苏教版三年级语文上册按课文内容填空 (2)

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苏教版三年级上册背诵语文课文填空(根据学生的实际掌握情况整理的)

苏教版三年级上册背诵语文课文填空(根据学生的实际掌握情况整理的)

课文中有很多优美的句子,不仅要背诵,而且还要会写哟!你准备好了吗?拿出钢笔,注意写字的姿势,字迹要美观工整!1.《让我们荡起双桨》让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,__________________________,_________________________。

______________________,迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳,________________________,水中的鱼儿望着我们,______________________。

小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

做完了一天的功课,_______________________,我问你亲爱的伙伴,___________________________?小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

2.《做一片美的叶子》无数片不同的叶子做着相同的工作_________________________________。

绿叶为大树而生。

春天的时候,______________;夏天的时候,________________;秋叶变黄;冬日__________——_____________________。

3.《北大荒的秋天》九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

天空_____________,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成____________、一道橘黄、____________、一道绛紫,就象是美丽的仙女__________________________________锦缎。

小河______________,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面_______________________。

原野_____________。

成片的大豆摇动着豆荚,发出了_______________;__________扬起黑红黑红的脸庞,像是在_____________。

苏教版三年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)

苏教版三年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)

苏教版三年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)一、日积月累。

1.灯不拨不亮,理__________。

2.在这次龙舟模型制作比赛中,因为有了同学们的帮助,我才能获得冠军,正应了那句俗语“一个篱笆三个桩,______________”。

3.《山行》的作者是____代诗人____。

原诗是:______________。

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,___________。

4.《卖火柴的小女孩》一文的作者是____(国家)作家____。

文中写到小女孩____次擦燃火柴,分别看到了______、_____、______、______。

5.在《总也倒不了的老屋》一文中,老母鸡为了_______,请求老屋再站________(多久),老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有______________的品质。

二、根据课文内容填空。

1.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了________的快乐。

其中,《溪边》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》写孩子__________的事。

2.《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是____________________。

3.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故事,表现了她________的可贵。

三、积累。

1.人间四月芳菲尽,________________________。

长恨春归无觅处,________________________。

2.《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都______________________,真有意思!3.《枣核》中的枣核不光__________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。

4.学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能____________,也不能______________。

小学三年级语文上册按课文内容填空题(含答案)

小学三年级语文上册按课文内容填空题(含答案)

小学三年级语文上册按课文内容填空题(含答案)姓名:______ 等级:_____第一单元《日积月累》(一)《所见》(清)(),牧童()()(),()()()()樾。

()()捕鸣蝉,忽然()()()。

第二单元课文4《古诗三首》1.《山行》作者(),远上()()()()(),白云()()有人家。

()()()()枫林晚,霜叶()()()()()。

2.《赠刘景文》作者(),()()()()擎雨盖,()()()()傲霜枝,一年好景()()(),最是()()()()()。

3.《夜书所见》作者(),萧萧梧叶()()(),江上()()( )()()。

()()儿童()()( ),夜深()()()()()。

课文6《秋天的雨》秋天的雨,有一盒()()()()的颜料。

你看,它把()()给了银杏树,黄黄的叶子像()()()()()(),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把()()给了枫树,红红的枫叶像()()()()(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()()。

()()()是给田野的,看,田野像()()()()()。

橙红色是给果树的,橘子、柿子()()()(),争着要人们去摘呢!()()()()得到的颜色就更多了,()()()、()()()、()()()……美丽的菊花在秋雨里()()点头。

《日积月累》(二)秋高()()天高()()金桂()()秋风()()一叶()()()林尽()五()丰()果实()()()华()实第三单元《日积月累》(三)灯()()()(),理()()()()有理()()()(),无理()()()()一时()()()()(),万古()()()()()《日积月累》(四)人心齐,()()()二人()(),()()()()三个()()(),顶个()()()一个()()()()(),一个好汉()()()第五单元课文17《古诗三首》1.《望天门山》作者(),天门中()()()(),碧水()()()()()。

两岸()()()()(),()()()()日边来。

新苏教版三年级上册语文第四单元看拼音写词语和课文填空、默写古诗(附答案)

新苏教版三年级上册语文第四单元看拼音写词语和课文填空、默写古诗(附答案)

新苏教版三年级语文上册第四单元看拼音写词语和课文填空、默写古诗(附答案)一、看拼音写词语měi miào tiē zhe chún jìnɡ bù rěn bùɡuǎn()()()()()lónɡ dōnɡ xiónɡ wěi shènɡ dì chuānɡ lián zhàn lán ()()()()()tòu liànɡ yìnɡ chèn duì zhào mínɡ jié lán jīnɡ jīnɡ()()()()()shén wǎnɡ zhuànɡ lì xī yǐn biàn huàn wú chánɡ()()()()yóu lǎn màn bù zī tài lǒnɡ zhào chán rào()()()()()mánɡ mánɡ xī liú zhē dǎnɡ tiān mù piāo fú()()()()()shùn xī wàn biàn liú lián wànɡ fǎn lànɡ pínɡ shā xì(瞬)()()fán huá qiǎn shuǐ wān lànɡ tāo pāi àn jù chǎnɡ()()()()jù jí shānɡ diàn shānɡ pǐn yánɡɡuānɡ hé xù()()()(煦)bì bō dànɡ yànɡ bēn liú bù xī mó tiān dà shà(漾)()()jǔ shì wén mínɡ lín lánɡ mǎn mù rén liú rú cháo()()()qì xiànɡ wàn qiān fēnɡ yún biàn huàn qí fēnɡ yì lǐnɡ()()()ruò yǐn ruò xiàn ténɡ yún jià wù piāo piāo yù xiān()(腾)()bái yún cānɡɡǒu shùn xī wàn biàn yí xiè qiān lǐ()(瞬)()sì tí shēnɡ fēnɡ yún zhē wù zhào kāi huái dà xiào ()()()二、按课文内容填空1.拉萨是有名的“”。

苏教版小学三年级上册语文按课文内容、词语、看拼音填空复习资料

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姓名成绩1.让我们,小船儿,海面,四周。

小船儿,凉爽的风。

(《1、让我们荡起双桨》)2.爸爸对聪聪说:“,不仅要,还要!”(《2、学会查“无字词典”》)3.,。

,。

(《3、山行》)4.,。

,。

(《3、枫桥夜泊》)5.绿叶为。

春天的时候,;夏天的时候,;秋叶;飘零——。

(《4、做一片美的叶子》)6.萧萧梧叶,。

,篱落。

(《夜书所见》)姓名成绩1.原野。

摇动着豆荚,发出了;高粱,扬起脸庞,像是在。

,,,榛树叶子,红得,。

(《5、北大荒的秋天》)2.站在的西湖边放眼远眺,是层层叠叠、的山峦,,,,,真像一幅。

,一面硕大的银镜。

白鸥掠过,在阳光下,。

(《6、西湖》)3.在拉萨,人们说话的声音,伸出手来。

有人说“”,这话真是。

有贴着山顶的,湛蓝的天空显得;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得。

(《7、拉萨的天空》)姓名成绩1.①太阳公公看见了,亲切地:“,别落在,那是。

也不要,那是。

只有,才是你们。

”②第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子;落在湖泊里的种子;只有落在,他们在,把大地。

(《8、蒲公英》)2.小牛捧起,看了又看,心想:,,,。

为了发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外,。

(《9、三袋麦子》)3.龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的。

三太子,地对哪吒说:“,?“说着,。

哪吒,趁势。

那立刻喷出,把三太子裹住。

三太子只好。

(《10、哪吒闹海》)4.晨雾,似。

谁家的孩子,唿哨,甩几竿响鞭,。

晨雾中,皆不见。

只闻呱呱叫,,清悠悠,。

(《晨牧》)姓名成绩1.他四处,的军队,。

经过,苏格兰军队赶跑了。

布鲁斯的。

(《11、第八次》)2.回国以后,越王勾践。

白天,他;晚上,。

他还在屋子里,饭前,总要尝尝,提醒自己兵败会稽繁的耻辱。

(《12、卧薪尝胆》)3.1816年,法国巴黎流行着。

有位名叫的医生,看到许多病人地死去,心里。

他想:一个人如果有了疾病,他的。

?他整日。

(《13、世界上第一个听诊器》)4.长江后浪推前浪,。

若使年华虚度过,。

苏教版三年级语文上册词语、根据课文内容填空

苏教版三年级语文上册词语、根据课文内容填空

1、描写自然风光的四字词语:大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色。

2、和树有关的成语:根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根3、描写民族建筑的成语:高堂广厦玉宇琼楼错落有致。

4、描写山水风光的成语:曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收5、含有动物的成语:雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟6、与越王勾践有关的成语:忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨7、描写城市繁华的四字词语:大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工8、含有多音字的成语:发人深省丢三落四亲密无间参差不齐称霸一方兴风作浪9、一风一雨式的四字词语:和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨10、表现军人军旅生涯和军人气概的成语:戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断11、激励人们勤奋学习,不断进取的成语:学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步。

12、孟子的名言:爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

古今贤文·劝学篇(上)长江后浪推前浪,世上今人胜古人。

若使年华虚度过,到老空留后悔心。

三百六十行,行行出状元。

冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少,是非经过不知难。

古今贤文·劝学篇(下)身怕不动,脑怕不用。

手越用越巧,脑越用越灵。

三天打鱼,两天晒网。

三心二意,一事无成。

师傅领进门,修行在自人。

熟能生巧,业精于勤。

11、爱人者人恒爱之,。

老吾老以及人之老,。

(—孟子)12、因为昆明,所以我们称它为春城。

13、因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为。

14、我们称哈尔滨为冰城,是因为。

15、,因此我们称重庆为山城。

16、我们称济南为泉城,是因为。

17、,因此我们称潍坊为鸢城。

18、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。

苏教版三年级语文上册按课文内容填空

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苏教版三年级语文上册按课文内容填空1、让我们________ ,小船儿________________,海面________________ ,四周________________ 。

“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指________ 。

“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指________________。

“水中的鱼儿________ 我们,地听我们愉快”这句诗表达了我们________ 的心情。

课文中“________________________,________________ 。

”这句话出现了三次,表达了我们________________ 的心情。

2、爸爸________ 地对聪聪说:“看来要想________一个词语的意思,要会查有字的词典,要学会查身边的…无字词典‟哪!”其中:“有字词典”是指,“无字词典”是指________。

从爸爸的话中,你明白了________________________________________________ 。

3、“夏天,树上的树叶都晒蔫了。

”看到这一情景,你想到的词语有________________ 、________ 、________ 。

“只见海面上滚滚波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出山崩地裂的声音。

”你想到的词语有________________ 、________________ 、________________ 。

4、《山行》的作者是代所写。

全诗是________________,________ 。

,________________ 。

其中:“径”是________的意思;“坐”是的意思;“于”是的意思。

这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图,表达了作者之情。

5、《枫桥夜泊》的作者是。

全诗是________________________ ,________________________ 。

________________________ ,________________第 1 页共10 页。

苏教版三年级语文上按课文内容填空

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苏教版三年级上册语文复习资料-按课文内容填空1.让我们荡起,小船儿。

海面,四周。

小船儿,迎面。

2.《山行》的作者是(朝代)的(谁),题目的意思是。

默写全诗:,。

,。

其中“坐”的意思是,“于”的意思是。

3.《学会查“无字字典”》文中“爸爸”是怎样解释“骄阳似火”的,请写出来:。

4.《枫桥夜泊》:霜满天,对愁眠。

姑苏城外,到客船。

5.绿叶为而生。

春天的时候,叶子;夏天的时候,叶子;秋叶;冬日——回归大树地下的根。

6.“做完了一天的,我们来,我问你,谁给我们?小船儿,迎面吹来了。

”句中的“我们”是指,给我们安排幸福生活的是。

7.爸爸地对聪聪说:“看来要想一个词语的意思,要会查有字的词典,要会查身边的‘无字字典’哪!”爸爸讲的“无字字典”是指。

8.你最近读了什么课外书?请写出书中自己最喜欢的一句话。

9.《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人写的。

诗中着重写自己看到的景物的诗句是“,。

”借一个“”字抒发了作者的心情。

10.小河清澈见底,如同,静静地。

一群小鱼顶着水,的水面漾起了。

11.月光下的西湖,又是一番景象。

,,,。

岸边的华灯倒映在湖中,。

远处,。

12.一年四季中,不管,布达拉宫的上空。

有了这蓝天,。

13.秋天到了,天气凉了。

本学期我们学习了几首与秋天有关的古诗,其中我最喜欢代诗人所写的《》。

诗句是这样的:“,。

,。

”表达了作者的思想感情。

14.做完了,我们来,,谁给我们安排下?,。

15.北大荒的秋天美在,美在,美在,美在,美在。

16.在拉萨,人们说话的声音能,伸出手来能。

有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是;有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空。

读到这里,我真想说:“。

”17.站在柳丝轻拂的西湖边,只见湖的是层层叠叠、连绵起伏的山峦,,,,,真像。

,犹如一面。

太阳公公看见了,他们:“孩子们记住,,那是沙漠。

也不要,那是。

只有,才是。

”18.哪吒闹海的原因是。

哪吒先用掀起滔天巨浪,使东海龙王的摇晃起来;接着用乾坤圈打死了;最后用打死了。

苏教版三年级上册语文课文内容填空练习及答案

苏教版三年级上册语文课文内容填空练习及答案

苏教版三年级上册语文课文内容填空练习及答案一、根据所学知识完成练习。

1.诗句“____________,_____________”写出了小牧童屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情。

2.《望天门山》的作者是_____代诗人_________。

诗中的“楚江”指的是_______。

这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。

这首诗中“___________,___________”这两句,写出了孤帆红日的壮美。

二、教材回顾。

1.自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。

在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,_________”的宁静素雅;在叶绍翁眼中,秋是“___________,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,__________”的鼓励劝勉。

我还积累了许多描写秋天的成语:________、_________、_________、_________。

2.课文中让人敬佩的人物有:不懂就问的_______,循循善诱的_______,机智救出落水孩子的________,把手术台当作阵地、忘我工作的________。

还有一些可爱的动物朋友:搭船的_________,带刺的朋友_______,帮助红头脱险的________。

三、根据所学知识填空。

1.金黄色是给田野的,看,田野像________。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,_________!2.萧萧梧叶送寒声,_________。

3.一年好景君须记,_________。

4.《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是:_________,__________。

5.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句,其中水泥道像________,梧桐树的落叶像__________,棕红色的小雨靴像_________。

四、课文内容巩固。

1.《纸的发明》,本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验,发明了__________,这是我国古代四大发明之一,还有三项发明分别是:_____________。

苏教版三年级上册语文补充习题答案

苏教版三年级上册语文补充习题答案

1 让我们荡起双桨一、根据拼音写汉字。

凉爽亲爱洒水倒映安排环绕二、选词填空。

1.悄悄凉爽轻轻2.C三、根据课文内容填空。

1.波浪美丽的白塔绿树红墙凉爽的风宝塔,树,墙,海水2.唱歌,跳舞、嬉戏玩耍等。

党和国家四、阅读诗歌,回答问题。

1.鼓励伤心、体贴批评对我的爱2.我取得好成绩时,妈妈嘴角上扬,喜上眉梢,我读到了——“再接再厉”。

在我生病时,妈妈脸色憔悴满脸关切,我读到了——“早日痊愈”。

2 每逢佳节倍思亲一、看拼音,写词语。

登高佳节思念异乡孤独加倍二、根据解释写出课文中相应的词语1.携老扶幼2.兴高采烈3.思绪万千三、选择正确的答案,填序号。

1.C2.B3.B四、根据要求填空。

1.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲2.每遇到美好的节日,我就更思念家乡的亲人五、读读,说说,抄抄。

1.略2. 送元二使安西渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳舍新。

劝君更近一杯酒,西出阳关无故人。

六、阅读短文,完成练习。

1、小猫头鹰的长相,脑袋大大的,耳朵长长的,嘴巴弯弯的,像猫又像鸟。

2、体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的关心、爱护与疼爱。

3、B3 古诗二首一、把下列生字写端正,注意左窄右宽。

偷偷浮浮振振二、解释加点字的意思。

知道路边遮阴的树想要站立三、根据解释的内容,写出相应的诗句。

1.牧童骑黄牛,歌声振林樾。

2.不解藏踪迹,浮萍一道开四、根据课文内容填空。

1.淘气可爱;不解藏踪迹,浮萍一道开2.天真活泼;意欲捕鸣蝉,忽然闭口立五、下面是一组描写儿童的古诗句,读一读,背一背。

略4 荷花一、看拼音,写汉字。

荷花公园昨夜仿佛停止冒出来二、给加点字选择正确的答案,填序号。

1.(1)C (2)B2. (1)A (2)B三、选词填空,再选一组造句。

1.一..... 就......2.如果.......那么.....3.不是......而是.....我一迈进校园就听到朗朗的读书声四、根据课文内容填空。

停止清早飞行的快乐昨夜做的好梦五、阅读课文片段,完成练习。

苏教版三年级上册语文课文内容填空(带答案)

苏教版三年级上册语文课文内容填空(带答案)

苏教版三年级上册语文课文内容填空(带答案)一、根课文内容填空。

1.《大青树下的小学》中的学校是一座______的、_________的学校。

我国是一个由______个民族组成的大家庭。

课文中介绍的民族有汉族、______、________、______和_______。

2.《花的学校》一文的作者是_______(国籍)诗人、哲学家_______(人名)。

他曾获诺贝尔文学奖,出版过《______》《_____》等五十多部诗集。

3.“学问学问,不懂就要问”这句话写出了_____(人名)壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解,反映了他的___________精神。

二、按课本内容填空。

1._______是给田野的,看,田野像_____________。

橙红色是给_______的,橘子、柿子_______,争着要人们去摘呢!2.《花的学校》的作者是______(国家)的_______(人名),文章运用_______的修辞手法,描绘了孩子们眼中的世界。

这篇课文我最喜欢的一句是:_________________。

3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事。

三、根据本单元所学内容填空。

1.《大青树下的小学》中描写的小朋友们_____不同,_____不同,大家一起学习、生活,从中可以感受到各族小朋友之间的_________________。

2.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。

________,_______。

”这是____代诗人______的作品。

此诗通过动静结合,描绘了______的情景,表现了_____________。

3.《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的一句话是“____________”。

我将一直保持这个学习方法,使自己的学习成绩更上一层楼。

四、根据课本内容填空。

1.居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡,思念自己的亲人。

这真是“___________,_____________”啊!2.动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________,____________”,它们告诉我们春天到来的信息。

苏教版三年级语文上册复习资料-组词,选词填空,按课文内容填空概要

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生字组词《让我们荡起双桨》桨:船桨划桨双桨塔:塔吊塔林宝塔周:周围周到周边悄:悄悄悄悄话爽:爽快爽朗清爽轻:轻便轻松年轻洒:洒水潇洒洒落墙:墙壁墙角墙报排:排列排除竹排愉:愉快愉悦欢愉《学会查“无字字典”》查:查办查抄检查词:词语词汇词句典:典故典礼字典聪:聪明聪慧聪颖音:音乐知音播音突:突出突击冲突烈:热烈烈火先烈涛:波涛涛声浪涛岩:岩石岩浆岩洞岸:岸边沿岸彼岸帽:草帽帽花礼帽蹦:蹦床蹦跳蹦高仅:仅有仅仅仅见撞:撞击撞车撞见断:断层断定断交释:解释释放注释释怀★假:(jià)请假暑假寒假假日(jiǎ)假扮假发假设假如假名★裂:(liè)裂纹裂口裂片(liě)裂开★似:(sì)相似类似骄阳似火(shì)似的★解:(jiě)解说解决解读(jiè)解送解元解运(xiè)解数★嚷:(rǎng)嚷叫(rāng)嚷嚷《古诗两首》径:门径径自小径霜:霜冻浓霜霜花泊:漂泊停泊泊车愁:愁苦乡愁愁容苏:苏州苏醒苏打城:城市城郊县城寺:寺庙寺院禅寺钟:钟楼钟爱警钟《做一片美的叶子》做:做事做饭做伴现:现在体现现象态:态度生态状态各:各色各自各位葱:葱绿葱白葱花异:异常差异异性汁:汁水果汁汁液奉:奉命奉承信奉体:体现气体全体置:置办置身置业输:输赢运输传输乳:乳白乳名乳牛整:整体整改整齐《北大荒的秋天》荒:荒漠荒凉荒地灰:灰白灰尘灰烬抖:抖动颤抖发抖纹:纹理纹路波纹演:演出演奏演技豆:豆浆蚕豆扁豆燃:燃放燃料燃烧烧:烧伤烧烤烧毁铃:铃铛铃声电铃顿:顿时停顿顿悟岭:岭南秦岭山岭茫:茫然渺茫迷茫锦:锦旗锦鸡织锦缎:锦缎缎带绸缎镜:铜镜镜片眼镜★哗:(huā)哗啦哗哗声(huá)哗然哗变哗众取宠《西湖》素:素质素净素菜绵:绵长绵延绵羊淡:淡薄冷淡平淡犹:犹如犹豫犹疑泛:泛舟广泛泛读格:格外合格风格浮:浮现飘浮浮肿掩:掩盖掩护掩埋般:般配一般这般琴:钢琴琴声弹琴命:命令节令号令初:初步当初初中嵌:嵌入镶嵌拂:拂尘拂面拂晓垂:低垂垂爱垂钓幅:幅度幅面幅宽掠:掠夺掠取掠过堤:堤坝河堤堤岸幕:夜幕幕布幕后★圈:(quān)圆圈圈地圈点(juàn)圈养羊圈猪圈(juān)圈禁《拉萨的天空》妙:妙计美妙奥妙纯:纯洁纯朴纯真线:线段光线线头忍:忍耐残忍忍受贴:张贴粘贴贴纸晶:晶莹晶体结晶建:建议建设修建圣:圣洁神圣圣城窗:窗户窗口同窗帘:帘子门帘眼帘《蒲公英》绒:绒毛绒线羽绒球:足球球星球迷嘱:叮嘱嘱咐嘱托漠:冷漠沙漠漠然翁:不倒翁老翁渔翁惑:迷惑疑惑诱惑泥:泥巴泥土水泥富:富裕富足富贵瞧:瞧见瞧不起瞧病★降:(jiàng)降低降价降落(xiáng)投降降服降将《三袋麦子》麦:麦子麦片大麦份:份子股份年份迫:迫切迫害急迫食:食用饮食食宿保:保护保管保险防:防备防护防止止:停止禁止止痛访:拜访访谈访问仍:仍然仍旧仍是棒:棒喝棒球棒糖馒:馒头霉:倒霉霉运霉变搬:搬运搬家搬动厚:厚实厚爱厚道诉:投诉诉讼诉说秘:秘密秘诀神秘获:获得荣获获奖《哪吒闹海》件:文件零件事件巨:巨大艰巨巨人晃:晃荡晃动晃悠叉:叉车叉腰叉鱼砍:砍刀砍伐砍柴即:即使即兴立即扔:扔球扔掉扔开纵:放纵纵深纵然拿:拿手拿走拿人趁:趁机趁乱趁早喷:喷泉喷涌喷洒胡:胡说胡乱胡须霸:霸王称霸霸权捕:追捕捕捉捕获摆:摆动摆放摆设澡:洗澡澡堂澡盆★混:(hún)混蛋混沌(hùn)混乱混合混血《第八次》侵:侵害侵占入侵蜘:蜘蛛略:略微大略粗略仗:仗势倚仗打仗斯:瓦斯斯文伤:伤风伤害负伤唉:哎呀哎哟信:信任信息威信招:招标招聘招呼抵:抵挡抵押抵消欧:欧洲欧元欧式遭:遭遇遭受遭到蛛:蜘蛛网蛛丝马迹猛:猛然凶猛猛力★坊:(fáng)作坊磨坊(fāng)坊间牌坊《卧薪尝胆》吴:吴国东吴姓吴示:示范示威示意仆:仆从仆人仆役灭:灭火灭顶灭绝免:免税免费免疫议:议程议价议论妇:妇女媳妇主妇柴:火柴柴禾柴草努:努力努嘴努劲儿薪:薪水发薪调薪尝:品尝尝试尝鲜奴:奴役奴隶奴仆谋:谋划谋反谋害臣:功臣权臣君臣患:患者忧患患难屈:屈服屈才屈从辱:屈辱耻辱辱骂耻:耻笑羞耻可耻弱:弱小柔弱强弱《世界上第一个听诊器》诊:诊断门诊出诊克:克服攻克克制沿:沿岸沿海沿街析:析疑分析剖析断:打断断码判断管:管理管辖管制效:效果效劳效益状:状况状态罪状器:器官武器器具肺:肺部肺脏肺病核:核心核查核对疾:疾病顽疾疾驰钉:铁钉钉鞋图钉楚:楚国清楚苦楚靠:依靠靠山靠岸腔:唱腔胸腔口腔凑:凑合凑巧凑钱★仔:(zǐ)仔细仔密(zǎi)打工仔肥仔(zī)仔肩★划:(huà)计划划分划清(huá)划船划水划桨《“东方之珠”》浅:粗浅深浅浅尝浴:浴池浴衣沐浴舒:舒服舒畅舒展服:服务衣服服装剧:剧场剧烈剧痛精:精神精华精美闹:热闹闹腾胡闹店:店铺商店书店夜:夜晚夜宵黑夜串:串联串讲一串街:街道街巷街角倾:倾倒倾听倾心铜:青铜铜板铜鼓锣:铜锣锣鼓鸣锣摩:摩登摩擦按摩鳞:鱼鳞鳞片鳞爪潮:潮流退潮潮水《小露珠》临:临别临床来临粒:米粒微粒豆粒珍:珍贵珍爱珍惜披:雨披披散披风植:植物植被种植俊:俊秀俊杰俊俏戴:穿戴爱戴拥戴股:股东股份股票袭:袭击偷袭沿袭奏:奏效奏乐独奏露:露珠露出露天哇:哇啦哇塞哇呜秆:麦秆秸秆秆子叭:喇叭叭的一声蒸:蒸笼蒸发蒸饺《石榴》抽:抽烟抽查抽打仿:仿写仿照仿制甚:甚至甚佳甚好至:至今至于至诚津:天津津渡津贴肚:肚皮肚量肚子讯:审讯喜讯电讯甜:甜美甜头香甜榴:石榴榴莲榴弹枣:红枣枣泥枣核★扒:(bā)扒车扒皮扒土(pá)扒手扒窃吃里扒外★咧:(liě)咧开龇牙咧嘴(liē)骂骂咧咧《石头书》队:队伍队长部队叔:叔叔叔伯叔父怪:怪异古怪奇怪册:册封名册画册印:印刷印发印染迹:迹象足迹血迹矿:矿工矿山铁矿煤:煤气煤田煤油炭:炭画炭盆炭疽勘:勘察勘探勘测趴:趴下趴伏趴窝秃:秃头秃鹰光秃★壳:(ké)贝壳脑壳蚌壳(qiào)地壳金蝉脱壳★读:(dú)读写阅读读者(dòu)句读《小稻秧脱险记》险:险恶险情保险吵:吵闹吵架争吵杂:杂费杂烩杂技拥:拥护拥挤拥抱拼:拼音拼搏拼命跟:跟随紧跟脚跟谁:是谁谁的给谁欺:欺负欺骗欺压负:负担负面负气纷:纷飞纷杂纷争汹:汹涌气势汹汹蛮:野蛮蛮干蛮好需:需要供需需求抢:抢断抢夺抢救警:警察警花警示剂:剂量调剂剂型雾:雾气烟雾起雾微:微笑微弱微博《航天飞机》脑:脑筋脑袋大脑踪:踪迹踪影跟踪智:智力智商机智慧:聪慧慧心慧眼竟:竟然竟自竟是卫:卫生卫士保卫臂:臂膀臂章臂力捞:捞鱼捕捞打捞维:维修维护思维俯:俯瞰俯看俯冲翻:翻身翻动打翻筋:筋络筋道筋斗舱:船舱舱门舱位《军神》沃:沃土沃野肥沃势:势力形势伤势局:局部局势局限职:职务职业称职药:药物药品药房损:损害损坏损失刀:菜刀刀具磨刀共:共同共识公共承:承担承认承受缠:缠绕缠足纠缠匪:土匪匪气匪首邮:邮政邮寄邮票悦:喜悦悦耳悦服镇:城镇重镇乡镇醉:醉酒沉醉醉态崭:崭新崭齐崭露头角擦:擦手擦拭擦干钢:钢铁钢筋炼钢★担:(dān)担任担心担当(dàn)重担担子担担面★晕:(yūn)头晕晕倒发晕(yùn)晕车眼晕晕机《掌声》班:班级加班班长愿:愿望愿意祝愿讲:讲话演讲讲解投:投入投资投枪低:低头降低低廉况:况且实况何况持:持家持久坚持述:述评述职叙述境:境地境界环境残:残局残疾残废吞:吞并吞吐吞吃骤:步骤骤然急骤绪:情绪绪论头绪普:普遍普通普及鞠:鞠躬鞠躬尽瘁躬:躬身躬耕躬行谈:谈吐谈话约谈蹈:舞蹈赴汤蹈海惜:可惜怜惜惜别★调:(diào)调遣调派调查(tiáo)调音调解调节★校:(xiào)学校校庆校风(jiào)校对校场校样《金子》坑:坑道坑害水坑彼:彼此彼岸知己知彼甘:甘甜甘愿甘心附:附加附和依附买:买主收买购买钱:钱币钱财金钱盆:盆地盆景花盆软:软和软弱柔软扮:扮演装扮假扮实:实地实现实行淘:淘金淘宝淘汰绝:绝对绝版叫绝掘:挖掘掘出掘土刷:刷洗刷子刷卡若:如若若干若是悟:领悟悟道悟性娇:娇美骄傲娇弱《每逢佳节倍思亲》佳:佳作佳话佳境记:记忆回忆忆苦思甜★重:(chóng)重新重播双重(zhòng)重要重心重点扶:扶持搀扶扶正幼:幼小幼稚年幼采:采花开采采集纪:纪念怀念思念兄:兄弟兄长表兄独:独立独自单独逢:逢源逢迎相逢携:携手携带携款插:插手插画插花倍:倍数倍加倍增挽:挽手挽回挽救眺:眺望远眺极目远眺《孙中山破陋习》孙:子孙王孙孙子痛:痛苦痛恨悲痛疼:疼爱心疼疼痛罪:罪恶罪过罪行宗:宗教宗派宗旨既:既然既成事实该:应该活该该当何罪统:统治统一传统废:废品废弃荒废★挑:(tiāo)挑柴挑水挑选(tiǎo)挑起挑灯挑动选词填空试验实验收获收成1.我们这节课到()室里上。

苏教版三年级语文上按课文内容填空

苏教版三年级语文上按课文内容填空

苏教版三年级上册语文复习资料-按课文内容填空1.让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。

海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

2.《山行》的作者是唐(朝代)的杜牧(谁),题目的意思是在山上行走。

默写全诗:山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

其中“坐”的意思是因为,“于”的意思是比。

3.《学会查“无字字典”》文中“爸爸”是怎样解释“骄阳似火”的,请写出来:连树上的叶子都晒蔫了。

4.《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

5.绿叶为大树而生。

春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零——回归大树地下的根。

6.“做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活?小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

”句中的“我们”是指少先队员,给我们安排幸福生活的是共产党。

7.爸爸意味深长地地对聪聪说:“看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要会查身边的‘无字字典’哪!”爸爸讲的“无字字典”是指生活自然中的学问。

8.你最近读了什么课外书?请写出书中自己最喜欢的一句话。

《我不要当斑马》9.《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人张继写的。

诗中着重写自己看到的景物的诗句是“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

”借一个“愁”字抒发了作者忧愁的心情。

10.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

11.月光下的西湖,又是一番景象。

夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

远处,不时飘来悠扬的琴声。

12.一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

13.秋天到了,天气凉了。

本学期我们学习了几首与秋天有关的古诗,其中我最喜欢唐代诗人杜牧所写的《山行》。

苏教版小学三年级春季学期语文课文内容填空课后专项习题(含答案)

苏教版小学三年级春季学期语文课文内容填空课后专项习题(含答案)

苏教版小学三年级春季学期语文课文内容填空课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文内容填空。

1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。

2.《方帽子店》讲述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_____)。

3.《漏》讲述了(____)和(____)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(____)而引发的一个有趣的故事。

(_____)的(____)和(____)以为“漏”是(______),其实老婆婆说的“漏”是(____)。

4.《枣核》讲述了枣核用自己的(_____)帮助(_____)夺回牲口、惩治恶官的故事。

二、按课文内容填空1.诗人运用贴切的比喻修辞,把西湖的神韵写得美妙无比,令人神往,这句诗是________________________,__________________________。

2.“有理走遍天下,____________________。

”这一俗语告诉我们做任何事情都要有道理才能行得通,_____ 。

3.本学期,我跟随着古代诗人游玩了很多地方,有李白所描绘的“天门中断楚江开,_______________”的伟大奇观;也有苏轼笔下“____________________,菊残犹有傲霜枝”的秋天美景。

4.爱是人类美好的情感,从名言“仁者爱人,_________________”中,我感受到爱是尊重。

三、课文直通车。

1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。

2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。

3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,________。

新苏教版三年级上册语文第三单元看拼音写词语和课文填空(附答案)

新苏教版三年级上册语文第三单元看拼音写词语和课文填空(附答案)

新苏教版三年级语文上册第三单元看拼音写词语和课文填空、默写古诗(附答案)一、看拼音写词语chēnɡbàhài chónɡzhìlǐlónɡɡōnɡyáo huànɡ()()()()()wáwɑrēnɡqùhúzuòfēi wéi xīnɡfēnɡzuòlànɡ()()()()suíjíjīlinɡtāo tiān jùlànɡchèn shìfǎbǎo ()()()()()yùyán sònɡɡuówǎnɡshànɡbázán jiājiāzhù()()()()()jīnɡpílìjìn kūwěi shēn shǒu háo búshìruò()()()()yìqíjiāo jíwēi xiéxìnɡzhìbóbóyàmiáo zhùzh ǎnɡ()()()()()yùbànɡxiānɡzhēnɡzìxiānɡmáo dùn zhānɡkǒu jiéshé()()()wéi ɡuān fārén shēn xǐnɡdiūsān làsìxǐxiào yán kāi ()()()()mài máo kuākǒu zěn me yànɡnán ɡuōxiān shenɡ()()()()qíxuān wánɡyǎn zòu táo zǒu làn yúchōnɡshù()()()(滥竽)bǎi fābǎi zhònɡqīn mìwújiàn cēn cībùqí()()()dàn wúxūfābēi ɡōnɡshéyǐnɡtánɡlánɡbǔchán()()(螳螂)二、按课文内容填空1.夜叉从水里出来,只见一个娃娃在洗澡,起斧头便。

新版苏教版小学语文三年级上册期末复习(按课文填空)

新版苏教版小学语文三年级上册期末复习(按课文填空)

按课文内容填空第一单元:1、让我们,小船儿,海面,四周。

小船儿, ________凉爽的风。

2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。

“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指。

3、“水中的鱼儿我们,地听我们愉快”这句诗表达了我们内心的。

4、王维想:以前 __ ,每逢,总要和兄弟们______ 茱萸,远眺。

大家欢聚在一起,___ !如今我们却,不能……,兄弟们一定也在 __ 聚会,,思念着我呢。

5、《每逢佳节倍思亲》这篇课文主要讲了代大诗人写《》这首诗的故事。

这首诗诗他岁时写的。

诗中写到的“佳节”指,在每年农历的月日。

表达了作者 ________________的思想感情。

请默写这首诗:______________________________,_____________________________。

______________________________,____________________________。

6、一年一度的到了。

诗人王维不由思绪万千,写下《》这首诗。

“,”表达了王维远离家乡,思念亲人的心情。

7、池上所见___ _______ ___ _______________________, ____________________,_________________。

____________________。

__________________, _____________________,__________________。

______________________。

第二单元:1、荷叶______________的,像一个个碧绿的____________。

白荷花在这些大圆盘之间______出来。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的____________。

有的还是___________,看起来___________得马上要__________似的。

2、如果把眼前的这一池荷花看作______________________________________,那画家的本领可真___________________。

三年级上册语文复习理解课文内容填空(苏教版国标本)

三年级上册语文复习理解课文内容填空(苏教版国标本)

三上理解课文内容填空1、让我们,小船儿,海面,四周。

“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。

“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指。

“水中的鱼儿我们,地听我们愉快”这句诗表达了我们的心情。

课文中“,。

”这句话出现了三次,表达了我们的心情。

2、爸爸地对聪聪说:“看来要想一个词语的意思,要会查有字的词典,要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指,“无字词典”是指。

从爸爸的话中,你明白了。

3、“夏天,树上的树叶都晒蔫了。

”看到这一情景,你想到的词语有、、。

“只见海面上滚滚波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出山崩地裂的声音。

”你想到的词语有、、。

4、《山行》的作者是代所写。

全诗是,。

,。

其中:“径”是的意思;“坐”是的意思;“于”是的意思。

这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图,表达了作者之情。

5、《枫桥夜泊》的作者是。

全诗是,。

,。

其中“泊”是。

诗人看到了,听到了。

诗中一个“”字,表达了诗人在旅途中的心情。

6、绿叶为而生。

春天的时候,叶子;夏天的时候,叶子;秋叶;冬日——大树地下的根。

由冬日的叶子,我想到的一个成语是。

7、我们每个人都像,为输送着,让它、葱翠。

大树站在和之间。

为了我们的大树,做吧!“我们的大树”是指。

这两句话让你明白了。

8、原野。

摇动着豆荚,发出了;高粱,扬起脸庞,像是在。

,,,榛树叶子,红得,。

这段文字采用构段方式,全段围绕“”这句话写的,具体描写了原野上的、和三种景物。

其中把和当作来写,还把比作,表现了北大荒原野的景象,表达了人们的心情。

9、天空,只有在,西边的天上才会有流云。

这些流云在下,转眼间变成一道、一道、一道、一道,就像是在空中抖动着。

10、生活在这里的人,喜欢用“”来赞美的九月,这里的、、,连同那,都会在这个季节里来。

11、小河,如同,躺在大地的怀抱里。

一群小鱼,顿时漾起了。

12、站在的西湖边,只见湖的是层层叠、的山峦,,,,,真像一幅。

,一面硕大的银镜。

苏教版三年级语文上册复习资料-组词,选词填空,按课文内容填空解读

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生字组词《让我们荡起双桨》桨:船桨划桨双桨塔:塔吊塔林宝塔周:周围周到周边悄:悄悄悄悄话爽:爽快爽朗清爽轻:轻便轻松年轻洒:洒水潇洒洒落墙:墙壁墙角墙报排:排列排除竹排愉:愉快愉悦欢愉《学会查“无字字典”》查:查办查抄检查词:词语词汇词句典:典故典礼字典聪:聪明聪慧聪颖音:音乐知音播音突:突出突击冲突烈:热烈烈火先烈涛:波涛涛声浪涛岩:岩石岩浆岩洞岸:岸边沿岸彼岸帽:草帽帽花礼帽蹦:蹦床蹦跳蹦高仅:仅有仅仅仅见撞:撞击撞车撞见断:断层断定断交释:解释释放注释释怀★假:(ji à)请假暑假寒假假日(ji ǎ)假扮假发假设假如假名★裂:(li è)裂纹裂口裂片(li ě)裂开★似:(s ì)相似类似骄阳似火(sh ì)似的★解:(ji ě)解说解决解读(ji è)解送解元解运(xi è)解数★嚷:(r ǎng )嚷叫(r āng )嚷嚷《古诗两首》径:门径径自小径霜:霜冻浓霜霜花泊:漂泊停泊泊车愁:愁苦乡愁愁容苏:苏州苏醒苏打城:城市城郊县城寺:寺庙寺院禅寺钟:钟楼钟爱警钟《做一片美的叶子》做:做事做饭做伴现:现在体现现象态:态度生态状态各:各色各自各位葱:葱绿葱白葱花异:异常差异异性汁:汁水果汁汁液奉:奉命奉承信奉体:体现气体全体置:置办置身置业输:输赢运输传输乳:乳白乳名乳牛整:整体整改整齐《北大荒的秋天》荒:荒漠荒凉荒地灰:灰白灰尘灰烬抖:抖动颤抖发抖纹:纹理纹路波纹演:演出演奏演技豆:豆浆蚕豆扁豆燃:燃放燃料燃烧烧:烧伤烧烤烧毁铃:铃铛铃声电铃顿:顿时停顿顿悟岭:岭南秦岭山岭茫:茫然渺茫迷茫锦:锦旗锦鸡织锦缎:锦缎缎带绸缎镜:铜镜镜片眼镜★哗:(hu ā)哗啦哗哗声(hu á)哗然哗变哗众取宠《西湖》素:素质素净素菜绵:绵长绵延绵羊淡:淡薄冷淡平淡犹:犹如犹豫犹疑泛:泛舟广泛泛读格:格外合格风格浮:浮现飘浮浮肿掩:掩盖掩护掩埋般:般配一般这般琴:钢琴琴声弹琴命:命令节令号令初:初步当初初中嵌:嵌入镶嵌拂:拂尘拂面拂晓垂:低垂垂爱垂钓幅:幅度幅面幅宽掠:掠夺掠取掠过堤:堤坝河堤堤岸幕:夜幕幕布幕后★圈:(qu ān )圆圈圈地圈点(ju àn )圈养羊圈猪圈(ju ān )圈禁《拉萨的天空》妙:妙计美妙奥妙纯:纯洁纯朴纯真线:线段光线线头忍:忍耐残忍忍受贴:张贴粘贴贴纸晶:晶莹晶体结晶建:建议建设修建圣:圣洁神圣圣城窗:窗户窗口同窗帘:帘子门帘眼帘《蒲公英》绒:绒毛绒线羽绒球:足球球星球迷嘱:叮嘱嘱咐嘱托漠:冷漠沙漠漠然翁:不倒翁老翁渔翁惑:迷惑疑惑诱惑泥:泥巴泥土水泥富:富裕富足富贵瞧:瞧见瞧不起瞧病★降:(ji àng )降低降价降落(xi áng )投降降服降将《三袋麦子》麦:麦子麦片大麦份:份子股份年份迫:迫切迫害急迫食:食用饮食食宿保:保护保管保险防:防备防护防止止:停止禁止止痛访:拜访访谈访问仍:仍然仍旧仍是棒:棒喝棒球棒糖馒:馒头霉:倒霉霉运霉变搬:搬运搬家搬动厚:厚实厚爱厚道诉:投诉诉讼诉说秘:秘密秘诀神秘获:获得荣获获奖《哪吒闹海》件:文件零件事件巨:巨大艰巨巨人晃:晃荡晃动晃悠叉:叉车叉腰叉鱼砍:砍刀砍伐砍柴即:即使即兴立即扔:扔球扔掉扔开纵:放纵纵深纵然拿:拿手拿走拿人趁:趁机趁乱趁早喷:喷泉喷涌喷洒胡:胡说胡乱胡须霸:霸王称霸霸权捕:追捕捕捉捕获摆:摆动摆放摆设澡:洗澡澡堂澡盆★混:(h ún )混蛋混沌(h ùn )混乱混合混血《第八次》侵:侵害侵占入侵蜘:蜘蛛略:略微大略粗略仗:仗势倚仗打仗斯:瓦斯斯文伤:伤风伤害负伤唉:哎呀哎哟信:信任信息威信招:招标招聘招呼抵:抵挡抵押抵消欧:欧洲欧元欧式遭:遭遇遭受遭到蛛:蜘蛛网蛛丝马迹猛:猛然凶猛猛力★坊:(f áng )作坊磨坊(f āng )坊间牌坊《卧薪尝胆》吴:吴国东吴姓吴示:示范示威示意仆:仆从仆人仆役灭:灭火灭顶灭绝免:免税免费免疫议:议程议价议论妇:妇女媳妇主妇柴:火柴柴禾柴草努:努力努嘴努劲儿薪:薪水发薪调薪尝:品尝尝试尝鲜奴:奴役奴隶奴仆谋:谋划谋反谋害臣:功臣权臣君臣患:患者忧患患难屈:屈服屈才屈从辱:屈辱耻辱辱骂耻:耻笑羞耻可耻弱:弱小柔弱强弱《世界上第一个听诊器》诊:诊断门诊出诊克:克服攻克克制沿:沿岸沿海沿街析:析疑分析剖析断:打断断码判断管:管理管辖管制效:效果效劳效益状:状况状态罪状器:器官武器器具肺:肺部肺脏肺病核:核心核查核对疾:疾病顽疾疾驰钉:铁钉钉鞋图钉楚:楚国清楚苦楚靠:依靠靠山靠岸腔:唱腔胸腔口腔凑:凑合凑巧凑钱★仔:(z ǐ)仔细仔密(z ǎi )打工仔肥仔(z ī)仔肩★划:(hu à)计划划分划清(hu á)划船划水划桨《“东方之珠”》浅:粗浅深浅浅尝浴:浴池浴衣沐浴舒:舒服舒畅舒展服:服务衣服服装剧:剧场剧烈剧痛精:精神精华精美闹:热闹闹腾胡闹店:店铺商店书店夜:夜晚夜宵黑夜串:串联串讲一串街:街道街巷街角倾:倾倒倾听倾心铜:青铜铜板铜鼓锣:铜锣锣鼓鸣锣摩:摩登摩擦按摩鳞:鱼鳞鳞片鳞爪潮:潮流退潮潮水《小露珠》临:临别临床来临粒:米粒微粒豆粒珍:珍贵珍爱珍惜披:雨披披散披风植:植物植被种植俊:俊秀俊杰俊俏戴:穿戴爱戴拥戴股:股东股份股票袭:袭击偷袭沿袭奏:奏效奏乐独奏露:露珠露出露天哇:哇啦哇塞哇呜秆:麦秆秸秆秆子叭:喇叭叭的一声蒸:蒸笼蒸发蒸饺《石榴》抽:抽烟抽查抽打仿:仿写仿照仿制甚:甚至甚佳甚好至:至今至于至诚津:天津津渡津贴肚:肚皮肚量肚子讯:审讯喜讯电讯甜:甜美甜头香甜榴:石榴榴莲榴弹枣:红枣枣泥枣核★扒:(b ā)扒车扒皮扒土(p á)扒手扒窃吃里扒外★咧:(li ě)咧开龇牙咧嘴(li ē)骂骂咧咧《石头书》队:队伍队长部队叔:叔叔叔伯叔父怪:怪异古怪奇怪册:册封名册画册印:印刷印发印染迹:迹象足迹血迹矿:矿工矿山铁矿煤:煤气煤田煤油炭:炭画炭盆炭疽勘:勘察勘探勘测趴:趴下趴伏趴窝秃:秃头秃鹰光秃★壳:(k é)贝壳脑壳蚌壳(qi ào )地壳金蝉脱壳★读:(d ú)读写阅读读者(d òu )句读《小稻秧脱险记》险:险恶险情保险吵:吵闹吵架争吵杂:杂费杂烩杂技拥:拥护拥挤拥抱拼:拼音拼搏拼命跟:跟随紧跟脚跟谁:是谁谁的给谁欺:欺负欺骗欺压负:负担负面负气纷:纷飞纷杂纷争汹:汹涌气势汹汹蛮:野蛮蛮干蛮好需:需要供需需求抢:抢断抢夺抢救警:警察警花警示剂:剂量调剂剂型雾:雾气烟雾起雾微:微笑微弱微博《航天飞机》脑:脑筋脑袋大脑踪:踪迹踪影跟踪智:智力智商机智慧:聪慧慧心慧眼竟:竟然竟自竟是卫:卫生卫士保卫臂:臂膀臂章臂力捞:捞鱼捕捞打捞维:维修维护思维俯:俯瞰俯看俯冲翻:翻身翻动打翻筋:筋络筋道筋斗舱:船舱舱门舱位《军神》沃:沃土沃野肥沃势:势力形势伤势局:局部局势局限职:职务职业称职药:药物药品药房损:损害损坏损失刀:菜刀刀具磨刀共:共同共识公共承:承担承认承受缠:缠绕缠足纠缠匪:土匪匪气匪首邮:邮政邮寄邮票悦:喜悦悦耳悦服镇:城镇重镇乡镇醉:醉酒沉醉醉态崭:崭新崭齐崭露头角擦:擦手擦拭擦干钢:钢铁钢筋炼钢★担:(d ān )担任担心担当(d àn )重担担子担担面★晕:(y ūn )头晕晕倒发晕(y ùn )晕车眼晕晕机《掌声》班:班级加班班长愿:愿望愿意祝愿讲:讲话演讲讲解投:投入投资投枪低:低头降低低廉况:况且实况何况持:持家持久坚持述:述评述职叙述境:境地境界环境残:残局残疾残废吞:吞并吞吐吞吃骤:步骤骤然急骤绪:情绪绪论头绪普:普遍普通普及鞠:鞠躬鞠躬尽瘁躬:躬身躬耕躬行谈:谈吐谈话约谈蹈:舞蹈赴汤蹈海惜:可惜怜惜惜别★调:(di ào )调遣调派调查(ti áo )调音调解调节★校:(xi ào )学校校庆校风(ji ào )校对校场校样《金子》坑:坑道坑害水坑彼:彼此彼岸知己知彼甘:甘甜甘愿甘心附:附加附和依附买:买主收买购买钱:钱币钱财金钱盆:盆地盆景花盆软:软和软弱柔软扮:扮演装扮假扮实:实地实现实行淘:淘金淘宝淘汰绝:绝对绝版叫绝掘:挖掘掘出掘土刷:刷洗刷子刷卡若:如若若干若是悟:领悟悟道悟性娇:娇美骄傲娇弱《每逢佳节倍思亲》佳:佳作佳话佳境记:记忆回忆忆苦思甜★重:(ch óng )重新重播双重(zh òng )重要重心重点扶:扶持搀扶扶正幼:幼小幼稚年幼采:采花开采采集纪:纪念怀念思念兄:兄弟兄长表兄独:独立独自单独逢:逢源逢迎相逢携:携手携带携款插:插手插画插花倍:倍数倍加倍增挽:挽手挽回挽救眺:眺望远眺极目远眺《孙中山破陋习》孙:子孙王孙孙子痛:痛苦痛恨悲痛疼:疼爱心疼疼痛罪:罪恶罪过罪行宗:宗教宗派宗旨既:既然既成事实该:应该活该该当何罪统:统治统一传统废:废品废弃荒废★挑:(ti āo )挑柴挑水挑选(ti ǎo )挑起挑灯挑动选词填空试验实验收获收成1.我们这节课到()室里上。

2021年苏教版三年级上册语文课文内容填空(表格)

2021年苏教版三年级上册语文课文内容填空(表格)

2021年苏教版三年级上册语文课文内容填空(表格)一、按课文内容填空。

1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们____的学习生活,体现了祖国各民族之间的___________,同时也抒发了作者对民族小学的___________之情。

2.《花的学校》的作者是_______(国家)的________,他运用_____的手法,描绘了孩子眼中的世界。

这篇课文中我最喜欢的一句是:_______________________。

3.《不懂就要问》这篇课文讲了孙中山小时候在____读书的故事。

故事中孙中山对_______根本不懂,他要求老师讲一讲_____________。

4.牧童骑_______,______振林樾。

______捕鸣蝉,忽然______。

二、根据课文内容填空。

1.森林里风会演奏_________;下雨的时候,水会玩__________;在公园里、树下和水塘边能听到________、________和_________的歌声。

2.小溪______,流向河流;河流______,流向大海;大海______汹涌澎湃。

从一首_______的山中小曲,唱到____________的海洋大合唱。

3.课文开头总写大自然有许多美妙的声音,这也是全文的_______句。

然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音:①_________;②____________;③_____________。

三、课文知识回头看。

1.《守株待兔》一文告诉我们:_____________________。

2.铁罐瞧不起陶罐是因为_________。

许多年过去了,人们把陶罐擦洗干净,它依然_________,而铁罐______________。

3.《鹿角和鹿腿》是一篇______故事,通过对本课的学习,我明白了看问题不要只看_____或某_____,更不应该因为片面的看法而决定自己的__________的道理。

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苏教版三年级语文上册按课文内容填空
第一单元
1、让我们,小船儿,海面,四周。

小船儿,的风。

2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。

“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指。

3、“水中的鱼儿我们,地听我们”这句诗表达了我们内心的。

4、爸爸地对聪聪说:“看来要想一个词语的意思,要会查有字的词典,要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指词典工具书,“无字词典”是指生活中的学问。

5、聪聪和爸爸来到大海边看到海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,听到山崩地裂的声音。

爸爸想起了“”这个词语。

6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘’最好的解释吗?”
7、《山行》:远上寒山,有人家。

停车,二月花。

其中:“坐”是因为的意思;“于”是比的意思。

这首诗描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的赞美与喜爱之情。

8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是停泊。

诗句是霜满天,对愁眠。

,。

其中:“啼”是叫的意思;“愁”是忧愁的意思。

这首诗写诗人看到的景物有月落、霜满天、江枫渔火,听到的声音有乌啼、钟声。

诗中的一个“愁”字,表达了诗人当时的心情。

9、从《山行》中的“。

”这句诗和《枫桥夜泊》中的“。

”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的喜爱之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的惆怅。

10、无数片的叶子做着的工作,把变成的乳汁给大树。

11、绿叶为而生。

春天的时候,叶子;夏天的时候,叶子;秋叶;冬日——大树地下的根。

12、我们每个人都像,为输送着,让它、。

大树站在和之间。

13、为了我们的大树,做吧!“我们的大树”是指。

这句话让你明白了为了生活的美好而贡献自己的力量。

14、远远望去,那棵大树很美,就像,从升起。

15、萧萧梧叶,。

,。

(《夜书所见》)
第二单元
1、原野。

摇动着豆荚,发出了,挺高粱,扬起脸庞,像是在。

,,,榛树叶子,红得,。

2、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“。

”这句话写的,具体描写了原野上的大豆、高粱和榛树叶子,表现了北大荒秋天的原野的美。

3、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的天空、小河和原野的景色,表达了作者对北大荒秋天的喜爱的感情。

4、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道、一道、一道,就像是在空中抖动着。

5、生活在这里的人,喜欢用“”来赞美的九月,这里的、、,连同那茫茫的,都会在这个季节里用双手捧出来。

6、小河清澈见底,如同,躺在大地的怀抱里。

一群小鱼来,顿时漾起了。

7、站在的西湖边放眼远眺,是层层叠叠、()的山峦,,,,,真像一幅。

,一面硕大的银镜。

白鸥掠过,在阳光下。

8、明净的湖水晃动着,仿佛。

在这的西湖边,,怎能不令人呢!
9、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条,
在碧水之上。

10、月光下的西湖,又是一番景象。

夜幕初垂,,,湖水荡漾。

岸边的华灯在湖中,宛如在游动。

11、在拉萨,人们说话的声音,伸出手来。

有人说“”,这话真是。

有贴着山顶的,湛蓝的天空显得越发;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得。

12、拉萨的天空蓝得,它把你的视线,让你。

在藏语中,拉萨是的意思,那么,这湛蓝的天就是了。

拉萨的天空特点是。

第三单元
1、晨雾浓,似。

,唿哨,甩几竿响鞭,。

晨雾中,皆不见。

只闻,,清悠悠,。

(《晨牧》)
第四单元
1、长江后浪推前浪,。

若使年华虚度过,。

三百六十行,。

冰生于水而寒于水,。

书到用时方恨少,。

(《古今贤文﹒劝学篇(上)》)
第五单元
1、香港是我国通向世界的南大门,那里有的沙滩、的公园和的街市。

2、、的浅水湾,是、的好地方。

每逢节假日,人们,漫步在,沐浴着,倾听着,真是。

3、一到夜晚,整个香港就成了。

港湾里,像五溅落人间。

马路上,如同。

4、在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在。

它们有的,有的,有的,有的,游客不时被逗得。

5、香港,真是一颗无比璀璨的“”。

6、黎明的时候,小动物们纷纷和小露珠打招呼。

“早哇,像的小露珠。

”大荷叶上的对小露珠说。

“早哇,像的小露珠。

”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

“早哇,像的小露珠。

”花朵上的对小露珠说。

7、一会儿,太阳公公云霞,爬上了,染红了,照亮了。

霞光中,光彩熠熠,把,,,还有的鲜花嫩草,都像,显得。

8、大家多么想把小露珠留住呀。

向日葵,白杨树,喇叭花。

小露珠笑盈盈地说:“我明天还会回来的。

”小露珠要变成水蒸气了,大家心里都想把小露珠留住。

12、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼。

(—孟子)
13、因为昆明四季如春,所以我们称它为春城。

14、因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为羊城。

15、我们称哈尔滨为冰城,是因为哈尔滨冰天雪地。

16、重庆山多,依山而建,因此我们称重庆为山城。

17、我们称济南为泉城,是因为济南泉水多,有七十二泉。

18、潍坊风筝历史悠久,因此我们称潍坊为鸢城。

19、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。

这句话用孟子的一句格言来说,就是爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

第六单元
1、咬定,破岩中。

还坚劲,任尔。

——《竹石》
第七单元
1、年轻人,双手抓住身下的白色床单,。

手术结束,崭新的床单。

2、“!你是,一块!”
3、是啊,人人都,特别是。

让我们,同时,。

4、,脑怕不用。

手越用越巧,。

三天打鱼,。

三心二意,。

师傅领进门,。

熟能生巧,。

(《古今贤文﹒劝学篇(下)》)
第八单元
1、王维想:以前在家乡时,每逢,总要和兄弟们茱萸,手挽着手去城外。

大家欢聚在一起,!如今我们却,不能相会……,兄弟们一定也在聚会,,思念着我呢。

2、《每逢佳节倍思亲》这篇课文主要讲了代大诗人写《》这首诗的故事。

这首诗是他岁时写的。

诗中写到的“佳节”指,在每年农历的月日。

表达了作者的思想感情。

请默写这首诗:,。

,。

3、一年一度的到了。

诗人王维不由思绪万千,写下《》这首诗。

“,”表达了王维远离家乡,思念亲人的心情。

4、《孙中山破陋习》一文中的“陋习”是指。

后来,孙中山领导的辛亥革命成功了,他首先废除的就是这个陋习。

5、孙中山小时侯很喜欢自己的姐姐。

当时孙中山的家里,他的姐姐,、、、,样样活儿都干。

时,姐姐就陪孙中山一起。

孙中山最爱,姐姐也。

6、一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。

姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。

7、沾衣欲湿杏花雨,。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无古人。

居高声自远,非是藉秋风。

青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

8、《梅花》的作者是王安石,全诗是:
墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

9、读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘泊承有“军神”的美称,著名城市杭州有“人间天堂”的美称,济南有“泉城”的美称,香港有“东方之珠”的美称,连山间的化石也有“石头书”的美称。

此外,你还知道昆明有“春城”的美称。

10、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是关羽,在戏剧中他的脸谱通常是红色,代表了他忠勇的性格。

这学期,我们还认识了卧薪尝胆的勾践、勇敢顽强的刘伯承和吃苦耐劳的彼得,他们的精神都值得我们学习。

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