扁都九年制学校“弘扬师德 铸造师魂”演讲比赛活动方案
“修师德树师风铸师魂”主题演讲比赛活动方案
“修师德树师风铸师魂”主题演讲比赛活动方案“修师德树师风铸师魂”主题演讲比赛活动方案2016年是建党90周年，是全面实施教育事业十二五规划的开局之年，也是学校十二五规划的起步之年，为全面推进高水平师范大学建设进程，学校党委将2016年确定为师德师风建设年，为进一步推动师德师风建设年活动，调动全员参与的积极性和主动性，学校党委决定，在全校教师中开展修师德树师风铸师魂主题演讲比赛，具体安排如下。
一、活动目的通过演讲活动，深入挖掘和立体呈现我校教师在师德师风建设中涌现出的感人事迹和先进典型，进一步落实我校教师行为《基本规范》，努力打造一支具有志存高远、爱岗敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进时代精神的教师队伍;进一步营造良好的师德师风建设环境，巩固我校师德师风建设的阶段性成果，为培养更多文化知识学习与思想品德修养相结合，创新思维与社会实践相结合，全面发展与个性发展相结合的新时代大学生奠定坚实基础。
二、活动内容以修师德树师风铸师魂为主题，讴歌和颂扬广大教师中体现出来的爱岗敬业、执着教育的敬业精神;身体力行、诲人不倦的优秀品质;恪尽职守、充满爱心的崇高师德;勤于思考、精益求精的工作态度;关爱他人、热情助人的高尚品格。
参赛者可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹为题材进行演讲;演讲中适当加入对师德师风内涵的阐述和理解。
三、活动安排奖项设置比赛设一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名，优秀奖若干名。
获奖选手将颁发荣誉证书，并给予一定物质奖励。
报名方式要求各分党委、党总支、直属党支部1名教师参加比赛。
确定比赛人选后，请于10月20日前将参赛选手名单及演讲题目交校纪委办公室。
联系电话：xxxx比赛时间及地点另行通知。
四、组织领导本次活动由学校师德师风建设工作领导小组统筹安排，由纪委办公室、党委宣传部、工会组织开展。
五、具体要求1.演讲内容：围绕主题，题目自拟。
观点鲜明，立意深刻，叙述生动，情理交融，充分体现教师忠诚党和人民的教育事业，展示甘为人梯、乐于奉献、以学生为本、求真务实、不断创新的教师作风、注重体现身边的典型人物和精神品质的高尚师德和良好师风。
校园师德师风演讲比赛方案
校园师德师风演讲比赛方案一、比赛主题：展现师德师风，关爱幼儿成长二、比赛目的：1.提升全校教师师德师风建设意识，强化教师职业道德。
2.激发教师关爱幼儿、投身教育事业的热情。
3.促进教师之间的交流，提升教师综合素质。
三、比赛时间：2022年6月1日四、比赛地点：学校多功能厅五、参赛对象：全校在职教师六、比赛分组：1.初级组：工作年限1-5年2.中级组：工作年限6-10年七、比赛形式：1.每位参赛选手准备一篇关于师德师风的演讲稿，演讲稿要求原创，内容积极向上，能体现教师关爱幼儿、敬业爱岗的精神风貌。
2.演讲过程中可以加入PPT、视频、音乐等辅助材料，增强演讲效果。
3.每位选手演讲时间不超过10分钟。
八、评选办法：1.评委评分：评委组由校领导、教研组长、教师代表组成，每位评委根据选手的演讲内容、语言表达、情感展示、辅助材料等方面进行评分，满分为100分。
2.网络投票：选手的演讲视频将在学校官方网站上进行展示，全校师生及家长可通过网络投票为喜欢的演讲作品投票，投票截止时间为比赛当天中午12点。
3.综合评分：评委评分占80%，网络投票占20%，根据综合评分确定各组别一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
九、奖项设置：1.初级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
2.中级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
3.高级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
十、比赛流程：1.报名阶段：4月1日-4月15日，教师自行报名，填写参赛表格。
2.准备阶段：4月16日-5月31日，选手准备演讲稿及辅助材料，并进行试讲。
3.比赛阶段：6月1日，举行校园师德师风演讲比赛。
4.评选阶段：6月2日-6月5日，统计评委评分和网络投票结果，公布比赛结果。
5.颁奖仪式：6月10日，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
十一、比赛要求：1.选手需按照比赛流程和要求准备演讲稿及辅助材料。
2.选手在比赛过程中需保持仪容仪表整洁，遵守比赛纪律。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案活动名称：师德师风演讲比赛活动活动目的：1. 弘扬师德师风，树立良好的教师形象。
2. 提高教师的师德意识和职业道德素养。
3. 促进教师之间互相学习、互相交流，共同成长。
活动时间：可根据实际情况确定时间，最好在学期末、教师节等重要节点举办。
活动地点：学校会议室或大型教室等适合举办演讲活动的场所。
活动流程安排：1. 开幕式：- 主持人宣布活动开始并致辞，介绍活动目的和意义。
- 播放师德师风宣传视频，营造活动氛围。
- 邀请学校领导或优秀教师发表主题演讲，阐述师德师风的重要性。
2. 参赛演讲：- 提前征集演讲稿件，要求演讲内容围绕师德师风进行，具有一定的深度和实用性。
- 评委会评选出参赛选手，每位参赛选手有固定时间（例如5分钟）进行现场演讲。
- 演讲结束后，评委会进行打分评选，评选出优秀演讲者。
3. 互动交流环节：- 邀请评委与参赛选手进行互动交流，提问演讲内容，加深对师德师风的理解和掌握。
- 参赛选手也可以相互互动，提出问题，分享心得体会。
4. 颁奖仪式：- 综合评委评分结果，确定一、二、三等奖、优秀奖等，颁发给获奖选手。
- 颁发获奖证书和奖品，表彰他们在师德师风方面的优秀表现。
5. 总结和闭幕式：- 主持人对整个活动进行总结，回顾活动的亮点和成果。
- 学校领导致辞，对获奖选手表示祝贺，并提出对教师师德师风的殷切期望。
- 活动正式闭幕，感谢参与者的支持和参与。
活动宣传：1. 制作活动海报，张贴在学校各处、教师办公室等明显地方。
2. 利用校务通、学校官方微信公众号等渠道发布活动通知和征稿启事。
3. 邀请学校校内媒体、当地教育专栏进行宣传报道。
4. 邀请学校教师代表参加其他学校或机构的演讲比赛，并借此机会宣传本次活动。
活动评估：1. 由评委会进行现场评分，评选出获奖选手。
2. 活动结束后，通过参与者的反馈调查问卷来评估活动效果和满意度。
3. 根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动改进提供参考。
师德师风演讲比赛活动方案
师德师风演讲比赛活动方案活动方案：师德师风演讲比赛一、活动背景和目的：师德师风是教育工作者的基本要求，也是教师队伍建设的重要内容。
通过举办师德师风演讲比赛，旨在加强教师的师德师风建设，培养教师的良好教育理念和教育行为，提高教育教学的质量和水平。
二、活动时间和地点：时间：X月X日（具体根据实际情况确定）地点：学校报告厅三、活动主题和内容：主题：传承师道建构师德内容：1. 开幕仪式：- 致欢迎辞：由校领导或教务处负责人致辞，介绍活动背景和目的，欢迎各位参加活动。
- 师德师风演讲比赛宣布启动。
2. 师德师风演讲比赛环节：- 参赛选手介绍：逐一介绍参赛选手的基本情况和演讲题目。
- 演讲比赛正式开始：每位选手准备5-8分钟的演讲，内容涵盖自己的师德师风思考、经历和感悟。
- 评委点评：由专业评委组成评委团进行现场点评，包括演讲内容、语言表达、表达能力等方面。
- 遗憾奖和优胜奖评选：评委团评选出遗憾奖和优胜奖，并颁发奖状和奖金。
3. 颁奖和闭幕仪式：- 主持人宣布遗憾奖和优胜奖获得者名单，并邀请校领导或教务处负责人为获奖选手颁发奖状和奖金。
- 演讲比赛总结发言：由校领导或教务处负责人发表活动总结发言，并对获奖选手表示祝贺和鼓励。
- 活动正式结束。
四、活动的组织和落实：1. 活动组织：- 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和落实，并确定各项工作内容和时间节点。
- 拟定活动方案，包括活动流程、时间安排、参赛选手招募等内容，并报请领导批准。
- 安排专业评委组成评委团，并通知参赛选手参加比赛。
2. 资金和物资保障：- 活动所需经费由学校按照规定资助，并及时提供场地、设备和其他必要的物资。
3. 参赛选手选拔和准备：- 设定参赛条件和报名要求，鼓励广大教师积极参与。
- 通过报名、初评、复赛等环节选拔出优秀的参赛选手，并进行集中培训和准备。
4. 活动宣传和报道：- 制作宣传海报、横幅等，宣传活动的背景、目的和重要性。
2024师德演讲比赛活动方案
2024师德演讲比赛活动方案活动名称：2024师德演讲比赛活动宗旨：本次师德演讲比赛旨在弘扬教育事业中的师德师风，树立良好的教育形象，激发教师的敬业精神、责任感和奉献精神，提高师范生和教师的师德意识，推动教育事业的发展和进步，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。
活动时间：预计在2024年1月举行。
活动地点：选取学校的文化活动中心或者报告厅作为比赛场地。
活动内容：1. 报名阶段：- 开放报名，面向学校师范生、在职教师以及其他对教育事业有热情和兴趣的人员。
- 报名时间为一个月，通过线上和线下方式接受报名。
- 报名要求：参赛者需提交演讲稿，稿件要求字数限制500-____字之间。
2. 初赛阶段：- 初赛以每个学院为单元进行，由学院教务处和学生会联合举办。
- 每个学院推选出3名代表参加初赛，初赛形式为现场演讲。
- 初赛评委由学院教师和学生代表组成，评委从内容、表达、口才等方面进行评分。
- 初赛选拔出优胜者进入决赛。
3. 决赛阶段：- 决赛由学校教务处和学生会联合组织。
- 决赛选手将进行现场演讲，演讲时间限制为5-7分钟。
- 决赛评委由学校领导、专家学者以及知名教育工作者组成。
- 决赛评委根据演讲内容、表达技巧和影响力等方面进行评分，决出前三名。
4. 颁奖典礼：- 颁奖典礼将于决赛当天进行。
- 颁奖典礼在演讲比赛基础上，增加教育专家的演讲和分享环节，为参赛选手和观众提供更好的交流和学习机会。
活动宣传：1. 在学校的校园宣传栏、学生会社交媒体平台等发布宣传海报，介绍比赛的背景和宗旨，鼓励有志于教育事业的学生和教师踊跃参与。
2. 邀请知名教育专家和成功校友制作宣传视频，宣传比赛的重要性和意义，并激励更多人积极报名参赛。
3. 利用学校的校园广播、电子屏幕等途径，轮播比赛相关信息和倡导师德师风的重要性。
4. 制作宣传册，向学生发放，介绍比赛流程和注意事项，鼓励积极参与。
活动后续：1. 将优秀的演讲稿集结成册，并在学校图书馆编入教育类教材，供学生参考学习。
师德师风建设演讲比赛活动策划与方案
师德师风建设演讲比赛活动策划与方案一、活动目的与意义师德师风是教师行为规范的体现，是教师立德树人的重要基础，是增强学校文化建设的有效途径。
为进一步加强师德师风建设，提高教师的敬业精神和职业道德，激发学生学习的热情和兴趣，我们计划组织一场师德师风建设演讲比赛活动。
本次活动旨在通过演讲比赛的形式，集中展示教师在师德师风建设方面的实践成果、教育教学理念和教学方法，强化教师在思想、品德、学识、风范等方面的表现，促进教师自身素质的提高和学校师德师风建设的改进，进而推动全员师德师风建设。
同时也能够激励广大教师勇敢承担教师的职责和使命，为学生成才精神教育提供有力支持。
二、活动时间与地点时间：本活动拟于校园文章节期间举行地点：学校报告厅三、活动组织实施方案1、活动主题：彰显榜样，弘扬师德师风，创造美好明天2、活动形式：演讲比赛3、参赛人员：全校中小学教师自愿报名4、活动流程：\t(1) 唐诗选音乐响起\t(2) 主持人开场\t(3) 选手自我介绍\t(4) 演讲环节\t(5) 评委提问环节\t(6) 队长总结发言\t(7) 颁奖晚会5、评分标准：\t(1) 内容切题、条理清晰\t(2) 语言准确、生动活泼\t(3)表现自信、得体大方\t(4)慷慨激昂、引人入胜\t(5)知识渊博、有料有趣\t(6)所述内容真实可信\t(7)总体评价由学校师德师风建设领导小组组织教师组成评审委员会，根据评分标准对选手进行评分，对获胜选手进行表彰。
四、预期效果通过本次师德师风建设演讲比赛活动，可以让广大教师进一步加强对师德师风的认识和理解，提升教育教学水平，树立良好师德师风的榜样形象，进一步增强学校师德师风建设的整体实力和水平，为为学生成才精神教育和学校文化建设做出积极贡献。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案活动名称：师德师风演讲比赛活动宗旨：通过举办师德师风演讲比赛，旨在提高教职工的师德师风意识和责任感，传承和发扬中华优秀传统师德师风，促进教育事业的健康发展。
活动时间：（确定活动时间，推荐在学期开始或结束时进行，具体根据学校情况确定）活动地点：（确定活动地点，推荐在学校礼堂或大会堂进行，根据参赛人数确定场地大小）活动对象：全校教职工，鼓励高年级学生、家长代表等参与观摩。
活动流程：1. 演讲比赛报名阶段：- 在学校内设立报名点，收集参赛教职工的报名信息；- 按照参赛人数确定初赛人数，确保比赛的公平性和公正性；- 组织成立比赛评委会，由学校领导、专家、知名教师等组成。
2. 初赛阶段：- 指导参赛教职工准备演讲稿，组织演讲技巧培训；- 按照报名人数分组进行初赛，每组选出若干名晋级选手；- 初赛将以集体评议和评委评分相结合的方式进行；- 公示初赛晋级名单，并通知晋级选手备战复赛。
3. 复赛阶段：- 指导晋级选手进行演讲稿修改和演讲技巧提升；- 组织专家辅导晋级选手，提供优化建议；- 在复赛中评选出决赛选手。
4. 决赛阶段：- 组织决赛场地布置和现场准备工作；- 通过学校内部宣传推广，邀请校领导、专家、知名教师等观摩；- 决赛采取现场演讲的形式进行，评选出获奖选手；- 颁发获奖证书和奖品，对获奖选手进行表彰。
宣传推广：1. 创作活动宣传海报，张贴在学校各角落和主要通道；2. 制作活动宣传视频，发布在学校网站、微信公众号等媒体平台；3. 发放活动宣传单页，张贴在教师办公室、学生活动中心等主要场所；4. 在学校早读、晨会等活动中宣传介绍活动内容和参与方式；5. 邀请学校媒体或媒体栏目进行专题报道，扩大活动影响力。
活动评选与奖励：1. 规定评分标准，包括内容深度、语言表达、演讲技巧等；2. 设立特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖等奖项；3. 发放获奖证书和奖品，对获奖选手进行公开表彰，并在学校内部广泛宣传；活动收获与影响：1. 提高教职工的师德师风意识和责任感，增强教师的自律性和职业荣誉感；2. 激发教职工的学习热情，促进教育教学水平的提升；3. 传承和弘扬中华优秀传统师德师风，推动教育事业的健康发展；4. 增进教职工之间的沟通与交流，促进教育教学经验共享。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案一、活动背景：二、活动目标：1.提高教师队伍的师德师风素质，树立教师良好的社会形象；2.增强教师的责任感和使命感，激发教师的教学热情和创新意识；3.加强教师之间的交流与合作，促进共同成长和进步；4.营造浓厚的师德师风氛围，推动全校师德师风建设的深入开展。
三、活动内容与形式：1.比赛形式：建议采用个人演讲的形式进行比赛，每位参赛教师准备一篇题为《我的师德师风建设实践与思考》的演讲稿，演讲时间不超过5分钟。
2.比赛内容：比赛内容主要包括教师个人在师德师风方面的实践和思考，可以结合真实事例进行描述，强调个人教育理念和教学方法的改进，并对提高教育质量和学生综合素养的途径进行探讨。
3.比赛环节：（1）预赛环节：请校内专家组成评委会对参赛教师进行初选，并评选出10名最具潜力的选手进入决赛。
（2）决赛环节：决赛设立专门的场地，在全校师生面前进行演讲比赛，决出前三名，并颁发奖品和证书。
（3）颁奖仪式：在校领导的见证下，对比赛优胜者颁发奖品和证书，并进行简单的致辞和表彰。
四、活动宣传与筹备：1.宣传准备：（1）制作宣传海报，贴在教学楼、教师办公室等显眼位置；（3）在教师会议上宣传活动内容并报名参赛。
2.招募评委和工作人员：（1）邀请教师代表和相关专家组成评委会；（2）招募一些志愿者担任工作人员，负责比赛现场的组织和细节工作。
3.活动场地和设备准备：（1）选择一个适合举办演讲比赛的场地，确保声音清晰传达；（2）准备好演讲台、音响设备、灯光等必备设备；（3）准备好宣传材料、奖品和证书。
五、活动推广与实施：1.推广活动：2.活动实施：（1）预赛：由评委会对参赛教师进行初步评选，选出10名优秀选手进入决赛；（2）决赛：指定一个评委担任主持人，逐一进行演讲，评委进行评分，评出前三名；（3）颁奖仪式：由校领导亲自颁发奖品和证书，并为获奖选手发表简短的致辞和表彰。
六、活动后续：1.宣传报道：及时发布赛事结果，对获奖选手进行宣传报道，展示他们的师德师风建设实践，以鼓舞更多教师积极投身师德师风建设。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案
活动名称：师德师风演讲比赛
活动目的：
1. 弘扬优秀教师职业道德，传递正能量。
2. 提高教师们的演讲和表达能力。
3. 加强师生之间的交流与互动，促进教育教学的改进和发展。
活动时间：一个工作日内（如周五下午）
活动地点：学校礼堂/教室
活动人员：
1. 参赛选手：各个年级或科目的教师，每个班级或学科选择一名代表参赛。
2. 评委：学校领导、教务处负责人、教师代表等。
活动流程：
1. 开场：校领导致开幕词，介绍比赛的意义和目的。
2. 演讲比赛：
a) 每位参赛选手准备一篇师德师风相关的演讲稿。
b) 参赛选手进行现场演讲，时间控制在3-5分钟。
c) 评委对每位选手的演讲内容、表达能力和言语技巧进行评分，并留下评语。
3. 评选环节：
a) 评委共同讨论，根据演讲内容、表达能力、语言技巧等方面综合评判，评选出优胜者。
b) 评选包括冠军、亚军、季军和优秀奖等。
4. 颁奖典礼：
a) 学校领导为获奖选手颁发奖品和荣誉证书，并致辞。
b) 组织合影留念。
5. 闭幕：活动总结，对参赛选手进行肯定和鼓励，感谢评委和所有参与人员的支持。
活动宣传策略：
1. 制作海报和横幅，张贴在学校公共区域。
2. 在学校网站、微信公众号等平台发布活动通知。
3. 通过学校广播和班级通知栏等方式进行口头宣传。
4. 组织参赛选手在每个班级和年级进行宣传推广。
师德演讲比赛方案
“修师德铸师魂”演讲比赛方案
为了增强我校教师的责任感和使命感，加强师德教育，促进教师专业自主发展，展示教师风采。
我校组织决定举行教师“修师德铸师魂”演讲比赛。
参加人员：全体教师
演讲主题：敬业、爱幼、奉献、
比赛地点：大办公室
比赛时间：10月8日下午
演讲要求：
1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3．吐字清晰，声音洪亮，语言生动、流畅，富有感情。
4. 每位参赛选手演讲时间控制在8分钟之内。
评分标准：
1．演讲内容（4分）
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2．语言表达（3分）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
其中，脱稿演讲占1分。
3．表情仪态（2分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
4．演讲效果（1分）
比赛说明：
参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。
望各位教师认真准备，积极参加。
工作安排：
主持：王芳
话筒、音响、多媒体：张玉林
摄影：徐凯
评委：丁希民王书军李振坤
王见南小学 2013年9月。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案活动名称：师德师风演讲比赛活动活动目的：1.弘扬师德师风，引导教师遵守职业道德，树立良好的师范形象。
2.提升教师的业务水平和专业素养，促进师德建设。
活动时间：预计活动时间为2个月，具体安排如下：1.报名阶段：3天2.初赛阶段：1周3.决赛阶段：1周4.颁奖仪式：1天活动地点：校内图书馆报告厅活动流程：一、报名阶段2.要求参赛教师自行撰写一篇师德师风演讲稿，并提交给组织者。
3.报名时要求附上参赛教师姓名、所在学院、手机号码等个人信息。
4.报名截止后，由组织者进行初步筛选，选出初赛选手。
二、初赛阶段1.组织初赛选手参与师德师风培训，提高参赛选手的演讲技巧和内容表达能力。
2.初赛采用演讲角逐的方式，每名参赛选手准备一份演讲稿，时间控制在5-8分钟。
3.评委评分，综合考虑内容、表达、语言、形式等方面进行打分，选出决赛选手。
三、决赛阶段1.组织决赛选手参与集中培训，针对个别选手的不足进行指导和训练。
2.决赛采用现场演讲的形式，每名选手准备一份新的演讲稿，时间控制在5-10分钟。
3.决赛选手按照抽签顺序上台演讲，评委对每位选手进行现场评分。
4.同时，现场观众可以通过投票方式选出自己认为最佳的选手，作为参与评选的参考。
四、颁奖仪式1.根据评委评分和观众投票结果，选出冠、亚、季军，并颁发奖杯和证书。
2.颁奖仪式上，组织者还可以邀请相关部门的领导进行讲话，鼓励和表彰参赛教师的付出和成就。
活动需准备的物品：1.宣传海报、宣传册2.报名表和评审表3.奖杯、证书4.演讲稿打印和复印设备5.演讲现场音响设备及投影仪等6.活动资金预算（根据实际情况来确定）活动预算：1.活动宣传费用：XX元2.奖杯和证书费用：XX元3.演讲稿打印和复印费用：XX元4.活动资金管理费用：XX元5.其他费用：XX元活动宣传：2.制作宣传册，发放给学校各学院和教职员工。
3.利用校园电视、广播等媒体进行宣传。
活动评估：1.设立评估小组，对活动的组织、宣传、演讲质量、参与度等方面进行评估。
师德师风演讲比赛活动方案4篇
师德师风演讲比赛活动方案4篇为了保障师德师风演讲比赛活动的顺利进行，我们需要提前制定活动方案。
活动方案是对活动进展的详细书面计划。
在制定活动方案时，需要注意哪些问题呢？下面是几篇师德师风演讲比赛活动方案，供大家参考借鉴，希望能帮助到有需要的朋友。
方案一：为进一步加强教师职业道德建设，营造良好的师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，我们决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案：通过此次活动，我们将大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造良好的师德师风氛围，进一步推动《中小学教师职业道德标准》的贯彻落实，提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业的繁荣发展。
为加强对演讲比赛活动的组织领导，我们成立了师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：屈小牛副组长：XXX成员：党琰、XXX活动流程：1.XXX致辞。
2.七位选手进行演讲比赛。
3.XXX宣布比赛结果并颁奖。
方案二：为进一步加强教师职业道德建设，营造良好的师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，我们决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案：通过此次活动，我们将大力宣扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极营造良好的师德师风氛围，进一步推动《中小学教师职业道德标准》的贯彻落实，提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业的繁荣发展。
为加强对演讲比赛活动的组织领导，我们成立了师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：副组长：成员：演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德标准》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师对党教育事业的虔诚，积极投身教育教学改革实践，立足本职，争先创优，爱岗敬业，无私奉献；展现良好的师德风范，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。
师德师风演讲比赛方案
两河镇中心学校“展师风、修师德、铸师魂”演讲比赛活动方案为深入学习修订的《中小学教师职业道德规范》，进一步加强师资队伍职业道德建设，展现新时期人民教师求真务实、煅铸乐为人师、学高身正的热血师魂。
经研究决定，在全镇各中小学中广泛开展“展师风、修师德、铸师魂”教师职业道德建设演讲比赛活动。
现将有关事项通知如下：一、参加对象：全镇中小学教职工二、比赛时间：五月上旬三、比赛地点：镇中心学校会议室四、演讲内容：围绕新修订的《中小学教师职业道德规范》，结合首届“感动威远的教育人”评选活动，以自己或身边的先进事迹为题材，展现全镇广大教师忠诚党的教育事业，办人民满意教育，做人民满意教师，积极投身教育教学改革实践和爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德风范。
演讲内容要求典型事迹与鲜明理念相统一，主题鲜明、突出、深刻，内容充实、具体、富有启发性，有较强的感染力和号召力。
演讲题目自拟，时间控制在5－8分钟。
五、活动步骤：第一阶段：初赛（3月――4月下旬）各校要进行广泛的宣传发动，精心组织初赛，通过演讲活动来展现本校师德建设成果，发掘身边的感人事迹和典型人物。
通过演讲活动对本校教师进行一次师德师风教育，提高教师队伍思想素质。
各校于4月25日前将本校的优胜者名单及相关材料报中心校杨东兵处。
第二阶段：复赛（5月上旬）镇中心学校在各校广泛开展的基础上，于5月上旬开展各校优秀选手参加的选拔赛，推荐一名选手参加县级决赛，并于5月10日前将全镇优胜选手推荐表和演讲材料上报教育局人事股。
六、奖项设置中心校复赛设一等奖一名，二等奖三名，由两河镇中心学校进行表彰奖励，一等奖代表两河镇参加县级决赛。
七、组织领导组长：唐华两河镇中心学校党总支副书记、副校长副组长：余徒超两河镇中心学校副校长、工会主席罗翔两河镇中心学校副校长成员：钟晓辉两河镇小学校校长罗大东两河镇光华小学校校长谭光明两河镇沙湾小学校校长杨东兵两河镇中心学校办公室主任郭芳秀两河镇中心学校德育干部八、演讲比赛评分标准附后。
开展师德师风演讲比赛的方案(4月25日)
关于开展师德师风演讲比赛的方案
一、活动主题
守师道、正师表、履师职、铸师魂
二、演讲内容
1．结合教体局师德建设主题，论述践行新师德规范，构建和谐教育，建设良好师德师风，做人民满意教师的重要性。
2．围绕活动主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3．结合教学工作实际，讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示教师群体为人师表、教书育人的精神风貌。
三、活动安排
1．校内演讲阶段：4月15日前后（第八周），分教研组开展演讲比赛（50岁以下要求参与），每组并推荐2名优秀者参加学校组织的集中演讲比赛（第十周）（暂定为5月3日下午）。
2、片区演讲比赛阶段：我校作为片区赛承办单位之一，参与单位有青中、实中、罗波学校、实幼、南城中小学、瑞峰中小学、青竹中小学、业余体校共11个学校。
5月24日前，开展片区演讲比赛，各片区分别选拔出3名优秀选手参加全县比赛，参加人员名单和演讲内容于5月30日前报教体局。
（具体方案另定）3．县上决赛阶段：教体局将于教师节期间组织决赛，具体时间、地点另行通知。
四、活动要求
1．各教研组要真正把演讲水平高，能够展现本组最高水平的教师推荐出来参加比赛。
2．演讲应当主题突出，紧扣工作实际，语言生动，事迹感人，逻辑严密，时间不超过8分钟。
1
五、评奖：
一等奖：2名，奖150.00元。
二等奖：4名，奖100.00元。
三等奖：6名，奖60.00元。
附：
一、评分标准
2。
师德演讲比赛方案
师德演讲比赛方案一、比赛主题【传承师德，铸就师魂】二、比赛目标1.提升教师职业道德素养，强化师德师风建设。
2.增强教师之间的交流与学习，共同进步。
3.展示教师风采，树立师德榜样。
三、比赛对象全市各级各类学校在职教师四、比赛时间2023年10月1日五、比赛地点市文化中心大剧院六、比赛内容1.主题演讲：参赛教师以“传承师德，铸就师魂”为主题，结合自身教育教学实际，进行8分钟以内的演讲。
2.现场问答：评委针对演讲内容提出问题，参赛教师现场回答。
七、比赛流程1.报名阶段：9月1日至9月15日，各学校组织报名，提交参赛教师名单、演讲稿和参赛承诺书。
2.初赛阶段：9月20日至9月30日，各学校组织初赛，选拔出2名优秀选手参加决赛。
3.决赛阶段：10月1日，全市选拔出的30名优秀选手参加决赛，决出一、二、三等奖。
八、评分标准1.主题明确，观点鲜明，具有时代感和针对性（2分）2.演讲内容充实，结构清晰，逻辑严密（2分）3.语言表达流畅，富有感染力，符合演讲技巧（2分）4.仪表端庄，精神饱满，具有教师气质（1分）5.现场问答回答准确，反应敏捷（1分）九、奖励措施1.一等奖3名，奖金各3000元，授予“师德标兵”称号。
2.二等奖10名，奖金各2000元，授予“师德先锋”称号。
3.三等奖20名，奖金各1000元，授予“师德优秀”称号。
十、组织机构1.主办单位：市教育局2.承办单位：市文化中心3.协办单位：市教育工会、市教师发展中心十一、注意事项1.参赛教师需按照比赛时间、地点准时参赛，否则视为自动放弃。
2.参赛教师需遵守比赛纪律，服从评委和工作人员的安排。
3.参赛教师需自备演讲稿，演讲稿需原创，不得抄袭。
4.参赛教师需签订参赛承诺书，承诺参赛过程中无违反师德师风的行为。
各位亲爱的同僚们，看了这份方案，是不是觉得我们的比赛活动既严谨又充满激情呢？那就赶快行动起来，让我们一起为师德建设贡献自己的力量，为教育事业献出一份热忱吧！期待在决赛现场与大家相见！加油！注意事项：1.演讲稿的原创性问题。
师德主题演讲比赛活动方案
师德主题演讲比赛活动方案活动名称：师德主题演讲比赛活动方案一、活动概述：师德主题演讲比赛是一项旨在展示和弘扬教师职业道德及教育理念的演讲比赛。
通过此活动，旨在加强教师职业道德建设，提高教师从业水平，培养优秀教师示范带头作用，进一步促进教育教学质量的提升和教师队伍的整体素质的提高。
二、活动目标：1. 提高教师职业道德意识，引导教师以身作则，做学生道德建设的表率；2. 激发教师的教育热情和创新意识，促进知识更新和教学能力的不断提高；3. 倡导和落实教育公平，关注每个学生的个体差异和发展需求；4. 传承和弘扬优秀教育思想，提高教师的思辨和创新能力；5. 推动教育的现代化发展，培养合格的现代教育人才。
三、活动内容：1. 报名阶段：（1）面向全校教师进行宣传，鼓励参与；（2）设置报名通道，征集参赛选手，要求选手提交自己的演讲稿；（3）报名截止后，由组织者对报名选手进行初步筛选。
2. 初赛阶段：（1）初赛采取分组竞赛的形式进行，每组由5-8名选手组成；（2）每名选手准备一篇演讲稿，时间限制为5-8分钟；（3）初赛由评委进行评分打分，按照分数进行晋级。
3. 决赛阶段：（1）决赛环节分为个人演讲和问答环节；（2）每名选手准备一篇演讲稿，在场地上进行现场演讲；（3）演讲结束后，评委进行提问，选手进行回答；（4）评委对决赛选手进行评分打分，按照综合分数确定获奖名次。
4. 颁奖典礼：（1）在整个活动结束后，举行颁奖典礼，表彰获奖选手；（2）对获奖选手颁发奖状、荣誉证书，并给予奖励；四、活动安排：1. 宣传准备阶段（1周）：（1）制定活动方案，明确活动目标和内容；（2）制作宣传海报、宣传册等，进行宣传；（3）发布活动通知，征集报名选手。
2. 报名阶段（2周）：（1）宣传报名通道，征集报名选手；（2）对报名选手进行初步筛选。
3. 初赛阶段（1周）：（1）设置初赛时间和地点，通知参赛选手；（2）组织评委进行初赛评审。
4. 决赛阶段（1周）：（1）设置决赛时间和地点，通知晋级选手；（2）组织评委进行决赛评审。
“修师德树师风铸师魂”主题演讲竞赛活动方案doc
3.形象风度：上下场致意、答谢;仪表端庄大方，服装得体;举止从容，肢体语言利用适当，表情亲切自然，精神饱满振作。
4.演讲成效：思想性与艺术性兼顾、内容与表达和谐统一，能引发共鸣。
5.演讲时刻：每位选手限定6-8分钟之内。
“修师德树师风铸师ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ”主题演讲竞赛活动方案
XX年是建党90周年，是全面实施教育事业“十二五”计划的开局之年，也是学校“十二五”计划的起步之年，为全面推动高水平师范大学建设进程，学校党委将XX年确信为“师德师风建设年”，为进一步推动师德师风建设年活动，调动全员参与的踊跃性和主动性，学校党委决定，在全校教师中开展“修师德 树师风 铸师魂”主题演讲竞赛，具体安排如下。
一、活动目的
通过演讲活动，深切挖掘和立体呈现我校教师在师德师风建设中涌现出的动人事迹和先进典型，进一步落实我校教师行为《大体标准》，尽力打造一支具有“志存高远、爱岗敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”时期精神的教师队伍;进一步营造良好的师德师风建设环境，巩固我校师德师风建设的时期性功效，为培育更多“文化知识学习与思想道德修养相结合，创新思维与社会实践相结合，全面进展与个性进展相结合”的新时期大学生奠定坚实基础。
三、活动安排
(一)奖项设置
竞赛设一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名，优秀奖假设干名。获奖选手将颁发荣誉证书，并给予必然物质奖励。
(二)报名方式
要求各分党委、党总支、直属党支部推荐1名教师参加竞赛。确信竞赛人选后，请于10月20日前将参赛选手名单及演讲题目(含演讲材料电子版)交校纪委办公室。联系：xxxx
(三)竞赛时刻及地址另行通知。
师德演讲比赛活动方案
师德演讲比赛活动方案【活动方案】一、活动名称：师德演讲比赛二、活动目的：通过开展师德演讲比赛，进一步提高教师的师德水平，加深教师对自身责任和使命的认识，推动教育事业的发展，提升学校整体教育教学质量。
三、活动时间：2024年9月22日（星期六）上午8:30-11:30四、活动地点：学校会议室五、活动流程：1.开幕仪式（8:30-8:45）a.主持人宣布比赛开始，介绍比赛规则和评分标准；b.致词：学校领导或相关专家；c.选手代表发言；d.裁判宣布比赛正式开始。
2.第一轮比赛（8:45-9:30）a.比赛采取抽签制，确定出场顺序；b.每位选手进行3-5分钟的个人师德演讲；c.裁判根据扣分制对每位选手进行评分。
3.茶歇（9:30-9:45）a.提供茶水和小吃；b.选手与评委互动交流。
4.第二轮比赛（9:45-10:30）a.前一轮排名前五的选手继续进入第二轮比赛；b.每位选手进行3-5分钟的现场发言，题目由主持人提前公布；c.裁判对每位选手进行评分。
5.匿名露脸表演（10:30-11:00）a.观看由学生本人创作的小品、歌曲、朗诵等表演节目；b.普及师德相关知识，强调师生关系和师生互动的重要性。
6.总决赛与颁奖典礼（11:00-11:30）a.前两轮比赛中排名前三的选手参加总决赛；b.总决赛中选手现场发表5-10分钟的师德演讲；c.裁判评分，并在最后公布比赛结果；d.授予冠军、亚军、季军奖杯，并颁发证书给各位选手。
7.闭幕仪式（11:30）a.主持人总结活动成果，表扬优秀选手；b.学校领导发表致辞，对本次活动进行点评；c.活动结束。
六、活动组织与保障1.组织机构a.组织单位：学校师德委员会；b.主持人：由学校相关教师担任；c.裁判：由学校领导、师资力量和行业专家组成。
2.宣传推广a.制作活动海报，张贴在校园的显著位置；c.通过学生家长会和班级通知等方式告知学生和家长。
3.奖项设置a.冠军奖杯及奖金，亚军奖杯及奖金，季军奖杯及奖金；b.其他优秀选手发放奖励证书。
爱师德演讲比赛方案
一、比赛背景教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、让每个孩子都有人生出彩机会的重任。
为了进一步弘扬尊师重教的良好风尚，提升教师的职业道德素养，激发教师热爱教育事业、关爱学生的热情，特举办“爱师德”演讲比赛。
二、比赛目的1. 提高教师对教师职业道德的认识，增强教师的职业责任感。
2. 激励教师树立良好的师德形象，提升教育教学质量。
3. 营造尊师重教的社会氛围，促进教师队伍建设。
三、比赛主题“爱师德，铸师魂——我心中的优秀教师”四、参赛对象本比赛面向全校教师，包括正式教师和代课教师。
五、比赛时间2023年10月15日至11月5日六、比赛地点学校报告厅七、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2. 初赛：各学院（部门）组织内部选拔，选拔出优秀选手参加复赛。
3. 复赛：各学院（部门）推荐的选手进行演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分，选出前10名进入决赛。
4. 决赛：进入决赛的选手进行最终演讲，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛内容1. 演讲内容应围绕“爱师德，铸师魂”这一主题，结合自身教育教学实践，讲述自己对师德的理解和感悟。
2. 演讲内容应积极向上，富有感染力，体现教师的职业精神和人文情怀。
3. 演讲时间控制在5-8分钟。
九、比赛评分标准1. 主题鲜明（30分）：演讲内容紧扣主题，体现教师职业道德。
2. 内容充实（30分）：演讲内容丰富，有实际案例和深刻感悟。
3. 表达技巧（20分）：语言表达流畅，富有感染力，富有感染力，形象生动。
4. 形象气质（20分）：着装得体，举止大方，展现教师风采。
十、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖：2名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖：3名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
十一、组织机构1. 主办单位：学校党委宣传部、教师工作部2. 承办单位：各学院（部门）3. 评委组：由学校领导和相关专家组成。
学校师德演讲比赛活动方案
学校师德演讲比赛活动方案活动背景学校一直重视师德建设，为推进教师师德建设，提升教师的师德修养，学校将举办一次师德演讲比赛活动。
此活动旨在通过演讲比赛的形式，鼓励教师认真学习师德规范，提高其师德道德水平，积极塑造形象，促进学校师德规范的普遍遵守。
活动目的1.提高教师的师德道德素养，传承教育文化，引导教师为人师表；2.营造良好的学校师德氛围，整合校内各类师德培训资源；3.增强教师的师德自觉性和责任感，将崇高职业精神转化为行动力。
活动时间活动时间为每学期第三周的周五下午。
活动流程1.报名阶段本次活动的报名对象为全校教职工，教职工自由选择个人或者团体（不超过三人）报名。
报名时间截止日期为活动当日的周三。
2.筛选阶段参赛选手自由向学校教师发展中心提交演讲稿，评委会从中筛选出20名参加初选。
3.初选阶段20名选手将进行初选，每个选手演讲10分钟，评选出最佳表现的前10名选手晋级。
4.复选阶段10名选手将进行复选，每个选手演讲15分钟，评选出最佳表现的前5名选手晋级。
5.决赛阶段5名选手将进行决赛，每个选手演讲20分钟，决出第一名、第二名和第三名。
6.颁奖和表彰对比赛中取得优异成绩的选手，学校将在表彰大会上颁发奖杯、证书以及奖金，鼓励大家继续发扬良好的师德风范。
活动评分标准1.演讲表现（50分）演讲的流畅性、条理性、语言表达能力等方面的评估。
2.逻辑严密度（25分）演讲内容是否结构严谨，表达是否明晰易懂。
3.师德标准（25分）参赛选手是否具备一定的师德标准，是否崇尚人民教师行业精神，是否符合学校各项师德规范。
活动收获1.通过本次活动，全体教师更加深入地了解了师德规范；2.多位选手通过比赛演讲，展现了自己的风采和师德修养；3.教师们更加自觉地树立了崇高职业精神，激发了他们的教育热情和干劲；4.活动带动了学校师德建设的持续发展，推进了师德文化的深入推广和普及。
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扁都九年制学校“弘扬师德铸造师魂”
演讲比赛活动方案
为弘扬广大教师教书育人、为人师表的职业情操，认真落实教师职业道德规范，深入推进创先争优和学校师德师风工作，把我校师德建设活动进一步引向深入，学校政教处决定在全校党员、教师中开展“弘扬师德、铸造师魂”演讲比赛活动。
现就开展活动方案如下：
一、演讲要求
1．演讲题材：演讲内容可以是介绍自已、自已身边教师或学校的先进事迹，其他典型模范人物的先进事迹。
从尊重学生、关爱学生、促进学生的全面发展及反映教师爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，科学的人才观、学生观、教育观等方面来确定演讲内容，从而展示身边模范教师或团体的崇高师德故事。
2．演讲稿：主题突出，观点鲜明，条理清晰，感情真挚。
3．演讲语言：说普通话，语言流畅、生动、通俗、易懂。
4．演讲时间：每位演讲者的演讲时间10分钟。
5．参赛人员：各教研组选派两名以上教师参加比赛。
6、比赛时间：第六周。
全体党员、教师要高度重视此次教师师德演讲比赛活动，要把它作为我校创先争优活动的一项重要工作来落实，要充分认识到这是我校建设良好师德风范、树立良好师德形象、加强教师队伍建设、提高教师队伍素质的一项重要举措。
全体教师要认真准备，积极参赛，使这次演讲比赛真正成为群众性的师德自我教育活动，促使全体教师做到讲师德、正师风、强素质、树形象，使本次活动取得明显实效。
二、演讲评分规则
1、评分方法：由学校政教处组织评委评分。
比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
评分标准：
2、演讲内容(分值4／10)
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达(分值3／10）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态(分值2／10)
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
4、现场效果(分值1／10)
三、评奖方法
此次活动由学校政教处主办，团支部、少队部协办。
比赛设立三个奖次予以表奖。
一等奖一名，优秀奖两名。
四、评分表。