任务三

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国际公法形考任务三答案

认与继承等。
任务三要求：学生需要掌握国际公法的基本概念和原则，能够运用所学知识分析国际法案例，并能够运用国际法规则解决实际问题。
任务三难度：国际公法形考任务三难度较大，需要学生具备扎实的国际法基础知识和较强的
分析能力。
任务三常见问题：学生在完成国际公法形考任务三时，需要注意避免常见错误，如概念混淆、
案例分析：针对给定的案例，答案应详细分析其涉及的法律问题，并运用国际公法的知识进行解答。
答案格式：答案应按照规定的格式书写，包括问题分析、相关法律条款引用和案例分析等部分。
答案评价
答案的完整性：涵盖了所有相关的知识点，无遗漏。
答案的逻辑性：答案的组织结构清晰，易于理解。
答案的准确性：确保答案与标准答案一致，无错误。
任务要求：以书面形式提交答案，不得抄袭
任务分值：占总成绩的 30%
任务要求
任务三概述：涉及国际公法的基本原则和
规则
任务三要求：分析国际公法案例，阐述相
关法律问题
任务三内容：比较不同国家在国际公法领域的实践和制
度
任务三目的：培养学生对国际公法的理解
和应用能力
任务内容
任务三概述：国际公法形考任务三涉及国际法的基本原则和规则，包括国家主权、国际法主体、国际法上的承
答案的创新性：答案是否有独特的见解或创新的思考。
感谢您的耐心观看
汇报人：
案例分析：结合具体案例对答案进行深入分析
总结：对国际公法形考任务三答案的总结和归纳
国际公法形考任务三答案总结
答案总结
答案概述：国际公法形考任务三的答案应包括对相关法律规定的理解和应用，以及对案例的分析和判断。

2024学科课程精品课学习任务单(3)

2.纪录片：《唐之韵》，以影像的方式展现唐代诗歌的魅力和历史背景。
备注：文档字体请使用“黑色，宋体，五号”
课前学习任务
1. 查找关于唐代诗人孟浩然的资料，了解他的生平经历和诗歌风格。
2. 预习古诗《宿建德江》，借助拼音读准字音，尝试理解诗句的大致意思。
课上学习任务
【学习任务一】
认真听老师范读古诗，注意节奏和韵律，跟着老师一起朗读古诗，纠正读音，个别同学朗读古诗，其他同学评价。
【学习任务二】
理解 “移舟泊烟渚” 中 “移舟” 和 “泊烟渚” 的意思，解释 “日暮客愁新” 中 “客” 和 “愁新” 的含义，想象 “野旷天低树” 所描绘的画面，分析为什么说 “天低树”。
学习任务单
课程基本信息
学科
（XXX）年级（X NhomakorabeaX）学期
(春季/秋季)
课题
(与PPT封面课题一致)
教科书
书名：XXX教材
出版社：XXX出版社出版日期：XXX年XXX月
学习目标
1.能够准确、流利、有感情地朗读古诗《宿建德江》通过学习古诗，培养学生的想象力和语言表达能力。
2. 理解古诗的意思，体会诗人所表达的情感，感受古诗的意境美，提高对古典文学的欣赏能力。
体会 “江清月近人” 中 “月近人” 传达的情感。用自己的话描述古诗所描绘的画面。
【学习任务三】
假设自己是诗人孟浩然，谈谈身处诗中环境的感受，分组讨论诗人在日暮时分产生新忧愁的原因，总结诗人通过这首诗抒发的情感。
推荐的学习资源
1.书籍：《唐诗三百首》，可以系统地学习唐代诗歌，了解不同诗人的风格和作品。

高层建筑施工形考任务3

高层建筑施工形考任务三一、判断正误题（每题0.25分，共2.5分）题目1基坑开挖一般分为有支护开挖和有支撑开挖两种方式。

选择一项：对错正确答案：错题目2相邻基坑开挖时应遵循先深后浅或同时进行的施工程序，挖土应自上而下水平分段分层进行。

选择一项：对错正确答案：对题目3相邻基坑开挖时应遵循先浅后深的施工程序，自上而下水平分段分层进行。

选择一项：对错正确答案：错题目4有支护（锚拉）的基坑要分层开挖，分层数为基坑所设支撑道数加一。

选择一项：对错正确答案：对题目5在软粘土地基采用中心岛式开挖时，由于挡墙的受荷时间长，在软粘土中时间效应显著，有可能增大支护结构的变形量。

选择一项：对错正确答案：对题目6软粘土地基采用中心岛式开挖时，由于挡墙的受荷时间短，时间效应不显著，支护结构的变形量较小。

选择一项：对错正确答案：错题目7放坡开挖应按上缓下陡原则施工。

选择一项：对错正确答案：错题目8盆式开挖方法支撑用量小、费用低、盆式部位土方开挖方便。

选择一项：对错正确答案：错题目9盆式开挖方法适合于基坑面积大、支撑或拉锚作业困难且无法放坡的大面积基坑开挖。

选择一项：对错正确答案：对题目10盆式开挖方式的挡墙无支撑暴露时间比较短，时间效应不显著。

选择一项：对错正确答案：对二、单项选择题（每题0.25分，共1.5分）题目11基坑挖土应自上而下水平分段分层进行，边挖边检查坑底宽度及坡度，每（）左右修一次坡，至设计标高再统一进行一次修坡清底。

选择一项：A. 4mB. 3mC. 5mD. 6m正确答案：3m题目12放坡开挖深度较大的基坑时，宜采用多级平台（）。

选择一项：A. 分层开挖B. 分段开挖C. 全面开挖D. 分块开挖正确答案：分层开挖题目13放坡开挖时，对深度大于（）的土质边坡，应分级放坡开挖。

选择一项：A. 3mB. 5mC. 6mD. 4m正确答案：5m题目14放坡开挖的第一道施工工序是（）。

选择一项：A. 整平B. 排降水C. 分层开挖D. 测量放线正确答案：测量放线题目15中心岛式开挖多采用（）施工。

任务三和任务四(合十和鞠躬)

• 任务三 • 任务四
合十礼鞠躬礼
主讲：王晓娟
旅游与管理分院
礼姿之合十礼
• 此拜礼源自印度 • 各国佛教徒沿用为日常普通礼节。 • 行礼时，双掌合于胸前，十指并拢，以示虔诚和尊敬合十礼于泰国、缅甸、老挝、柬埔寨、尼泊尔等佛教国家的见面拜礼。。
礼姿之合十礼
• 合十礼的分类： • 此礼可分为下列几大类： • 跪合十：各国佛教徒拜佛祖或高僧时要行的一种礼节。 • 蹲合站合十：某些国家的平民之间、平级官员之间相拜，或公务人员拜见长官时常用的一种礼节。
礼姿之合十礼
注意事项跪合十礼适用于佛教徒拜佛祖或僧侣的场合，行礼时右腿跪地，双手合掌于两眉中间，头部微俯，以表恭敬虔诚；蹲合十礼是盛行佛教国家的人拜见父母或师长时所用的礼节，行礼时身体下蹲，将合十的掌尖举至两眉间，以示尊敬；站合十礼是信奉佛教的国家平民之间、平级官员之间相见，或公务人员拜见长官时所用的礼节，行礼时端正站立，将合十的掌尖置于胸部或口部，以示敬意。行合十礼时，可以问候对方或口颂祝词。因佛教中不兴握手，所以在我国，一般非佛教徒对僧人施礼，也以行站合十礼为宜。
礼姿之合十礼
• 动作解说 • 1.轻轻合起双掌，手指并拢，手肘自然弯曲，置于胸前约呈四十五度。 • 2.合双掌时，双眼下垂目光注视合掌的指尖，能够凝聚心神，排除妄念。 • 3.尽量放松，让气息往下沉，以达到逐渐安定的作用。
跪合十站合十图
佛教徒不用还礼
礼姿之合十礼
• 贾庆林 • 访问 • 柬埔寨
位卑者
礼姿之鞠躬礼 • 是中国、日本、韩国、朝鲜等国家
传统的、普遍使用的一种礼节。鞠躬主要表达“弯身行礼，以示恭敬” 的意思。 • 如：弯15度左右，表示致谢；弯30 度左右，表示诚恳和歉意；弯90度左右，表示忏悔、改过和谢罪。

三年级语文下册第一单元大单元任务群

第一单元大单元任务裙一、任务目标1.理解故事情节，掌握故事的主要内容和重要细节。

2.学习运用修辞手法，如比喻、排比等，为自己的作文增添色彩。

3.鼓励学生大胆发言，培养表达能力，在小组讨论和问答环节中，提高语言组织能力和表达能力。

4.在写作过程中注重想象力和创造性，激发学生思维，培养写作兴趣。

二、任务一：理解故事情节1.组织学生共同阅读故事《小草》，引导学生对故事进行整体把握。

2.进行小组讨论，梳理出故事的主要内容和重要细节，学生进行口头表达，培养学生表达能力。

3.设计问题引导学生分析故事情节，并引导学生进行思考和讨论，培养学生逻辑思维和推理能力。

4.进行故事情节概括和归纳，培养学生的综合分析能力。

三、任务二：学习修辞手法1.引导学生学习比喻、排比等修辞手法，讲解并示范其在文学作品中的使用方法和效果。

2.设计小组活动，让学生在小组内互相交流、探讨修辞手法的应用，培养团队合作精神。

3.学生进行课外练习，提高对修辞手法的理解和运用能力。

4.进行作文指导，引导学生在自己的作文中尝试使用修辞手法，提高作文语言的艺术性。

五、任务三：培养表达能力1.分组小组展示及问答环节，让学生在展示自己的作文时，培养自信心和表达能力。

2.引导学生创设角色对话，进行表演，培养学生语言组织能力。

3.组织课堂辩论，让学生进行观点交流和表达，培养学生思维活跃性和表达能力。

4.组织朗读比赛，激发学生表达热情，培养学生良好的语言节奏感和语言表达力。

六、任务四：激发创造力1.设计写作任务，引导学生进行自由写作，鼓励学生发挥想象力，展开创意。

2.作文参考范文阅读，让学生欣赏不同风格的作文，培养学生文学情趣，激发写作兴趣。

3.教师鼓励学生根据自己的喜好和经历，进行作文创作，提高写作自主性和创造力。

4.组织学生相互交换作文，进行互评和改写，让学生在交流中互相启发，提高作文质量。

七、总结评价1.教师进行课堂总结，提炼本单元学习的亮点和难点，激励学生继续努力。

国开电大金融基础形考任务3参考答案

形考任务三一、名词解释(共10道题,每题4分,共40分)1.回购协议:指的是在出售证券的同时，与证券的购买商签订协议，约定在一定期限后按原定价格或约定价格购回所卖证券，从而获得及时可用资金的一种交易行为。

从本质上说，回购协议是一种抵押贷款，其抵押品是证券2.大额可转让定期存单:由商业银行发行的具有固定面额、固定期限、可以流通转让的大额存款凭证。

3.系统性风险:是指全局性的共同因素引起的投资者收益的不确定性，或投资遭受损失的可能性。

4.市盈率是指每股市价与每股盈利的比率。

计算公式为：市盈率=每股市价/每股盈利5.金融资产管理公司是在特定时期政府为解决银行业不良资产，由政府出资专门收购和集中处置银行业不良资产的机构。

6.信托投资公司是以受托人身份专门从事信托业务的金融机构，其基本职能是接受客户委托，代客户管理、经营、处置财产。

7.国际货币基金组织：是为协调国际间的货币政策和金融关系，加强货币合作而建立的国际性金融机构。

8.国际清算银行促进各国中央银行之间的合作并为国际金融业务提供新的便利，促进国际金融稳定。

9.表外业务:指商业银行所从事的、按照通行的会计准则不记入资产负债表内、不会形成银行现实的资产或负债但却能影响银行当期损益的业务10.市场风险是指未来市场价格(利率、汇率、股票价格和商品价格)的不确定性对企业实现其既定目标的不利影响。

二、思考题(共6道题.每题10分.共60分)1,证券投资基金的特点是什么?ETF,LOF,FOF分别是什么?答：证券投资基金是由专家运作，管理并专门投资于证券市场的基金。

证券投资基金是一种间接的证券投资方式。

证券投资基金具有投资小、费用低的优点。

证券投资基金具有组合投资、分散风险的好处。

证券投资基金流动性强。

ETF即交易指数开放基金LOF是中国首创的一种基金类型FOF基金是一种投资基金的基金，2,如何计算基金单位净值?基金单位净值和基金业绩的关系是什么?如何计算开放式基金的认购份额、申购份额和赎回份额?答：基金单位净值计算方法:每份基金单位的净值=(基金的总资产-总负债)/基金的单位份额总数基金净值与基金业绩的关系是直接的，净值高说明基金的业绩好基金单位净值即每份基金单位的净资产价值，等于基金的总资产减去总负债后的余额再除以基金全部发行的单位份额总数基金业绩则是指的基金的收益的好坏，直接给投资者带来利润的收益1、认购计算公式：认购费用=认购金额*认购费率净认购金额=认购金额-认购费用+认购日到基金成立日的利息认购份额=净认购金额/1.002、基金申购计算公式：申购费用=申购金额*申购费率净申购金额=申购金额-申购费用申购份额=净申购金额/申请日基金单位净值3、基金赎回计算公式：赎回费=赎回份额*赎回当日基金单位净值*赎回费率赎回金额=赎回份额*赎回当日基金单位净值-赎回费3,目前我国的金融管理机构有哪几家?各自的主要职责是什么?答：我国现行金融监管机构主要包括中国人民银行、中国银行业监督管理委员会(银监会)、中国证券监督管理委员会(证监会)、中国保险监督管理委员会(保监会)，这四家机构主要负责制定和执行相关法律法规，依法对金融体系进行监督管理。

大学计算机实验3-实验报告

大学计算机实验3-实验报告大学计算机实验 3 实验报告一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，加深对计算机相关知识的理解和掌握，提高我们的计算机应用能力和问题解决能力。

具体目标包括：1、熟悉特定计算机软件或工具的使用方法和功能。

2、培养我们的实践操作能力，能够独立完成相关任务。

3、增强对计算机系统和程序运行原理的认识。

二、实验环境本次实验在学校的计算机实验室进行，实验室配备了高性能的计算机设备，安装了所需的操作系统和软件工具，具体如下：1、操作系统：Windows 10 专业版。

2、应用软件：具体软件名称 1、具体软件名称 2等。

三、实验内容及步骤（一）实验任务一：任务一的具体描述1、启动相关软件，熟悉其操作界面和基本功能。

2、按照给定的要求，进行数据的输入和处理。

首先，打开具体文件或项目，在相应的位置输入数据。

然后，运用软件提供的功能对数据进行整理和分析。

3、观察数据处理的结果，检查是否符合预期。

（二）实验任务二：任务二的具体描述1、切换到另一个软件工具，了解其特点和使用规则。

2、依据给定的案例，进行模拟操作。

设定相关参数，如列举参数名称和取值。

运行程序，观察输出结果。

（三）实验任务三：任务三的具体描述1、综合运用之前所学的知识和技能，解决一个较为复杂的实际问题。

2、制定解决方案，明确操作流程。

3、逐步实施解决方案，在过程中不断调整和优化。

四、实验中遇到的问题及解决方法在实验过程中，遇到了一些问题，通过以下方法得以解决：1、问题一：在进行具体操作时，出现了错误描述的错误提示。

解决方法：查阅相关的帮助文档和在线资料，发现是由于原因分析导致的。

通过具体的解决步骤，成功解决了该问题。

2、问题二：对于某个概念或功能理解不够清晰，导致操作失误。

解决方法：向老师和同学请教，经过他们的耐心讲解和示范，加深了对该内容的理解，从而能够正确完成操作。

五、实验结果与分析（一）实验任务一的结果经过数据处理，得到了具体的结果描述。

项目四高压安全与防护-任务3高压系统中止与检验

（3）专用工具、设备：绝缘拆装工具
（4）手工工具：无
（5）辅助材料：无
3. 实施步骤
（1）丰田普锐斯高压中止与高压检验操作步骤
以逆变器拆卸为例，高压中止操作步骤如下： 1）关闭点火开关，并移开钥匙至车外
图1-4-18 确认车辆无法启动
再次启动车辆以确认车辆没有钥匙且无法启动。如图1-4-18所示。
【任务学习】
3）拆除手动维修开关找到维修开关并断开。将拆下的维修开关放在口袋中以防止其他人将它安装
回车上去，并将裸露的维修开关槽使用绝缘胶布封住。如图1-4-15所示。注意：当处理橙色高压组件和线路时，确保带着绝缘橡胶手套。
图1-4-15 断开手动维修开关
【任务学习】
4）等待5分钟
具备团队合作和安全操作的意识。（3）养成服从管理，规范作业的良好工作习惯。（4）培养安全工作的习惯。
【任务学习】
由于新能源汽车具有高电压，因此在维护与维修新能源汽车前，必须首先按照高电压操作章程执行系统电压的中止操作。中止系统高电压以后，可以在一定程度上确保汽车高压系统的部分之间不再具有高电压，从而保证了维护人员的安全。
需要注意的是，手动维修开关的断开方法一般会标示在开关上面，或者在车主的用户手册中。
图1-4-12 通用电动汽车手动维修开关断开方法
【任务学习】
2. 高电压系统的中止与检验在维修带有高电压的新能源汽车前，务必执行高电压
的中止和检验操作，避免因意外高压触电！高电压系统的中止与检验操作步骤主要分为以下2个
【任务学习】
接触器即为一个大功率的继电器，它用于控制高压导线正负极导线之间的接通与断开。接触器通常被布置在动力电池组总成内部或者是独立在一个配电箱中，如图1-4-8所示，在丰田普锐斯动力电池总成端部布置有多个接触器。接触器如果断开，整车仅动力电池上会存在高电压，位于接触器下游的高电压系统部件将没有高电压。

国家开放大学电大一网一平台会计信息系统电算化会计形考任务3题库及答案

国家开放大学电大一网一平台《会计信息系统/电算化会计》形考任务3终结性题库及答案形考任务三一、单选题1.固定资产的价值将随着固定资产的使用而逐渐转移，构成企业的OoA.损耗B.增值C.成本费用D.计提费用2.固定资产的核算内容不包括OoA.固定资产增加的核算8.固定资产折旧的核算C.固定资产修理及改扩建的核算D.固定资产转移的核算3.通常按每一个独立的固定资产项目连同O设置固定资产卡片。

A.附属设备B.在途费用C.资产性质D.资产用途4.企业出售、报废或()固定资产时，应根据有关凭证将固定资产卡片注销，另行保存。

A.盘盈B.盘亏C.增值D.减值5.各企业固定资产卡片的格式不尽相同，但一般应包括：固定资产购建时的基本情况、()、折旧计提情况。

A.增值情况B.减值情况C.使用状况D.保养状况6.计算机会计可以方便地采用能更准确反映实际情况的O计提折旧的处理方式。

B.多项C.按日期D.按性质7.根据O的固定资产卡片文件，按设定的折旧计算方式计提固定资产折旧，生成固定资产折旧文件。

A.年初8.季初C.月初D.购买日9.（）根据固定资产增加文件，增加固定资产卡片文件记录。

A.年初10年末C.月初D.月末11O根据固定资产减少文件，删除固定资产卡片记录。

A.年初12年末C.月初D.月末10.固定资产子系统的功能包括（）、固定资产增减变动处理、折旧处理、生成记账凭证、期末业务处理A.系统初始设置B.固定资产数据输入C.固定资产数据输出D.数据审核I1固定资产折旧处理包括折旧的计算和折旧费用的O等。

A.分类B.分配C.统计D.结算现。

A.资产卡片B.统计数据C.记账凭证D.盘点数据13.固定资产的期末业务处理主要包括O和月末结账。

A.输入B.审核C.记账D.对账14.固定资产子系统的控制参数设置主要有确定固定资产子系统基本原则、（）、主要折旧方法、编码规则和与账务系统的接口。

A.启用月份B.购买月份C.对应部门D.对应科目15.对采购业务的管理主要体现在两个方面：一是对采购量的控制，二是对O的控制。

2024最新国开电大《机械设计基础》形考任务3答案(西安)

形考任务三1.衡量铸铁材料强度的指标是强度极限。

（√）2.塑性材料的失效主要为断裂失效。

（×）3.由渐开线的形成过程可知，基圆内无渐开线。

（√）4.渐开线标准直齿圆柱齿轮传动，由于安装不准确，产生了中心距误差，但其传动比的大小仍保持不变。

（√）5.分度圆是计量齿轮各部分尺寸的基准。

（√）6.齿轮的标准压力角和标准模数都在分度圆上。

（√）7.模数m、直径d、齿顶高系数ha*和顶隙系数c*都是标准值的齿轮是标准齿轮。

（×）8.若齿轮连续传动，其重合度要小于1。

（×）9.斜齿轮不产生根切的最少齿数小于直齿轮。

（×）10.圆锥齿轮传动是空间齿轮传动。

（√）11.用展成法加工齿轮时，同一模数和同一压力角，但不同齿数的两个齿轮，可以使用一把齿轮刀具进行加工。

（√）12.如图所示钢制拉杆承受载荷F=32kN，若材料的许用应力,杆件横截面积为圆形，横截面的最小半径为________。

（A）A.9.2mmB.9.2mC.84.6mmD.84.6m13.渐开线齿廓基圆上的压力角_________。

（C ）A.大于0B.小于0C.等于0D.等于20°14.标准齿轮的_________上的压力角为20°。

（B ）A.基圆B.分度圆C.节圆D.齿顶圆15.渐开线齿廓形状取决于_______直径大小。

（A）A.基圆B.分度圆C.节圆D.齿顶圆16.用齿条型刀具展成法加工渐开线直齿圆柱齿轮，对于正常齿制的标准直齿圆柱齿轮而言，避免根切的最小齿数为________。

（B ）A.16B.17C.18D.1917.为了齿轮能进入啮合，它们必须相同的是_______。

（D ）A.直径B.宽度C.齿数D.基圆齿距18.(1)AC段的轴力FAC= _______。

（D ）A.—40kNB.—20kNC.20kND.40kN(2)CB段的轴力FCB= _______。

（D ）A.—20kNB.20kNC.40kND.60kN(3)（A）A.127.32MPaB.63.66MPaC.—63.66MPaD.—127.32MPa(4)（B ）A.127.32MPaB.62.36MPaC.—63.66MPaD.—62.36MPa19.(1)变截面杆AC的轴力图为_______。

2022年秋国开《离散数学》形考任务3

形考任务三（占形考总分的20%）1.无向图G是棵树，边数为12，则G的结点数是（D）．单选题(5 分)A.12B.24C.11D.132.无向图G是棵树，边数是12，则G的结点度数之和是（C）．单选题(5 分)A.12B.13C.24D.63.无向图G是棵树，结点数为10，则G的边数是（A）．单选题(5 分)A.9B.10C.11D.124.设G是有10个结点，边数为20的连通图，则可从G中删去（D）条边后使之变成树. 单选题(5 分)A.12B.9C.10D.115.设G是有n个结点，m条边的连通图，必须删去G的( A)条边，才能确定G的一棵生成树．单选题(5 分)A.ImageB.ImageC.ImageD.Image6.设A(x)：x是金属，B(x)：x是金子，则命题“有的金属是金子”可符号化为（C）．单选题(5 分)A.(Imagex)(A(x)∧B(x))B.┐("x)(A(x) →B(x))C.(Imagex)(A(x)∧B(x))D.┐(Imagex)(A(x)∧┐B(x))7.设A（x）：x是学生，B（x）：x去跑步，则命题“所有人都去跑步”可符号化为（B）．单选题(5 分)A.($x)(A(x)∧B(x))B.("x)(A(x) →B(x))C.($x)(A(x)∧┐B(x))D.("x)(A(x)∧B(x))8.设A（x）：x是书，B（x）：x是数学书，则命题“不是所有书都是数学书”可符号化为（A）．单选题(5 分)A.┐("x)(A(x)→B(x))B.┐($x)(A(x)∧B(x))C.("x)(A(x)∧B(x))D.┐($x)(A(x)∧┐B(x))9.("x)( P(x，y)∨Q(z))∧($y) (R(x, y) → ("z) Q(z))中量词“"”的辖域是( B)．单选题(5 分)A.P(x, y)B.P(x, y)∨Q(z)C.R(x, y)D.P(x, y)∧R(x, y)10.设个体域D={a, b, c}，那么谓词公式($x)A(x)∨("y)B(y)消去量词后的等值式为( A)．单选题(5 分)A.(A(a)∨A(b)∨A(c))∨(B(a)∧B(b)∧B(c))B.(A(a)∧A(b)∧A(c))∨(B(a)∨B(b)∨B(c))C.(A(a)∨A(b)∨A(c))∨(B(a)∨B(b)∨B(c))D.(A(a)∧A(b)∧A(c))∨(B(a)∧B(b)∧B(c))11.若无向图G的边数比结点数少1，则G是树．判断题(5 分) BA.正确B.错误12.无向图G是树当且仅当无向图G是连通图．判断题(5 分) BA.正确B.错误13.无向图G是棵树，结点度数之和是20，则G的边数是9判断题(5 分) BA.正确B.错误14.设G是有8个结点的连通图，结点的度数之和为24，则可从G中删去5条边后使之变成树．判断题(5 分) AA.正确B.错误15.设个体域D＝{1,2,3}，则谓词公式("x)A(x)消去量词后的等值式为A(1)∧A(2)∧A(3)．判断题(5 分) AA.正确B.错误16.设个体域D＝{1, 2, 3, 4}，则谓词公式($x)A(x)消去量词后的等值式为A(1 ) ∨A(2) ∨ A(3) ∨ A(4)判断题(5 分) AA.正确B.错误17.设个体域D＝{1, 2}，则谓词公式("x)P(x) ∨（$x）Q（x）消去量词后的等值式为(P (1)∧P(2)) ∨(Q（1）∨Q（2)).判断题(5 分) AA.正确B.错误18.("x)(P(x)∧Q(y)→R(x))中量词“"” 的辖域为(P(x)∧Q(y))．判断题(5 分) BA.正确B.错误19. ("x)(P(x)∧Q(y))→R(x)中量词“"” 的辖域为(P(x)∧Q(y))．判断题(5 分)A.正确B.错误20.设A（x）：x是人，B（x）：x是学生，则命题“有的人是学生”可符号化为┐(Imagex)(A(x)∧┐B(x))判断题(5 分) BA.正确B.错误。

项目三任务三关税应纳税额的计算及征收管理规定

进口货物的保
险费
进口货物的运
费
邮政服务
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以境外边境口岸价格条件成交的铁路或者公路运输进口货物，海关应当按照境外边境口岸价格的1%计算运输及其相关费用、保险费。
其他相关费用
关税
关税应纳税额的计算
• 从价税计算方法 • 从量税计算方法 • 进口货物 • 销售服务
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关税应纳税额的计算
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关税的计税依据——完税价格
任务
三 ➢ （二）特殊贸易下进口货物的完税价格
关税
运往境外加工的货物的完税价格
应
纳
税额
02
的
计
算及
租赁方式进口货物的完税价格
征
收
管
理规
04
定
逾期未出境的暂进口货物的完税价格
06
7
01
运往境外修理的机械器具、运输工具或者其他货物的完税价格。
03
留购的进口货样的完税价格
定
（星期日和法定节假日除外），向指定银行缴纳税款。逾期不缴的，不能按期缴纳
税款，经海关总署批准，可延期缴纳，但最长不得超过6个月。
14
关税征收管理
任务三
➢ （二）关税的强制执行
关
税
应
纳
税
额
的
计
算
及
征收
关税的强
管理
制执行
规
定
关税滞纳金金额=滞纳关税税额×滞纳金征收比率（0.5‰）×滞纳天数
16
关税征收管理
任务三
➢ （四）关税补征和追征
关
税
应

国开2023生产与运作管理形考任务3试题与答案

返回测试形考任务三（第6-8章，权重20%）答题版本
2023.05.26 15:47
1.质量管理所进行的所有管理性质的活动，是为了实现（）。

单选题(1 分) 1分
A.
质量升级
B.
质量目标
C.
质量水平
D.
质量成本
正确答案: B
2.控制图法是以控制图的形式，判断和预报生产过程中质量状况是否发生（）。

单选题(1 分) 1分
A.
失控
B.
缺陷
C.
波动
D.
改变
正确答案: C
3.排列图法是用于统计和显示一定时间内各种类型缺陷或问题的（）。

单选题(1 分) 1分
A.
数目
B.
百分比
C.
原因
D.
类别
正确答案: A
4.排列图法有助于确定造成大多数问题的（）。

单选题(1 分) 1分
A.
多数原因
B.
少数关键原因
C.
多数关键原因
D.
少数原因
正确答案: B
5.直方图的作用是用来显示质量波动的（）。

单选题(1 分) 1分
A.
原因
B.
性质
C.
状态
D.
倾向
正确答案: C
6.散布图法是用来控制影响产品质量的相关因素的方法，它主要分析研究两种因素的何种关系？（）。

单选题(1 分) 1分。

2021年国家开发大学法学本科国际经济学形考任务3参考答案

国际经济法形考任务三试题一样的话答案在最后1.一国给予另一国国民的待遇不低于现在或将来给予任何第三国国民的待遇，称为：（）a.非歧视待遇b.互惠原则c.最惠国待遇d. 国民待遇2.依《伯尔尼公约》的规定，作者在作品起源国以外的成员国享有各该国法律现在和将来可能给予其本国国民的权利，以及《伯尔尼公约》特别授予的权利。

以上描述的是下列哪一种待遇? （）a.差别待遇b.最惠国待遇c.国民待遇d.优惠待遇3.下列关于世界贸易组织基本原则的表述中正确的是：（）a.对于进口产品提出不同于国内产品的环境保护要求不构成贸易限制b.关税措施在最惠国待遇原则指导下可保证非歧视地适用，数量限制因行政自由裁量很容易被歧视地实施c.世界贸易组织的透明度原则要求各成员国制定更为严密的贸易法规d.最惠国待遇原则使得外国产品能享受比本国产品更多的优惠4.GATT第24条允许WTO成员建立关税同盟或自由贸易区，但是要求( )a.地区贸易集团必须实行对外统一关税b.地区贸易集团内必须取消实质上所有产品贸易的关税和其他限制性贸易法规c.地区贸易集团以外的WTO成员其经营者的待遇不应低于给予集团内经营者的待遇d.地区贸易集团内实施的优惠也应给予来自集团以外的产品5.WTO《技术性贸易壁垒协议》适用于与（）有关的进口国采取的措施a.技术法规、产品标准b.产品的包装方法c.产品的质量d.产品的加工原料6.GATT第20条一般例外不适用于彩蛋a.影响货物在进口国销售的进口国执行国内规章方面的措施b.影响货物进口的边境措施c.进口国为保护全球资源采取的进出口限制措施d.进口国为保护本国资源所采取的进出口限制措施7.在国际许可贸易中，国际许可协议不包括（）a.专有技术许可b.专利许可c.商标许可d.土地使用权许可8.世界贸易组织的最高决策机构是：（）a.全体成员国首脑委员会b.部长会议c.总理事会d.世界贸易组织董事会9.《保护工业产权公约》规定的原则不包括（）a.国民待遇原则b.强制许可原则c.优先权原则d.专利权和商标权的独立性原则10.《世界版权公约》规定的作品版权保护期限是( )a.不少于作者有生之年及其死后的25年b.不少于作者有生之年及其死后的50年c.不少于作者有生之年及其死后的10年d.不少于作者有生之年及其死后的15年多项选择题11.WTO《与贸易有关的知识产权协议》所保护的知识产权包括（）a.商标b. 集成电路布图设计c.商业秘密d.版权12.依据WTO《反倾销协议》，下列倾销行为的构成要件包括哪些？（）a.产品以低于正常价格或低于成本出口销售b.该倾销产品给进口国生产相同或类似产品的生产部门造成实质性损害或实质性损害威胁c.国内损害与倾销产品进口有因果关系d.出口商获得政府机构专项税收减免13.世界贸易组织（WTO）原则和规则将给其成员国公民、工商企业带来的利益是：( )a.减少了贸易障碍，提高了工商企业市场准入的安全性和稳定性b.企业有权要求进口国非歧视地对待其出口的产品c.企业可以享受多边贸易规则授予的许多权利d.企业可以在WTO争端解决机构解决有关的贸易纠纷14.GATT最惠国待遇原则的特点是( )a.无条件b.非歧视c.制度化d.多边化15.以下哪些选项属于WTO《贸易便利化协议》规定的内容：( )a.简化进出口手续b.进出口规费c.货物清关与放行d.边境机构合作16.《保护工业产权巴黎公约》规定的基本原则包括（）a.国民待遇原则b.优先权原则c.早期公开原则d.独立性原则17.国际技术许可协议中，不允许许可方将其技术使用权在约定期间、约定区域内另行转让给第三方使用的许可协议包括：（）a.排他许可协议b.普通许可协议c.独占性许可协议d.可转让许可协议18.《建立世界知识产权组织公约》第二条规定，知识产权包括以下内容：( )a.关于工业品外观设计的权利b.关于文学、艺术和科学作品的权利c. 关于表演艺术家的表演活动的权利d.关于科学发现的权利19.根据《视听表演北京条约》，表演者对其以视听录制品录制的表演（电影）等享有哪些经济权利？( )a.提供权b.出租权c.复制权d.发行权20.下列关于世界知识产权组织（WIPO）的描述正确的是：( )a.《与贸易有关的知识产权协议》由WIPO管理b.管理知识产权方面国际条约是WIPO的一项职责c.WIPO的宗旨是通过国家与国家之间的合作以及与其它国际组织的协作，促进对知识产权的国际保护d.中国是WIPO的成员国案例5题Ａ国以保护本国环境和维护生命健康（认为含色素过高）为由，决定对境内销售的所有外国生产的易拉罐钦料征收附加税，事实上Ａ国境内销售的易拉罐装钦料主要是Ｂ国某跨国公司生产的某一品牌，但Ａ国对境内销售的国产易拉罐装钦料并不征税。