2016年南京市鼓楼区初中化学第二次模拟考试
南京市九年级化学二模考试试卷
南京市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分) (2016九上·娄底期中) 2016杭州G20峰会的精彩文艺演出中,发生化学变化的是()A . 音乐喷泉B . 焰火表演C . 舞台升降D . 灯光表演2. (2分) (2017九上·洪泽月考) 氧气的检验方法()A . 通入澄清石灰水B . 将燃着木条放瓶口C . 看颜色、闻气味D . 将带火星木条放入瓶中3. (2分) (2018九上·徽县期中) 在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是()A . 道尔顿B . 阿伏加德罗C . 拉瓦锡D . 门捷列夫4. (2分) (2018九上·瑞金期中) 城市“共享单车”给人们的绿色出行带来了方便,随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的微观实质是()A . 分子受热分解,分子数目增多B . 分子运动速率加快,分子数目增多C . 分子本身的体积变大D . 分子运动速率加快,分子间隔变大5. (2分)(2019·莘县模拟) 向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加人某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是()A . a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B . be段(不含b点)反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClC . d点溶液中含有两种溶质D . 整个变化过程中氯离子数目没有改变6. (2分) (2019九上·天津月考) 下列排序正确的是()A . 磷元素的化合价:由高到低B . 铜元素的质量分数:由大到小C . 使用合金的年代:由先到后D . 金属单质的导电性:由强到弱7. (2分)分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是()A . 氧化物:生石灰、铁锈和“干冰”B . 复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C . 单质:金刚石、液氧和铜粉D . 合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶8. (2分)下列事故的处理方法正确的是()A . 沼气池清理作业前进行灯火试验B . 室内起火,迅速打开所有门窗通风C . 发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治D . 夜间发生液化气泄漏,开灯进行检查9. (2分) (2015九上·湖南期中) 下列说法正确的是()A . 向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pHB . 推广加碘盐是为了预防胃酸过多C . 钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀D . 玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料10. (2分)(2017·商丘模拟) 根据金属活动性顺序Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是()A . 反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以发生B . 反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生C . 铜片放入硝酸银溶液中,颜色由无色变成蓝色D . 铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出11. (2分) (2018九上·台儿庄期末) 通常情况下,铜不和稀硫酸反应,但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中,同时加入X再加热,可以发生如下反应:2Cu+2H2SO4(稀)+X 2CuSO4+2H2O,下列说法正确的是()A . 反应前后各元素的化合价没有变化B . 反应物X的化学式是O2C . 反应后溶液的质量减少D . 反应后溶液会由蓝色变为无色12. (2分) (2016九上·衢州期中) 下列物质的用途,是利用其物理性质的是()A . 干冰用于人工降雨B . 盐酸用于除铁锈C . 氧气用于医疗急救D . 熟石灰用于改良土壤酸性13. (2分)下列说法正确的是()A . 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B . 升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度C . 将200 g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200 gD . 硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散吸热过程14. (2分) (2017九下·钦州港月考) 将20克甲、5克乙、9克丙三种纯净物混合,在密闭容器中加热发生化学反应,经分析知,反应后混合物中含有5克甲、16克丙,还含有一种新物质丁,则丁物质的质量是()A . 13gB . 9gC . 4gD . 17g二、填空题 (共8题;共50分)15. (8分)(2019·黄石模拟) 化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.(1)现有以下几种常见的物质:a.CO2 b.小苏打(NaHCO3)c.SO2 d.金刚石,请选择合适物质的序号填空:①可用于治疗胃酸过多的是________;②会导致酸雨的是________;③绿色植物进行光合作用吸收的是________;④天然存在的最硬的物质是________.(2)请你用化学知识回答以下问题:①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是________;②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂具有________功能;(3)金属材料使用广泛,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题.①金属材料包括纯金属和它们的________;②请你写出一种防止铁生锈的措施.________.16. (4分) (2018九上·兰州期末) 去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱。
初中化学江苏省南京市鼓楼区中考化学二模考试题及答案.doc
初中化学江苏省南京市鼓楼区中考化学二模考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共19题)1.下列生活物品,用有机合成材料制作的是A.铝合金门窗B. 塑料洗衣盆C. 玻璃钢桌椅D.景德镇陶瓷【答案】B难度:容易知识点:有机合成材料2.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡,对健康影响很大。
大雾天气可导致呼吸道病人增多。
因为雾霾可使空气中增加大量的A.可吸入颗粒物B.二氧化碳C.二氧化硫D.氮氧化合物【答案】A难度:基础知识点:二氧化碳和一氧化碳3.据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。
已知铬元素(Cr)化合价为+6,则铅元素(Pb)的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+4【答案】B难度:容易知识点:化学式与化合价4.下列属于物质物理性质的是A.氦气有稳定性B.酒精有可燃性C.浓盐酸挥发性D.浓硫酸有腐蚀性【答案】C难度:容易知识点:常见的酸和碱5.把少量物质分别加入到另一种物质中,充分搅拌后,可以得到溶液的是A.碘加入水中B.面粉加入水中 C.食盐加入水中 D.花生油加入水中【答案】C难度:容易知识点:溶液的形成6.下列实验操作正确的是A.滴加少量液体B.过滤C.闻气味D.稀释浓硫酸【答案】C难度:基础知识点:走进化学实验室7.钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
右图是从元素周期表评卷人得分中得出的部分信息。
下列关于钾元素的有关叙述错误的是A.钾元素的原子序数为19B.钾元素在人体及植物体内以单质形式存在C.钾元素的相对原子质量为39.10D.施用草木灰,可给农作物补充钾元素【答案】B难度:中等知识点:物质构成单元测试8.合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。
下列化肥中,属于复合肥料的是A.CO(NH2)2B.NH4NO3C. K2SO4D.KNO3【答案】D难度:容易知识点:化学肥料9.下列实验中,现象描述不正确的是A.红磷燃烧,产生大量白烟B.水通电分解时负极产生的气体体积较大C. CO还原氧化铜时,黑色粉末变红D. 点燃棉花和羊毛,都产生烧焦羽毛的气味【答案】D难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳10.下列现象的微观解释中,____________;②____________。
【最新】江苏省南京市鼓楼区初三中考二模化学试卷(答案解析)
C.CaO固体(CaCO3固体)——加水充分溶解,过滤
D.KCl溶液(CaC12溶液)——滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应,过滤
15.小明同学分别取20gNaOH固体A、B、C,采用不同方法保存。几天后,A未变质、B部分变质、C全部变质,他将三份固体分别配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反应。下列说法正确的是:
37.2
75.4
(1)“设备I”中搅拌的目的是,将碳酸钙研成粉末的目的是_____________
(2)“设备II”和“设备Ⅲ”中发生的化学反应方程式分别是、
(3)若在化学实验室分离“设备Ⅲ”中的混合物,用到的操作名称是
(4)洗涤从“设备Ⅲ”中得到的固体时,不用水而是用饱和硫酸钾溶液,其目的是
(5)在“设备IV”得到的物质中,除水以外,可以在本流程中再利用的是
该反应的化学方程式为_____________________________________________,其基本反应类型属于________________________________。
19.某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下:
物质
氯化钾
硫酸钾
氯化铵
硫酸铵
溶解度/g(20℃)
34.2
11.1
A.15℃时,60g a、b的饱和溶液中均含有10g溶质
B.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
C.将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数变大
D.向100g水中加入20g a,升温至30℃,所得溶液为饱和溶液
14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A.KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
南京中考化学二模乙炔
南京中考化学二模乙炔篇一:江苏省南京市秦淮区2016年中考化学二模试卷(解析版)2016年江苏省南京市秦淮区中考化学二模试卷一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分.) 1.下列人体必需元素中,属于微量元素的是() A.氢B.钙C.锌D.氧2.下列物质的用途中,利用其物理性质的是() A.干冰用于人工降雨 B.小苏打用于治疗胃酸过多 C.硫酸用于金属除锈 D.熟石灰用于改良酸性土壤 3.下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是() A.氧气 B.二氧化碳 C.碳酸D.氩气 4.下列图示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.5.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,其中铬元素的化合价是() A.+3 B.+2C.﹣2 D.﹣36.下列物质中,属于复合肥料的是() A.氨水 B.磷矿粉C.氯化钾D.硝酸钾7.在含有大量H+、Na+、SO42﹣的溶液中,还可能大量存在的是() A.NH4+ B.Ba2+ C.OH﹣ D.HCO3﹣8.下列对实验现象的描述中,正确的是() A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.高锰酸钾溶于汽油,溶液呈紫红色C.聚乙烯塑料加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又熔化D.电解水实验中,用燃着的木条检验正极端玻璃管中的气体,木条熄灭9.铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235.下列有关说法正确的是()A.铀元素为非金属元素 B.铀235原子的核电荷数为92 C.铀235原子的核外电子数为143 D.铀235原子的质量为235g10.把甲、乙、丙三种金属分别放入稀盐酸中,只有乙表面无明显变化;把甲放入丙的硝酸盐溶液中,甲的表面有丙析出.则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.丙>甲>乙11.食醋中含有醋酸(CH3COOH).下列有关醋酸的说法中,正确的是(A.醋酸属于有机高分子化合物 B.醋酸中含有两个氧原子C.醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1 D.10%的醋酸溶液中碳元素的质量分数为4%12.下列各组物质中,存在如图所示的相互反应和转化关系的是()A.AB.B C.C D.D13.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是() A.AB.BC.CD.D)14.下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度:据此数据,判断下列说法不正确的是()A.氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线在20℃~30℃温度范围内会相交B.在20℃时,向68g饱和氯化钠溶液中加入32g水,此时溶液中溶质的质量分数为18% C.分别将20℃时的饱和氯化钠溶液、饱和硝酸钾溶液升温至40℃,此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数大于氯化钠溶液D.从含有少量硝酸钾的饱和氯化钠溶液中得到较多的氯化钠晶体,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法15.将10g碳酸钙高温煅烧一段时间,冷却后投入足量的稀盐酸中充分反应.下列有关该变化过程的说法中,不正确的是()A.煅烧后固体中氧元素的质量分数减小 B.煅烧越充分,消耗的盐酸越少 C.共生成11.1g氯化钙 D.共生成4.4g二氧化碳二、(本题包括2小题,共15分.) 16.根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为,选用C收集氧气时,证明氧气已收集满的方法是.(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选用的发生装置为(填字母),一般不选用E收集二氧化碳的原因是.(3)实验室用稀硫酸和锌粒制取氢气的化学方程式为,选用F收集氢气时,氢气应从(填“a”或“b”)端进入.17.某化学兴趣小组的同学在实验室练习配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.(1)配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液.步骤如下:①计算:需要氯化钠的质量为,水的体积为(水的密度近似看做1g/cm3).②称量:调节托盘天平平衡, A.将氯化钠放在左盘的称量纸上 B.按需要添加砝码、移动游码③溶解:用量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解.④把配好的溶液装入“广口瓶”或“细口瓶”),盖好瓶塞并贴上标签.(2)用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要量取6%的氯化钠溶液mL,水mL.三、(本题包括1小题,共11分.) 18.氢氧化钠是一种常见的碱.(1)氢氧化钠俗名叫(填一个).它具有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要用大量的冲洗,再涂上硼酸溶液.(2)氢氧化钠曝露在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做.(3)电解水实验中,水中可加入少量氢氧化钠以增强导电性,这是因为氢氧化钠在水中会解离出(填离子符号),随着水的分解,溶液的pH会(填“增大”或“减小”).(4)10g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液与5g质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应.试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.四、(本题包括2小题,共14分.)19.电石(主要成分是CaC2)是制取乙炔(C2H2)的重要原料.(1)用电石制取乙炔的化学方程式为CaC2+Ca(OH)2+C2H2↑.乙炔在氧气中燃烧,伴随着的能量变化表现为,所以乙炔可用于照明、焊接及切割金属.(2)电石制取乙炔后产生的灰浆可用来制备KClO3晶体.流程如下:①下列有关过滤的说法正确的是(填字母).A.在化学实验中过滤是分离混合物的常用方法 B.使用的玻璃仪器包括长颈漏斗、烧杯、玻璃棒 C.玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在单层滤纸的一边 D.过滤器中的液面始终要低于滤纸的边缘②常温下有关物质的溶解度如下表所示:上述流程中,向Ca(ClO3)2、CaCl2溶液中加入KCl,KCl与(填化学式)发生了复分解反应,得到KClO3晶体.③Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO3的(填“饱和”或“不饱和”)溶液,写出母液中所有溶质的化学式.20.如图中A~H是初中化学常见的物质.A俗称苏打;C可用作补钙剂;G是一种常见的氮肥,含氮量为35%;H、F物质类别相同.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去.(1)写出化学式:A,G (2)写出化学方程式:H转化为B的反应, C转化为F的反应.(3)若E与G的组成元素相同,则E的名称为.五、(本题包括1小题,共10分.)篇二:2016年江苏省南京市玄武区中考化学二模试卷(解析版)2016年江苏省南京市玄武区中考化学二模试卷一、选择题(本题共l5小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分)1.下列能量转化过程中,主要发生化学变化的是()A.电热器取暖 B.天然气燃烧 C.水利发电 D.太阳能供热2.下列物质由原子构成的是()A.蒸馏水 B.氯化钠 C.金刚石 D.C603.下列物品中,用有机合成材料制成的是()A.全棉衣服 B.塑料牙刷 C.木制玩具 D.玻璃杯子4.加碘盐中的碘元素以KIO3形式存在,其中碘元素的化合价是(A.+1 B.+3 C.+7 D.+55.下列实验操作正确的是()A.)制取H2B.给溶液加热 C.稀释浓硫酸 D.熄灭酒精灯6.下列说法与事实不符合的是()A.向稀盐酸中滴加酚酞试液,溶液变红色B.向热水中的白磷通入氧气,白磷在水中燃烧C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.用肥皂水可以鉴别硬水与软水7.下列说法中不正确的是()A.明矾可以净水B.双氧水制氧气加入二氧化锰后反应速率加快,是由于二氧化锰有催化作用C.沾满油污的餐具用洗涤剂清洗,是利用洗涤剂的乳化功能D.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大9.屠呦呦因发现青蒿素(C15H22O5)荣获诺贝尔奖.青蒿素组成元素在元素周期表中的信息如图所示.下列说法正确的是()A.青蒿素属于有机高分子化合物B.青蒿素由15个C、22个H和5个O原子构成C.三种元素的本质区别是相对原子质量不同D.青蒿素中氧元素的质量分数为28.37%10.用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记.下列用数轴表示正确的是()A.不同物质的着火点:B.硫及其化合物与化合价的关系:C.50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量:的质量D.物质形成溶液的pH:H211.下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A.Na+Ba2+Cl﹣SO42﹣B.Na+CO32﹣Cl﹣SO42﹣C.Cu2+SO42﹣Na+Cl﹣D.K+SO42﹣H+Cl﹣12.有甲、乙、丙、丁四种金属,仅甲在自然界中能以单质形式存在,丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,丁与乙的盐溶液不反应.这四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.乙>丁>丙>甲 B.甲>乙>丙>丁 C.丁>丙>乙>甲D.甲>乙>丁>丙14.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.下列叙述错误的是()A.t1℃时,a、c的溶解度相等B.t1℃时,a物质饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为1:5C.t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃后,C溶液的溶质质量分数最大D.t2℃时30 g a物质的饱和溶液稀释成20%溶液需加入水的质量为20 g15.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示.则有关说法中不正确的()A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和二、(本题包括1小题,共14分)16.实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,请回答下列问题:(1)写出图中指定仪器的名称:①;②.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置可选择图中的(填字母),该反应的化学方程式为:.(3)某同学想通过装置C收集二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)进入.(4)对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行分离,可选择上图中的装置(填字母),该操作中玻璃棒的作用是.(5)某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.)有关实验数据三、(本题包括2小题,共14分)17.水和空气是人类赖以生存的自然资源,请回答下列问题:(1)图1是水通电分解的示意图,请写出电解水的化学方程式,若试管a中产生10mL气体,则相同条件下,b试管中产生mL气体.(2)图2中生成有刺激性气味的气体,该气体(填“属于”或“不属于”)空气“等污染物;试验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH7(填“小于”、于”或“大于”).(3)图3所示的是探究铁生锈条件的实验,一段时间后发现c中铁片变红,d中铁片依然光亮,对比c、d中的现象,说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是:.(4)防止温室效应的进一步增强,以下建议可行的是(填字母).A.开发太阳能、水能、风能、地热等新能源B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐D.禁止使用空调.18.化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:(1)化学与生活、环境有着密切的关系.下列做法中正确的是(填字母). A.用含铅工业明胶作药物胶囊,以降低生产成本B.将废弃的电子产品(电子垃圾)掩埋地下或焚烧处理,以免有害物质污染环境C.提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋,以减少“白色污染”D.在腊肉、香肠等食品中加入大量亚硝酸钠(NaNO2),以防腐、增色(2)制造太阳能电池需要大量的单质硅,可由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为,该反应中,碳具有性(选填“氧化”或“还原”).(3)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素反应的微观示意图如下:①生产尿素的反应中,A与 B的质量比为②取少量尿素样品于研钵中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,“能”或“不能”)嗅到刺激性气味,尿素属于肥.四、(本题包括2小题,共12分)19.氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛.以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3,其他杂质不溶于酸)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如图:篇三:江苏省南京市江宁区2016年中考化学二模试卷(解析版)2016年江苏省南京市江宁区中考化学二模试卷一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分) 1.下列过程中,发生了化学变化的是() A.海水晒盐 B.风力发电 C.铁矿石炼铁D.太阳能取暖2.下列实验操作中,正确的是()A.读取液体体积B.点燃酒精灯C.称量NaCl固体D.过滤3.下列属于有机合成材料的是() A.棉花 B.纳米铜C.金刚石薄膜D.锦纶(尼龙)4.ClO2中氯元素的化合价为() A.﹣1 B.﹣2 C.+2D.+45.下列物质中,能用作钾肥的是() A.CO(NH2)2 B.KCl C.NH4ClD.Ca3(PO4)26.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是()A.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂B.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 C.用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器 7.下列关于水的说法错误的是()A.无色透明的水均可直接饮用 B.用肥皂水可检验硬水和软水 C.用活性炭可除去水中的异味 D.通过蒸馏得到的水是蒸馏水8.有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的酸盐溶液中,X表面有Z析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为() A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y9.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是()A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 C.A点时的溶液不能使酚酞试液变色D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠10.在水溶液中可以大量共存的一组离子是() A.H+、K+、OH﹣B.Na+、H+、HCO3﹣C.Fe3+、NO3﹣、OH﹣ D.H+、NH4+、Cl﹣11.下列有关茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)的说法中,正确的是() A.茶氨酸属于有机高分子化合物 B.一个茶氨酸分子中含有一个氮分子 C.茶氨酸中氧元素的质量分数最大D.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6:112.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等B.t2℃时,分别用等质量的甲和乙固体,完全溶解配制成饱和溶液,得到乙溶液的质量大于甲 C.将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,甲溶液中溶质的质量分数比乙大 D.使甲的不饱和溶液变成饱和溶液只能用降温的方法13.除去下列物质中混有的少量(括号内为杂质),采用方法正确的是()A.AB.BC.CD.D14.下表物质符合图中转化关系的是()A.AB.BC.CD.D15.某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种.为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g.下列关于气体X成分的分析中,错误的是()A.一定没有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氢气 C.可能只有甲烷 D.可能含有氢气和一氧化碳二、(本题包括2小题,共17分.) 16.根据下列如图1装置图,回答有关问题:(1)图中标号仪器的名称:①.(2)利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是.(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为.若用C装置代替B装置进行实验,优点为.为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接顺序是(选填字母). A.a→b→d→c B.b→a→c→d C.d→c→a→b D.c→d→b→a49g质量分数为10%的稀硫酸与足量锌反应,(4)最多生成氢气的质量是多少?(在答题卡上写出计算过程) 17.化学与生活密切相关.(1)图中蛋白质含量最高的是(填字母序号).(2)下列食品因有毒而不能食用的是(填字母序号). A.葡萄酿制的酒 B.花生油炒的菜 C.甲醛浸泡的海产品D.霉变的大米、花生(3)洗涤剂可以除去餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能.(4)液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是(填字母序号).A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案 B.二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝空气 C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低可燃物的着火点(5)某钙片每片含碳酸钙1000mg,若老年人每天需服用该钙片补钙800mg,则每天需服用此钙片片.三、简答题(本题包括1小题,共8分.)18.在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式.(1)下表为部分元素的原子结构示意图:请回答下列问题:①表中硫原子的结构示意图的最外层电子数x=.②原子的核外电子排布,特别是最外层的电子数目,与元素的性质有密切的关系.表中具有相对稳定结构的原子是(填元素符号).。
2015-2016 各区一模化学鼓楼区
九年级化学试卷注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题 选择题共30分,非选择题共50分,全卷满分80分 考试时间为60分钟 考生答题全部答在答卷纸上,答在本试卷上无效2.请认真核对考试证号是否与本人的相符合,再将自己的姓 考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑 如需改动,请用橡皮擦干净 ,再选涂其它答案 答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷纸的指定位置,在其他位置答题一律无效 本试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 Cu-64 K-39 Mn-55选择题 题共15小题, 小题只有 个选 符合题意 小题2 ,共301. 列家庭小实验只发生物理 化的是A.用蜡烛燃烧生成炭黑的实验 B.自制 脉书签C.保鲜膜保鲜能力测试D.自制汽水2. 列物质 子构成的是A. 化钠B. C.晶体硅D.冰3. 列是实验室中常 的几 化学实验基 操作, 中 确的是A.测溶液pH B.检查装置气密性 C.稀释浓 酸D.过滤4.在化学反应中,镁原子失去电子 形成的粒子是5.臭 水是臭 (O3)溶入水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫 杀菌剂 列说法 确的是A.臭 中 元素化合 -2 B.1个臭 子 3个 原子构成C .臭 水是单质D .臭 是 化物 6. 列 述错误的是 A .用活性炭可将 水软化B .通过相互 画的方法,发 黄 片的 比 片大C .用水基型灭火器扑灭棉布引起的失火D .将 素和熟石 起研磨,没有 激性气味的气体产生7.“ 效催化转换器”可将汽车 气中的有害气体转化 无毒气体, 中某个反应的微 示意图 如图 从图示获得的 列信息错误的是A .该图示能反映质 守恒定律B .反应前 共有四种 子C . 和 中 种元素的化合D .乙和丙中所含原子种类相 8. 列化学反应方程式和对应说法 符合的是A.用赤铁矿石炼铁 Fe 3O 4+4CO 3Fe+4CO 2B .实验室检验氢气纯 2H 2+O 22H 2O C . 耐腐蚀的原理 2Al+3O 22Al 2O 3D .生石 做食品 燥剂CaO+H 2O Ca(OH)29.右图装置常用来测定空气中 气的含 列对该实验的认识中 确的是A .红磷燃烧产生大 白色烟雾B .燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C .该实验可说明N 2难溶于水D .红磷的 足会导 进入集气瓶中水的体 大于1/510.油 食物中含有有毒物质丙烯醛(C 3H 4O),所以 宜多 列有关丙烯醛的说法中 确的是 A .丙烯醛属于有机高 子化合物B .丙烯醛中碳元素 氢元素的质 比 3:4C .丙烯醛中 元素的质 数 28.6%D . 个丙烯醛 子中有2个氢 子11. 有 乙 丙 种金属,采用将 中的 种金属 别放入另外 种金属的 酸盐溶液中的方法进行实验,得到 种金属间的转化关系 如图所示 ,则 种金属活动性 强到弱的 序是A .乙 丙B .乙 丙C .丙 乙D .丙 乙12. 列 组离子在水中 定能大 共 ,并形成无色 明溶液的是A .Ba 2+ Cu 2+ OH - SO 42-B .Na + NH 4+ Cl - SO 42-C .Na + H + CO 32- Cl -D .Fe 3+ Cl - NO 3-Ag+高温13.除去 列物质中混有的少 杂质 括 内 杂质 ,拟定的实验方案可行的是A.CuO C ——在空气中灼烧B.CaCO3固体(CaO固体) ——高温煅烧C.NaCl溶液 Na2CO3 ——加入适 的澄清石 水,过滤D.CO2气体 HCl气体 ——依次通过足 的NaOH溶液和浓 酸14.A B C 种 含结晶水的固体物质的溶解 曲线如图, 列说法中 确的是A.t℃时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 gB.将t2℃A B C 种物质的饱和溶液降温 t1℃时,C溶液中溶质的质 数增大C.在t2℃,A B 种溶液中溶质的质 数相D.要从B溶液中得到B,通常可采用冷却热饱和溶液使 结晶的方法15.镁是 种活泼金属,除了能 气反应,还可以 气,二 化碳等反应测定镁 合金( 含 它元素)中镁的质 数ag镁 合金粉 ,放在如右图所示装置的惰性电热板 ,通电使 充 灼烧 在 列关于实验的说法中 确的是气要保证充足 实验结束 定要再次 剩余固体的质用空气代替 气对实验没有影响 灼烧 的固体 化镁和 的混合物,质 大于ag A. B. C . D二 题包括1小题,共1216. 12 根据 图装置,结合所学化学知识,回答 列 题(1)写出装置图中标 a b的仪器的 别 ____(2)若用过 化氢溶液和二 化锰制取 气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是 填 母标 ,写出利用该反应制取 气的化学方程式 (3)检查装置B的气密性步骤如 将导气管的 端插入水中 缓慢向外拉动注射器的活塞 若 察到,则说明装置B 漏气 写出实验室用装置B制二 化碳的化学方程式(4) 气是没有颜色 有 激性气味的气体,相 条 密 比空气小,极易溶于水 防污染 境,你认 最合理的收集装置是 填 母标(5)将A装置稍加改动,加热 解7.9g高锰酸钾,可以得到 气的体 是多少升? 已知常温常压 气的密 1.3g/L,计算结果保留 小数题包括2小题,共1317. 6 化学和人类生活密 相关 请用所学过的化学知识回答 列 题(1) 血糖患者 天都应注意摄入 定 含淀粉的食物,以使血液中维持 定浓 的葡萄糖 请你列举 种富含淀粉的食物(2) 化钠是维持人体 常生理活动必 可少的物质 某病人因食盐摄入 足,需要补充溶质质 数约 0. 9%的生理盐水, 医生通过诊断需 他 天注射200 g生理盐水,则该病人 天可补充 化钠约g3 铁元素是人体必需的 种微 元素.食用“加铁酱油”可预防 .4 高铁是 代生活中重要的 种交通 ,在建造高铁中 常用到以 种材料,A.金属材料B.合成材料C.复合材料根据要求选择填空 填 母①钢轨建设需要大 的钢铁,钢铁属于 .②高铁 椅 常用到耐磨 耐腐蚀的涤纶等,涤纶属于 .18. 7 化学研究中常用图表的形式简单明了地表达化学信息 请你 析以 图象并回答 题1 图 是用盐酸和氢 化钠进行中和反应时,反应过程中溶液的pH 化曲线 向盐酸中加入的氢 化钠溶液质 mg时,所得溶液中含有的离子 填离子符2 图二是20℃时,取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中, 滴加入10%的盐酸,随着盐酸的加入,烧杯中溶液温 加入盐酸体 的 化关系图可知中和反应是反应 填“放热”或“吸热”学用氢 化钠固体 稀盐酸反应 能得到相 结论,乙 学认 密,因3 右图托盘天 边是等质 的铁和镁 别跟等质 等浓 的稀 酸反应,反应时间t 生成氢气质 m的 化关系如图试回答 从开始反应到 再产生气体 ,天 指针在 盘 的 置是先指向 填“ 边”或“右边”或“中间”, ,最 停在写出铁和稀盐酸反应的化学方程式四 题包括2小题,共1219. 6 某 厂以石 石 原料生产无水 化钙的流程如图 原料石 石中含有的杂质 要是碳酸镁 酸镁 化回答 列 题1 石 石粉溶解时, 化铁发生反应的化学方程式 .2 加入试剂1是 了除去SO42﹣,试剂1最好选用 填序 .A.Ba(NO3)2溶液B.BaCl2溶液C.MgCl2溶液(3)试剂2最好是A. Ca (OH)2溶液B.Na2C03溶液C.NaOH溶液(4)用玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸 ,和比较,测得pH 9,则还需加入适的 填化学式 以提高产品纯20. 6 右图中的A—F所表示物质均 初中化学常 的纯净物 中A C B的相对 子质 依次增加1,且均含有 种相 的元素 A E能产生温室效应的气体,D俗 打 图中“→”表示 端的物质间能发生化学反应,“ ”表示物质间 在转化关系 部 反应物 生成物或反应条 已略去(1)C的水溶液使酚酞呈 色(2)写出A→E反应的化学方程式(3)写出F D反应的化学方程式 ,该反应的基 反应类型五 题包括1小题,共1121. (11 ) 提出 题 某学 小组欲测定物质MO中M的相对原子质设计 实验(1)连接好装置,并(2)将样品MO放入 质大玻璃管中, 质 79.0g( 质大玻璃管质 55.0g),装置E的质 200.0g(3)检查装置无误 ,打开 液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸(4)-段时间 燃酒精 ,待D中固体完全反应 ,停 加热,待D中玻璃管冷却 室温,关 漓漏斗活塞(5) 装置E的质 205.4g题讨论(1)B装置中氢 化钠溶液的作用,B中长玻璃管的作用(2)C装置的作用得出结论 过 析 计算,得出M的相对原子质误差 析(1)如果测出M的相对原子质 偏大,原因可能是 写出 种(2)如果测出M的相对原子质 偏小,原因可能是 写出 种拓展探究(1)小明在实验结束 , 质大玻璃管和管内药品质 74. 2g,从而验证了水中氢 元素的质 比 请写出数据处理过程(2)如果样品没有完全反应,如 判断 确的是A (填 母)A.可以比较准确测定M的相对原子质B.可以比较准确验证水中氢 元素质 比C. 能比较准确测定M的相对原子质D. 能比较准确验证水中氢 元素质 比。
江苏省南京市鼓楼区2016年中考化学二模试卷(解析版)
江苏省南京市鼓楼区2016年中考化学二模试卷(解析版)一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分)1.研究表明,青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失.这里所说的“钙”是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质2.Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+63.没有计入空气污染指数的项目是()A.N2B.NO2C.CO D.PM2.54.下列实验操作正确的是()A.B.C.D.5.KNO3属于()A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥6.下列物质中,属于合成材料的是()A.棉花 B.羊毛 C.陶瓷 D.有机玻璃7.下列实验现象描述正确的是()A.打开浓盐酸的瓶盖,有白烟产生B.在氢氧化钠溶液中滴入适量硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀,加热蓝色沉淀会变黑C.将铜放入稀硫酸中,缓缓产生气泡D.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰8.下列说法正确的是()A.焊锡的熔点高于锡的熔点B.相同情况下,同样大小的滤纸片比乒乓球片更容易燃烧C.稀土是储量较少的一类金属的统称,属于不可再生资源D.工业上利用液态氮气和液态氧气的密度不同制取氧气9.常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是()A.①②B.①③④ C.①③D.①②③④10.绿茶中的单宁酸(C76H52O46)具有清热解毒的功效,下列说法不正确的是()A.单宁酸属于有机物B.单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为228:13:184C.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成D.单宁酸中碳元素的质量分数最大11.下列各组离子在水中能大量共存的是()A.Na+、Ba2+、CO32﹣、NO3﹣B.Na+、H+、OH﹣、K+C.K+、NO3﹣、Cl﹣、NH4+D.H+、HCO3﹣、Cl﹣、SO42﹣12.在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如下所示:下列对该反应的叙述不正确的是()A.反应前后原子个数不变B.乙、丙都属于氧化物C.生成的丙和丁的分子个数比为1:3D.若将16g的甲和20g的乙混合反应,则生成丙和丁的质量之和一定为36g13.如图是M、N两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.图中A点表示M、N两种物质在t l℃时溶解度相等B.t2℃时,分别将M、N饱和溶液冷却到t l℃,所得溶液的溶质质量分数都为25% C.M中含有少量N,通常采用冷却结晶的方法提纯MD.t1℃时,M的溶液恒温蒸发10g水析出lg晶体,再恒温蒸发20g水将析出5g晶体14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()A.FeCl2溶液(CuCl2溶液)﹣﹣加过量的锌粉,过滤B.MnO2固体(KCl固体)﹣﹣加足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥C.CO气体(CO2气体)﹣﹣依次通过浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液D.KC1溶液(CaCl2)﹣通入过量的CO2气体,过滤15.已知:同温同压下,同体积的任何气体都具有相同的体积.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的CuO时,固体变成红色;③通过白色CuSO4粉末时,粉末变成蓝色晶体;④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.下列判断正确的是()A.原混合气体中一定没有CO2,一定含有H2和COB.原混合气体中一定含有CO2、CO、H2C.原混合气体中一定含有H2和CO2,可能含有COD.根据①④,可推断实验过程中可能有CO2生成二、(本题包括1小题,共14分)16.请根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a.(2)写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式.(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式,制取氢气的装置是(填字母).(4)若要配制180g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)mL(计算结果保留一位小数),由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是.在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有计算、、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签.(5)小芳同学取矿石样品10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸127.4g过滤得到滤渣2g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应).请你和小芳同学﹣起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数.17.煤、石油和天然气是常见的三种化石燃料,它们属于不可再生能源.随着科学技术的发展以及生产和生活需求的增加,人们正在利用和开发其他新能源.(1)石油经过加热分馏,得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡等产品,该过程属于变化(选填“物理”或“化学”,下同);将煤隔绝空气加热到上千摄氏度,得到焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤焦油,该过程属于变化.(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,如果开采不当而使甲烷气体大量泄漏,会造成的严重环境问题是.(3)如图所示为一种“节能减排”的有效措施.乙醇属于能源(选填“可再生”或“不可再生”).乙醇燃烧的化学方程式为(4)相同质量的甲醛(化学式CH2O)和葡萄糖在足量的空气中燃烧产生的二氧化碳的质量(填相等、不相等).18.人教版九年级化学上册教材图3﹣12部分原子的结构示意图如下:请回答:(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是,在化学变化中得到电子成为和氖原子电子排布相同的阴离子符号是(写一种).(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式,该化合物由构成.(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是(任写一点).(4)地壳中含量最多的金属和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为.四、(本题包括2小题,共12分)19.某化工厂为综合利用硫酸亚铁,设计了以下工艺流程.(1)煅烧炉中碳酸亚铁首先分解成氧化亚铁和二氧化碳,然后煤粉把二氧化碳还原为一氧化碳.一氧化碳的作用是.写出发挥该作用时发生的化学反应方程式.(2)循环利用X的优点是.(3)请设计实验证明硫酸铵是铵态氮肥.20.如图所示B~H是初中化学常见的物质,均含有一种相同的元素,B、C、D、G由两种元素组成,E、F、H由三种元素组成.F、H、G还含有相同的金属元素,H不溶于水.其中C为黑色固体,C和E反应会生成蓝色溶液.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去.(1)F的俗名是.(2)已知A物质受热分解成B、C、D三种物质,则组成A物质的元素有.(3)写出H→G的化学方程式.(4)写出E和C反应的化学方程式.五、(本题包括1小题,共11分)21.氢氧化钠是一种重要的碱,同学们对它进行了如下探究.(1)探究I:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?小明同学取少量反应后的溶液于一支试管中,并滴加几滴无色酚酞试液,振荡.观察到酚酞试液不变色.他得出结论是“恰好完全中和”.小华同学取少量反应后的溶液于一支试管中,并滴加稀硝酸和硝酸银溶液.观察到有白色沉淀产生.她得出结论是“盐酸过量,没有完全中和”.小亮认为他们都是错误的.他认为小明错误的原因是.小亮又用化学方程式表示了小华错误的原因,该化学方程式为.小亮认为正确的方法是要通过测定溶液的酸碱度来判断,在测定酸碱度时用的实验用品有、标准比色卡、玻璃棒和白瓷板等.(2)探究II:一瓶久置的氢氧化钠固体的成分是什么?步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生.发生的化学方程式为步骤二:取步骤一试管中少量上层清液,滴加无色酚酞,观察到酚酞变红色.该久置的氢氧化钠固体的成分是(写出名称).(3)探究III:将一瓶纯净的氢氧化钠固体久置,久置后样品中氢氧化钠的含量是多少?方法一:取mg样品配成图A所示的甲溶液,关闭K1,打开K2,把甲溶液滴加到乙溶液中,直到不再产生沉淀为止.再将锥形瓶中的混合物过滤、洗涤、干燥,称出其质量即可计算出氢氧化钠的含量.如果乙是10%的氯化钙溶液,则溶液质量最好是.A.15mg B.30mg C.8mg方法二:将图A和图B的a、b处连接起来,检查装置的气密性后,取ng样品配成图A所示的甲溶液,将稀硫酸倒入分液漏斗中,关闭K2,打开K13打开分液漏斗的玻璃活塞,再将稀硫酸滴入甲溶液中直到不再产生气泡为止,根据注射器中的体积读数就能计算出氢氧化钠的含量.则注射器的体积最好是(信息:常温下,该反应产生气体的密度为1.8g/L).A.100nmL B.250nmL C.200nmL.2016年江苏省南京市鼓楼区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分)1.研究表明,青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失.这里所说的“钙”是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失,这里所说的“钙”是指等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:C.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.2.Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+6【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合Cr2O3的化学式进行解答本题.【解答】解:氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×3=0,则x=+3价.故选C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.3.没有计入空气污染指数的项目是()A.N2B.NO2C.CO D.PM2.5【分析】目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等.【解答】解:A、氮气没有计入空气污染指数的项目;B、二氧化氮属于空气污染指数的项目;C、一氧化碳有毒,属于空气污染物,计入空气污染指数项目;D、PM2.5属于空气污染物,计入空气污染指数项目;故选:A.【点评】根据污染指数项目所包括的项目进行分析就可做好此题.4.下列实验操作正确的是()A.B.C.D.【分析】A、根据固体药品的取用方法分析解答;B、根据给试管内液体加热的方法分析解答;C、根据胶头滴管的使用方法分析解答;D、根据天平的使用方法分析解答.【解答】解:A、不能用手直接去拿固体药品,错误;B、给试管内液体加热的方法正确;C、胶头滴管不能伸进试管内,错误;D、称量固体时要左物右码,错误;故选B.【点评】本题考查了常见的实验操作,完成此题,可以依据已有的知识进行.5.KNO3属于()A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.故选D.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.6.下列物质中,属于合成材料的是()A.棉花 B.羊毛 C.陶瓷 D.有机玻璃【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.【解答】解:A、棉花属于天然材料,故选项错误.B、羊毛属于天然材料,故选项错误.C、陶瓷是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误.D、有机玻璃是化学合成的一种塑料,外观颇似玻璃,属于合成材料,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.7.下列实验现象描述正确的是()A.打开浓盐酸的瓶盖,有白烟产生B.在氢氧化钠溶液中滴入适量硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀,加热蓝色沉淀会变黑C.将铜放入稀硫酸中,缓缓产生气泡D.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰【分析】A、根据浓盐酸具有挥发性,在空气中会出现白雾进行分析;B、根据氢氧化钠和硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀,氢氧化铜在加热的条件下会生成氧化铜和水进行分析;C、根据铜不会与稀硫酸反应进行分析;D、根据硫在空气中燃烧会生成淡蓝色火焰进行分析.【解答】解:A、浓盐酸具有挥发性,在空气中会出现白雾,故A错误;B、氢氧化钠和硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀,氢氧化铜在加热的条件下会生成氧化铜和水,故B正确;C、铜不会与稀硫酸反应,不会出现气泡,故C错误;D、硫在空气中燃烧会生成淡蓝色火焰,故D错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.8.下列说法正确的是()A.焊锡的熔点高于锡的熔点B.相同情况下,同样大小的滤纸片比乒乓球片更容易燃烧C.稀土是储量较少的一类金属的统称,属于不可再生资源D.工业上利用液态氮气和液态氧气的密度不同制取氧气【分析】A.根据合金的性质进行分析判断;B.根据物质燃烧的条件进行分析判断;C.根据稀土金属是不可再生的重要战略资源进行分析;D.工业上利用氧气和氮气沸点不同,从液态空气中分离出氧气和氮气.【解答】解:A.合金的熔点一般低于组成它的金属的熔点,故A错误;B.相同情况下,同样大小的乒乓球片比滤纸片更容易燃烧,故B错误;C.稀土有“工业的维生素”的美誉,是不可再生的重要战略资源,故C正确;D.工业上利用氧气和氮气沸点不同,从液态空气中分离出氧气和氮气,故D错误;故选:C.【点评】此题是化学与生活相关问题的考查,解题的关键是利用化学知识对相关问题作出正确的分析.9.常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是()A.①②B.①③④ C.①③D.①②③④【分析】根据题意,选择的选项X既能与Y反应又能与Z反应,据此结合盐的化学性质、二氧化碳的化学性质、金属的化学性质,进行分析判断即可.【解答】解:①CO2能与Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳与水反应生成碳酸,符合要求.②氢气与氯气在点燃条件下生成氯化氢气体,与氧化铜在加热条件下生成铜和水,但常温下不能反应,不符合要求.③CuSO4溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,CuSO4溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铜,符合要求.④铁与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,但不能与AlCl3溶液反应,不符合要求.故①③中X既能与Y反应又能与Z反应.故选:C.【点评】本题难度不大,熟练掌握盐的化学性质、氢气与二氧化碳的化学性质、金属的化学性质等是正确解答本题的关键.10.绿茶中的单宁酸(C76H52O46)具有清热解毒的功效,下列说法不正确的是()A.单宁酸属于有机物B.单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为228:13:184C.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成D.单宁酸中碳元素的质量分数最大【分析】A.根据物质的组成以及有机物的概念来分析;B.根据元素质量比的计算方法来分析;C.根据物质的结构来分析;D.根据化合物中元素的质量比来分析.【解答】解:A.由单宁酸的化学式可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B.单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,故正确;C.单宁酸是由单宁酸分子构成的,1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的,故错误;D.单宁酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×76):52:(16×46)=228:13:184;由此可知,其中碳元素的质量分数最大,故正确.故选C.【点评】本题难度不大,考查化学式的含义,掌握化学式的宏观与微观意义是正确解答本题的关键.11.下列各组离子在水中能大量共存的是()A.Na+、Ba2+、CO32﹣、NO3﹣B.Na+、H+、OH﹣、K+C.K+、NO3﹣、Cl﹣、NH4+D.H+、HCO3﹣、Cl﹣、SO42﹣【分析】根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.【解答】解:A、Ba2+、CO32﹣两种离子能结合成碳酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;B、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;C、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确.D、H+、HCO3﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;故选:C.【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.12.在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如下所示:下列对该反应的叙述不正确的是()A.反应前后原子个数不变B.乙、丙都属于氧化物C.生成的丙和丁的分子个数比为1:3D.若将16g的甲和20g的乙混合反应,则生成丙和丁的质量之和一定为36g【分析】根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2O CO+3H2,据此分析解答即可.【解答】解:由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2O CO+3H2.A、由微粒的变化可知,反应前后原子个数不变,故正确;B、由方程式可知,乙、丙分别是H2O、CO,都属于氧化物,故正确;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子个数比为1:3,故正确;D、由方程式可知,甲、乙的反应的质量比是16:18,若将16g的甲和20g的乙混合反应,则生成丙和丁的质量之和一定为34g,故不正确.故选D.【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键.13.如图是M、N两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.图中A点表示M、N两种物质在t l℃时溶解度相等B.t2℃时,分别将M、N饱和溶液冷却到t l℃,所得溶液的溶质质量分数都为25% C.M中含有少量N,通常采用冷却结晶的方法提纯MD.t1℃时,M的溶液恒温蒸发10g水析出lg晶体,再恒温蒸发20g水将析出5g晶体【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、通过分析溶解度曲线可知,图中A点表示M、N两种物质在t l℃时溶解度相等,故A正确;B、t2℃时,M、N的溶解度是25g,所得溶液的溶质质量分数为:×100%=20%,故B错误;C、M物质的溶解度受温度影响较大,所以M中含有少量N,通常采用冷却结晶的方法提纯M,故C正确;D、t1℃时,M物质的溶解度是25g,所以M的溶液恒温蒸发10g水析出lg晶体,溶液变成不会溶液,再恒温蒸发20g水将析出5g,故D正确.故选:B.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()A.FeCl2溶液(CuCl2溶液)﹣﹣加过量的锌粉,过滤B.MnO2固体(KCl固体)﹣﹣加足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥C.CO气体(CO2气体)﹣﹣依次通过浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液D.KC1溶液(CaCl2)﹣通入过量的CO2气体,过滤【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与过量的锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,应先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸进行干燥,否则会引入新杂质水蒸气,故选项所采取的方法错误.D、CaCl2溶液不能与二氧化碳反应,不能除去杂质,故选项所采取的方法错误.故选:B.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.15.已知:同温同压下,同体积的任何气体都具有相同的体积.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的CuO时,固体变成红色;③通过白色CuSO4粉末时,粉末变成蓝色晶体;④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.下列判断正确的是()A.原混合气体中一定没有CO2,一定含有H2和COB.原混合气体中一定含有CO2、CO、H2C.原混合气体中一定含有H2和CO2,可能含有COD.根据①④,可推断实验过程中可能有CO2生成【分析】根据赤热的碳会和二氧化碳反应生成一氧化碳,体积增大一倍;能使氧化铜变红色的气体具有还原性;无水硫酸铜遇水变蓝色,二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,根据各气体的性质进行推导验证,气体在相同温度和压强下,体积相同,分子数也就相同.【解答】解:碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳,会使气体体积增大一倍,根据①可知,混合气通过碳后气体体积不变,可以知道混合气中一定不含二氧化碳,通过氧化铜后,固体变成红色,说明混合气中存在还原性气体,无水硫酸铜变蓝,说明通过氧化铜后生成了水,可以确定原混合气中有氢气,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,可以确定原混合气中有一氧化碳,所以可以确定原混合气中一定没有二氧化碳,一定含有氢气和一氧化碳,故A正确,通过①的分析可以确定混合气中没有二氧化碳,根据④的分析可知生成物中有二氧化碳,故D错误.故选:A.【点评】利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.二、(本题包括1小题,共14分)16.请根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a酒精灯.(2)写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑.(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,制取氢气的装置是D(填字母).(4)若要配制180g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)10.0mL(计算结果保留一位小数),由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是溶液稀释前后,溶质的质量不变.在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有计算、量取、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签.(5)小芳同学取矿石样品10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸127.4g过滤得到滤渣2g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应).请你和小芳同学﹣起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数.据常用仪器的名称解答;(2)据实验室用氯酸钾制取氧气的原理解答;(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌;氢气密度比空气小,不易溶于水,可用排水法收集;(4)利用98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸,即加水进行稀释,根据稀释前后溶液中硫酸的质量不变,利用这一不变量进行计算;据稀释的步骤解答;(5)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应后溶液是氯化铁溶液,反应后溶液中溶质的质量分数的计算,可根据化学方程式求溶质的质量,溶液的质量可根据公式:“反应后溶液的质量=反应前加入的所有物质质量之和﹣杂质的质量﹣气体的质量﹣沉淀的质量”来求出,结合已知量和方程式进行计算即可.【解答】解:(1)装置图中标号仪器的名称是a酒精灯;(2)实验室用氯酸钾制取氧气的原理为:2KClO32KCl+3O2↑;(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌,反应的方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;氢气密度比空气小,不易溶于水,可用排水法收集;(4)解:设需要溶质质量分数为98%的浓硫酸x,则180g×10%=1.84g/mLx×98%,x≈10.0mL答:需浓硫酸的体积是10.0mL.由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是溶液稀释前后,溶质的质量不变;在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有计算、量取、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签.。
16届二模秦淮化学试题
2015-2016学年度第二学期第二阶段学业质量监测试卷九年级化学提示:本次考试化学试卷共6页,分选择题(共30分)和非选择题(共50分)两部分。
全卷满分80分。
考试时间60分钟。
请在答题卷上作答。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个....选项符合题意。
每小题2分,共30分。
)1.下列人体必需元素中,属于微量元素的是A.氢B.钙C.锌D.氧2.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.干冰用于人工降雨B.小苏打用于治疗胃酸过多C.硫酸用于金属除锈D.熟石灰用于改良酸性土壤3.下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是A.氧气B.二氧化碳C.碳酸D.氩气4.下列图示实验操作中,正确的是A B C D5.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,其中铬元素的化合价是A.+3 B.+2 C.﹣2 D.﹣36.下列物质中,属于复合肥料的是A.氨水B.磷矿粉C.氯化钾D.硝酸钾7.在含有大量H+、Na+、SO42-的溶液中,还可能大量存在的是A.NH4+B.Ba2+C.OH-D.HCO3-8.下列对实验现象的描述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.高锰酸钾溶于汽油,溶液呈紫红色C.聚乙烯塑料加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又熔化D.电解水实验中,用燃着的木条检验正极端玻璃管中的气体,木条熄灭9.铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。
下列有关说法正确的是A.铀元素为非金属元素B.铀235原子的核电荷数为92 C.铀235原子的核外电子数为143 D.铀235原子的质量为235g10.把甲、乙、丙三种金属分别放入稀盐酸中,只有乙表面无明显变化;把甲放入丙的硝酸盐溶液中,甲的表面有丙析出。
则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.丙>甲>乙11.食醋中含有醋酸(CH3COOH)。
南京鼓楼实验学校中考化学二模试卷(含答案)
南京鼓楼实验学校中考化学二模试卷(含答案)一、选择题(培优题较难)1.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。
其中,A为单质, B和C含有相同的元素。
它们在一定条件下的转化关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,反应条件和部分反应物、生成物已省略),根据初中所学知识判断下列说法正确的是()A.A→B的反应一定是化合反应B.D和E的物质类别可以相同,也可以不同C.若D是一种白色固体,则B→D的反应属于复分解反应D.若C为单质, A和B含有相同的元素,其他条件不变。
则D→B的反应一定是分解反应【答案】B【解析】【详解】A、A为单质, B和C含有相同的元素,A能生成B和C,故A→B的反应可能是化合反应,也可能是置换反应,如A是碳,B是二氧化碳,C是一氧化碳,故A选项错误;B、当A为碳,B为二氧化碳、C为一氧化碳时,D、E分别可以是碳酸钠和碳酸钙,都属于盐;D、E分别也可以是碳酸钙和碳酸,属于不同类物质,故B选项正确;C、当D为碳酸钙,B为二氧化碳时,B→D的反应不属于复分解反应,故C错误;D、若C为单质, A和B含有相同的元素,则C可能是氧气,A可能是过氧化氢,B可能是水,则D可能是氢氧化钙,氢氧化钙生成水的反应不一定是分解反应,故D选项错误。
故选B。
2.不能正确对应变化关系的图像是()A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生氢气的质量从0逐渐增加,稀盐酸完全反应,氢气质量不再增加,A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量;苛性钠部分变质,氢氧化钠中含有碳酸钠,一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,因此生成气体的质量先为0,一段时间后逐渐增加,完全反应后质量不再变化,A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量;A选项图像不能正确表示对应变化关系,符合题意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙完全反应后,氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0,溶质质量逐渐减小至0,溶液中阴阳离子逐渐减少至0,溶液的导电性逐渐减弱至0,继续通入二氧化碳,碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水,溶质质量逐渐增加,溶液中阴阳离子逐渐增加,溶液的导电性逐渐增加,B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性,B选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;C、加热氯酸钾制取氧气,二氧化锰做催化剂,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,根据质量守恒定律,钾元素守恒,反应过程中固体中钾元素质量保持不变,二氧化锰作为催化剂,二氧化锰的质量变化,不影响钾元素质量,C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量,C选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;D、浓硫酸具有吸水性,敞口放置浓硫酸,随着放置时间的延长,浓硫酸逐渐变为稀硫酸,溶液中溶剂的质量逐渐增加,硫酸不挥发,溶质的质量不变,溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,溶液的质量逐渐增加,稀硫酸不具有吸水性,一段时间后,溶剂的质量和溶液的质量都不再变化,另外浓硫酸不是100%的纯硫酸,溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0,D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量,D选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意。
(人教版)江苏省南京市鼓楼区中考二模化学试卷-精选
南京市鼓楼区中考二模化学试卷可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 O一16 Na—23 Cl一35.5 S—32 Cu一64 Fe一56 N一14一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)1.生活中发生的变化属于化学变化的是A.冰块融化B.黄瓜榨汁C.菜刀生锈D.玻璃破碎2.青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。
下图中蛋白质含量最高的是A.橙子 B.西红柿 C.大豆 D.玉米3.生活中的以下物质属于溶液的是()A.蒸馏水 B.食盐水 C.牛奶 D.石灰乳4.下列实验操作正确的是A.滴加液体 B.取用固体 C.测溶液pH D.振荡液体5. 我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠的化学式为Na2SeO3,则亚硒酸钠中的硒元素(Se)的化合价为()A.+1 B.+2 C.+4 D.+66. 下列物质由离子构成的是()A.氯化钠 B.苯C.干冰 D.晶体硅7.根据右图提供的信息,下列说法正确的是 ( )A.钠原子最外层有11个电子B.钠的相对原子质量是22.9/gC.钠属于非金属元素D.钠的原子序数为118.下列有关环境问题的叙述中,错误的是( ) .A.“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染B.“绿色化学”是对环境无负面影响的化学C.产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等气体D.“酸雨”是由大气中含硫和氮的氧化物等溶于水导致的9.下列对相关实验现象的描述错误的是()A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁,并放热C.把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后,瓶口上方会出现白雾D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀10.金属钛(Ti)是重要的航空航天材料。
Ti可以用TiO2与Si共熔制取,反应的化学方程式为:TiO2+Si 高温SiO2+Ti。
该反应中的还原剂是()A.TiO2 B.Si C. SiO2 D.Ti11. 下列对某一主题知识归纳全部正确的是A.性质与用途 B.生活常识C.化学之最 D.初中化学的“三12.饮料中的果味大多来自酯类丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。
江苏省南京市中考化学二模试卷
江苏省南京市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016九上·延庆期中) PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一,下列做法不会增加空气中的PM2.5的是()A . 焚烧秸杆B . 植树造林C . 燃放鞭炮D . 工厂排放烟尘2. (2分)若用试管加热固体时,出现试管炸裂现象,其原因不可能是()A . 加热前试管外壁有水B . 加热不均匀,局部温度过高C . 试管口略向上倾斜了D . 试管夹在中上部3. (2分) (2019九上·西城期中) 用下图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是()A . 能杀菌消毒B . 不能把硬水变为软水C . 小卵石、石英砂主要起吸附杂质的作用D . 得到的水是纯净物4. (2分) (2017九上·吴江期末) 下列实验操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B除去CuSO4溶液中少量的FeSO4加入足量的铜粉C鉴别粉末状的二氧化锰和氧化铜观察颜色D鉴别硬水和软水加入肥皂水A . AB . BC . CD . D5. (2分)小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是A.化学与物质B.化学与生活①合成纤维、合金都属于合成材料②灰白色的固体化肥属于磷肥③氢气和一氧化碳都属于还原性气体①酒精去油污是因为可以溶解油污②用洗净擦干的方法防止菜刀生锈③电木插座破裂后不可以热修补C.化学与健康D.化学与实验①做菜时用铁强化酱油调味防治贫血②甲状腺肿大一定是过量食用加碘食盐③食用含氟食物有助于防治龋齿①用木炭燃烧测定空气中氧气的含量②用酚酞证明盐酸和氢氧化钠反应③用镁条燃烧证明质量守恒定律A . AB . BC . CD . D6. (2分) (2019九上·襄汾期末) 下列图像不能正确反映对应变化关系的是()A . 在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉B . 向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸C . 常温下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体D . 向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液7. (2分)(2019·硚口模拟) 夏飞同学想要用含有杂质二氧化碳、氢气和水蒸气的一氧化碳气体测定mg样品中氧化铁的质量分数。
南京市鼓楼区中考化学二模试卷
南京市鼓楼区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)(2011·苏州) 2011年1月27日上午10点“国际化学年”启动大会在巴黎联合国教科文组织总部召开.大会以“化学人类的生活,人类的未来”为主题,鼓励青年人热爱化学,庆祝国际化学联合会和居里夫人在化学领域为人类文明进步所作出的重要贡献.下列安排不属于本次“国际化学年”系列活动的是()A . 纪念居里夫人获诺贝尔奖100周年的庆祝活动B . 庆贺国际化学联合会成立恰逢100周年的活动C . 开展多种形式鼓励青年人热爱化学的宣传活动D . 消除将掺杂使假的重大食品安全问题怪罪于化学的偏见2. (2分)(2020·南昌模拟) 下列图示的实验操作中,正确的是()A . 滴加液体B . 读取液体体积C . 加热液体D . 稀释浓硫酸3. (2分) (2019九上·张家界期中) 下列实验事实不能作为相应观点的证据的是()选项实验事实观点A铁丝在潮湿的空气中生锈了化学反应的实质是生成了新的物质B水电解可得到氢气和氧气水是由氢元素和氧元素组成的C少量白糖加入水中,不久“消失”微粒是不断运动的D水变成水蒸气,体积变大分子种类发生变化A . AB . BC . CD . D4. (2分) (2019九上·无锡期中) 下图是某粒子的结构示意图,关于该粒子的说法正确的是()A . 质子数为10B . 是一种阳离子C . 属于金属元素D . 已形成相对稳定的结构5. (2分)下列现象中,发生化学变化的是()A . 石蜡熔化B . 瓷碗破碎C . 玉米发酵制酒精D . 汽油挥发6. (2分) (2019九上·南关月考) 下列实验操作可以达到实验目的是()选项实验目的实验操作A鉴别硬水和软水向水样中分别加入等量的食盐水B除去MnO2中少是的KMnO4加热固体混合物C检验氧气是否收集满将带火星的小木条伸入集气瓶内D比较人体吸入空气和呼出气体中的氧气含量将燃若的木条分别伸入集气瓶内A . AB . BC . CD . D7. (2分)(2017·嘉祥模拟) 下列实验方案能达到预期目的是()A . 除去氧化钙中的碳酸钙高温煅烧B . 鉴别炭粉和氧化铜粉末观察颜色C . 分离硝酸钾中少量氯化钠蒸发结晶D . 检验二氧化碳气体用燃烧着的木条二、填空题 (共3题;共9分)8. (3分)(2018·青海) 2018年3月5日,李克强总理在政府报告中指出:“坚持人与自然和谐发展,着力治理环境污染,树立绿水青山就是金山银山理念。
南京鼓楼实验学校中考化学二模试卷(含答案)
南京鼓楼实验学校中考化学二模试卷(含答案)一、选择题(培优题较难)1.下列实验操作能达到实验目的的是:()选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸D除去CaCl2溶液中少量的HCl加入足量的碳酸钙A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A二氧化碳不可燃不助燃,不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃,不能达到除杂目的;B铜的活动性比铁弱,不能与硫酸亚铁,不能达到除杂目的;C、澄清石灰水和NaOH溶液与稀盐酸反应都没有明显现象,无法鉴别;D碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,过滤后溶液中只有氯化钙一种溶质,能达到除杂目的;选D点睛:除杂的原则:只除杂,不引杂。
即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质2.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。
“——”表示物质之间能发生化学反应。
“―→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论不正确...的是( )A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应B.若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳C.若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙【答案】C【解析】【分析】【详解】A.若甲是碳酸钙,则碳酸钙分解生成氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙过程中放热,因此乙转化成丙的反应可以是放热反应,选项A正确;B.若乙是最常用的溶剂,水分解生成氧气,碳和氧气反应生成二氧化碳,且碳和水也能反应,因此丁可以是单质碳,选项B正确;C.若甲是碳酸钠,如果跟硫酸反应则乙是硫酸钠,但硫酸钠转变成的丙不能和氯化钡反应,则丁不可以是氯化钡,选项C错误;D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙,熟石灰和碳酸钠反应生成碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳,而熟石灰和碳酸钠反应生成碳酸钙是复分解反应,选项D正确。
南京市鼓楼区九年级化学中考二模考试试卷
南京市鼓楼区九年级化学中考二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2017九上·惠民期末) 下列关于空气的说法中,正确的是()A . “富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79B . 从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂C . 莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气D . 铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁2. (2分) (2018九上·浦东期中) 在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是()A . 红磷B . 铁粉C . 木炭D . 硫粉3. (2分)右图是市场上某补钙制剂的说明书,则每天需补充的钙为()A . 0.25gB . 0.6gC . 0.5gD . 1.2g4. (2分) (2017九上·延安期末) 每年6月5日是世界环境保护日.环境保护是我国的一项基本国策,空气的质量越来越受到人们的关注.下列各组气体都属于空气的污染物的是()A . CO2 , N2 , COB . NO2 , CO2 , N2C . CO,CO2 ,NO2D . SO2 , NO2 , CO5. (2分) (2018九上·商河期末) 下列变化属于化学变化的是()A . 冰棒融化B . 木材燃烧C . 湿衣服晾干D . 灯泡发光6. (2分)构成物质的微粒有多种,下列物质由分子构成的是()A . 氯化钠B . 水C . 硫D . 水银(Hg)7. (2分)(2018·西城模拟) 用图进行实验,下列说法中错误的是()A . 能证明分子在不断运动B . 浓盐酸与浓氨水都具有挥发性C . 氯化氢分子比氨分子运动得快D . 实验过程中发生了化学变化8. (2分) (2018九下·德惠月考) 下列实验操作中,正确的是()A . 塞进橡皮塞B . 称量氢氧化钠C . 稀释浓硫酸D . 测定溶液的pH9. (2分)(2018·阜新) 下列说法正确的是()A . 所有含碳元素的化合物都是有机物B . Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒质子数相同,化学性质相同C . 分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的D . 化合物是含有不同种元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物10. (2分)(2017·郯城模拟) 化学物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是()A . 二氧化碳能灭火但会造成酸雨B . 化肥能促进植物生长但会污染土壤C . 一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒D . 氧气可供人呼吸但会使食物变质11. (2分)猕猴桃肉肥汁多,清香鲜美,甜酸宜人,含有丰富的维生素C [C6H8O6],可强化免疫系统,促进伤口愈合和对铁质的吸收。
初中化学江苏省南京市中考化学二模考试题及答案.doc
初中化学江苏省南京市中考化学二模考试题及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分
一、选择题(共14题)
1.厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是
【答案】A
难度:容易知识点:物质的变化和性质
2.K2MnO4是高锰酸钾分解制备氧气的生成物之一,其中锰元素的化合价为
A.+2B.+4C.+6D.+7 【答案】C
难度:容易知识点:化学式与化合价
3.下列物质中,硬度最大的是
A.金刚石B.石墨C.焦炭D.活性炭
【答案】A
难度:容易知识点:金刚石石墨和C60
4.下列实验操作中____________。
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式为____________
②温度计中填充的液态金属____________②干冰____________、
____________________________________
(4)反应①~⑥涉及的基本反应类型共有____________________________________种。
【答案】(1)催化(2)H2O2Cu
(3) Ca(OH) 2+Na2CO3===2NaOH+CaCO3↓CuO+H2SO4===CuSO4+H2O(4)3
难度:偏难知识点:化学与生活单元测试
评卷人得分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级化学2016.5注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题。
选择题共30分,非选择题共50分,全卷满分80分。
考试时间为60分钟。
考生答题全部答在答卷纸上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对考试证号是否与本人的相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷纸的指定位置,在其他位置答题一律无效。
本试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 Cu-64 K-39 Mn-55 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)1.研究表明,青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。
这里所说的“钙”是指A.原子B.分子C.元素D.单质2.Cr2O3 可以作某些化学反应的催化剂,其中Cr 元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+63.没有计入空气污染指数的项目是A.N2 B.NO2C.CO D.PM2.54.下列实验操作正确的是A B C D5.KNO3 属于A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥6.下列物质中,属于合成材料的是A.棉花、B.羊毛C.陶瓷D.有机玻璃7.下列实验现象描述正确..的是A.打开浓盐酸的瓶盖,有白烟产生B.在氢氧化钠溶液中滴入适量硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀,加热蓝色沉淀会变黑C.将铜放入稀硫酸中,缓缓产生气泡D.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰8.下列说法正确的是A.焊锡的熔点高于锡的熔点B .相同情况下,同样大小的滤纸片比乒乓球片更容易燃烧 C. 稀土是储量较少的一类金属的统称,属于不可再生资源 D .工业上利用液态氮气和液态氧气的密度不同制取氧气 9.常温下,下列各组物质中,X 既能与 Y 反应又能与 Z 反应的是A . ①②B .①③④C . ①③D . ①②③④10.绿茶中的单宁酸(C 76H 52O 46)具有清热解毒的功效,下列说法不正确的是A .单宁酸属于有机物B .单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为 228:13:184C .单宁酸由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成D .单宁酸中碳元素的质量分数最大 11.下列各组离子在水中能大量共存的是A .Na +、Ba 2+、CO 32— 、NO 3—B .Na +、H +、OH —、K +C .K +、NO 3—、Cl — 、NH 4+D .H +、HCO 3 —、Cl —、SO 42-12. 在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如下所示:反应前 反应后下列对该反应的叙述不正确的是 A .反应前后原子个数不变 B .乙、丙都属于氧化物C .生成的丙和丁的分子个数比为 1∶3D .若将 16g 的甲和 20g 的乙混合反应,则生成丙和丁的质量之和一定为 36g 13.如图是 M 、N 两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是 A.图中 A 点表示 M 、N 两种物质在 t l ℃时溶解度相等 B .t 2℃时,分别将 M 、N 饱和溶液冷却到 t l ℃,所得溶液 的溶质质量分数都为 25%C.M 中含有少量 N ,通常采用冷却结晶的方法提纯 M氢原子 氧原子 碳原子D. t1℃时,M 的溶液恒温蒸发10g 水析出lg 晶体,再恒温蒸发20g 水将析出5g 晶体14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()A.FeCl2 溶液(CuCl2 溶液)﹣﹣加过量的锌粉,过滤B.MnO2 固体(KCl 固体)﹣﹣加足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥C.CO气体(CO2 气体)﹣﹣依次通过浓硫酸和足量的氢氧化溶液钠D.KC1 溶液(CaCl2) -通入过量的CO2 气体,过滤15.已知:同温同压下,同体积的任何气体都具有相同的体积。
某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的CuO 时,固体变成红色;③通过白色CuSO4粉末时,粉末变成蓝色晶体;④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。
下列判断正确的是A.原混合气体中一定没有CO2,一定含有H2 和COB.原混合气体中一定含有CO2、CO、H2C.原混合气体中一定含有H2 和CO2,可能含有COD.根据①④,可推断实验过程中可能有CO2 生成二、(本题包括1小题,共14分)16.(14分)请根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ▲ 。
(2)写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式▲ 。
(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式▲ ,制取氢气的装置是▲ (填字母)。
(4)若要配制180g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)▲mL(计算结果保留一位小数),由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是▲ 。
在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有计算、▲ 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。
(5)小芳同学取矿石样品10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸127.4g过滤得到滤渣2 g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应)。
请你和小芳同学—起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数。
(请写出计算过程)。
三、(本题包括2小题,共13 分)17.(7分)煤、石油和天然气是常见的三种化石燃料,它们属于不可再生能源。
随着科学技术的发展以及生产和生活需求的增加,人们正在利用和开发其他新能源。
(1)石油经过加热分馏,得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡等产品,该过程属于______变化(选填“物理”或“化学”,下同);将煤隔绝空气加热到上千摄氏度,得到焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤焦油,该过程属于______变化。
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,如果开采不当而使甲烷气体大量泄漏,会造成的严重环境问题是______。
(3)右图所示为一种“节能减排”的有效措施.乙醇属于______能源(选填“可再生”或“不可再生”)。
乙醇燃烧的化学方程式为(4)相同质量的甲醛(化学式CH2O)和葡萄糖在足量的空气中燃烧产生的二氧化碳的质量(填相等、不相等)。
18.(6分)人教版九年级化学上册教材图3-12部分原子的结构示意图如下:请回答:(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是▲,在化学变化中得到电子成为和氖原子电子排布相同的阴离子符号是▲(写一种)。
(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式▲,该化合物由▲构成。
(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是▲(任写一点)。
(4)地壳中含量最多的金属和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为▲。
四、(本题包括2小题,共12 分)19.(6分)某化工厂为综合利用硫酸亚铁,设计了以下工艺流程。
(1)煅烧炉中碳酸亚铁首先分解成氧化亚铁和二氧化碳,然后煤粉把二氧化碳还原为一氧化碳。
一氧化碳的作用是_________________________。
写出发挥该作用时发生的化学反应方程式。
(2)循环利用X的优点是____。
(3)20.(均含有一种相同的元素,B、C、D、G 由两种元素组成,E、F、H 由三种元素组成。
F、H、G 还含有相同的金属元素,H 不溶于水。
其中C 为黑色固体,C 和E 反应会生成蓝色溶液。
图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)F 的俗名是。
(2)已知A 物质受热分解成B、C、D 三种物质,则组成A 物质的元素有。
(3)写出H→G 的化学方程式。
(4)写出E 和C 反应的化学方程式。
五、(本题包括1小题,共11 分)21.(11分)氢氧化钠是一种重要的碱,同学们对它进行了如下探究。
(1) 探究I :判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?小明同学取少量反应后的溶液于一支试管中,并滴加几滴无色酚酞试液,振荡。
观察到酚酞试液不变色。
他得出结论是“恰好完全中和”。
小华同学取少量反应后的溶液于一支试管中,并滴加稀硝酸和硝酸银溶液。
观察到有白 色沉淀产生。
她得出结论是“盐酸过量,没有完全中和”。
小亮认为他们都是错误的。
他认为小明错误的原因是___________________________。
小亮又用化学方程式表示了小华错误的原因, 该化学方程式为_______________________。
小亮认为正确的方法是要通过测定溶液的酸碱度来判断,在测定酸碱度时用的实验用品有 ___________、标准比色卡、玻璃棒和白瓷板等。
(2) 探究II :一瓶久置的氢氧化钠固体的成分是什么?步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生。
发生的化学方程式为______________________________________ 步骤二:取步骤一试管中少量上层清液,滴加无色酚酞,观察到酚酞变红色。
该久置的氢氧化钠固体的成分是__________(写出名称)。
(3) 探究III :将一瓶纯净的氢氧化钠固体久置,久置后样品中氢氧化钠的含量是多少?方法一:取mg 样品配成图21-A 所示的甲溶液,关闭K 1,打开K 2,把甲溶液滴加到乙溶液中,直到不再产生沉淀为止。
再将锥形瓶中的混合物过滤、洗涤、干燥,称出其质量即可计算出氢氧化钠的含量。
如果乙是10%的氯化钙溶液,则溶液质量最好是 _____。
A .15m gB .30m gC .8m g方法二:将图21-A 和图21-B 的a 、b 处连接起来,检查装置的气密性后,取ng 样品配成图21-A 所示的甲溶液,将稀硫酸倒入分液漏斗中,关闭K 2,打开 K 1 3打开分液漏斗的玻璃活塞,再将稀硫酸滴入甲溶液中直到不再产生气泡为止,根据注射器中的体积读数就能计算出氢氧化钠的含量。
则注射器的体积最好是______ (信息:常温下,该反应产生气体的密度为1.8g/L)。
A.100n mL B.250n mL C.200n mL2016年中考模拟试卷(二)化学参考答案与评分标准一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)二、(本题包括1小题,共14分)16. (14分,每空1分,化学方程式2分)(1)长颈漏斗(2)2KClO32KCl+3O2↑(3)Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ BD(4)10.0 溶液稀释前后,溶质的质量不变量取,16.25g/(127.4g+8g)×100%=12.0%答:赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%,反应后溶液中溶质的质量分数均为12.0%。