2019届九年级化学上册10月月考试题9
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初三化学第一次月考学业水平检测
亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前,一定要仔细审题、认真作答。
愿你放松心情,积极思维,充分发挥,争取交一份满意的答卷。
I选择题(共40分)
一、选择题(本题包括16小题,共40分。每小题只有一个选项符合题意。1~8小题每题2分,9~16小题每题3分)
1.(2018•聊城)下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是()
A.水果榨汁B.冬瓜腐烂C.铁锅生锈D.煤气燃烧
2,(2018•聊城)以下的“水”属于纯净物的是()A.雨水B.矿泉水C.海水D.蒸馏水
3。(2018•聊城)下列微观解释不正确的是()
A.氨水挥发﹣分子不断运动
B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小﹣分子体积变小
C.18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔
4. (2018•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是()
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣
C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的
水垢
5. (2018•乐山)下图所示的实验操作正确的是()
D
6. (2018•福州)市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、
钙、氟”指的是()
7. (2018•聊城)下列符号表示两个氢原子的是()
A.
2H+B.2H C.H2D.2H2
8. (2018•聊城)2018年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.下列有关水的认识中错误的是()A.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
B.水通过三态变化实现天然循环
C.水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
9. (2018•抚顺)如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是()
C
10. (2018•张家界)下列有关水的说法不正确的是()
11. (2018•怀化)下列对分子、原子、离子的认识,正确的是()
,不可再分
12.(2018•六盘水)下列有关溶液的说法错误的是()
13 (2018•天津)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()
14. (2018•邵阳)“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是()
①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性.
15. 根据右图提供的信息,下列说法正确的是()
A.钠原子最外层有11个电子
B.钠的相对原子质量是22.99g
C.钠属于非金属元素
D.钠的原子序数为11
16.(2018•聊城)下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是
A.化学反应前后原子个数没有改变
B.分子是化学变化中的最小微粒
C.反应前后元素的种类发生了改变
D.该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变
II非选择题(共60分)
二、填空题(本题包括4个小题,共38分)
17. (6分)(2018•聊城)规范书写是我们学习中必须遵循的原则,小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因.
(1)“Co”表示元素(填名称);
(2)“CO”是由两种元素(填名称)组成这两种元素的原子个数比为.
18. (6分)在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了变化.若继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于变化.物理变化与化学变化最本质的区别是有没有生成.
19. (6分)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图),约1s~2s后取出,可观察到处(填序号)的火柴梗最先碳化,说明焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的焰上.
20.(2018•聊城)(6分)用化学用语填空:
(1)2个氮原子。
(2)表示的原子结构示意图。
(3)地壳中含量最多的金属元素。
21.(4分)(2018•聊城)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从东昌湖某区域中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味;水样浑浊.有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)将水样经过、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水.
(2)含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为.
22. (10分)(2018•本溪)如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息,请根据图示回答下列有关问题:
(1)铝原子的原子序数为;
(2)铝元素的相对原子质量为;
(3)铝元素属于(填“金属”或“非金属”)元素;
(4)铝原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子;
(5)铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是.
三、实验探究题(本题包括3小题,共22分)
23. 为验证铁矿石冶炼成铁属于化学变化,兴趣小组的同学分别取了一小块铁矿石和铁块,记录并进行了如下活动,但由于时间紧张,记录顺序前后颠倒、较乱,现编号整理如下:(1)需解决的内容主要有:如何判断铁矿石与铁块是不同的物质?
(2)对铁矿石和铁块分别进行通电测试,发现铁块导电,铁矿石不导电;
(3)铁块是不同于铁矿石的一种物质;
(4)分别用磁铁吸引铁矿石和铁块,发现铁块能被磁铁吸引,而铁矿石则不能;
(5)通电的方法不如用磁铁吸引的方法简便易行.
你认为以上探究活动环节中,属于提出问题的是(填数字序号,下同);属于收集证据的是;属于获得结论的是;属于反思评价的是.
24. 水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.