,都会教人啧啧惊 叹。据说高迪为了要求雕像的姿势、律动都和真人一模一样,还拿人 骨做研究;雕像的脸孔也不是凭空想像,而是由街上找来模特儿,再 依照片去制模。在其中一扇门两旁各有一只海龟背负著侧柱,是高迪 引东方海龟有长寿之意,像徵耶稣永生。诸如此类的寓意与传说,更 增添了教堂的可看性。 教堂内有电梯直达112米高的塔顶,在此游 客可将巴塞罗那市容收入眼底。若体力许可的话,最好能沿著螺旋梯 拾阶而上,别有一番感受。地下室为一间小小的博物馆,展出圣家堂 的蓝图、模型,也能看到高迪为“诞生立面”所作的素描、石膏模型, 更能体会他为求逼真所付出的心血。 由于高迪的建筑设计图曾毁于火灾,后续建筑困难重重,根据保 守估计,圣家堂还需要200年的时间才能完工。这一天会不会到来甚 至还是个未知数,不过巴塞罗那人仍骄傲视之,满心期待21世纪即将 完成的“荣耀立面”;圣家堂深获民心的昂然丰彩,非得亲眼一睹,无 以领受深刻的悸动。 巴塞罗那是一座极有个性和魅力的城市.她让人相信世上会有奇 迹.当你从远处谣望这颗地中海明珠,城市天际线上有一座骄傲的建 筑--高迪的神圣家族大教堂.
诗意盎然——浅析列维坦风景画艺术
作品赏析作者简介:李瑞(1983—),男,汉族,山西岚县人,本科,小教二级,专业方向:美术学。
[摘 要]列维坦是伟大的风景画画家,他是一位具有爱国主义精神和抒情性的俄罗斯现实主义风景画大师。
他的作品摆脱了18世纪经典绘画风格,以简洁性、抒情性而独具特色,把俄罗斯的风景画艺术提升到更高的美学高度。
19世纪以来,西方各种新的艺术思潮对俄罗斯艺术影响很大,但列维坦始终保持自己对俄罗斯大自然的热爱,画面多是描绘人们所熟悉的俄罗斯乡村风景和各地美丽的大自然景观。
列维坦对风景有着非常敏锐的感受力,善于处理各类风景中微妙的光色变化。
精湛的绘画技巧在吸收印象主义注重外光表现的同时更注重表达对色彩的主观真实感受,表达人对自然景色的心理感受和对生活的深切体验。
列维坦风景画作品蕴含鲜明的俄罗斯民族精神和抒情色调,早期作品带有淡淡的忧伤情调,风格成熟后画面色调明快,笔触细腻,色彩丰富,给人以阳光明媚、生机盎然之感,传达给人优美的意境和诗意的美感。
[关键词]列维坦;抒情性;意境;美感[中图分类号]J205 [文献标识码] A [文章编号] 2095-7556(2022)32-0085-03 本文文献著录格式:李瑞.诗意盎然:浅析列维坦风景画艺术[J].天工,2022(32):85-87.李 瑞 山西省吕梁市岚县民觉学校一、俄罗斯风景画画家列维坦的生平伟大的现实主义风景画画家列维坦于1860出生于俄罗斯西部边境上一个贫困的犹太知识分子家庭,父亲是铁路上的小职员,在他1岁的时候,全家移居莫斯科。
1873年,列维坦14岁时到“莫斯科建筑、雕塑、绘画学校”学习。
由于从小喜欢风景,不久后转入萨伏拉索夫工作室学习风景画创作。
他在风景画上展现出很高的天赋,并受到老师的认可。
萨符拉索夫是俄罗斯现实主义风景画的大师,他教给列维坦如何把绘画技法与俄罗斯绘画的文学性融合在一起。
由于生活拮据,列维坦很多夜晚是在画室里的椅子上度过的。
雪上加霜的是在15岁和17岁时,他的父母相继去世。
《雨巷》艺术特色分析
《雨巷》艺术特色分析《雨巷》艺术特色分析《雨巷》发表于1928年,诗人在低沉的调子里,抒发自己沉重的情绪。
以下是小编为大家推荐的《雨巷》艺术特色分析,希望能帮到大家。
《雨巷》艺术特色分析1《雨巷》在艺术上一个重要特色是运用了象征主义的方法抒情。
象征主义是十九世纪末法国诗歌中崛起的一个艺术流派,在表现方法上,强调用暗示隐喻等手段表现内心瞬间的感情,戴望舒的《雨巷》明显地接受了法国象征派的影响。
强调表现自我的感觉,喜欢追求意象的朦胧,注意挖掘是个暗示隐喻的能力,在象征性的形象和意境中抒情。
《雨巷》里的许多形象,都凄婉迷茫,充满象征意味。
诗里那撑着油纸伞的诗人,那寂寥悠长的雨巷,那位梦一般地飘过有着丁香一般忧愁的姑娘,并非现实生活本身的具体写照,而是充满象征意味的抒情形象。
那狭窄而悠长的“雨巷”是当时黑暗而沉闷的社会现实的象征,“丁香一样的”姑娘,是美好理想的象征。
这样以象征方法抒情的结果,使诗人的感情心境表现得更加含蓄蕴藉,也给读者留下了驰骋想象的广阔天地,感到诗的余香和回味。
另外,《雨巷》十分注重音乐感,音节优美韵脚铿锵,每节押韵两至三次,同时还以复沓、重复等手法来强化全诗的音乐性,因此叶圣陶盛赞这首诗“替新诗底音节开了一个新的纪元”。
《雨巷》全诗共七节,第一节和最后一节除“逢着”改为“飘过”之外,其他语句完全一样。
这样首尾呼应,同一主调在诗中重复出现,加强了全诗的音乐感。
全诗句子都很短,有些同样的字在韵脚中多次出现,如“雨巷”、“姑娘”、“芬芳”、“惆怅”、“眼光”,有意地使一个音响在人们的听觉中反复。
这样就造成了一种回荡的旋律和流畅的节奏。
《雨巷》艺术特色分析2《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了雨巷诗人的雅号。
《雨巷》大约写于1927年夏天。
最初发表在1928年8月出版的《小说月报》第十九卷第八号上。
戴望舒的挚友杜衡在1933年写道:说起《雨巷》,我们是不能把叶圣陶先生的奖掖忽略的。
统编版九年级语文中考总复习专题11 古诗词鉴赏(含答案)
专题十一古诗词鉴赏知能优化训练中考回顾1.(2022天津)下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析,不恰当的一项是()钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.首联点题,交代游踪。
诗人从孤山寺北到贾公亭以西,远眺西湖,见到了春水初涨,云脚与湖面相接的开阔景象。
B.中间两联抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,描绘了暮春时节生机勃勃、欣欣向荣的美好景象。
C.尾联直抒胸臆,写诗人完全陶醉在美好的湖光山色之中,表达了诗人的喜悦之情。
D.全诗准确抓住景物特征,运用富有表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明,富有画面感。
2.(2021天津)下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析,不恰当的一项是()闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
A.首句用“杨花”和“子规”两个景物,点明暮春时令,烘托出凄凉悲惋的氛围。
B.第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地,含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情。
C.第三、四句抒情寄慨,诗人因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩。
D.诗人将明月人格化,把明月看成知人意、达人情的使者,有助于情感的表达,使诗味更加醇厚。
3.(2021云南昆明)阅读下面两首诗,完成后面的题目。
【甲】饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【乙】望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
朱光潜说:“情趣不同则景象虽似而实不同。
”甲、乙两诗都写到了飞鸟归林的景象,但诗人借此表达的思想感情不同,请结合诗歌内容简要分析。
4.(2020湖南常德)阅读下面这首诗,完成后面的题目。
游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
《再塑生命的人》精品课件
如何在面对困境时保持乐观和积极的态 度?如何将痛苦转化为成长的动力?
我们希望未来有更多的学者和研究人员 能够关注这一领域,为人类生命质量的
提升做出更多的贡献。
THANKS
感谢观看
沉默中。
莎莉文老师在海伦·凯勒的家庭教 师和后来的合作伙伴,为海伦·凯 勒开启了通向知识和智慧的大门
。
《再塑生命的人》是海伦·凯勒的 处女作,最初发表在1902年出版 的《我的生活故事》一书中,后
来多次被选入中学语文教材。
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作品鉴赏
文学风格
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语言风格
文章语言朴实、亲切、流 畅,贴近生活,既符合人 物身份,又展现了海伦的 才华。
拓展学科视野
该作品不仅涉及文学领域,还涵盖了心理学、社会学等多个学科领域 ,有助于拓展学生的学科视野,增强综合素质。
个人成长启示
01 02
自我认知与接纳
作品中的主人公通过成长历程,让读者认识到每个人都有自己的独特之 处,应该接纳并珍惜自己,从而在个人成长过程中更加自信、自立、自 强。
勇敢面对逆境
主人公在面对生活中的种种困境时,始终保持乐观向上的态度,勇敢面 对挑战,让读者在个人成长过程中学会坚定信念、勇往直前。
03
追求人生价值
作品中所呈现的主人公对生命的热爱和执着追求,引导读者思考自己的
人生目标和价值所在,从而在个人成长过程中更加明确自己的方向和目
标。
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结语
总结观点
生命的重塑与自我救赎的重要 性
面对生活中的困难和挑战,我 们需要勇敢、坚持和自我救赎
生命中的每一个阶段都值得我 们去珍惜和感慨,要学会去体 验、感受和思考
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相见欢朱敦儒古诗赏析第一人称
相见欢朱敦儒古诗赏析1. 朱敦儒是我国唐代的一位著名诗人,他的诗作以豪放、豁达著称,被誉为“豪放派第一人”。
其中,他的诗作《相见欢》更是被誉为其代表作之一,引起了人们的广泛关注和赞赏。
2. 《相见欢》的主题是对 reunion 的喜悦之情,它描绘了诗人在与挚友重逢时的喜悦与激动的心情,同时也反映了诗人对于友情的珍视和对生活的热爱。
3. 诗中的开头两句“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。
”就将读者带入了诗人的内心世界,隐约透露出一种孤独和寂寞的情怀。
但随后的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
”则让人感受到诗人对离愁别绪的懊悔和痛苦,通过对“剪不断,理还乱”的描述,使读者对离愁别绪的心情有了更为具体的感悟。
4. 在描写了离愁别绪的情感之后,诗人通过“如何生得红颜老,相看不厌,偎慵卧扶疏。
”表达了对友情的珍视和对生活的热爱。
这种对友情的赞美和对生活的热爱,通过对“红颜老,相看不厌,偎慵卧扶疏”的诗句的艺术表达,使整首诗的主题得到了更加充分的展现。
5. 《相见欢》的语言简练、清丽素净,使得整首诗富有韵律感和美感。
以及直接而质朴的表达方式,使得诗中情感更加直抵人心,具有很强的感染力。
6. 作为朱敦儒的代表作之一,这首诗以其精湛的艺术表达和独特的意境描绘,被誉为豪放派诗歌的杰作。
在这首诗中,朱敦儒巧妙地运用了寥寥数语,将自己内心的真情实感表现得淋漓尽致,使得读者在阅读之时仿佛置身其中,感同身受。
7. 《相见欢》以其豪放、豁达的风格和激昂、激越的情感,影响了之后的许多诗人,并影响了我国诗歌发展的方向,展现了朱敦儒所具有的非凡的艺术魅力和独特的创作才华。
8. 朱敦儒的《相见欢》以其深刻的主题、优美的语言、富有表现力的艺术形象,成为了我国古代诗歌中不可或缺的珍贵财富,对后世的诗歌创作产生了深远的影响,堪称是我国古代诗歌中的经典之作。
9. 朱敦儒的《相见欢》不仅在情感表达上有着独特的魅力,在艺术手法上也颇具特色。
《野草》-精品文档
汇报人:日期:•简介•主题思想•人物形象•艺术特色•作品影响与价值目•结语录01简介鲁迅,中国现代文学的重要代表人物,原名周树人,浙江绍兴人。
作者教育背景主要成就1902年赴日本留学,1909年回国,先后在杭州、绍兴等地任教。
在文学、思想和社会批判等领域均有卓越贡献。
03作者介绍0201时间背景1924年,鲁迅在北京大学任教期间,经历了人生的一段低谷期,与挚友许寿棠产生嫌隙,内心倍感孤独和苦闷。
创作背景鲁迅在这段时期里开始大量阅读外国文学作品,并尝试通过创作来抒发内心的苦闷和思考人生的意义。
写作背景作品影响《野草》被誉为中国现代散文诗的开山之作,对后来的文学创作产生了深远的影响。
评价作品以象征手法和意识流技巧表现了鲁迅内心世界的复杂情感和思想冲突,语言简练,意境深远。
作品影响与评价02主题思想描述了野草对阳光、土壤、雨露等自然条件的强烈渴望,以及它们为生存而付出的巨大努力,展现了生命对生命的珍视与热爱。
野草在逆境中展现出的顽强生命力,以及它对生命的执着追求,体现了作者对生命的敬畏和热爱。
对生命的珍视与热爱对人性的洞察与剖析通过描述野草的生存状态,揭示了人类社会中人与人之间的冷漠、隔阂和不理解,反映了作者对人性的深刻洞察。
野草在自然环境中的生长和凋零,揭示了人类内心世界的复杂性和矛盾性,对人性进行了深入剖析。
描述了野草在自然环境中的自由生长,以及在人类社会中的生存困境,反映了作者对自由与束缚的深入思考。
野草在逆境中的顽强抗争,表达了作者对自由的追求和对束缚的反抗,对自由与束缚的探讨进一步深化了主题思想。
对自由与束缚的探讨VS03人物形象主人公形象形象特点主人公具有坚韧不拔的精神,追求自由和真理,不畏艰难险阻,勇于面对困难和挑战。
同时,他也具有悲悯和同情心,关注他人的命运和苦难。
形成过程主人公的形象是在作者对当时社会现实和人们精神状态的深刻洞察和反思中形成的。
通过对主人公的刻画,作者表达了对自由、真理和人类命运的关注,以及对人类精神的探索和追求。
抒情与写意——文人画 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
溪山无尽图(局部)中国画(卷)纸本龚贤 清
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• 以下哪一项不属于文人画所标榜的特征? • 书卷气 • 笔墨情趣 • 重视形似 • 强调神韵
抒情与写意——文人画
富豪
老兄,知遇之恩,送你一幅朱耷《竹石鸳鸯图》以表心意。
土豪
你怎样给“土豪”解释这张作品?
竹石鸳鸯图 朱耷 清
1.18亿元成交
什么是文人画?
• 中国封建社会中文人、士大夫所作之画, 是一种画中带有文人情趣、画外流露着文 人思想的绘画形式。
• 文人画的四大要素: 第一人品,第二学问,第三才情,第四思想。 重点“人品”与“学问”,更重要的是“学 问”。
墨葡萄图 中国画(轴) 纸本水墨 165.4cm×64.5cm 徐渭 明 故宫博物院
思考与探究
说说画面构图有何特征? 试着从画面构图理解徐渭的
内心情感?
诗、书、画、印有机结合
诗、书、画、印的结合对意境的形成起到了什么作用?
荷塘忆旧图 中国画(册页) 纸本设色 24.3cm×31.2cm 金农 清 故宫博物院
得意忘形?
“形”是外在的形象,“意”是主观感受的心绪与体验
• 画家齐白石说:“作画贵在似与不似之间, 不似为欺世,太似为媚俗。”
【课件】抒情与写意——文人画(课件)高中美术人美版(2019)美术鉴赏
徐渭
初字文清,后改字文长,号青藤老 人、青藤道士、明代中期文学家、 书画家、戏曲家、军事家。徐渭曾 担任胡宗宪幕僚,助其擒徐海、诱 汪直。胡宗宪被下狱后,徐渭在忧 惧发狂之下自杀九次却不死。后因 杀继妻被下狱论死,被囚七年后, 得好友救免。此后南游金陵,北走 上谷,纵观边塞阨塞,常慷慨悲歌。
01 02 03
02
文人画概念:一般泛指中
特征一:抒情写意的价值追 求
国封建社会中文人、士大
特征二;诗书画印的有机结
夫所作之画,是一种画中
带有文人情趣、画外流露
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合 特征三:笔墨交织的审美趣 味
着文人思想的绘画形式。
特征四;以形写神的艺术意 趣
文人画的演变过程:晋代顾恺之-唐
代王维的“诗中有画,画中有诗”-
两宋的苏轼“诗画本一律到元代的
苏轼
画面上远山隐约,江面浩渺,近处坡岸和竹丛 逸笔草草的书写意趣,表达了作者不求形似的 绘画理念
北《
宋潇
现 存 中 国 美 术 馆
湘 竹 石 图 》 苏 轼
倪瓒
作品以枯中见润的简率笔
墨,营造了荒寒空寂的意境, 反映了元代文人失意落寞的 心态以及画家崇尚平淡天真 的审美理想
元《
代六
现 藏 于 上
君 子 图 》
徐渭多才多艺,在诗文、戏 剧、书画等各方面都独树一 帜,他是中国"泼墨大写意 画派"创始人、"青藤画派" 之鼻祖,
其画能吸取前人精华而脱胎换 骨,不求形似求神似,山水、 人物、花鸟、竹石无所不工, 以花卉最为出色,开创了一代 画风。
画面中由哪些内容组成?
诗
书
• 特征一:抒情写 意的价值追求
• 特征二:诗书画 印的有机结合
2023年1月福建高中学业水平合格性考试语文试卷真题(含答案)
2023年1月福建省普通高中学业水平合格性考试语文试卷一、现代文阅读(28分)(一)信息类文本阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文字,完成1~4题。
材料一:“千年运河、沟通南北”,这是运河区别于长城、黄河的重要特点,在“千年”与“南北”所建立的时空之中,运河“沟通”的功能最为显著。
大运河既是国家文化符号,又兼具运输功能、生活场域功能,其物理空间中的“通”在文化空间中演化出了联通、流通、变通和融通等多重特性与价值。
“联通”指运河人工开挖并利用自然河道联江达海以通四域;“流通”指运河因联通而带来的物流与信息传播,以及由此形成的社会流动。
西方学者对我国明代中后期大运河流经之江南地区形成的经济发展“大分流”模式研究颇多。
“变通”指运河本体、漕运制度变通的进程及其所折射出的技术更新与观念变革。
“融通”是河流流动所带来的流经区域文化融合的态势。
大运河作为人口迁徙、信息传播、物资流通的载体,使京津、燕赵、齐鲁、中原、淮扬、吴越等不同区域的文化形成叠加并彼此渗透、融合。
(摘编自吴欣《大运河的文化特质》)材料二:习近平总书记强调:“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是流动的文化,要统筹保护好、传承好、利用好。
”运河作为流动的文化遗产,是中华民族繁荣兴盛的历史见证,也是一部书写在华夏大地上的宏伟诗篇。
大运河地理空间跨度大,延续使用时间长,文化遗产资源多,经济社会发展基础好。
大运河文化积淀着我国劳动人民的伟大智慧和勇气,传承着中华民族的悠久历史和文明。
让古老大运河焕发时代新风貌,对于打造宣传中国形象、展示中华文明、彰显文化自信的亮丽名片具有积极意义。
我们要正确把握保护、传承、利用三者之间的辩证关系,深入挖掘大运河文化的精神内涵和时代价值,在创新保护传承利用方式方法上下功夫。
具体而言,一是完善文物保护管理机制。
把大运河文化遗产保护同生态环境保护提升、沿线名城名镇保护修复等统一起来,重点建设重要遗址遗迹保护利用设施、主题博物馆和专题文博场馆等。
《江楼月》原文及赏析(最新)
《江楼月》原文及赏析江楼月嘉陵江曲曲江池,明月虽同人别离。
一宵光景潜相忆,两地阴晴远不知。
谁料江边怀我夜,正当池畔望君时。
今朝共语方同悔,不解多情先寄诗。
赏析/鉴赏诗的前半是“追忆旧事”,写离别后彼此深切思念的情景。
“嘉陵江曲曲江池,明月虽同人别离。
”明月之夜,清辉照人,最能逗引离人幽思:月儿这样圆满,人却相反,一个在嘉陵江岸,一个在曲江池畔;虽是一般明月,却不能聚在一起共同观赏,见月伤别,顷刻间往日欢聚步月的情景浮现在诗人眼前,涌上诗人心头。
“一宵光景潜相忆,两地阴晴远不知。
”以“一宵”言“相忆”时间之长;以“潜”表深思的神态。
由于夜不能寐,思绪万千,便从人的悲欢离合又想到月的阴晴圆缺,嘉陵江岸与曲江池畔相距很远,诗人不知道两地是否都是这样的“明月”之夜,这样的诗句将离情别绪说得十分动人。
“两地阴晴远不知”在诗的意境创造上别出心裁。
第一联里,离人虽在两地还可以共赏一轮团?“明月”,而在第二联里,诗人却担心着连这点联系也难于存在,从而表现出更朴实真挚的情谊。
诗的后半则是写诗人处于“新境”,叙述他对“旧事”的看法。
“谁料江边怀我夜,正当池畔望君时”,“正当”表现出白居易和元稹推心置腹的情谊。
以“谁料”冠全联,言懊恼之意,进一层表现出体贴入微的感情:若知如此,就该早寄诗抒怀,免得尝望月幽思之苦。
“今朝共语方同悔,不解多情先寄诗。
”以“今朝”、“方”表示悔寄诗之迟,暗写思念时间之长,“共语”和“同悔”又表示出双方思念的情思是一样的深沉。
这首诗,虽是白居易写给元稹的,却通篇都道双方的思念之情,别具一格。
诗在意境创造上有它独特成功之处,主要是情与景的高度融合,看起来全诗句句抒情,实际上景已寓于情中,每一句诗都会在读者脑海中浮现出动人的景色,而且产生联想。
当读者读了前四句,会联想到江楼、圆月的景象和诗人凝视吟赏的情景,这较之实写景色更丰富、更动人。
这是白居易给元稹的一首赠答诗。
809年(元和四年)春,元稹以监察御史使东川,不得不离开京都,离别正在京任翰林的挚友白居易。
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赏析在线挚友艺术特色
《在线挚友》是美国作家的代表作之一。
这是一篇歌颂友爱之情的温馨散文,它的内容简约、易懂,然其传递的情感却深沉而动人,其创作技艺也精巧细腻,这一切使文章颇具感染力,给人以绵绵不尽的余韵。
本文将着重从构思布局、语言措辞以及写作手法三个方面对该散文的艺术特色进行分析,以期达到交流阅读心得的目的,并帮助读者更好地理解该篇散文的意义与价值。
一、构思布局《在线挚友》这篇散文的构思布局颇为新颖独特。
首先作者引用了一句西班牙谚语1作为文章的序曲。
此处作者巧借谚语拉开其创作的帷幕可谓别出心裁,因为谚语不仅有使文章看上去通俗易懂的作用,而且很好地增强了文章开头的气势,达到了吸引读者注意力和凸显文章中心思想的功效,使文章增色不少。
其次,作者巧妙地以打电话的形式展开叙事,使文章发展得自然而流畅,给人一种奇妙的亲切感,仿佛一切就发生在眼前,就这样作者很好地拉近了自己与读者的距离。
接着,从第三十九自然段开始,作者以夹叙夹议的方式推动了文章的发展,而该段中1这句话则很恰当地道出了作者在他与阿道尔夫之间的友谊中所感悟到的人生真谛,同时也深刻地表达了文章的中心思想。
最具特色的是作者最后以自己回想阿道尔夫在打电话中所说的内容结束文章的创作,从而与文章开头形成呼应,起到了画龙点睛的作用,也给读者带来了回味无穷的感觉。
二、语言措辞从语言措辞方面讲,该散文也颇具欣赏与研究价值。
总的来说,整篇散文句式结构简洁,语言质朴、亲切而温馨,饱含了作者内心真挚的情感,传递的意义深远而耐人寻味。
而且作者用词细腻、精巧,很好地表达了作品中人物当时的心理活动和内心的真实感受。
首先作者在文章的前几段中巧妙地运用了、、三个不同的动词来刻画阿道尔夫挂断电话的场景,从而生动逼真地将阿道尔夫当时的内心世界展现在读者的眼前。
在文章的第二自然段、第三自然段以及第七自然段作者分别这样写道‘!’‘!’‘!’1其中的意思是使某物咔嚓断开或挂断,,1659此处作者使用该词很好地传递了阿道尔夫挂断电话这一动作的迅速与急促的感觉。
意思是使发出短而尖锐的声音,,296此处它强调声音的清脆和刺耳。
通过使用该词,作者恰到好处地刻画了阿道尔夫第二次接到陌生电话时气愤地咔哒一声挂断电话的场景。
的意思是猛劲一摔,砰的一声关上或挂断某物,,1643在此处作者巧用一词绝妙地将阿道尔夫用劲地、气呼呼地摔下电话听筒的样子形象生动地展现在读者眼前。
总之,这三个词给人的感觉是阿道尔夫在连续三次接到陌生电话的情况下,他挂断电话的速度与用力程度是不断递进的,他不耐烦的、气愤的情绪也是不断激化的,作者借此很逼真地刻画了阿道尔夫心理活动的逐步演变过程,也无形中流露了作者自己对当时美国老人孤独、无助、性格古怪的现象以及人与人之间缺乏关爱之情的社会现实的批判。
其次,站在阿道尔夫门口,作者写道’,1此处作者用了和两个不同程度的词来体现敲门这一动作。
意思是用手轻轻地叩门,,1806由于作者与阿道尔夫此前只是在电话上有过交流,从未谋面,因此作者巧用体现了他敲门动作的文雅与礼貌,也流露了他内心的迟疑、不确定的感受。
毕竟这是他第一次会见阿道尔夫,他不知道接下来会发生什么,阿道尔夫会有怎样的感受。
然而,第一次敲门后并没有人回应,于是作者又敲了一次。
这一次作者用的是一词,它虽然也是指敲门,但它着重强调用较大的力气敲门以期引起主人的注意与应答。
从该词的巧妙使用之中我们可以读出作者内心些许的焦虑与担忧之情,或许他在担心自己找错了地方,或许他在担心阿道尔夫是不是发生了什么意外。
就这样作者形象地表达了他两次敲门前后内心情绪的微妙变化。
最后作者得知阿道尔夫已经离开人世时,作者写道-;,-1我们可以看到,在文章中形容词出现的次数为数不多,而此处作者动情地使用了-这一形容词很好。