2018_2019版高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响学案新人教版必修3
2017-2018学年高中生物 第6章 生态环境的保护 第1节 人口增长对生态环境的影响 第2节 保
第1、2节 人口增长对生态环境的影响__保护我们共同的家园1.我国的人口现状与前景(1)人口出生率和自然增长率明显下降。
(2)进入低生育水平国家的行列。
(3)由于人口基数大,人口数量仍会持续增长。
2.人口增长对生态环境的影响 (1)人均耕地减少,粮食需求增加。
(2)自然资源被大量消耗。
(3)环境污染加剧等。
3.协调人口与环境的关系(1)控制人口增长。
(2)加大保护资源和环境的力度:①植树种草、退耕还林、还草、还湖、防治沙漠化。
②监控、治理江河湖泊及海域的污染。
③保护生物多样性和建立自然保护区。
④推进生态农业。
1.阅读教材P118“资料分析”并分析曲线,探究下列问题。
(1)我国人口近几百年来为什么会明显增多? 提示:①我国人口基数大。
②随着生产力水平的提高,生活水平、医疗条件逐步改善,出生率水平较高,死亡率逐1.我国人口的现状是人口基数大,增长速度快,老龄化速度也较快。
2.我国在控制人口增长的同时,还应加大对环境和资源的保护力度。
3.全球性生态环境问题有全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。
4.生物多样性是生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成的。
5.生物多样性的价值有潜在价值、间接价值和直接价值三个方面。
6.保护生物多样性的措施:①就地保护;②易地保护;③利用生物技术保护濒危物种;④加强保护生物多样性的立法、执法和宣传教育等。
渐下降。
(2)生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗?提示:①人是生物界的一员,所以生物种群消长的规律有适用于人口增长的一面。
②人不同于一般生物,能主动调控人口的增长,所以生物种群消长的规律不完全适用于人口增长。
2.计划生育是如何起到控制人口数量的作用的?它的实施使我国人口的年龄组成发生怎样的变化?提示:计划生育是通过降低出生率来控制人口数量过快增长的。
高中生物第六章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响学案新人教版必修3
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第1节人口增长对生态环境的影响1.描述我国的人口现状与前景。
2.探讨人口增长对生态环境的影响。
(重难点)3.关注我国人口增长过快带来的问题.我国的人口现状与前景1.人口现状(1)措施20世纪70年代我国全面推行了计划生育1982年我国将计划生育确定为一项基本国策2001年我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》(2)①人口出生率和自然增长率明显下降。
②已进入低生育水平国家的行列。
2.人口发展前景(1)情况:人口基数大,人口仍将在较长时期内持续增长。
(2)目标错误!错误!探讨1:下图为我国历年来人口增长情况,据图思考下列有关问题:(1)2050年,我国人口总数预计达到峰值,该峰值是否为我国人口容纳量?提示:不为我国人口容纳量,而是按现在人口增长情况达到的数量。
(2)影响人口数量变化因素有哪些?提示:①自然因素:出生率、死亡率、迁入率和迁出率,这些因素也是决定人口数量变化的因素.②社会因素:如我国的计划生育以及人口向城市的集中等,也会影响一个地区的人口变化。
(3)生物种群消长的规律是否完全适用于人口增长的情况?提示:不完全适用。
因为人口数量问题既有自然生理基础,又受社会因素制约,故生物种群消长规律并不完全适用于人口增长的情况.探讨错误!:计划生育是如何起到控制人口数量的作用的?它的实施将使我国人口的年龄组成发生怎样的变化?提示:计划生育是通过降低出生率来控制人口数量过快增长的.它的实施使我国人口出现老龄化的特点,且老龄化速度逐步加快。
2017_2018学年高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响第2节保护我们共同的家园课件
•本 章 概 述 • 1.本章内容包括《人口增长对生态环境的影响》和《保 护我们共同的家园》两节。 • 2.学习了本章,有助于进一步加深对本模块第4章和第5 章内容的认识和理解;有助于学习生物选修3《现代生物 技术专题》中专题5“生态工程”等内容。
1.我国人口的现状与前景; 本章重点 2.人口增长对生态环境的影响; 3.全球性生态环境问题。 1.人口增长对生态环境的影响; 本章难点 2.关注全球性生态环境问题; 3.保护生物多样性的意义和措施。
X
• •典例 关于人口增长对生态环境的影响的说法中,错误的是 ( C ) • A.人的生存需要粮食使人们开垦更多的农田,因此又会使人口继续增加 1 • B.人的生存除需要粮食等各种农产品以外,还有多种物质和精神需求,会给 生态环境造成更大压力 • C.随着社会的发展和进步,人口增长对环境的压力将会自然减少 • D.我国在发展中遇到的许多困难和问题与人口众多有直接关系 • [解析] 人口增长对环境的压力总体会越来越大。
• ?思考
• 自然增长率与出生率和死亡率之间存在怎样的关系? • 提示:自然增长率=出生率-死亡率。
新 知 解 读
Y
•知识点1 人口增长对生态环境的影响
• 1.我国人口增长的特点
• 2.人口增长对环境的影响
• (1)人口增长,人类的需求增加,产生的污染物总量增大。 • (2)人类的生存资源、土地资源、森林源、能源都是有限 的,过度利用使资源减少。
Y
•知识点2 关注全球性生态环境问题
• 1.全球性生态环境问题
生态环境问题 全球气 候变化 原因 危害 治理措施
①温室气体(主要是CO2)排 放增多,形成温室效应; ②绿地、湿地面积减少, 使它们调节气候的功能大 幅下降
高中生物第六章生态环境的保护第1、2节人口增长对生态环境的影响保护我们共同的家园精练(含解析
第1、2节人口增长对生态环境的影响保护我们共同的家园一、选择题1.天鹅洲自然保护区是为了实现麋鹿回归自然而建立起来的,保护区内野生动植物资源丰富,但没有大型食肉动物。
1993年以来,分三批从北京引进的94头麋鹿,自由生活在保护区内,完全以野生植物为食物,种群数量明显增加,2003年约为450头,目前已经超过800头,并形成了3个亚种群。
但近年来,随着人类在保护区内的某些活动增加,麋鹿开始出现种群密度受制约的迹象。
以下分析正确的是( A )A.保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性B.建立自然保护区后,麋鹿的环境容纳量就可以一直稳定不变C.麋鹿在保护区内生活,没有捕食者,食物充足,因此没有环境阻力D.麋鹿繁殖太快[解析]由于环境的变化,建立自然保护区后,麋鹿的环境容纳量也并非一直稳定不变;“随着人类在保护区内的某些活动增加,麋鹿开始出现种群密度受制约的迹象",这个信息告诉我们,麋鹿在保护区内生活,同样存在环境阻力。
故选A.2.生物多样性的价值体现在三个方面,以下例举事实不符合其价值的是( C )A.鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示,研制出锯,属于直接价值B.沿海地区加大人工种植红树林的力度以减少台风带来的损失,属于间接价值C.科学家研究苍蝇在垃圾场所不染疾病的原因,属于潜在价值D.研究发现,近几十年来,生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值[解析]科学家研究苍蝇在垃圾场所不染疾病的原因,属于直接价值,故选C。
3.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括( B )A.它属于该地区生态系统中的生产者B.它对生态系统中其他种群的生存有利无害C.它可能含有对人类有重要价值的基因D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地[解析]生物多样性具有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,生物多样性的价值可概括为潜在价值、间接价值和直接价值,对于路边的小草,它既可以是生产者,也可为动物提供栖息地(直接价值),也可能含有人类所需要的基因(潜在价值),但它对生态系统中其他种群的生存不可能是只有利而无害,而应是具有两面性。
高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响名师精选教案新人教版必修
第6章第1节人口增长对生态环境的影响
一、教学目标
1.知识目标
a. 描述我国的人口现状与前景。
b.阐明人口增长对生态环境的影响。
2.能力目标
运用资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响。
3.情感目标
关注我国人口增长过快带来的问题。
二、教学重点
探讨人口增长对生态环境的影响。
三、教学难点
探讨人口增长对生态环境的影响。
四教学流程
目前,全球平均每秒钟便有4.4个婴儿降生,不仅出生率令人震惊,而且分布也相当不平衡,约57%的新生人口集中在亚洲,
在非洲,9%在南美,5%在欧洲,3%在北美,约1%在大洋洲。
世界人口增长速度是每天增加大约20万人,相当于一个有一定规模的城市的人口。
2.我国人口增长的情况
展示我国人口增长的情况曲线图,让学生分析曲线回答问题。
问题1:我国人口近百年来为什么会明显增多?
问题2:生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗?
3.我国人口的现状与前景
结合我国国情,讲解我国人口的现状、前景和目标。
(1)现状:从20世纪70年代开始,我国全面推行计划生育工作,
A.按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的曲线
B.产生曲线b与曲线a的差别的主要原因是环境阻力不同
C.世界人口增长曲线不可能为图中的c
由于人的各种需求直接或间接地依赖自然资源,所以随着人口的增加,对生态环境形成的压力也愈加沉重。
2.人口增长和开垦土地之间的关系
让学生分析教材概念图“人口增长和开垦土地之间的关系”,认识日益增长的人口与有限土地资源的矛盾,掌握用概念图来进行逻辑推。
2018版高中生物 第六章 生态环境的保护 6.1 人口增长对生态环境的影响 新人教版必修3
一二
二、人口增长对生态环境的影响 1.对生态环境的影响 (1)随着全世界人口达到60亿,全球出现了一系列问题:人口危机、 粮食危机、资源危机、能源危机、环境危机。 (2)人类的生存空间是有限的,人口的环境容纳量是一定的,所以 人类要自觉地控制人口数量,保持人口、经济、环境协调一致地发 展。
一二
2.我国由人口引发的问题及措施 (1)引发的问题 我国有关土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量 综合排序位于世界前列,但人均占有量却明显居后。人均耕地远少 于世界人均耕地,且有继续减少的趋势。人均淡水占有量也远少于 世界水平。 (2)采取的措施 控制人口增长;保护基本农田;启动南水北调工程;加大保护资源 和环境的力度。
第6章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
1.描述我国的人口现状与前景。 2.探讨人口增长对生态环境的影响。 3.关注我国人口增长过快带来的问题。 4.运用资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快给当地生态环 境带来的影响。
一二
一、我国的人口现状与前景 1.人口政策:20世纪70年代以来,我国全面推进了计划生育工作。 1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策;2001年,我国颁布了 《中华人民共和国人口与计划生育法》。 2.人口现状:我国人口增长过快的情况得到了有效的控制,人口出 生率和自然增长率明显下降。但由于人口基数大,仍将在较长时期 内持续增长。 3.人口发展的目标:2020年,人口总数要控制在14.5亿以内;21世纪 中叶,人口总数达到峰值(15亿左右)以后,将开始缓慢下降,从而基本 实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展。
。
探究方法 能力展示
(4)该小组开展研究的过程和结果如下: 取两盆生长状况相似的大蒜,一盆(编号1)置于阳台,一盆(编号2) 置于厨房蜂窝煤炉旁,白天给予同样的护理,并进行同样的光照,经 过一个月的观察,结果如下:
高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响名师精编课件新人教版必修
使地球超载,你同意这样的说法吗?说出你同意或反对的理由。
提示地球对人口的承载总量目前世界各国的研究部门尚无一致
的估算,已有的估算数字为75亿~500亿。我不同意(或“同意”)他
们的观点。因为实际情况是,地球上有些地区已经达到或接近达到
“人满为患”的程度,而不能说整个地球因人口膨胀而超载了。这
是因为从总体上看,全球总人口尚未达到全球能够承载的量。
第6章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
目标导航 预习导引
1.描述我国的人口现状和前景。 2.探讨人口增长对生态环境的影响。 3.关注我国人口增长过快带来的环境问题。 4.运用资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快给当地生态环 境带来的影响。
目标导航 预习导引 一 二
一、我国的人口现状与前景 1.现状 人口增长过快的情况得到了有效的控制,人口出生率和自然增长 率明显下降,已进入低生育水平国家的行列。 2.曾经采取的措施 (1)20世纪70年代以来,全面推进了计划生育工作。 (2)1982年,将计划生育确定为一项基本国策。 (3)2001年,颁布《中华人民共和国人口与计划生育法》。
答案:(1)产量下降
(2)不足 升高
(3)枯竭加剧
问题导学 当堂检测
人口增长对环境的影响
探究点一
探究点 二
从上图中可以看出人口增多会对生态环境带来压力。
问题导学 当堂检测
12345
1.下列叙述不正确的是( )。 A.生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的 个体数目 B.人口出生率是指单位数量的人口在单位时间内新出生的人口数 目 C.影响人口出生率与生物种群出生率的因素完全相同 D.影响人口出生率与生物种群出生率的因素有很大区别 答案:C
高中生物 第6章 生态环境的保护 第1、2节 人口增长对生态环境的影响 保护我们共同的家园课件 新
二、人口增长对生态环境的影响 1.对环境的影响
2.采取的措施 (1)控制 人口增长 。 (2)加大保护 资源和环境 的力度。
三、关注全球性生态环境问题[连线] 问题
主要原因
四、保护生物多样性 1.生物多样性的概念:生物圈内所有的 植物、动物和微生物,它们所拥有的全 部 基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。
(2)间接价值——维持生态系统结构和功能的稳定(生态功能)。 (3)潜在价值——目前人类尚不清楚的使用价值。
[易错警示] 关于生物多样性及其保护的三点提醒
(1)保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发 和利用。 (2)就地保护和易地保护两种方法中保护的对象不同:就地保护除了保护区域内 的物种,还应保护相应的生态环境,而在物种生存的环境遭到破坏,不再适于 物种生存后,就只能实行易地保护。 (3)外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加;如果入侵的物种对当地 生物的生存是不利的,则会引起本地物种数目锐减。
[注重语言表达] 1.南极大陆曾被誉为“洁白无瑕”的世界、地球上的最后一块“净土”,然而 近年来的许多事实表明,南极的环境并不像人们想象的那样洁白无瑕,最新研 究表明:海鸟粪便中检测出有机氯农药污染物质。南极出现污染的主要原因有 哪些?举例说明。 提示:全球性大气污染随大气环流使南极部分地区污染物增多;海洋石油污染 事故的污染物随洋流扩散到南极海域。
2.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿 素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾体现了野生生物 的什么价值?判断依据是什么? 提示:直接价值。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾这种疾病,说明野生植物 对人类有直接的药用价值,属于生物的直接价值。
2024年高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响教案新人教版必修3
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
四、学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“生态环境保护和可持续发展在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
反思改进措施
(一)教学特色创新
1. 引入案例分析法,通过具体案例帮助学生深入理解人口增长对生态环境的影响。
2. 组织实践活动,让学生亲自参与生态环境保护,提高实践操作能力和问题解决能力。
3. 鼓励学生主动参与课堂讨论,培养学生的科学思维和表达能力。
(二)存在主要问题
1. 课堂管理不够严格,部分学生注意力不集中,影响学习效果。
针对以上学情分析,教师在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂讨论和实践活动。通过案例分析、小组讨论等方式,让学生深入理解人口增长对生态环境的影响,并学会提出相应的保护措施。同时,教师应关注学生的个体差异,给予不同学生不同的指导和帮助,确保他们能够在课堂上充分理解和掌握知识。
在教学过程中,教师还需注重培养学生的环保意识和责任感。通过组织实践活动,让学生亲身参与生态环境保护,提高他们的实践操作能力。同时,教师应鼓励学生积极参与课堂讨论,表达自己的观点和想法,培养他们的科学思维和科学探究能力。
2018年高中生物 第六章 生态环境的保护 6.1 人口增长对生态环境的影响讲义1 新人教版必修3
人口与环境的关系
人口基数大 人口增长快
超过环境 供给资源 承载能力 净化废物
资源问题 环境问题
全球环境面临威胁和挑战
北京出现沙尘暴,午后街头一片昏黄
沙尘暴
酸雨
土
壤
污
固体废弃物污染
染
水污染的危害
水华
云南滇池爆发蓝藻
水污染的危害 赤潮
大气污染的危害
我国大气污染主要来自燃煤产生的二氧化硫、氮氧化物 及一氧化碳等;大气污染物中含有某些致癌物质诱发鼻咽 癌、肺癌、诱发气管炎、肺气肿、哮喘、被植物吸收后使 人和动物中毒。
一、世界和我国人口现状及前景 2005年12月 19日65亿
目前,全球平均每 秒钟便有4.4个婴儿降 生,不仅出生率令人震 惊,而且分布也相当不 平衡,约57%的新生人 口集中在亚洲,26%在 非洲,9%在南美,5%在 欧洲,3%在北美,约1% 在大洋洲。
目前世界人口增长 速度是每天增加大约20 万人,相当于一个有一 定规模的城市的人口。
三、我国保护生态环境的措施
1.控制人口增长;实行计划生育 2.加大保护资源和环境力度,如植树种草,
退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化;
3.监控、治理江河湖泊及海域的污染; 4.加强生物多样性保护和自然保护区建设,
以及推进生态农业等。
三、我国保护生态环境的措施
因治理沙漠化成效显著而荣获“全球500佳”称号的宁夏沙坡头村
B. 性别比例适当
C. 迁入率大于迁出率
D. 出生率大于死亡率
D A 3.提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施是调节 ( ),措施要达到的目的是降低( )
A. 种群密度
B. 年龄组成
C. 性别比例
《第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响》教学设计
《人口增长对生态环境的影响》教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1. 让学生了解人口增长对生态环境的影响,理解人口增长与资源、环境的干系。
2. 培养学生分析和解决问题的能力,认识到人口增长与生态环境之间的互相作用。
3. 激发学生对环境珍爱的关注和责任感,树立正确的生态观念。
二、教学重难点:1. 教学重点:人口增长对水、土地、能源等资源的需求,以及这些需求对生态环境的影响。
2. 教学难点:如何理解人口增长与资源、环境之间的互相作用,以及如何采取措施缓解人口对生态环境的影响。
三、教学准备:1. 准备相关的教学图片、视频等素材,用于展示人口增长对生态环境的影响。
2. 准备讨论题目,引导学生思考和讨论人口增长与生态环境的干系。
3. 准备相关的生态珍爱资料,引导学生树立正确的生态观念。
4. 制作PPT课件,便于教室教学。
四、教学过程:1. 导入新课:起首,我会通过一些具体的数字和现象,如人口增长导致的资源消耗、环境污染等,引发学生对人口增长与生态环境干系的思考。
接着,我会提出本节课的主题——人口增长对生态环境的影响,并引导学生进入课程的学习。
2. 讲授新课:在第一课时,我将盘绕以下三个主要部分展开教学:(1)人口增长对资源的影响:我将介绍人口增长对水资源、土地资源、生物资源等自然资源的需求增加,从而导致资源的过度开发和应用。
同时,我也会引导学生思考如何通过合理的人口政策和管理措施来减缓对资源的需求。
(2)人口增长对环境的影响:我将介绍人口增长对环境造成的压力,如垃圾堆集、空气和水污染等。
通过展示一些具体的案例和数据,让学生了解人口增长对环境造成的负面影响。
(3)可持续发展的重要性:在讲解完人口增长对生态环境的影响后,我将引导学生认识到可持续发展的重要性,并讨论如何通过政策、科技和社会组织等手段实现可持续发展。
3. 小组讨论:在讲授完新课后,我将组织学生进行小组讨论,让学生思考如何平衡人口增长与生态环境的干系。
高中生物 第6章 生态环境的保护 1 人口增长对生态环境的影响课件 高中必修3生物课件
第十五页,共三十页。
解析:人口增多对环境产生很大的压力,以至于对环境的破 坏。而环境的破坏使人类的自然资源减少,使人们的生活更加贫 困,而贫困地区的人口增长率往往很高,所以,它们之间相互影 响,相互作用。它们之间的关系不是部分与整体的关系,也不是 质变与量变的关系,而是相互联系、相互影响的关系。
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第八页,共三十页。
3.发生雾霾天气时,空气质量和能见度较差,必须坚持全民 共治、源头防治,才能打赢蓝天保卫战。下列有关叙述错误的是 (B)
A.从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量 B.从生态系统的稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节 能力丧失 C.从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种 群繁殖 D.从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的 环境污染
第十六页,共三十页。
8.下列关于人口数量动态的描述中,错误的是( D ) A.决定人口数量变化的因素是出生率、死亡率和迁移率 B.年龄组成是预测未来人口动态的主要依据 C.人口数量问题既有其自然生理基础,又有其社会制约因素 D.不同人口种群出生率的差异主要是生殖年龄和个体数
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第十七页,共三十页。
(2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中 b 曲线, 该曲线与 a 曲线产生差别的原因是 环境阻力(资源或空间有限) 。若 地球环境对人类种群的容纳量为 110 亿,则全球人口的最适数量为
55 亿 。
(3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改 变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由 1∶1 调整为 1∶4,地球可供养的人口数量是原来的 1.96 倍。(能量传递效率按 10%计算,结果精确到小数点后两位数字)
生物人教必修三第六章第1节人口增长对生态环境的影响
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2018年12月13日星期四
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例2:下列有关环境污染和破坏的叙述,正确的是( C ) ①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧; ②造成臭氧空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂; ③酸雨形成的主要原因是森林大量被破坏; ④造成水体富营养化、藻类大量繁殖,主要是由于有毒物质在生物 体内的积累和浓缩 A、①②③④ B、①②④ C、①② D、②③④
2018年12月13日星期四
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例4:春、秋季节,过早出现的漫天黄尘向人们敲响了警钟。专家 就此提出:频率加快、间隔变短、强度增大,将成为今后水沙尘暴 的新动向。下列叙述中正确的是( D ) ①与人为的高强度经济活动有关,如对沙漠边缘荒地的开垦; ②沙尘暴强度不断增大是土地沙漠化大面积扩展的标志; ③要抑制破坏该地区植被的各种活动; ④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北的森林覆盖率,是防 护的最好途径; ⑤生物既能适应环境,又能影响环境 A、① B、②③④ C、②③⑤ D、①②③④⑤
2018年12月13日星期四
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1、现状:1982年,我国将 计划生育 确定为一项基本国策;2001 中华人民共和国人口和计划生育法 年,我国颁布了《 》; 经过30多年的努力,我国已进入低生育水平国家行列, 人口 出生率和自然增长率 明显下降。 2、前景:由于 人口基数 大,我国人口仍将在较长时期内持续增 长。我国人口发展目标是: (1)2005年,我国人口总数(不包括港、澳、台)要控制 在 13.3亿 以内; (2)2010年,我国人口总数要控制在 14亿 以内; (3)21世纪中叶,我国人口总数达到峰值(接近 16亿 )以后, 将开始缓慢下降。
2018年12月13日星期四
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人口增长 1、继续控制 。 资源和环境 的力度,如植树种草,退耕还林、 2、加大保护 还草、还湖,防治沙漠化。 3、 监控、治理 江河湖泊及海域的污染。 4、加强 生物多样性 保护和 自然保护区 建设,推进 生态农业 。 例3:预测某地人口未来发展趋势的主要依据是( D ) A、出生率和死亡率 B、人口密度 C、性别比例 D、年龄结构
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第1节 人口增长对生态环境的影响[目标导读] 1.结合教材P 118中国历年来人口增长曲线,简述我国的人口现状与前景。
2.通过P 119图6-2分析,探讨人口增长对生态环境的影响并关注我国人口增长过快带来的问题。
3.结合P 120~121资料搜集与分析,了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响。
[重难点击] 人口增长对生态环境的影响。
方式一 2015年,全球人口持续增长,对环境的压力越来越大,我国是一个人口大国,处理好人口增长和环境、资源的关系更为重要。
人口增长对生态环境有哪些影响呢?方式二 2011年11月1日,“地球村”迎来了第70亿位村民。
这是地球上人口快速增长的又一声警钟。
全球人口的持续增长对环境的压力越来越大,我国是一个人口大国,处理好人口增长与环境资源的关系更为重要。
那么,我国人口增长有什么特点呢?人口增长对环境产生哪些方面的影响?一、我国人口发展的现状与前景1.现状(1)采取的措施⎩⎪⎨⎪⎧ ①20世纪70年代以来,全面推进计划生育 工作②1982年,将计划生育定为一项基本国策③2001年,颁布《中华人民共和国人口与计 划生育法》(2)结果⎩⎪⎨⎪⎧ ①人口出生率和自然增长率明显下降②已进入低生育水平国家的行列2.前景(1)人口特点:人口基数大,人口仍将在较长的时期内持续增长。
(2)目标①2010年,人口总数(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省)要控制在13.6亿以内。
②2020年,人口总数要控制在14.5亿以内。
③21世纪中叶,人口总数达到峰值(15亿左右)以后,将开始缓慢下降。
问题探究1.一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同样具有种群的特征,试分析其相互关系:2.人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同(1)人是生物界中的一员,所以生物种群增长规律有适用于人口增长情况的一面。
(2)人不同于一般的生物,人可以能动地控制人口增长,如实行计划生育,因此,人口增长规律又有其特点。
1.人口状况是制订国家经济和社会发展规划的重要依据。
下图是我国六次人口普查中人口数量与年龄结构的基本情况(不包括港、澳、台)。
下列关于我国人口数量的叙述,正确的是( )A.人口问题变化明显,2010年比1953年增长了225.4%B.与1990~2000年相比,2000~2010年人口净增长量上升C.1964年,0~14岁人口数量多于1982年0~14岁人口数量D.2010年,15~64岁人口数量高于世界上大多数国家的全国人口数量答案 D解析2010年与1953年相比,人口总量增长了(13.40-5.94)÷5.94=125.6%;1990~2000年人口净增长量为12.66-11.34=1.32(亿),2000~2010年人口净增长量为13.40-12.66=0.74(亿),说明人口净增长量下降;1964年0~14岁人口数量为6.95×40.69%=2.828(亿),1982年0~14岁人口数量为10.08×33.59%=3.386(亿);2010年15~64岁人口数量为13.40×74.58%=9.994(亿),这一数字高于世界上大多数国家的全国人口数量。
2.下列关于我国人口现状与前景的说法,错误的是( )A.我国人口急剧增长的主要原因是出生率较高和逐渐降低的死亡率B.我国人口发展正处于低增长率、低增长量的态势C.计划生育是我国采取的控制人口增长的政策D.人口发展的最终目标是实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展答案 B解析我国人口发展正处于人口出生率和自然增长率明显下降的状态,但由于人口基数大,我国人口增长量并不低。
一题多变我国曾预测20世纪90年代前期人口生育正处于高峰期的顶峰,作出这个预测的根据是________________________________________________________________________。
答案年龄组成与性别比例二、人口增长对生态环境的影响1.对生态环境的影响2.我国协调人口与环境关系的措施(1)控制人口增长。
(2)加大保护资源和环境的力度。
例如:①植树种草,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化。
②监控、治理江河湖泊及海域的污染。
③加强生物多样性保护和自然保护区建设。
④推进生态农业等。
问题探究1.观察下面的人口增长对环境影响模型的图解并回答相关问题:据图分析:(1)人口增长,人类的需求增加,产生的污染物总量增大。
(2)人类的生存资源,土地资源、森林资源、能源都是有限的,过度利用使资源减少。
2.导致我国环境压力比较大的原因是资源不丰富吗?为什么?答案不是。
我国资源丰富,但由于人口较多,导致人均资源很少,所以人口增长过快是导致环境压力较大的原因。
3.人口数量增长对自然环境的影响越来越大的主要表现有( )A.种植农作物、饲养家畜和家禽等B.开发和利用自然资源的程度和范围大为扩展C.人口数量增多,使得生活排污量剧增,必然造成对环境的侵害D.生产规模不断扩大必然导致环境严重污染答案 B4.如图是梅托斯早在1970年所提出的一个关于“人口膨胀—自然资源耗竭—环境污染”的模型,请据图回答下列问题:(1)在a~b年内粮食水平增长的最可能原因是什么?(2)简要说出该模型中所包含的道理。
(3)从总的趋势分析该模型存在的缺陷。
(4)应采取怎样的措施来降低人口增长对环境所造成的压力?答案(1)人类的毁林造田和围湖造田等。
(2)人口数量的增加引起粮食匮乏、自然资源衰竭、环境污染加剧,从而影响到人类自身的生存,最终导致人口数量的下降。
(3)未考虑到人类的创造力和控制自身发展的能力。
(4)控制人口增长,保护自然资源、合理开发利用资源,防治环境污染,使人的生产、物质生产和环境生产三者协调发展。
解析粮食、自然资源和环境污染发生变化的主要原因是人口数量的变化。
人口数量增加对环境的影响程度增大,而环境的变化又反过来限制了人口数量的增多。
人类是有控制自身发展的能力和创造力的,通过采取科学措施,可实现人类社会和自然的和谐发展。
一题多变依据上述模型,分析下列关于人口增长与开垦土地的关系,正确的是( )A.人口增长→人均耕地较少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁B.人口增长→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地C.人口增长→开垦土地→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁D.人口增长→人均耕地较少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏答案 A1.我国人口问题主要表现在( )①人口增长过快②人口素质高③人口农村化④人口老龄化A.①④ B.①② C.②③ D.②④答案 A解析人口基数大,增长快,人口老龄化是我国人口问题的突出表现。
2.既是解决我国人口问题的重要举措,又是实现人口、资源、环境、经济协调发展的关键是( )A.晚婚、晚育、优生、优育B.控制人口数量C.提高人口素质D.大力发展经济答案 C3.下列不属于造成环境危机的原因的是( )A.环境污染B.自然资源被破坏C.大力植树造林D.人口急剧增长答案 C解析近几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人类对自然资源的需求量飞速增加,非再生资源的大量开发和现代工业的发展,导致污染物的排放量激增,对环境造成严重污染。
再生资源的过度开发,超出了资源的再生能力,导致自然资源严重被破坏(如对森林资源的过度采伐,森林面积的缩小将会给人类带来灾难性的后果)。
大力植树造林是人类对环境造成破坏后的一种补救措施。
故选C。
4.下面是反映人与环境关系的三种模式图,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是( )A.环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力B.随着生产的发展,环境容纳量在不断加大C.人类可以局部地改造环境,但却不能使人口数量超越环境容纳量D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础答案 B解析环境容纳量与其中的空间和资源有关,随着生产的发展和人口的增长,资源不断被消耗,环境容纳量反而会降低。
5.如图是人类社会与环境相互关系的模式图,请据图回答下列问题:(1)箭头A表示人类通过生产活动,从环境中输入______________。
(2)箭头B表示人类通过消费活动,将________输出给环境。
(3)箭头C表示人类对________产生的影响。
(4)箭头D表示环境对人类的________作用。
(5)从生态学角度分析人与环境的关系,可以概括为______________________________________________________________________________________________________。
(6)要使A、B、C、D达到良性循环,最根本的措施是:①________________________________________________________________________。
②________________________,只有这样才能实现________________战略。
答案(1)物质和能量(2)废弃物(3)环境(4)反馈(5)人与环境相互依赖、相互制约,构成一个统一的有机整体(6)①控制人口数量,提高人口素质②搞好国土整治可持续发展解析人类通过生产活动从环境中输入物质,同时,人类的消费活动又将废弃物输出给环境,人类与环境间相互依赖、相互制约,构成了一个统一的有机整体,要实现可持续发展战略,需协调好人口与资源和环境的关系。
40分钟课时作业[学考达标]1.缓解我国人口问题的最佳途径是( )A.实施计划生育政策B.提高人口素质C.发展中国科技水平D.大力发展经济,提高综合国力答案 A解析我国人口问题最重要的是人口数量问题,而决定人口数量的是出生率和死亡率,要想缓解我国人口增长过快的现状,必须降低出生率即少生。
2.如图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线。
在AB段世界人口的年龄组成特点是下面图中的(横坐标是年龄,纵坐标是人口数)( )答案 A解析根据人口变化曲线可知,随时间变化,人口数量逐渐增加,从而可以知道,人口年龄组成应为增长型,符合该特点的选项应为A,幼年个体数量多,而老年个体数量少。
3.国务院关于我国人口发展报告指出,2050年我国进入老龄化社会,人口出现负增长。
这一预测的主要依据是( )A.人口数量B.人口密度C.性别比例D.年龄组成答案 D解析年龄组成可以预测出种群的出生率和死亡率,从而预测种群密度的变化。
4.预测我国人口的发展趋势是( )A.21世纪,仍然是增长趋势B.21世纪中叶以后,人口将缓慢下降C.21世纪,人口将缓慢下降D.已经是低生育水平国家,人口将趋于稳定答案 B解析由于出生率降低,自然增长率下降,到21世纪中叶,人口总数达到峰值(接近15亿左右)后,将开始缓慢下降。