人教版选修6 环境保护第二章练习(含答案)

合集下载

人教版地理选修6章末知识整合：第2章-环境污染与环境防治(含答案)

地理·选修6(人教版)

章末知识整合

专题一环境污染现状及环境问题突出的原因分析

我国已是世界上环境污染最严重的国家之一。环境问题造成损失达每年2 830亿元，其中环境污染带来的损失830亿元。我国大中城市大气质量符合我国一级标准的不超过1%，二氧化碳浓度普遍超标，酸雨危害遍及全国一半以上的省、市、区。中国废、污水排放总量迅速增加，占世界污水排放总量的10%以上，七条江河有四条被严重污染，2/3以上的湖泊出现水体富营养化，近海有机物污染日益加剧。中国每年产生的垃圾量惊人，且以10%左右的速度递增，每年因堆放

垃圾而最终被放弃的土地超过6 000公顷。此外，每年全国垃圾总量的13%～20%直接倾倒进江河。

我国当前环境污染问题突出的原因主要有以下几方面：

结构性污染问题突出，增大了环境保护的难度。我国20世纪80年代环境保护起步时，正迎来新的工业化强劲势头，加之发展以钢铁、重化工、交通和以煤炭为主体的能源等基础工业，能源和资源的消耗迅速上升，大大加剧了环境污染。

工业总体技术水平低，物资消耗高，浪费严重。由于技术起点比较低，导致了能源和原材料的过量消耗，产品成本高，经济效益差，环境污染严重。与国外先进企业相比，我国企业资源利用效率和污染控制方面差距很大。中国每单位工业产值所排放的固体废弃物比发达国家平均高出10倍以上。除了引起严重的环境污染以外，还造成资源的浪费。

工业布局不合理，加剧了污染危害。在很长时期内，城市发展缺少规划，或虽有规划却得不到执行，工业布局随意性很大，往往不顾地理环境特点，不顾城市功能区划分，因而加剧了污染的危害程度。

人教版地理选修6达标巩固：2.2固体废弃物污染及其危害(含答案)

地理·选修6(人教版)

环境污染与防治

第二节固体废弃物污染及其危害

1．下列不同类型的国家每人每日生产垃圾的数量最多的是( ) A．发达国家 B．中等收入国家

C．低收入国家 D．低消费国家

解析：城市垃圾的数量与社会经济发展水平在当前来看是呈现正比关系的，社会经济发展水平越高，产生的垃圾越多。

答案：A

2．通常所说的“白色污染”是( )

A．化工厂的白色烟尘

B．石灰石的白色粉尘

C．聚乙烯等白色塑料垃圾

D．白色建筑原料

解析：城市垃圾的数量与社会经济发展水平在当前来看是呈现正比关系的，社会经济发展水平越高，产生的垃圾越多。

答案：A

3．许多城市被大量垃圾包围，解决的最好办法是( )

A．焚烧

B．填埋

C．提取有用成分，进行二次使用

D．运到海洋中

解析：焚烧会产生大量的有毒气体，产生二次污染；填埋虽然省钱省力，但是缺点也很多，如污染土壤，占用土地等；运到海洋中，会污染海洋生态。

答案：C

2008年时，在北京郊区兴建一个蚯蚓处理垃圾的工厂便基本可满足奥运村生活垃圾处理的需要；兴建四五个蚯蚓处理垃圾的工厂，便可将全市垃圾总量减少40%以上。据此完成4～5题。

4．下列有关蚯蚓处理垃圾的说法，不正确的是( )

A．符合生物循环理论

B．不适合现代工业垃圾的处理

C．费用较高

D．是一种比较环保的垃圾处理方式

解析：使用蚯蚓处理垃圾，可有效处理生活垃圾，是一种环保的处理方式，费用也较低，但不适合处理现代工业垃圾。

答案：C

5．蚯蚓处理垃圾场的建立，对环境产生的主要影响是( )

A．减少固体废弃物的污染，保护环境

B．产生有机肥，促进物质和能量的再利用

人教高中地理选修6《第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因》_70

第一节水污染及其成因

学习目标] 1.联系物理、化学、生物等学科知识，结合实际，理解天然水体的自净能力。2.理解水污染产生的原因、危害以及防治措施。

一、天然水的自净作用

1．环境的自净能力：环境对外来物质具有一定的①消纳、②同化能力，这就是环境的自净能力。

2．天然水体净化作用机理：主要包括③物理净化、④化学净化、⑤生物净化等。3．不同类型水体自净能力的强弱：⑥河流水＞⑦湖泊水＞⑧地下水。

4．掌握不同水体自净规律的意义：掌握不同水体自净规律，充分利用水体的⑨自净能力，就能以最经济的方法控制和治理水污染。

5．水污染的定义：在一定的时间、空间范围内，如果污染物大量排入天然水体，并超过其⑩自净能力，就会改变水和底泥的⑪理化性质，改变水中生物群落组成，造成⑫水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象，称为水污染。

1．为什么河流的自净能力比湖泊强？

答案河流水流动性强，更新速度快，污染物进入河流后稀释快。流动的河水中含有的溶解氧多，污染物被氧化快。相比河流，湖泊水流动性弱，更新速度慢，污染物稀释慢。

阅读材料，回答问题。

截至2015年3月底，山东省控河流断面中，还有15个水质劣于五类，占总数的14.0%，比去年同期减少了7个；劣五类断面主要集中在小清河、海河、半岛流域的东营、滨州、青岛等市。从水质状况看，今年第一季度，省控重点河流化学需氧量和氨氮平均浓度分别为29.4mg/L和1.73mg/L，同比分别上升19.3%和18.3%。

(1)水污染是怎样产生的？

(2)影响水体自净能力的因素有哪些？

(3)水体的自净能力与水污染有什么样的关系？

人教版地理选修6习题第二章环境污染与防治第三节大气污染及其防治 word版含答案

第二章环境污染与防治

第三节大气污染及其防治

(一)教材第28页图2.18

图表分析：本图是以中国省区地图为底图，指出了我国酸雨的分布区。从图中可以看出，我国酸雨主要分布在南方地区，包括重庆、贵州、广东、广西、江西、江苏、浙江等省市，尤其是浙江、江西、湖南一带燃煤较多，硫氧化物排放量大，空气中水汽含量大，酸雨较重；长江三角洲、珠江三角洲工业发达，酸雨也很严重，是重酸雨区。从总体上看，我国南方酸雨比北方严重，原因与土壤性质有一定的关系。北方土壤大多为碱性，飞扬的土壤颗粒可以和空气中的酸性气体中和，而南方土壤多为酸性，缺少这样的中和。

(二)教材第29页案例

案例分析：20世纪末期，北京城市空气一度受到严重污染。作为我国首个投巨资治理大气环境的城市，案例分析了北京城市空气污染的首要污染和主要污染源，并从四个方面分析了治理措施，体现出大气污染治理的区域性、综合性、整体性特点。如下表。

主要污染

源主要污染

物

自然条件影响防治措施效果

煤燃烧、

汽车尾气、建筑工地扬尘、自然可吸入颗

粒物

气候较干旱，自然降尘较

多，大风天气减少，逆温

天气增多

改善能源利用结构；颁布

机动车尾气排放标准；扩

大绿化面积，减少裸露地

面；加大对重点污染源的

治理力度

空气质

量改善

2．造成北京大气污染的污染物质主要来源于燃煤、机动车尾气、工地扬尘等。

3．调整能源结构，使用清洁能源，极大地改善了北京近年来的空气质量。

(三)教材第30页案例

案例分析：本案例从自然、人为两方面分析了造成贵阳酸雨污染严重的原因，明确了调整能源结构、调整工业布局和产业结构是防治酸雨的有效途径。如下表：

2020届人教版高二地理选修6单元检测：第二章环境污染与防治 -含解析

章末检测(二)

(时间：45分钟，满分：100分)

一、选择题(每小题4分，共60分)

日本水俣事件是世界八大公害事件之一。据此完成1～2题。

1．日本水俣事件中的污染属于( )

A．铅污染B．汞污染

C．氮肥污染D．杀虫剂污染

2．日本水俣事件中的污染物进入人体的途径主要是( )

A．通过水体环境B．通过大气环境

C．通过土壤环境D．通过食物链

答案 1.B 2.D

解析第1题，日本水俣事件产生的主要原因是日本九州南部熊本县水俣湾地区在氮肥生产过程中，排出含有汞的废水，这些废水污染海湾，引起鱼、贝类中毒，通过食物链毒素累积到人体内。故水俣事件属于汞污染。第2题，重金属污染危害人体健康的途径主要是食物链。如今，波罗的海的海洋生物正面临巨大威胁：海洋中微型藻类的大量繁殖不仅威胁到其他海洋生物的生存，而且藻类还在波罗的海地区创造出了一片片面积巨大的海洋“死亡地带”，并有逐渐扩散的趋势，欧洲渔民日日空手而归。据此完成3～4题。

3．造成波罗的海出现“死亡地带”最主要的原因是( )

A．近海城市倾倒的生活垃圾

B．全球气候变暖

C．工农业生产向海中排放了大量含磷和氮的废水

D．石油及石油制成品的注入

4．下列措施有利于减缓波罗的海“死亡地带”发展趋势的是( )

①减少工业、农业用水向海洋中排放②减少农药和化肥的使用③减少酸性气体的排放④将藻类捞出

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④

答案 3.C 4.B

解析第3题，由材料可知波罗的海“死亡地带”就是一种水体的富营养化，与周边地区排入废水含有大量的氮、磷有关。第4题，减少酸性气体的排放可防治酸雨，

人教版选修6 ：第2章+第1节水污染及其成因作业+Word版含解析

第一节水污染及其成因

基础巩固

1下列关于水体自净能力的理解,正确的是( )

A.水体的自净能力就是水体对人类破坏活动的抗御能力,人类的破坏力越大,水体的自净能力就越强

B.由于水体具有自净能力,因此不会产生水体污染现象

C.水体的自净能力是有限度的,当人类向水体中过量排放污染物及有害物质时,水体会永久性地丧失自净能力而发生水污染现象

D.水体具有自净能力,当其对废弃物的容纳和消除能力小于排放数量时,就会出现环境问题

,且有一定的限度。当人类向水体中排放的污染物超过水体的自净能力时,便会产生水污染现象。

2下列水体类型中,自净能力最强的是( )

A.河流水

B.淡水湖泊水

C.地下水

D.咸水湖泊水

,对污染物能起到很好的稀释作用,自净能力也强。

3下列情况不易发生水污染的是( )

A.只有狭小出口的海湾,很少有径流注入

B.光照强,水温高,水面上空气流稳定

C.周边地区传统工业发达

D.流速较快的河流

,受海流的影响小,不利于污水扩散,加上很少有径流注入,更使得水体易发生污染。光照强,水温高,水面上空气流稳定,使得水体的流动性较小,也不利于水体的自净。传统工业一般对环境污染的程度较大,当然也易造成水体污染。河流流速越快,自净能力也就越强。

4导致水体富营养化的主要物质是( )

A.氮、磷等营养元素

B.汞、镉等金属元素

C.油类污染物质

D.工业冷却水

5关于湖泊沼泽化的形成的说法,正确的是( )

A.湖泊沼泽化都是由人类活动影响形成的

B.湖泊沼泽化的形成与人类活动无关

C.水体富营养化是湖泊沼泽化形成的主要原因,它是一种人为现象

D.湖泊沼泽化是一种自然现象,但人类活动加剧了这一演变过程

高二地理选修6环境保护试题及答案

高二学子在学习选修6时，对环境保护的相关试题要着重练习。下面是店铺今天要分享给大家的高二地理选修6环境保护试题及答案，答案中体现的答题规范也是我们学习的地方。

高二地理选修6环境保护试题：

一、单项选择题

1. 目前我国最严重的三大生态问题是( )

①水土流失②荒漠化③石漠化④盐碱化⑤草场退化

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③⑤

D. ①③⑤

2. 下列五种因素，与1998年长江洪水有关的是( )

①夏季风②修建三峡工程③引水灌溉④围湖造田⑤长江上游毁林

A. ①④⑤

B. ①②④⑤

C. ②③④⑤

D. ②③

读下列甲、乙两地植被分布图，回答3~4题。

3. 影响甲、乙两地植被分布的主导因素分别是( )

A. 光照和热量

B. 地形和降水

C. 地形和热量

D. 降水和光照

4. 甲地的阔叶林主要是( )

A. 热带雨林

B. 亚热带常绿阔叶林

C. 亚热带常绿硬叶林

D. 温带落叶阔叶林

5. 有关世界各地牧场退化情况，叙述不正确的是( )

A. 欧洲情况较好，载畜量最高

B. 北美和澳大利亚情况最好

C. 中国草场退化严重

D. 非洲、南美洲面临退化的问题

6. 我国下列地区及其主要的荒漠化现象对应正确的是( )

A. 西北干旱、半干旱——石漠化

B. 黄土高原——盐渍化

C. 云贵高原——沙漠化

D. 江南丘陵——红漠化

7. 云贵高原和黄土高原荒漠化的共同原因是( )

① 石灰岩广布、土层发育浅薄②植被破坏③土层疏松、直立性强④降水强度大

8. 有关我国荒漠化的叙述，不正确的是( )

A. 我国荒漠化的成因主要是风蚀和水蚀

选修6环境保护练习题

环境保护第二章练习题

第一节水污染及其成因

一、单项选择题：

2001年，我国的华北地区水资源频频告急。为解决天津用水紧张状况，国务院决定实施引黄济津，即从位于山东东阿县的位山闸引黄河水进入天津市，全长440公里。引黄济津中最值得关注的就是水污染。因为相关地区河道污染严重，调水被迫多次改线。这次调水仅因为污水问题，就要损失用水4 000多万立方米。近年来我国每天污水排放量近1_64亿吨，其中约80％未经处理直接排入江河。全国约1／2的河段受到污染，1／10的河段被严重污染。据此回答1～4题。

1、此次调水并没从根本上解决我国华北地区缺水的状况，要想彻底缓解华北缺少的状况，其有效的措施是 ( )

①引长江水进入华北②引珠江水进入华北③节约用水，减少水污染④大量开采地下水⑤开挖入海新河⑥将华北地区的部分居民搬走

A①③ B．②⑤⑥C③⑤ D①④⑥

4、关于水体污染的叙述，正确的是 ( )

①水体污染主要是由自然原因引起的②水体污染主要是由人类活动引起的③流动速度快的水体容易受到污染④流动速度较慢的水体容易受到污染

A①②B③④C①③D②④

近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害。据此回答第5题。

5、上述海域赤潮高发时段一般出现在 ( )

A 11月～次年1月

B 2月～4月

C 5月～7月D．8月～10月

6、震惊世界的水俣病发生的主要原因是（）

A水体中的污染物质在食物链中富集 B大气中的污染物质在食物链中富集

C土壤中的污染物质在食物链中富集 D人们直接吞服了有毒物质

高考地理《环境保护》练习题含答案

1．[2023·全国乙卷][地理—选修6：环境保护]

“治理黄河，重在保护，要在治理。要坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理，统筹推进各项工作，加强协同配合，推动黄河流域高质量发展。要坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持生态优先、绿色发展，以水而定、量水而行，因地制宜、分类施策，上下游、干支流、左右岸统筹谋划，共同抓好大保护，协同推进大治理，着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化，让黄河成为造福人民的幸福河。”

——摘自习近平在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话(2019年9月18日)

结合材料并运用所学地理知识，从“人与自然和谐共生”的角度，提出“让黄河成为造福人民的幸福河”的合理化建议。(要求：结合黄河上中下游地区的具体情况因地制宜提出建议；建言有理有据，逻辑清晰，表达准确。)

2．[2022·全国甲卷][地理—选修6：环境保护]

多氯联苯曾被广泛使用，进入环境后难以降解，被公认为环境污染的元凶之一。美国于1929年最先使用，1978年禁用。时至今日，美国某湖虽然鱼类丰富，但由于存在多氯联苯污染，湖边仍立着“不建议食用鱼类”的警示牌。

为分析该湖鱼类体内多氯联苯的来源，列出应采集的样品种类及采样点的位置，并说明理由。

3．[2022·全国乙卷][地理—选修6：环境保护]

呼伦贝尔草原牧草以禾本科牧草为主，伴生优质豆科牧草，两类牧草对生长空间的竞争激烈。这里土壤氮素含量低，限制了禾本科牧草的生长，但对豆科牧草的生长影响较弱。21世纪初，在草原公路两侧几千米甚至十几千米的范围内，汽车尾气导致的氮化物沉降，增加了土壤氮素含量，影响牧草生长。

高考文综地理选考选修6：环境保护练习01~20题含答案及解析

高考文综地理选考【选修6：环境保护】练习01～20题1、[地理—选修6：环境保护]阅读材料，完成问题。

九洲江全长168公里，流经广西境内陆川、博白两县10镇，汇入广东湛江饮用水源地——鸺地水库。前些年，九洲江上游发展起2000多家养殖企业，粪便直排，九洲江一度污水横流。2014年粤、桂两地联手治理九洲江，本着既让河流复健康生命，又要保百姓生计，实行“河长制”治水管水；3年整治成效初显，水清了、岸绿了，百姓钱袋子更鼓了。

推断九洲江“河长”围绕养殖户治理养殖污染采取的措施。

2、[地理—选修6：环境保护]阅读材料，完成问题。

页岩气是指赋存于以富有机质页岩为主的储集岩系中的非常规天然气。重庆涪陵具有丰富的页岩气，但页岩气埋藏深，渗透率低，与常规天然气开采相比，页岩气开发区具有钻井数量多，资源消耗量大，污染源点多面广、环境影响范围大以及环境事故风险高等特点。分析重庆涪陵页岩气开采对生态环境的影响，并针对页岩气开采中水污染问题制定相应的对策。

3、[地理—选修6：环境保护]阅读材料，完成问题。

春节是我国最重要的传统节日之一，春节燃放烟花爆竹是习惯习俗，是喜庆、祝贺的标志。燃放烟花爆竹虽然带给大家节日的喜庆，却同时也隐藏着许多危害。2018年全国多数大中城市出台了“禁燃令”或“限燃令”，这引起了广大群众的争议，有的拍手叫好，也有的认为不能一禁了之。

简述燃放烟花爆竹带来的主要危害，并针对燃放烟花爆竹提出合理的应对措施。

4、[地理—选修6：环境保护]阅读材料，回答问题。

“山水林田湖是一个生命共同体”，具有动态平衡性，与人类自身“共生共荣”。“山、水、林、田、路”综合治理，使生态要素合理配置。贵州省政府扶持贫困石山区农民，将山区坡耕地建设为石坎梯高标准农田，成为精准扶贫的成功案例。石坎梯田就是用石头砌田埂进行农田改造。下图为贵州省石山区威宁县石坎梯高标准基本农田。

【新步步高】高二地理人教版选修单元检测：第二章环境污染与防治(A)含答案

第二章环境污染与防治(A)

一、选择题(每小题2.5分，共50分)

1．下列关于环境污染的说法正确的是()

A．环境质量下降就是环境污染

B．环境污染是指大量燃烧化石燃料，使大气中悬浮物和二氧化碳等有害物质激增

C．工业废水和生活污水的排放，使河流与湖泊水质恶化，这类现象属于环境污染

D．人类向环境中排放污染物就是环境污染

2．环境污染可分为不同类型，大气污染、水体污染和土壤污染是按________来划分的()

A．污染物的性质B．环境要素

C．污染物的形态D．污染物来源

3．下列过程不会对空气造成污染的是()

A．人和动物呼出的二氧化碳B．煤燃烧产生的烟雾

C．汽车尾气排放形成的烟雾D．石油化工厂排放的废气

4．环境污染物对人体的危害()

A．都是直接的B．有些是直接的，有些是间接的

C．都是间接的D．都是通过动植物直接进入人体

5．环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下列名词与环境污染无关的是()

①酸雨②大脖子病③赤潮④潮汐

A．①④B．②③C．②④D．①③

绿化是改善城市环境和城市形象的重要方面，也是市政府的实事项目，一些大中城市都将提高植被覆盖率、新增绿地面积作为为民办的实事之一。回答6～7题。

6．城市绿地减缓热岛效应的功能为()

A．调节气候B．降低噪声C．保持水土D．涵养水源

7．破墙透绿的环境功能为()

A．净化空气B．消烟除尘C．美化环境D．增加温度

8．以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，下列属于同一类的是()

A．玻璃瓶、塑料袋B．废铜烂铁、破布料

C．旧报纸、易拉罐D．烂菜叶、果皮

地理选修六环境保护试卷及答案

地理选修六环境保护试卷及答案：

一、单项选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)

增加绿化面积是解决城市环境问题的重要途径之一。据此完成1～2题。

1.在大城市提倡营建“绿色屋顶”和“绿色阳台”，其改善环境的主要作用是

A.减少城市的噪声和光污染

B.减轻热岛效应和美化环境

C.减轻光化学烟雾的污染

D.降低空气中可吸入颗粒物的数量

2.我国北方一些城市在城市绿化中因使用杀虫剂而污染了地下水，下列绿化方式中污染最严重的是

A.落叶阔叶树林

B.常绿针叶树林

C.“绿色屋顶”和“绿色阳台”

D.人工草地

答案：1～2.1.B2.D第1题，在城市中植树种草，增加绿化面积，可以减少城市的噪声污染、光化学烟雾污染，净化空气，降低空气中可吸入颗粒物的数量，美化环境，增加湿度，调节气候等。但具体到营建“绿色屋顶”和“绿色阳台”，其主要作用是减少屋顶、阳台等对大气的热辐射和美化环境。第2题，绿化中使用的杀虫剂，随着大气降水或人工洒水渗透到地表以下，导致地下水污染。题目给出的四种绿化方式中，只有人工草地最贴近地表，杀虫剂最容易下渗，从而污染地下水。

3.为了改善生态环境，“十五”计划要求我国森林覆盖率从现在的16.5%提高到18.2%。下列措施中，能快速有效地提高森林覆盖率的是

①继续营造防护林体系②实施退耕还林工程③加强自然保护区建设④实施天然林保护工程

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案：3.A本题考查我国森林覆盖率提高的措施，是对分析辨别能力的考查。题目中给出的四个措施都是可行的，这就要求注意题干中的关键词“快速、有效”。

人教版地理选修二第六章第2节海洋环境问题与环境保护同步训练C卷新版

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共20题；共67分)

1. （6分） (2020高一下·唐山期中) 赤潮是某些浮游生物爆发性繁殖引起水色异常和水质恶化的现象。赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。据此完成题。

（1）引发赤潮的污染物主要为（）

A . 重金属盐

B . 氮、磷营养物

C . 固体废弃物

D . 泄漏的石油

（2）赤潮爆发的海域一般（）

A . 水温偏高、风力偏大

B . 水温偏低、风力偏大

C . 水温偏高、风力偏小

D . 水温偏低、风力偏小

（3）赤潮多发的海域位于（）

A . 赤道附近

B . 大洋中部

C . 中、低纬近海

D . 高纬近海

2. （6分） (2020高三上·定远月考) 海水透明度表示的是海水的能见度，数值越大，透明度越高。下图示意某海城8月海水透明度（米）等值线分布。读图完成下列小题。

（1）甲点海域海水等透明数值可能是（）

A . 17

C . 14

D . 12

（2）甲海域东北部海水等透明度线较西南部密集的主要原因是东北部海域（）

A . 海岸线更曲折

B . 污染物排放更多

C . 海底坡度更缓

D . 海域水深更深

（3）此季节该海域海水透明度达到一年中的最高值，其主要的影响因素是（）

A . 海陆位置

B . 气候

C . 洋流

D . 大陆轮廓

3. （4分） (2019高三上·哈尔滨月考) 下图表示某海域四次地震的发生地、震级和震源深度。读图，回答下列小题。

（1）该海域地震频发的原因是（）

人教版高中地理选修6第二章第三节大气污染及其防治同步测试

一、单选题（共15题；共40分）

1.下列关于“可吸入颗粒”的说法错误的是()

A. 吸入颗粒物并非坏事，对人体无害，能锻炼人的免疫机能

B. 吸入大量颗粒物，可能引发传染病

C. 吸入大量颗粒物，可能使人患“尘肺病”

D. 吸入大量颗粒物，可能出现免疫功能障碍

2.读“化肥的污染示意图”，完成

若水中鱼类最后死亡，其原因可能是()

A. 硝酸盐中毒死亡

B. 溶解氧缺乏，窒息死亡

C. 藻类缺乏，饥饿死亡

D. 食道癌、胃癌发病死亡

3.墨西哥城位于19°N、海拔约2 250米的盆地中(如下图)，该市有2 000多万人口，3.5万家工厂，约有300万辆汽车。据此完成问题。

（1）墨西哥城每年11月至次年4、5月多发生严重的光化学烟雾事件，主要原因有（）

A. 该期间天气晴朗，光照强；且盆地地形，多逆温

B. 受温室效应影响

C. 汽车尾气和生产、生活废气排放量小

D. 该期间多气旋活动，影响污染气体的扩散

（2）下列有关解决该城市光化学烟雾危害的措施合理的是（）

A. 控制人口数量，限制汽车尾气的排放，治理工厂废气

B. 注意对同一季节不同排放标准的控制

C. 禁止使用私家车

D. 大力发展城市道路交通设施建设，提高汽车通行能力

4.秋冬季节，我国各地雾霾报道频频占据新闻头条，重污染下的雾霾锁城，变成了常态。下图为北京地区和京津冀地区PM2.5来源构成统计图（%）。读图，回答问题。

（1）有关雾霾的叙述，正确的有（）

A. “高湿度、低风速、强逆温”利于形成

B. 暖锋活动有利于快速驱散雾霾

人教版高中地理选修6《第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因》_33

第二章环境污染与防治

第一节水污染及其成因

课标要求：

①根据有关资料，说出主要的环境问题；

②以某种环境污染事件为例，说明其形成的原因、过程、及危害；

③针对某类环境污染，说出其防治的主要措施

教材分析：

关于“环境污染与防治”的知识，在义务教育阶段和必修模块都有体现，但是要求较低，这里是对环境问题的归纳与拓展，更深入的探究环境问题的成因、危害及找出解决问题的方法。“水污染及其成因”是其中一个专题。

教学设想：

以新课程理念为指导，以新课标为依据，侧重生活地理的学习。以现实生活中的污染事件为例，组织学生探究其原因、过程和危害，充分发挥学生的主体作用，发展学生的思维能力，培养其分析和解决问题的能力。通过本课的学习，使学生的社会责任感、道德观、环境观有所提升。

教学目标：

1、知识与技能：

①了解主要环境的污染问题；

②会分析水污染事件形成的原因、过程和危害；

③了解水污染防治的主要措施。

2、过程与方法：

联系实际，利用典型案例，从现象入手，追根溯源，组织学生合作学习，进行探究。

3、情感态度与价值观：

提升学生的道德观、环境观；培养学生的社会责任感。

教学重、难点：

1、“天然水的自净作用”和“水体污染物”是重点

2、作用的机理（或作用的过程）是难点，因为作用的机理非常复杂，可以举一两个例子，不必追究细节。

教具准备：多媒体课件

教学方法：比较法、案例分析法、探究教学法等

课时安排：1课时

教学过程：

导入新课：看漫画思考：

（1）从图中你们发现了什么？联想到什么？

（2）这种现象和问题哪里最突出？我们生活在农村，这种问题农村有吗？

（3）除此之外，在我们身边还有哪些主要的环境污染问题？

高中地理第二章环境污染与防治同步训练新人教版选修6

同步检测三

第二章环境污染与防治(A卷)

(时间：90分钟满分：100分)

一、单项选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)

环境污染(environmental pollution)是指人类活动所引起的环境质量下降，从而有害于人类及其他生物正常生存和发展的现象。据此完成1～2题。

1．广大的乡村地区环境问题主要表现为

A．大气污染B．噪声污染C．水土流失D．生态破坏

2．下列环境问题中，不属于环境污染的是

A．轧钢厂的噪声传到附近居民区B．氮肥厂的废水排入附近河流

C．焦化厂的废气排放到大气中D．黄土高原区严重的水土流失

答案：1～2.1.D 2.D第1题，广大的乡村地区的环境问题，主要是因为利用资源的方式不当或强度过大而产生的生态破坏问题。第2题，生态破坏是人类对环境的破坏导致环境退化，从而影响人类生产和生活的现象。而A、B、C三项是由人类任意排放废弃物和有害物质而导致的环境污染。

近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害。根据相关知识完成3～4题。

3．下列说法中，不正确的是

A．赤潮是水体富营养化的结果B．含磷洗涤剂广泛使用是发生赤潮的主要原因之一C．在封闭的海湾更易发生赤潮D．赤潮的发生与人类活动无关

4．下列水域中最容易发生赤潮的是

A．渤海湾B．温州湾C．胶州湾D．珠江口答案：3～4.3.D 4.D第3题，赤潮的发生与人口增长和经济发展密切相关，沿海地区人口密集，工农业发达，大量生产废水和生活废水直接或间接地排放到海洋里，海水中氮、磷等营养物质积聚，海水呈富营养化，藻类物质繁盛，出现赤潮现象。第4题，在四个选项中，珠江口纬度最低，气温最高，生物活动强盛，最易出现赤潮。

人教版 选修6 环境保护 第二章练习(含答案)

人教版地理选修6章末知识整合：第2章-环境污染与环境防治(含答案)

人教版地理选修6达标巩固：2.2固体废弃物污染及其危害(含答案)

人教高中地理选修6《第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因》_70

人教版地理选修6习题 第二章 环境污染与防治 第三节 大气污染及其防治 word版含答案

2020届人教版高二地理选修6单元检测：第二章环境污染与防治 -含解析

人教版选修6 ：第2章+第1节 水污染及其成因 作业+Word版含解析

高二地理选修6环境保护试题及答案

选修6环境保护练习题

高考地理《环境保护》练习题含答案

高考文综地理选考选修6：环境保护练习01~20题含答案及解析

【新步步高】高二地理人教版选修单元检测：第二章 环境污染与防治(A)含答案

地理选修六环境保护试卷及答案

人教版地理选修二第六章第2节海洋环境问题与环境保护同步训练C卷新版

人教版高中地理选修6第二章 第三节 大气污染及其防治 同步测试

人教版高中地理选修6《第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因》_33

高中地理 第二章环境污染与防治同步训练 新人教版选修6

人教版选修6 环境保护第二章练习(含答案)

人教高中地理选修6《第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因》_70

人教版地理选修6习题第二章环境污染与防治第三节大气污染及其防治 word版含答案

人教版选修6 ：第2章+第1节水污染及其成因作业+Word版含解析

【新步步高】高二地理人教版选修单元检测：第二章环境污染与防治(A)含答案

人教版高中地理选修6第二章第三节大气污染及其防治同步测试

人教版高中地理选修6《第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因》_33

高中地理第二章环境污染与防治同步训练新人教版选修6