内蒙古巴彦淖尔市中学2014-2015学年高一下学期期末考试语文试题
内蒙古自治区高一下学期语文期末考试试卷(II)卷(测试)
内蒙古自治区高一下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列文学常识说法错误的一项是（）A . 庄子，战国中期思想家，继承老子哲学，是道家学派的重要代表人物。
B . 王勃的“海内存知己，天涯若比邻”成为千古名句，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
C . 施耐庵是元末明初的小说家，他根据民间流传宋江起义的故事写成长篇小说《水浒传》。
这是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。
D . 契诃夫，19世纪末苏联伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。
他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了奥楚蔑洛夫和别里科夫两个不朽的艺术形象。
三大短篇小说之王是契诃夫、莫泊桑、海明威。
2. （2分）下列词语中划线字的解释，全都正确的一组是（）A . 郑既知亡矣（既然）项伯杀人，臣活之（使……活）B . 朝济而夕设版焉（救济）范增数目项王（使眼色）C . 进兵北略地（夺取）太子迟之（迟疑）D . 沛公起如厕（到，往）常以身翼蔽沛公（像翅膀一样）3. （2分）(2017·江苏模拟) 下列各句中，没有词类活用的一项是（）A . 义不赂秦B . 而相如廷斥之C . 异乎三子者之撰D . 六艺经传皆通习之4. （2分）(2019·浙江模拟) 下列句子翻译正确的一项是（）A . 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子——因此弟子不必不如老师，老师不必比弟子贤能B . 吾社之行为士先者，为之声义—我们复社里那些走在读书人前列的，替他伸张正义。
C . 沛公旦日从百余骑来见项王——沛公第二天早上跟随一百多人来拜见项王D . 然而不王者，未之有也——这样做了却不能成就王业的，还不曾有过二、现代文阅读 (共3题；共31分)5. （7分）阅读下文，完成后面练习题藏羚羊仅存于中国青藏高原，是生活在海拔最高地区的偶蹄类动物，历经数百万年的优化筛选，淘汰了许多弱者，成为“精选”而成的杰出代表。
内蒙古自治区高一下学期语文期末考试试卷(I)卷(测试)
内蒙古自治区高一下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的词语使用恰当的一项是（）A . 在《致青春》中，导演将青春的悸动与张扬、现实的无奈与苍凉，写成了一则青春物语，不止让观众陷入对青春的回忆，还掀起了向青春致敬的风潮。
B . “世上只有妈妈好”，一句童谣带出家庭教育长期存在的问题：父亲缺席，孩子和父亲相处的时间过少。
其实，教育子女也是父亲不可推托的责任。
C . 对联这种具有浓厚传统文化特色的文学样式自问世之日起，就以其尺幅千里的特色赢得了广大创作者和欣赏者的青睐。
D . 他没见过世面，好不容易进了城，一见车水马龙、大街小巷，就如同“蚂蚁进磨盘——条条是道”，不由得心花怒放。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。
事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。
B . 望着玉苍山上密布的形态各异的奇石，形成石的海洋，场面十分壮观，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。
C . 中国古代文学中发展得最为成熟的样式是以抒情为主要功能的诗歌，而抒情性质使中国古代文学在总体上具有诗的光辉，即使是叙事文学也不例外。
D . 市民关于石上种树、过分密植等不乏专业水准的问责，让人认识到，应该重视绿化工程的前期认证、文案设计是当务之急，这样可以减少疏漏。
3. （2分） (2017高一下·惠州期末) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）自然科学与人文科学的分野以至对立，不过是两个多世纪的“①_______”，并不是“②_______”；其未来的“③_______”将诞生于自然科学与人文科学的亲密对话，进而渐渐融合之中。
在自然科学中，医学与人文科学的关系④_______地最为密切。
二者力图解决的都是“人”之自体，“⑤_______”地需要二者相互配合、渗透；而二者的核心都是民族的哲思——在现象层面“心”“物”似乎是二分的，而到了形而上层面即完美地合一了。
内蒙古巴彦淖尔市第一中学高一下学期期末考试语文试题普通班含答案
第Ⅰ卷阅读题（共61分）甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1一3题。
中国龙文化源起在原始社会的史前阶段，把龙作为氏族部落的图腾物来崇祀，是原始人朴素宗教意识的反映。
其文化史价值仅限于氏族文化的精神信仰对象。
其功能意识来源于人们认为氏族的精神偶像存在于人们的生活之中的信念。
在考古文物和丧葬习俗中，则反映在希望来世幸福的追求之中，如西水坡墓葬中的“骑龙升天”摆塑，就是很好的例证。
龙文化伴随着中华民族的起源和发展有一个漫长的演化过程。
主要经历了原龙、礼龙、神龙和文化龙四个阶段。
原龙即图腾龙，主要作为氏族的感生神而存在。
主要作用是氏族的保护神和崇拜图腾，既是氏族之根，同时具有超常的能力。
在西安仰韶文化半坡遗址中出土的陶壶龙纹，揭示了龙的一源。
陶壶龙纹为人面、长鱼身、有鳍、曲身、似龙似蛇，应为原龙形象的一种。
在仰韶文化彩陶纹饰中，鱼的形象占了绝大多数，联想到商周铜器上习见的族徽动物，可以初步认定这些鱼纹具有族徽的性质。
大凡图腾崇拜，起初都是现实中实在的动物和植物，此后便不断地被加以神化，最后就可能演变为完全脱离实际的神物了。
所以说鱼纹可能是六千多年前半坡人的图腾物，而加长的鱼龙纹则是一种变形纹，有趋向神化的痕迹。
那么，鱼这种水中精灵怎么会成为半坡人的图腾物呢？这不能不让人联想到一万年以前的第四纪冰川洪水期。
当时洪水滔天，世界一片汪洋，长达数千年，人类的生存受到了严重的挑战。
所以，半坡人在回答“人从哪里来”的时候，很自然地把鱼作为自己的感生神，即祖先，来加以崇拜。
只有作为鱼的子孙，才可能具有鱼类在水中遨游的本领，氏族才能在洪水世界里得到延续。
而半坡氏族大量的长身鱼纹或龙鱼纹则有明显的向龙转化的趋向，处于龙文化的萌芽状态。
这种起源在后世的典籍中也可得到印证。
在我国夏代，还常常面临着洪水灾害，所以夏人仍把龙鱼作为感生图腾①，仍希望人类像龙鱼那样在水中生活。
战国时代，人们把龙当做“鳞虫之长”，还保留了把龙作为鱼类的传统观念。
内蒙古巴彦淖尔市中学2014_2015学年高一语文下学期期末考试试题
巴市一中2014-2015学年第二学期期末试卷高一年级语文试题说明：本试题分为第I卷和第II卷，考试时间120分钟，卷面总分120分，将题答在答题卡上，考试完毕后，只交答题卡。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
在日益全球化的世界中，会讲两种语言比只会说一种语言具有明显的实际好处——能够与更多的人交流。
但近年来，科学家们开始证实，谙熟两种语言还有着更重要的优势，会说两种语言让人更聪明。
掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响，提高与语言无关的认知能力，甚至还能防止老年痴呆。
长期以来，研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰，从认知的角度来说，会影响儿童的学业和智力发育。
他们的这种干扰看法没有错，有充分的证据表明，即使只是用一种语言，他大脑中的两种语言系统也都处于活跃状态，从而造成一种语言系统妨碍另一种语言系统的状况。
不过，研究人员现在发现，这种干扰与其说是障碍，倒不如说让使用者因祸得福。
它迫使大脑去解决内部冲突，从而得到增强认知能力的锻炼。
许多此类研究得到的相似证据表明，使用双语的过程能够增强大脑的所谓执行功能——这是一种指挥系统，在我们作计划、解决问题以及执行其他各种对智力要求比较高的任务时，引导我们的注意过程。
这些过程包括忽略干扰、集中注意力、随意在两件事情之间转换注意力以及牢记信息——这就好比在开车时记住一连串的方位。
为什么两种同时活跃的语言系统间的冲突会提高这些方面的认知能力呢？不久前，研究人员还认为，双语者的优势主要来自一种抑制能力，这种能力在压制一种语言系统的过程中得到增强。
据称，这样的抑制能力有助于训练双语者的大脑在其他情况下忽视干扰，不过，这种解释显得越来越不够充分，以为有研究表明，即使在完成不需要抑制能力的任务时，如将任意分布在只剩的数字按升序穿成串，双语者的表现也比之使用一种语言的人出色。
双语者与只使用一种语言的人之间的另一种关键区别可能更为重要：前者具有更加突出的监控环境的能力。
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? 活着真叫烦，更有人这么吁叹。 ? 活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。 ? 寻找了千百种理由之后，才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅 仅是因为，在我的胸襟中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。 我坦然。于是我心美丽。 我心美丽。于是我的人生跟着美丽。 ? 曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付 出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天 的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。 ? 坦然是一种失意后的乐观。 ? 曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从 事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主 也没有哇!对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上! ? 坦然是沮丧时的一种调适。 ? 曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想 :这么几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是:这条街只有我扫 得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。 ? 坦然是平淡中的自信。 ? 忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠 释? ? 是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许 多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们 必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功 ，但我们一次次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利! ? 记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的 翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音! 我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。 11．下面对文意的理解，不确切的两项是）（分） ．借助鲜明的意象表达深远的意旨，是本文的一大特色。夕阳下，垂钓者钓回了一路的欢歌，失意长成了乐观；朝 霞中，纺织女工慵倦的脸上正编织着灿烂的笑靥，沮丧接纳了调适；暮霭里，扫街老伯扫净了一颗平常心，平淡饱蕴着 自信。 ．生活中每人都有自己的位置，每人都应该有自己的目标。作者劝喻我们不要做深邃的蓝天，壮阔的大海，芬芳的 原野；而应成为飘逸的白云，优雅的小溪，翠绿的小草。因为平凡往往蕴涵着伟大。 ．本文用凝练而生动的语言，表达了独特、细腻的情感体验，显示了作者敏感的诗人气质。正所谓：文章得失不由 天，精思附会是关键，洞穿形象发神韵，妙笔生花意旨远。 ．全力以赴（对事），奉上真心（对人），勇于选择、挑战命运、把握机会，是我们应有的生活态度。只有这样才 能活得高贵，活得伟大。 ．文章结构匀称、句式对称，情理流畅，主题深远。在这里，乐观的垂钓、愉悦的纺织和自信的扫街，三种坦然的 形象，相互映衬，步步蓄势，为其后的议论抒情，揭示文旨张本。文章开头的三个自然段在写法上有什么特点，这样写 有什么好处？文章出现了泰戈尔的诗句，它的含义与作用是什么？ 14．联系全文，说说作者对生活的理解。（分） 下列各组词语中，加点字注音全对的一组是（ ） A．敕造（chì）商贾（gǔ）朱拓（tà）少不更事（gēng） B．俨然（yǎn）蹙缩（cù）藩篱（fān）转轴拨弦（xuán） C．孝悌（tì）岩（chán）氓隶（méng）锲而不舍（qì） D．笑靥（yè）炮烙（lù）阿谀（yú）纨子弟（kù）（ ）A．这些大学的一些学生语文水平实在低劣，往往 让人贻笑大方，影响学校的声誉。．这种药能治疗心脏病，又没有副作用，我们屡试不爽，你还有什么可以怀疑的呢 ？C．刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵峡的险，充分展现了造化 的神奇。．超级女声周笔畅唱功很好，专家评价说，她在歌唱事业上会很有前途，一定会成为明日黄花。下列各句中 ，没有语病的一项是（ ）
巴彦淖尔市高一期末考试语文试卷
巴彦淖尔市高一期末考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、阅读理解 (共2题；共19分)1. （12分） (2019高三上·定远月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
影青瓷韦延才纪项是铜城有名的收藏家，闲了没事就爱往乡下转悠转悠，几年下来，还真淘了不少宝贝。
这天，纪项来到凤庄，无意中看到一户人家里有一只宋代的影青瓷。
那是一只小瓷碗，保管得很好，虽然不是什么大宝贝，但在铜城，这种东西已经很少见了。
纪项就询问主人丁大爷，这个碗卖不卖?丁大爷摇了摇头，不卖，这是咱家唯一的宝贝哩。
纪项还是很想得到这件宝贝，开了3000元的价钱，丁大爷还是坚持不卖。
纪项只好作罢，都说宝贝与有缘人为伴。
如果有缘，用不了多少钱就能得到;若是无缘，即使煞费苦心你也与它擦肩而过。
纪项回来后，常常想起凤庄看到的那件影青瓷。
按理说这样的一个小宝贝，纪项是不屑一顾的，他家里的藏品都有半屋子了。
纪项之所以想得到这件影青瓷，是因为它另有一番深意。
众所周知，铜城是个千年的瓷乡，据铜城志记载，铜城的岭垌村，宋代时有影青瓷窑一百多座。
而影青瓷是北宋中期景德镇所独创，铜城这个与景德镇相距甚远的小地方，能生产出与之相姣美的影青瓷，可见当时铜城制瓷技艺之高超。
这些影青瓷釉色青白淡雅，釉面明丽洁净，胎质坚致腻白，色泽温润如玉，故有“假玉器”之称。
可目前铜城所产的影青瓷存世极少了不久，纪项没事儿又像往常一样去城南的古董街淘宝，看了几个古董店，都没相中什么宝贝，便准备打道回府。
在街上没走几步，看到几个人围在一起，拿着一件东西谈论着它的真假与来历。
纪项便凑了上去，一看，眼睛不禁亮了起来，那件东西不正是他在凤庄丁大爷家看到的影青瓷么?卖主是一位二十出头的小伙子，人长得结实憨厚。
看的人中也没几个识货的，价钱大概给得很低，小伙子有点激动和着急，他从一个中年人手中拿回瓷碗，说你们都不识货，别看了，人家可是给了3000块钱的，我爷爷还舍不得卖呢。
内蒙古自治区高一下学期语文期末考试试卷(II)卷(考试)
内蒙古自治区高一下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2020·普陀模拟) 按题目要求选择。
（1）某班级同学编了一本描写自然山水的文集，以下内容适合用作广告语的一项是（）A . 山气日夕佳，飞鸟相与还B . 非必丝与竹，山水有清音C . 见一叶落，而知岁之将暮D . 临渊羡鱼，不如退而结网（2）下列选项中用语得体的一句是（）A . 小组讨论时，小王说：“大家畅所欲言，抛砖引玉，给我很多启发”。
B . 阅读交流时，小孙说：“我有两个问题不理解，还请大家不吝赐教”。
C . 同学捐款后，小李说：“感谢大家响应号召，尽了自己的绵薄之力”。
D . 同学发言后，小赵说：“大家应该向你学习，谈出自己的一得之见”。
二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2019高二上·四川开学考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
①传统中国对如何读书有过很多讨论，其中，朱熹的《朱子读书法》流传甚广，成为近世士子的读书指南，元代程端礼《读书分年日程》即以此为基础，后又演化出徐与乔《五经读法》、周永年《先正读书诀》等等。
与现代社会的诸种事情一样，读书之法也存在古今之变，这其中我们尤其应该注意的是，在儒学主导下的传统中国，古人读书不完全如现代社会那般是为了获取新的知识，如果仅仅从知识体量角度而言，那时候总量并不算大。
《论语》首章讲“学而时习之”，这里的“学”是自己体悟觉醒的意思，所以古人说“古之学者为己”，而不仅仅是获取外在知识。
所以，古人特别反对把读书只是当成“辞章记诵”来猎取功名，认为那样背离了读书的本意。
朱子反复提倡读书要“涵泳”，读书应该做到使人“存心复性”“学以成人”并能“经世致用”。
所以，在传统中国的儒学政教体系里，特别重视如何读书也就不奇怪了。
②南宋人陈善在《扪虱新话》中曾对读书法有个精辟总结：“读书须知岀入法。
内蒙古巴彦淖尔市高一下期末语文试卷
内蒙古巴彦淖尔市高一下期末语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列词语中，划线词语使用恰当的一项是（）A . 年初，该所执法人员也曾接到类似举报，在椒江下陈街道查封了一处地沟油制造场所，这次很可能是地沟油业东山再起。
B . 许多市民趁着周末前来参加房展会。
为了吸引购房者，参展楼盘的各家单位使出浑身解数，各种节目让人看得眼花缭乱。
C . 马刺如果正常发挥，进入西部决赛倚马可待；如果抢到西部决赛的席位，能否进入总决赛就很难说了，毕竟雷霆很有实力。
D . 据介绍，电影《大碗茶》以浓郁的京派文化和细腻的手法，将北京市井生活展现得淋漓尽致，可谓北京的一张城市名片。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 近年，许多国际品牌成为发展中国家消费者追捧的对象，可面对纠纷时采取的“双重标准”与“傲慢底气”让消费者很受伤。
B . “解禁”不能只算环保账，更要算经济账，在解决降解技术难题和建立完整回收体系之前，“解禁”会让白色污染更严重。
C . 不能把中国文化简单理解为中国菜、太极拳、京剧等形式化、概念化的符号，而是要潜心挖掘我们的文化内涵，为“文化走出去”创造条件。
D . 空气净化器的净化原理主要有两种办法，即高压静电除尘和通过活性炭吸附空气中的污染物，但两种办法都不能完全清除甲醛。
3. （2分）下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（）《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。
诗人使用了色彩较为绚丽的词语，________，如和我轻轻招手作别的西天的云彩，________，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。
而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，________，给人以立体感。
（1）给人带来视觉上美的享受（2）人们视觉上美的享受靠它给带来（3）康河里倒映的是河畔的金柳（4）河畔的金柳在康河里的倒影（5）把每一幅画面变成了动态的画面（6）使每一幅画变成了动态的画面A . （1）（3）（6）B . （1）（4）（5）C . （2）（4）（5）D . （2）（3）（6）二、现代文阅读 (共2题；共24分)4. （6分）(2017·四川模拟) 阅读下面的文字，完成小题。
巴彦淖尔市高一下学期期末考试语文试题
巴彦淖尔市高一下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A . 已上了21年春晚的蔡明透露，今年春晚准备了四个小品，只有《想跳就跳》勉强过关，其余三个则差强人意，被直接毙掉。
B . 季羡林从语言学的角度研究佛教，又从佛教的传播和发展角度勾勒了中印文化交流的轨迹，其论述逻辑分明，文字平易近人。
C . 故宫宫廷部研究馆员介绍，因游客击碎窗户玻璃而跌落受损的一座文物钟表，将在修复后改头换面出现在游客面前。
D . 每到周末，孩子们常常相约去看电影，但是现在电影院播放的大多却是适合成人看的电影，适合孩子们看的却凤毛麟角。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 李毅中指出，工信部将尽快出台政府采购等财税配套政策，颁布并修订中小企业划型标准，重点扶持小企业和微型企业。
B . 有媒体分析，2011年2月9日的加息，使贷款百万购买第一套房的利息增加了33万。
加息在应对通胀压力的同时，也让不少买房人感受到了还款的压力。
C . 医疗体制改革是一项艰巨的任务，它要求我们从我国基本国情和现阶段发展水平为出发点，借鉴他国经验，走出一条有中国特色的医改之路。
D . 北京市老年人口大约已占到全市人口总数的15%左右，且全市人口的老龄化趋势越来越明显，如何养老成为城市发展中日趋严峻的问题。
3. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的排列顺序应该是（）“长使英雄泪满襟”诗句中其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。
①也包含着对其壮志未酬的惋惜②它是借凭吊诸葛亮③抒发了古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤④一个“泪”字⑤正是惺惺相惜⑥凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹A . ④⑥①⑤②③B . ④⑥⑤①②③C . ③④⑥①⑤②D . ③⑤②④⑥①二、现代文阅读 (共2题；共18分)4. （6分） (2019高二下·钦州期末) 阅读下面的文字，完成各题。
内蒙古巴彦淖尔市高一下学期语文期末考试试卷
内蒙古巴彦淖尔市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016高二上·西湖期中) 下面加横线字注音完全正确的一组是（）A . 相夫子（xiāng）悄无言（qiǎo）愆期（qīn）扈江离（hù）B . 磨牙吮血（shǔn）霓裳（shāng）槛菊愁烟（jiàn）勾当（gōu）C . 卓越（zhuó）伺候（cì）靡费（mí）芜杂（wú））D . 饿莩（piǎo）嫉恨（jí）汗涔涔（jín）估量（liànɡ）2. （2分） (2020高二上·烟台期末) 下列有关文学文化等方面常识的表述，错误的一项是（）A . 李商隐、杜牧是唐朝诗人，二人被称为小“李杜”，大“李杜”是指李白和杜甫。
B . 《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅曾赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是东汉时期的司马迁。
C . 《创造宣言》是一篇演讲词，作者是我国著名教育家陶行知，他提倡“行是知之始，知是行之成”。
D . 论点、论据、论证是议论文的“三要素”，论证过程中运用的论证方法主要有举例论证、比喻论证、对比论证、类比论证等。
3. （2分）下列句子中的活用现象与例句相同的一项是（）例句：吾从而师之A . 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇B . 假舟楫者，非能水也C . 侣鱼虾而友麋鹿D . 顺流而东也4. （2分） (2020高一上·长春期末) 从句式的角度看，下列各句分类正确的一项是（）①今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
②燕国见陵之耻除矣③月出于东山之上④若属皆且为所虏⑤此所以学者不可以不深思而慎取之也。
⑥而今安在哉？⑦此天子气也。
⑧若亡郑而有益于君A . ①⑤⑦/②④/③⑧/⑥B . ①④/③⑥/②⑤/⑦⑧C . ①⑤⑦/③⑥⑧/② /④D . ①④⑦/③⑧/⑥ /② /⑤5. （2分）下列几组划线的实词含义相同的一组是（）A . 何可胜道也哉有碑仆道，其文漫灭B . 以其乃华山之阳而名之也后世之谬其传而莫能名者C . 足以极视听之娱而不得极夫游之乐也D . 至于幽暗昏惑而无物以相之儿已薄禄相6. （2分） (2020高一下·唐山月考) 下列句子中划线词语的意义和用法相同的一项是（）A . 愿以十五城请易璧以勇气闻于诸侯B . 燕王拜送书于庭颁白者不负戴于道路矣C . 其人勇士，有智谋，宜可使乃使其从者衣褐D . 相如因持璧却立因宾客至蔺相如门前谢罪7. （2分）对下列各句中“之”字的意义和用法，判断正确的一项是（）①臣闻求木之长者②源不深而望流之远③人君当神器之重④岂取之易守之难乎A . ①和②相同，③和④相同B . ①和②不同，③和④不同C . ①和②不同，③和④相同D . ①和②相同，③和④不同8. （2分） (2019高三上·吉林月考) 下列各项中，划线词语用法相同的一项是（）A . 践华为城，因河为池因宾客至蔺相如门谢罪B . 其孰能讥之乎吾其还也C . 箕踞以骂曰余与四人拥火以入D . 初七及下九，嬉戏莫相忘贱妾守空房，相见常日稀9. （2分） (2019高二上·北京期中) 下列选项中不含有通假字的一项是（）A . 徐公来，孰视之B . 秦伯素服郊次，乡师而哭C . 举匏樽以相属D . 以何市而反10. （2分）下列各句的翻译有误的一项是（）A . 舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里：自己宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。
巴彦淖尔市高一下期末语文试卷
巴彦淖尔市高一下期末语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是（）（1）11月20日下午3时许，广东惠州南山学校二年级的36名学生进行了一场的期中考试。
学生必须顶碗达到10秒钟、站姿“站如松”才合格。
（2）在青奥会举办进入倒计时之际，国际奥委会主席巴赫来到南京考察青奥会准备情况，他认为此次青奥会准备充分，会给世人带来很多惊喜，一定会。
（3）在看到自己的母亲加入广场舞健身大军并之后，她看待广场舞的视角也有了转变，并且积极地参与了广场舞健身活动。
A . 别有用心不负众望大有裨益B . 别出心裁不负众望受益匪浅C . 别有用心不孚众望受益匪浅D . 别出心裁不孚众望大有裨益2. （2分）下列没有语病的一项是（）A . 新蒲新区成立于2009年5月4日，辖新蒲、新舟两镇，国土面积约312平方公里左右，人口12万人。
B . 沙滩文化有丰硕的文化成果，既以学术研究和文学创作为主体，也有农学、地理学、医学等方面的专著。
C . 2013年高考落下帷幕，新舟中学在收生素质极差的情况下，仍创佳绩，这与很多老师全心投入、无私奉献是分不开的。
D . 原本气候宜人的贵州，近年也频频出现极端天气，这是出乎大家意料之外的事情。
3. （2分）把下列句子组成语意连贯的一段文字，衔接最恰当的一组是（）①人们把自身发展过程中所积累的各类重大发明，以及对各种自然、社会障碍的克服，都加在一个个神话英雄身上，并把他们看作是本部族的理想的象征。
②这些神话的主人公通常是人的形象，他们都有着神异的经历或本领，他们的业绩在于创造和征服，如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等等。
③它标志着人类自身的主体性突出了，这是社会进步的结果，历史上相继出现了大量有关文化英雄的神话。
④黄帝之前，神话中有着大量的自然神。
黄帝之后，神话进入了一个英雄的时代。
内蒙古巴彦淖尔市高一下学期语文期末试卷
内蒙古巴彦淖尔市高一下学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共12分)1. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A . 浓阴辩别舞榭歌台眉眼颦蹙B . 漂泊膨胀回肠荡气残羹冷灸C . 窸窣笼统飘飘凌云羽扇纶巾D . 棉密坍缩前合后偃旁稽博采2. （2分）对以下选段内容的理解和分析，正确的一项是（）子见南子，子路不说。
夫子矢之曰：“予所否者，天厌之！天厌之！”（《论语·雍也》）A . 孔子诲人不倦B . 孔子从谏如流C . 子路当仁不让D . 子路学而不厌3. （2分）小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。
楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。
而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？选出对“而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？”理解正确的一项（）A . 彭祖虽活了八百岁，但与冥灵、大椿相比，是小巫见大巫，显得可悲。
B . 是说世人只与彭祖相比，却不知道有比彭祖更高寿的冥灵、大椿，显得可悲。
C . 世人与活了八百岁的彭祖相比，感到可悲。
D . 是说彭祖与大椿比，感到可悲，世人与彭祖比，又感到可悲。
．4. （6分）(2020·榆林模拟) 阅读下面的文字，完成下题。
走进北京世园会园区，首先映入眼帘的便是一座半环形的标志性建筑——中国馆。
青山绿水间、梯田花海旁，这座建筑宛如一柄温润的“如意”，金色的屋顶勾勒出的曲线。
中国馆了中华园艺精华，向人们讲述中国园艺的传统文化和历史故事。
中国馆的设计，绿色节能理念贯穿始终，中国馆因此被人们称为“会呼吸、有生命”。
中国馆大部分展馆置于梯田之下，利用梯田大型覆土建筑结构的保湿隔热性能，降低建筑物采暖降温能耗；屋顶设置雨水收集系统，（），经回收处理后用于梯田灌溉和展览植物的滴灌、微灌，形成生态微循环。
巴彦淖尔市高一下学期语文期末联考试卷
巴彦淖尔市高一下学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二下·齐齐哈尔期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，“文学式微”频频被人提及，很多人不禁发出“优秀文学作品难觅”的感叹。
与此同时，形形色色的文学奖却日渐成为街谈巷议的话题，人们不仅津津乐道于什么样的作品可以获得殊荣，更是密切关注其中是否存在“猫腻儿”。
当文学靠文学奖中的争议话题来引起公众关注度时，不得不说是一个“黑色幽默”。
从某种意义上说，“文学式微”之所以成为公共话题，与文学作品和大众阅读之间的割裂不无关系。
一方面，公众抱怨“好书难觅”；另一方面，作家唱叹“曲高和寡”。
（）——通过公开、公正、透明的评奖过程，不仅可以向读者推荐优秀作品，而且可以帮助公众提高鉴别和欣赏能力，从而带动全民阅读的兴趣，提高其能力。
凤之，文学奖如果陶醉于孤芳自赏，不仅与大众阅读渐行渐远，其自身也难免沦为圈子里人情世故的温床。
文学奖的核心在于“文学”，“奖”应是一种水到渠成的成果，而非苦心经营的收益。
如果文学奖能多一些专业和纯粹，作家就能多一些自由和洒脱，公众也不必将宝贵的想象力浪费在文学之外的细枝末节上。
（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 文学奖本身不仅应成为联系读写关系的纽带，而且不应进一步加剧双方的隔阂。
B . 文学奖本身应成为联系读写关系的纽带，而不应进一步加剧双方的隔阂。
C . 本应成为联系读写关系纽带的文学奖，却成为加剧双方隔阂的罪魁祸首。
D . 本应成为联系读写关系纽带的文学奖，却进一步加剧双方的隔阂。
（2）下列各句中的破折号和文中破折号的作用相同的一项是（）A . 鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
B . 这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水——不，是他毕生的心血。
C . 她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。
2014年内蒙古巴彦淖尔市第一中学高一下学期普通班期末语文试卷
1.诗文默写【小题1】斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）【小题2】感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）【小题3】树树皆秋色,。
（王绩《野望》）【小题4】故人不独亲其亲，。
（《礼记》）【小题5】 __________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）【小题6】 __________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）【小题7】予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）【小题8】黄发垂髫，。
（陶渊明《桃花源记》）2.默写填空（10分）【小题1】“吹面不寒杨柳风”，不错的，。
（《春》）【小题2】春天像健壮的青年，__________，领着我们向前去。
（《春》）【小题3】，江春入旧年。
【小题4】几处早莺争暖树，。
【小题5】夕阳西下，。
（《天净沙秋思》）【小题6】芦篷上满载着白霜，__________，秋天游戏在渔船上。
【小题7】__________，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
（《龟虽寿》）【小题8】曲径通幽处，。
【小题9】我寄愁心与明月，。
【小题10】子曰：“ __________，思而不学则殆。
（《为政》）1.阅读下面文章，完成后面小题。
（14分）兰草①小时候，常常遇到一些女孩用“兰”字作名，干吗要用“兰”作名呢？我产生了好奇心，去问父亲。
父亲说，兰是一种草，开的花特香，兰草貌似柔弱，但生命力极强，逗人喜爱，因此人们爱用“兰”为女孩子命名，希望她们像兰草一样娴淑温柔，美貌端庄，健康成长。
父亲的话我似懂非懂，但产生了想见兰草的愿望。
②但家乡没有兰草，后来，我上了初中、高中，来到县城，那里也没有兰草。
③去年九月中旬，我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。
行洪区的高处已经露出了水面。
少数回归的群众，已在残堤上搭起了临时灾棚，等候着重建家园。
为了迎接行洪区中小学生归校，我们急于了解学校的受灾情况。
这是一所我十分熟悉的学校：雄伟的教学大楼，整齐的教师宿舍。
特别是校园美化，全市有名。
四季花香，长年青翠，满园秀色。
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巴市一中2014-2015学年第二学期期末试卷高一年级语文试题试卷类型：A 出题人：秦霞说明：本试题分为第I卷和第II卷，考试时间120分钟，卷面总分120分，将题答在答题卡上，考试完毕后，只交答题卡。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
在日益全球化的世界中，会讲两种语言比只会说一种语言具有明显的实际好处——能够与更多的人交流。
但近年来，科学家们开始证实，谙熟两种语言还有着更重要的优势，会说两种语言让人更聪明。
掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响，提高与语言无关的认知能力，甚至还能防止老年痴呆。
长期以来，研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰，从认知的角度来说，会影响儿童的学业和智力发育。
他们的这种干扰看法没有错，有充分的证据表明，即使只是用一种语言，他大脑中的两种语言系统也都处于活跃状态，从而造成一种语言系统妨碍另一种语言系统的状况。
不过，研究人员现在发现，这种干扰与其说是障碍，倒不如说让使用者因祸得福。
它迫使大脑去解决内部冲突，从而得到增强认知能力的锻炼。
许多此类研究得到的相似证据表明，使用双语的过程能够增强大脑的所谓执行功能——这是一种指挥系统，在我们作计划、解决问题以及执行其他各种对智力要求比较高的任务时，引导我们的注意过程。
这些过程包括忽略干扰、集中注意力、随意在两件事情之间转换注意力以及牢记信息——这就好比在开车时记住一连串的方位。
为什么两种同时活跃的语言系统间的冲突会提高这些方面的认知能力呢？不久前，研究人员还认为，双语者的优势主要来自一种抑制能力，这种能力在压制一种语言系统的过程中得到增强。
据称，这样的抑制能力有助于训练双语者的大脑在其他情况下忽视干扰，不过，这种解释显得越来越不够充分，以为有研究表明，即使在完成不需要抑制能力的任务时，如将任意分布在只剩的数字按升序穿成串，双语者的表现也比之使用一种语言的人出色。
双语者与只使用一种语言的人之间的另一种关键区别可能更为重要：前者具有更加突出的监控环境的能力。
西班牙庞培法布拉的研究人员阿尔维特科斯塔说：“双语者需要频繁切换语言-------你可能跟爸爸说话时用一种语言，跟妈妈说话是用另一种语言。
这就要求你注意周围的变化，这和开车时随时观察周围是一个道理.”科斯塔和同事展开了一项研究，比较会说德语和意大利语两种语言的人和只会说意大利语的人在监控任务中的表现。
他们发现，双语受试者不仅表现的更出色，而且他们参与监控的那部分大脑的活动较少，这表明他们在这方面更强。
1．以下对文中双语者的“优势”理解不准确的一项是（）A．与人交流的范围更广、能力更强B．能通过增强抑制能力来排除干扰C．注意力能在两件事情间自如转换D．对获取到的信息记得更牢2．下列不属于双语者的两种语言系统冲突所造成的结果的一项是（）A．造成两种语言系统的相互妨碍B．提升了双语者多种认知能力C．对儿童的学业造成不良影响D．增强大脑指挥系统的相关能力3．根据文章内容，下列推断正确的一项是（）A．使用双语可以使人类思维更为活跃，从而避免大脑衰退B．两种语言系统的交流，可以消除两种文化之间的隔阂C．使用双语可以开阔人的眼界，增强人的观察和应用能力D．频繁切换语言，就能抑制参与监控的那部分大脑的活动二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。
高进之，沛国人。
父瓒，有拳勇，尝送友人之丧，丧反，友妻为士宦所掠，瓒救之，杀七人，而友妻亦刎颈死，遂亡命江湖。
进之生十三年，母刘死，葬毕，走四方，求父不得。
乃谒征北将军刘牢之。
牢之高会，进之入幕，推上客而踞其坐，大饮嚼，一坐大惊。
牢之揖客，问所长，进之曰：“善以计数中密事。
”牢之问甲兵刍粮，进之布指算，不爽，乃辟行军司马。
居五日，进之曰：“刘公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及祸。
”遂去之。
与下沛薛彤为友，因．薛交檀道济，三人者，志义相合，刑．牲盟生死。
从道济征桓玄败桓兵于奔牛塘事平以功让道济及围广固进之作攻具甚精巧事平授广固相。
徐羡之、傅亮等谋废立，招道济，道济谋于进之，进之曰：“公欲为霍光乎?为曹操乎?为霍，则废；为曹，则否。
”进之此时案腰间刀伺．道济，有异言，则杀之。
道济趋．下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。
”乃与进之定议，不为戎首，亦不相阻也。
及谢晦反，兵锐，道济忧之，进之诈道济书致晦，与之连，晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。
进之遂间道入江陵，扬言曰：“檀江州率重兵败谢晦于江中，斩其首以徇。
”故晦党闻之解体，部下闭门拒之，事平，为司空参军。
后到彦之伐魏，知其名，乞与同行，进之告仆曰：“到公必败，吾言则惑军，否则及难。
”遂请护粮，乃免。
道济晚年惧祸，其夫人刘遣婢问进之，进之曰：“道家戒盈满，祸或不免。
然道济功名盖世，如死得所。
亦不相负。
”夫人泣语道济，道济意狐疑，亡何，被收。
道济目光如炬，脱帻投地曰：“坏汝万里长城!”薛彤曰：“身经百战，死非意外事。
”进之掀髯笑曰：“累世农夫，父以义死友，子以忠死君，此大宋之光。
”坐地就刑，神色不变。
进之无眷属，仆鲁健从进之死，故无收其尸者。
薛彤死后，其子负骨归葬。
4．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）(3分)A．因．薛交檀道济因：通过B．进之此时案腰间刀伺．道济伺：等候C．刑．牲盟生死刑：宰杀D．道济趋．下阶趋：快步走5. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．从道济征/桓玄败/桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相B．从道济征桓玄/败桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相C．从道济征/桓玄败/桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济/及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相D．从道济征桓玄/败桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济/及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．高进之十三岁母亲去世，父亲因救朋友的妻子而杀人，亡命江湖，进之四处寻父不得，便投奔征北将军刘牢之。
B．高进之初次拜谒刘牢之，态度倨傲，但刘牢之仍然以礼相待；过了几天，高进之认为不离开刘牢之一定会遭遇灾祸，就离开了他。
C．檀道济自称为朝廷的“万里长城”，他忠于刘宋王朝，曾经平定桓玄的叛乱，拒绝参与徐羡之、傅亮等废立宋帝的阴谋。
D．高进之、薛彤、檀道济三人志义相合，结为生死之交，最终檀道济为朝廷所收。
高、薛二人也慷慨赴死。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）牢之问甲兵刍粮，进之布指算，不爽，乃辟行军司马。
（5分）（2）进之诈道济书致晦，与之连，晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。
（5分）（二）阅读下面这首宋词，完成8——9题鹧鸪天宋向子諲①有怀京师②上元，与韩叔夏司谏、王夏卿侍郎、曹仲谷少卿同赋.紫禁烟花一万重，鳌山宫阙倚晴空。
玉皇端拱彤云上，人物嬉游陆海中。
星转斗，驾回龙。
五侯池馆醉春风。
而今白发三千丈，愁对寒灯数点红。
【注释】①向子諲生于两宋之间，前半生亲见北宋社会表面繁荣兴盛，金兵进犯、宋室南渡后，他力主抗金，因得罪秦桧，被贬还乡，居江西临江。
向子諲的晚年词作，多抒写淡泊名利的闲适生活情趣，但也常常怀念北宋徽宗时代的繁盛。
②北宋都城东京汴梁。
8.这首词打破了结构上分片的定格。
前七句描绘了一幅怎样的京师上元节景象？抒发了什么感情？（5分）9.最后两句“而今白发三千丈，愁对寒灯数点红”，收到了强烈的艺术效果，作者是用什么手法营造的？(6分)（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1），一夫当关，万夫莫开。
（2）吾师道也，？（3）吾所以为此者，。
（4）人生如梦，。
（5）斜阳草树，，。
乙选考题请在第三、四两大题中选定一大题作答。
注意：只能做所选大题内的小题，不能做另一大题内的小题。
如果全做，则按所做的第一大题记分。
作答时请在所选大题题号后的方框内打“√”。
三、文学类文本阅读。
（22分）11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题拍卖灵魂（彭晓风）①林子宇是个资深的书画拍卖师，同时还是位造诣很深、精通鉴赏书画的名家。
②在一场为期三天的拍卖会上，林子宇受邀拍卖字画。
这是一幅《暮色鹿归》图，画的是暮色笼罩的森林边缘，一只母鹿带领着两只小鹿往森林走。
该画布局合理，用笔轻快明了，墨色浓淡相宜，意境温馨恬淡。
尤其是对母鹿回头凝望两只小鹿时，母性流露的神态刻画得入木三分。
③按一般程序，林子宇会先介绍该画的概况，然后进行点评，接着报出起拍价。
但这次林子宇只寥寥介绍了几句，然后就报了起拍价，一会儿就落槌成交了。
这幅作品拍卖完后，林子宇借故走出了拍卖厅。
过了一会儿，拍卖行有人解释说他身体不舒服，余下的作品由另一个拍卖师接着拍卖。
④第二天的拍卖会上，林子宇就昨天的事向大家道了歉。
他说，看了那幅《暮色鹿归》图后心情非常复杂。
也许是为弥补昨天的失常，今天林子宇把现场的气氛搞得很活跃。
在拍卖最后一幅书法作品前，林子宇卖了个关子，他讲了一个故事……⑤一天晚上，环城高速公路上一辆小轿车把一个妇女撞伤后逃走了。
当这个妇女被人发现送到医院时，已经气绝身亡。
就在这天晚上，医院在清理妇女遗物时，发现她贴身衣兜里有封写给肇事司机的信。
信上说她是故意寻死的，司机没有任何责任，她唯一的请求是让司机在撞了她后迅速把她送往医院，让医生在她临死前把她的两个肾取出来，以挽救她两个儿子的生命。
妇女的双胞胎儿子都得了尿毒症，彻底治好必须进行肾移植。
她的肾虽然可以移植，但医生说只能移植一个。
可两个儿子她哪个都不想放弃，无奈之下她想到了以自己的死来挽救两个儿子的生命。
但最后令妇女没想到的是，肇事司机竟然逃走了！⑥讲完这个故事，林子宇说：“这是一个真实的故事，我讲这个故事是为了让大家更好地理解这幅作品。
”说完他挂出一幅书法作品，并说征求了拍卖行的意见，把作品的起拍价由5万元提高到10万元。
⑦林子宇的这个举动引起了台下竞买者的不满。
林子宇笑着说：“促使我提高这幅作品起拍价的是昨天那幅画，画中母鹿回首凝望时，眼中流露的母爱震撼了我。
而刚才我讲的那个故事，说明母爱是最伟大、最无私的，以母爱为主题的作品理应更受尊重。
”⑧林子宇的话音刚落，台下响起了热烈的掌声，最后那幅作品以18万元的价格成交。
林子宇激动地说：“明天是这次拍卖会的最后一天，经拍卖行同意，我个人有几幅字要出手，到时候还望大家捧场。
”⑨第三天，拍卖快结束时，林子宇拿出他带来的四幅字，一一挂好。
台下的竞买者一看，四幅字竟然全是《游子吟》，唯一不同的是四幅分别以楷、行、隶、草等字体书写。
大家都很纳闷，不知道林子宇葫芦里究竟卖的什么药。
林子宇稳了稳情绪，然后坚定地说：“我虽然不是名家，但这几幅字是我用灵魂写的，四幅字起拍价100万！”他的话一出口，就有竞买者站起来说：“林先生，你的字虽然不错，但目前还只是叫好不叫价，四幅字充其量也就十来万，你以为用母爱作幌子，别人就会买账？”林子宇说：“你们可以指责我字写得不好，但不能亵渎我对别人表达母爱的崇敬，以及我自己对母爱的表达。